心跳时刻小学如何写 小学生的心跳一分钟大约是多少(七篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

心跳时刻小学如何写一

记得那是前几天发生的事：“哎，不知道明天考试会不会难。不过，我已经做习惯了陈老师出的试卷了，应该不会有难度。”走在路上的我想着。

放学后，我照例写起作业。完后又拿起语文书复习。

第二天，考卷分下来了，我看了看觉得没有什么难度，便一笔笔的写下去。

下午，陈老师在改考卷，我凑过去一看，啊“细腻”的腻多写了一横，被扣了一分，要是我有用心写就不会发生这样的事情了!这时，上课铃响了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠过一阵不安：“夏天到了，树上的叶子都变绿了”这句话我写成了拟人句，它是要求我写比喻句呀!还有，“选词造句”这题我没写，又被白扣了两分，总共我被扣了五分!不能再扣下去啦，否则……想着，我的心跳骤然加快，快得似乎要跳出来了!

“好了，梓滔的卷子改完了，得分是……”陈老师停顿下来，这时，我咬紧牙关，屏住呼吸，仔细听着陈老师宣布成绩。这个时候我那急速跳动的心脏再次提高了速度。此时，我真希望时间能永远停止在这一刻，但老师马上又说：“62分!”听了这个分数的我倒吸一口凉气，然后趴在桌子上，手用力敲打这桌子，说：“可恶，考那么差，如果考90分的话，作文要28分啊!”

经历了这次的“心跳经历”后，我明白了一个道理：只要平时基本功扎实了，任何卷子都难不倒你!

心跳时刻小学如何写二

只要回想起前几天发期中试卷的情形，就可以让我的心怦怦跳十年了。

“叮铃铃……”上课了。语文老师拿着期中考试的试卷来了，顿时班里安静了下来，大家都想急切地想知道自己的分数是不是很理想。我的心跳得像疾风般上升，似乎要冲出嘴巴了。我摸摸自己的心口，试图让自己冷静下来。这时，语文老师说：“我来念一下分数。”此时，我的心率加快了5倍。我的手、脚和牙齿似乎开启了抖动模式，牙齿在打寒颤，脚在地上控制不住的一直跺，手在桌子上发麻，不知道该怎么放。我似乎闻到了一股被抽打的血腥气息。

老师开始念分数了：“丁同学86，李同学97，赵同学95……”我越来越紧张了，我似乎看见了低低的分数那双凶恶的眼睛正死死地盯着我!“黄同学……”唉，考砸了，我垂头丧气地走上讲台领卷子。

放学了，我默默地走在回家的路上，自己不断地反思：为什么会考砸，因为三个字——不用功。

快到家了，我的心率比在教室里跳得更快，是因为紧张、害怕，怕爸爸妈妈接受不了我这么糟糕的成绩，怕他们会责骂我……

我多么希望时光能倒流，但是，这不可能!嗯……我想好了，不管怎样，我都要面对现实。

一回家，我就感觉世界末日来了，先溜进房间乖乖写作业，可是心里不断地敲着小鼓，握着笔的手抖个不停，总感觉连字都写不好。我等待爸爸妈妈的暴风雨的来临。爸爸妈妈看到了试卷，他们没有说话，但我像是缺氧的鱼儿，怎么也透不过气来，心里好似装了一个强劲的马达，跳得飞快，我挨批评了……

心儿怦怦跳的感觉真不好受，以后我一定用心学习，一份耕耘一分收获，我一定好好努力，下次一定考好!

心跳时刻小学如何写三

自从我们班的班主任调走了以后，新来的班主任老师一直没有选队委，好像班级缺少了什么东西，老师也意识到了这一点，于是决定在下周竞选班委。

盼星星，盼月亮，终于盼来了队委竞选赛。一开始，我悠闲的坐在那里，没有意识到什么事，我信心满满，时刻准备着上台演讲。等等？演讲！完了！我没有准备好演讲稿！我的心情顿时从刚刚的信心满满跌至了谷底。绮绮呀绮绮！你也会这么粗心，你刚才的信心呢？你刚刚那副悠闲的样子呢？想到这件事情，我的心快要紧张得跳出来了。这时，老师说从大队委开始竞选，并不是我想竞选上的小队委，这样给我留了足够思考演讲稿时间，我慢慢地放松了下来我的心，但思考演讲稿的事绝不能放松。

有的同学在座位上认真地听同学演讲，有的在背诵演讲稿，但只有我一人在思考演讲稿，我一下又从刚刚那放松变成了心急如焚的心情。

我的心儿怦怦跳，因为轮到我上台演讲了。我慢慢站起来，迈着沉重的步子，仿佛每一步都有千斤重，和我的步子一样沉重的还有我的心；走到了讲台，我慢慢地张开了嘴，一向内向的我，可能不能把已经大概想好的演讲稿流利地说出来。就在我心绪不宁的时候，我的好朋友给了我加油的目光，因此我还算顺利地演讲完了我的演讲稿，之后就一心期盼着当上小队委。

随着老师在黑板上计算分数用粉笔书写的声音，老师说：“__人，__人，周逸宸当上了小队委”！就这样我当选上了小队委！

那一次的光荣，那一次的紧张，那一次的心跳，我将永远铭记！

心跳时刻小学如何写四

一想起那次做的错事，我的心就怦怦直跳。

在我四年级的时候，班里吹起了一股乒乓球风，一下课大家就拿起乒乓球拍到操场上打，打得非常开心。他们高兴的时候，就带我打，不高兴的时候，就把我晾在一边。

看到别人打，我的心里羡慕的要死，可是妈妈一句“没门”就把我买球拍的想法拒绝到十万八千里。我心想：不给我买，我就去偷。

那是一个春天的傍晚，我放学回家作业写完了，看见妈妈在厨房里烧饭，我就悄悄的来到卧室的柜子旁，一眼就看到了妈妈的小金库，只有钥匙能打开，而它就在老妈房间的床头柜里。这时，我神不知鬼不觉的来到老妈的房间，慢慢地靠近床头，心开始狂跳不止，我听到心脏“砰砰，砰砰”，好像心在不停的抖动，手心直冒汗，呼吸变得粗重。

我用颤抖的手打开抽屉，忽然抽屉发出一种刺耳的声音，心猛地往下一沉，心跳仿佛漏了三拍，感觉魂飞魄散。我快速地把钥匙放进抽屉里，退到了几步之外。见门外没有动静，我松了口气，心里打起退堂鼓，心想：要不不偷了吧！以后慢慢攒钱再买，这样下去，我的小命会丢的。可是慢慢攒钱，实在太麻烦了。于是，我一跺脚，又开始偷。

我迅速的拿出钥匙，立刻打开抽屉，看到了很多钱，拿出一张十元和一张一元，突然，老妈进来了，见我拉开小金库，气的都炸毛了，把我狠狠地打了一顿。

虽然妈妈打了我一顿，可我觉得应该打。

心跳时刻小学如何写五

相信当你激动时，你的心儿必须会怦怦跳；相信当你担心时，你的心儿必须会怦怦跳；相信当你紧张时，你的心儿也必须会怦怦跳吧！今日，我要向你说说我的“心跳经历”。

记得那是前几天发生的事：“哎，不明白明天考试会不会难。可是，我已经做习惯了陈教师出的试卷了，应当不会有难度。”走在路上的我想着。

放学后，我照例写起作业。完后又拿起语文书复习。

第二天，考卷分下来了，我看了看觉得没有什么难度，便一笔笔的写下去。

午时，陈教师在改考卷，我凑过去一看，啊“细腻”的腻多写了一横，被扣了一分，要是我有用心写就不会发生这样的事情了！这时，上课铃响了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠过一阵不安：“夏天到了，树上的叶子都变绿了”这句话我写成了拟人句，它是要求我写比喻句呀！还有，“选词造句”这题我没写，又被白扣了两分，总共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否则……想着，我的心跳骤然加快，快得似乎要跳出来了！

“好了，梓滔的卷子改完了，得分是……”陈教师停顿下来，这时，我咬紧牙关，屏住呼吸，仔细听着陈教师宣布成绩。这个时候我那急速跳动的心脏再次提高了速度。此时，我真期望时间能永远停止在这一刻，但教师立刻又说：“62分！”听了这个分数的我倒吸一口凉气，然后趴在桌子上，手用力敲打这桌子，说：“可恶，考那么差，如果考90分的话，作文要28分啊！”

经历了这次的“心跳经历”后，我明白了一个道理：只要平时基本功扎实了，任何卷子都难不倒你！

心跳时刻小学如何写六

今天，天气晴朗，万里无云。我吃完早餐，背起书包照常去上学了。

我们从宝翠花园走到学校时，跟往常一样还是差不多7：40。我到教室以后，习惯性地把语文、数学和英语的袋子拿出来并放到书桌里。我看了一下课程表，嗯，跟我预想的一样，早读要读语文!一切都是那么平静，真好!

“叮叮叮……”，一阵悠然的音乐声响起，领读员也出来带读了：“1。观潮。钱塘江大潮，自古以来……”过了一会，朱老师神不知鬼不觉地“飘”进来。你不说，我们也知道，这时候会响起这样的声音：“上课!起立!”“老师，您好!”“同学们早上好!请坐!”“谢谢，朱老师!”

伴随着椅子与地面摩擦的响声，朱老师突然笑容满面，嗲声嗲气地说：“小朋友们，现在让我们开始一年级上课模式!”“哈哈哈……”我们笑得前翻后仰，笑完了，老师继续说：“今天是儿童节，逗你们玩哒!下面开始三年级上课模式啦，昨天已经提醒同学们提前作好准备啦，激动人心的故事联欢会正式开始!”我们异口同声地回答：“太好啦!”“那我们按照学号顺序来讲，”朱老师接着说，“好不好?”我们兴高采烈地说：“好!”我心里暗暗窃喜，我的学号是44，这么靠后的学号，应该要很久才能到我，太好了!

结果老师的下一句话却让我倒吸一口凉气，心都提到了嗓子眼儿，简直快晕过去了。她说：“现在请我的46号小宝贝儿上台讲故事!欢迎欢迎!”接着，班里掌声雷动，顿时人声鼎沸。心儿怦怦跳的我，感觉血液要倒流了。这时，李乐天“小宝贝儿”上来了，他讲了一个《农夫与蛇》，他一边讲，我一边想：原来是按倒数的方式来讲啊，看来我得快点准备了，但是我现在心跳实在太快了，简直不能呼吸，不能思考了。

这时，李乐天讲完了，朱老师笑眯眯地说：“现在有请44号小宝贝儿上来讲故事，欢迎欢迎!”我心里一惊，原来45号邹渝请假了，所以让我先来。

我顿时吓得魂飞魄散，上去吓得竟然脱口而出四个字：“《白雪公主》!”同学们又哈哈大笑起来，我只感觉脸上一阵火辣辣的，而我只好继续讲下去。故事终于讲完了，我长舒了一口气，感觉怦怦乱跳的心一下子轻松了很多。

如果可以的话，我真的不想再来一次了!

心跳时刻小学如何写七

当我激动时，我的心儿会怦怦跳；当我担心时，我的心儿会怦怦跳；当我紧张时，我的心儿也会怦怦跳！这次，我要向你们说说我的心跳经历。

忘不了从江苏的小学转到湛江市实验小学的第一次测验，那次我们考的是语文。我心里想：不知道这次题目会不会很难？毕竟，我已经很努力了。

考试开始了，前面的题目我分分钟搞定了，但是有一道课外阅读的附加题可把我难住了，我思考了很久，但仍然没有想出答案。此刻，我的心绷得好紧啊，就像一支即将离弦的箭。直到最后十分钟，我才有了点思绪，才动起了笔。终于，我会做了。

收完试卷后，我握了握拳头，想让自己镇静下来，但是心里还是忍不住紧张起来，要是考砸了，怎么办？妈妈会不会骂我？吴老师会不会罚我？同学们会不会笑话我？

成绩出来了！吴老师走进教室，只看到吴老师放的试卷静静地反趟在讲台上，我紧张极了。这时，我咬紧牙关，屏住呼吸，仔细听着吴老师宣布成绩。这个时候我那急速跳动的心脏再次提高了速度。此时，我真期望时间能永远停止在这一刻，那时，我的怀里像揣着一只小兔子，七上八下，激动地说不出话来，我的心脏一直在怦怦跳，胆战心惊，心脏好像快要爆炸一样，如果说宣布成绩是暴风雨，那么等待宣布成绩是暴风雨前那黑暗的宁静，只能听到自己怦怦跳的心跳声。

第二天，当吴老师念到我名字的时候，我用颤抖的手去接试卷。啊！我的天啊！我竟然考到100分，那是满分勒，全班唯一一个满分。我心里顿时乐开了花，看着那红红的分数，像胜利的小旗在向我招手，我的心里像喝了蜜似的。

更为激动人心的时刻到来了，吴老师手握着两根棒棒糖，面带着微笑，温柔地对我说：“燕曈啊，下次继续努力，加油！”因为我简直不敢相信，自己居然考了100分。

经历了这次的心跳经历后，我明白了一个道理：在学习中，我们要坚持把每一节课学好，坚持克服每一个困难，要有坚持不懈的决心。坚持就是每天早读的朗朗书声；每节课上的认真聆听；每天坚持写日记；积小成多，坚持就是胜利！