科学童话故事如何写(优质8篇)

如何克服困难与挑战是每个人都要面对的问题。要注意总结的长度，既要覆盖主要内容，又要保持简洁明了。以下是小编为大家搜集的学习总结，希望能够帮助大家改进学习方法。

科学童话故事如何写篇一

随着科技的发展，智能手机越来越受人们的青睐。曾经红遍大江南北的电脑心里很不是滋味。于是，它发话了。

“你敢和我比智慧吗?”电脑自高自大地说。

“我不敢和你比，电脑兄弟。”手机谦逊地说。

“智商低下的'东西。”电脑不耐烦地说：“你还不如跳进水里淹死算了。”

“怎么这么说话呢?”智能手机语重心长地说，“我并非智商低下，我跟你的智慧也差不多，再说……”

“给我闭上你的臭嘴!”电脑发火了，“你怎么敢和我相提并论，过不了几个月，你一定会被时代淘汰的……”

“为什么这么说呢?”智能手机温柔滴说，“我们还是和睦相处，做好朋友吧。”

“呸，和你结朋友，我都为你感到羞耻了，你一定会被主人抛弃、丢进垃圾桶里的。”电脑猖狂地说。从此以后，智能手机一直没有理会电脑。

几个月后，一件事情真是太让电脑惊讶了，智能手机不但没被时代淘汰，反倒变得更加流行了。人们几乎每时每刻都在看手机，电脑渐渐地，渐渐地如地电脑预言智能手机的那样被时代淘汰了。电脑被主人遗弃在一个角落里。

“电脑兄弟，电脑兄弟!我可怜的电脑兄弟啊!”智能手机好不容易抽出个空来探望电脑。可无论智能手机怎样竭嘶底里地呐喊、呼唤，都唤不回来电脑的意识。

就这样，电脑被主人抛弃在垃圾桶里，变成了一堆废铁。

我是只蝙蝠。

我是一只蝙蝠，自从科学家发现了我，就想从我身上发现些秘密。

科学家捉我在一间屋子里，把我的眼睛蒙上。我本以为科学家只是拿我玩玩，我便乱飞。幸好我从嘴巴里发出了超声波，我才知道屋子里挂着许多系着铃铛的绳子。超声波遇到铃铛反射到我的耳朵，我马上改变了飞行的方向。真险哪!

后来，科学家把我的嘴封上，又有一次把我的耳朵封上，害得我在屋子里乱撞。

于是，科学家模仿我探路的方法，给飞机装上了雷达。

科学童话故事如何写篇二

仓鼠太太最喜欢逛集市。

一天，她买了把花园铲，高兴地对仓鼠先生说，“亲爱的，你看这把铲子多结实啊，才花2块钱。”

“确实很结实，也很便宜，可是亲爱的，我们没有花园啊。”仓鼠先生遗憾地说。

“花园会有的。”仓鼠太太仍然沉浸在拥有新铲子的快乐中。

一天，仓鼠太太在集市给先生买了一件外套，“亲爱的，你看这外套的款式多新潮，做工多精细！”

“噢，外套真不错，可是亲爱的'，你看看我的大肚子，恐怕一颗纽扣也系不上啊！”

“你不是正减肥吗，很快就能穿上了。”

一天，仓鼠太太买了一辆婴儿车，把先生吓了一跳，“亲爱的你怀孕了？！”

“现在没有，但我们总会有小宝宝的，到时候上哪买这么漂亮的小车啊。”

一天，仓鼠太太买了一台烤面包机，先生高兴地感叹：“总算买了一件用得上的东西，你知道我多么爱吃新烤的面包，谢谢亲爱的。”

可是仓鼠先生只吃过一次烤糊的面包。

仓鼠家的东西越来越多，以至于厨房里切个胡萝卜的地方都没有，壁橱里塞进一双袜子都费劲，从房间里走路要跳着脚。他们没有花园，没有孩子，仓鼠先生的肚子还是像个气球。没办法，他们只好把多余的东西拿到集市旧货区卖掉。

“这个烤箱我只用过一次，现在五折卖给你。”仓鼠太太心疼地对鹅小姐说。

“只用一次？要么你骗人，要么它是坏的。”

最后烤箱卖了二折，铲子五毛，外套和婴儿车成交价是原来的五分之一。

仓鼠太太闷闷不乐地走过集市，忽然看见一件美丽的比基尼，“哦，明天我要去学习游泳！”

于是，仓鼠太太用卖的钱买了一件粉红的比基尼。

科学童话故事如何写篇三

国庆节七天里，妈妈给我推荐了一本书：《科学童话》。读完之后，这本书给我留下了非常深的感受。

相信说起科学童话大家都很熟悉，我感受最深的就是这个故事了，《一起来帮忙》：春日里，贝贝和娜娜、小小、奇奇一起去郊游。过一条小河的时侯，小小没踩住石头，一不小心把脚崴了。这时，一只狼来了，问小小要不要它来帮忙?娜娜对狼说它不用来帮忙。狼生气了，直扑小小。大家一起来帮忙，才把狼赶走了。这个故事告诉我们：像狼一样狡猾的人，我们不能有丝毫的善意，要懂得以牙还牙。

还有一个故事叫做《森林里的音乐家》：有一只鹦鹉不知道从哪里学来了一首歌，每天在林子里唱个不停。小动物们都被吵烦了。最后大伙想出了一个办法，把鹦鹉关进了铁箱子里。好好反省，不再唱歌，以免打扰大家的安宁。可是，鹦鹉还是唱个不停。

这个故事告诉我们：如果你做的事情再好，但是没能听取大家的意见，反而坏事。

这是一本绝对一流的童话，它将准确、深奥的科学知识融入一篇篇好看的童话故事里。你想知道骆驼为什么能长时间滴水不进吗?你想知道牙签鸟被鳄鱼吃进嘴里为什么还能飞出来吗?你想知道海参的内脏被鲨鱼吃了为什么还能活?还想知道……打开《杨红樱科学童话》，打开通向科学殿堂的大门吧!

从沙漠勇士这个故事中，人们要把平凡的骆驼称为“沙漠勇士”。原来，骆驼要喝100公斤的水都装在两座小山峰里面，这样才积累更多的脂肪，到了热时才会放出水份。还有骆驼的脚有1厘米厚的角质垫，大量的黑色素及脚上有噗，就不怕火热的沙子和陷进沙里呢。骆驼在运送货物当中，它们是一个接一个，迈着缓慢而有节奏的脚步，在驼铃声中慢慢走出沙漠。

我十分喜欢这本书，因为它能让我们在欢乐的阅读中学会许多，和更多大自然的奥秘，认识骆驼它那种顽强斗志，不怕劳苦，坚持到底。我上课经常说话搞小动作，这种习惯到现在还没有改好，导致测验成绩不稳定，我读了这个故事，在妈妈，老师的教育下我希望真的能够坚持下去，改过自己的错误，好好珍惜每分每秒的时间。

今天我看了一本书，书的名字叫《科学童话》，其中有一个故事令人难忘，这个故事是《灰灰狐当“钦差”》。

这个故事讲了动物世界也是竞争非常激烈的，虎大王因此三番五次地要求臣民，必须不断学习，拥有一技之长，才能使生命之花常开不败，才能在弱肉强食的地球上保持立足之地。

其中还让我知道了麻雀的一技之长是张开翅膀，翘起尾巴，眼睛里喷射出怒火，浑身的羽毛像刺一样竖起来……青蛙的一技之长是唱歌时一会儿吐气，一会儿吸气，就能经常鼓起身子。巴儿狗的一技之长是加紧尾巴。

要“十技在望，不如一技在手”。不仅动物们需要一技之长，我们也需要一技之长。这要我们不断地学习和练习，才能获得一技之长。

科学童话故事如何写篇四

等丽莎一入睡，她的梦游伙伴就全出来了。他们会悄悄把丽莎和床一起抬上梦游火车。“出发啦!

”大熊列车长喊道。他刚说完，丽莎就进入了她的梦游旅程。

第四站，在最后一缕晨光还没从云朵中射出时，火车来到了丽莎家门口。丽莎仍在熟睡中，熊家族把丽莎的床抬回了她的房间，便乘火车走了。

当丽莎醒来时，她想：一个晚上的旅行到底是梦还是现实?

许愿魔瓶。

静静不耐烦地嚷道：“讨厌!怎么回事?谁把我的笔袋拿走了?”要知道，印有水仙花和小梅花鹿的笔袋可是静静最喜欢的东西。现在静静弄丢了笔袋，急得像热锅上的蚂蚁一样。

“咦?”静静的目光无意间扫到了一个放在窗户边的小瓶子，里面是一种白色的，像漩涡一样不停转动的物质。瓶盖是个软木塞，瓶身上还贴着一张纸。静静抓起瓶子，凑近瓶身，读了起来：

亲爱的朋友：

这个瓶子是个许愿魔瓶。只要打开瓶塞，对瓶口说出愿望，它便可以帮你实现。但是，你只能许五个愿望。五天后我会来把它取回。

魔法师。

静静开心极了。她赶紧打开瓶塞，说：“我想让我的笔袋自动飞过来。”只一秒，她的笔袋就从角落中飞出来，飞到了她的面前。静静得手舞足蹈。

第二天，静静的爸爸带她去逛街。在玩具礼品店中，静静看中了一款俄罗斯大号套娃，可爸爸怎么也不肯给她买。于是，静静趁爸爸在挑领结时跑到角落里，从口袋中掏出许愿魔瓶，打开瓶塞对着瓶口说：“我要让爸爸给我买那个套娃。”她的话音刚落，就听见爸爸叫她过去。爸爸说：“静静，你不是喜欢那个套娃嘛?爸爸想买这个送给你。”静静又惊又喜。魔瓶真是有求必应的宝贝啊!她心里乐开了花。

回家的路上，静静突然想吃妈妈做的苹果馅饼。于是，她又拿出魔瓶，小声说：“我要吃妈妈做的苹果馅饼。”结果她一回到家，就闻到了苹果馅饼诱人的香味儿。享受完美味的晚餐，静静又该写作业了。她最讨厌的事就是写作业，她希望今天她可以不写作业，好好地休息、痛痛快快地玩。她又一次拿出了魔瓶，可是她犹豫了，只可以再许两个愿了。但最后她还是许下了这个愿望。很快，妈妈就喊：“静静，今天不用写作业了，玩一会吧!”她在外面玩得疯狂极了，甭提有多开心。

只剩下最后一个许愿的机会了。静静想：应该许什么愿呢?她迫不及待地想使用这次机会，她想起自己曾想要一个非常喜欢的毛绒玩具，一只舍不得买。于是，最后一个愿望，她要了那个毛绒玩具。

可过了两天，静静又看上了一个钢笔套装。可魔法师告诉她只能许五次愿望。最终，静静没抵挡住诱惑，悄悄又许了一个愿望。拿到钢笔套装的那一刻她开心极了。

第五天，魔法师来找静静取回魔瓶。静静的心里就像十五个吊桶打水——七上八下，不敢看魔法师的眼睛。魔法师一拿到瓶子，脸色突然变得铁青，笑容也消失得无影无踪。“你——你许了六次愿望!”他说。只在眨眼间，魔法师不见了。静静觉得书包变轻了一点，一看，钢笔套装不见了!她回到家，发现剩余的苹果馅饼没了，毛绒玩具和套娃也没有了，作业变成了双倍，笔袋又丢了。

“唉!”她轻轻叹息，“这真是‘人而无信，百事皆虚’啊!”

狐狸和乌鸦有新说。

在一个美丽的森林里，分别住着狐狸一家和乌鸦一家，狐狸一家好吃懒做，时常想吃点免费的午餐。

而乌鸦呢，自从上次被狐狸骗走了一块肥肉后，它就发誓：再也不会上那狐狸老贼的当。

时光匆匆，不久，狐狸和乌鸦就都有了小宝宝。乌鸦的小宝宝刚一懂事，乌鸦就对他说了自己当时受骗的经历，小乌鸦想：“妈妈真笨，竟然被老狐狸骗了，我可聪明多了，才不会上那老狐狸的当。”而在另一边，老狐狸也在津津乐道的对小狐狸讲着自己是如何骗到肥肉的。

真是无巧不成书，一天，小乌鸦正叼着辛辛苦苦得来的肥肉，停在树上休息，小狐狸正好路过树下，他看到那块肥肉，馋的口水都流下来了。他想：“我何不用妈妈的方法骗小乌鸦的肉吃呢?”于是小狐狸就有耍起了老狐狸以前偏老乌鸦的一套。小乌鸦见了，理都不理他。小狐狸见老狐狸的方法行不通。眼睛滴溜溜的转了一圈，就想出了一个好办法。只见小狐狸换了一副嘴脸，破口大骂：“小乌鸦，你们是世界上最可恶的东西，无论是谁，见了你们都要遭殃，听见你们的声音就要倒霉。你们是最讨厌的东西!!!”小乌鸦一听勃然大怒，说：“你们才是实界上最可恶的东西，狡猾，惹人厌!”可是就在这一刹那，小乌鸦嘴里叼的肉掉了下去，被小狐狸一口吃了。小狐狸的目的达到了他抹了抹嘴巴，得意洋洋地说：“小乌鸦，你没想到吧。哈哈，这次你又受到了什么教训呢?”

这个故事告诉我们：遇到狐狸一样的坏人不能害怕，要善于斗争，敢于斗争要识破他的诡计，要知道，坏人的嘴脸不管怎么变，它的狡猾本性是变不了的。

科学童话故事如何写篇五

春天又回来了。她带着温暖，带着欢歌笑语，带着一片绿的生机和希望兴高采烈地从远方归来了。

一天，桃树姑娘被春风呼醒了。她伸伸。懒腰，揉了揉眼睛，看了看周围的一切，高兴地笑道：“哈！又一个春暖花开的季节！”突然，她想起了妈妈临搬家时对她说过：“孩子，你已经长大了。一到春天，你就可以长出许多桃果果泥？"这可是桃树姑娘多年亲的心愿，她早就想为人们结出清甜可口的桃子：于是，她就张开嘴巴，伸脚展手，大口大口地吸吮自然界的水分和空气。

几天过后，．她觉得身上痒痒的。．她搔了搔痒，低头看看自己，哗！她的头上、颈上、手上长满了小红苞。她想：这或许就是妈妈说的桃花宝宝吧！寓们长大以后就是我的孩子——桃果果。我必须保护好他们，使他们茁壮成长。慢慢的，桃花苞苞开放了，长成了一朵朵粉红粉红有五个瓣的花，漂亮极了。她高兴得亲亲这个，吻吻那个，．．不禁手舞足蹈起来。这时，身旁一位和她一起长大的桔树姐姐推了推她，奇怪地问：“嗳，嗳，你是怎么回事？你的桃花宝宝很漂亮，。可是你光光的身子多难看呀。我好象听我爷爷说过，要先穿上绿色的衣服，再长出花苞苞。那样，花苞苞就可以被裹住，增加了保护力，．风吹雨打也不怕。可是你的宝宝现在没有绿衣服保护他们，我真担心它们会被风魔王吹掉，一个也长不大呢。你看，、我们不都先穿绿衣服吗？”桃树姑娘抬头．一看真的，她儿时的伙伴桔树、枇杷树都披着绿衣裳，裹着严实的身体，绿油油的。而只有她光光的身子。她望了望她美丽的花宝宝：想起桔树姐姐的话，急得大哭起来，“呜，呜…我的宝宝呀！我的绿衣裳呀！”

这时，哭声传到了大路旁柳树爷爷的耳朵里，|他用他长大的手臂轻轻拍了拍桃树姑娘，和气地说：“孩子，．别哭，别哭，你的.宝宝会长大的。"桃树姑娘听这么一说。止住了哭声，忙问：“真的吗？_可是我没有绿衣服保护他们怎么办？”柳树爷爷哈哈大笑：“傻孩子，．难道爷爷也骗你？你的伙伴确实是先穿绿衣裳，再长花宝宝。可你们桃家却与众不同。你们有种独特的本领，你们的老奶奶们遗传下来的，就是先长花苞苞，再穿绿衣服。你们的孩子一样能够长大。你看，你不是开始穿绿衣服了吗？”桃树姑娘连忙低头看自己。真的，在花苞苞的旁边又长出了许多绿点点。她高兴地笑了。这时，柳树爷爷亲了亲桃树姑娘的脸蛋，温和地说：“孩子，每个人都有自己的特征和本领，我们都必须正确地认识、了解自己呀！’’桃树姑娘似懂非懂地点了点头。

天气越来越温暖啦，桃树姑娘终于也披上了漂亮的绿衣裳。那粉红的桃花在绿叶的保护下更加美丽、灿烂、耀眼。

科学童话故事如何写篇六

呀!我的军队全部死了，“可恶，我非得亲自出马了”。我扔了一颗有一粒丸子那么。

大的瓶子，突然，我的眼前出现了一辆x战车，我全身着装。“来吧!”我飞上天，

飞快地向敌人的敌机冲去......“轰啦啦!”“哈哈，全被我击中啦!”“哎哟!谁。

呀1”我一看，原来是敌人的大王来了呀。我放慢了速度，向敌人发了颗激光炮，哪。

知道敌人却打开了隐形防护罩。“妈的!”我按了一下旋转按钮，“x”立刻旋转起。

来，趁现在!我发了许多激光炮，正好激光炮在周围都发了。“咚咚咚咚!”敌人的。

飞船被我的激光炮击中了，正在放电呢!正当我得意的时候，“唉哟妈呀!”敌人向。

我发了一个麦克导弹，正好我即时打开防护罩。我被弄火了，我按了一颗必杀按钮，

然后，描准目标，发射!!!“轰!!”地上立即出现了一个大洞，长25公里，宽23。

公里，深6公里。

敌人的大王说：“苍天真是没眼，竟然帮助他，我......”话还没说完，就口吐。

鲜血，一头栽在地上。

科学童话故事如何写篇七

森下面这些是小编为大家推荐的几篇林里住着小熊和熊爸爸。

有一天，熊爸爸对小熊说：“秋天马上就要过去了，冬天将要来临了，我们赶快锯倒一棵大树做木屋，里面既暖和又舒服。”说完，熊爸爸扛着大锯出门了。熊爸爸刚出门，就看见不远的地方有一棵大树，熊爸爸向那棵大树走去。

小松鼠看见了，连忙说：“熊爸爸来锯树啦!”多嘴的黄鹂说：“熊爸爸来锯树啦，熊爸爸来锯树啦!”大树说：“我就要死了。”小灰兔说：“熊爸爸把树锯倒了，我们上哪儿找家呀!”小熊拉着熊爸爸的手说：“爸爸，爸爸，我们要保护树木，爱护小动物。”熊爸爸说：“可是我们到哪儿找树啊?”小熊说：“我们可以找一堆砖头，用砖头做房子，砖房比木屋还要结实。”熊爸爸说：“你真是一个好孩子。”

在美术课上，我画出了一幅美丽的生动的图画。青青的草地、高高的大树、盛开的玫瑰和散发出清香的栀子花、奔跑的小鹿、歌唱的夜莺、奔腾的小溪。真美啊!

因为我画的太美了，我的绘画工具因此吵了起来。

纸说：“我的功劳最大，因为有我，你们才能画画。”橡皮说：“我的功劳最大，因为有我，你们才能改正错误。”铅笔说;：“我的功劳最大，因为有我，你们才能画画。”水彩笔说：“我的功劳最大。因为有我你们才能画出好看的画。”吵来吵去，争论不休。喧闹的叫声，惊动了我。我一看，原来是文具们在吵!我问明情况后，一锤定音：“你们谁都有自己的长处，是比不到一块儿的。而且，不要再逞能啦。”

听完后，他们惭愧的低下了头。

一天，小白兔的奶奶生病了，小白兔要给奶奶采草药去，走着走着，一条小河挡住了去路，小白兔很着急，急得直挠头，他自言自语地说：“哎呀，这可怎么办呢?”

过了一会儿，从远处游来了一只乌龟，小白兔的眼睛一转，想出了一个好主意，他对乌龟爷爷说：“您能送我到河对岸吗?”乌龟爷爷回答道：“可以，你上来吧。”小白兔纵身一跳，坐在乌龟爷爷的背上，稳稳当当的，就像坐在沙发上似的，舒服极了!小白兔笑眯眯地说：“这回奶奶可有救啦!”

到了河对岸，小白兔跳下来说：“谢谢您，乌龟爷爷。”乌龟爷爷看着小白兔渐渐地消失在树林中。

今天，小猪、小熊和小猴来到绿油油的森林里搬木头，因为，它们想砌房子。

它们来到堆木头的地方，看到了又大又粗的木头，心想：这么大的木头，怎么搬啊?小猪说：“我不能用鼻子。”于是，它用又圆又粗的嘴巴拱着一根木头走了。小熊看到小猪走了，它想：我的身体壮实，力气又大，就用肩膀扛，它扛着木头走了。小猴看到它们都走了，着急起来，眨着眼睛，想办法，听到河水流动的声音，它想到了办法。于是，它找到了一根绳子，将木头的一头紧紧地拴住，放进河里。

回到家里，大家都夸小猴的办法又省力又速度快。

科学童话故事如何写篇八

一、发挥想象，编写趣味故事。这次习作是选择几种动物，展开合理想象，采用拟人的手法，将动物编成赋予人的生命、语言和感情，有趣、有意义的童话故事。要抓住动物的特点：小鸡乖巧可爱，小狗的活泼好动，小猫的敏捷伶俐，小兔的纯洁胆怯，小马的奔跑、勇敢……想象它们之间发生的一件事，编写出有趣的故事。例如，小花猫与泥鳅、花猫灰灰坐牢、机智勇敢的小马、两只小兔受骗了、聪明的青蛙等。只有编出趣味的童话故事，才能吸引读者的眼球。

二、重点突出，写清故事内容。编写动物的童话故事，不能异想天开，胡编乱造。要想象几种动物之间发生一件有趣味、有意义的事。把故事发生的时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果交代清楚，重点把故事的情节、经过写清楚、写具体。例如《聪明的小山羊》，描写小山羊去看望生病的外祖母的途中，遇到了假装“温顺”、“善良”的狼。小山羊提高警惕，擦亮眼睛，识别了狼的真面目，动脑筋想办法，把恶狼引向早己设计好的陷阱里，引发了“哑雷蛋”的爆炸，惩治了恶狼。文章重点写了把恶狼引向“哑雷蛋”，将恶狼炸死写生动、具体。这样写重点突出，内容生动、具体，体现了小山羊机智勇敢，能识别真假美丑。这篇童话很有教育意义，启发少年儿童要处处提高防犯意识，遇到坏人不能硬拼硬斗，要想出切实可行的办法，以弱胜强，保护自己。童话意义深刻，耐人寻味。

三、用词生动，抒发真实感情。要把动物的童话故事写得生动、形象，就要把人物的动作、神态、语言和心理活动写生动、细腻，还可以采用比喻、拟人、排比的手法写，让文章语言生动、活泼。同时要抒发真实的思想感情，表达对假、恶、丑的厌恶，对真、善、美的赞美之情。例如，《花猫灰灰坐牢》一文，小作者根据社会上的不良现象，编写了花猫灰灰没有坚守岗位受贿，得到应有的惩罚。这篇童话给人以教育和启发，告诫人们要坚持岗位，不徇私情，不贪污受贿，做个好公民。

例文一。

花猫灰灰坐牢。

福建省浦城县盘亭中心小学黄良毅353400。

最近，企鹅村粮仓里的粮食夜夜被盗，村长请侦探来一查，原来偷粮食的主谋是老鼠，于是，村长便托人在外地买了一批猫来捉老鼠。

连续三天，十几只猫全部出动，老鼠们没偷到一粒粮食，饿得叽叽叫。第四天，一只猫对猫兄弟们说：“这样吧，天气很冷，一人看守一个晚上，反正老鼠看到我们已经够怕了。”猫兄弟一致同意。

第四天晚上，派出了一只贪吃的花猫，名叫灰灰的去看守粮仓。这天夜晚，老鼠们实在饿得不行了。于是，鼠王便派出了一位狡诈阴险的鼠将军去为大家解决粮食问题。

鼠将军先从卖鱼摊里偷了两条鱼，再到酒店去偷了一瓶酒。它拿着“礼品”嘻皮笑脸地走到灰灰面前，对灰灰说：“猫大哥，您真是尽心尽职，这么寒冷的冬天，他们在房屋里睡大觉，你却在这里辛辛苦苦地看守粮食。今天晚上，我给您带来了一瓶葡萄酒和两条鱼，来慰劳你，请笑纳。”花猫灰灰听了，想了想觉得自己在这里守粮仓，多辛苦，不吃白不吃。于是就“咕噜咕噜”地喝起了酒。喝了一会儿，花猫灰灰就醉了。说时迟，那时快，老鼠将军便率领一大群老鼠背着袋子到仓库，把粮食偷走了。

第二天，村长和巡警来查仓库，一查看，便责问花猫灰灰：“那些粮食呢？”灰灰揉揉眼睛，吱吱唔唔地说：“粮食……在仓库里呀。”企鹅村长气得翘起了胡子，说：“你自己看看，仓库里还有些什么，粮食全部被偷走了！”灰灰这时才如梦初醒。花猫灰灰因为失职被关进了监牢。这时，企鹅村长带领着猫警察按照老鼠的脚印，找到了鼠窝，找到了脏物――粮食，将老鼠一网打尽！

（指导老师：冯金满）。

简评。

这篇童话故事选材新颖，编得生动有趣。小作者根据社会上的现象，编写动物王国的鼠王派了一名鼠将军向花猫灰灰送“礼品”行贿，花猫经不住狡猾鼠将军的诱惑而失职，受到严惩，最后老鼠被一网打尽。童话故事生动、感人。告诫人们要坚持岗位，不徇私情，不贪污受贿，做个好公民。

例文二。

两只小兔受骗了。

福建省浦城县盘亭中心小学王雨菲353400。

初夏的一个星期天下午，兔妈妈和兔爸爸出去看望外婆，临走前再三叮嘱小白兔和小灰兔别往外面乱跑，当心上当受骗。小白兔等爸爸妈妈走后，就问小灰兔：“弟弟，我们去猫大婶家门口玩好吗？”小灰兔回答说：“好”。它们刚到猫大婶家门口，迎面走来一只狐狸，狐狸装着一副和蔼、热情的样子对两只小兔子说：“你们今天怎么在这里玩啊，这里一点也不好玩，要不要我带你们去儿童乐园玩，那里有许多小动物，可有趣呢！”两只兔子听了狐狸的话高兴极了，早己把妈妈讲的话忘得一干二净，便高兴地跟狐狸走了，狐狸露出了得意的笑容。

走了好一会儿，还没到，小白兔发现怎么走错路了，就问：“狐狸大叔，怎么还没到啊？”狐狸狡猾地说：“路太远了，你们先在这个亭子里住一夜，明天再去，我现在去给你们弄点吃的来。”狐狸走后，小白兔、小灰兔“叽叽喳喳”地议论，还抽抽噎噎地哭了。

狐狸来到老狼家，把刚才的事情告诉了老狼，叫老狼跟它一起去吃这两只小兔子。这时森林巡警山羊叔叔听到了小兔的`哭声，马上跑过来问，小白兔就把事情的经过告诉了山羊叔叔，山羊叔叔赶快拨打110电话。10分钟之后，警察抓住狐狸，又派了两个警察把小兔子送回家。

一路上，警察告诉小兔子以后不要轻信狐狸的话，以免上当受骗。小兔们回到家里，兔妈妈感激不尽。小兔们低着头坐在椅子上，真不好意思。两只小兔表示今后要擦亮眼睛，遇到坏人，不再上当受骗。

（指导老师：陈素凤）。

简评。

小作者选材新颖，构思巧妙。选择了社会上很多不法分子，利用小孩子无知，容易上当受骗的特点，编写了这篇生动、新颖的童话故事。文章中人物的动作、神态、语言描写生动、具体，特别是狐狸行骗的过程，描写得生动、细腻。童话含义深刻，耐人寻味，有一定的教育意义。

例文三。

机智勇敢的小马。

福建省浦城县管厝小学王晨卉353400。

一天早晨，小马老师带着小兔、小猫到美丽的草原去吃草、去抓老鼠，去欣赏美景。

正当小兔津津有味地吃草，小猫机灵地抓山老鼠时，突然，从草丛中钻出来一条“狗”，“狗”亲热地对小兔说：“这儿的草不丰盛，山那边草长得鲜嫩茂盛，你跟我到山后去吧！”接着又假惺惺地对小猫说：“哎啊！这里的山老鼠狡猾，不容易抓，而山那边老鼠多，又笨；你一个小时可以抓十几只。”小兔、小猫听了将信将疑，她们想起小马老师经常说的话：在草原里，要时刻提高警惕，不要轻易听信别人的话，要识别是真，是假。正当小兔和小猫迟疑不决时，“狗”有些不耐烦了，露出了锋利的牙齿，尾巴硬硬的摇了两下，小免和小猫一看是一条狼。于是，小兔和小猫拔腿就跑。

她们跑呀跑，正好遇见了小马老师，小马老师勇敢地用前蹄去踢狼，并叫小兔和小猫跳到自己的背上，她奔腾在草原上，然后窜进森林里，而狼紧追不放。小马老师带到早已设好的陷阱里，狼一冲掉到陷阱里，怎么爬也爬不上来，她们高兴得哈哈大笑。狼露出可怜的样子，求情地对小马老师说：“请求你把我拉上来吧！”小马老师说：“你罪有应得，活该！”

小兔和小猫笑着说：“小马老师能识别恶狼，勇敢机智地惩治了恶狼，又保护了我们，谢谢您！”

（指导老师：潘迪辉）。

简评。

小作者发挥合理想象，把童话故事编写得生动、有意义。首先写小马老师带小兔、小猫去欣赏美景；再写突然钻出一条假惺惺的“狗”，“狗”的谎言被小兔、小猫识破了；然后写小马老师来救她们；最后写狼掉进陷阱。人物的动作、神态、语言写得生动、细腻。故事情节生动、具体，突出了小马老师的聪明、机智、勇敢，关心爱护学生的可贵品质。

例文四。

聪明的青蛙。

福建省浦城县实验小学吴翔宇353400。

一天，一只老虎遇到一只青蛙，老虎就要扑过去抓住青蛙当作美餐。青蛙昂着头说：“我虽小，但我跳远的本领比你高，不然咱俩比比看，如果我输了，自然让你解解饥饿。”老虎想了想说：“我的本领谁不知道，我只要轻轻一跃，你青蛙都得跳半天……”于是，老虎郑重地说：“好，比就比，绝不失言。”

他们划了一条起跳线，正准备跳。就在要跳的一刹那，青蛙咬住了老虎的尾巴，待老虎跳出一落脚，青蛙从老虎的尾巴上猛地一跳，跳到老虎的背上；再从老虎的背上一跃，结果比老虎跳得远。

老虎看到自己输了很不服气，还是要扑过去抓青蛙来填饱肚子。

这时，青蛙嘴里吐出几根老虎毛，老虎便质问：“你嘴里怎么有我的毛啊？”青蛙不慌不忙地说：“我昨天吃了一只大老虎，毛还没吞干净呢！”老虎惊呆了，急忙问：“你这么小，怎么吃得下一只老虎？”青蛙理直气壮地答道：“你以为我小吗，其实我比你庞大多了。”老虎不相信，青蛙带着它去照镜子。青蛙家正好有两面哈哈镜，它把凸镜照向自己，凹镜照向老虎。老虎一看，青蛙确实比自己大，嘴巴一张怪吓人，老虎怕被青蛙当成美食，飞快地逃跑了。

（指导老师：郑小青）。

简评。

这篇童话的确生动、有趣。老虎是动物之王，谁都害怕他，而小小青蛙跟老虎比起来就小的可怜，然而青蛙通过“比赛跳远”、“吐老虎毛”和“照哈哈镜”三件事，描写了青蛙能“以小战胜大”、“以弱战胜强”吓跑了老虎，突出了青蛙的聪明才智，能从虎口脱险。文章写得生动、具体，特别是人物对话写得清楚明白。童话含意深刻，耐人寻味。