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唱响主旋律弘扬正能量范文汇总 唱响主旋律弘扬正能量的征文2000字(4篇)

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唱响主旋律弘扬正能量范文汇总 唱响主旋律弘扬正能量的征文2000字(4篇)
2022-12-19 09:56:39    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

唱响主旋律弘扬正能量范文汇总一

分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节:

(1)报名:在各负责人处报名,由秘书处负责收集所有参赛名单,统一安排。

(2)海选:报名的选手自备伴奏或乐器,在指定地点进行海选,选出前30强进入初赛。

(3)初赛:通过海选的选手自备伴奏或乐器,在大礼堂进行初赛,选出前20强。

(4)复赛:通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛,选出10强。

(5)决赛:通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛,自备伴奏或乐器,选出前两名进入总决赛。

1 报名

报名方式:跑宿舍时可以直接报名,在报名处领取报名表直接报名。

报名时间:2012年3月7日~8日

报名地点:西区饭堂门前空地处

2 海选

海选时间:2014年3月14日19:00

海选地点:西区大礼堂

海选评委: 校社联2名代表 校团委 音乐阁主唱

航运经贸学院文体部

海选流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内),服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。

3 初赛

初赛地点;西区大礼堂

初赛时间:2014年3月19日 19:00

初赛评委:朱微老师 郑茵老师 校社联代表

星协歌唱组组长 广播台 合唱团

初赛流程:参赛选手依次上台自选曲目(限时3分钟),再从指定的10首歌曲中选择一首演唱高-潮(限时一分钟),评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。选出20位最高分者进入复赛,结果在3天内公布。

具体活动计划:

1、参赛同学将伴奏磁带或cd等及舞台氛围的要求提前报到秘书处,再汇总到信网部负责人。

2、初赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

5、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。

6、赛后张贴复赛宣传海报,并附有进入复赛的选手名单。

4 复赛

地点:西区大礼堂

时间:2014年3月27日 19:00

评委:朱微老师 郑茵老师 校社联代表

航务工程学院文体部 音乐阁主唱 港航学院文体部

赛前准备:选手抽签排序,分为5组,每组4人,把各位选手资料做成海报进行宣传。

复赛流程:首先,邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白,包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛,每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强,一名直接淘汰,其余两名待定,进入第二轮两两pk赛,选出5名进入10强。

5 决赛

地点:西区大礼堂

时间:2014年4月5日

评委:朱微老师 郑茵老师 郑德华老师 校社联代表

广播台 合唱团 星协歌唱组组长 第一届新秀歌唱大赛冠军

具体安排:

1﹑现场环境布置:

① 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众;

② 设计一个以唱响青春为主题的布景;

③ 以气球﹑彩带等装饰品装饰舞台;

④ 给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

2﹑具体活动计划:

① 决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作;

② 决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行;

③ 为了能够在比赛中营造良好的气氛,提高关注的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。

决赛具体流程:

开场秀:由进入决赛的10名选手上舞台亮相,并合唱如“我的未来不是梦”之类的励志歌曲。然后由主持人介绍评委和嘉宾,比赛流程并宣布比赛正式开始。

第一轮:麦克风暴

此环节将根据选手复赛得分情况排名,10位选手前5位的按名次挑选自己的对手展开第一轮-大对抗,每一组演唱完,评委分别点评,并从每一组中选出一人晋级,一人淘汰。此环节将淘汰5名选手。

嘉宾助阵:邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵,演唱歌曲

第二轮:pk秀场

进入第二轮的5名选手将要和自己的亲友团共同绍兴在线完成一部音乐作品,此轮结束后,评委对每位选手进行点评,从中淘汰两人,其余三人进入下一轮比赛。

节目表演:由文体部艺术组进行才艺表演

第三轮:巅峰对决

进入第三轮的3位选手按顺序现场清唱,演唱完毕后,评委一一点评,之后这三名选手发表感想,期间评委将比赛结果塞入3个信封,分别交给3位礼仪,再由她们交到选手手中,由他们自己宣布比赛结果。

颁奖:由评委或特邀嘉宾为选手颁奖,并以欢快歌曲作为背景音乐。

结束:主持人宣布比赛结束,拍照留念。

颁奖环节流程:

颁奖顺序:先颁发冠亚季,再颁发最高人气奖、最具台风奖,最后颁发优秀奖(播放颁奖音乐)。(约5分钟)

颁奖形式:①冠亚季:礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上场,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;

②单项奖:(一个个颁)由礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上台,分别揭晓最高人气奖和最具台风奖,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;

ⅱ 评分原则

包括5个项目:歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风(总共10分)

歌唱内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)

仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分)

歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳。有自己的特色(2分)

ⅲ 活动开展准备工作:

1.做好详细的策划,防止无序组织阻止赛事进行

2.对大赛做好宣传,保证同学们充分地参与

3.对此次活动的报名工作进行有序的组织

4.准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

5.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘、横幅等

6.提前做好对大赛工作人员的分工工作

7.提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

8.比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

唱响主旋律弘扬正能量范文汇总二

1﹑【活动主题】音乐点亮青春 歌声唱响未来

2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

3﹑【主办单位】校社团联合会

4﹑【承办单位】校社团联合会文体部

5﹑【时间安排】

跑宿舍:2014年3月6日

报名:2014年3月7日~8日

海选:2014年3月14日

初赛:2014年3月19日

复赛:2014年3月27日

决赛彩排:2014年4月10日

决赛:2014年4月11日

6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处,其他阶段在西区大礼堂

7﹑【参赛情况】

㈠ 参赛对象:西区全体在校学生

㈡ 参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱﹑乐队形式参赛。

㈢ 参赛要求:

⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛。

⒉选手最好有一定演唱基础,通俗﹑民族﹑美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

⒊初赛﹑复赛、决赛时,参赛选手自备伴奏磁带或cd,所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。

⒋参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

唱响主旋律弘扬正能量范文汇总三

一、活动目的

现在的学生们生活在一个优越安逸的时代,爱国情怀也逐渐在减退,为了让学生们牢记历史,培养他们的爱国情怀和提高他们的革命意识,结合学校唱红歌比赛活动,特组织了此次主题班会活动。

二、活动形式

以个人、组合和集体的方式唱响革命的歌曲。学生们可以提前准备,自由组合其他同学或以个人的的形式选择较为熟悉或热爱的红色歌曲以自己喜欢的方式来唱。

三、活动流程

1、个人唱红歌

班里的学生对唱红歌有着很高的热情,他们事先准备了自己喜欢和熟悉的红色歌曲,还挖掘出了红歌背后的故事,唱歌之前加了绘声绘色的故事讲述,把同学们感染了之后接着便是动情的歌唱,深深地感染者在座的所有师生。

2、小队唱红歌

这是以小队配合唱的形式展现的。

3、红歌大合唱

师生齐唱,一起缅怀着那些已经逝去的革命先烈们,但是他们的革命情怀却被所有的人咏唱着,颂扬着,那种深沉,那种深厚的爱国情怀感动着所有的人,歌曲一首首的唱着,同学们的热情也慢慢高涨着,不知不觉中已经投入了那种红色氛围中。

四、听唱红歌

《学习雷锋好榜样》、《中国少年先锋队队歌》、《我的中国心》、《听妈妈讲那过去的故事》、《没有共产党就没有新中国》。

五、活动总结

通过本次班会活动的举办,让学生重温了革命先烈的爱国情怀,达到了预期的效果,同时在此过程中也发现,虽然现在的学生们少了对那种艰苦环境的承受能力,因此也被我们拿来批判,但是他们却有着极强的创新能力以及新奇大胆的想象力,那种特有的专注和求知欲是值得我们赞扬的。

唱响主旋律弘扬正能量范文汇总四

坐在书桌前,再次翻开《恰同学少年》这本书时,我依然心潮澎湃。那一幕幕青春的波动,仿佛就在我面前演绎;那一群群热血儿女,好像就在我眼前浮现,那一声声“少年雄于地球则国雄于地球”的青春誓言,经久不息地回荡在我耳边。

从这本书中,我读出了什么是青春,什么是追求,什么是真情。它记载着一代伟人毛泽东与他们那一代人之间深厚的友情,感人的师生情,与忠贞不渝的爱情,更叙述了那一代人非凡的爱国主义行为。他们敢爱敢恨,敢作敢当;他们追求真理,追求信念。有了他们,任何青春偶像在我们面前都会黯然失色,他们将是我们永远的榜样。

这本书中最让我感动的是毛泽东的“袁门立雨”,它记叙了非凡伟人的平凡事迹。伟大领袖毛泽东毕竟不是圣人,也会有犯错的时候,但是他能够知错就改,为求得袁老师的原谅,竟然在雨中整整站了一夜,他的那种知错就改的勇气难道不值得我们佩服吗?

这本书最让我鼓舞的是毛泽东坚定不移的信念与永不言弃的精神,他为了磨炼自己的意志,放假时,在闹市中读书;下雨时,他光着膀子在操场上淋雨,刮风时,他敞开衣服在城墙上吹风;天寒时,他每天清晨用冷水沐浴……

这本书中最让我敬佩的是毛泽东、蔡和森、萧子升等一师学生的非凡爱国主义行为和惊人的胆魄。当北洋军几千溃兵进入长沙城时,是毛泽东他们,是他们的镇定、勇敢、机智拯救了长沙城,拯救了几十万人的生命,让人肃然起敬。

这本书不仅述说了伟人们之间的壮举,还记叙了他们与周南女中的学生之间淡如茉莉花般的爱情。爱一个人并不等于要得到他,爱一个人就应该让他快乐,不阻碍他前进的步伐。陶斯咏对毛泽东的爱实在令人折服!她为了毛泽东,不惜与父亲作对,不惜离家出走,可这一切换来的是毛泽东并不爱她。但是她却无怨无悔,这份伟大的、纯洁的感情难道不令人信服吗?

这本书记叙了毛泽东在长沙第一师范读书时的点点滴滴,在此我不想一一例举,更多精彩的故事,需要你自己去细细品读。

让我们唱响青春之歌,让美丽的青春誓言

永远流传下去,让青春永不言悔!

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