2023年用英语简介美国(优质15篇)

总结是学习的目标，通过总结可以检验和巩固我们的学习成果。写总结时，要尽量避免主观臆断和情绪化的语言，保持客观冷静的态度。接下来，我们将会分享一些总结的写作案例，供大家在写作过程中参考和借鉴。

用英语简介美国篇一

二十国集团(group20)是9月25日由八国集团的财长在华盛顿提出的，目的是防止类似亚洲金融风暴的重演，让有关国家就国际经济、货币政策举行非正式对话，以利于国际金融和货币体系的稳定，20国集团从起召开领导人峰会。随着20国集团的架构日渐成熟，并且为了反映新兴工业国家的重要性，20国集团成员国的.领导人于宣布该组织将取代八国集团成为全球经济合作的主要论坛。

2成员国。

这些国家的国民生产总值约占全世界的90%，人口则将近世界总人口的2/3。

3运作方式。

二十国集团以非正式的部长级会议形式运行，不设常设秘书处，主席采取轮换制。

该集团的财长和央行行长会议每年举行一次。每年的部长级例会一般与七国集团财长会议相衔接，通常在每年的年末举行。会议由主席国及一些国际机构和外部专家提供秘书服务和支持，并可根据需要成立工作小组，就一些重大问题进行评审和提出对策建议。

4特邀代表。

为了确保20国集团与布雷顿森林机构的紧密联系，国际货币基金组织总裁、世界银行行长以及国际货币金融委员会和发展委员会主席作为特邀代表也参与该论坛的活动。

5g20与中国。

中国是二十国集团的创始成员，并于作为主席国成功地举办了第七届二十国集团财长和央行行长会议。

用英语简介美国篇二

当学生在语境中学习语法时，他们会得更多，记得更好，运用语言更得应手。《美国英语语法》将语法同丰富的美国文化背景结合起来，使语法知识也变得生动有趣，为英语学习者提供了实用的语言技能和扎实的知识基础。

最新文化阅读材料涉及美国人和美国主题，如迈克尔·乔丹、美国的节日习俗和在美国找房子、找工作，在有趣的、信息广博的、贴切的语境中对目标语法结构举例说明。

网络活动激励学生用新科技来发掘并运用丰富的网上资源。

大量的习题使课堂教学生动，并适用于多种学习方式。

扩展活动提供给学生更多有趣的机会，让他们相互合作，进一步提高他们的交际能力。

语法图表从阅读文章中选取了简单明了的语言，在语境中解释语法结构。

语言注解强化学生对所讲结构的理解。

常见错例、总结和测试是每个单元理想的复习材料。

用英语简介美国篇三

当学生在语境中学习语法时，他们会得更多，记得更好，运用语言更得应手。《美国英语语法》将语法同丰富的美国文化背景结合起来，使语法知识也变得生动有趣，为英语学习者提供了实用的语言技能和扎实的知识基础。

最新文化阅读材料涉及美国人和美国主题，如迈克尔·乔丹、美国的节日习俗和在美国找房子、找工作，在有趣的、信息广博的、贴切的语境中对目标语法结构举例说明。

网络活动激励学生用新科技来发掘并运用丰富的网上资源。

大量的习题使课堂教学生动，并适用于多种学习方式。

扩展活动提供给学生更多有趣的机会，让他们相互合作，进一步提高他们的交际能力。

语法图表从阅读文章中选取了简单明了的语言，在语境中解释语法结构。

语言注解强化学生对所讲结构的理解。

常见错例、和测试是每个单元理想的复习材料。

用英语简介美国篇四

1985年第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。1994年联合国教科文组织规定每年10月5日为“世界教师日”。

教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。这个教师节没有被当时的国政府承认，但在全国各地产生了一定影响。1939年政府决定立孔子诞辰日8月27日为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行。

1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，从此以后，教师们便有了自己的节日。

与大陆不同，1952年，台湾当局确定公历9月28日为孔子诞辰日及教师节。至今宝岛台湾的教师节时间一直是9月28日。

1931年5月，教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

1939年，政府1939年决定立孔子诞辰日8月27日为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行。

1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一国际劳动节”合并一起。

1985年1月21日，第六届全国人大第八次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

1966年10月5日，国际劳工组织和联合国教科文组织联合通过了《关于教师地位的建议》。

1994年初，联合国教科文组织宣布从是年起，每年10月5日为“国际教师节”，目的是为了向全世界的所有教师表达国际社会的崇敬之情，“感谢他们的辛勤劳动，他们的敬业精神，以及他们为把今天的孩子培养成明天的公民所承担的巨大责任。”就在这年10月5日，出席在日内瓦召开的国际教育大会第44届会议的代表，欢聚一起庆祝“国际教师节”的诞生。

葡萄牙：教师节是每年的5月18日。葡萄牙是世界上最早确定教师节的国家。

美国：每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。

波兰：每年10月14日为国家教育日和教师节。

俄罗斯：每年10月的第一个周日定为教师节。

朝鲜：为纪念金日成1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。

印度：每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

蒙古：从1967年起，把每年2月的第一个星期日定为教师日。

阿尔巴尼亚：每年的3月7日，正好在妇女节的前一天。在教师节这天，阿尔巴尼亚放假一天。

拉丁美洲：教师节为9月11日，这个节日是在1943年巴拿马所举行的泛美教育会议(interamericanconferenceoneducation)上所制定的。这天也是阿根廷教育家domingofaustinosarmiento的逝世纪念日。许多拉丁美洲国家也会根据自己的国家的历史，设立教师节。在巴西，教师节是每年的10月15日;墨西哥的教师节始于1917年的9月，由国家议会颁布5月15日为教师节，并于1918年首次庆祝。

韩国：教师节是5月15日，在这天，学生们会送给老师们康乃馨，并和学生一起度过欢愉的一天。

新加坡：教师节是9月1日。这天新加坡所有的学校放假一天。

委内瑞拉：每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。

泰国：每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

苏丹：从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中、小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。

捷克、斯洛伐克：

每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。

德国：每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

匈牙利：每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还颁以重奖。

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用英语简介美国篇五

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我们的产品覆盖国内近三十个省市、自治区，设立了数百家连锁店、分支机构、两家分公司，我们拥有独立的科研、生产及人才培训基地，汇聚了各领域的顶尖人才，在风光秀丽的广东从化市，集团斥巨资建立面积为3000多平米的现代化大型oemodm生产研发基地，更获得全球最顶尖的法国原料供应商biolandes（香奈儿控股融资企业）和韩国首尔大规模生态及有机化妆品活性原料生产基地nce以及英国autrue实验室的鼎力支持，得以在产品的质量与技术上拥有强大保障。另外集团还与法国、韩国、瑞士、澳大利亚等多家知名化妆品公司有密切的合作。集团对外进出口贸易护肤品远销欧美、东南亚数十个国家和地区，在广大客户网络及社会各界的大力支持下，...x取得了长足的发展。迄今为止，企业旗下加盟店逾1000家，2014年产品销量已突破3000万。

我们拥有国际领先的独特营销模式及与之配套的完善的服务本事。集团以专业的队伍、严谨的管理、超卓的产品设备、兼容并蓄、博采众长的虚怀纳百川之风范，着力打造“东方美力女子美容生活馆”。将西方之媚与东方之柔的美容养生文化完美合璧，构成了东方美力超凡脱俗的个性与风格。美丽的缔造者与传播者——“东方美力”，恒久不辍的打造着时尚东方的女性美容新文化。

我们不断探求女性的肌肤，注重前沿科技、创新和产品研发，为品牌注入源源不绝的新鲜生命力；致力为不一样女性、不一样肌肤类型供给高品质、多元化、紧贴时尚的专业产品和服务。为您量身定做个性化保养护肤品及个性护肤项目，充分发挥您不为人知的美丽潜能，返朴归真！体验现代女性最时尚的生活格调！

用英语简介美国篇六

“商务英语”的概念从提出到今天，起始时间已经不短了，但在国际化大趋势下，英语学习市场风起云涌的今天，很多培训机构又把商务英语作为了其主要的培训项目，究竟什么是商务英语？它又适合什么人读呢？我们仅仅从我们的角度来进行一些阐述，供大家参考。

从目前英语培训的目的来看，既有考试培训，又有能力培训，商务英语界乎两者之间。

学生需要和得到的是一个分数，证明其有能力承担相关的工作。而事实上，比如托福，得到高分的考生并不证明其拥有了相对应的能力。而商务英语，作为一种特定的教程，强调的不仅仅是语言的水平，而是一种实际综合素质的提高。bec会帮助学员学会如何利用英语语言达到更高的职业目标。例如西方的`管理理念、工作心理、如何与外国人打交道等等，实际的在工作中给学员以帮助。

我们不得不承认商务英语只是职业英语的一种。职业英语可以说是具有很强专业性的行业英语，比如旅游英语、法律英语、医用英语。但他们共同点在于都有英语的基本语言基础。商务英语的特点主要在于其教学的专业化、口语化和较强的针对性。归根到底，实用性是商务英语最大的特点。这是其他英语培训课程中没有的。相应的，对于开设相应课程的培训机构有着相当高的要求。

相关内容请访问应届毕业生职场英语。

用英语简介美国篇七

我从小就喜欢旅游，上幼儿园起，我就梦想着出国去旅游。

四年级时，我本想和同学一起去新加坡，却因为年龄太小，被爸爸妈妈拒绝。一转眼，到了五年级的暑假，本打算去日本的我又对日本严重的甲型h1n1流感望而却步。唉，我的梦想再一次破灭了。

现在，我已是七年级的学生了。一天，冯老对我们说：“今年暑假，我们又有出国去参加夏令营的活动。”我听后高兴极了：“嘿嘿，我又有机会圆梦了！”

中午，我飞快地吃完饭，然后飞奔到电话亭。

“滴滴，滴……”我拨通了妈妈的电话。“喂，妈妈，我们学校又组织去国外夏令营了，我想去美国。第一，我现在上初一，是个很关键的阶段，美国是现在最发达的国家，我去那里增长了见识一定会有利于我的学习的。第二，此去美国有足足三十天时间，能够给我一个充分的纯英语环境，对我的英语学习会大有帮助。第三，美国的东西卖得便宜……”我把我所有的理由都一一搬了出来。终于，功夫不负有心人，在我的`软磨硬泡后，妈妈总算说：“那好吧，反正你都这么大了，也该见见世面了。不过你一定要珍惜这次机会，出去多学点东西吧。”

我高兴得跳了起来！我念叨了好几年的梦想终于可以实现了！在回寝室的路上，我看见天出奇地蓝，白云也仿佛变成了笑脸的形状，以往捣蛋的同学，也都比平常顺眼多了！

对了，去美国要住在居民家里，多学会一些英语的日常用语也是必不可少的。于是，我开始苦练英语，上课时，我比以前专心了许多。在上补习班的时候，我也让老师给我强化了一下口语，渐渐的，我的英语会话能力提高了。

这次去美国，一定会让我增长许许多多的见识，提高我的英语成绩，也会让我快乐。所以，我要好好珍惜这次机会，多学些知识，丰富我的人生。

用英语简介美国篇八

感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年，著名的“五月花号”船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了难以想像的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过后，活下来的移民只剩50来人。基于“来者是客”的信念与习俗，印第安人给这些移民送来了生活必需品，并且教导他们狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜等等生存方法。

在印第安人的帮助下，来自欧陆的新移民逐渐习惯了在当地的生存方式。在欢庆丰收的日子，欧陆新移民邀请印第安人一同感谢上天的赐予。在当前广为人知的感恩节版本里，往往只强调双方的友好关系以及欢乐庆贺的气氛;但也有许多人指出，只一味强调感恩节的快乐以及友好对印第安人并不公平。因为这样容易让人们倾向忘记后续对印第安人的剥削与屠杀的历史。许多人认为，美国第一个感恩节就是印第安人与新移民第一次齐聚感谢上天赐予的那一天。但是，对许多印第安人来说，这并不是第一次人们齐聚一堂感谢上天的经验。对于一些新英格兰的印第安人来说，他们早有感恩节庆的存在。

第一次欧洲新移民与印第安人一同庆贺的感恩节延续了三天，双方也同意了一个和平、友好的协议：印第安人欢迎他们在其中一块原属印第安人的土地上建造属于新移民自己的村庄。这个时刻原本是双方友谊逐渐巩固的开始，但不幸的是，友好的关系并没有持续太久。

由于不再像以前一样需要印第安人的援助，一些新移民慢慢淡忘了他们一开始遭受的困难以及受到的帮助;再加上更多新移民不断的涌入，双方的不信任感逐渐升高，摩擦产生越来越多;一些新移民甚至不容忍印第安人的宗教信仰，试图教导、说服印第安人他们的信仰是不正确的。许多的摩擦与冲突导致了后来的“菲力浦国王之战”。

用英语简介美国篇九

这个星期四是感恩节。作家欧·亨利把这一天称为纯粹的美国。感恩节不是宗教节日。但它有仪式意义。一些美国人在感恩节或感恩节的前一天参加宗教仪式。有些人长途跋涉去和家人在一起。他们有一顿丰盛的晚餐，这是庆祝活动的主要部分。对许多美国人来说，感恩节是全家团聚的唯一时间。

这个节日是家庭团聚的时刻。感恩节通常是一年中最繁忙的旅行时间之一。然而，专家们说今年可能会有所不同。9月11日，劫持飞机袭击华盛顿哥伦比亚特区和纽约的建筑，造成数千人死亡。许多人现在说他们担心在飞机上飞行。

旅游专家说，与去年相比，今年感恩节旅行的人数减少了近6%。许多经常坐飞机去拜访家人和朋友的美国人本周都要开较短的距离。一些心理健康专家说，这次袭击吓坏了人们。他们说人们在离家较近的地方感到更安全、更快乐。感恩节比任何其他节日都更能庆祝家庭和家庭。许多人说今年他们特别感谢他们的家人和朋友以及他们生活中的美好事物。在感恩节，人们享受漫长的一天的烹饪、吃饭和交谈。

传统的饭菜几乎总是包括火鸡和面包混合物。传统的感恩节食物火鸡配土豆，草莓和南瓜馅饼。据说商店在感恩节的时候销售的食物比一年中的任何时候都多，而且许多人在感恩节吃的食物比一年中的任何时候都多。多年来，美国人在感恩节庆祝活动中增加了新的传统。例如，感恩节期间有一些专业的大学橄榄球比赛。一些比赛在国家电视台播出。

用英语简介美国篇十

美国的教师节是5月的第1个星期二，但是有并不限定在周二那一天，而是整整一周时间。

美国的教师节所在的那一周又叫“谢师周”，他们对教师节的态度很淡然。在美国，教师节是一个非官方节日，美国的教师节是在5月第一个整周(5月第一个有完整7天的一周)的周二，整个一周都被称为“谢师周”。

基本介绍。

5月份，美国学生的课程也快结束了，学生和家长有时间给老师准备礼物。在美国教师节主要是给中小学老师过，大学教授们一般不过这个节日。

在美国，家长请老师吃饭非常少见。按美国学校的规章制度，老师不能接受家长或者学生请吃饭。一旦被发现，老师很可能就被辞退。在美国人看来，吃了家长的饭，很可能影响老师对孩子的判断，可能出现偏袒现象。有位刚移民到美国来的家长，听说美国的教师节到了，想请老师吃饭，一块坐坐。问了所有老师，没有一个去的。家长以为老师不喜欢他的孩子，后来才知道，是因为学校有规定。

在美国的教师节，老师收到学生的一个小礼物就非常感动，尤其是学生自己制作的.礼物。在美国老师心里，花钱的礼物远不如自制的礼物好。所以美国孩子送给老师的礼物，经常是一枚自制的贺卡、一张写有感谢话语的照片。老师会将学生赠送的照片、贺卡贴满自己的办公室。

有时候，一些外国留学生不了解美国老师，节日的时候送给老师手表、礼服、首饰等，老师不但没收下，还对学生进行了教育。这些礼物不是老师的必需品，他们会觉得学生没有诚意。

教师节的时候，老师收到小礼物非常开心，收到贵重礼物就另当别论了，按照美国的规定，每名学生的礼物价值不得超过5美元，超过5美元的话老师得退回给学生。

最开始把教师节定在这个时间，大概是因为5月份美国学生的课程快结束了，学生和家长有时间给老师准备礼物。

不过，美国的教师节并不是限定在周二那一天，而是整整那一个周，都被称为“谢师周”。

有意思的是，美国教师节主要是给中小学老师过，大学教授们一般不过这个节日。

相关习俗与活动。

因为美国的法定节日非常多，像教师节这样的非官方节日更是数不胜数，但大多数美国家长都能记住这个特殊的节日。大多数家长选择通过发电子邮件给老师庆祝节日。美国电子邮件的用途很广泛，虽然是虚拟礼物，老师收到后也都非常高兴。“谢师周”是老师们最幸福的时候，很多早已毕业的学生都会给老师发来电子邮件祝贺。

美国很多学校都有家长联合会，教师节来临的时候，家长们往往会给老师买一份小礼品，晚上的时候大家一起给老师举行一个联欢会。联欢会不是吃饭喝酒，而是准备水果，点心和糖果，和老师聊天谈心。聊天的内容也跟国内也不一样，联欢会上从不说学生的成绩情况，主要是家长里短。

用英语简介美国篇十一

现在，许多人喜欢出国留学。出国留学经常被认为是一个很好的机会，它能使人在旅途中获得光明的未来。我们不仅可以从国外学习不同的文化和知识，出国留学也可以丰富我们的生活。

一枚硬币有两面。同样，不同的人有不同的'想法。对出国留学的保守和消极的关注已经逐渐从我们的社会中显现出来。人们开始怀疑出国留学出了什么问题。有几个问题值得我们讨论。

出国留学的不利因素可能影响文化和经济生活。我们中国人如果出国留学，在国外生活，就会经历文化冲击。有些同龄人可能无法适应新的学习和生活环境，这可能与他们的学习环境大不相同。生活是美好的，是艰难的。如果一个人对另一个国家的新文化感到不舒服，他在那个国家学习不会感到高兴。

此外，出国留学可能会给学生造成许多生活费。一些中国学生在学业上很成功，因此在学习中获得奖学金。然而，大多数出国留学的同行都没有获得奖学金。此外，他们不得不远离父母和祖国，应付许多意想不到的困难。例如，医疗保险、日常饮食、衣服、租金和交通运输可以产生大量的生活费用。通常，他们需要在很大程度上依赖父母的海外月供。

用英语简介美国篇十二

“职称考试，更多的是为了充分发掘人才，调动专业人才的积极性。但随着社会的进步与发展，一些既有的硬指标，阻碍了这一制度的初衷得到更好实现。”3月2日，全国政协委员施杰做客川网会客厅，今年的两会，他共带来了十份提案，其中关于专业技术人员资格考试(俗称“职称考试”)改革的提案，颇引人关注，“不管什么专业，计算机和英语都是必修课。

职称英语考试一般指全国专业技术人员职称外语等级统一考试。

全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项外语考试，它根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况，对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。该考试根据专业技术人员使用英语的实际情况，把考试的重点放在了阅读理解上面。

为加强专业技术人员外语学习，提高专业技术人员队伍的整体素质，增强专业技术人员在国际经济技术合作中的竞争能力，促进经济、社会发展和科技进步，1998年7月人事部发布了《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的`通知》，决定自1999年开始，实行全国专业技术人员职称外语等级统一考试。通知规定，凡专业技术职务试行条例中规定专业技术人员需具备一定外语水平的，在晋升专业技术职务时应参加相应级别的职称外语统一考试。

职称外语统一考试由人事部统筹规划、指导并确定合格标准。考试考务工作的组织与实施由人事部人事考试中心负责。考试每年举行一次，时间一般安排在3月最后一个星期，一般只在地级以上城市设立考点。

全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类、卫生类。每个专业类别的考试各分a、b、c三个等级。每个级别的试卷内容，除综合类外，普通英语和专业英语题目各占50%。三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。

综合类，理工类，卫生类考试原则上没有严格的界限。综合类文章可以考到理工类去，理工类可以考到卫生类和综合类。三类考试之间没有严格界限区分。国家在每位考生评定职称的时候，到底要求是理工类成绩，卫生类成绩，基本上国家还没有明确规定。假如你评定主任医师，卫生类职称，你可以考综合类，也可以考卫生类。严格意义上没有很严格的要求。到底决定报综合类，理工类，还是卫生类，有两个依据。首先问一下自己单位的人，要评定职称要报什么类比较合适。如果单位没有明确要求和规定的话，可以根据自己的现实情况选择，如果工作中接触的文章都是理工类的文章，那就报理工类。假如接触的文章是社会类文章，那就报综合类。

职称英语考试报名可在单位报，评职称与户口无关，主要看你的工作单位，所以你可以直接咨询单位的人事部门，如果他们说可以就行，每个省规定不大一样。另外，关于职称英语成绩能否全国通用的问题要看是否通过国家及格线，如果通过国家及格线是可以通用的。

职称英语考试报名无需提供任何材料，有身份证就好了，现在都是在网上进行职称英语考试报名。

一、报考范围和对象

凡晋升、聘任专业技术职务，其级别属专业技术职务试行条例中规定需具备一定外语水平的专业技术人员，及过去参加国家统一的中级专业技术资格考试(会计师、经济师、统计师、审计师)，成绩合格，已取得专业技术资格的专业技术人员应参加职称外语等级考试。但对1977年全国恢复高考前入学的大、中专毕业生，现从事图书资料、文博、档案、群众文化、工艺美术、中医、中药工作以及在大、中专学校、技工学校从事公共政治理论课、中古字号课程教学的专业技术人员，可选考古汉语(医古文)或外语。1977年恢复高考后入学的大、中专毕业生，必须参加职称外语等级考试。

二、等级划分和适用人员

考试按职称的系列、级别分为a、b、c三个等级，专业人员按规定的级别任选一个语种参加考试。其中英语又按照专业不同分为分英语综合、英语理工、英语卫生三个类别。考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。报考人员可根据评审要求及自己所从事的专业工作，选择一个语种及有关类别参加考试。 考试合格由市职改办颁发人事部统一印制的《职称外语等级考试合格证书》，在全国范围有效。

综合类，理工类，卫生类考试原则上没有严格的界限。综合类文章可以考到理工类去，理工类可以考到卫生类和综合类。三类考试之间没有严格界限区分。国家在每位考生评定职称的时候，到底要求是理工类成绩，卫生类成绩，基本上国家还没有明确规定。假如你评定主任医师，卫生类职称，你可以考综合类，也可以考卫生类。严格意义上没有很严格的要求。到底决定报综合类，理工类，还是卫生类，有两个依据。首先问一下自己单位的人，要评定职称要报什么类比较合适。如果单位没有明确要求和规定的话，可以根据自己的现实情况选择，如果工作中接触的文章都是理工类的文章，那就报理工类。假如接触的文章是社会类文章，那就报综合类。

(一)a级

1、高教、科研、卫生、工程、农业系统列申报高级;

2、申请报高级国际商务师;

3、其它系列申报正高级。

(二)b级

1、工程、农业、卫生系列的县属(含县)以下单位工作人员申报高级;

2、高教、科研、卫生、工程、农业系列申报中级;

3、翻译系列申报高级第二外语;

4、高级未分正副的系列(不含工程系列)审报高级;其它系列申报副高级。

(三)c级

1、除翻译系列外，申报高级第二外语;

2、翻译系列申报中级第二外语;

3、工程、农业、卫生系列在县属(含县)以下单位工作人员申报中级;

4、其它系列申报中级。

用英语简介美国篇十三

《美国英语语法》是外语教学与研究出版社出版的图书，作者是sandra。

本书将语法同丰富的美国文化背景结合起来，使语法知识也变得生动有趣，为英语学习者提供了实用的语言技能和扎实的知识基础。《美国英语语法》将语法同丰富的美国文化背景结合起来，使语法知识也变得生动有趣，为英语学习者提供了实用的语言技能和扎实的知识基础。本书具有以下几个特色：最新文化阅读材料涉及美国人和美国主题，如迈克尔·乔丹、美国的节日习俗和在美国找房子、找工作，在有趣的、信息广博的、贴切的语境中对目标语法结构举例说明。

用英语简介美国篇十四

所谓g20，就是最能影响中国的全世界20国集团，它包括美中俄等强国，也包括欧盟这样的组织。

g20的gdp占全球经济的90%，贸易额占全球的80%。所以它商定的事，对世界经济走向具有极大影响。

财长和央行行长会议与g20峰会是什么关系?

财长和央行行长会议是g20峰会的两个轮子之一，另一个轮子是协调人会议，它们都是为峰会做准备的。

g20峰会是世界上主要的国际经济论坛，今年杭州峰会之前有3次财长和央行行长会，4次财政和央行副手会。

在成都举行的g20财长和央行行长会，是杭州峰会前的最后一次磋商，它将讨论汇总海南、厦门副手会及上海财长和央行行长会的成果，并直接服务峰会。

好高大上的样子!

可是你知道这几天该怎么安排出行吗?快来看看下面这小贴士，不然到时堵在路上，上班迟到不要怪天越君没告诉你，自己不晓得咯!

小贴士。

21日-24日，成都中心城区部分道路实施单双号限行。

限行时间：2016年7月21日至24日的每天7：30至20：00。

成都g20峰会限行尾号：单号单日、双号双日通行(单号为1、3、5、7、9，双号为2、4、6、8、0)。

具体限行尾号安排为：

2016年7月21日限行尾号为：2、4、6、8、0，通行尾号为1、3、5、7、9。

2016年7月22日限行尾号为：1、3、5、7、9。通行尾号为2、4、6、8、0。

2016年7月23日限行尾号为：2、4、6、8、0，通行尾号为1、3、5、7、9。

2016年7月24日限行尾号为：1、3、5、7、9，通行尾号为2、4、6、8、0。

公共交通。

开车出行不方便，滴滴、uber也不一定好打，那咱就坐公共交通工具出行吧!不过有几点你得提前知!

地铁：

19日起至25日，成都地铁实施一级安检，即“逢人必检”，也就是说，即使从“无包通道”通过也要接受安检。

看到微信、微博里发的排长队进地铁站的图天越君表示很忧伤。

成都地铁公司提醒“地铁族”们错峰出行，特别是在1号线人民北路站、文殊院、桐梓林，2号线犀浦、茶店子、人民公园等进站的乘客，尽量调整出行时间或者选择就近人少的地铁站上车。

公交：

不过，公交还是给大家带来了好消息，有免费公交可以坐哦!

60条公交车线路刷卡免费!

自21日至24日，对途经人民南路、天府大道(北起东御街路口，南至华府大道路口)、世纪城路及浆洗街、红星路沿线(途经上述道路且设有停靠站点)的60条公交线路实施刷卡免费乘坐公交车(无卡投币、社区巴士乘坐免费办法不变)。

飞机：

近期要去机场的朋友注意了!20日起，成都双流机场实行2次安检。从机场门口就要逐一进行人体和随身物品扫描，客流高峰期进航站楼都要排队，航班起飞前45分钟就停办登机牌。

一定要提早出发，提早出发，提早出发，比原计划再多预留1个小时的时间!!!

这几天成都的上班族还是早睡早起早出门。

来成都的朋友们也不要去挤早高峰了。

开车注意限号和限行的地方。

祝大家生活愉快。

文档为doc格式。

用英语简介美国篇十五

这是大部分小学生在初学英语所面临的困惑----语法不掌握，全都白忙活。

沪江网校全新推出《小学英语核心语法系列》帮你解决小学英语语法难题，还等什么?

快和杏子老师和小花老师一起打破英语学习中的语法“魔咒”吧。

《小学英语核心语法系列》是专为小学中高年级学生呈现的一套以语法为基础的系列课程，本课程分为三个级别：初级、中级和高级。课程系统梳理语法知识点，让学生掌握扎实的语言规则，而不是纯粹凭借语感来答题;让学生看到语法现象时，知其然且知其所以然，遇到类似的情况会举一反三;考试时兵来将挡水来土掩，轻松应对。沪江网校提供最好的学习方法和最好的老师助你打好基础!

来到沪江网校，平时工作很辛苦的家长不用再陪孩子跑培训班了，家长不再为孩子找好的补习老师而发愁，家长不再为拿到书本不知道如何去辅导孩子而迷茫，家长也不再支付高昂的补习费用了。

现在只要你轻轻点击，足不出户，一套全方位、全体系的课程就在你眼前了!

从现在开始，陪孩子一起上沪江网校学习吧!

适合对象。

1.希望夯实语法基础的小学中高年级学生;。

2.面临小升初考试的小学六年级学生;。

3.刚进入初中，语法基础不够扎实的初中生;。

4.希望亲子在家共学的家庭。

教学目标。

1.掌握小学阶段的所有语法知识点，轻松应对小升初英语考试;。

2.能够更灵活地运用英语，实现表达的地道精准性;。

3.提高英语听说读写能力，为初中英语的学习打好基础。

课程安排。

课时时长。

师资介绍。

沪江网校杏子老师英语专业硕士研究生，毕业于南京师范大学。曾荣获多次全国英语演讲比赛一、二等奖。教学风格轻松有趣，擅长在具体的语境中循序渐进地引导学生，帮助学生活学活用。

使用教材。

本课程使用网校自编讲义，无需自备，上课看屏幕即可!开课后赠送电子版内部讲义。

课程特色。

1、【独创情景教学】本课程采用情景教学法，将简明的语法知识融入在情景中教授;。

2、【语法自然习得】侧重在听、说、读、写等实践活动的基础上培养学生的语法意识;。

3、【难度循序渐进】整套课程分为三个级别，由浅入深，循序渐进;。

4、【启发式教学法】以启发式教学为主，充分发掘语法知识的语用性，将学习目标融入到学习任务中，让学生在完成任务中掌握语法知识并提高语言的实践运用能力。

5、赠送电子版讲义，学习更方便;。

6、班主任全程督促学习，24小时专业答疑;。

7、学员可使用网校独家开心词场，单词有救，背词无忧。

课件支持苹果、安卓版移动网校，学习更加随心所欲!