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不能离开你散文欣赏通用 离开的散文(8篇)

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不能离开你散文欣赏通用 离开的散文(8篇)
2022-12-19 07:46:58    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

有关不能离开你散文欣赏通用一

题目:

院系:

专业:

学生:

学号:

指导老师:

毕业设计开题报告 冲压工艺分析与弯曲冲孔模具的设计 三峡大学机械与材料学院 机械设计制造及其自动化 三峡大学机械与材料学院

课题来源于生产实际,探讨冲压加工中较常见零件的工艺方法和结构设计。课题涉及知识面较广,且设计要求较高,对学生的设计能力,特别是思考能力是一个很好的锻炼。课题研究内容包括机械工程学科的力学,材料学,机械原理,机械设计,公差与互换性,机械制造工艺等知识,特别锻炼学生规范性设计的能力。使学生能得到全面的锻炼。课题要求学生具备较强的机构设计能力和创新能力,对学生是一个挑战。课题为典型的机械设计类课题,涉及机械知识全面,与工程机械专业方向结合紧密。

冲压加工是现代机械制造业中先进高效的加工方法之一。它是利用安装在压力机上的模具,在常温或加热的条件下对板材施加压力使其变形和分解,从而获得一定形状、尺寸的零件的加工方法。因为它主要用于加工板料零件,所以又称板料冲压。

冲压加工的特点如下:

(1). 借助压力机的压力,利用模具能获得壁薄、质量轻、刚性好、形状复杂的零件,这些零件用其他的方法难以加工甚至无法加工;

(2). 冲压加工的零件精度高、尺寸稳定,具有良好的互换性;

(3).冲压加工是少、无切削加工的一种,部分零件冲压直接成形,大部分无需任何再加工,材料利用率高,达85%以上;

(4).生产效率高,生产过程容易实现机械化和自动化,适合于大批大量生产;

(5.)操作简单,便于组织生产和管理。

冲压加工的缺点是模具制造的周期长,制造成本高,不适于单件小批量生产;其次,冲压加工多用机械压力机,由于滑块往复运动快,大量手工操作,劳动强度较大,易发生事故,安全生产与管理要求高,须采用必要的安全技术措施来保证。

冲压加工的应用十分广泛,不仅可以加工金属材料,而且可以加工非金属材料。在现代制造业,比如汽车、拖拉机、农业机械、电机、电器、仪表、化工容器、玩具以及日常生活用品的生产方面,都占有十分重要的地位。

冲压加工在国民经济各个领域应用范围相当广泛。例如,在宇航,航空,军工,机械,农机,电子,信息,铁道,邮电,交通,化工,医疗器具,日用电器及轻工等部门里都有冲压加工。不但整个产业界都用到它,而且每个人都直接与冲压产品发生联系。像飞机,火车,汽车,拖拉机上就有许多大,中,小型冲压件。小轿车的车身,车架及

车圈等零部件都是冲压加工出来的。据有关调查统计,自行车,缝纫机,手表里有80%是冲压件;电视机,收录机,摄像机里有90%是冲压件;还有食品金属罐壳,钢精锅炉,搪瓷盆碗及不锈钢餐具,全都是使用模具的冲压加工产品;就连电脑的硬件中也缺少不了冲压件。

但是,冲压加工所使用的模具一般具有专用性,有时一个复杂零件需要数套模具才能加工成形,且模具制造的精度高,技术要求高,是技术密集形产品。所以,只有在冲压件生产批量较大的情况下,冲压加工的优点才能充分体现,从而获得较好的经济效益的。

当然,冲压加工也存在着一些问题和缺点。主要表现在冲压加工时产生的噪音和振动两种公害,而且操作者的安全事故时有发生。不过,这些问题并不完全是由于冲压加工工艺及模具本身带来的,而主要是由于传统的冲压设备及落后的手工操作造成的。随着科学技术的进步,特别是计算机技术的发展,随着机电一体化技术的进步,这些问题一定会尽快二完善的得到解决。

据统计,20xx年我国生产汽车冲压件约240万吨/8亿件,摩托车冲压件约28万吨/19亿件,拖拉机、农用车冲压件约96万吨/7.1亿件,家用空调和冰箱冲压件100万吨/12.8亿件。业内专家预计,随着冲压成形行业最大用户市场--汽车行业今后继续迅猛发展,中国冲压行业已迎来了一个快速发展机遇期,但能否抓住机遇获得新的更快的发展,前进的道路上尚有许多阻力和障碍需要克服与突破。

(1)机械化、自动化程度低

美国680条冲压线中有70%为多工位压力机,日本国内250条生产线有32%为多工位压力机,而这种代表当今国际水平的大型多工位压力机在我国的应用却为数不多;中小企业设备普遍较落后,耗能耗材高,环境污染严重;封头成形设备简陋,手工操作比重大;精冲机价格昂贵,是普通压力机的5~10倍,多数企业无力投资阻碍了精冲技术在我国的推广应用;液压成形,尤其是内高压成形,设备投资大,国内难以起步。

(2)生产集中度低

许多汽车集团大而全,形成封闭内部配套,导致各企业的冲压件种类多,生产集中度低,规模小,易造成低水平的重复建设,难以满足专业化分工生产,市场竞争力弱;摩托车冲压行业面临激烈的市场竞争,处于“优而不胜,劣而不汰”的状态;封头制造企业小而散,集中度仅39.2%。

(3)冲压板材自给率不足,品种规格不配套

目前,我国汽车薄板只能满足60%左右,而高档轿车用钢板,如高强度板、合金化镀锌

板、超宽板(1650mm以上)等都依赖进口。

(4)科技成果转化慢先进工艺推广慢

在我国,许多冲压新技术起步并不晚,有些还达到了国际先进水平,但常常很难形成生产力。先进冲压工艺应用不多,有的仅处于试用阶段,吸收、转化、推广速度慢。技术开发费用投入少,导致企业对先进技术的掌握应用慢,开发创新能力不足,中小企业在这方面的差距更甚。目前,国内企业大部分仍采用传统冲压技术,对下一代轻量化汽车结构和用材所需的成形技术缺少研究与技术储备。

(5)大、精模具依赖进口

当前,冲压模具的材料、设计、制作均满足不了国内汽车发展的需要,而且标准化程度尚低,大约为40%~45%,而国际上一般在70%左右。

(6)专业人才缺乏

业内掌握先进设计分析技术和数字化技术的高素质人才远远不能满足冲压行业飞速发展的需要,尤其是摩托车行业中具备冲压知识和技术和技能的专业人才更为缺乏且大量外流。另外,众多合资公司由外方进行工程设计,掌握设计权、投资权,我方冲压技术人员难以真正掌握冲压工艺的真谛。

冲压成形用户市场的迅猛发展为冲压行业带来了全新的发展机遇,虽然在冲压业发展的道路上还存在着各种各样的阻力与障碍,但我们始终相信,这些都阻挡不了冲压行业前进的步伐。

科学技术的迅猛发展, 尤其是在现有资源及环境不可过分乐观的形势下, 对冲压加工乃至整个塑性加工业等都提出了严重的挑战。 减轻重量, 节省材料, 降低能耗, 开拓创新已成为塑性加工业等面临的一个极其重要的课题。 不可否认在金属加工中, 冲压是成形效率和材料利用率最高的加工方式之一, 其具有自己独特的优势与特点。 面对严重挑战, 冲压加工正以新的姿态, 向铸造、 锻压、 焊接和机械加工等领域开拓, 已经并正在生产出许多具有时代特点的产品, 展现了冲压加工广阔的天地。 例如冲压发动机壳体、 冲压摇臂、 冲压摇臂座、 冲压排气管、 冲压焊接成形的离心泵、 冲压托架、 冲压焊接成形的汽车后轿壳、 冲压离合器壳体、 冲压变速箱壳体、 冲压皮带轮等等, 所有这些不仅一改过去工件由铸造、 焊接生产而呈现的粗笨外表, 许多冲压件的精度也毫不逊色于机械加工的产品, 其结构合理性甚至要超过某些机械加工产品, 尤其是其生产率又远非机械加工所能比拟。 而复合冲压、 微细冲压、 智能化冲压、 绿色冲压等高新技术又向我们展示了冲压加工极具魅力的新领域, 可以说冲压加工不论从深度, 还是从广度上都大有作为, 前景美好。

1、设计的目的

总结和巩固基础技术课程和专业课程中所获得的知识,综合应用这些知识,并将理论知识用于解决生产实际问题;通过设计使学生获得课堂讲授不易掌握的冲模结构知识;培养学生的设计、计算和绘图能力,培养学生独立解决冲压范围内工程问题的能力。 2、设计的要求

1) 巩固和扩大本课程所学的理论知识。

2) 综合运用本课程和其它课程的知识,能够设计一般冲压零件的工艺过程和模具。

3) 进一步提高设计、计算和绘图能力,熟悉工程计算方法和技巧,正确绘制装配图和零件工作图,要求做到 :字体端正,图面整洁。通过编写计算说明书,提高总结技术问题与编写报告的能力。

4) 熟悉使用机械零件手册、冲压设计资料(如《模具设计与制造简明手册》、《冷冲压模具结构图册》)、技术规范、国家标准(如《冷冲模国家标准》)以及其它技术资料。

5) 树立正确的设计思想,设计必须从实际出发,在设计中培养学生认真踏实的工作态度和工作作风。

3、设计的工作规划

应充分研究设计任务书,了解产品用途,并进行冲压件的工艺性及尺寸公差等级分析,对于一些冲压件结构不合理或工艺性不好的,必须征询指导教师的意见后进行改进。在初步明确设计要求的基础上,可按以下步骤进行冲压总体方案的论证。

1) 酝酿冲压模具设计安排的初步方案,并画出各步的冲压工序草图;

2) 通过工序安排计算及《冲压模具结构图册》等技术资料,验证各步的冲压模具设计方案是否可行,构画该道工序的模具结构草图。

3) 构画其它模具的结构草图,进一步推敲上述冲压工序安排方案是否合理可行。

4) 冲压工序安排方案经指导教师过目后,即可正式绘制各步的冲压工序图,并着手按照“任务书”上的要求进行课程设计。

有关不能离开你散文欣赏通用二

甲方:____________________乙方:______________公司

地址:____________________地址:_____________

电话:____________________电话:______________

传真:____________________传真:______________

甲、乙双方经友好协议,就甲方委托乙方开发《_______________》(以下简称"本软件")的事宜达成一致并同意订本合同。除非有特别的说明,本合同中"委托方"与"甲方"指同一主体;"受托方"与"乙方"系指同一主体。

一、项目内容

1.甲方委托乙方开发的软件《_______________》(以下简称"本软件")可以在ios、android环境下运行的软件,软件需求(以下简称"需求")双方协商确定。

2.本合同app应用开发的栏目架构及相关功能开发细节由《app开发需求表》载明。(app需求表见附件一)

二、合同价款和付款方式

1.本合同总价款包括乙方相关的税费及软件开发期间办理相关手续的所有费用。该价款为固定包干价,除上述款项外,甲方无需支付任何其它款项。

2.付款方式:

本次app软件的开发总费用为¥____元(大写:______________人民币____元整),软件开发之前甲方需要向乙方预付总金额的%作为保证金,即¥____元(大写:______________人民币____元整),软件开发________月甲方需要向乙方预付总金额的%作为保证金,即¥____元(大写:______________人民币____元整),软件验收合格后三日内支付总费用的%,即¥____元(大写:______________人民币____元整),剩余的费用作为本项目质保金,即¥____元(大写:______________人民币____元整),在缺陷责任期满后一个星期内支付。

未按以上约定付款均视为违约,应当按照合同标的额的同期银行贷款利率的四倍承担违约责任。

三、开发进度

1.自合同签订日起,乙方将在______个工作日内完成app开发,即从________年________月________日起至________年________月________日止此时间并不包括appshop审核时间。如因国家规定节假日放假或因修改意见未能及时反馈,则顺延。

2.乙方的开发工作时间从本合同签订之日的次日起开始计算。

四、甲方的权利和义务

1.甲方保证提出的本软件需求及内容不含有反动、黄色及违反国家法律规定的内容。本软件的需求及内容全部由甲方提供,乙方就其需求及内容的合法性,不负任何法律及连带责任。

2.甲方拥有本软件的版权并甲方保证对乙方所开发的软件不做篡改,不泄露源代码等技术资料给第三方等。

3.甲方提出本软件的需求内容作为附件时,必须以书面形式(一式二份且加盖公章)详细的说出需求内容和测试方法(或指标)。

4.项目交付后,乙方提供app后台系统给予甲方,并培训甲方使用,前期乙方协助甲方上传部分资料,完善app整体测试版效果展示,后期甲方自行上传管理文字、图片资料录入等更新操作。

5.按合同中付款方式的要求,及时支付费用。

6.甲方有权要求乙方按照双方商定的app结构,在双方约定的时间内,完成协议中规定的内容。

7.甲方提供app开发需要的文字内容及图片等。

五、乙方的权利与义务

1.须提供专业的制作团队、维护人员与甲方保持联络。

2.按合同的要求,使用甲方资料,进行app的开发。

3.在合同要求的期限内,完成app的开发,并及时通知甲方进行验收;并在验收期内甲方的要求下,对不合格地方进行修改。

4.如甲方按本合同规定时间付款,则本合同的相关作品、程序、文件属甲方所有。

5.乙方不承诺在"越狱"设备上正确运行。

6.乙方对甲方提供的文字及图片资料中所涉及的包括知识产权在内的一切法律问题不承担任何法律责任。

7.乙方不得未经甲方允许将甲方的营业数据及所提供的任何资料、项目创意、项目整个文件以任何方式透露给第三方。

8.对于软件系统中所有费用的录入、修改、结算、汇总和统计等关于资金的功能,仅基于甲方合法合规的业务逻辑和工作流程,乙方不对甲方所有关于税收,资金等经济相关问题负责。

9.按照甲方提供的材料按时完成手app的制作。制作语言版本为中文。需求见附件一。如需增加内容或功能模板,另再由双方协商解决。

六、试运行及缺陷责任期

(一)试运行期限为1个月,自乙方向甲方交付软件之日起计算;

1.在试运行期间,系统由甲方使用、保管、但除合同规定的原因及硬件故障原因之外,乙方应对系统的正常运行负责,保证立即对影响到营运功能的软件缺陷进行修复。

2.在此期间,乙方应保证软件的任何问题或故障能在48小时内(节、假日例外)修复,如果系统试运营期内达不到指标要求,则应在修复之后由双方重新确定再一次连续试运行开始的日期。

3.试运行完成后,甲方应按规定对app进行系统验收并给乙方签发《app验收合格证明》。

(二)缺陷责任期

1.缺陷责任期为_____个月,自甲方签发《app验收合格证明》之日起计算。

2.缺陷责任期内,乙方应提供服务以纠正、修复app缺陷。

3.在缺陷责任期内,乙方除保证app正常运行及完好外,应负责运营管理单位的技术指导。

4.缺陷责任期到期后,甲方应按约定付清质保金,如需乙方继续提供软件的维护服务,双方应协商签订软件维护合同。

七、交付、验收事宜

1.乙方自合同生效日__________个工作日之内必须按甲乙双方确认的方案完成整个项目的开发工作并交付甲方验收及将app投入试运行。

2.验收标准:

1)甲乙双方验收时,甲方按照需求标定的指标验收,没有指标的以运行甲方测试数据结果的正确与否为依据。

2)乙方完成软件开发工作及试运行完成后,甲方应在三日内组织验收。甲方超过七日不验收,视为验收合格、通过。

八、知识产权双方约定

1.甲方对其提供的相关资料的知识产权负责。

2.甲方付清应付乙方的全部款项后,甲方正式独立享有本app项目的全部所有权。

九、保密条款

甲乙双方应对在履约过程中获悉的对方的商业秘密及技术秘密承担保密义务,该保密义务不受本合同期限的限制。未经对方许可,任何一方不得私自复制出售或以任何形式泄露给第三方。

十一、违约责任

1.如果乙方不能交付开发成果或交付的开发成果不能满足本合同约定的甲方需求,甲方有权在发出书面通知后解除合同,乙方应自甲方发出书面通知起七日内返还甲方已支付的费用,并向甲方支付相当于合同总金额2%的违约金。

2.双方应本着诚实信用的原则履行本合同。任何一方在履行中采用欺诈、胁迫或者暴力的手段,另一方可以解除本合同并有权要求对方赔偿损失。任何一方在履行中发现或者有证据表明对方已经、正在或将要违约,可以终止履行本合同,但应及时通知对方。若对方继续不履行、履行不当或者违反本合同,该方可以解除本合同并要求对方赔偿损失。

3.任意一方欲提前解除本合同,应提前通知对方。甲方提前解除合同的,无权要求乙方返还预付费用并应对乙方遭受的损失承担赔偿责任;乙方无故解除合同的,应双倍返还上述费用。本协议对违约责任另有约定的,从其约定。

4.任何一方违反本合同,给对方造成损失的,还应赔偿损失。

十二、不可抗力

1.不可抗力指双方在订立合同时不能预见、对其发生后果不能避免且不能克服的事件。鉴于网站所具有之特殊性质,不可抗力亦包括黑客攻击、计算机病毒侵入和发作、电信部门技术调整导致之影响、因政府管制而造成的暂时性关闭等在内的任何影响网络正常经营之情形。

2.若由于不可抗力致使一方未能全部或部分履行协议,经书面通知另一方,本协议内受到影响之条款可在不能履行之期间及受影响之范围内终止履行。

十三、其他事项

1.本合同有未完善之处,甲乙双方应友好协商解决。若双方协商仍解决不了,由人民法院裁决。

2.本合同自签订日起有效期为一年。

3.本合同的任何附件,经双方共同确认将成为本合同的组成部分并具有同等法律效力。

4.用户与甲方发生与技术无关的的纠纷,乙方不承担任何责任。本合同一式两份,甲、乙双方各执其一,具有相同的法律效应,扫描件具有同等的法律效应。

甲方:____________________乙方:______________

签字及盖章:_____________签字及盖章:______________

时间:_____________________

有关不能离开你散文欣赏通用三

随炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面与谐地发展,特拟定工作计划如下:

本班幼儿有33名是从中一班升上来的.,5名幼儿是新插入我班的,共有幼儿 38名,男孩21名,女孩 17名。经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。

他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价与评价他人的能力有了增强,一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。

能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力与整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。

语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够,有依赖感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少与老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们希望能从多方面入手,加强孩子的综合能力培养。具体措施:

1。班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。

2。每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。

3。做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,与家长交换意见并相互配合,共同面对。

本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。

1。认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。

2。创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量与阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。

3。加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划与周目标。

提供幼儿有更多的活动空间与活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。

孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

1。做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室与活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

2。培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

3。开展多样的户外活动。

(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

(2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗与更换衣服。

(4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。

(5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头与脸等,然后才能让幼儿活动。

本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:

1。要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。

2。同伴做错事时,可以请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心与同情心,不讥笑同伴的缺点与错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。

3。自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。

4。要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护。用完后,马上送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。

5。自己不小心碰撞了别人,会说“对不起”,别人碰了自己,当别人道歉后,会说“没关系”。

6。接受别人帮助时,要学会道谢。

7。走路时脚步要轻。在集体中行走,要注意不要碰撞小朋友。

8。在集体生活中,能按要求参加集体活动,要常常想到小同伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。

9。在与人交往时,使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。

1。在游戏中,知道不应该与同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,应该共同使用。能与小朋友友好合作地开展各种游戏。

2。在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。

3。游戏中要关心同伴,互相帮助,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就应该热情帮助;自己力所不能及的时候,应立刻报告老师。

4。游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己与同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好。

1。上课时,要注意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。

2。要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要响亮。

3。作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。

1。不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。

2。爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。

3。坐在椅子上,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。

4。来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。

5。客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。

6。同人家交谈时,要认真听,眼睛看对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。

7。听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。

8。凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。

9。要敢向父母与老师提出自己的愿望与要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹。

孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择与使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展与延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料与作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

努力创设开放式的环境,宽松、与谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。

大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

九月份1。学期初家长会。

2。学习大班早操。

3。建立班级常规制度。

4。主题活动:我是大班哥哥姐姐 我是中国人

1。 加强晨间活动的管理。

2。 做好课前准备工作。

3。 丰富自然角。

4。 主题活动:多彩的秋天

1。 天气变凉,做好幼儿的保暖工作,加强户外体育锻炼。

2。 继续丰富游戏材料,加强幼儿游戏的常规指导。

3。 举行家长开放活动。

4。 主题活动:奥运宝贝 神通广大美猴王

1。 迎接县督导评估。

2。 认真完成各项教育教学工作。

3。 主题活动:什么联络你我他 新年乐

1。 做好各项工作总结。

2。 做好春节期间的安全教育工作。

3。 主题活动:冬天的故事。

有关不能离开你散文欣赏通用四

一、背景分析: 体育课程资源开发和利用是实现课程价值,体现课程理念和性质,实现以“学生发展为本” 的需要,是实施现代教育、教学思想、与时俱进与世界教育潮流同步的需要,是发挥地方教 育、教师优质资源,是创新、发展体育教育的需要。体育教育的资源是学校体育的核心,也 是全国性课程改革的新教育名词和研究内容。 体育是一种世界性的通用文化, 给予人类健身、娱乐、教育等方面的需求功能。 花样跳绳对于提高学生的体质和健康水平,促进学生全面和谐发展,具有重要作用。我校有 4名体育兼职师,期中体育专业教师2名,11个教学班,结合我校大课间活动的开展,我们 确立开发花样跳绳校本课程。 有利于改变学生的学习方法, 体现了教学内容的多样性和选择 性。要创新,就必须关注个性,关注差异性,关注每个学生。结合学校发展的总体思路,我 校以由点到面再到尖为出发点,提高每一位学生的综合素质,培养学生的主动学习的兴趣, 发展学生的个性。这在大力推进素质教育的今天,具有很大的发展空间。

二、指导思想: 学校体育教学的中心是体育课, 上好体育课势必要有一套科学的、学生感兴趣的体育与健康 课本。我校将根据《体育与健康教程标准》实验稿的内容、目标,结合本校的具体情况和学 生兴趣、爱好的特点,构建切实可行的校本教程。

三、目的

1、着眼于学生未来的发展,提高课程的适应性。

2、提升教师的课程意识,促进教师专业发展。

3、实现学校课程的创新,形成学校办学特色,提升学校办学的品位。

四、原则 注重学生的个性发展, 学生的智慧和审美道德的培养。 使每个学生在各自原有的基础上充分 发展其特长。

6、趣味性原则 校本课程要尽可能提供趣味性较强的内容和活动, 激发学生的

1

学习兴趣和学习动机。 尽可能 采取自主、探究和合作的学习方式,促使学生拓展思

1、科学性原则 重视体育学科在校本课程体系中的地位。

2、民主性原则 以教师和学生为主体。学校要创造机会,鼓励师生积极主动、创造性的参与课程的开发与建 设。

3、针对性原则 在校本课程开发的过程中要注意从学校的实际和办学特色出发; 从学生的兴趣、爱好和特长 出发;从教师的专长出发。

4、多样性原则 校本课程开设的多样性程度越高,学生选择余地就越大,学校在培养多样化的人才,满足社 会多样化的需求方面,成功的可能性也就越大。

5、人文性原则维、开阔视野,培养创新精神和实践能力。

五、内容

一、二年级学生跳绳兴趣的培养,三——六年级学生花样跳绳技术、技能的培养。

六、方法

1、充分调动教师参加课程开发的积极性,体现参与性。

2、充分利用校内外的教育资源,坚持校本化。

3、保证校本课程开发的方向性与探究性。

七、组织与实验步骤

1、教师每学期应认真书写教案。

2、课程的组织形式必须以学生为本,教师应充分尊重学生的意愿,采用学生喜爱的组织形 式和活动方式(如表演、竞赛、参观、游戏等) ,充分调动学 生的学习积极性。

3、校本课程的实施过程中,教师要给学生创造宽松的活动环境,允许学生用自己的语言方 式表述,教师要重视学生的过程体验,不能只重活动的结果。

4、教师必须在每次校本课程后,作好记录。

5、课程的开发过程中,教师必须树立档案意识,学期结束上交学校。

八、对象 学校全体学生(11个教学班)

九、人员与分工 全校体育老师

十、时间开发时间: 第一阶段:准备阶段 20xx年12月

1、组织发动,宣传学习,召开师生大会,讲校本课程开发的目的意义。

2、教师选课,向学校申请,学生选课。 第二阶段:实施阶段 20xx年12月——20xx年1月 第三阶段:总结阶段 20xx年2月 收集资料:开发总结、案例、论文、备 2

课等,归档,成果展示。

十一、成果展示

1、老师教案、案例、论文、档案等。

2、学生成果展示

十二、教学管理

1、完善校本课程的开发与申报制度。

2、鼓励每位具备校本课程开发能力的教师自主申报开发课程,积极参与校本课程的开发与 实施。

3、根据教师所申报课程,对学生兴趣、特长、需求进行调查,确定开发项目。

4、校本课程领导小组指导教师制定校本课程实施计划。

5、组织实施、落实实施计划

6、每学期校本课程领导小组对校本课程实施情况进行评估,并给予适当的奖励。

7、课程开发教师应有:个人申请、开发纲要、过程记载、学生花名册、点名册、评价体系、实验报告及总结等。

8、加强校本课程及教辅材料、学具等的管理。

9、加强校本课程档案建设,对校本课程开发中的所有资料搜集整理好,期末上交校本课程 开发领导小组,以利总结、改进和推广。

有关不能离开你散文欣赏通用五

一,课题来源及类型

2,课题类型:

二,课题的意义

国内外研究情况,本课题特点众所周知,会计信息是经济决策的基础.投资者和债权人可以根据公司提供的会计信息,决定其投资和信贷活动,并进而影响到公司的股价表现和资金成本,保证资金向真正有价值的公司流动,提高资源分配的效率和效果.如果会计信息不能真实地反映经营活动,相关的决策必然缺乏可靠的基础,资源分配的效率就无法得到保证,必然会带来资源的浪费.同时,会计信息还直接参与价值分配活动,如不同会计政策的选用,将直接影响到当期的盈利水平和相应的股利分配.可见,上市公司会计信息的披露是十分重要的.会计信息的披露正确与否,充分与否无论是对公司本身而言,还是对投资者, 债权人都有十分重要的意义.会计信息披露的重要使命就是真实客观地反映企业经济活动过程及结果,向有关信息使用者提供准确的信息,以便进行科学决策.

随着我国股票市场的不断发展,股市的国际化,规范化程度正日益提高,我国股市的信息披露制度从无到有,已经形成一套初步的信息披露制度,对维护股市秩序,保护广大投资者利益起了积极作用.但由于我国特殊的经济环境,上市公司的出现与发展和其他国家相比还是比较晚的,而且其中也存在着一些问题.因此, 深入揭示会计息披露存在的问题,寻找治理会计信息披露问题的对策,研究会计信息披露的展趋势,以提高上市公司会计信息质量,仍然是需要我们认真探讨的一个问题.

社会各界对上市公司财务报告有着广泛的需求和强烈的依赖,所有的信息用户对其均寄予厚望,希望藉此提高其决策的科学性.但会计信息披露并非至善至美,其中存在着许多缺陷.这些缺陷的存在,损害了会计信息的及时性,相关性和可靠性.因此,研究上市公司会计信息披露的发展趋势是十分必要的.

三,课题研究的主要内容,重点,难点

本文主要通过分析上市公司会计信息的重要性及其对各方面(对公司本身,投资者,债权人等等)的影响,指出会计信息披露的重要性.对目前上市公司会计信息的披露模式及其内容进行分析,指出其存在的缺陷与不足,以及需要改正和完善的地方.通过对上市公司会计信息披露内容中的几个重要组成部分(例如资产负债表,损益表,现金流量表等)的不足和需改进完善之处来预测会计信息披露的发展趋势.本文的重点在于通过对会计信息披露的模式的分析与研究,指出其缺陷与不足,从而做出会计信息披露的发展趋势预测.

本文的难点在于通过分析上市公司会计信息披露的模式中所存在的不足来预测会计信息披露的发展趋势.

四,课题研究方法(或技术路线)

市场调研法,比较分析法,归纳总结法

五,课题的研究进度(标题宋体小四号加粗, 内容小四宋体,1.5倍行距)

打算用五周的时间查找相关资料,搜集整理,初步形成论文的大体模式.用三周的时 间整理思路并形成初稿.用三周的时间加以修改,补充,最终定稿.

·开题报告范文 ·英语开题报告范文 ·论文开题报告格式 ·会计开题报告

交论文提纲:20xx年 月 日

交论文初稿:20xx年 月 日

交论文定稿:20xx年 月 日

论文装订: 20xx年 月 日

日期

签名

有关不能离开你散文欣赏通用六

新的学期来到了,我成为了四年级的学生。同时我们班的语文、数学、英语三门课的老师都换了。

我们的语文老师是非常优秀的赵瑛老师,赵老师我非常熟悉,因为她是我哥哥的班主任,在家里经常听到哥哥给妈妈讲述赵老师如何生动地给他们上每一节课,如何教他们写出优秀的文章,如何带着他们参加各种各样的活动,今天我也有幸成为了赵老师的学生。

今天赵老师就给我们上了生动的第一课,赵老师比喻我们就像一棵棵小树苗,她就像是辛勤的园丁,给我们修枝剪叶,松土施肥,好让我们长成参天大树,成为国家的栋梁。如果不给我们修枝剪叶,我们就不可能成材,让人们当成柴火烧掉,赵老师您放心我一定要成为一个有用的人。

我把这一好消息告诉了远在广州的哥哥,哥哥别提有多高兴了,哥哥一直鼓励我一定要多向赵老师讨教如何写好作文的秘籍。哥哥还告诉我一个秘密,那就是赵老师是写作高手,受赵老师指点过的学生写作都非常厉害,哥哥班在赵老师的带领下就多次获得博客大奖,所以我也要努力学习,也要成为写作能手。

我还见到数学宋老师,她的要求非常严格,早就听哥哥说他们五年级有个宋老师,她带的班级每次考试数学成绩都是全年级第一名,宋老师还说自己是ms王的徒弟。同学们都很期待这位严厉老师的精彩课堂。

新的学期我要有新的规划,每天除了要按时完成老师布置的各项作业,还要及时预习新的课程,上课时积极回答老师提得问题,如果有不懂的地方及时问老师,决不能将不会的内容带到新的课程里,多阅读名人书籍,积累优美词句,写出优秀的文章。

新的学期我将以崭新的面貌迎接新的老师!

有关不能离开你散文欣赏通用七

甲方:

地址:

邮编 :

电话:

乙方:

地址:

邮编:

电话:

双方本着平等自愿、互惠互利、长期合作的原则,根据中华人民共和国《民法典》及相关法律法规于上海市 普陀区 签订本合同。双方都已理解并认可了本合同的所有内容,同意承担各自应承担的权利和义务,忠实地履行本合同。

第一条 本合同技术开发项目的内容等由附件载明。

第二条 合同履行期限自 年 月 日至 年 月 日,(包含软件开发、测试、安装和质量保证;该日期仅供参考,实际开始时间以该合同签订生效日期为准);若因需求变动、优化完善产品或其它客观因素原因可能造成延时,经双方协商一致,可以延长该期限(以下统称合同期限)

第三条 整个开发周期分四个阶段:

3.1 第一阶段(需求确认与设计),乙方提供全部ue原型图: 天,ui设计稿: 天。期间甲方需提供给乙方所需要的相关文件(图片,文字,),若因甲方未及时配合提供相关文件和出现需求变更及反复修改导致延误超时,所延误的时间则按合同规定的总开发周期继续往后延伸,因延误超时导致的所有后果和责任,全权由甲方自行承担。(每三天正面互动),乙方提供全部ui交给甲方确认,时间: 年 月 日

3.2 第二阶段(封闭开发):第一阶段后,乙方进行程序封闭开发,开发时间: 天,提交给甲方测试,时间为: 年 月 日:若因甲方未及时配合提供相关文件和出现需求变更及反复修改导致延误超时,所延误的时间则按合同规定的总开发周期继续往后延伸,因延误超时导致的所有后果和责任,全权由甲方自行承担

3.3 第三阶段(软件测试):完成项目最终验收,项目测试至最终验收: 天,交付时间: 年 月 日,若因甲方未及时配合提供相关文件和出现需求变更及反复修改导致延误超时,所延误的时间则按合同规定的总开发周期继续往后延伸,因延误超时导致的所有后果和责任,全权由甲方自行承担。

3.4 第四阶段(维护)

1. 维护一年

2. 一年后如乙方继续为甲方提供软件技术维护服务,维护费则按照此项目开发总金额的百分之15%收取。

第四条 任何阶段需求设计的变更都可能严重影响开发进度和大幅增加工作量;甚至造成项目进度不可控,最终可能会导致项目失败的风险。进入3.2阶段后甲方尽可能不变更需求和设计,如果确实需要变动应提前告知乙方,并协商一致后方可;乙方不承担任何变更造成的进度延时的责任和后果,全权由甲方自行承担;,若发生工作量的大幅增加甲方要支付额外费用,额外支付的费用由双方另行协商确定,在金额确定前乙方不得停止现有的工作进度;乙方若认为变动可能将带来工作量大幅度增加或严重影响开发进度导致不可控,乙方有权拒绝,如最后双方无法达成一致,则甲方可解除合同,甲方仅需支付乙方实际已发生并经甲方验收通过开发阶段的费用。

第五条 合同履行地点是上海,乙方所有开发人员办公地点都在上海;乙方开发人员在上海可自行选择工作地点,但要保证和甲方产品需求设计人员的有效沟通;质量保证阶段乙方提供有效支持。

第六条 乙方负责软件的开发实现,产品投入运行需要的原始数据、网络和硬件都由甲方提供。在合同实施过程中发现某个功能需要额外原始数据,甲方要负责尽快提供或者选择放弃该功能的实现。乙方不对甲方提供的原始数据正确性、可靠性、稳定性和合法性负责或承担责任;也不对甲方提供的硬件或机房网络的可靠性和稳定性负责。乙方有义务对软件数据的真实性给予甲方或负责人合理性的建议

第七条 软件开发是人从事创造性的智力活动;乙方认真设计、开发编码并进行严格测试;甲方通过前期需求设计、全程严格管理和后期认真仔细的验收等手段,力争得到一个稳定满意的产品。这些工作都不能保证产品一定是没有bug的完美的产品;发现bug乙方要第一时间予以响应,分析原因,给予解决问题,如果涉及到需要甲方协助的,甲方应及时响应来共同解决。如乙方积极配合甲方及时解决bug后,甲方不能以软件存在bug来对乙方进行包括但不限于扣款、拖欠款项、威胁和起诉。如在发现bug后,乙方拒不配合甲方解决或者采取其他消极手段拖延时间,甲方有权采取包括但不限于起诉等手段以达到将软件制作完善的要求

第八条 合同金额、付款方式及验收。

8-1、合同金额:总费用金额:(大写: ),期间甲方若增加或变更需求产生的费用另计,合同约定项目开发完毕且一年维护期满后甲方若继续需要乙方提供支持和完善服务,费用则按照此项目开发总金额的百分之15%收取。

8-2、付款方式:

8-2-1在合同签订生效后甲方三日内须向乙方支付项目总额的30%( )款项,作为预付款,若甲方在合同规定的时间内未付款,则按照甲方付款日为准,为项目启动日

8-2-2在项目ui设计稿确认后三日内须向乙方支付项目总额的30%( )款项,若甲方在合同规定的时间内未付款,则按照甲方付款日为准,为项目启动开发日,因付款延误超时导致的所有后果和责任,全权由甲方自行承担。

8-2-3在项目数据库后台管理开发以及项目开发完毕交与甲方测试后的三日内甲方须向乙方支付项目总额的30%( )款项,若甲方在合同规定的时间内未付款,则按照甲方付款日为准,为项目测试日,因付款延误超时导致的所有后果和责任,全权由甲方自行承担。

8-2-4在项目于由甲方验收结束后,甲方应三日内向乙方支付项目总额尾款的10%( )款项,若甲方在合同规定的时间内未付款,则按照甲方付款日为准,为项目交付日,因付款延误超时导致的所有后果和责任,全权由甲方自行承担。

3-3打款账户:

账户类型

开户行

账号

乙方公司全名

乙方公司开户行

验收

8-3-1 乙方所开发的软件符合甲方呈乙方的书面要求及各项技术指标。

8-3-2 包含本附件中双方所确认的功能。

8-3-3 验收期限为10个工作日。验收标准为:a.程序正常运行;b.方案中提到的功能全部实现;c.项目按时完成;d.源代码设计文档和源代码齐全;。

8-3-4 验收合格,甲方应以书面方式签收,但甲方在乙方交付项目工作成果后10个工作日内未书面签收也未提出异议的,视为甲方验收合格,甲方验收后,乙方将系统架设到甲方指定的服务器上。

第九条 双方的基本权利和基本义务

9-1 甲方的权利和义务

9-1-1 根据本合同项目的实际需要,以书面形式提供给乙方各项技术指标及功能(详见附件一)。

9-1-2 本合同标的使用应当符合国家法律规定和社会公共利益。

9-1-3 甲方拥有本合同标的软件、设计和源代码的所有著作权权利,乙方仅接受甲方委托进行开发,乙方不享有对于本合同标的项下软件、设计和源代码的任何著作权权利。

9-1-4 甲方应按本合同约定支付费用

9-2 乙方的权利和义务

9-2-1 严格按照甲方提出的各项技术指标、要求进行开发设计。

9-2-2

1、根据软件设计为甲方提供培训和技术咨询。

2、开发完毕,乙方应将系统的所有文件、源代码等移交给甲方。

9-2-3 乙方对本协议的内容、项目开发成果及开发过程中涉及的文件、资料材料负有保密义务,未经甲方书面许可,不得向任何第三方泄漏;

9-2-4 依合同收取费用。

第十条 :乙方承诺,向甲方提供的软件必须是自行开发的,保证不是侵权软件,并依据需求功能说明文档进行开发,保质保量完成甲方的需求设计;乙方严格按照合同附件甲方提供的需求功能设计,项目开发期间甲方要求需求功能变动,乙方可根据甲方的需求变动大小与甲方协商费用与工期另计。乙方在开发过程中不得减少合同附件中甲方提供的需求功能,乙方在开发需求框架内不得恶意增加开发费用。

第十一条 甲方不能按时支付合同费用,导致的工期延误,其责任由甲方承担。

第十二条 双方当事人应当保守在履行本合同过程中获知的对方商业秘密。

第十三条 双方应本着诚实信用的原则履行本合同。任何一方在履行中采用欺诈、胁迫或者暴力的手段,另一方可以解除本合同并有权要求对方赔偿损失。

第十四条 本合同签订后,经双方当事人协商一致,可以对本合同有关条款进行变更或者补充但应当以书面形式确认。上述文件一经签署,即具有法律效力并成为本合同的有效组成部分。

第十五条 本合同附件为本合同不可分割的一部分,与合同正文具有同等法律效力。本合同包含的附件有:

16-1 附件一:需求功能说明文档

第十六条 任意一方欲提前解除本合同,应提前通知对方。甲方提前解除合同的,无权要求乙方返还第九条的费用并应对乙方遭受的损失承担赔偿责任;乙方无故解除合同的,应返还上述费用并应对甲方遭受的损失承担赔偿责任。本合同其他条款对合同的解除另有约定的,从其约定。

第十七条 任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动,不应被视为是对权利的放弃或对追究违约责任或义务的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利,或放弃追究对方的任何过失,不应视为对任何其他权利或追究任何其他过失的放弃。前款权利不因本合同的终止、撤消、无效而消失。

第十八条 因不可抗力或者其他意外事件,或者使得本合同的履行不可能、不必要或者无意义的,任一方均可以解除本合同。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本合同、解除或延迟履行本合同的,应将事件情况以书面形式通知另一方并向另一方提交相应的证明。

第十九条 订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经双方协商同意,可以变更本合同相关内容或者终止合同的履行。

第二十条 双方当事人对本合同的订立、解释、履行、效力等发生争议的,应友好协商解决;协商不成的,双方同意向合同签订地的仲裁委员会提交仲裁并接受其仲裁规则。

本合同的终止、撤消、无效不应影响前款约定的效力。

第二十一条 本合同的订立、解释、履行、效力和争议的解决等均适用中华人民共和国法律。对本合同的理解与解释应根据原意并结合本合同目的进行。

第二十二条 如果本合同任何条款根据现行法律被确定为无效或无法实施,本合同的其他所有条款将继续有效。此种情况下,双方将以有效的约定替换该约定,且该有效约定应尽可能接近原约定和本合同相应的精神和宗旨。

第二十三条 本合同经双方授权代表签字并盖章,自签订日起生效。

第二十四条 本合同一式两份,双方当事人各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章) :乙方(盖章):

日期:日期:

有关不能离开你散文欣赏通用八

在中国,人们已经越来越认识到模具在制造中的重要地位,认识到模具技术水平的高低已成为衡量一个国家制造业水平高低的重要标志,并在很大程度上决定着产品质量、效益和新产品的开发能力。许多模具企业十分重视技术发展,加大了用于技术进步的投资力度,将技术进步视为企业发展的重要动力。用模具成型的制件所表现出来的高精度、高复杂性、高一致性、高生产率和低消耗,是其他加工制造方法所无法相比。冲压生产靠模具与设备完成其加工过程,生产率高,操纵简便,易于实现机械化和自动化,可以获得其他加工方法所不能或难以制造的、外形复杂的零件。冲压产品一般不需要再经过机械加工便可使用,冲压加工过程一般也无需加热毛坯。所以,冲压生产不但节约金属材料,而且节约能源,冲压产品一般还具有重量轻和刚性好的特点。现在模具工业已有“不衰亡工业”之称,欧美工业发达国家将模具比喻为“点铁成金”的“磁力工业”、“金属加工帝皇”、“进入富裕社会的原动力”.在我国把模具称为“工业之母”、和“无以伦比的效益放大器”.模具是以特定的结构形式通过一定的方式使材料成形为制品的工具产品,是工业生产基础工艺装备,以其生产制件所表现的高精度、高复杂、高一致性、高生产效率和低耗能耗材,越来越引起各级政府和国民经济各产业的重视,特别是轻工、电子、机械、通讯、交通、汽车、军工等部门,如果没有模具就很难生产和发展产品;如果不能及时供应模具,就会影响生产的发展;如果模具精度低则产品质量差;在目前经济状况的形式下,更多的人员研究模具设计制造不仅可以使中国模具企业加快产业集群化,发挥规模效应,还应注重模具产业链的前端研发、人才建设和产业链后端的检测以及信息服务,尽快缩短技术、管理、工装水平与国际水准的差距。并且此题目能将我们四年所学的专业基础课:如机械制图、autocad、机械制造基础、机械设计基础:专业课:如数控编程、cad/cam、塑料模具、冲压模具等方面知识综合应用。能够较全面的检查我们所学的知识。在整体设计过程中一方面能够培养独立思考和分析能力,弥补以往没学到的知识,扩展知识面,开阔视野,为今后的工作打下基础。

在现代生产中60%-90%的工业产品需要使用模具加工,模具工业以成为工业发展的基础,许多新产品的开发和生产在很大程度上依赖模具生产,特别是汽车、轻工、电子、行空等行业尤为突出。而作为制造业基础的机械行业,据国际生产技术协会预测,21世纪机械制造行业的零件,其粗加工的75%和精加工的50%都依靠模具完成。因此,模具工业已成为国民经济的重要工业。

模具工业发展的关键是模具的技术,模具技术又涉及到多学科的交叉。模具作为一种高附加值和技术密集型产品,其技术水平的高低已成为衡量一个国家制造水平的重要标志之一。世界上许多国家特别是一些工业发达国家都十分重视模具技术的开发,大力发展模具工业,积极采用先进制造技术和设备,提高模具制造水平,已取得了显着的经济效益。美国是世界上超级经济大国,也是世界模具工业的领先国家,早在20世纪80年代末,美国模具行业有一万两千多个企业,从业人员有十七万多人,模具总产值达64.47亿美元。日本模具工业从1957年开始发展起来的,当年模具总产值仅有106日元,到1998年总产值已超过4.88万亿日元,在短短的40余年内增加了460倍,这也是日本经济能迅速发展并在国际市场一定优势的重要原因之一.

纵观世界经济的发展,模具工业在经济繁荣和经济萧条时代都不可或缺。经济发展较快时,产品畅销,自然要求模具能跟上,而经济发展滞缓期,产品不畅销,企业必然想法设法开发新产品,这同样会给模具带来强劲需求。因此,国内外行家都称现代模具工业是不衰的工业。

目前,世界模具时常仍供不应求。近几年,世界模具市场总量一直为600-650亿美元左右,其中美国、日本、法国、瑞士等国一年出口模具约占本国模具总产量的1/3.可见研究和发展模具技术,提高模具技术水平,对于促进国民经济的发展有着特别重要的意义。模具在日本被誉为“进入富裕社会的原动力”,在德国则冠之为“金属加工业中的帝王”,在罗马尼亚视为“磁力工业”.可以断言,随着工业生产的迅速发展,模具工业在国民经济发展中将发挥越来越重要的作用。

国内的模具工业虽起步较晚,但在过去的十多年中也取得了一些进步。例如冲压模具方面,国内设计制造的部分汽车覆盖件模、空调器散热片级进模、电机定转子双回转叠片高精度硬质合金级进模、集成电路引线筐架多工位级进模,以及带自动冲切、叠压、记数、分组、扭斜和安全保护等功能的铁心精密多功能模,都已达到较高的水平。但从总体上看,我国与工业发达国家相比仍有较大的差距。例如,精密加工设备在模具加工设备中的比重还比较低,cad/cae/cam技术的普及率有待提高,许多先进的模具技术应用还不够广泛等等。特别是在大型、精密、复杂和长寿命模具上,一方面技术差距明显;另一方面产能也不能满足国内的需求,因而仍需大量从国外进口。所以,为了改变这种被动状态,尽快适应社会主义工业化建设对冲压工艺生产水平提高的需要。全方位做模具基础、研发和推广工作,是至关重要的。

3.1本课题研究的主要内容包括以下几个方面:

(1)分析门锁螺母板冲模具设计参数和设计技术要求,查阅文献资料,开展调查研究。

(2)熟悉运用相关手册、标准、图表等技术资料

(3)对冲压模具的结构设计及主要零件的选择。

(4)分析设计产品工艺方案,制定毕业设计题目设计方案,进行方案比较,优化设计方案,撰写开题报告。

(5)用auto-cad软件绘制冲压模具总装图及其主要零件图。

(6)选择压力机的标准型号或校验已选压力机。

3.2研究难点包括以下几个方面:

(1)对门锁螺母进行结构的分析。

(2)对冲压模具的总体结构的分析及有关数据的计算。

3.3课题研究的关键技术:

(1)制图的合理性;手册、图表的正确合理应用。

(2)根据料厚大小,冲件平整度要求,模具结构等,决定卸料方式。

1.认真阅读设计任务书,明确设计要求、工作条件、内容和步骤;通过阅读有关资料、图纸、参观实物和模型,了解设计对象;准备好设计需要的图书、资料和用具;拟定设计计划等。

2.对门锁螺母进行尺寸、结构分析及冲压模的设计

1)冲压变形分析,对冲压件的结构分析。

2)计算模具尺寸。

3)冲压模的结构设计。

4)选择主要的冲压零部件。

3.对冲压件进行排样设计

4.绘制工程图纸

1)图纸幅面要求。

2)绘制正确的装配图以及主要零件图。

5.撰写相关设计说明书

查阅文献,了解cad/cae/cam的相关理论知识并熟练操作;熟悉并应用有关手册、标准、图标等技术资料;提高识图、制图、运算和编写技术文件的基本技能。

1为实现论文开始准备,确定好论文思路,列出提纲1周

2查阅文献、撰写开题报告2周

3零件的分析及冲压工艺方案的确定1周

4模具总体结构设计,初步绘制装配草图2周

5正式绘制装配图和相关零件图3周

6撰写设计说明书2周

7完成论文终稿2周

[1]林乘全,胡绍平.冲压模具课程设计指导与范例化学工业出版社,20xx.3,第一版

[2]钟翔山.冲压模具设计实例精选化学工业出版社,20xx.1,第一版

[3]杨占尧.冲压模具图册高等教育出版社,20xx.07,第一版

[4]王新华,陈登.简明冲模设计手册机械工业出版社,20xx.9,第一版

[5]熊志卿.冲压工艺与模具设计高等教育出版社,20xx.6,第一版

[6]何永熹,武充沛.几何精度规范学北京理工大学出版社,20xx,8,第二

[7]卢险风.冲压工艺及模具设计.北京:机械工业出版社,1999

[8]王孝培.冲压手册.修订版.北京:机械出版社,1990

[9]李硕本.冲压工艺学.北京:机械工业出版社,1982

[10]丁松聚.冷冲模设计.北京:机械工业出版社,20xx

[11]万战胜着,《冲压工艺及模具设计》,北京中国铁道出版社,1995年

[12]肖景荣,姜奎华.冲压工艺学.北京:机械工业出版社,1982

[13]齐卫东.简明冲压模具设计手册.北京理工大学出版社,20xx

[14]陈剑鹤.模具设计基础.北京,机械工业出版社,20xx

[15]刘靖岩.模具设计与制造.北京,中国轻工业出版社,20xx.9

[16]周本凯.冷冲压模具设计精要.北京:化学工业出版社,20xx.9

[17]成百辆.冲压工艺与模具结构.北京:电子工业出版社,20xx.9

[18]周本凯.冲压模具设计实践.北京:化学工业出版社,20xx.1.第二版

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