推荐幸福要不要炫耀散文简短(六篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

推荐幸福要不要炫耀散文简短一

“啊”的一声打破了午夜的寂静，这家人的灯随之亮起来，一位老人正照顾一个脸烫得通红，额头滚烫的孩子，窗上已结冰花，外面狂风吼叫，厚重的雪已铺满大地，但无论外面环境多恶劣都阻止不了老人焦急的脚步，雪地里留下了一串串艰难的脚印。老天爷似乎也看到那位老人，风变小了，雪停了，老人的额头上豆粒大的汗珠落下来。哗啦啦的河水挡住了前面的道路。由于桥距离这儿实在太远了，为了不耽误时间，老人毅然把脚踏进那冰冷的河水里……

那位老人就是您，我敬爱的奶奶，那个孩子无疑就是我。奶奶，这个世界上待我最好的人把我从一个咿呀学语的小孩子抚养成风华正茂的青少年，而您已年过花甲，头发花白，饱经风霜的脸上刻满了岁月的痕迹。

你年过半百之后，应该享受天伦之乐，但是生活总是那么无情，矿难夺走了儿子，白发人送黑发人，两代人阴阳相隔，儿媳扔下幼小的孩子改嫁他乡，这些接踵而至的不幸重重打击了曾以为坚强的您，很难想象您和爷爷怎样走出了阴影。阴霾还没散去，在您刚年过花甲之年，爷爷被查出得了癌症，不久就告别了这个残缺的家。

您和我相依为命，拉扯我长大。小时候，您一口一口的喂我吃饭，唱着摇篮曲哄我入睡，教我咿呀学语，给我讲童话故事，让我高兴的活蹦乱跳，您也陪着我笑。随着我慢慢长大，您教我做人，“先成人后成才”的道理伴随着我的成长。“吃得苦中苦，方为人上人”更是令我受益匪浅，让我在学习中能够比别人更努力。而现在，天还不亮，就起床为我做饭。临走前，您千叮咛万嘱咐注意安全，好好学习。在您的精心照料下，我的生活学习都井井有条。

我失去了父母的爱，却得到了您的疼爱庇护。您比父母更加疼爱我，不让我受一点委屈。我能回报您的就是在学习上能取得好成绩，让您高兴，让您感觉到幸福。

我也许没对您表达过爱，是因为我对您的爱藏在心里。奶奶，当您老了，腿脚不再灵便，我会搀扶着您;筷子拿不稳了，我会像小时您喂我一样一口一口的喂您;我会给您穿衣服，亲自照顾您，我会帮您洗头，帮您梳一个您喜欢的发型。

滴水之恩，当涌泉相报，十多年的养育之恩又该如何回报呢，但我始终坚持着“我会让您幸福”，请相信!

推荐幸福要不要炫耀散文简短二

阿里说：忘记桃子的面容是世界上最难的事゛

桃子说；抹去阿狸的记忆是世界上最疼的事゛

感觉不到痛苦的爱情不是真正的爱情

感觉不到幸福的婚姻必是悲哀的婚姻

20xx年5月20日，我将穿上帅气的西装，做她的新郎

20xx年5月20日，我将穿上梦寐的婚纱，做他的新娘

请别对不起那个拿青春跟你赌未来的姑娘好吗少年

请别放弃那个拿未来和你共度余生的少年好吗姑娘

三十年后，如果还有坚持，我希望它属于我。

三十年后，如果还有感动，我希望它属于你。

也许是我太把自己当回事

也许是我太把过去当回忆

恋爱是一部短暂的喜剧

婚姻是一部超长的闹剧

和善良对峙的，不一定只是邪恶，可能也是残酷。

和理想对峙的，不一定只是世俗，可能也是天真。

被误解的时候能微微一笑，是一种素养。

受委屈的时候能坦然一笑，是一种大度。

男生：君誓与妾三生不弃丶

女生：妾誓随君三世不离丶

____以后的路、我想陪你一起走。

____以后的路、我会陪你一起走。

谁谁谁，我娶定你了，你就是我的老婆。

谁谁谁，我嫁定你了，你就是我的老公。

追光目光全部都聚集在我身上，表演太炫让你瞬间傻眼。

追光目光全部都聚集在我身上，表演太炫让你不敢眨眼。

姑娘今生从了我吧

先森；今生决定你了

你是笨笨笨笨笨笨笨‘蛋

你是傻傻傻傻傻傻傻’瓜

最痛的痛是笑着遗忘。

最美的伤是哭着释怀。

亲爱的、我们一起去过山车

亲爱的、我们一起去摩天轮

爱情的开始是喜剧

爱情的结局是悲剧

停转的摩天轮，打破曾经的誓言。

零落的满天星，撕碎以往的诺言。

有一种爱情，叫做有你相伴。

有一种思念，叫做非你莫属。

走得最急的是最美的景色

伤的最深的是最真的感情

有一种思念，是淡淡的幸福。

有一种幸福，是常常的牵挂。

你的眼神充满美丽带走我的心跳ヘ

你的温柔如此靠近带走我的心跳ヘ

天长等世事、化云烟、

地久待沧海、变桑田、

眼里总有太多泪，不停的拉扯。

心里总有太多情，不停的纠缠。

我以为长情就是陪伴

我以为爱你就是未来

呐个男人叫swl

呐个女人叫wsm

不以分手为目的的吵架都是秀恩爱。

不以以婚为目的的恋爱都是耍流氓。

所有的悲伤总会留下一丝欢乐的线索。

所有的遗憾总会留下一处完美的角落。

牵着迩的手、一直一直走、

牵着莪的手、永远卟回头、

___尔是我心目中，最完美的音符。

___尔是我心目中，最完美的旋律。

没有你，我该怎么进行对生命的诠释。

没有你，我该怎么进行对幸福的诠释。

╰）￣生命是种姿态，年轻才是本钱ゝ

╰）￣活着是种享受，低调才是资本ゝ

男人，上半身是修养，下半身是本质。

女人，上半身是诱饵，下半身是陷阱。

忧伤，是一个时代的一种心情。

夏日，是一种心情的一段记忆。

和你奋斗现在

和你幻想未来

你的马子真美

你的男人真帅

我爱她跌跌撞撞到绝望，我的心深深伤过却不会忘。ゝ

我爱他轰轰烈烈最疯狂，我的梦狠狠碎过却不能忘。ゝ

资料再完美又怎样、终究不是你的夫

网名再般配又怎样、终究不是你的妻

你那么平凡的容颜，却牵扯出我那么多的思绪

你那么平凡的名字，却牵扯到我那么多的情绪

我不是圣人做不到让人人都满意

我不是钞票做不到让人人都喜欢

我不喜欢我喜欢的人喜欢我不喜欢的人，我会吃醋。

我不喜欢我不喜欢的人喜欢我喜欢的人，我会揍人。

自信，是无尽智慧的凝聚。

平淡，是成功路上的驿站。

想得开，再灰暗的事也有光明。

想不通，再美好的事也有阴暗。

我重要还是游戏重要你说吧

我敢打游戏不敢打你你说呢

女人齐刘海是萌妹，斜刘海是御姐，中分是女王。

男人齐刘海是正太，斜刘海是痞子，中分是汉奸。

路再远，终有尽头。

伤再深，亦会痊愈。

所有的男人、对于女人来说都是一个玩物ら

所有的女人、对于男人来说都是用来消遣ら

理科的强大在于你抄了答案也看不懂的

文科的强大在于你看了答案就不想抄了

男人╭ァ|蒳感覚、狠伈没ろ结局τ

女人╭ァ|蒳感覚、狠痛缺ろ爱情τ

对于男人来说，最漂亮的女人是不能得到的。

对于女人来说，最潇洒的男人是已经拥有的。

文字背后是我们的影子。

影子背后是我们的疼痛。

♀心连心一辈子不分离

♂手牵手一辈子不放弃

天还未蓝海还未潮我怎敢离

爱还未散情还未老我怎敢去

女生打男生叫撒娇

男生打女生叫混蛋

推荐幸福要不要炫耀散文简短三

我爱他，不是很爱，不是最爱，而是只爱

我爱她，不是很爱，不是最爱，而是只爱

女孩喜欢弹吉他的男人，因为他们创造诗意。

女人喜欢弹棉花的男人，因为他们创造效益。

海很蓝却致人溺忘

森很绿可致人迷途

泪光里 ╫—有笑容 .

梦想里 _▃有承诺 ！

我不是你，我不懂你的无助。

我不是你，我不懂你的决绝。

你愿意做我的小火车永远不出轨

我愿意做你的小美人鱼永不劈腿

既然有承诺，就不能轻易食言。

既然有拥抱，就不能轻易放掉。

恏熟悉的﹃张脸

恏陌珄的﹃颗訫

夕阳西下、淡漠独赴天涯。

黄昏半晓、轻尘独守空家。

我想穿着t 恤扎着马尾跳你背上听你说我是你世界里最漂亮的姑娘。

我想穿着校服剪成平头抱着你对说你永远是我世界里最漂亮的菇凉。

赎心，什么时候你才能把我那颗押在你那的心还我？

救爱，什么时候你才能把我那份对你的爱消耗殆尽？

抱歉我历史不好不知曾经*

抱歉我政治不好不懂现在*

指尖蒲公英灿烂的微笑

指尖向日葵满满的幸福

女人~你以后只可以看涡

男人~你以后只可以看窝

暖瞳丶抹不掉的微笑

冷瞳丶擦不掉的痴迷

现在的孩子分手专挑情人节

现在的孩子告白专挑愚人节

别说我变了丶直接说你厌了

别说不同了丶直接说你烦了

我娶定你了，你就是我的老婆 。

我嫁定你了，你就是我的老公 。

人生匆匆十几载，为何处处愁眉苦脸

人生匆匆十几载，何必处处耿耿于怀

一人一妻，一房一家。thank you for your love

一人一夫，一家一床。thank you for your love

谢谢你给的温柔，在我最需要你的时候

谢谢你给的温柔，在我特别想你的时候

阿里说：忘记桃子的面容是世界上最难的事゛

桃子说；抹去阿狸的记忆是世界上最疼的事゛

感觉不到痛苦的爱情不是真正的爱情

感觉不到幸福的婚姻必是悲哀的婚姻

20xx年5月20日，我将穿上帅气的西装，做她的新郎

20xx年5月20日，我将穿上梦寐的婚纱，做他的新娘

请别对不起那个拿青春跟你赌未来的姑娘好吗少年

请别放弃那个拿未来和你共度余生的少年好吗姑娘

三十年后，如果还有坚持，我希望它属于我。

三十年后，如果还有感动，我希望它属于你。

也许是我太把自己当回事

也许是我太把过去当回忆

恋爱是一部短暂的喜剧

婚姻是一部超长的闹剧

和善良对峙的，不一定只是邪恶，可能也是残酷。

和理想对峙的，不一定只是世俗，可能也是天真。

被误解的时候能微微一笑，是一种素养。

受委屈的时候能坦然一笑，是一种大度。

男生：君誓与妾三生不弃丶

女生：妾誓随君三世不离丶

____以 后 的 路 、我 想 陪 你 一 起 走。

____以 后 的 路 、我 会 陪 你 一 起 走。

谁谁谁，我娶定你了，你就是我的老婆 。

谁谁谁，我嫁定你了，你就是我的老公 。

追光目光全部都聚集在我身上，表演太炫让你瞬间傻眼。

追光目光全部都聚集在我身上，表演太炫让你不敢眨眼。

姑娘 今生从了我吧

先森；今生决定你了

你是 笨笨笨笨笨笨笨‘蛋

你是 傻傻傻傻傻傻傻’瓜

推荐幸福要不要炫耀散文简短四

冬天来了，寒冷笼罩着世界。于朵朵飞雪中，我找到了一盏温润的灯。从窗口望去，昏黄的灯光，冒着热气的暖茶，还有一家人平静而有条不紊(wěn)的生活，我，幸福而满足地沉沉睡去。时光渐渐地向后退……

随着呱呱落地的一声啼哭，我以不凡的嗓音告诉世界，我来了。妈妈温柔地抱着我，轻吻我的额头，眉宇间的爱瞬间安抚了我初到这个世界的不安。她似乎在告诉我：“孩子，知道吗?有了你，我有多么幸福!”也许妈妈并不知道，其实我懂。

就这样，在我的吵闹声中，在爹妈无微不至的呵护下，日子一天天过去。不经意间我长大了。那时我并不懂什么叫福气。只是在每次摔跤后，每次和小朋友吵架后，我便依偎在爸爸的怀里，似乎那里可以抚平我所有的伤痛，盛下我所有的委屈;只是习惯在每次出门前，让妈妈正正自己的衣领，然后听她说上一句“小心点”，仿佛这样，可以安慰我幼小的心灵，带给我无穷的力量。

时间以它固有的频率走他的路，不要以为时光在恐吓我们，它只是在进行着它应有的速度，我竟已长得那么大了。

大了，也就明白了一些道理。在漫长的生命旅程中，谁都渴望获得帮助，谁都盼望温暖，谁都希望逃避严厉的风雨，而给予我这一切的却是那日渐苍老的父母。

一次考试，我一落千丈，害怕看见老师，害怕面对同学，我逃回家。记得妈妈是这样告诉我的：“只要无损于智能，受挫不过是一场轻微的后退，你要学会享受透彻的打击，如企鹅享受凛冽的冰雪。”我抬起自己低垂的头，迎向我的是一双如此真诚的眸子，那一刻，我释然。一个夜晚，一向睡觉很沉的我竟被一阵细碎的脚步声吵醒了，是爸爸。他轻轻推开我的房门，给我掖好被角，之后，爸爸竟用手轻抚我的脸，当那粗糙而以温暖的手在脸上划过，我的泪水滚出了眼眶。爸爸的手一抖，替我拭去了眼泪，淡淡地说：“明天还要上学，睡吧。”

正是这是七年来不曾承诺的亲情，叩动了我的心扉，温暖着我的灵魂。清晨，伴我出门的，是妈妈的一份牵挂;傍晚伴我归家的，是诱人的一缕饭香;深夜，伴我入梦的，是爸爸的一声关照。

亲情给予我的不再是简简单单的神气，而是太重太重的爱，太深太深的感激。

当灯火盏盏熄灭，仍存有一盏灯，一盏发黄的灯;当门扉扇扇紧闭，还会有一扇门，一扇轻掩的门。无论飞越天涯海角，只要轻轻回头永远会有一盏为你而燃的灯，一扇为你而开的门。因为，无论你羁旅何方，你的身上，都将永远包裹着厚厚的亲情。

推荐幸福要不要炫耀散文简短五

作为一名教师，三尺讲台，轻飘一身白雪，口若悬河，迎来学生斗趣。从平凡的日常教学工作中感受生活，享受生活。当前，教师面临的压力很大，以至于一部分教师产生了职业倦怠，而一般意义上的培训，尽管也有助于促进教师的专业成长，但却解决不了职业幸福感这一问题。因此，在思考如何促进教师的专业成长加强师德建设时，要贴近教师生活，把在关注教师专业成长时，除了强调教育理念、专业知识、教学技能等等之外，更要培养教师具有积极向上的生活信念，乐观开朗的生活态度，科学健康的生活方式，高雅的生活情趣。只有这样，教师才会从平凡的日常教学工作中感受生活，享受生活，获得职业幸福感。

教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累。十年前毕业分配我去了我们当地最为偏僻的一个山村中学。在最初的几年中我除了完成相应的教育教学任务后，把很多的时间花在研究教育学，读了许多教育名著，像魏书生等一大批教育界的精英，他们的身上有的不仅仅是良好的师德，更多的是他们的职业幸福。很多听过我上课的老师都说我上的每一节课都离学生的生活世界是那样的接近，对教材挖的很有深度，而且每一节课都有创新，其实很多理念源于那几年的人生感悟，现在当我看到我上的课让我的学生感动得泪流满面的时候我会非常幸福，因为我和我的学生在共同体验着爱与责任;当我又上了一节好课的时候我会非常激动和幸福，这种探索与改革将会最终成为孩子们成长的营养。当我们的学生成为一个有爱心，有责任感，正直，乐观的孩子，那就是我最大的幸福。

教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累，我们要像章鱼那样有很多的触须伸向不同的领域，并从那些也许看起来和教育没有关系的领域中学习，有这样经历的老师对教师这个职业将会有更加深刻而全面的理解，真正明白教师职业的真谛所在。

教师要脱离功利性去看幸福感。现在有些教师把学生当成摇钱树，向学生卖书，向学生家长要物，借辅导学生向家长要钱要权，这些能使教师幸福吗?教师职业有特殊性，也只有教师能有职业的幸福感。教师付出的是爱，得到的是爱的回报，有时会是即时的，但有时会有一点滞后。记得老教育家吕型伟讲的一件事。一年，他到北京，想见一下几个学生。结果来了很多学生，有部长、有教授、有将军等。吕型伟先生感慨：“谁能一个电话，招来一百多人?教师是天底下最幸福的人。”。因此，教师要脱离功利性去看幸福感。

教师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴，因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。十三年的教学生涯，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛--走近学生，就是完善生命。教师的快乐，来自学生，感受教师职业的真谛，满足了，得到了，快乐着，幸福着。幸福就在你的眼前，只要留心去发现。

有这样一个故事：美国西雅图的华盛顿大学准备修建一座体育馆，消息传出，立刻引起教授们的反对，校方于是顺从了教授们的意见，取消了这项计划。教授们为什么会反对呢?原因是校方选定的位置是在校园的华盛顿湖畔，体育馆一旦建成，恰好挡住了从教职工餐厅窗户可以欣赏到的美丽湖光。就为了这么简单的一个原因，为什么校方会如此尊重教授们的意见呢?原来，与美国教授平均工资水平相比，华盛顿大学教授的工资一般要低20%左右，教授们之所以愿意接受较低的工资，而不到其他大学去寻找更高报酬的教职，完全出于华盛顿大学对他们的尊重和留恋在华盛顿大学执教的幸福感。

幸福使他们淡化名利的纷争，幸福使他们不仅把职业作为一种生存的手段，并且产生更高的超越物质的精神追求。

我们的学校如果能为自己的员工感受到这样的幸福，师德建设可为高水准。

著名教育管理实践专家、潍坊市教育局局长李希贵在接受《中国教育报》专访时说到“学生第二”，这就意味着教师第一。学校的发展如果没有将教师的利益和发展放到第一位，就不可能有根本的改变。新一轮的课程改革把课程目标从过去的一维发展定为今天的三维发展，从平面变为立体，所以我们不仅要给学生知识，培养学生能力，而且要关注学生的情感、态度和价值观，一个长期以来被忽略的育人者的情感态度问题也理应提到应有的高度。同时我想到的是，作为一个教师，如果他的三维没有得到发展，他又怎么能在教育教学的过程中去发展学生的三维呢?在教师没有感到幸福的校园里，学生还会好到哪里去呢?值得庆幸的是，我们的学校始终致力于培养教师在学校的“幸福感”，这是教育的理性和管理的智慧。

一个学校，一个领导，一个首要的任务就是构建一个和平的校园，构建一种和谐的氛围，树立正气，赏识教育的不仅仅是学生，让教师在一种教育新风中，，感受教师这种职业带来的幸福。

教师工资涨了，教师的社会地位涨了，全社会尊师重教的风气也要涨了，当一位教师，他的家庭问题、待遇问题、被社会认可的问题都不成问题时，他们自然就会把所有的精力都放在学生身上。学生中心、学生主体地位是靠教师去实现的。对校长来说，教师就是实现你教育理想的“天使”，只有当教师从自己的角度出发，觉得应该把学生放在首位的时候，他们才会发自内心地这样做。发展的动力如果来源于对教育职业的热爱，教育就会充满活力与真情，教育就是动态的;反之如果仅仅来自于压力，他们就会把这种压力转加到学生身上，这样塑造出来的人肯定是十分可怕的。“压力就是动力”这句话应该辨证的看待，“没有压力不行，仅有压力不够”。对一个从事塑造人的职业来说，尤其不能只有压力。

我们都知道到商店购物，我们是上帝。商家常把“顾客至上”作为发展的理念。而有一个人却对这样的说法不以为然。这个人就是把一家小小的旅行社做成世界第三大旅游管理公司，并成为“美国100家最适合于工作的公司”之一的罗森柏斯国际集团老板豪尔。他认为，对于员工来说，顾客当然是处于第一的优先位置;但对于公司来说，实际上是通过把精力集中在内部，集中在自己的员工身上而获得成功的。豪尔批评说，有太多的公司把压力、恐惧和沮丧施加给员工，员工每天晚上把这种感受带回家里，这会引起家庭问题;第二天一早，员工又会把这些问题带到工作岗位上。这种循环非常典型，也非常可怕。20xx年，当豪尔加入到公司的时候，他发现公司在“顾客至上”的旗帜下，几乎把所有的精力都集中在顾客身上而很少关注自己的员工。公司管理层的工作重心全部围绕着顾客展开，他们甚至忘记了是谁在为顾客服务。豪尔认为，从长期来看，不愉快的人提供的只能是不愉快的服务。最高级别的服务水准是发自内心的。因此，能够让关心、关爱到达员工内心深处的公司才能提供最优质的服务。这也是管理者能为顾客做的最好的事情，他们终将认识到，虽然顾客被排在第二位，但事实上却是第一位的。豪尔认为，当公司把员工放在第一位的时候，员工就会把顾客放在第一位。

一个学校在强调师德学习的时候，不能只要求教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》等等一些规定，而应多对教师具有很人文的情感关怀，给教师创造了丰富多彩的精神生活，常常使他们感受到一种强烈的职业幸福，这种幸福总是充满活力与激情，教师对学生的教育应付以育人的高度去反省自己的教育教学行为。唯有快乐工作，努力进步，求取发展，才能无愧教师职业。

当前，教育改革正在轰轰烈烈的进行着，在新课改背景下，对教师提出的要求更高，对学校的服务意识更新。教师的视野变得更开阔，只有站得高才能看得远了，教师的眼光就不能仅仅盯在生存上，追求也不仅仅定在最低层次上。只有感受教师职业的幸福感，积极参加各种自我更新。

“走进新课程的老师，需要通过不断的丰富自己来丰富我们的学生，进而丰富我们的国家和民族。”一个教师只有开阔了视野才会求思求变求取发展。生活的态度决定幸福指数。

朱永新说过：“应该让我们的教育者系统地读一读教育专著，不要多，哪怕20本。这20本你不读，不能当教师，更不能当校长。因为一个没有系统地接受人类历史上教育思想财富的人，不可能有博大的情怀，不可能有远大的理想。”

通过这些学习，教师把教育的故事，把教育理论、心理学知识及教育艺术机智地融入到了自己的教育教学中，启迪着学生的智慧，激励着学生的情感，教师从中收获职业的快乐。

“做真正的教育者，办真正的教育”，幸福的教师，才是教育的幸运。给教师一个幸福的精神生活，在幸福的体验中工作。用精神引领专业，用专业丰富精神。在积极的、自觉的状态中工作，把工作当作一种快乐。

我们的工作，是一种快乐，感受职业幸福吧!让我们的情感一路。

推荐幸福要不要炫耀散文简短六

打开回忆的片子，回到那个让我当时开心的片段。

一碗金黄色的痱子，一个白发苍苍的老人，一个安静的女孩，当然还有晶莹的泪珠。这些是全部。现在，回放开始！

当时女孩6岁，和爷爷奶奶住在一起。她不想念也不怨恨努力工作的父母。她最爱的只有一碗痱子和老人——她亲爱的爷爷。爷爷头发花白，脸上满是岁月的痕迹。与众不同的是他受伤的茧，还有他做的面条，味道独特。

爷爷每天都给可爱的小孙女泡一碗甜痱子。这天也不例外。我看到老人把碗和痱子收拾得整整齐齐，女孩熟练地把糖洒到碗里，碗里装满了爱和泡过的痱子。但是，女孩的心里却有一丝失望：今天是我的生日，但是好像没有人记得，连爷爷也没有。等她恢复过来，惊讶的发现爷爷不见了！她带着疑惑和担忧出去寻找，找遍了爷爷可能去的所有地方。虽然她知道爷爷不能回家，但她还是忍不住去找。

路过草堂，厨房里传来潺潺的流水声，空气中阵阵清香。女孩似乎豁然开朗，却一脸矛盾。最后，她慢慢走进拥挤的厨房。突然，她的眼睛朦胧了。她看到了什么？借着细细的热气，背，那弯下腰做长寿面的背。“爷爷。”女孩喃喃自语，说不出别的话。老人似乎注意到了。当他看着门的时候，他看到一个小身影扑进了他的怀里。他心疼地抚摸着女孩的头发，任由女孩在怀里宠溺。女孩抬起头，踮起脚尖，为爷爷擦去脸上的汗水，苦恼地抚摸着红手掌。蚕茧似乎在冒汗，一个浓浓的鼻音响起：“爷爷，你辛苦了！”

影片结尾有一张两个人一起吃面的照片。那个女孩，是我。那段记忆是我的。现在，到了上海，再也没有了那一刻的幸福。一碗简单的面条再简单不过了，但却是世界上最美味的食物。没有人能做出我心中的滋味，那就是幸福！

收起珍贵的回忆，停留在我幸福的时刻。