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最新二年级看图小猴过河(优秀8篇)

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最新二年级看图小猴过河(优秀8篇)
2023-11-23 15:22:24    小编:ZTFB

总结是一种不断学习和进步的过程,只有持之以恒才能取得持久的成效。总结时要注意语言准确性和表达清晰度,尽量避免使用模糊词语。请大家注意,这些总结范文仅供参考,大家在写总结时要根据实际情况进行调整和改进。

二年级看图小猴过河篇一

有一天,动物森林里举行一年一度的才艺比赛,小猴想跃跃欲试,可是小猴一点才艺都没有,于是它就出门去学才艺。

小猴走着走着,看见一只小兔,它正在认认真真地写作文,小猴就走了过去说:“你可以教我写作文吗?”小兔说:“我愿意。”小猴写着写着,听见一曲优美动听的歌声,于是小猴心想:写作文太难了,还不如去跟小鸟学吹喇叭呢。它吹着吹着。它的喉咙就痒了。这时,小羊飞快地从它身边跑过,小猴自言自语地说:“吹喇叭太累了,还是去跟小羊学跑步吧。”于是小猴就去跑,跑到一半的时候小猴累得气喘吁吁,它就说:“不跑了,实在是太累了。”小猴就坐在一边休息。

结果,小猴没有拿到奖牌,这个故事告诉我们不能半途而废。

二年级看图小猴过河篇二

一天,小兔和小猴在河边玩耍。它们看见河的对面有一棵苹果树,树上结满了又大又红的苹果,惹得它们口水直流。

可是面前的小河挡住了去路。没有小船,怎么过河呢?小猴看看周围的树木,想到了一个好办法。

两个小伙伴找来了一根又粗又长的木头,它们把木头丢进河里,木头在水面上浮了起来,象一只小小的船。

小兔和小猴坐在木头上,顺利地过了河。它们吃到了又香又甜的苹果,开心极了。

二年级看图小猴过河篇三

看图作文就是根据图中的情景描写相应的故事情节,编写成作文。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

有一天,小鸡和小鸭在一起玩。小鸡看见河对岸的小动物也很多,心想:我和小鸭到了河对岸应该会更快乐了。于是小鸡对小鸭说:“你能不能帮我过河呢?”,小鸭说:"当然了!”小鸭找了一块木板做了一只小船,小鸡坐了上去,小鸭一边游一边推。很快就到了岸上去,它们开开心心地玩了起来。

有一天,小熊住的河对岸又开了一家新书店。开张第一天,小熊就让他爸妈带他和他的两个好朋友一起去书店,他爸爸找到了一条船,准备带他们一家和小熊的两个好朋友去。小熊爸爸让小熊和她的妈妈先上,然后再把小熊的朋友拉了上来,就这样等小熊的一个小朋友的两只脚刚落到小船上以后,船就翻了。幸亏还有一只小熊在岸上,才把他们拉上岸来,要不他们就会被淹死的。

一场大雨过后,两只小鸭子来到河边找虫子吃。走着走着,突然听见“救命”,“救命”的呼救声,它们跑到河边一看,原来是一只小蚂蚁正在河水中挣扎着。它们连忙跳入水中,一只小鸭子把小蚂蚁驮在背上,问道:“你是不是要过河?”小蚂蚁说:“是的'。”那只小鸭子又说:“我们送你过河吧。”小蚂蚁说:“谢谢!”那只小鸭子就向河对面游去,另一只小鸭子跟在那只小鸭子后面,像在给小蚂蚁做保镖呢!

小蚂蚁上了岸,向正往对岸游去的两只小鸭子喊:“谢谢你们,再见!”两只小鸭子听见了,回过头,向小蚂蚁喊:“不用谢,再见!”

星期六,小猫给小猴打电话说:“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说;“好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?小猴说:“砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来,小熊使劲的砍,不一会就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木头到了河里,把木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着,小熊落了一大段。不过,一会儿他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。

二年级看图小猴过河篇四

在一个晴朗的早上,小白兔去别人家玩。在去别人家的路上,它发现了一条很宽很宽的河。它看了看四周,发现河边没有一条船,也没有一座桥,并且它也不会游泳,只能不知所措的站在河边。

就在小白兔愁眉苦脸的时候,一只大白鹅慢悠悠地游了过来。小白兔兴高采烈地问大白鹅:“大白鹅,大白鹅,你能帮我过河吗?我不会游泳。”大白鹅听到后,爽快地说:“我很乐意帮你过河,到我背上来吧”于是小白兔纵身一跃,跳到了大白鹅的背上。大白鹅背着小白兔,不一会儿,顺利的到达了河对岸。

小白兔站在河边,感激地对大白鹅说:“谢谢你帮我过了河。”大白鹅微笑地说:“不用谢,我正好路过,我们下次再见。”说完,小白兔就向大白鹅挥手告别。

二年级看图小猴过河篇五

一天,晴空万里,小猴皮皮和小猴跳跳闲着无聊想去河对岸逛逛。他们来到河边登上一条小木船,皮皮握着浆说道:“跳跳,你快坐好我马上出发了。”跳跳和皮皮第一次自己划船出去玩非常激动,一边哼着歌,一边欣赏着河两岸的风景。

突然,一阵狂风吹来,小船晃动地非常厉害,皮皮和跳跳害怕极了。狂风吹来了一大片乌云,皮皮大喊道:“糟糕了,要下大雨了。”没等皮皮说完,磅沱大雨倾刻间就下了起来。雨很大,船里一下子就积起了一滩雨水,跳跳说:“糟糕了,我们得赶紧把这些水清理出去。”他们用手捧起一些水往河里倒,可是雨实在太大了,他们舀水的速度太慢了,船舱里的水越积越多。皮皮急得抓耳挠腮,这时,跳跳眼珠骨碌一转说道:“我有办法了,我们把船凿开一个洞,水就会顺着洞流出去,这样我们就省事多了。”皮皮也觉得这个主意很不错,他找来榔头,跳跳找来一个钉子,他们呯呯啪啪干的十分起劲,不一会儿船立马凿开了一个大洞。

眼看船里的水已经快把整个船都淹没了,他们两个才恍然大悟船怎么可以凿开呢,船凿开一个洞不就漏了嘛。皮皮说:“跳跳,船不能用了,我们只能自己游回岸上去了。”于是,他们跳进了湖里,费力地游了很久才回到岸上。

二年级看图小猴过河篇六

编者按:看图写话以图画为主,意在培养小学生观察、思考和语言表达能力来提高写作水平。下面就让我们一起来看看这篇看图写话《过河》。

有一天,小兔高高兴兴地去采蘑菇。突然,小白兔看见了一条河,它过不去。呜呜,呜呜,小白兔伤心地哭了起来了。过了一会儿,小白兔的头顶上出现了四根“柱子”,嘿,原来大象伯伯来了,他问:“你怎么了?”小白兔伤心地说:“我不能过河,因为我要采蘑菇去吃。”

大象伯伯笑着对小白兔说:“我带你过河!”小白兔可高兴了,笨手笨脚地蹦上了在大象的背。

到了河岸,小白兔对大象伯伯说:“谢谢你,伯伯。”大象甩甩鼻子,说:“不用谢!”

就这样,它们成了最好的朋友。

作者:祁山小学207班张安然。

二年级看图小猴过河篇七

一天早晨,天气晴朗,万里无云。三只可爱的小猴在小河边玩耍。忽然扑通一声,它们看见一只又大又红的桃子掉进了水里。

长颈鹿姐姐笑着说;可以啊,小猴弟弟你们等等。说完长颈鹿姐姐走到小河边跪下前肢,伸长脖子先在河面上试了试,然后请小猴们跳上它的脖子,三只小猴紧紧地抱住了长颈鹿姐姐的脖子,就这样小猴们来到了对岸,小猴们异口同声地说:谢谢长颈鹿姐姐。长颈鹿姐姐还把小猴们拖到桃树下,叫它们站在她的脖子上去摘桃子。

小猴们高兴地抱住长颈鹿姐姐亲了又亲,然后他们开开心心的摘桃子。一只小猴摘了一个又大又红的桃子送给长颈鹿姐姐吃,说:谢谢你的帮忙。

二年级看图小猴过河篇八

一天,小猴明明和欢欢划船过河时,天下起了倾盆大雨。欢欢指着船舱,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船舱上怎么那么多的雨水?”明明弯下腰说:“对呀,怎么那么多的水呢?”

明明想:怎么办呢?它摸摸后脑勺,高兴地说:“要是把船舱打一个洞,就能把水放到河里去了。”

于是,明明和欢欢找来了榔头和铁钎,一个扶着铁钎,一个拿着榔头锤铁钎,一会儿就在船底打了一个洞。

没想到,水不但没有放到河里去,反而“咕噜咕噜”地冒进船里,船迅速沉了,明明和欢欢跳下了船,抓着船沿大声叫道:“救命啊!救命啊!”

作者:苏子涵。

一天,明明和方方两只小猴子准备去外婆家吃饭,它们走到河岸,坐上了船。过了一会儿乌云密布,还下起了倾盆大雨。小猴子两手抱头,可是还是淋到了它们的身体,都把它们俩淋湿了。

但是雨水都落在船上了,这时方方大声喊起来说:“船上都是水,等一会儿水更多了,船会沉下去的。”明明满不在乎地说:“这么点儿算什么。”明明又想了想说:“你说的有道理,是我说错了。”两只猴子绞尽脑汁使劲想,忽然两只猴子想到了好办法。

于是明明拿起锤子方方拿起了凿子,两兄弟撸起袖子开始干活了,过了不久它们就凿好了一个大洞,两只猴子正拍手叫好呢。水开始往外流,过了一会儿水又涌了进来,水越来越多了都把船都灌满了。

船往下沉了,两只猴子感到很好奇,水流出去了怎么还会上来呢?可是两只猴子已经掉下了船。它们紧紧的拉住船舷,使劲喊着:“救命啊,救命啊。”

这时一条船驶过河,看见有两只猴子掉进了河里,急忙把他们俩拉到船上,把它们送到了岸边对它们说:“做事情前要想想会有什么后果,不然会后悔的。”说完两只猴子才恍然大悟了。

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