作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!
精选足球脚背正面颠球教案一
我为足球狂有句名言:“生命在于运动。
我爱运动,更爱神奇的足球。
当我看见电视上的叔叔们在足球场上英姿飒爽地飞奔时,我多么希望自己有朝一日也能像他们那样。
如我所愿,三年级的时候,我被选为学校足球队队员之一。
刚进足球队,我什么都不懂,疯头疯脑地跟着球在球场上乱跑,糊里糊涂地四处乱踢。
累了便一屁股坐在地上。
每次运动结束,就精疲力尽了。
正在我对足球失去信心的时候,我们的教练何老师拉住了我,对我说:“踢球要讲究方法,但更重要的是坚持不懈。
足球会带给我们无限的快乐,还有健康的体魄。
”从那以后,我开始注意高年级的大哥哥踢球的方法,细心体会,奋力练习。
几个月后,在校足球对抗赛上,我一个人连中三球,成了学校的足球明星,这让我感到既兴奋又自豪。
有人曾经说过:“生命不息,运动不止。
”我虽然说不出如此深刻的话语,但我也能自豪地高呼:“我运动,我快乐!我为足球狂!”
精选足球脚背正面颠球教案二
本学期我担任我校足球社团的教学工作。本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:
在工作中,不断发现自己的不足之处,并谦虚的向其它老师学习。为了提高教学质量,认真钻研足球教材,了解足球教材的结构,重点与难点,了解学生的兴趣、需要、习惯,学习新的技术动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;热爱学生,平等的对待每位学生。
1、学生因为喜欢足球才进入足球社团,所以学生上课积极性高,都能在老师的要求下积极锻炼,增强了学生的体质,提高了学生的足球技术。
2、整个社团教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了以足球运动来锻炼身体的习惯。尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,让他们知道足球是一项集体运动,使他了解到自己在这个群体中重要性,增强学生的自信心。
3、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难的原则,在后期以教学比赛为主。实行多次重复练习,有利于学生深刻掌握足球技术动作。
4、通过教学比赛,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。
通过总结,看到本学期的社团教学工作的比较好的方面,当然还有需要改进的地方。
1、由于客观原因,比如草坪的经常养护,导致我们的足球社团无法正常进行。因此,在今后的教学工作中要避短取长,尽量避开草坪养护期。在养护期间以室内理论课为主。
2、世界杯的临近,球迷的盛大节日,足球社团中的大多数学生都酷爱足球。一直以来,为了庆祝这个盛大的节日,提高学生的视野,本计划这学期我社团举办我校首届足球赛。然而由于条件等各方面的限制,以至于到学期末都没有成功举办。所以,在下学期我们足球社团将全力争取举办足球赛。
认真思考分析,借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。为了增强学生的体质,提高我校学生对足球运动的认知水平,我们社团全体学生包括我在内,努力学习,积极参加学校举办的各项学生活动,吸取他们成功的经验,为我们下学期的足球赛的举办打下基础。
精选足球脚背正面颠球教案三
为了加强各同新学之间的联系,加强同学们对校园足球文化的了解,活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养大家积极向上的乐观精神,提供一个廊坊师范学院固安校区足球交流、运动健身、管理宣传的交流平台,提升校园足球文化,将足球社20xx——20xx学年各阶段事宜做如下规划。
响应学校社团建设的向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的校风建设。
1社团纳新和16届老社员续籍工作,社团各个职能部门根据需要做出相应的调整。足球社社长、副社长、17级足球队队长、副队长、拉拉队队长、副队长、宣传部部长、宣传部副部长、后勤部部长、后勤部副部长、外联部部长、外联部副部长财务部部长、财务部副部长、秘书部部长副部长,应聘足球队教练c1(战术)、副教练c2(体能)。
2聚集喜欢爱好足球队女生参加女子足球交流队。
3足球文化交流会暨狼狮足球社第二届迎新见面会,
时间:11月份
地点:第一报告厅
参加人数:300左右
4社团各部门工作安排,工作常态化。足球队正常训练、
①针对大一新社员的加入,打造一支新的球队;经过平常的足球训练及比赛的观察,重新分配球队的各个位置。
②啦啦队将不定期进行训练(跳舞),增强对啦啦队的管理和建设。
③两只足球队训练常态化
第二阶段
1加强同学们之间的联系。帮助同学提高自己爱运动的乐趣,远离亚健康。
2切实推动“全社健身计划”提高我班学生的综合素质。 3增进同学们之间的交流,
培养我校区对足球运动的兴趣。
第三阶段
五人制足球
①活动时间:20xx——20xx学年
②活动地点:待定
③活动名称:五人制足
3足球社将不定期与学院球队进行足球交流赛
时间:20xx—20xx学年
①采用最新《国际五人制足球》、《国际足联最新比赛规则》规则
②不采用门线技术。
b比赛纪律
1.尊重裁判,服从裁判判决。
2.比赛中不得有非正规动作出现。
3.不得有过激言语
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