社会道德伦理(模板9篇)

交流与合作是人类社会发展的重要动力，只有相互沟通与合作才能共同进步。如何分析和欣赏古代诗词是我们在学习文学时面临的挑战。希望这些总结范文能够激发你写作的灵感，让你在总结中获得更多成长和进步。

社会道德伦理篇一

教育技术系xx班2组全体成员。

20xx年11月。

报告中涉及的16个问题。

您会给需要的人让座吗?

您是否经常闯红灯?

如果有机会和条件的话，您会吃野生动物吗?

在银行、邮局等公共场所排队时，您有自觉站在“一米线”外的习惯吗?

假如在马路上看见一位老人摔倒，您会主动提供帮助吗?

在答应一件事情后，您能够信守承诺吗?

您曾经以翻越马路中间栅栏的方式横穿马路吗?

在超市购物后，您会把后来发现不需要的东西随手放下吗?

在有标识“禁止想动物投递食物”的情况下，您仍会向动物投食吗?

假如在马路上看到违反交通规则的行为，您会制止吗?

坐公车时，您会按规定从前门上后门下吗?

您家的垃圾分类处理吗?

您对于在名胜古迹等场所乱涂乱画的现象反感吗?

上公车时，您会排队等候还是一拥而上?

您会给需要的人让座吗?

调查结果。

以下三个问题由张x、张x同学负责：

您会给需要的人让座吗?

§大一女学生：一般别人会很感激，感觉社会很温暖，但个别人会觉得别人对他有看法，给人让座能对别人产生积极影响，尤其是成人的让座行为。

§超市售货员(中年女性，回族)：自己家里也有老人，能设身处地地为他人着想，出门在外，大家都会遇到困难，理应互相帮助。

§超市清洁人员(中年女性)：只是觉得别人有困难需要我们的帮助。

§年轻女士：虽然有时东西特别多，但是如果别人需要的'话，东西可以放地上，给需要的人腾地方。

§女大学生(高年级，回族)：这是基本的道德。

§老人：中华民族的传统美德，应大力提倡，尤其在青年人中，与和谐社会及“八荣八耻”很吻合。

§年轻男士：有时会让，让座可以使气氛活跃，但是自己身体不舒服的时候绝对不让，先考虑自己，再考虑别人。

您是否经常闯红灯?

§大一女生：有时会闯，但有时宁可多等一会，觉得闯红灯挺不安全的，容易引起车祸。

§超市售货员：没警察，车很少，觉得一切都很安全时会闯。

§超市清洁人员：从未闯过，因为没有什么特别着急的事情。

§女大学生：如果自己一个人的话就不闯，但和别人在一起走时会闯。

§老人：违法的事情，怎么能闯红灯呢?

§中年男士：没那习惯，不会闯的。闯红灯对人对己都是不负责认的行为。

§年轻男士：社会上闯红灯的人多了，大家都闯就跟着闯呗。

如果有机会和条件的话，您会吃野生动物吗?

§大一女生：不会主动吃，但如果别人点了也不会拒绝，个人吃对整个环境的影响可以忽略，法律也不健全。

§超市售货员(回族)：基于民族风俗习惯及卫生方面考虑不会吃。

§超市清洁人员：不敢吃啊，也很不卫生。

§年轻女士：对肉类本身就不喜欢，对野生动物更没兴趣。

§女大学生(回族)：从民族风俗习惯考虑不会吃。

§老人:以前自家养的吃,因为没法律管嘛，现在不吃了。

§中年男士：以前别人给的吃，但以后不吃了。

§年轻男士：当然吃了，多新鲜啊!咱这经济条件允许，不考虑别的。

备注：即使不吃，处于环保的考虑也较少。

以下三个问题由麦xx、李xx同学负责：

在银行、邮局等公共场所排队时，您有自觉站在“一米线”外的习惯吗?

0%。

100%。

b.没有。

a.有。

原因分析。

§这是基本常识;。

§别人享有隐私的权利，况且自己也不愿意别人站在“一米线”内;。

§不想打扰别人;。

§避免惹麻烦;。

§这是规定，必须遵守;。

§人太多，如果大家都不遵守的话，就会出现混乱。

33.3%。

66.7%。

b.不会。

a.会。

原因分析。

会的原因有：

§为了保护环境;。

§害怕影响自己的形象;。

§旅游地点的地面太干净，不好意思扔;。

§这已经是一种习惯了;。

§基本常识。

不会的原因：

§没有地方扔啊，提着又不方便;。

§指定地点太远了，拎着垃圾太累。

假如在马路上看到一位老人摔倒，您会主动提供帮助吗?

50%。

50%。

b.不会。

a.会。

原因分析。

会的原因：

§老人需要帮助;。

§出于同情心;。

§如果别人不去，自己才会去;。

不会的原因：

§怕被敲诈;。

§赶时间。

§老人面目不善就不帮;。

§害怕惹麻烦。

以下三个问题由祁xx、李xx同学负责：

答应一件事后您能够信守承诺吗?

26.7%。

73.3%。

b.有时不能。

a.通常能。

原因分析。

能的原因：

§从良心出发。

§如果不守承诺给对方印象不好。

不能的原因：

§客观条件变更。

§当时答应时是勉强的，事后发现自己能力不及。

您曾经以翻越马路中间栅栏的方式横穿马路吗?

73.3%。

26.7%。

否

是

原因分析。

是的原因。

§离斑马线太远。

§车辆比较少。

§赶时间。

§看见有人过，就跟着过。

否的原因。

§不敢。

§遵守交通规则。

假如在马路上看到违反交通规则的行为，您会制止吗?

30.1%。

63.3%。

6.6%。

有时会。

不会。

会

原因分析。

会的原因。

§避免交通事故的发生。

不会的原因。

§不敢。

§让警察制止。

§怕别人不听，自己吃力不讨好。

§管不着别人。

§怕给自己惹麻烦。

有时会的原因。

§若危害性大则去，否则不去。

§若是儿童违反则去，否则不去。

以下三个问题由孙xx、刘x同学负责：

在超市购物时会把不想要的但已选的东西放回原处吗?

30%。

20%。

50%。

有时会。

不会。

会

原因分析。

会的原因。

§尊重别人的劳动成果。

§随处放感觉太乱，且心里有些过意不去。

不会的原因。

§太麻烦。

§没必要，会有人整理的。

§没有理由。

§太累了。

有时会的原因。

§离的近就会放回。

§想放回就放回，随自己。

备注：大学生和中年男子大多数说会放回，中老年妇女都是说没必要，或有时会。

在游乐场合踏过草坪吗?

70%。

30%。

否

是

原因分析。

是的原因。

§看到大家都在上面玩。

§没看到明显禁止令。

§孩子想在上面玩。

否的原因。

§草也是有生命的。

§有人在看守，要罚钱的。

在不允许喂动物食物时，在动物园里你向动物喂过食物吗?

60%。

40%。

0%。

偶尔投。

没投过。

经常投。

原因分析。

没投过的原因。

§没去过动物园。

§正准备投就被制止了。

§不想喂。

偶尔投的原因。

§那些挺可爱的，就想喂。

§孩子想喂，自己也觉得挺好玩的。

社会道德伦理篇二

回想市场经济发展初期，只要选择一个媒体，连续投入一些广告，品牌就有了，渠道也有了，销售也完成了，但在今天，且不说营销成本会飙升，市场活动的形式也让人眼花缭乱：有的在海洋馆里开发布会，有的在迪厅做产品展示，有的在茶馆里开研讨会，更有闪电雷鸣、歌星、影星助阵等等；对待经销商、合作伙伴更是“尊重”有佳，除了是有礼品，还有高星级宾馆的免费吃住，也许还配送芭迪亚、夏威夷之旅等等。可结果呢？除了劳心、劳力和自我满足外，经销商寥寥无几，合作伙伴并不买账。

当你一筹莫展时，不妨想想你的经销商，你一定会有独自的看法。

1、他对当地市场状况，和市场购买能力了解的最为深刻；

4、经销商不止是销售产品的出口，也是生产商建立企业形象/商品形象，让消费者产生购买欲望的信息载体。总是形象的经销商能够按照生产商的要求，提升购物环境的形象，重视消费者的感受和专业的服务技能，自然可以提升企业形象和产品形象，也比较容易得到消费者的认可。

因此，笔者认为，以精确的经销商经营管理出发是目前企业发展的根本，为什么这样说呢。从经销商出发的核心价值表现在以下几个方面：

首先，它强调在业务开展前一定要清楚目标经销商，目标经销商的特征可判别，多数企业对目标经销商的判断是描述性的，没有结构化，导致每个角色的理解一定会有差异，因此，企业必须要完整的管理经销商信息，一方面实现经销商资源的企业化，避免因业务调整和人员变动造成经销商的流失，另一方面实现对营销业务的规范化。经销商信息不是一些简单的静态档案，它是包含业务需求、经营历史、价值信息等多种形式的动态信息，如：行动汇报、经销商询问等，它们存在业务过程中，必须通过业务的规范才能实现相关信息的规范，因此对信息规范的要求，可以提高业务效率。

文档为doc格式。

社会道德伦理篇三

道德伦理课作为一门对人的行为和价值观进行研究的课程，在培养学生良好品德和正确价值观方面起着重要作用。我这学期有幸修读了这门课程，并从中获得了很多启发和思考。下面我将结合自己的学习感受和实践经历，分享一些道德伦理课给我带来的心得体会。

第二段：道德意识的觉醒。

在道德伦理课上，我认识到道德意识的重要性以及如何培养和提高自己的道德水平。通过学习伦理学的基本概念和原则，我了解到道德的内涵不仅仅包括社会规范的遵守，更重要的是要有一颗善良的心、为他人着想的意识。课堂上的案例分析让我认识到人们在现实生活中往往会遇到道德困境，只有通过觉醒自己的道德意识并做出正确的判断和决策，才能解决这些困境，维护社会的公平公正。

第三段：自我检讨与进步。

在道德伦理课上，老师要求我们进行自我检讨并写下心得体会。这使我意识到反思自己的行为和价值观是一种非常重要的道德修养。我开始思考自己的言行是否符合道德标准，思考自己的个人价值观是否正确和健康。通过不断地反思与思考，我发现自己的行为中存在很多不合理之处，开始意识到了自己的问题，并努力进行改正。道德伦理课给了我反思和提升自我的机会，让我有意识地去关心他人和社会。

第四段：勇于担当与主动贡献。

道德伦理课让我认识到一个公民应该具备的责任感和担当精神。在课程中，除了学习道德的理论知识，我们也参与了一些社会实践活动，如志愿服务、社区清洁等。通过这些活动，我逐渐认识到自己不仅仅是一个个体，更是社会的一员，应该为社会做出贡献。因此，我开始主动参与各种志愿活动，并积极为身边的人提供帮助。通过实践和行动，我深刻体会到了自己的力量和影响力，并逐渐成为一个有担当的人。

第五段：总结与展望。

通过修读道德伦理课，我深刻认识到道德意识和道德行为的重要性。在课程中，我不仅学习到了丰富的道德知识，也认识到自身在道德水平上的不足。我相信，在未来的日子里，我将继续坚持践行道德伦理课所教的要求，不断提高自己的道德素质，并在实际生活中以身作则，引导他人。我希望通过我的努力，能够成为一个有爱心、有责任感、有道德担当的公民，并为社会的进步和发展做出自己的贡献。

在这门道德伦理课上，我的学习不仅加深了对道德意识的认识，也培养了我正确的世界观、价值观和人生观。通过思考与实践，我在道德伦理课中逐渐成长、进步。这门课程将对我一生的发展产生深远的影响，我会继续运用所学知识，以温暖的爱心和正确的道德行为影响和感染身边的人们，共同创造一个更加美好的社会。

社会道德伦理篇四

本文大量的文献材料分析归纳,指出韩国伦理道德的三大特点:多元价值体系的支撑、注重实际问题和儒家文化传统根基.具体说明了不同特点的形成情况、表现、发展前景.最后,强调韩国的`道德伦理,力图保持优秀传统与现代文明中的问题的统一.

作者：孙君恒作者单位：北京大学哲学系,北京,100871刊名：东方论坛英文刊名：orientalforum年，卷(期)：“”(2)分类号：b82关键词：韩国伦理道德多元实学儒家

社会道德伦理篇五

美好的道德是真金，历经万火锤炼仍不改其灿烂辉煌。败坏的道德要么是污浊不堪的砂石土砾，要么，即使伪装的再好也仅能成为表面挂有一层浮金的仿冒品，只经一火便足以显其不得入大雅之堂的本质。正可谓是：金玉其外，败絮其中。下面是本站小编为您整理的关于道德伦理故事，希望对你有所帮助!

程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士扬时为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死了，杨时当时也有40多岁了，但仍然立志求学，刻苦钻研，他又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。有一天，扬时和他的朋友游酢一块儿到程家去求教，但是正遇上程颐先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪，这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，等程颐慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊!你们两位怎么会在这里?”这时候门外的雪已经积一尺多了，而扬时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞，后来大家尊称他为“龟山先生”。

布拉格实在非常小，小到只用半天。

时间。

就能走完。但是根据米兰·昆德拉小说《。

生命。

不能承受之轻》改变的电影《布拉格之恋》让它闻名于世。

卡夫卡。

生前就居住在这个城市的黄金小巷22号。卡夫卡每天都要到西贝斯卡大街的雅可咖啡馆里进行思考和写作，维持生命的就是老板送的几片面包，他从来不问世事。卡夫卡的特立独行引起了一个女人的注意。她坐到卡夫卡对面，从桌子上拿起他写好的稿纸阅读，卡夫卡写一页，她便读一篇——那是《变形计》手稿，在当时没有谁能读懂，但这个女人是个例外。在离开之前，她通过酒侍留下一张便笺，上面写着：“我不得不承认，我喜欢上了你和你的作品。”

这个女人是俄罗斯著名记者密列娜·杰森斯卡。当时她已经是一位银行家的夫人，但是杰森斯卡对卡夫卡隐藏了这一切。从此以后，他们开始通过布拉格的绿色邮差交流情感。

但是，1920xx年的一个偶然机会让卡夫卡得知杰森斯卡原来是有夫之妇，他陷入了深深的思索。之后卡夫卡便停止了与杰森斯卡的一切联系。1920xx年，当杰森斯卡再次来到布拉格，再次来到这家咖啡馆时，她没有见到卡夫卡。熟悉的亚麻桌布下，空留了一副旧刀叉。

杰森斯卡来到布拉格的那个晚上，卡夫卡坐在咖啡馆幽暗的灯影里给杰森斯卡写出了最后一封信：“我现在已经记不起你脸庞的样子呢，只有你离开咖啡桌那一霎那的背影及衣饰历历在目。”

他们后来再也没有见过面。直到卡夫卡弥留之际，人们才听到已经处于昏迷状态的他口里呢喃着杰森斯卡的名字。

不横刀夺爱，不在爱的名义下苟且，把爱人放在光明之外，把自己放在光明之处。卡夫卡用孤寂的一生表达了自己对爱的尊重——这应该就是爱的最高道德了吧。

映雪说的也是晋代的孙康，没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉.他觉得晚上的时间就这样浪费，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，看起书来，手脚冻僵了，就搓握手，或者起身跑跑步。此后，每逢有雪的晚上.他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。

社会道德伦理篇六

第一段：引言（开篇点题）。

在日常生活中，道德伦理问题无处不在，我们每个人都感受到了道德伦理对我们行为的规范和约束。经过一段时间的学习和思考，我对道德伦理有了一些新的体会和理解。道德伦理在社会中起到了至关重要的作用，它不仅是个人行为准则，也能影响整个社会风气。接下来，我将分享我对道德伦理的心得体会。

道德伦理是社会的支柱，它是人们行为准则的基石。我认识到，道德规范不仅对个人行为有着重要的指导作用，同时也是维系社会秩序的重要保障。从个人角度来看，遵守道德规范可以使我做人更加有尊严和底线。例如，在面对利益诱惑时，我会按照道德标准来对待他人，不会因为个人利益而违背道德原则。从社会角度来看，道德伦理是社会协调发展的基础。一个良好的道德风尚能推动整个社会的发展，使人与人之间建立起相互信任的基础，从而实现社会的和谐与稳定。

在职业生涯中，道德伦理更是无处不在。作为一名从事金融行业的从业者，我深知自己在服务客户和处理资金时，不能违背道德伦理原则，不能以牺牲客户利益为代价，追求个人利益最大化。我始终坚守着信用、诚信和公正的原则，努力确保自己的工作在符合道德伦理的前提下，为客户提供最好的服务。只有如此，才能保持良好的职业声誉，得到客户的信任和认可。

道德伦理也在日常生活中发挥着重要作用，特别是在处理家庭关系时。家庭是道德伦理的重要实践场所。作为家庭成员，我要尊重父母，关心他们的情绪和需求，以及处理亲戚、朋友之间的关系。同时，我也要注重自己的行为和言语是否符合道德规范，以及对他人的尊重和关爱。只有通过良好的人际关系和道德行为，才能建立和谐的家庭氛围，让每个人感受到幸福和温暖。

第五段：持续学习和实践。

道德伦理是一个不断学习和实践的过程。要做到对他人宽容、关爱和尊重，并正确处理人际关系和社会问题，我们需要不断学习道德伦理的知识和方法，并在实践中不断完善自己。例如，我通过参加志愿者活动和社会实践，了解到一些社会问题的存在，比如贫困、环境污染等。我一直在思考如何通过自己的力量去改变这些不公平和不道德的现象，为社会做出一份贡献。同时，我也在不断学习道德伦理的理论知识，以提升自己的准则和道德修养。

结尾段：总结道德伦理的重要性和作用。

通过对道德伦理的学习和实践，我认识到道德伦理对个人和社会的重要性。它不仅是个人行为的准则，也是社会秩序和和谐发展的基础。在职业和家庭中，我们都需要遵守道德规范，并通过持续学习和实践，不断完善自己。只有通过良好的道德行为，我们才能建立起相互信任和尊重的社会关系，实现个人的价值和社会的进步。因此，我们每个人都应该把道德伦理的原则贯彻到自己的生活中，为社会的发展和进步做出自己的贡献。

社会道德伦理篇七

“人”字看着书写简单，要想书写好“人”字，不太容易，“人”字只有两笔，其内容丰富，哲理深邃。每个人都需要写一笔付出，这样才能从付出中得一份收获。下面是小编精心整理的社会道德伦理的作文素材，希望能够帮助到大家。

道德是一个多么美好的词，道德高尚的人是多么令人景仰啊！所谓“高山仰止，景行行止”，就是这个意思吧。

“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动已在全国广大未成年人中开展。这项活动从未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全国城乡未成年人，弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，做一个有道德的人。

做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望。建设中国特色社会主义，需要一代又一代人不懈努力。当代未成年人将承担起开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史重任。把广大未成年人培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，是事关国家前途和民族命运的战略任务，是党和国家事业兴旺发达、后继有人的保证。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段，党中央、国务院制定了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，党的十七大进一步动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，充分体现了党和国家对这项工作的高度重视。在广大未成年人中开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动，是深入贯彻党的十七大精神，在未成年人中进行社会主义核心价值体系教育的重要载体，是进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措。

做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。少年时期是长身体时期，也是思想道德观念形成时期，要做到德智体美全面发展，思想道德方面的健康成长不可或缺。“德者才之帅”（司马光语），说明思想道德是未成年人健康成长的主导，关系到他们将来成为什么人，走什么路，能否成为对社会有用的人才。要让未成年人健康成长、全面发展，就要教育和引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观，培养高尚的思想品质和良好的道德情操，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的新一代。

在广大未成年人中开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动，要贴近未成年人的实际，按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则，组织未成年人在日常生活学习当中，在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动，在潜移默化中深刻理解道德要求，增强道德观念，打牢道德基础。

做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。亿万未成年人的成长和发展，牵动着亿万家长的心，关系到亿万家庭幸福。为人父母，谁不希望自己的孩子健康平安？而仅仅在生活上关心他们是不够的，还要培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操，使他们提高鉴别力，增强免疫力，养成自制力，防止错误思想和腐朽文化的侵蚀，抵制色情、暴力、赌博、毒品等丑恶现象的诱惑，学会自我保护，远离危险，避免危害。为人父母，谁不希望自己的孩子成才？而仅仅让他们掌握知识技能是不够的，还要培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操，让他们学会做人，与他人和谐相处，适应市场竞争，适应时代和社会的要求，自立于社会，充分发挥他们的聪明才智，真正成为高素质人才。孩子有出息，家庭才幸福；家庭幸福了，社会才安定和谐。

全团带队是共青团的责任，服务青少年是共青团的`职能。各级团组织要积极配合有关部门，大力开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。要围绕“做一个有道德的人”这一主题，充分发挥团组织的组织动员优势，积极引导广大未成年人和社会各方面踊跃参与，使“做一个有道德的人”成为影响和号召广大未成年人的响亮主题，成为未成年人思想道德建设的活动品牌。

我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。

道德是最美丽的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。有时道德是一种感恩。道德有时是一种爱心。道德，是春天的花儿，是植物的肥料。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脱离了低级趣味的人，对社会有用的人。

中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。作为祖国的未来和希望，我倡议我们从我做起，从小事做起，从现在做起。在思想上积极追求上进，明辨是非；在学习上刻苦努力，精益求精；在生活上勤俭节约，节约水电，不攀比；在平时热心为同学服务，大胆创新；在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为，讲文明，讲礼貌，守纪律，遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南，弘扬社会主义荣辱观，为构建和谐社会贡献力量。

道德是我们拥抱在怀中的一道绚丽的彩虹，只要它一现身，便会带给我们雨过天晴的喜悦与欢欣不是吗？当我们和别人闹矛盾时，道德会让我们伸出热情的双手，主动和对方言和；当我们自暴自弃时，道德会帮助我们找回自我；当我们悲观失望时，道德会使我们振作，从而走出那愁云密布的黑暗；当我们受到挫折、失败时，道德会促使我们奋勇前行，坚信“失败乃是成功之母”；当时代的使命降临时，道德又会使我们抱定“天生我才必有用”的信念，勇敢地、毫不畏惧地承担起一切……可以说，道德是我们生活的立足点，也是我们生命的支撑点。

让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！

社会道德伦理篇八

伦理道德是人类社会共同关注的问题，它是人类行为规范的基础，也是社会秩序和个人信仰的重要组成部分。近年来，我经历了很多人生的起伏和沉浮，在这个过程中，我积累了一些关于道德伦理的体会和心得。在我的观察和思考中，道德伦理能够让人们更好地生活、相互沟通和获得幸福。这篇文章将聚焦于道德伦理的重要性、实践和纠偏。

首先，道德伦理在人类社会中起到非常重要的作用。它是社会中的行为规范，让人们知道该做什么、不该做什么。道德伦理不仅仅是一种规范，更是人与人之间互动的基础。每个人都应该明白，只有尊重他人的权益和尊严，才能够建立和维持良好的人际关系。正是在道德伦理的指引下，社会才能够保持秩序，人与人之间才能够相互合作和共同发展。因此，对于每个人来说，道德伦理的重要性不言而喻。

其次，道德伦理需要在日常生活中得到实践。只有在实践中，我们才能真正理解道德伦理的内涵和外延。世界上没有绝对的道德准则，每个人对于道德伦理都有自己的理解和表达方式。然而，无论是哪种理解，我们都应该把道德伦理放在行动的第一位。我们需要时刻提醒自己，不要以自我为中心，要关注他人的感受和需要。在与他人相处的过程中，我们要尽可能地避免伤害和欺骗，要尽可能地帮助他人，给予他们温暖和力量。只有在日常生活中贯彻道德伦理，我们才能成为更好的人。

然而，在实践中我们往往会遇到一些困难和挑战。有时候，我们会因为自身的利益而忽视道德伦理，做出伤害他人的行为。还有些时候，我们会因为他人的观点与自己不同，而产生偏见和歧视。这时候，我们应该及时发现和纠正错误，重新回归到道德伦理的轨道上来。纠偏的过程并不容易，需要我们深入思考和反省自己的行为。当我们发现自己做出了错误的决策时，我们应该主动承认并向受害人道歉，同时积极寻求改正的方法。只有通过纠偏，我们才能真正发现自己的问题，并且避免再犯同样的错误。

最后，道德伦理对于个人幸福的影响是不可忽视的。只有在尊重他人的基础上，我们才能获得他人的尊重和信任。当我们成为他人信赖和尊敬的对象时，我们的社交圈子会变得更加丰富和稳固。在工作中，我们也可以因为道德伦理而获得更好的机会和待遇。与此同时，道德伦理也会让我们的内心变得更为安宁和满足。当我们按照道德伦理的指引行事时，我们会更加自律和自信。我们的良知会告诫我们，我们做了正确的选择，这样我们就能够活得更加快乐和幸福。

综上所述，道德伦理是人类社会不可或缺的一部分，它对于社会的稳定和人类的幸福有着重要的影响。我们应该在日常生活中践行道德伦理，不断纠偏和完善自己。只有通过实践和纠偏，我们才能真正体验到道德伦理所带来的正能量和幸福感。让我们一起努力，共同打造一个更加和谐、美好的社会。

社会道德伦理篇九

交之道，犹素之白也；染以朱，则赤，染以蓝，则青。――谯周。

和好人交游，必然会受到好的陶冶；和恶人为伍，必然也要受到恶的熏染，风吹过香物以后，必然也会发出馨香；风吹过臭物之后，必然就要发出臭味。

――伊本・穆加发。

你生平得不到理想中的知心，等到世界末日也不会发现忠诚的朋友。

――《天方夜谭》。

友者，所以相有也；道不同，何以相有也。――荀况。

士死知己，怀此无忘。――曹操。

人之相识，贵相知心。――谢觉哉。

交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。――《格言联璧。

君子之接如水，小人之接如醴。――戴圣。

只有不倚赖朋友，不苛求朋友，才可享受到交友的快乐。――佚名。

先择而后交，不先交而后择。――葛洪。

近朱者赤，近墨者黑。――傅玄。

选友以求益。――弘一法师。

与朋友交，只取其长，不计其短。――李惺。

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