2023年彩虹人生散文通用(汇总20篇)

总结可以帮助我们深化对知识的理解，加深对经验的把握。总结时要理性客观，不要带入太多主观情感。借助下面这些总结案例，相信大家可以更好地掌握总结的要领和技巧。

彩虹人生散文通用篇一

作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的哇彩虹小班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动目标：

1.初步认识彩虹，尝试运用彩虹的七种颜色进行绘画。

2.想象并用语言描述出自己的“彩虹梦”。

活动准备：

1.故事：《彩虹国》（附1）。

2.“彩虹可以变成什么”参考点子（附2），“彩虹的形成”资料参考（附3）。

3.彩虹拼版、七色蜡笔（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）、白纸、从杂志或报纸上收集的图案、剪刀、胶水。

活动过程：

1.引导幼儿回顾关于“彩虹”的经验：

你有没有看见过彩虹？

你是什么时候看到彩虹的，你看到的彩虹是什么颜色的？

2.为幼儿讲述《彩虹国》的故事。

3.出示彩虹拼版，请幼儿按照七种颜色的顺序为彩虹排序。

4.请幼儿利用红、橙、黄、绿、青、蓝、紫颜色的蜡笔，画一道美丽的彩虹。

5.请幼儿想象：“我的彩虹梦”。

“如果我做了一个彩虹梦，我希望梦到像彩虹一样的------我就会------”例如：“如果我做了一个彩虹梦，我希望梦到像彩虹一样的鱼，我就会和彩虹鱼一起到大海里玩。”

活动评价：

1.知道彩虹颜色的排列顺序。

2.能用语言较完整地描述自己的“彩虹梦”。

附1：故事彩虹国在彩虹国里有七个小城堡，每个城堡有一种颜色，城堡里都住着一个小仙子。每个小仙子都很忙碌，他们每天都收集和自己城堡一样颜色的果实、花瓣、石头------小仙子将收集来的东西，都做成一罐一罐的颜料。乌云飘来，下起一场大雨。小仙子兴奋地等待着，太阳一出来，所有的小仙子急忙将桥涂上颜色，于是桥就变成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩虹桥了。当人们高兴地看着美丽的彩虹时，小仙子们也笑了。

附2：“彩虹可以变成什么”参考点子彩虹车、彩虹海、彩虹山、彩虹树、彩虹公路、彩虹船、彩虹鱼、彩虹苹果、彩虹怪兽、彩虹仙女------附3：“彩虹的形成”资料参考其实，太阳光包含不同颜色的光线，粗略地分为7种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。在正常情况下，我们只能看见太阳光是白色的。但是，雨后放晴的时候，天空中仍残留一些小水珠，白色的阳光被小水珠折射和反射，由于不同颜色的光有不同的折射率，它们在水珠中被反射到稍微不同的方向。如果我们以特定的仰角观察天空，会看见不同的水珠反射出不同颜色的光，这就是彩虹。

活动目标：

1．初步感知彩虹糖在水中溶化的现象，愿意用语言表达自己的发现。

2．能在教师的示范、讲解下按实验步骤进行操作，并能注意观察实验中的现象。

3．感受色彩变化所带来的惊喜。

4．在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

5．通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。

活动准备：

彩虹糖若干，白纸盘5个(幼儿共分4组，每组用1个白纸盘；教师用1个)，用玻璃杯装的半杯牛奶，装有小半杯水的一次性塑料杯、勺子各20份。

活动过程：

一、萌发兴趣。

1．教师在口袋里摇晃彩虹糖，用声音激起幼儿的兴趣。

师：老师的口袋里藏着一个神秘的礼物。听一听，可能是什么?

2．教师引导幼儿模仿彩虹糖发出的声音。

师：声音是什么样子的?请学一学。(哗啦哗啦。)(析：利用摇晃彩虹糖发出的声响，一方面可引导幼儿用听觉初步感知彩虹糖的'特征，另一方面可集中幼儿的注意力，激发幼儿的兴趣。)。

二、观察彩虹糖的颜色。

1．教师出示彩虹糖，了解幼儿的已有经验。

师：到底是什么?你们想不想知道?仔细看哦!变!变!变!哇!是什么?

师：你吃过吗?你吃的彩虹糖是什么颜色的?

2．教师将彩虹糖倒在桌上的白纸盘中，引导幼儿观察彩虹糖的颜色。

师：彩虹糖的颜色真的和你们说的一样吗?想不想看一看?

师：彩虹糖有哪些颜色?

(析：幼儿可能有吃彩虹糖的经验，对彩虹糖的颜色有一定的了解，但大多是无意识的。教师先让幼儿说一说自己吃过的彩虹糖的颜色。再进行验证，目的就是引导幼儿有意识地观察。)。

三、明确实验步骤和要求。

1．教师创设“把彩虹糖上的颜色变没有”的游戏情境，初步激发幼儿实验的兴趣。

师：彩虹糖有这么多的颜色，我们可以用什么方法把彩虹糖上的颜色变没有呢?

2．教师出示装有水的塑料杯，介绍实验材料。

师：老师为你们准备了一种材料，你们看看是什么?(水)。

3．教师引导幼儿认识水是透明无色的。

师(小结)：我可以透过水看到你们，所以水是透明无色的。

4．教师边讲解边示范，帮助幼儿明确操作的步骤和要求。

师：如果把彩虹糖放到水里，彩虹糖上的颜色会变吗?为什么?

师：有的人说会变，有的人说不会变。我们来试试看。

师：每人只能拿一杯水和一颗彩虹糖，先看看你拿的彩虹糖是什么颜色，再把彩虹糖放在水杯里，用小勺子轻轻地搅一搅，不能吃。

5．教师带领幼儿共同复述实验步骤。

师：先做什么?(拿一杯水和一颗糖。)再做什么?(观察糖的颜色。)最后做什么?(把糖放进水里，搅一搅，看一看糖和水的颜色有没有变化。)(析：此环节有两个目的：一是观察水的颜色。小班幼儿很可能把水说成是白色的，所以，教师要有所预知，事先准备好牛奶。当幼儿不能正确描述时，教师可引导幼儿通过牛奶和水的对比观察，具体直观地了解水是透明无色的这一特性，而不是简单地告知。二是了解实验的步骤。因为小班幼儿记忆较长的实验要求有困难，所以，教师示范讲解后必须帮助幼儿用短句进行复述和强化，以便幼儿正确操作。)。

四、幼儿实验，教师观察指导。

1．幼儿操作，教师个别了解幼儿的发现。

师：你的彩虹糖是什么颜色的?

师：轻轻地搅一搅，看看水有什么变化?

师：再把彩虹糖舀上来看看，它变成了什么颜色?

2．教师引导幼儿交流分享。

师：有谁的发现是和他一样的?慢慢举起来给大家看看。(教师带领幼儿集体检查。)。

师(小结)：原来彩虹糖上的颜色溶化到水里去了。

(析：小班幼儿以具体形象思维为主，幼儿在实验过程中通过简单的搅拌动作，看到了水从透明无色到有颜色的变化过程，在惊喜的同时自然地获得了有关溶化的科学经验。另外，也因现象变化明显，幼儿有了交流的基础，因而有话可说，有话愿意说。)。

五、教师实验，拓展幼儿的经验。

1．幼儿猜测多颗彩虹糖放进水中的变化。

师：你们都做过实验了，老师也想做一个实验，你们想不想看?

师：如果把好多彩虹糖都放在一杯水中，你们猜会变出什么?

2．教师边在白纸盘中摆放彩虹糖，边带领幼儿点数。

师：和老师一起数一数一共放了几颗彩虹糖。(1o颗。)。

3．教师引导幼儿观察彩虹糖放入水中的色彩变化并进行想象、表达。

师：哇!现在彩虹糖变成了什么?看起来像什么?

(析：将不同颜色的彩虹糖放在一起溶化，不仅带给幼儿视觉上的冲击，而且赋予幼儿想象的空间，有的说“像生日蛋糕”，有的说“像彩虹伞”，有的说“像风火轮”……幼儿在进一步感受溶化这一现象的过程中获得了更大的惊喜。)。

1．教师示范吃彩虹糖，并引导幼儿猜测彩虹糖的颜色。

2．幼儿吃彩虹糖，并和同伴相互猜测彩虹糖的颜色。

师：每个小朋友尝一颗彩虹糖，请你的朋友猜猜你吃的是什么颜色的彩虹糖。

师(小结)：原来彩虹糖的颜色溶化到嘴里了。

(析：《3～6岁儿童学习与发展指南》指出，要引导幼儿运用多种感官认识事物。在该活动中，教师一方面引导幼儿用听听、看看、猜猜、做做、尝尝等多种方式认识彩虹糖，感受彩虹糖遇水溶化的特点，另一方面也满足了幼儿想吃糖的心理需求，让幼儿在不同的情境中感知溶化的现象，使活动更加具有趣味性和游戏性。)。

彩虹人生散文通用篇二

气温一下又降了好多度，坐在电脑旁觉得好冷，突然非常想念阳光照在身上的温暖感觉。一路慢慢走着到了公园。刚走进就听到阵阵歌声传来。音很大、很清脆，是清唱，一个音质很好的女声，唱的歌也是有点我熟悉的、曾经听过老歌，只是一时叫不出歌名。

又走上一小阶石子路，我清楚地看到上面的高台上有几人或站或坐着，歌声正是从那里传来的。一个年纪约摸六十岁左右的老妇人正手拿话筒，尽情唱着。这时，她又换了一首歌，里面的歌词我还有点印象“渔家姑娘在海边织呀嘛织渔网”。我不由得停下了脚步，侧身望向那正激情高歌的老妇人。她的面部正朝向我这边，她或许也看到了我。过一会，她朝向另一个方向。在她边上有几个人，有的拿着好似简易乐谱样的东西翻着，既然有乐谱，肯定会有乐器，为什么没有人伴奏而清唱呢？我呆呆的、满怀欣喜的地望着上面的一切，老妇人的声音真是好啊，婉转悠扬，高亢嘹亮，真不像是从她胸腔里发出来的。这是一个很普通的老妇人，穿着普通，样子也普通，面色有点黑，脸上似乎已满是沟壑。真想不到这悠扬动听的歌声是她嘴里唱出来的。

我就这样微笑着、一直看着那唱歌的老妇人，听她唱着“渔家姑娘在海边”，我真有点羡慕她，或者是替她高兴，能如此尽兴、酣畅淋漓的在公园里放歌。我希望她能看见我在听她唱歌，我希望她知道是她的动听高昂的歌声吸引了我而伫立于此，我也希望她知道，她的歌声不仅仅她的同龄人懂，像我这样较年轻的人也是懂得的，也是能欣赏她美妙歌喉的。

歌唱完了，旁边一位老者和她说了句什么，她又开始唱了。而我赶着回去上舞蹈课，我下山了。在路上，我还在想着公园里放歌的老妇人，这真是一种幸福啊，并不是所有的人都能像她唱的这样好，唱得这开心。想想自己有多长时间没有放开喉咙唱了？五年？十年？每天在电脑前听呀听，可独独没有唱的感觉和体会，有的只是寂寞无聊时小声的哼哼唧唧，只有自己听得见、听得清的哼唱罢了。好多年了，都没有这样尽情开心的放歌了，逢年过节的时候，也想打开音响、麦克风过过瘾，可是久不使用，碟机、麦都锈坏了，声音许久不唱好像也害羞了、生锈了一样。徒留遗憾。

想自己印象最深的一次是在家唱卡拉ok，那是唱“三套车”忍住尖细的嗓音，发出男性磁性的声音，学碟机里的男声，有模有样，当时还真有点自鸣得意、自我感觉良好。可以后呢，我几乎从不唱歌了，好像我天生是个音乐细胞缺乏的人，而事实恰恰相反，我曾那么热爱不同风格的音乐和歌曲，我曾那么那么的.喜欢唱歌并模仿得那么的惟妙惟肖。

是的，现今的社会娱乐休闲的方式很多很多，电脑前一坐几小时一晃而过，还有逛街、游玩、健身、亲朋的聚会麻将，可是我为什么独独没有愉快轻松地放歌的经历了呢？歌唱是多么美好的事，直抒胸臆，唱出心中的快乐和感伤，唱出一切的忧烦和幸福快乐。心一下子好遗憾，现在，自己的声音远没有前些年好了，稍稍高一点的音就唱不出来了。如果再经常不唱，那恐怕就没有放歌的机会了，嗓子不行了啊。

真想放歌一曲，真想放开喉咙唱一曲自己最喜爱、最熟悉、又最拿手的歌曲，唱走忧愁，唱出心胸的宽广和豁达，唱出美好的新生活。那时的感觉，将会是多么多么的美呀。

彩虹人生散文通用篇三

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫；这七种颜色构成了人间的彩虹，而我的人生就像是那彩虹一样：

红色——激情和追求。

在我的生命里，人生旅途中追求是必不可少的。每个人都会有自己所追求的，所想要得到的。激情是追求的前提，追求是激情的成果。正因为有了激情才有了追求，有了追求才有可能到达成功的彼岸。

绿色----自然和生命力。

蓝色——天空。

蓝色是与天最接近的颜色。我常常幻想自己有一天可以翱翔天空，自由自在的飞翔。

紫色代表冷静、沉着；

青色代表快乐、笑容；

橙色代表自信、严肃。

黄色代表希望……。

我的生活中不仅仅只有这几种颜色，但是它们却成了我生命中必不可少的色彩！

彩虹——组成了人间美丽的神话。

而它们又组成了我的绮丽人生，洋溢着我生活的喜悦！

相同的颜色组成了两朵焕丽多姿的人间奇葩！！！

河北省邯郸市邯郸县第一中学新高一（2）班：董晓琳。

彩虹人生散文通用篇四

众所周知，彩虹那五颜六色的色彩，使它拥有了独特的美，而这幅美来自风雨之后，来自于彩虹勇敢面对风雨、克服困难的品质。

一.红灯。

邓亚萍从小便喜欢乒乓球，并发奋练习，她八岁时，在当地已经技艺超群，就连乒乓球几十年的爱好者也不是对手。就在河南省集训队招人时，她怀抱着自己的梦想去报了名，经过几十个轮回的较量，她成为了十分显眼的一个小女孩，按理说只用等待通知即可，结果，但在实际情况面前她的梦想却碰了壁，“个子太矮，没有发展前途。”就这样，她在人生的道路上头一次碰到了红灯。

二.黄灯。

她在人生道路的黄灯时候，为未来做好了充分的准备。

三.绿灯。

破茧成蛹。经过几年顽强的拼搏，邓亚萍的技术已经有了质的飞跃，她每天都克服困难，战胜挫折，向上走一大步台阶，日复一日，年复一年，她已经踏上了成百上千个台阶，先下看看，如今的邓亚萍已经达到了前所未有的高度。13岁时，他在全国“乒协杯”大赛中，力克当时的世界冠军。此后，她为我国争得了一个有一个的荣誉。

彩虹人生散文通用篇五

xx年春节以后，母亲对我和夜少的事算是默认了。虽然在她面前夜少仍是刺痛她心的敏感词，但已经不再强迫我相亲对我实行冷战政策就已经很让我知足。

我到现在都有点不敢相信，我和夜少能等到结婚。从一开始我只觉得我不能嫁给夜少以外的男人，却也没想过真的能够嫁给夜少。倒不是他好到何种地步，只是我没想过母亲能应允，不管是被迫的还是放弃的，一直以来母亲的态度让我只敢在心里想我必定此生不婚。

母亲的应允，确实是被迫的，因受了父亲的威胁。也是一种对我的放弃，她打心底里已经抱了要失去女儿的决心。

我不能说什么，我等着时间给我机会，让我证明母亲对我的误解。

同学聚会的时候我听了一个传说般的谣言，关于我的。谣言说，两年前我把夜少带回老家，母亲反对不肯见面，我一气之下在镇子上租了旅馆，和夜少在旅馆里拜了天地，一个亲人都没有，只对日月。我听着觉得震惊，愤怒，也觉得可笑，敢问我是不是该被谣言里的我感动了。

告诉我的同学是一起长大的男孩子，他该是不喜欢打听八卦的，所以我的谣言该被重复加工了多少遍才进了他的耳朵。

原本就是是非之地，不然我又为什么喜欢走得远远的呢。其实也不能怪，我大概对我的乡亲父老该抱有一种同情，他们没有自己的梦想和追求，该有多无聊才会把别人的家事靠着猜测流传出去，等再传回到自己耳朵里知道情况又恶劣了就又会开心一阵。我也算是为家乡做了贡献的人，不管我有没有提供娱乐，别人借我之名确实娱乐了一把。

我后来不由得想，邻居都笑着和我打招呼的时候是不是都在心里疑问，怎么没把孩子带回来。两年前就结婚的人，没病就该有孩子了，至少他们会这么认为。

我终于明白了母亲说的，她和父亲为了我的事无地自容，在街坊四邻面前抬不起头。谣言的力量，大到不可想象。母亲为我的事曾经轻生，也一定与谣言脱不了干系。好在我们都撑过来了。

谣言已传，我就不再害怕了。当我和夜少结婚之时，不过说我熟透的饭又放回锅里热热，装模作样。再难听的一定还有，我又何必在乎。庆幸的是，母亲在经历过我的谣言以后答应我了，她好好的，我也好好的。

其实谣言和嚼舌根又岂是我家乡的特产，那些呆在村子里不见世面又无事可做的人大多如此。又比如夜少的老家。

我言辞大概有些过激，毕竟是夜少的堂姐，但我实在愤怒，情绪控制不住。夜少堂姐太多，我不确定是哪个，但我应该可以确定不会每一个都这么欧巴桑。

谁在夜少母亲耳边嚼的舌根，我不想问究竟了，倒是有别的问题想问，两个人的相处，不管是和老公还是男友，要不要我教教你呢？你的感情定是平淡乏味的，不然不会对我的幸福指手画脚说三道四，除了因为出于羡慕嫉妒恨，我真想不出别的动力了。

两个爱人的相处，都会有快乐甜蜜，也逃不过争执和误解。再有包容心的人也会有争个对错的时候，再理智的人一旦进入感情问题也难免冲动抓狂，一个人多爱另一个人，也会带来伤害，不管有心还是无意。

夜少也不过是凡人，他还没有好到从来不曾犯错从来不曾让我痛恨过。我也有无数个痛彻心扉的夜晚，想着如果还不分手就太惩罚自己了。我甚至想过失去我以后夜少也许就会学会怎么真正疼一个人，我教会他成长，然后有另一个女孩陪着他相爱。只是每次的每次，我都忍心不下，看着夜少失落的面庞，我忍不住去想，假如明天是世界末日，夜少有什么错是我不能原谅的？答案是没有，他用我的爱来伤害我我都无话可说。爱很多时候也是残忍的。我选择了爱，就无路可退。

恋爱四年多，夜少在很长一段时间里都像是个任性无知又自尊心极强的孩子。我要用被他宠溺的姿态小心照顾着他，累的时候谁都不说，无人可说。本来就反对的家人，在他们面前我因为夜少所受的苦必须只字不提。朋友面前也只能藏着，我怕他们说我不值得，我已经很累，承受不住关于放弃的话。

痛苦独自承受过之后，随着时间也慢慢消化了，然后也慢慢忘了。我记得的还是夜少的好，我喜欢与人分享，喜欢反复提及。我想，幸福还是要晒的，不晒怕是会变潮。

只是我没想过藏起我的好忘记夜少的不好有朝一日也会变成错误，在不明是非的人眼里夜少只剩委曲求全我全是蛮横无理。蛮横无理可以成为我的自评，只用于我对夜少的撒娇。旁人对我乱点乱评怕是不妥，我们的相处也不需要向无关人员解释。

也很气夜少，有人在他母亲耳边说我各种坏话劝我们分手他竟能不以反驳。我把他的好放大夸张了又怎么样呢，别人无权过问，他更应该对我全力维护。

我骂夜少懦弱也不为过，他远不如我。

夜少曾对我背叛过，给我撕心裂肺的痛，杀他的心不是没有，最终觉得他不配。整夜整夜的哭，躺在地板上，觉得愧对了自己的青春，为不配的人倾心付出。哭着打电话给家人，堂妹，表姐，和嫂子。我觉得生命在一点点消失，疼痛无处发泄，只能不停地倾诉。然后打给同学，要好的男同学女同学，电话里哭得泣不成声，面子和尊严全然不顾。

大哥愤怒了，问我分手了吗，我说会分的。他问还不分手到底想干嘛，留在杭州还有什么意义？我请假回去了，表姐为我收拾出一间屋子，为我问好了工作，连相亲对象也安排好了。她希望我不要再回杭州，别太委屈自己，一切都还没成定局，我不是没人要的`小孩。事情没告诉父亲母亲，表姐说等在县城安顿下来以后也不迟。

最终没留下来，又回了杭州。我发现分开以后我就开始想念，在亲人面前我说不出夜少一个字的不好，他们替我指责我也不肯。我已是成年人，知道自己在走什么样的路，他们也就不多说了。我没告诉父亲母亲，是怕他们强行干涉，我在潜意识里还是想给自己一个原谅夜少的机会。我没说，堂妹表姐们也都替我瞒着，不是所有事情都有对错都分输赢，我愿意就好，她们不忍为难。

我有时候是个记仇的人，想与我幸福为敌的人，我真的很难原谅。听说夜少母亲因为耳边的话在心里气我很长时间，正如我的母亲，思维有多错都不能怨恨，毕竟是母亲。只是是非之地，夜少母亲还是离开得好。

我和夜少有多不容易才能走到今天，真心为我们好的人就别再妄加评论。哪怕我们是周瑜打黄盖，我们觉得幸福，就请为我们祝福。也别质疑夜少的情商，如果我对他从不在乎，他对我的好还能坚持这么多年吗？夜少写作天赋远不如我，他不会写我的好，我总不能强迫他写中学水平的流水帐，我也总不至于自卖自夸。我愿意反复写他的好，写他从前和现在的好，写他学习到和失去掉的好，写他有的和没有的好，人都会变，我的文字里夜少一如当初，只会对我越来越爱。我愿意这么写，是我足够爱他。所以以后我依然会那么写，肆无忌惮，夜少纵不是全世界最好的男人，我也会让他成为全世界最好的男人，在我的文字里。我写着觉得幸福，他看了亦觉得幸福，何乐而不为呢。

妹妹们都是极好的，向来只会真心祝福，大概因为年龄相差无几，我们对爱情的理解和期待都很相似。

误解和记恨到此为止吧。

我心存感恩，我和夜少终于等到要结婚的胜利。我没有放弃，夜少也没放弃，一切阻挡我们的力量都没能挡住我们。

夜少这个坏男人，每次在我感激涕零地谱写我们的爱情历史时他都在没心没肺地打游戏，从不理我，我的存在就变得比空气还稀薄。

想想夜少的坏其实很多很多，我是不是该到处散播呢？好不容易等到结婚，我怕我又失去勇气。

这该如何是好。

彩虹人生散文通用篇六

太阳高照着，天空湛蓝如洗，没有一丝云彩，在太阳下劳作的人们汗如雨下，不时地躲到树荫下歇息。或者走到泉水边，趴下身子，吹开浮在表面的枯枝败叶，“咕嘟咕嘟”大喝几口水。泉水特别凉爽，从嘴里直达腹中，整个身子上的燥热感就一扫而光。然而，过不了多久，汗水又会再次冒出。清晨无止歇欢叫的鸟儿也躲了起来，不再听到一声鸟鸣声。唯有知了不知疲倦，“会热死会热死”不停地叫着，声音尖锐刺耳，听了让人更加烦燥。平时一刻也不停歇的习习山风也没有了，树叶纹丝不动，山谷像是画在天地间的一幅巨大的画。天气热得有些异常，坐在平时清凉的堂屋中都要拿下草帽，握住一边不停地扇着，在凉城利川很难能碰到这么热的天气。

没有任何征兆，正在人们燥热难奈时，突然，狂风大作，树枝剧烈地左摇右晃，树叶发出“唦唦”的声音，暑热一扫而光。躲着的鸟被惊起，惊慌无措地四处飞翔，摇摆的树枝使其无处落脚。知了也被吓得闭上了嘴，尘土被卷得四处飞扬，人们难以睁开眼睛，纷纷躲进屋里，紧紧地闭上了门窗。一片漆黑厚重的云从山尖探出头，快速地飘来，越来越大，越来越低。云上一道刺眼弯曲的亮光一闪而灭后，紧跟着青脆的.炸响的雷声，震耳欲聋。

厚重的乌云遮住阳光，天空越来越暗，像演出结束，大幕徐徐拉上。豆大的雨点击落下来，破碎四溅，打在地上，打在树叶上。雨点越来越密，似泼下的水，连成一片，再也分不清，只有蒙蒙的水雾弥漫着，什么也无法看清。屋檐口落水越来越急，越来越大，白花花的形成一道水帘，落下来溅得板壁都湿了大半。很快地上水流成河，浑浊的雨水左冲右突，涌向山沟，沟里水流急增，河水暴涨。这种突如其来的天昏地暗、飞沙走石、电闪雷鸣、大雨倾盆的异常情形，让人感觉自己极为渺小，令人恐惧不安。人们毫无办法，除了躲在一层薄板围着的屋内，惶惶地等待着。

日月颠倒，狂躁剧烈的天气变化终究是暂时的，仿佛大自然大发一阵脾气后，总会归于平静。昏暗的天边不久就出现了一丝亮光，越来越亮，乌云移开，太阳光直射而下。阳光照射处特别明亮，而无阳光处依然昏暗，乌云边沿的光幕就是分界线。乌云的快速移动让光照越来越宽，昏暗越来越弱。突然对面山上升起一道五彩的光环，缓缓延伸，越来越高，越来越强。呈圆弧形升至顶点后又呈圆弧形落到另一座山上，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，每种颜色一道，一色紧挨一色。像两座山间搭起的一座彩桥，可以在上面从一山走到另一座山。又像是乌云遮盖下天上遗留下的巨大的手镯，刚好竖着落在了两山之间。

在刚被大雨洗过的清翠的山间，彩虹异常清晰，仿佛可以触摸到。在除了绿色再也难见到其它颜色的山谷中，七彩的彩虹的多姿多彩让人难以置信。这一惊人美丽的景象吸引着躲在屋里的人们陆续出门观望，巨大的恐惧过后的具大惊喜让人无法解释，众说纷云，议论纷纷。有人说这是山洞里的蛤蟆精吐出的气，五彩毒砂，有巨毒；有人说这是仙女丟下的彩带；有人说这是神仙丟下的手环；有人说这是闪电神遗忘的闪电器具……。随着乌云的散尽，天空又恢复了纯净的湛蓝，阳光照到了每个角落。彩虹也慢慢变淡变弱，在人们的一片惋惜留恋声中，最后完全地消失了。

突如其来的暴风雨快速地到来又快速地离去，带来了恐惧，也带来了惊喜。大自然用一只极大的手遮了下我们的眼睛，移开手后，给了我们一份意外的礼物。然而很快一切都无影无踪，没有任何痕迹，仿如做梦一般。极端的天气变化带来了极端的美景，黑暗过后的光明、恐惧过后的惊喜、凌乱过后的美丽，鲜明的对比让人印象深刻，难以忘怀。七彩的彩虹仿如大自然的安慰，给那些受到惊吓的生灵的安慰，又像是奖赏，对那些泰然自若地面对一切突如其来变幻的生灵的奖赏，更像是提醒，提醒人们越是黑暗越是困难，离光明和梦想就越接近。

并不是每次风雨后都会有彩虹，但要见彩虹却必须经历风雨。彩虹，可遇而不可求，我们摸不着她，但又好像随时都掌握在我们自己的手中。

彩虹人生散文通用篇七

马拉松比赛，是对于选手耐力的考验，选手会用耐力和力量，只要能够坚持到最后一刻，就会赢得无数鲜花和掌声。

我对运动并不感兴趣，只是在偶然翻姐妹的时候，被运动员那种坚持不懈的精神给感动了，对手在200米，500米的时候倒下了，但他却勇往直前，看得出他很疲惫，肩膀一抖一抖的，大口大口地喘着气，但当他冲过红带子的时候，无数的鲜花与喝彩是属于他的，无数的掌声也是属于他的，所有的付出在这一刻看到了希望。我当时只想到一句话：“风雨后的彩虹。”

也许他曾失望过，曾难过过，曾自卑过，曾被唾弃过，曾被唾骂过，曾自暴自弃过。。。。。。但这一切都在成功之后化作泡影。

也许，你曾抱怨过作业太多;也许，你曾在一次次失败后而绝望。。。。。。但请你记住只有风风雨雨后，彩虹才会出现!

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的`催促来自贝壳的眼泪，事情不可能一帆风顺，请记住，风雨后才会有彩虹!

人生就像一场马拉松，途中你会绝望，会叹气，会疲惫，但你要坚信，有勇气，鲜花就是属于你的!

人生，是一场马拉松，无论前面的路有多漫长，但请记住----风雨后的彩虹是多么美丽!!

彩虹人生散文通用篇八

长期漂泊在外，整日为生存和工作忙碌，已是许久没见彩虹了。昨天傍晚下班，天空漂落些零星的雨点，待下公交车赶往宿舍的路上时，无意中抬头看到东边的空中，有一条七色彩虹，宛如一条优美的弧线把天空的两边联结在一起，“谁把青红绒两条，半红半紫挂天腰”，美丽的彩虹把我惊喜得如塑像一般，多年末见的彩虹，在这城市的上空，多么珍贵。对着彩虹，我足足看了十几分钟，直到她渐渐消失在黄昏的沉沉雾霭之中。

农历七月初七，恰是昨天的八月十六，是牛郎与织女相会的日子。巧得是，傍晚时分天空出现了美丽的彩虹，难道真是上苍为他们的相逢，搭建好了七彩桥梁了吗?也许这只是一个巧合，但我相信它是真实的，爱情的忠贞，不仅感动人间，也会感动上苍。也许，这一天，真的是人天感应，天人一心呢。牛郎与织女，心着连心，我们盼着这牵肠挂肚的会面，望着这一天的深情拥抱。

彩虹人生散文通用篇九

小雨点排着队，唱着歌，从天上跳下来。跳到屋顶上，哎呀呀!小雨点把屋顶当成了滑梯；跳到树叶上，哎呀呀，小雨点把树叶当成了滑梯；跳到我的雨伞上，哎呀呀!小雨点把我的雨伞也当成了滑梯。滑吧，滑吧，快乐的小雨点。

活动目标：

1．引导幼儿初步感受散文的优美意境，学习散文中的排比句。

2．鼓励幼儿积极参与欣赏及仿编活动，指导幼儿用语言、动作表达自己的理解与感受，并与同伴分享。

活动准备：

活动前带领幼儿观察雨景；散文录音，电脑课件，屋顶、树叶、雨伞图片各两张，幼儿人手一个“小雨点”指偶。

活动过程：

(一)谈话导入。

师：小朋友看过下雨吗?雨是怎样从天上落下来的?小朋友喜欢下雨吗?(二)欣赏散文。

1．看无声课件。

师：今天有个地方正下着雨呢，我们一起来看看小雨点跳到了哪里?小雨点在干什么?

(1)幼儿看课件。

(2)教师提问：小雨点跳到了哪里?好像在干什么?老师随着幼儿发言的内容点击画面，鼓励幼儿充分讲述。

2。老师朗诵散文。

设问：小雨点先跳到了什么地方?它把屋顶当成了什么?小雨点再跳到了什么地方?又跳到了什么地方?(后两句重点引导幼儿学讲完整句。)3．在场景中感受、理解散文中的排比句。

师：我们和小雨点一起来做个游戏吧，一边玩一边讲。

鼓励幼儿手戴指偶，一边做“跳”和“滑”的动作，一边讲述散文中的排比句。

4．完整欣赏散文。

(三)仿编散文。

1．结合课件，引导幼儿说说小雨点还跳到了什么地方?2．鼓励幼儿手戴指偶，根据生活经验想像仿编，相互欣赏。

安安全全玩滑梯。

活动目标：

1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。活动准备：

1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。2.编排情境表演。活动过程：

1.导入活动，激发兴趣。兔妈妈：“今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁？（小狗）他们在干什么？（滑滑梯）”2.观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的？为什么要这样玩？(2)人多的时候应该怎样玩滑梯？小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。

3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈：“刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？”(2)兔妈妈：“孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。”（及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。）活动建议：

1.此活动宜安排在开学初进行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。活动区活动：

1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成“我会玩游戏”角，对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。

2.引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等，教小娃娃用正确的方法玩运动器械。

彩虹人生散文通用篇十

今天是星期天，天灰蒙蒙的，窗外一直下着小雨。整个生活区都非常安静，人们也不像平常那样忙着去买菜，上街，走户串门的。

然而，今天我却起得特别早。妈妈爸爸都还在睡梦中，我不愿打扰他们，便一个人趴在窗前看着外面下着的小雨。突然，一阵强烈的阳光穿过云层照射过来，刺得人眼睛发痛。我知道，太阳靠着它无坚不摧的精神在与黑云作斗争，突出重围，展现在我们的面前，真令人佩服！

我透过窗子，隐隐约约看见一个五光十色的拱桥。我顿时大叫了一声：“啊！彩虹！”那时，我别提有多高兴。因为，那是我第一次看见彩虹。听大人们说：“彩虹一共有七种颜色。”但我却只看清五种颜色：红、黄、蓝、绿、紫。不过，金色的太阳给彩虹的边上镶了一条金边，整个儿看去真是美丽极了！

就在这时候，彩虹渐渐变浅变浅，最终竟然完全消失了。而我心里却期盼着彩虹再次出现。

从那以后我明白了：彩虹，要在阳光与阴霾搏击之后才会出现。其实人们要获得成功也是如此，要经历无数磨难和失败成功才会降临。不是吗？发明大王爱迪生，经历了上千次失败，才有了电灯泡的发明。当我们面对挫折和失败时，选择的是从此消沉，还是振作起来，从头再来呢？有的人害怕失败，痛恨失败，尽量小心翼翼地避开它，可是在人生道路上，谁又不经历失败呢？所以我们应该去面对失败，品尝失败，挑战失败。只有这样，我们才能迎来人生的“春天”，迎来我们美好的未来。

彩虹人生散文通用篇十一

大年初二，回老家聚。午饭毕，我第一个提议着要去看山。

才刚到半山腰，腿脚就酸酸地不听使唤。侄子侄女，外甥外甥女，妻子儿子，一行十多个人。每走一段路，都要停下来，回头扯着嗓子给我加油。

好多年没爬山了，原以为蹭蹭蹭地就上去了，没想到，第一个被抛在后面的竟是我。不是山高了，而是我要老了。真地是要老了吗？我似乎还有点儿不服输。

小时候爬山，只当家常便饭，从不打拗口，说上去就上去了。今儿个，爬一段陡坡就觉得很吃力。上小学那会儿，哪一周不爬上去个三五次。光是午间休息那个把钟头，几个小伙伴说说笑笑间，就能一口气跑上了半山腰。学堂的石屋和院墙，哪一块石头不是我们师生从山顶上搬下来垒砌的呢？割草、拾柴、采药、抓蝎子、采槐花、捡地皮……南坡北坡，几乎能跑了个遍。

那时，山是青山，水是绿水。

最喜欢去山上采野花，蓝盈盈的玄狐草、红彤彤的山木鱼、黄灿灿的婆婆蒿、晶晶亮的小米饭……开在青山绿水间，大朵小朵一起来，那时的山才真配叫做五彩斑斓、美不胜收。特喜欢春夏间，哗哗流淌着的山泉水，那时溅起的清澈真是如花若玉。配着咕咕鸟鸣、唧唧虫吟，还有粗朴浑厚的浓浓乡音，哪个乐队能敌得过？苇河里的鱼，白花花的，沿山涧沟，能逆着水流窜到半山腰里。天朗气清，风和日丽，绿树荫浓，泉水叮咚。每一处，都不忍错过。特别是雨过天晴，空气清新，水好，花美，大家都兴冲冲地爬上山去。浣发、洗衣、濯足、晾晒被褥，满山坡花花绿绿实是可爱。再加上山谷间，时时流淌着农家女子阵阵欢声笑语。这一片醉人的风景，即便给一座金山银山，怕都不愿意交换。

工作以后，很少回。山上似乎再没了药，更没了树，连草儿几乎都不再生长。九十年代初，成千上万人在那里开山寻宝。宝寻到未寻到，不得而知。就见一座青山，几年之间就变得草木凋零、乱石纵横、千疮百孔。

人为财死，一场场挖山寻宝之运动，确是摔死、累死了不少人，然而也未能阻止对山的践踏。草没了，花没了，树没了，流水没了，欢声笑语也很难再听得到。青山不再青，绿水不曾绿。几年之后，人的心似乎早在青山外。二零零一年回去看她，只剩一脸的泪花花。

小时候，最害怕蜈蚣，还有千条腿。蜈蚣那小虫，腰腿细长，不只是爬得快，更会死咬人。千条腿那玩意儿，并不坏，黑黪黪的盘成一圈圈，看着挺}人。说也奇怪，那时偏不怕蝎子。蝎子虽是五毒之一，而见着偏要兴奋。拿一个小镊子，满山一块石头一块石头翻转，一个草丛一个草丛拨拉。找到后，便追逐着用镊子夹进早准备好的瓶子里。塞好，拿回教室去。一有空，就逗着它们开心。

何首乌，当属这座山的特产。你随处都能看到何首乌藤，青幽幽的，绿莹莹的，缠着石头和杂树生长。农闲时节，庄户人常把那些首乌藤，割下来编鱼篓、编草帽、编鸟笼，甚至用它来编家居饰品。大学第二年，一同学母亲生了病，医生告诉她何首乌根煮汤喝能治愈。得知后，便在第一时间跑回了家，去后山采挖那何首乌。首乌多长在碎石下面的夹缝里，根扎得极深。大约半天光景，才可挖出三二斤。第二天，兴冲冲地带回学校去。女生接过何首乌时，一句话都没说，一脸的灿灿红。后来，这些好东西都随那些宝藏一同消亡，再也寻不到。

年前，一大学同学，忽然问起我家后面的山。我说，山还在，只是没了先前葱翠的.样子。不知什么原因？可我就是喜欢。喜欢从前的山青水秀，喜欢从前的柳绿花红，喜欢从前的那一份简单与质朴，青葱与淡远。从前，满上都是药香、花香、草香，就连流淌着的山泉水都青青甜甜的腻着喉。山脚下是我的学堂，学堂前面是一池池满开着莲花的荷塘。那是怎样的一个世外桃源啊！

而今，学堂没了，莲花也没了，大家似乎都走散。山的四维，只剩一片稀稀落落的荒村。好在，过年过节的时候，清明上坟的时候，山上山下还能看见稀稀烟岚。尽管看惯了山外青山楼外楼，而我的那一份儿心，始终停留在家乡的那一片青山绿水间。

爬到山上的时候，早已大汗淋漓。举目四望，心一下子沉到谷底。泪眼模糊间，我仿佛看到自己当年青山绿水般的身影。

春来了，山尖的草儿萌出丛丛新绿，脑海里又仿佛都是满山的绿和希望了！

退休后，我决意回到这青山绿水来，和你守一生终老。下山时，我对妻子说。妻子咯咯咯咯的笑声，在山谷里回荡，回荡成一层层绿水青山。

彩虹人生散文通用篇十二

一个中国女孩和一个日本男孩的故事。

在我小小的房间里挂着六条由一千只鹤组成的美丽的彩虹。

自从小哥哥回日本治病一直到现在，整整五年了。我不知道小哥哥的日本名，他和他的.中国保姆——我的邻居阿婆住在一起。小哥哥比我大五岁，。我还是一个整天调皮出了圈的小不点。

春天，我和小哥哥一起在大院子里种向日葵。调皮的我见小苗长得那么慢，就把小苗都拔起了一大截。当小苗一棵棵倒下的时候，我抹着眼泪准备挨小哥哥说时，小哥哥却笑着说：“洋洋，真聪明，知道拔苗助长了。”

秋天，我和小哥哥在纷纷扬扬的落叶间，玩“拔老根儿”的游戏。我的叶柄总是被小哥哥把断，急得直哭。小哥哥在下次玩时，故意把自己的叶柄拔断，还说：“小哥哥输了，还是洋洋的老根儿厉害。”我便破涕为笑了。

冬天，我和小哥哥玩“卖冰棍”的游戏。倔强的我硬要当“卖冰棍”的，小哥哥只好“津津有味”地吃着我卖的“冰棍”。

一年四季，我和小哥哥过得真是愉快。可有一天，妈妈告诉我‘小哥哥生病了，要回日本了’。我便和妈妈一起去医院看他。在小哥哥的病床上，有许多七色斑斓的纸。我对小哥哥说：“小哥哥，我要上学了。”“嗯，洋洋真聪明。那小哥哥把这个作为上学的礼物送给你，好吗？”“鹤”我叫道。“在日本，每个孩子在上学前，爸爸妈妈或哥哥、姐姐要用各种颜色的纸为他折一千只鹤，然后在上学的前一天用线穿好，挂在屋里，那是一种美好的祝愿……”

小哥哥喘着气说着。“那一定很好看，一定像彩虹。小哥哥，等雨停了，看完彩虹再走好吗？”

异国的小朋友和中国小朋友能成为好朋友，如果，当时在战争的时候，祖先们能向我们现在这样的友谊，那该多好啊！

彩虹人生散文通用篇十三

真是太美了！彩虹犹如一条长长的彩色丝带一直达到天际，那遮天蔽日的乌云也不忍破坏这美丽的景色，悄无生息地躲了起来。多么美的彩虹啊！弯弯的，身着七彩衣，仔细看去，红橙黄绿青蓝紫，它们相互依靠，就像兄弟姐妹一家人一样亲热，我真想伸手摸一摸它。

回到家，我还在回味着彩虹的美，可彩虹为什么总是风雨之后才会出现呢？难不成是它一见到太阳公公就害羞？还是在雨水哥哥走后，想跟白云妹妹聊聊天呢？上网查了我才知道，原来，彩虹只有经历过雨水哥哥的冲涮，被太阳公公一折射才会出现的`。

如此美丽的彩虹让我不禁想起《真心英雄》这首歌中的一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹！”是啊，美丽的彩虹都要经受雨水的洗礼才会出现，我们做人又何尝不是这样呢？古今中外，哪个人的成功会是一帆风顺，没有受到过挫折与磨难？春秋时期的越王勾践，战败后忍辱负重，卧薪尝胆，才最终取得了胜利，战胜了吴国；著名音乐家贝多芬，先是遭遇童年时父亲的逼迫及母亲的离逝，后又遭遇青年时因伤病导致的耳聋，但他仍不放弃，勇敢向命运挑战，最终成为世界著名的音乐家。我要向他们学习，在遇到挫折、困难时，不灰心，不气馁，我相信，风雨过后我一定可以见到那最绚丽的彩虹。

彩虹人生散文通用篇十四

天灰蒙蒙的，雨滴不停的散落，敲打着窗外的遮阳棚，“噼里啪啦”得让人心烦。

品味不出雨天何来的诗意？湿漉漉是满眼可见的实景。

想是自己缺少浪漫的心情罢。

小麻雀“唧唧喳喳”的，一会儿站在眼前的窗户护栏上探头探脑，一会儿又一头扎向另一处，看那飞来跳去的不顾淋雨的情形，当是在为早餐忙碌。

不喜欢雨天的阴沉灰暗，就算不大的雨也给人会没完没了的感觉。倒是喜欢太阳雨，那爽爽朗朗的劲头似幽默风趣的爱人在朋友们面前对你上演了一幕恶作剧，正想恼火时忽然发现原是一个可爱的玩笑：那快速已晴好的天，或者会有凭空就现出的彩虹，更像无意中得了心仪已久的礼物，由不得你会失了仪，跳脚拍手的表达心情，献上一个大大的拥抱，情况允许的话再附送一通狂吻，也觉得不足以表达你有多惊奇，多兴奋，多喜爱。立即会忘了突然被迎头砸下的水珠浇湿了头发，毁了妆容的懊恼。在心里乐着说：这雨下得真美。

只是太阳雨不易有，听韩剧里说那是美丽的九尾狐哭泣时的眼泪，雨后的彩虹与九尾狐的哭泣同样难得而短暂。

记忆里是见过彩虹的，只已经不记得是几岁时的夏天了。

大概是夜晚在院子里的大枣树下乘凉，躺在凉爽的席子上。那席子很多是用红高粱的'杆儿皮编成的。农村人都会在赶集时买回家来，趁天气晴好时，找一处平坦的地儿，铺在太阳下晾晒粮食。那会儿总被奶奶派去看着珍贵的粮，防备鸟雀来偷食。

这是无聊的差事。不一会儿就烦了，丢下手里的长棍儿，爬上墙角下那丛茂密的紫藤萝，她的藤顺着墙直绕在更高更远处的那颗翠柏树上。我常常想摘几串那盛开在绿荫里的花，那紫色的花是那么美，散着香甜的味道引诱着我的眼，只是总也难以够得到。我从不允许自己用棍子钩子之类的强行去摘，只怕伤到更多的枝叶。就吊在她垂着的柔韧手臂上，晃来晃去的自我游戏，那细细的藤条却也不曾被扯断过一次。一个人玩儿得累了，就直接躺在她卧着的粗壮枝干上沉沉睡去，偶尔还会掉落到地上，被吓一跳醒过来。

红凉席是家家必备的，会挑一条更光滑的用来乘凉。

院子里那颗大枣树总能在盛夏散下荫来，下面就铺着条红凉席。饭也常和奶奶一起坐在席子上吃，有时干脆就睡在上面。

有天早上睁开眼便看见晴朗的天，正迷迷糊糊的想怎会这样呢？就瞧见一条彩虹清晰的挂在天上。便大喊奶奶快出来看，她不信，在窑洞里回说：“没有下雨，哪儿来的彩虹，可能是你看花了眼。”

很多年过去了，我还是会清楚的记得那彩虹挂在天上的美丽景象。

而现在，城市里的蓝天越来越显得珍贵了。

高楼林立的街上排满了汽车，在钢筋水泥的夹缝中穿梭忙碌的人们，总难以呼吸到泥土散发的芬芳气息，城市的空中常常会弥散着迷蒙的灰色。偶尔一场好雨洗净了空气，也难以现出清晰美丽的彩虹，小朋友们更少有机会能看见真正的彩虹了。只是多在动画片儿里出现，或者听家人或老师描绘彩虹的样子而已，但他们拿起画笔便能画出更令人满意的七彩虹来。你不觉得那色彩不够均匀艳丽，也不认为那弧度不够完美，会眼前一亮，脱口而出：真漂亮！

似乎那才是自己最爱的彩虹。

成年人却很难亲手为自己画出一道最满意的七彩虹。努力了很久，鼓起勇气下笔，作品大多呆滞生硬，更像一副标准的模型。苛求的完美粉碎了自己创造美丽的幻想，只好在心痛与无奈中期待更完美的出现。

标准的标准，又是怎样的呢？

彩虹，就是各自用心里那最亮丽的七种颜色划出的优美弧线。美丽的彩虹，从没有离开过各自为她珍藏的晴空，从不会消失在爱她的眼神里。

彩虹人生散文通用篇十五

彩虹虽然令人向往，但是在它那美丽的背后总有着一段心酸的经历dd面对挫折。

如果说成功是一棵茂盛粗壮的大树，那么挫折就是滋养它的大地，如果说成功是一颗璀璨的明星，那么挫折就是点缀它的夜空。

印度著名的文学家泰戈尔曾说过：上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。是呀！我们只有在挫折中才能突破自我。

美国著名的发明家爱迪生，在发明灯泡时，他的实验开始着手于灯丝的材料研究：用传统的炭条作为灯丝的话，一通电就断。用其它等金属作为灯丝，通电后片刻就会烧断。就这样，经过一次次的试验，无一不是以失败告终。他用了1600多种材料，效果都不理想。有些专家甚至认为这是毫无意义的事情。但是，爱迪生面对失败，面对众人的嘲讽。他并没有放弃，更没有气馁，因为他始终明白：失败乃成功之母。因为每一次的失败，都将意味着离成功更近一步。所以，他鼓起信心继续试验。终于，功夫不负有心人，他用钨丝作为灯丝，这样让灯泡寿命长了很多。

生活中总有一些人，遇到困难不但不去克服还怨天怨地。世界上哪有随随便便的成功，都是经过磨练才取得而来的。

在人生旅途上，挫折就好比一阵风，要看你怎么对待。是的，我们要正面迎接它，不管是欢喜，还是悲伤，都要以端正的态度去面对。

作为中学生的我们，在面对坎坷与磨难时，不要被它所轻易打败，要去战胜它，征服它。我们在学习上也是一样，有些挫折，或许会让我们慢慢进步，但也有可能让我们一蹶不振。如果遇到不会的题目，就一定要苦思冥想。相信吧！不经风雨，怎见彩虹。失败与挫折其实并不可怕，可怕的是你失去了跌倒后重新站起来的'信心。你只有不断面对困难，打败困难，才会让你的人生更加有意义，更加精彩！

彩虹人生散文通用篇十六

幼时看过一部剧，剧中的女主是由一只九尾狐幻化而成，那名叫做尾狐的女子善良单纯，每每伤心落泪时，万里晴空总会飘洒下晶莹透明的雨丝，这种雨有个好听的名字——太阳雨。相传每当天空下起太阳雨的时候，必定是世间某个妖精在落泪。

我不知道这世间是否真的有美好如尾狐一般的妖精，但我知道，太阳雨是真真切切的存在的，因为我曾见过。

那年夏天，知了也耐不住酷暑，躲在门前的榕树阴下叫个不停，我窝在室内看电视不敢出门，天空中的太阳犹如舞池中央的女郎，美则美矣，那份赤裸的热情却逼得人不敢直视。只听“哗啦”一声，倾盆大雨就在窗外肆无忌惮的泼了下来，没有大片的乌云，没有轰隆隆的雷鸣，就这样毫无预兆的来了。我赶忙跑到屋檐下，伸出手去接从屋檐奔流而下的水柱，不过一盏茶的功夫，雨势小了下来，细长的雨丝，在阳光的照射下恍如金线，一条一条、断断续续，落在屋前的池塘里，漾起一圈圈轻浅的涟漪，波光粼粼，煞是好看。这妖精的眼泪果然不同寻常，我似乎都已瞧见尾狐明艳的眸子里盛着晶莹的泪，整颗整颗的遗落到了人间。

“卡卡，卡卡，快出来看，天边上有条杠!”外婆在池塘边浣洗衣衫，此刻大声的喊着我的名字，小花狗许是被外婆急切的情绪感染，咬着我的裙角往池塘边扯。“小可爱，小可爱，你别扯我，快放开，我晓得走!”“快看，天边上有条杠，刚刚还漂亮些，现在小了、淡了。”我顺着外婆所指的方向看去，只见天边出现了一条彩虹，只因我方才耽误了一下，这会儿已经在慢慢消退，七彩只剩五彩，最后余下淡淡的轮廓。经过先前的一场太阳雨，此刻的天空已是澄澈如练，似着一身白衣的尾狐，纤纤素手，捻起五彩丝带，在空中蹁跹起舞，这一曲，想必比起杨贵妃的霓裳羽衣舞也是不遑多让的。“呀!杠没了。”我笑道，“外婆，那不是什么‘杠’啦，这个叫做‘彩虹’，我们老师说过，彩虹是气象中的一种光学现象，当太阳光照射到空气中的水滴，光线被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光谱，一般在雨后常见。”

“祖孙俩说什么悄悄话呢?这雨下得可真气人，不声不响的，躲都没地儿躲去!”外公扛着锄头从田间回来，边走边说道。“可是淋湿了?赶紧洗个澡，换身衣服去，我去烧水。”外婆将湿手在围裙上蹭了两下，作势要从石板上站起来回屋。“不打紧不打紧，你先忙你的，这雨来得快去得也快，我躲在树底下，没淋着多少。夏天的天呐，就和我们卡卡的脸一样，说变就变，外公说得对不对?”说完对我挤弄着灰白的眉毛，笑呵呵的。“外婆，你看外公他……”我气得跺脚，转身欲跑，外婆忙站出来当和事佬，“你外公逗你玩儿呢，他呀，心里这会儿乐着呢!”“淋雨了还乐，哼，外公这是捉弄我找乐子呢!”说完我把头昂得老高，不遗余力地使着小性子。外婆笑了笑，摸着我的天，“你还小，不懂庄稼事，这场雨肥着哩。田里的稻子这会儿正在抽穗，今夏要是多打几场风暴(我们家那边将“雷阵雨”叫做“打风暴”)，保准收成的时候稻谷又圆又壮。”我转头看着外公，发现外公望着天，面上带着笑意，眼里是满满的期待，脸上那些由岁月的风霜雕刻出的皱纹，在阳光的侵染下，变得柔和起来。“我去给灶台添柴。”说完转头就跑远了。

在以后的年岁里，我又看过不止一次的太阳雨，晶莹的雨丝在阳光的照射下，一闪一闪的，编织着外公外婆金黄色的庄稼梦。

“外婆，外婆，快来看，天边上有彩虹……小可爱小可爱，你别咬我的裙角，快帮我去找外婆，天边上有彩虹……”

彩虹人生散文通用篇十七

众所周知，彩虹那五颜六色的色彩，使它拥有了独特的美，而这幅美来自风雨之后，来自于彩虹勇敢面对风雨、克服困难的品质。

邓亚萍从小便喜欢乒乓球，并发奋练习，她八岁时，在当地已经技艺超群，就连乒乓球几十年的爱好者也不是对手。就在河南省集训队招人时，她怀抱着自己的梦想去报了名，经过几十个轮回的较量，她成为了十分显眼的一个小女孩，按理说只用等待通知即可，结果，但在实际情况面前她的梦想却碰了壁，“个子太矮，没有发展前途。”就这样，她在人生的道路上头一次碰到了红灯。

她在人生道路的黄灯时候，为未来做好了充分的准备。

破茧成蛹。经过几年顽强的拼搏，邓亚萍的技术已经有了质的飞跃，她每天都克服困难，战胜挫折，向上走一大步台阶，日复一日，年复一年，她已经踏上了成百上千个台阶，先下看看，如今的邓亚萍已经达到了前所未有的高度。13岁时，他在全国“乒协杯”大赛中，力克当时的世界冠军。此后，她为我国争得了一个有一个的荣誉。

人的一生，就如绚丽的彩虹一般，经历了许多的苦难，伤痛，最终才描绘出五颜六色的人生。色彩，代表着人的一生，结尾是否绚丽，是彩色还是黑白，还得由我们自己决定。

彩虹人生散文通用篇十八

雪花飞舞，是谁的情思洒落一地？雪花如絮，又是谁的忧伤铺天盖地！回望身后那一串串歪歪斜斜的脚印，爱的雪花已悄无声息的把它掩埋。然而，在这浪漫的雪地里，有你陪伴，也留下一串幸福的脚印相随，多好！

-------引子--------。

很久没有写文字的欲望了，qq空间里的日志早已杂草丛生，荒芜的不像样子了。每日除必须完成的日常工作以外，伴随我的就是那一杯杯虽苦则绵甜的酒了。

一直不喜欢冬天的寒冷，昨夜却下了今冬以来的第一场雪。片片雪花无声无息的从天外带着使命降落人间，杂乱无序的雪花，拂去心头尘封已久的过往云烟，我似乎听到了雪与春雨的情话，心儿被激活了。

浏览了几位网友空间里的日志，那如水一样的穿透心脾的文字诱惑，仿佛就和她们的肌肤一样，细腻的文墨轻轻划过我的心湖，我醉了！阅读着文字的重逢与喜悦，不经意间竞产生一种绵长的、苦涩的相思之情。

不知是谁说过，没有雪的冬天不能算是真正的冬天，至少不能算是一个完整的冬天。而我说的则是，没有雪的冬天则是枯燥乏味的，是没有色彩的冬天！

南方的雪，虽没有李白笔下“燕山雪花大如席”那样的夸张，但确有“高处不胜寒”那远古的诗韵。一场雪的到来，淹没了所有的尘埃与喧嚣，万籁俱寂。尘埃中，一声哀叹，又能道出几多伤痕。喧嚣中的一曲埙歌，又有多少知音能听懂“弦”外之音！

世人大多都喜欢雪的舞姿，雪的洁白无瑕；又有几人能看到或会想到残雪的落幕收场呢？来如飞花散如烟。人生难道就和雪花一样么？注定要远走高飞，落在哪儿哪里就是归属就是家么？唉，岁月悠悠!孤鸿过往，人世间的一切，都是隔岸看花，云淡风轻！

雪，还在无声无息的下着，沙沙沙地毫无夸张的扑打着窗纱，仿佛就像是久别的恋人一样，带着远方的思念，呢喃的走进我的窗棂，落入我久旱的心湖，带给我一丝丝温馨久违的喜悦。就这样，他悄悄的来了，似乎要送给我一个惊喜从天而降。又好像先前没有电话短信的预约，没有任何征兆一样的突然而至，使我感到茫然与尴尬。

雪越下越大。空气很湿润，这给了雪花们在天空里相互嬉戏拥抱的机会，它们一簇一簇的、犹如三五成群的白衣美女相互挽着手臂从天空中迤逦而来。我的心禁不住一动，睁大眼睛细细地往窗外看，心道：这哪里是在下雪，分明是玉帝的女儿们在下凡展示自己的舞姿啊！

但是，我侧身仰视茫茫灰暗的天空，与窗子保持一定距离，心动，脚不动。眼动，口不动。就犹如被碎石惊破了的水面，不过是短暂的一刹那的悸动而已，很快，它便又回归了平静。

已经有好几年没有踏雪、赏雪了。这一则是因为天气的缘故，南方的老天爷就是不下雪,我又如何奈何它呢？另一则就是这些年，随着年轮一圈一圈的递增，枯树残枝般的身体各部分零件都不好使了，可谓是：耳不聪、目不明。我好象已经不喜欢向雪地里去了，不要说不喜欢，就连写这篇应景的文章都有些不情愿。

昔日青丝今成雪。人生其实也就和这眼前漫天飞舞的雪花一样，它曾经的升腾，必定是在聚散中完成。它在天空中上上下下的穿棱折腾，象极了我们在生活路上不停的舍舍得得。它轻飘飘地拥挤着并且执着地重回大地，也似我们这生命由潺潺的小溪融入到海的过程。人的生命，不论长短，都像这一片片雪花，它自天上飘来荡去落到人间，历尽千辛万苦，从遥远的天的尽头而来，我可以称之为“长”；但飘落的每一个瞬间都不可能回头停下脚步，它也没有时间去充分考虑为谁而来，为谁而去，便已经面临消失灭亡了，故而也可以视作“短”。当片片洁白的雪花你挤我揉的争着拥抱大地时，在我看来，她们不过是一场无谓的追逐而已，它哪里知道等待它的结局究竟是什么呢？不过，美丽的舞姿及潇洒的从容倒是好看，这一点却是真的。

只是，这雪并不象我们人类一样，它去便是去、来便是来，它没有任何的功利与顾虑，只顺应天命的安排，而我们人类却没有雪花那样高洁，总是想把自己的命运和功利牢牢地抓在手里，听从欲望的摆布而不是顺从心灵的呼唤。

拉开厚重的窗帘，推窗远眺，那如棉如絮的雪花，带着情歌而来，和着冬的舞步，伴着风的冷漠，不期而遇的洒落在我空灵的心湖间。我想：一个人为人做事之道，就应该有雪的气质，更应该有雪的胸怀。生活的节奏应该有雪的轻松，更应该有雪的洒脱。该多好啊！

呵呵。我的心因这一夜的雪而布满了感恩的柔情，荡漾着绿色如烟的涟漪，充盈着“沾衣欲湿”的欣喜，浸润在欲问冬雪几时许的诗绪中。当飘飘洒洒的雪停留在额头，冷漠的风儿撕咬着我的发梢时，那种悲切凄凉的感觉，使我真切的体会到“寒”这个字的温度究竟几何了！

雪，荡涤覆盖着尘埃；撩拨嬉戏着冬青和松叶，催生孕育着大地的沉睡，我分享着“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的怅然意境。

哦，这是一种复杂的.心境，兼喜兼优、兼爱兼怜、兼怨兼惜，兼而汇聚有之吧。是雪来的太晚？还是我太小家子气、没有心胸气度？我多想和雪一起在大自然的空间舞台上且歌且舞，也来一次“嫦娥舒广袖，且为忠魂舞”的绝美意境？多美！

然而我想，这临风而舞的白色精灵是不会寂寞的！她唱了亿万年亘古不变的《春之歌》，却固执的保持着她原始的纯真模样，一点儿也没有被世俗的冷漠而改变她纤尘不染的纯美形象，她依然依恋大地、山川、河流，依然投入大地的怀抱，即使融化了自己，也没有任何的一种埋怨，这是一种多么崇高的精神境界啊！然,很多人做不到这一点吧，我想。

雪，纷纷扬扬。雪，是天空的语言。雪，是天空的译者。也只有在大雪纷飞的时空里，天和地之间才没有了界限、才能浑然一体。

这又促使我想起：人间美好的爱情，和这六棱形的雪花是不是有什么联系呢？是何时何地，是何因何素催开她们萌发爱情的呢？在她形成爱情的那一瞬间，又该是一种怎样的形态呢？她坠落的过程和成熟的过程也是那么偶然吗？爱情远远不是这么如此简单！

我想：雪的形成与融化的过程，是一个活来死去的过程，是一个奉献与灭亡的过程。她经过漫漫天路飘落于滚滚红尘之间，就和我一样，杯子里流淌的酒永远是唐代李白的酒，酒中映出的月光，永远是唐代未曾融化的冷霜而已。

哦！望着纷飞袅绕的雪花，我明白了，下雪的日子，是一个思念的季节。你看那么多犹如怀春少女一样抛来的爱情雪花，那空灵的舞姿，那柔软的肢体语言，她不顾路途遥远袅袅而来与你相会，这使我油然而想起曹雪芹笔下那些水做成的女人们，是那么的柔情，是那么的纯洁，我全然不知道应该收藏那一朵，珍藏哪一片雪花于心湖间弥留了！是哪一片雪花为我而来，为我而舞？我不知道。

哦，我也明白了！下雪的日子就是下雪的日子。片片白雪纷至沓来，皑皑茫茫，没有争吵，没有埋怨，没有争先恐后，没有牵挂和留恋，她有序而潇洒的落入大地，不就像曹雪芹说的那样吗？白茫茫，大地一片真干净么！

下雪的日子是不需要写诗的。你看那空中飘着的、地上铺展的不全都是诗吗？树木之笔静静地屹立于天地之间，它立于雪的诗韵里，竞不知诗为何物？竞无从落笔起韵，真是可笑！但转而一想，树木做的是对的，有雪在天空中曼舞吟诗，任何诗人及神来之笔都是多余的，都是笨拙的！

哦，我知道了！在宇宙和雪花面前是没有诗人的，她不需要你去赞美和过多修饰，你只有用心品读，倾情欣赏的资格，天外飞来的诗，才是最好的诗！下雪的日子是一个浪漫的童话世界！

我闭上眼睛，寄一抹相思，临窗斜帘静静地听雪，静静地听自己的思绪，静静地听雪吟诗曼舞。我喜欢雪，我喜欢她的名字---雪花儿。因为，花是美的！我喜欢有雪的冬季，就像我喜欢烟、酒、茶一样的酷爱。

然而，我们每个人都可以做到踏歌起舞，但不是每一个人都能够做到踏雪而歌，临风把酒。因为雪也是一种奢侈吝啬的礼物，不见得任何地方、任何人都能获得一片雪花，获得一场雪景。

春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，若无闲事挂心头，便是人生好时节。

彩虹人生散文通用篇十九

我并非是一个好做梦的男人。但她不断地出现在我的梦中，那是对她的怀念。感觉仍然是在我的故乡，我的家背后的'老街。她仍然那样的都市，很清高的样子，天仍然是傍晚，夜色仍然地分辨不太清，我走得缓慢，却在街角偶然地际遇，自己便很显惊奇，我用一种很卑微的语调叫她的名字，她似乎说不清是一种什么样的态度，依稀中也搞不清和我说话了没有，又记得她在一个房间里休息了一会儿，仍如十几年前的娇小和可爱，一副很整洁很干净的样子，冰清玉洁的不容人侵犯。

我后来就茫然地寻找，迅忽地感觉她消失得快捷。

在梦中走出来，我靠在房间的床头，罕见地给自己找到一根烟头，伤感地回忆那十几年前的往事。我清楚，在如虎的现实里，没有人会对于这种爱情报以同情，也没有人会赞同我所做的一切。如于世俗，也定有道德的师爷去鞭策，只是人心朴素，来了就爱了，爱了就痛了，痛了就走了，走了才想了。

爱有什么错误？错误的总是时间和相逢的季侯。

已有的孩子加上妻子，她当初就知道天平会往哪里倾斜。虽然我承认她也许是我一生真正投入的爱过的人，我甚至知道我不会再遇见像她这样符合我自己，又符合她心愿的这一组合。

这几年，经济条件有了很大的改善，物质匮乏的局面得以改观，收入也算是到了小康生活的阶梯，车呀、房呀陆续都有了，只是心里不痛快。想想那几年一起去太行，从河南影寺翻越云雾大山去山西南梢的情景，心便颤抖起来，多少爱恨情仇，迅间就化为了沉浸中的思念和莫可命名状的激动。-。

真正的爱情不是占有而是旅伴。

彩虹人生散文通用篇二十

不经历风雨，怎能见彩虹!

天晴了，他在对我微笑。用它鲜艳的身躯装饰着这一片被雨水浸湿了的天空。在眼帘重展开一轮希望的彩带，与阳光分享天空明亮的喜悦。

我们依然可以在阳光下，享受着暖暖的温情;依然可以在风雨中，梦回着诗情画意的柔情;依然可以在彩虹下，拥抱着真诚与真爱的永恒!在这些温柔的情愫里，依然，可以感受到被爱的力量!

我的天空，正好被许多杂碎的事情染成了灰色，在迷失的月夜中找不到自我，似乎人生只能掺杂许多不幸。阳光明媚的窗外，我却只瞥一眼还挂满着水露的绿叶，独自感怀。当我向你默默的倾诉，你为何总是微笑般的不言不语。

原来，人生的道理彩虹早就讲给我们听。

它历经风云的欺凌，任由闪电的轰鸣，在逐渐光亮了的天际一丝一丝的浮现出它的色彩。不经历风雨，怎能见彩虹?不曾退缩放弃，也不曾妄自菲薄，默默的等待阳光的来临，最终迎来了自己最美的时刻。这便是坚持和努力的成果。生活也是如此，不经历失败，怎能见传奇?哪有没失败过的人生，哪有不流汗的成功。失败并不可怕，能在经历了创伤后还能自己爬起来像彩虹那样继续坚持，像彩虹一样璀璨的成功，才是真正的强者。

拨开依然沉闷的乌云，眼前浮现出一片明朗的天空，彩虹渐渐消失，而我对生活已经有了答案。我不要你一个人去彩虹的那边，我不要满地的蝴蝶花，我不要乘着蝴蝶飞翔，我不要自己照顾自己。你回来吧。我们就在这里看彩虹。我知道我彩虹的另一边就是你。