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2023年文明个人先进事迹材料(汇总10篇)

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2023年文明个人先进事迹材料(汇总10篇)
2023-11-22 04:04:40    小编:ZTFB

科技是推动社会进步和经济发展的重要动力。较为完美的总结应该具备客观性和中立性,不带有个人偏向。以下是一些经典案例,供大家思考和参考。

文明个人先进事迹材料篇一

杨连喜,男,47岁,1977年7月参加工作,1997年3月参加公安工作,现任黑龙江省绥阳林业地区公安局党委书记、局长。

为提高队伍科学化、正规化管理水平,杨连喜同志派专人赴浙江省嘉善县公安局学习队伍管理先进经验,将其与等级化管理机制融于一体,制定了具有森林公安特色的“公安队伍‘三化’建设考核管理”机制,印制了走向正规化系列丛书。目前,此机制和走向正规化系列丛书再次在全省森工林区公安系统全面推广。同时他还组织建立了一个内外结合、全面化、网络化的监督制约体系,把全局民警的行为置于有效的监督之下。六年来,全局无一起违法违纪案件发生,群众的满意率不断提高,在每年的行风测评中群众满意率都达到了96%以上。

早在20xx年开展的“三基”工程建设中,杨连喜同志着重组织开展了两项警务机制改革,一是“派出所人口动态管理”,二是“山上派出所工作重心由人口管理向森林治安管理转移”。通过上述改革的实施,林区的森林治安、社会治安秩序明显好转,森林资源和生态安全得到了有效保护。他积极争取党政支持,先后合并了内设机构,在80%的山上林场、所建立了居家式警务室,为所有社区民警配备了计算机和统一标识的警用摩托车。公安局先后被国家林业局森林公安局、省公安厅、省林业公安局、牡林公安局确定为“三基”工程建设示范公安局。

杨连喜同志在工作中处处发挥带头作用,尤其在大练兵活动中,他与普通民警一道,顶着炎炎烈日摸爬滚打。在努力提高自身业务素质的同时,他还不断提高自己的理论水平,他撰写的多篇调研文章被国家及省级刊物发表。在他的带动下,公安局的大练兵活动取得了喜人成果,在省、地组织的大练兵比武竞赛中,取得了团体第一名和3个单项第一名的优异成绩,并连续四年在全省森工林区执法质量考评中被评为优秀单位。该局刑警大队还被省局指定代表全省森工刑警参加省公安厅组织的刑警大比武,取得了森林公安有史以来的最好成绩。

杨连喜同志当公安局长6年多,打击处理各类违法犯罪嫌疑人2300余人,经常有人打恐吓电话或者发威胁短信,他对此毫不畏惧。他常说:“如果让人情和恐吓束缚手脚,别说干好工作,就是行使职权也很难。”他还经常告诫家人,不准为任何人说情,只能支持他共同抵制不正之风。在用人上杨连喜同志不看关系看政绩,提拔任用干部一律遵循公平、公正、公开的原则,实行竞争上岗。20xx年以来,公安局在提拔调整干部过程中,无一人提出异议。

文明个人先进事迹材料篇二

六年前,我们怀着无限憧憬与向往走进校园的大门,开始我们都很胆怯、害羞、不愿和大家交流。但渐渐的、渐渐的……我们熟悉起来,成为了形影不离的好伙伴,度过了天真无邪的童年,度过了无忧无虑的小学生活。

寒风奔跑、锻炼;在同一片草地一起疯、一起闹……彼此之间结下了深厚的友谊,我们情同手足,我们情深似海。

亲爱的同学,亲爱的伙伴,我真的好想念你们,在此,我想送你们几句话,来诉说我的心声:太阳下山了,明天还会爬上来;花儿凋谢了,明年还会再开;小鸟飞走了,也会有再来的时候。我们也一样,此刻分别了,以后还会再遇见,希望我们的.友谊之树万古长青。

岁月如流,六年的时光漫长而又短暂。如今,小学生涯已经结束了,我们已经离开了母校,告别了循循善诱、谆谆教导的老师,告别了朝夕相处、难分难舍的同学……回想着我和同学之间的点点滴滴,那都是美好而又有趣的故事。

六年里,我们在同一个学校、同一间教室一起学习,一起听课,一起考试;在同一个操场一起顶着烈日、迎着一年级,我们因为怕打预防针而又哭又闹,弄的老师手足无措;二年级,我们最爱一起捉迷藏、跳橡筋;三年级,我们一起学打鼓、学音乐、学美术;四年级,我们一起排练舞蹈,登台表演,为班级争光;五年级,我们一起布置教室,欢庆“六一”;六年级,我们一起为小升初而奋斗……后来,一场考试就把我们无情的分开了。

文明个人先进事迹材料篇三

xx,男,xx年x月生,xx年x月参加工作。大学本科毕业,现为公司工程经济所水工经济室副主任、高级工程师、注册造价工程师、注册咨询工程师,主要从事工程造价咨询工作。

xx在工程经济所主要从事工程造价咨询工作。自xx年入院以来,立足本职岗位、兢兢业业,刻苦钻研技术、勇挑工作重担、贴心服务业主,脚踏实地做好每一项工作。在工作过程中,认真负责,谦虚谨慎,刻苦钻研、善于总结,并结合项目的各自特点制定不同的应对方法,力求提高工作绩效。在做好本职工作的同时,他还注重通过不断的学习提高自身的业务技能和综合素养,受到了肯定和好评。

造价咨询工作虽然平凡、枯燥,xx却能报以极大的工作热情认真对待。在具体工作中他认真负责,始终牢记公司的质量管理方针,努力做好资料收集工作,并按要求填写记录清单,并将采用的材料价格,运距、取费参数等设计输入条件亦在记录清单中注明,不但方便了后续校审工作,而且对之后可能发生的设计变更或下阶段的设计进行造价调整带来了便利,增加了可追溯性。

与此同时,xx开展工作不是盲目进行,他首先对整个项目的背景、业主要求,设计前提以及可能存在的问题进行梳理,并结合类似工程的经验找出重点和难点;其次根据设计提交的资料进行分析,如果遇到对设计提交的资料存在疑问或认为尚有欠缺的地方及时主动的与设计人员沟通;然后严格按照编制规范的要求有条不紊的进行造价的编制工作,并按公司的质量管理要求提交相关校核人员、主任及主任工程师等进行校审工作,并根据校审意见进行及时调整;最后将成果提交给业主之前与设计人员进行反馈、沟通,确保工程造价成果的质量。

质量是根本,尤其是对于工程设计单位,质量更是立足之本,是企业发展道路上占有市场的重要保障。xx正是深知这一点,始终把成果的质量视为重中之重,并贯彻在具体工作过程中。

在工作实践中,xx深知提高业务技能对做好工作的重要性。他从知识拓展和总结经验二方面着手提高自身业务技能。

在不影响工作的前提下,通过参加专业知识培训和自学相结合的方式,在对工程造价管理基础理论与相关法规、工程造价计价与控制等造价相关知识学习的同时注重对港口工程施工技术、施工组织、项目管理及公路、桥梁、土建等专业知识的学习,力求不断拓宽专业技术知识面,以应对更为多样和复杂的工程项目。

当工程设计遇上采用新材料、新工艺时,他会向设计人员和有经验的老虚心请教,研究,直至掌握,通过工作实践不断提高了知识面。

xx在工作过程中还注重对已完成工程的造价咨询的成果进行总结,并与类似工程进行对照分析,融会贯通,举一反三,逐步积累起了一定的工作经验。

工程造价咨询是一门对从业人员业务技能要求较高的工作,主要包括工程可行性研究投资估算、初步设计概算、施工图预算、设计投标工程方案报价、项目总承包报价等。为满足不同要求他总能主动与设计人员联系沟通,充分了解建设单位的投资意图、资金来源、建设规模以及设计进展和设计理念,通过技术与经济相结合的方式对不同设计方案进行经济比较,供设计人员在最终选择设计方案是充分考虑经济合理性,通过相互间的多次反馈,反复比较确定技术可行、经济合理的最佳设计方案提交给给业主,充分体现为顾客着想的公司管理方针。遇到业主咨询总是友好、认真负责地进行解答,必要时通过文字或表格的形式对业主的咨询进行答复,得到了诸多业主的肯定。

在具体项目实施过程中,经常遇到项目周期短,时间进度安排紧的情况,他总是克服种种困难,放弃休息时间,主动加班,第一时间提交满意的成果。碰上出差,他总是二话不说,服从安排,并且在出差期间不忘自己手头上的项目,如果遇上出差和手头项目时间冲突的情况,他还把资料带到出差地,利用晚上休息时间加班完成项目,然后发到单位进行校审,以便及时保质保量的完成,不影响整个项目进度。

在工作过程中,xx总是能摆正位置,视每项工作为机遇,敢于挑战困难。正是这种神圣使命感和高度责任感,使得xx在面对不厌其烦的设计方案变更优化时始终保持着高度的工作热情,充分利用自身业务技能优势,条理清晰的分析造价的组成和市场变化情况,主动与多方协调反馈,为最终选定最优方案提供强有力的技术支持,为整个项目朝着质优价廉的方向进展实施做出了应有的贡献。工作中,xx始终发扬“敬业奉献,开拓创新”的精神,面对工程要求,他顾全大局,始终以企业和集体利益为重,不计个人得失,在面对困难的时候他总是能以乐观的精神状态去面对,受到了多方好评。仅xx年,他作为项目专业负责人完成的项目就达八十余项,其中包括国投湄xx码头一期工程、国投xxx一期工程、福州xx港区游艇码头项目、福港作业区9#泊位工程、xxx港xx港区xx作业区11#~15#通用泊位工程、福建xx港xx港区xx作业区9号和10号泊位工程、xx湾xx港区xx作业区3#~6#泊位工程、xx作业区55#~57#通用泊位工程、xx作业区整合改造工程、连云xx区xx联运区一期工程、xx区2#~4#液体化工泊位工程、xxx船厂船坞码头改扩建工程等。

xx参与的国投xx煤炭码头一期工程、xx石油储运一期工程、xx港xx保税港区1#—5#集装箱码头工程、xx港区25万吨级矿石接卸码头工程等还先后获得中国水运建设行业协会的优秀咨询和优秀设计奖,他还获得xx年获得上海市重大工程立功竞赛记功个人。

xx的服务理念不光在工作上,在日常与同事的接触中,他也处处为他人着想,平时关心同事,与大家保持着良好的关系。

xx就是这样,在造价咨询岗位上抓紧学习、认真思考、扎实工作,始终争取主动往前赶。在平凡的岗位上不断锻炼意志、增长才干、提升自己的精神境界,在平凡中彰显不平凡。

文明个人先进事迹材料篇四

该同志现任联通客户服务部投诉处理员职务,该同志始终脚踏实地、求真务实,在用户投诉的岗位上,以饱满的热情、旺盛的精力和锲而不舍的精神全身心地投入工作。

该同志有强烈的事业心和高度的责任感。为了维护公司信誉,忘我地进行工作,时时处处体现出崇高的思想境界。同志主要负责处理用户的话费争议方面的问题。

目前用户投诉在话费争议方面的比较多,而话费争议的投诉处理起来比较复杂,为了能客观真实的处理每一件用户投诉,所有的用户投诉单她都要发两至三个部门共同调查,对于长话费争议和信息费争议她对话单和用户使用情况进行详细分析。认真细致的工作需要大量的时间和精力,为了完成上级规定的投诉处理时限,她经常加班加点,但她从没有任何怨言,依然勤勤恳恳、兢兢业业地做好各项工作。

在做好本职工作的同时,同志还加强与基层单位的沟通,把有关话费争议方面的一些有效的调查方法和动态情况的处理办法及时通知窗口单位,让用户的疑问在第一时间得到解决,及时化解了用户与企业间的矛盾,把一件件越级投诉消灭在萌芽之中。

她在工作中能适时地提出服务工作的苗头性、倾向性问题,为领导决策和相关部门整改提供依据。并对有代表性的投诉进行案例分析,避免责任投诉的发生。

同志认真落实企业服务观不以客户满意为目的,要以客户感动为目标。她以“为人民服务,对社会负责,让用户满意”为宗旨,真诚对待每一位用户。由于绝大部分话费争议的投诉均属用户原因,不给用户退费,用户就不满意。她不论遇到什么样的用户,总是依据有关规定耐心细致、不厌其烦的向用户解释话费的计次方法,通过与用户沟通了解用户家庭或单位的自然情况后,有针对性的帮助用户分析,得到了大多数用户的认可。

一次一位八十多岁的老大爷反映家里市话费高,回访时老大爷的情绪比较激动,说了一些难听的话。同志为了让用户理解,向其解释了近一个小时,把嗓子都累哑了。但她说为了公司的利益、企业的形象,我个人受些委屈没什么。

她经常阅读《人民邮电》等专业报刊,时刻关注服务方面的专业理论,并运用到实际工作中。她曾看到“用户满意的作用与影响”中提到一个不满意的用户会将他遇到的问题告诉其他8-10人;发生问题时只有4%的人去投诉;70%的用户当解决其投诉并感到满意后,会继续与你合作;当场解决投诉后,95%的用户会继续合作,忠诚用户会原谅企业的过失。这条信息让她深受启发,她与同事交流服务技巧,研究用户心理,进行换位思考,缩短用户投诉处理时间,拉近与用户之间的距离,为公司培养忠诚客户,创优质服务新篇章。

高度的责任心是做好对外服务工作的根本,身为一名共产党员,她时刻以党员的标准严格要求自己,用心处理每一件用户投诉,不放过任何一个细节,客观公正的处理问题。

服务是电信业永恒的主题,现今群雄角逐的市场竞争,归根到底是服务水平、服务质量的较量。谁能赢得客户,谁就能赢得市场。同志深深的认清了这一形势,并一直为此默默奉献着。

文明个人先进事迹材料篇五

xxx,现任xxx市园林市政局项目推进办主任,风景园林高级工程师,硕士生学位,xxx市园林绿化行业规划设计、绿化管理、生态绿道建设管理工作的技术骨干。多年来从事园林项目管理工作,曾主持xxx市街心绿地建设,xxx市“十大城市公园”和“十大城市出入口”牵头单位的具体管理工作,是xxx市园林绿化小品、xxx市绿荫生态工程和xxx市公益性群众休闲设施建设的甲方项目管理者,20xx年以来,xxx市建委牵头xxx市生态绿道建设和20xx年市建委牵头城区“四边三化”建设,作为xxx市生态绿道建设和城区“四边三化”建设总牵头单位的具体项目管理者,为xxx市生态绿道建设和城区“四边三化”建设做了大量的工作,始终坚持认真学习,踏实干事,清白为人,在上级领导和们的关心、支持、帮助下,认真履行职责,坚持原则,无私奉献,顺利地完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩四方面作如下总结:

理论学习是项目管理者的立身之本,成事之基。在工作中,通过网络、报纸、书集等各种形式,认真学习各方面的知识,始终把学习放在重要位置,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,保持良好的道德风尚,牢记全心全意为人民服务的宗旨。在xxx绿道的建设过程中,经历从无到有、从粗到精的过程,结合生态绿道建设项目管理的实际工作,还去广东省、浙江仙居等地考察学习绿道规划建设的先进经验,强化了绿道规划建设和项目管理方面的知识,增强了对项目单位的服务意识;在城区“四边三化”建设和xxx植物园等工程的推进过程中,充分发挥自己的专业特长,并利用业余时间,去杭州、上海等园林绿化先进城市取经学习,并认真学习有关法律、法规和行业规范,不断增强政治理论水平,做到在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为xxx市生态绿道、城区“四边三化“和植物园等的建设尽职尽责。

xxx市生态绿道建设,xxx市建委是总牵头单位,作为市建委具体负责xxx市生态绿道规划建设总牵头单位的项目管理工作者,在4年多民生实事工程的建设过程中,积极组织《xxx市区生态绿道网总体规划》、《xxx市域绿道网总体规划》的编制;深入施工现场,认真总结经验,结合城市道路、城市绿化建设标准、规范的基础上,归纳总结出一整套相对完善的技术标准和工作方法,拟定了《xxx市区生态绿道规划建设实施意见》、《xxx市区生态绿道网建设工作检查考核办法》等相关政策性文件和《xxx生态绿道规划设计导则》、《xxx市生态绿道网建设技术规程(试行)》和《xxx市生态绿道养护管理导则(试行)》等技术规范性文件,指导生态绿道的建设;年终认真组织实施主体进行年度总结,同时落实各实施主体生态绿道下一年的建设计划;结合民生工程建设要求,制定了《20xx年xxx市优化建设亲水绿道实施方案》,认真组织各实施主体绿道规划设计方案的评审工作,及时提出合理的、操作性较强的意见和建议;在城区“四边三化”城市绿化再提升工程建设过程中,作为项目业主单位,从组织项目项建书编制开始,严格按照项目建设程序,加强与市发改、市财政的沟通,顺利、及时地完成了项建、扩初、施工招投标等一系列项目前期工作,使得xxx城区“四边三化”城市绿化再提升工程按时开工建设、及时完成,在工程开工初期,市民对三塔路上行道树的改造很不理解,我们加强了与电视台、报社、电台等新闻单位的联系,把我们的做法及时告诉百姓,得到了广大市民的理解和支持,同时也增强了自己的综合协调能力,对外沟通能力和项目管理能力。结合绿道的民生工程和“四边三化“的重点工程特性,认真做好市委、市人大、市政府和市政协领导督查生态绿道、“四边三化”和植物园建设的前期准备工作和后期总结工作,及时把领导的指示精神下达到各实施主体,充分发挥桥梁和纽带的作用;及时掌握项目建设管理过程中的第一手资料,具备了更为丰富的工作经验,能够解决日常工作中出现的各种问题,提高了自己的组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等,为生态绿道、“四边三化”和植物园建设项目保质保量顺利开展发挥了应有的作用。

勤勉敬业是项目管理者的起码要求。能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,始终能够任劳任怨,尽职尽责。作为xxx市城区“四边三化“城市绿化再提升工程的业主代表,认真仔细审查施工图,加强与设计单位、施工单位、监理单位的沟通,特别是在城区“四边三化“城市绿化再提升工程中的三塔路沿线改造工程,施工设计图与现场经常会出现很大的差异,需要作出进一步的调整、优化,就经常深入施工现场,结合现在实际情况,科学合理地提出改进办法,例如设计图中要在三塔公园内增加八十余棵的桂花,根据植物的生长特性和三塔公园植物分布密度的现状,及时进行了调整,既节省了工程造价,也为植物的良好生长创造了条件;在生态绿道建设过程中,加强与实施主体的联系,及时发现问题,提出合理建议,从而提升了生态绿道的建设质量,也为景观品位的提升献计献策。生态绿道经过3年多时间的建设已基本成线,但如何发挥好生态绿道应有的作用,我作为项目管理者,及时总结经验,认真梳理绿道建设的现状,为20xx年生态绿道建设列入xxx市民生工程向领导提出新的思路,一是,xxx绿道的建设重点放到亲水性上,以建设市民身边的`、享用度较高的亲水绿道为重点,加强“断头路”、“瓶颈路”的打通,进一步提升绿道的可达性和联通性,切实方便居民出行,逐步完善市民健身休闲功能;二是把绿道建设民生工程扩展到县(市、区),让民生工程的覆盖面向县(市、区)延伸,同时也响应了省厅提出的省级绿道建设任务,20xx年完成了30.57公里的滨海绿道(省级绿道一号线)。

文明个人先进事迹材料篇六

邵林,男,1985年4月24日出生,20xx级商务英语系翻译专业学生,翻译一班班长,中共预备党员,原外语系学生会信息部副部长,文明大学生先进事迹申报材料。20xx年9月1日,怀着梦想,他走入了牡丹江师范学院,在这个美丽的校园里,他健康成长。在这个优良环境中,他跨出了他人生成长中的很大的一步。他明确的知道:作为新时代的新青年,应该努力贯彻党政方针,树立科学的理念,从而提升自身综合素质,使自身素质日渐完善,最终实现民族的振兴,国家的富强。他思想上进,严格要求;性格活泼开朗,热情洋溢;成绩面前,他戒骄戒躁,再接再厉,登高极目;面对各项工作,他认真负责,一丝不苟,率先垂范;在生活挑战下,他乐观大方,处事冷静,积极向上;在成功面前,不卑不亢,真实坦然;挫折当关,他不屈不挠,执着进取,一步一个脚印;他品学兼优,有很好的表率作用,现将邵林同学的具体事迹汇报如下:

思想上,该同学积极进取,努力学习党的各方面的理论知识,积极向党组织靠拢。在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的熏陶下,逐渐走向成熟。在党校培训期间,他认真系统的学习了《党章》,党的发展史,邓小平理论等党的有关知识的理论,通过党校的学习,她深刻地体会到党员所肩负的重责,作为一名党员,就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨,就要在最危急的时刻挺身而出,对待社会上不良的行为要敢于批评和改正,以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,树立起党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用,同时他更深刻的理解了党的指导思想,更加坚定了入党的决心,并以优异的成绩,通过党校培训考试。在党组织的关怀和教育下,他于20xx年5月正式被批准成为一名中共预备党员。无论是在社会实践中,还是在学校学习中,都能以党章作为行动的指南和标准规范自己的言行,争做学生中的表率。

他始终觉得自己要想成为一个真正的共产党员,就要用自己满腔的热情全心全意为同学们服务,业余时间里,该生主动学习理论知识,不断吸收优秀共产党员的思想精髓,坚定自己的理想信念,掌握为学生服务的本领。班级里,寝室里、校园里、经常可以看到他与思想偏激情绪悲观的同学沟通交流的身影,他的努力,使得这些同学逐步改变不正确的观点和态度,使他们对生活重新充满热情。同时,他积极引导周围的人思想上进,让大家都自觉积极地向党组织靠拢,共同为学校为社会服务,他觉得只有这样才能真正体现一个共产党员的价值。

学习上,该生在商务英语系专业成绩上一直名列前茅。大一进校时,面对新的学习环境,他没向其他的学生那样茫然不知所措,一时无法适应高中到大学的转变。该生根据自己的实际情况,迅速地确定了自己的学习目标,端正了学习态度,制定了一套适合自己的学习方法,并且时刻督促自己,认真按计划完成每一项专业学习任务。该生在学习专业知识的两年来,认真钻研,坚韧扎实,始终对学习充满着浓厚的兴趣,并严格要求自己。

他对英语学习有他的一番见解,并积极在学习中摸索,尝试多种不同的学习方法来提高成绩,同时她对西方文明及西方文化有着浓厚的兴趣,主动到图书馆查阅相关的书籍,并阅读了大量的英美文学作品。邵林同学专业课过硬表现在基本功的扎实,同时他的公共课和其他学科成绩也很优秀。正是凭借着他自身良好的基础和他的不懈努力,他正向自己的梦想一步步靠近。在20xx-20xx学年度,由于成绩优异获二等奖学金。邵林同学拥有远大的志向,目前,正在为20xx年的研究生考试拼搏。学习是学生的天职,在强调自己努力学习的同时,该生还尽可能主动帮助周围学习上有困难的同学,不厌其烦地帮助他们解决目前遇到的问题,找到适合自己的学习方法,端正学习态度,明确学习目标,带动大家一起学习、共同进步。

该生进入大学以来,一直担任班长工作,是班组的核心人物,他具有统御全局的能力。首先他能妥善处理好班级的各种事务,具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,他积极性调动班委会的成员,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件。再次,他能够做到个人利益服从集体利益,具有强烈的责任感,能为班级的总体利益牺牲一己之私。

因为平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。因为他的真诚热情,班上同学非常配合,因此他在班上的每一次工作都开展得很成功,得到同学们一致好评。两年来班内的大事小事都井然有序,这和他的工作是分不开的。最重要的是他特别关心同学,做到想同学之所想,急同学之所急,坚持从同学中来,到同学中去,踏踏实实为群众办实事。对于班级中的特困生尤为虚寒问暖。并时常询问他们在生活和学习上是否存在困难。在他的带动下,班级形成了互帮互助的风气,班级中到处洋溢着爱的空气。他还在班级中多次开展团支部工作,多次组织学习团委下达的精神,使其所在班集体形成了良好的精神风貌。

与此同时,他还着重注意自己综合能力的培养,如语言表达能力、组织能力、协调能力、创新能力。培养自己的各种素质,做到成绩优异,思想上进,并且自信、自强、自立。在组织开展好各种活动的同时,他认真履行自己的职责,围绕学习这个中心,抓住自身成材的路线,提高自己各方面的能力。在担任班长期间,该生不仅积极配合各个老师做到上传下达,搞好本班的工作,起到桥梁纽带作用,并且主动配合协助其他班干部的各项工作。

尽管班长工作比较繁杂,但他没有半句怨言,努力处理好工作与学习的关系,及时对自己的工作进行总结,积累经验,以提高工作效率。同时他经常和其他班委成员交流,主动了解同学的困难,分析同学出现的问题,对其加以正确的引导。因工作出色,曾先后获“构建和谐校园主题活动先进个人”、“优秀团员”、“优秀学生干部”的等光荣称号。在原外语系担任信息部副部长工作期间,积极配合学生会各部开展工作,积极参加系圣诞晚会及运动会团体操的策划工作,规划并完善外语系网络建设,并同信息部的成员一起认真完成系刊《rise》的编辑出版工作。由于对待工作一丝不苟,敢于开拓创新,邵林同学深受老师和同学的好评。

在生活方面:他是个性格开朗,乐观向上,乐于助人的人。在他的脸上你可以经常看到自信的笑容,因为他相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去披荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。他坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,得到了同学的支持和拥护,群众基础较为扎实。他用自己的言行,在同学中间树立起一个学生干部的形象:吃苦耐劳、诚实守信、团结友善。尽管家境殷实,该生生活节俭,穿着朴素大方,从不乱花乱用,从不大吃大喝,因为她知道每一分钱的来之不易,必须把钱用到刀刃上。他就是这样一个人,乐于用自己的真诚去对待身边的每一个人。他还拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,因为经常参与一些社会活动,使得他在人际交往和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念。

知识经济时代是国内国际竞争激烈的时代,当代大学生正处在一个伟大变革时代,正从事着一项前无古人的开创性事业。这是当代大学生的使命所在,也正是当代大学生施展才华、建功立业、报效祖国的关键时期。走创新之路,塑创新之才,是大学精神的特征所在,是新世纪大学生义不容辞的选择。他做为当代的一名大学生,一名普通的预备党员,一名基层的学生干部,有肩负起历史使命、报效祖国的责任,为民族的振兴而努力进取!而如今,他将用微笑看待身边的一切,用感恩的心回报社会。坚持他所奉行的“两为”理念,为共产党主义事业奋斗终身,为同学服务一切。明确定位他的人生目标,刻苦努力学习,认真钻研专业文化知识,拓展专业领域知识,追求更高更远!他相信明天的他会更勤奋、更努力,做到不为今天的成绩而骄傲,而为今后的目标奋斗不息!

厚德载物,天道酬勤,他的人生将从牡丹江师范学院扬帆起航!

文明个人先进事迹材料篇七

一九七八年参加工作,一九八四年入党,担任过县粮食局机关支部委员、业务科科长、兼军供站主任,现任粮食局机关退休支部书记、军供站主任。她认真履行一个党务工作者的职责,积极开创工作新局面。以身作则,身先士卒,时时严格要求自己,处处起模范带头作用,把广大党员、群众团结在党组织周围,成为党组织与广大群众的桥梁与纽带,多次被省、市、县授予“三八红旗手”、“优秀党员”、“先进工作者”等多种荣誉称号,年被选为汉源镇人大代表。

(1)认真开展“创佳评差”竞赛活动,为了使党建和精神文明建设及“创佳评差”工作落到实处,将十七大精神的学习培训纳入到干部职工和党员教育的主要内容,采取灵活多样方式,开展集体学习为主,自学为辅,学用结合的方式,坚持周一学习例会制度,不断提高党员、干部职工的思想素质和业务素质。

(2)组织全体党员、干部职工收听、收看科学发展观电视讲座,充分发挥和提高党员的模范带头作用。

(3)大力实施“温暖工程”建立贫困党员关爱帮扶机制,并送去慰问品和慰问金。

(4)向离退休党员发放和邮寄生日恭贺信,让他们时刻感到党组织的温暖。

(5)按时收缴党费,向上级组织报送党员基本资料。

乐于帮助同志,善待他人,这是她的一贯作风,她平时和蔼待人,积极了解和掌握广大党员、群众的困难与疾苦,把问题和困难及时反馈给组织,使有困难的及时得到帮助和解决,有问题有矛盾的及时得到化解和处理,防止矛盾激化,增进了党组织与群众的血肉联系。积极发现和培养先进青年,传授党的理论知识,接受组织的考察和锻炼,培养和发展入党积极分子3人,发展新党员2人。为党组织的发展壮大,做了大量而有成效的工作。

不爱岗就不可能敬业,这是她多年来的座佑铭,自参加工作三十多年以来,她从事过多个岗位,领导换了一茬又一茬,仍然坚守在自己的岗位上,踏实工作,积极奉献。前两年粮食体制改革之际,由于机关工作人员少,领导从全盘考虑,把粮改过程中许多重要岗位压到了她的身上。除了正常的救灾粮、军粮供应、粮食应急预案、调拨管理、市场粮油价格上报等工作以外,还要做好粮改的摸底、资产的清理与接收、人员置换的兑付等大量工作。粮改涉及方方面面,重要的涉及职工本人和家庭,置换人员大部分是夫妻双方均在粮食部门工作多年,身份的转换,一度职工情绪低落,粮改工作缓慢,她积极配合领导,走访职工家庭,了解困难所在,出主意、想办法,帮助职工共渡难关,经常工作至深夜,功夫不负有心人,在各方面的积极配合下,各种补偿费用顺利兑付,无一差错。

平时是这样,战时也是这样,始终保持共产党员先进性和模范性。去年“5.12”大地震后,我县大部分乡镇受灾,吃饭问题是灾民的头等大事,在这紧要时刻,她毫不犹豫担负起这重担。一是灾后第三天亲自去厂家看样品粮,检斤验质,短短的十天时间将60吨救灾粮大米组织调回并运送到全县26个乡镇。多处公路塌方,道路不通,她和其他同志忍受饥饿,顶烈日、冒酷暑,饿了吃一袋方便面,渴了喝一碗凉水,困了靠在粮袋上休息片刻,便又踏上了通往灾区的里程。把党和政府的温暖及时送到灾民的心中。二是从5月25日到9月末,近4个月,在县局全体党员、干部的共同努力下接收和发运中央救灾粮6740余吨,保证了全县受灾群众每人每天1斤粮食的供应工作,没有出现短斤少两及断供、脱供现象。三是圆满完成了驻宁部队和援建部队的粮食供应工作,特别是援宁部队6月12日来宁后。按照县抗震救灾指挥部的命令,紧急组织粮源,一切服务部队,一切方便部队,简化一切手续,只要部队一个电话,起早贪黑冒着路途随时有塌方的危险,近两个月来,前后12次将粮油送到驻营在我县的毛坝河、青木川、广坪、阳平关、汉源镇五个受灾最严重乡镇,9个连队的伙食团,并帮助援宁部队解决燃眉之急,联系汽油桶多个,应急用车多次,不仅受到援宁部队的赞扬,而且受到国家军粮管理中心负责人来宁视察后的赞扬。由于工作出色,她负责的军供站8月被县委、县政府授予“抗震救灾先进集体”,4月又一次被陕西省授予“抗震救灾军粮供应先进单位”。

文明个人先进事迹材料篇八

xx,女,中共党员,xx中心卫生院支部书记、副院长。

这个年仅27岁的80后女孩,走上工作岗位仅9年,就从一名普通医护人员成长为医院管理者,成为全卫生系统最年轻的“院长级”人物。奋战杏林的3000多个日日夜夜,她没有离奇曲折的动人故事,也没有惊世骇俗的伟大壮举,就这样立足平凡工作岗位,任劳任怨,兢兢业业,勤奋进取,克难攻坚,默默地用行动书写着对党和人民的热爱与忠诚。

她,一个中专学历的“黄毛丫头”,历经9年艰苦奋斗,蜕变成倍受赞誉的“专家型”工作者,以堪比须眉的果敢坚毅,书写着现代女性的睿智。

2000年7月,年仅18岁的xx从xx卫校护士专业毕业。只有中专文凭的她,被分配到xx镇卫生院从事护理工作,开启了她的精彩人生。

那时,xx镇卫生院只有xx一名专业护士,而农村基层医疗机构正逐渐转型,对现代护理技术的需要非常迫切。那段时间,xx几乎每天白天上班护理病人,夜晚加班配合医生诊疗或手术,休息时间从来不会超过8个小时。

然而,这个坚毅的姑娘却从来没有松懈对自己素质的提升。护理病人间隙,夜间休息空挡,她都抓紧分分秒秒学习文化和专业知识,常常是已别人徜徉甜美的梦乡,她还在病房中与孤灯相伴。

功夫不负有心人。历经两年艰苦奋斗,xx就念完与护理专业“风马牛不及”但专业化程度非常强的财会课程,顺利拿到财会专业本科文凭,成为xx镇卫生院第一个专业的财会人员,兼职该院会计工作。

发展的车轮总是滚滚向前。xx还没来得及喘口气,卫生系统又提出数字化管理。当时,偏僻的乡村很多人连电脑都没有看到过,更谈不上熟练地操作。倔强的xx一咬牙,自己掏钱抽空到镇上一家电脑培训店学习微机操作。

那段时间,她常常是一个人独自练习电脑运用,不知不觉到凌晨一两点;操作程序一遍不熟悉,又三遍五遍地重新来过。虽然累得筋疲力尽,但她对自身的要求从来不曾放松,短短3个月,她就成为业界最娴熟的业余微机人员。

成后来居上之事,需非同寻常之功。一个花样年华的年轻姑娘,不谈情说爱,不游山玩水,专心致力于专心学习深造,就连男朋友也颇有怨言。但是,通过艰苦努力,xx用9年时间就实现“完美蜕变”,从一个资历浅薄的“黄毛丫头”,成为倍受领导和群众赞誉、信赖的高素质护理人员、专业型财会人员、经验型管理人员,以敢于与男性媲美的果敢坚毅,书写着现代女性的智慧。

她,一个双肩柔弱的医界女孩,历经多岗位训练打磨,蜕变成业界关注的“实干型”管理者,以堪比战士的刚强勇敢,诠释着现代女性的优雅。

一个20多岁的女孩子,能胜任医院副院长职务?这对许多人而言,是不可置信的“新闻”。然而,xx却凭着自己的刻苦勤奋,积极进取,赢得了医疗卫生系统领导的赏识,赢得了辖区医生护士的信服,赢得了人民群众的赞誉。

2004年,程鸿被调至油溪中心卫生院任办公室副主任兼任医保科长。这是一个综合性很强的部门,也是个异常辛苦的岗位。身兼数职的xx,除积极为医院领导做好后勤服务,还承担着新农村合作医疗保险繁杂的任务。全镇七八万人的基本信息,全靠她一个人录入,任务之重,难度之大,时间之紧,非常人所能想象,让很多人都为这个柔弱的女孩捏了把汗。

的确,那段时间对xx而言,无疑是最为艰苦的岁月。因为,新婚的她无意中怀上了孩子,身体本来就弱的她需要休息。可是,一边是情系千家万户的医保工作,一边是寄托家人期盼的爱情结晶,都让她那么难以割舍。

为了在规定时间内保质保量完成任务,xx不顾身孕,常常加班到凌晨甚至通宵达旦。累了,就趴在桌子上小寐一会;饿了,就泡包方面便凑合。有一次,xx独自一人在办公室加班,不知不觉就熬到凌晨5点。丈夫担心身怀六甲的她吃不消,偷偷到办公室楼下来接,谁知使劲呼喊都无人应答,紧张得丈夫误以为出了什么事,赶紧找来派出所民警帮忙。

谁知撬开门一看,挺着大肚子的xx竟趴在办公桌上睡着了。她实在太累!也就是这一次,性格温和的丈夫第一次冲她发了脾气,很生气地责备xx:“不为自己身体着想,也应该想想肚子里的孩子!你这么卖命,究竟是为了什么!”

委屈的泪水夺眶而出,内心的委屈和苦楚,只有xx自己清楚。偷偷抹去眼泪,xx向丈夫“承认错误”,表示不再熬夜加班。可是第二天晚上,她又同样在办公室加班直至凌晨两点。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。多岗位、多角色的艰苦磨砺,练就了xx敏捷的思维、清醒的头脑、敏捷的思维、刚毅的性格和良好的业务。xx的勤奋坚韧、刚强勇敢让她脱颖而出,引起区卫生局领导的高度关注。

xx年xx月,年仅25岁的xx被委以xx中心卫生院副院长的重任,次年3月又兼任医院党支部书记职务,主管党务工作,并协助院长处理安全、宣传、纪检、监察、信访、行风建设、统战、计划生育、综合治理、初保、健康教育、综合治理、卫生监督、疾病控制、妇幼保建、爱国卫生、初保、乡村一体化、社区卫生等20多项工作,成为一个“实干型”管理者。

她,一个出身贫寒的农村姑娘,用饱含真诚的赤子情怀,蜕变成群众赞誉的“创新型”服务者,以堪比女儿的真情实意,演绎着现代女性的美丽。

踏上领导干部岗位,xx肩上的担子更重了。年轻柔弱的她,也在医疗卫生这个颇为讲究“资格”、“经验”的行业,经历着新的问题和困惑。但凭着独有的耐力和坚毅,凭着对人民群众的真情实感。xx最终赢得了“前辈”和群众的赞誉和认可。

2007年12月,刚走上管理岗位,到村社开展“农村示范卫生室”创建工作,xx就遭遇了“老经验”的排斥。xx村乡村医生xx,是方圆百里都有名的老中医,30多年的临床经验,诊治疑难杂症无数,足以让他傲称“前辈”。可是,这名年近六旬的老中医,却在诊所硬件设施建设上,一直“不使劲”。

第一次走访xx诊所,程鸿看到简陋的设施、灰蒙蒙的手术桌、不够合格的医疗器具、不够规范的操作程序,皱起了眉头。她用“规范卫生室”的标准衡量,却引来xx的责备,批评她“一个奶声奶气的黄毛丫头,懂都懂不到什么叫医生,还在这里指手画脚!”加之诊所生意本来就好,创建又需自己掏钱,财政补贴资金微薄,xx的抵触情绪就更重。

一遍不接受,就跑二遍;两遍不接受,就跑三遍五遍。每到诊所,xx就“厚着脸皮”主动当xx的助手,用规范的方法帮助她护理病人。xx的真诚最终赢得了xx的理解和信任,愉快地配合着完成了诊所硬件设施改造。如今,xx的诊所已被命名为“示范卫生室”,他本人也被推荐为xx镇乡村医生协会会长,领导乡村医生用规范的方式服务公共医疗卫生事业。

卫生院的迁建工作,也倾注了xx大量心血。征地拆迁牵涉的50多户农民,起初对此时并不理解。xx就和工作人员挨家挨户走访,每户访问不下5次以上,最终获得了群众的支持。医院人手紧,后勤工作更是“光杆司令”,每次遇到下水道堵塞等事情,xx就亲自带头疏通。很难想像,一个80后的花季女孩,会毫不犹豫地跳下化粪池,与工人一道清淤。

xx,用她的双脚,丈量着xx的每一寸土地。短短两年间,每个村社、诊所,走访不下5次。每到一处,都和农民群众亲切交谈,被xx的父老乡亲亲切地称为“闺女”,誉为最没得“架子”的院长。

年轻的xx除了实干,管理才华也颇为杰出。担任xx中心卫生院副院长以来,她协助主要领导先后制定公布了《社会服务承诺十条》、《便民措施》、《医德规范》、《文明优质服务规范》、《廉洁行医制度》等规章,规范医院管理;选派40多名年青同志到xx医科大学附属医院、北川医学院、xx外科医院等地学习深造,让其成为独挡一面的技术骨干,提升医院技术水平;引导全镇30余家村卫生室成功创建“示范村卫生室”、“规范村卫生室”;出色完成抗震救灾、甲流防疫、公共卫生、党的建设等各项工作……仅去年,xx分管的工作就捧回中心卫生院级卫生监督、疾病控制工作、妇幼卫生、免疫规划工作5个一等奖。

领导说,把工作交给xx办,很放心;职工说,在xx手底下干事,很幸福;群众说,与xx院长打交道,很贴心。朴素的语言,不仅折射出xx出色的管理才能和崇高的人格魅力,更是xx中心卫生院荣获“卫生工作先进集体”、“医政工作先进集体”、“传染病管理先进集体”、“结核病防治工作先进集体”“疾病控制工作先进单位”、“医政工作先进单位”、“妇幼保健先进单位”,“先进职工之家”、“最佳文明单位”、“xx市示范接种门诊”等30多项荣誉,以最高分获评“xx市示范接种门诊”最有力的佐证。

文明个人先进事迹材料篇九

我叫李奎,1979年出生,是寿县双桥中心校申桥初中的一名普通的物理教师。本人20xx年起即在农村中学从事初中物理教学工作,近年来,随着新课程改革在我国中小学教学中的逐步实施,广大的从事教育工作的同行,也在不断的学习新课程理念,“自主、探究、合作”的新课程理念不断地在课堂教学中得到尝试与应用。在11年的初中物理教育教学实践中,我积极而努力地探索素质教育的新途径,实施“自主、合作与交流”的科学探究创新教育,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,在教师中树立了一定学习的榜样。

教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,很多人望而却步。但我深深地热爱着教育事业,从教10多年来,“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好就是不简单。”这是我最喜欢的一句教育格言,并在实际工作中也时刻在实践着这句格言。我在这个平凡的岗位上,多年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,努力实现着我的人生的价值与理想。

作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。教师要有高度的自尊心,以身示范;有强烈的责任心,爱生如子;有坚定的事业心,始终如一;有迫切的进取心,精耕细作。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是在生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,都要注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人。把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。人们常说:“教师无小节,处处是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作则,为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。因此,在平时的教育中,凡是要求学生做到的,自己首先做到。凡是不让学生做的事,自己先带头遵守。

多年的工作中,我从不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操,公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明辨是非,不徇私情,不谋私利。我始终注意加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生。我在工作中从不投机取巧、马虎了事,而是以踏踏实实、有条有理的工作作风,以强烈的事业心和高度的责任感来培养学生具有踏实的精神和健康的人格。

爱是一个永恒的话题。“有了爱,就有了一切。”教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。在班级管理方面,实施“耐心教育”,坚持对学生“动之以情,晓之以理”。在班主任工作中,我既是严厉的师长,又是慈爱的长者。给学生以空间,让他们有发挥的余地,但当学生出现问题时,绝不姑息,严肃批评,晓之以理,明确是非。我不仅关心同学们的学习,而且关心同学们的身体和生活。我经常走到学生中间,问寒问暖,有同学因病不能来上课,我便主动去家里看望,对家庭有困难的学生,我总是为这些学生送去温暖。正是这些爱的付出,我赢得了学生的信任与爱戴。我认为爱心的温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。

教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。要做好这项工作,教师不仅要懂得课堂教学规律,还要掌握一定的教育学、心理学知识。因此我在备课上课之余,广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍,把读书看报作为生活的重要内容。实践使我深切体会到,厚积才能薄发,深入才能浅出。只有登上绝顶,方能一览众山小;只有技艺高超,方能左右逢源,游刃有余。在参与了大量的教育教学研究活动后,我的教学跃升到新的境界。在我的物理教学课堂上,不乏生动和激情,不乏智慧和深刻,广受学生的好评和欢迎。

作为一名农村物理教师,要懂得引导学生利用农村的使用器具作为教学器材,让学生从身边学习物理,感受到物理来自生活。例如:我组织学校的理化生教研组同行,收集了农村使用的手推石磨作为讲授摩擦的教具,石磨间刻有很深的花纹,石磨下不放谷粒,推动需要很大的力,而塞上豆粒等物推动轻松多了,加水后磨更容易,引导分析这说明的什么,又如探究光的折射,我借用“果冻”、凉粉做演示,也达到同样的效果,利用农村犁来研究杠杆、压强和摩擦;直接将杆秤为杠类实验的器材。利用牛眼、猪眼讲人眼的原理等等。

教学方法有“因材施教”之称,我觉得“因时施教”也很有效果,即善于捕捉生活中的最佳学习时机,选择好的学习载体,跨越式、超前选择学习内容,合理驾驭教材。甲型h1n1流感传染时期,学生每天都要进行晨午检,量体温。抓住这一时机,认真研究一下温度计的原理构造和使用,认真了解红外线测温仪,电子测温仪的原理等。又如,同学们平时会观察到盛夏地板“冒汗”,新浇铸制品要不断的浇水(防热胀冷缩造成的破坏,浇水利用水的比热容大,水蒸发致冷等道理,使其保持恒温),仔细探究这样做的原因,并写出探究报告,形成科学结论,然后,鼓励学生去驳斥普通百性认为地板冒汗是水“翻沁”,水泥吸水等错误的观点。有时为了充分及时利用季节时差,植物生长期的特点,也需要及时调整内容,使学生体验更加真实。如观察草霉种植过程中漫灌、喷灌技术。有时发生的事件与物理知识有关,但与学生学习时间不同步,也可先让学生观察、参观,让学生积累生活经验。如:一天学校建筑工地有大型吊车工作,我们就让学生参观。学校请民工挖水井,也请学生观察他们使用省力机械的情境,学校要装简易压柄式活塞抽水机,我们让学生观察并咨询老师傅,并将此列入活教材。

俗话说“兴趣是最好的老师”,提高学习趣味,激励学生由习惯于被动接受知识者变为主动参与者和研究者,变成学习的主人,而非奴隶者,至关重要。利用农村学生接触到真实的较土气的生活用品,引导他们分析,从中获得物理知识。例如:农村学生接触锅炉少,但接触自家的土灶多,让学生自己分析灶的结构,认识柴不完全燃烧的状态,了解农民如何利用“烟气”的能量。又如利用当地的过路涵洞来学习连通器。如此利用农村中常见的物品来辅助教学,学生探究起来感到更加亲切,真实可信。

好老师更注重教学生获取知识的能力,培养学生优良的学习、生活习惯。平时注意训练和培养学生科学素养,让学生不迷信教材,不迷信权威。为了培养学生科学素养,许多资料据等要学生亲自测,实地考察等研究方法,在实际教学中逐渐改变学生对待真假,对待事物的态度,让仅凭听人说、人云我云观念在学生脑海中逐步消失,如检验一车煤质的好坏,不能就听推销商去摆资料,列事实,而是要亲手测一测煤的密度,煤的热值,只有这样才能培养学生尊重事实的科学品质。

大多数的农村孩子自学能力不够强,要注意到这一点,教会学生进行内省,自我讲授,自我小结等手段进行评价探究性学习。新课程理念下的探究式学习非常重视反思和评价,从教学评估这一环节来说,内省是一种自我教育,自我指导,自我检验,自我醒悟的学习,让学生通过自省态度、自省方法、过程、结果等方面,反省自己的学习,而其中较好的办法就是留给一部分时间自我讲授,心理学告诉我们:人的思维结果只能用语言表达出来,才是明确的,自我讲授时大声地用口语表达是理解、整理的再创造,是一次认识水平的再提高,讲授时要尽量把学习过程、研究的方法展现出来,把理论问题转化为日常生活中的生动事例。

作为一名教师,我没有以高高在上的威严压制学生,相反,民主的课堂氛围、师生的互动交流成了我的物理课堂教学的法宝。课堂内外,我把学生看成朋友,给予学生关爱和鼓励,“亲其师,信其道”就成了学生们的学习动力。我所教班级的物理教学成绩一直位于年级第一,09年中考,考取合肥168中学、六安一中、寿县一中的8名学子中,一人满分,均分86。曾与我搭班的班主任周老师评价道:“我们班的学生最喜欢物理老师,就是服他,班里的物理成绩我从不担心。”这些成绩,并非靠增加学生课业负担的结果,恰恰相反,我注重的是课堂的高效率与课后的及时反馈,平日的紧张学习与节假日的放松相结合。每逢周末、节假日及寒暑假,我所任教班级的学生都知道“没有物理作业”的惯例。“只有给学生轻松快乐的假期,他们才会在返校后有充足的学习动力”。经过多年的教学实践证明,该方法的确是一种提高教学效率的有效途径。

其实,作为一名非物理专业的“门外汉”,我深感压力大,担子重。但我坚信“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好就是不简单。”为此我刻苦钻研业务,自费成为“初中物理在线”的会员,涉猎行内精英,博取众长;自学考取福建师范大学物理系,学习专业知识,修炼内功。课余时间,我积极撰写和教育教学相关的教改论文。《农村学生在探究性学习活动中的困境与思考》一文曾获寿县教育局组织的教育管理论文大赛一等奖,安徽省教育厅组织的教育教学论文大赛二等奖。近年来,还多次参与安徽省中考寿县物理学科评价报告的撰写工作。

在新课程课改的理念指引下,我积极探索教育改革,树立以学生发展为本的教育理念。在课堂教学中让学生参与教学,主动发展,形成学生参与教学模式。在研究性学习的探索中,以“教师研究性地教,学生研究性地学”为理念,结合物理课的特点和实际,形成了一套有效的办法,并得到了学生的认可和同行的肯定。20xx年,在安徽省第三届教坛新星评比活动中,经过中心校选拔,代表双桥中心校参赛夺取寿县选拔赛第一名,同时代表我县参加六安市选拔,并进入到最后一轮,获得六安市教坛新星称号。20xx年经寿县教育局推荐选拔,成为寿县物理学科理事,20xx年暑期,在继续教育“上好课”活动中,经寿县教育局安排,在寿县三中为全县的初中物理教师上了一节观摩课,获得了同行的一致认同。20xx年12月,在继续教育“送教下乡”系列活动中,受教育局安排,到瓦东老区参与了听评课活动,获得好评。

近观眼前满目春,放眼远处春更浓。十余年的教学生涯中,我始终以平常心做着分内事。我深知:要想在教育教学方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但我同时相信:只要扑下身子,一心为了学生,把每一件平凡的事做好,并且不断学习,不断创新,就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。面对已取得的成绩,我不会停步,决心把自己的青春和热血无私地奉献给教育事业!

二零一二年九月十日。

文明个人先进事迹材料篇十

三尺讲台,一颗爱心。放飞期望,乐此不疲。这就是__老师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。

立身炼志正师德。

教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更就应去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。__不但深知这一点,而且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。

他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当职责。我靠履行义务领份薪水养家,职责却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的这天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮忙其他教师进一步匡正师德,确保了所在群众师德的良好形象。

他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课,作业最少,他要求学生每一天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体此刻对学生的严,体此刻对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学生爱上!

为了关爱和转变学困生,__掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。他还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。

积极进取练师能。

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。__把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。20__年以来,他执教省级优质课1节,市级公开课1节,县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校,并应邀开县、镇讲座15次,讲座资料丰富,形式多样,成效显著。参赛课获得省优质课一节,市二等奖一节,县一等奖二节。

一向觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究带给了实践素材,主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来,共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇,省级获奖5篇,发表5篇,一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后,用心倡导科研先行,和老师们共同研究,提倡“行动+总结”的科研方式。他以自己的行动带领老师们参与课题研究,促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来,注重个人“勤业、精业”,重视学校常规管理,透过常规促进教育教学质量的提高。20__年10月,学校成功建立市现代化小学。

矢志不渝铸师魂。

随着科学发展观的学习不断深入和领会,__老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

自任学校中层以来,他更忙了,更累了,可他从没因此心里放下学生。每次听课或讲座外出,他的学生都会受益,新的教法和理念,让他的四十五个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结,他的学生总是在他从“经验——再实践”时,体验到更多成功的喜悦。有时,他在外进行学术切磋、交流,晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生,再打电话给家人。因为他是学生心中最搞笑、最好的“__老师”,他也因学生心底的这一称呼而自豪。

自己的理论和教学水平提高了,他总是热心培养青年教师,先后指导过h、t、f等青年教师,透过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导,给他们机会打拼磨练,给他们问题深入研究,给他们舞台大胆展示,努力将课标理念转化他们的教学实践,促进了他们课堂教学水平的明显提升。

作为教导主任、语文教研组长,他把学校的教育教学质量提升作为己任,精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动,深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来,透过请进来、走出去的方式,他先后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨:组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂,开展了主题多样的研训活动:写字指导课中穿插指导,渗透技巧,激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率,他根据学校实际,率先实行阶梯式和检验式的教研,分层教研和当堂反馈,提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自己的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!

随着校本教研的深化,他不断创新学校校本研训方式,用心倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”,而且带动一大批教师结合教学写博客,从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

付出了总有回报,几年来,他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

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