人生观的高中通用(大全16篇)

总结不仅能够反思过去，还能够为未来的行动提供参考和指导。写总结时应注意语言的准确性和表达的清晰度。总结是提高工作效率的有效途径之一。制定清晰的总结目标是写好总结的关键。以下是一些总结范文的精华部分，供大家观摩学习。

人生观的高中通用篇一

小人物，乐观、机智、善良，非常像卓别林电影的设定。其实在现代来说，惊心动魄的、匪夷所思的、颠覆三观的作品更能引起大家的兴趣，而《美丽人生》却能坚守电影品位。这样的人物设定非但不让人感觉俗套，反而博得我极大的好感。同时可以注意到，电影里的人物，除了法西斯外，并没有穷凶极恶的家伙，各种角色都有着舞台剧一般的标志，但不让人感觉刻板，而是显得可爱。我可以打包票，初中生看这部电影多半会给的评价是“幼稚”，因为他们更喜欢新鲜刺激的东西，还不太能欣赏这种带有古典气息的表演。

电影用了非常多的伏笔，这也是一大特色。每一个场景，每一个细节，都有它不可或缺的作用。被应用成玄学的叔本华哲学，被鸡蛋淋了一头的行政官员，吆喝楼上玛丽亚扔下钥匙的小伙子，总被主角偷拿帽子的商店老板，喜欢猜谜的德国医生……这些人物，就是那么有模有样地扮演着自己的角色。《美丽人生》不卖弄拍摄技巧，也不使用假装深奥的台词，甚至演员的演出明显的就是在“演”，可这些全都能打动我。它让我们期望的美好、浪漫在电影中一一实现。

电影主角是一个很讨人喜欢的家伙，他是个乐天派。他对爱情执着、热烈地追求——这也是电影前半段的主线——他的表白简直是求爱教科书。电影即使在欢快的桥段也不忘提醒观众当时恶劣的社会环境——法西斯对犹太人的压迫。而主角却对生活充满希望，他待人有礼，懂得感恩，有小聪明但没有坏心思。他的机智让某些人尴尬，让某些人惊讶，让巧合发生，让观众莞尔。电影后面一大半的情节都在集中营内发生。即使命运被环境左右，他还是倾尽所有守护自己的孩子，特别是孩子纯洁的内心。面对死亡，乐观的人仍然可以微笑吗?如果是为了保护孩子的心灵，这位父亲就可以。他对孩子说了谎，把一切可怕的景象都解释为一场游戏。这个谎言需要独自承担所有苦楚，而小孩子的童真，值得父亲这样付出。更让人感动的是，他在集中营里仍然想方设法对妻子传达爱意。在残酷的现实中，浪漫如同泼墨般晕开，更显灿烂。

影片没有血肉纷飞的场面，所有残酷都来自点到为止的侧面暗示，比如毒气室、焚尸炉、日渐减少的劳动力、堆积成山的死尸。而主角被纳粹军人杀害的场景，更像重石压心一般，让人无比惋惜。镜头只给到了一处背光的砖墙，砖墙后面是一条巷子，主角被军人押到巷子里，一串枪响后，我们看不到死亡的画面，只看到墙，还有挎着抢走出来的军人。看到那一幕，如堕冰窖。如果说这是喜剧，它偏偏让最可爱的角色遭受不幸;如果说这是悲剧，它却留给我们光明和希望。这样不动声色的电影高潮，真是做到了无声胜有声。主角被押送时，路过孩子藏身的铁皮柜，他像往常一样做出搞怪的表情和肢体动作，把信心留给孩子，独自走向死亡。此时观众是该笑还是哭呢?心情复杂到无以复加的地步。我想把一切赞美之词送给电影，送给主角;想把一切恶毒的语言缠上法西斯的脖子，死死勒住;想把一切哀悼的挽词献给善良而无辜受难的人们。

人生观的高中通用篇二

“就是那个秋天再看不到爸爸的脸，他用他的双肩托起我重生的地点，黑暗中泪水沾满了双眼，不要离开不要伤害……”

最后的最后，那个无言的画面让我深陷在震撼与悲伤当中，耳边一遍又一遍地萦绕着韩红那动人的歌声。约叔华是幸运的，他幸运地拥有一个好父亲，即使在那样残酷的环境下，自身难保的基度仍用他那螳臂挡车之力为儿子竖起了一道安全坚固的屏障，那如山般深沉的父爱编织了一个个美丽的梦将小叔华包围，将纳粹集中营的冷血无情，残忍凶暴阻挡在外，保留着一个孩子最初的童心，对生活的希望，以及对未来的追求。我相信电影所展现出来的，被人类讴歌了几千年的父爱仍触动了万千观众心底的那根弦。

女主角多拉虽话语不多，但“带我离开。”“我要上车。”两句话，寥寥数语，短短八字，却总是那么地出乎意料与震撼人心!“带我离开。”四字不仅仅是带她离开那个境地，更是意味着她要放弃富贵、放弃权威、放弃灯光与鲜花，嫁给一个与她门不当，户不对的贫穷小伙子基度。这句饱含深意的话就这样被她轻易地说了出来。即使在门当户对的观念仍普遍存在的当今社会，因双方家境悬殊，父母拒绝答应儿女婚事的仍大有人在。虽然人们常说：“物质基础决定上层建筑。”，但我更相信爱情的力量能够帮助他们克服困难，共渡难关，建起一个幸福温馨的小家，就像多拉和基度一样。多拉毫不犹豫地说出：“我要上车。”这句话的时那坚决的神情令人动容。明知山有虎偏向虎山行的魄力令人震撼。因为那里有她挂念的丈夫和儿子，是爱的力量给予她偏向虎山行的力量，吸引着她向他靠近。这种爱情并非电影才有，我现在仍清除地记得河南小伙子迎娶南宁患癌女友的故事，这大概是从电影里延伸出来的吧!

何谓“美丽人生”?我想，大概是爱与被爱吧!幸福，方能精彩，精彩才能造就美丽人生。

尽管我是为了称赞这部电影写的这篇影评，但不得不说开头的各种笑料真的不好笑，甚至有点恶俗，让我差点就没看下去，男主角确实是长得不好看，而且太有屌丝泡女神的既视感了，让人有些反感。后半段突然转悲，即使前面有许多伏笔，还是有些措手不及。

整部电影弥漫着一种让人透不过气来的气氛，在基度和乔书亚解释这个“游戏”的玩法时尤为难受。周围的人都死气沉沉，到处充斥着悲伤的气息，为了不让儿子感到害怕基度却必须强颜欢笑。当基度冲进广播室对不远处房子里的妻子喊道我的公主时，那种在灾难面前的浪漫乐观心态令人悲喜交杂，因为不论有多么温馨，你都不会忘记这温馨下布满靳棘的悲剧背景，你无法不令自己去想象，在那段历史里，有多少个这样的人，日日生活在恐惧与屈辱中。

开始不喜欢基度，觉得他像个跳梁小丑，但到结尾时，他在我心里已经是一个最好的父亲和丈夫，乔书亚该为他的父亲感到骄傲，为他父亲给他创造的美丽人生。在悲剧下的乐观本身就是一种浪漫，或者说更能衬托其浪漫，也更突出了悲剧之悲。都说悲剧就是把最美好的东西毁掉，我觉得却也是在最不美好的环境里的那一点美好。

看了很多影评，很多人把这部电影与辛德勒的名单做对比，认为辛德勒的名单更真实，更残酷。我是觉得并不是全程拨开血肉毫不保留的展示伤口就能塑造一部优秀的悲剧，两部电影用了不同的方法反应残酷，美丽人生更多是用了对比的方式，用美好与残酷进行对比，才能更凸显出何为残酷，我看完后十分悲伤，却也在悲伤中仍感觉到了一丝温暖，那是基度留下来的温暖，也是人性留下的温暖。

人类真的不能再经历这些了，战争是人类所创造出的最恶劣的产物，是这个物种的互相残杀，庆幸自己生在今天的中国，也为那些不幸的人们感到悲伤，愿世界和平。

看过美丽人生这部电影，我的心久久不能平静下来。看多了太没营养的电影，这部电影真的是部好电影。

刚开始看就被逗乐了，这就是所谓的人物刻画吧，通过主人公追求妻子是一系列滑稽的表演也证明了他真的是一位非常聪明乐观向上的青年，虽然他是一位并不能被世界所接受的犹太人。犹太人的高智商是众所周知的，这样的一位青年自然能够得到他的“公主”的青睐，他是幸运的，因为遇到了这么一位美丽且善良的女性，德国纳碎营这样如人间地狱的地方，她也并没有抛弃她的丈夫和儿子，而是选择一同前往。这部电影主要是讲父爱的，那我们就来看一下这位伟大的父亲。善意的谎言，是的，我想可以用这个词来形容的，可背后是要付出多少的代价，他一面要面对着繁重的体力劳动，要时刻担心随时到来的死亡的恐惧，还要绞尽脑汁的呵护着孩子幼小的心灵不受到风吹雨打。提到这个孩子，我想到了我们中国的小萝卜头，也是那么一位坚强的孩子。同样是生活在敌人的阴影里，圭多为乔舒亚用爱编织了一张保护网，乔舒亚没有去“洗澡”而死掉，还穿着干净的衣服，还能混到德国孩子里去吃可口的点心，最后把生的希望也留给了自己的孩子。他是一位伟大的父亲，可敬可佩，留给孩子的不仅仅是生命的延续，更是对美丽人生的希望。

我想，主人公的人生信念也是非常值得我们学习的，在那个年代，身为一个犹太人，万事皆难，他的生存艰难是无法想象的，他却打破了世俗的观念去勇敢追逐他的爱情，去创造自己的美好生活，他一直都坚强的活着，像是一株向日葵，总是能让人感到温暖。乔舒亚是幸运的，他的人生也会是爸爸妈妈美丽人生的延续。

人生苦短，及时行乐，这是我所终生奉行的原则之一，《美丽人生》中的基度就完美的阐释了这句话。纳粹集中营，一个罪恶的地方所有进去的犹太人没有一个是活着出来的，相信基度的叔叔和基度他本人也是知道的，然而幼小的袒舒华却不知道，基度不想给孩子幼小的心灵留下阴影便骗他说这是游戏，最终让他活了下来。

人生就那么长的时间总会碰到很多事情是无法躲过的，既然无法躲过那么你在面对它的时候是什么样的心态呢。在面对好事的时候大家都是笑颜，因为人们总喜欢好事，当面对坏事的时候大家都是哭丧着脸，也对有谁能在这种情况下欢笑呢。但这是一般庸人的想法，基度和别人不一样在面对注定的死亡时他所做的是在死亡来临前尽自己的全力让自己和别人开心有的事情是无法避免的，那么在经历的时候为什么不以欢笑代替愁颜呢。

人生苦短，及时行乐。有时不是让自己乐，而是让别人欢笑。我有时便是这样的即使让自己难堪，也希望看见自己所重视的人的笑颜。

人生苦短，及时行乐。这是一件简单却又难的事情。

看了這部电影，我的心里除了感动，剩下的还是感动。

“這是我的经历，這是我父亲所作的牺牲，這是父亲赐我的恩典。”——這是影片最后一句台词。

同时，他也让我感到了父爱的伟大。

罗贝托?贝尼尼主演，深刻的表现了父亲和儿子之间的亲情。看影片的一开始，我原以为是一部充满幽默感的家庭影片，可是当他们一家包括他的年迈的叔叔一块被送进犹太集中营的时候，我不禁为之震动，因为我了解德国纳粹二战时期对待犹太人的记录，但是电影没有大伏笔的描写纳粹如果残害犹太人，而是巧妙的刻画父子之间那种真挚的亲情，直到最后，父亲为了掩护邮箱里的儿子而被纳粹所迫-害，临死的时候还乐观的大步走去，示意儿子不要出来。這是一部充满黑色的喜剧片，但是我想更多深入人心应该是被父亲的這种乐观精神所打动。我一直都不会写什么电影的读后感，但是這还是我看过颇为感动的一部电影。拥有温暖的质感，清新、达观，而又生机盎然。父母是伟大的，无论你成败与否，父母的眼中，你永远是他的好孩子，他时时刻刻都用慈祥的目光看着你。再有困难的时候他总是用那些善意的谎言安慰你。就像影片中一样，自从這对父子被抓入军营里开始，整部影片就成了一个善意的谎言。不错，這只不过是个游戏罢了——游戏罢了……父爱，一个铁打不动的硬道理，父爱给了我们多少我们又还了父爱多少我的父亲，老说，哪里要你还哟。他的语气老是把“哟”拉得老长老长，有一种“烂泥扶不上墙"的味道。作为儿子，又何曾不想回报您呢，天下没有哪个父母不爱儿子，同样，没有那个孩子不爱父母呀!

前几天，因为作业的事我和父亲吵了起来，现在，我还真有些后悔了，为了让他们省点心，以后还是别那么任性了吧。现在长大了，父母供我上了好学校，父亲没为我少操心，我真想为他们做点什么呀。哎，不想再说了，说多了，就没得说了，只有眼泪。

看了這部电影，我的心里除了感动，剩下的还是感动。

人生观的高中通用篇三

这是一部由意大利著名喜剧演员以及导演罗贝托•贝尼尼自编自导自演的电影。也是一部获得第71届奥斯卡最佳外语片、最佳男演员、最佳原创电影音乐三项大奖的电影。更是一部被意大利以及犹太民族引以为傲的电影。

刚开始，我还不知道这些关于这部电影的有关介绍，只听老师说它获得了奥斯卡最佳外语片奖，但我又从网上查了一下，它还有其他两项奖，可以说这部影片在当时获得了很高的评价。从电影的一开始就表达出了一个喜剧演员的高超的演艺，或许从这开始他的“美丽人生”就走向正轨了吧!作为一个艺术家，能把自己的演艺和所处的背景表现的淋漓尽致，实在是难得!

剧情也很简单，从刚开始的偶然到最后的必然，都一一的埋下伏笔，故事的曲折性和生动性把人物命运一一的引向高潮，或许是他们的平淡生活过“厌”吧!他们想换个方式来考验一下自己，这也是生活的另一种方式吧?女人眼中的好男人其实不好做，但基督却能够把一个让所有女人梦想中的男人在一个很普通人的身上表现出来，而且刻画的'是如此的真实和可靠，的确是一种做人的境界，也是一种艺术的境界。爱情，或许这就是所谓的真爱吧!当然了我不懂什么是真爱，但至少他们的爱让我感动，甚至是让所有的看过这部影片的人都感动。当然了，这部影片感动人地方实在是太多了，如果从头到尾都是爱情让你感动流泪的话，我想那也未必能使你真正的感动!在这个大千世界最大的爱也莫过于亲情了，或许是这个平凡的父亲造就了他成功的人生。

其实反映二战时期的影片有很多，他们的共同点就是过多地渲染死亡和血腥。但导演贝尼尼却通过这样一部电影来展示人们面对死亡的了然心境：人生如此美好，哪怕一时被黑暗所笼罩，我们依然能够找到美之所在。

大家还记不记得那个一九三九年，也是第二次世界大战正式开始的那一年，而当时的意大利却是轴心国之一。德，意，日三国起了吞并世界的野心，把所有的犹太人排除在外，残酷和黑暗压制着每个人，面对这种社会，无数个人倒在了暴徒的枪口下。他们不堪忍受生活的黑暗，和种族的歧视。但是在这个残酷的现实背后，有个感人的爱情和亲情在萌生。他就是基督这个平凡而又伟大的男人，在创造着这个美丽的人生。导演罗贝托•贝尼尼把自己同剧中的主角融入了一体，用自己的心去体验当时社会的残酷和人物的情感。用自己的心去感化爱情，去让这残暴的行为为之屈服，面对社会的压力他从不低头，从不让人感觉到他的害怕和懦弱。他是谁?他只是一个平凡的侍者，一个在社会上没有任何地位的男人，但就是他造就了一个个神奇的故事。

人生观的高中通用篇四

站在文化哲学的视角,根据百年幼儿园课程发展的特点分六个时期介绍与分析幼儿园课程价值观的`嬗变:由“造就实用人才的工具取向”到“儿童身心发展”,然后变更为“社会本位”“为将来作准备”,最后回归到“儿童发展本位”,到21世纪初现“儿童现实生活中求发展”的取向.在此基础上,对幼儿园课程价值进行了当代阐释:幼儿园课程应实现“幼儿自我生命的优化发展”的价值取向.

作者：曹桂莲作者单位：福建泉州儿童发展职业学院刊名：新课程（教师版）英文刊名：xinkecheng年，卷(期)：2010“”(7)分类号：关键词：幼儿园课程价值观文化哲学。

「引用」。

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人生观的高中通用篇五

《美丽人生》是一部20几年前的电影，讲述二战时期一个犹太家庭“平常”的悲惨故事，故事传递的价值观，人生观让现在的人陷入沉重思考，这应该就是他重新上映的理由。第一次看这部电影是在初中的时候，那时候是当喜剧看完上半部，揪心得看完下半部，泛了几次泪花，留下了碎片记忆。那时候没有谈过恋爱，没有当过父亲，所以体会不到太多的情感。第二次看完这部作品，我一整天都在思考以下几个问题。

1，女主多拉放弃富贵的原生家庭，放弃了门当户对的未婚夫，选择了男主穷屌丝圭多，只为寻求快乐的生活，这就是字典里的“爱情”。在如今把爱无时无刻挂在嘴边的时代，这种事几乎是绝迹了，现在的人逐渐丧失追求爱的本能。

2，多拉得知丈夫和孩子被送往犹太人集中营，毅然叫停火车，选择同行比死亡更可怕的魔鬼之路。这应该就是对家庭的“忠贞不渝”。虽然我本人觉得这个做法不可取，但是对这样的女人肃然起敬，这样的妻子(母亲)可遇不可求。

3，圭多目睹了集中营的惨绝人寰，在白天重度劳动的情况下，依然每晚安抚儿子，编造美好的游戏谎言。儿子最终的幸存，完全在于父亲不顾一切，坚定勇敢智慧的保护，这才是伟大的父爱。现在很多父母生个孩子，管吃管喝管读书，把义务解读成伟大，有点扣上高帽的感觉，这种父爱母爱只是人类原始的本能而已。

4，圭多得知德军即将投降，将对集中营展开屠杀的情况下，藏好儿子，冲向女营寻找多拉。在到处都是德军看守的女营，这无异于送死。智慧的圭多选择这样做，是对多拉当初选择上火车的回应。导演没有用轰轰烈烈的生离死别去拍摄，至始至终两人都没有相见，而是用圭多略显狼狈和漫无目的的动作和三声枪响升华了两人的爱情。

5，男主圭多将一个平凡的工作岗位做到有趣又受人尊重，源于自己对生活的热爱和自信。大胆追求多拉体现了对爱情的勇敢和向往。在可怕重压的魔鬼环境下，克服恐惧竭尽所能保护妻儿，展现了雄性的坚韧，智慧和胆量。也许当我们把圭多的处境和现在的自己相比，自己的那点“南”简直不值一提。

6，纳粹对种族歧视的残暴行径，让我们应当重视“人”这个物种，人在善恶两个极端状态的变化，很大程度在于环境和文化的影响。纳粹对犹太人的歧视也许在开始的时候就像白人对黑人的歧视是一样的，甚至就像个别发达城市居民嫌弃外来务工者一样。勿以恶小而为之，这句话应当铭记于心。有人说这是一部电影，刻画了圭多这样现实中不可能存在的人物。但电影的价值就是引发观众的思考，输出价值观，促进精神上的提升。所以圭多一家的故事，对现实中的人们有很大的正面思考价值。

人生观的高中通用篇六

因为经历了苦难，所以活着的人要竭尽全力活得美丽，因为经历了战争，所以要更加珍惜美丽人生。

———题记。

一、父爱伴他前行。

一个多小时的电影，那一幕幕富于幽默、感动的情节依然清晰地印记在脑海。基度———一个平凡、乐观、善良、聪明、勇敢的犹太青年，他个子不高、无权也无势，平平凡凡如也。他在进城中邂逅了美丽女教师朵拉，他用他那赋有喜剧性和浪漫色彩的求爱方式，他用执着的态度博得朵拉的芳心，终于，有心人，天不负，两人互生情缘，共同沐浴在爱的河流里。不久后，他们有了爱情的结晶———一个可爱的儿子舒本华，虽然他们因是犹太血统而经常遭受歧视，但他们一家三口却依然过着平凡幸福的生活。

或许，在那个年代，身上流淌犹太血统的人注定是场悲剧。当第二次世界大战的阴霾笼罩欧洲的大地，带着犹太人血统的基度和舒本华被抓到难民集中营，诚然，年幼的舒本华不知道等待自己的将是什么，或许他脑子里还想着他们要去的地方好不好玩，有没好吃的…为了不让儿子幼小的心灵受到打击与伤害，用各种谎言善意地欺骗儿子，基度却始终用快乐，轻松，乐观的口气对儿子说：“这是个游戏，只要顺利拿到1000分，就会得到真坦克”天真的儿子信以为真的是游戏，配合着父亲躲过一个又一个灾难。

最后，基度为了去营救他美丽的妻子，他吩咐儿子“游戏”规则，要求儿子躲在垃圾箱里，无论怎么情况发生也别出来，直到没人时候，到时候就可以赢得坦克。结果在基度寻找朵拉时候，被纳粹军发现，被押去枪决。父亲为了让儿子真的相信这是场游戏，当纳粹兵拿枪指着基度时，当他走过那垃圾箱时，却还不忘转头对偷偷看着他的儿子扮鬼脸，迈着夸张的步伐，以此表示“游戏”是多么“有趣”，天真的儿子以为父亲玩的很开心，偷偷笑起来。

也正是因为叔本华父亲始终给他编织着一个天衣无缝的善意谎言，所以天真且毫不知情的舒本华依然快乐的活着，我们看见他给儿子留下的并不是集中营灰暗的回忆，而是个美丽且富有挑战性的“游戏”。

二、爱情满贯。

朵拉———一个会追求自己幸福的女人，她不爱慕虚荣，诚然，她也是个好妻子，当丈夫和儿子被强拉去纳粹集中营时，她深知在那里她随时会丧命，但她始终还是铁定了心要跟丈夫和儿子在一起。那些不眠之夜，那些担心惶恐的日子，那怀旧的乐曲在空中响起，是爱的呼唤，基度用音乐传送爱、传送彼此的思念，他告诉朵拉他时时刻刻都在想着她，在艰难苦涩的日子里，幸福始终真真实实的存在。

三、笑对人生。

诚然，人就这么一辈子，不长也不短，就这么一辈子，人生也如一场游戏，充斥着艰苦和辛酸；人生也是一场需要幽默和乐观的游戏，去化解苦难与不幸。再苦再难，也要笑对人生，用智慧、乐观去诠释人生，看待人生，便又是一个属于自己的美丽人生。

人生观的高中通用篇七

一方面，世界观决定人生观，另一方面，人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。

人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。人生目的，回答人为什么活着；人生态度，表明人应当怎样对待生活；人生价值，判别什么样的人生才有意义。这三个方面相辅相成，其中人生目的是人生观的核心，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度，就会追求什么样的人生价值。

人的活动具有目的性和自觉性，这是人与其他动物的一个很重要的区别。人生目的是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。人生目的在人生实践中具有重要的作用。

（1）人生目的决定人生。

一方面，人生目的规定了人生活动的大方向，对人们所从事的具体活动起着定向的作用。另一方面，人生目的又是人生行为的动力源泉，为实现人生目的，人们会注重培养能力、磨炼意志、奋发进取、努力拼搏。

（2）人生目的决定人生态度。

人生道路崎岖不平，面对各种各样的矛盾和斗争，不同的人生目的会使人采取不同的人生态度。历史上和现实生活中，许多事业有成者，无不是在正确的人生目的支配下，以昂扬乐观的人生态度正确对待人生中的坎坷。

（3）人生目的决定人生价值标准。正确的人生目的会使人懂得人生的价值在于奉献，从而在工作中尽心、尽力、尽责；错误的人生目的则会使人把人生价值理解为向社会或他人进行索取，从而以追逐个人私利为有价值、有意义的人生，以对国家、社会、集体和他人尽义务为无价值、无意义的人生。可见，人生目的是人生的航标，它指引着人生的航向。

（1）人生态度与人生观。

第一，人生态度是人生观的重要内容。一个人有什么样的人生观就会有什么样的人生态度。反过来，一个人对人生的态度如何，往往又制约着他对整个世界和人生的看法，从而对个人的世界观、人生观产生重要的影响。

第二，人生态度是人生观的表现和反映。

（2）端正人生态度。

第一，人生须认真。第二，人生当务实。第三，人生应乐观。第四，人生要进取。

一个树立了为人民服务人生观的人，就能对人生的目的有更为深刻的理解，时时处处为人民着想，助人为乐，造福人民，成为受人民群众欢迎的人。

一个树立了为人民服务人生观的人，就能以正确的人生态度对待人生、对待生活，始终对祖国和人民具有高度责任感，在服务人民、奉献社会中实现自己的人生价值。

树立为人民服务的人生观，要坚决抵制各种错误人生观的影响。

人生观的高中通用篇八

与其说你有感于一部电影的情节，还不如说电影触动了你的情节，当这种情况发生的时候，为这部影片写篇观后感是非常必要的，用机灵追求情爱,用机智释放父爱——电影《美丽人生》观后感。不管评论的时效性，抑或自己的言论水准，只要是自己的感受，都是有价值的。评书、评史亦是如此。

看电影要看到三个维度：传播的资讯，即故事中的历史和情节；呈现的美感，即表现手法及与主题的切合度，剧本、逻辑的流畅性，影像、场景、音乐和演员的美感；触动的思考，即电影引起对现实生活的反思和电影中一些理念对生活的指导。《美丽人生》在这三个方面都可以说是电影中的闪亮明星。

《美丽人生》是一个悲剧时代的美丽故事。

1939年，意大利被二战的阴影笼罩着，有一个犹太青年，生性乐观，对生活寄予了美好的希望，他叫圭多。他和好友菲鲁乔从乡间来到阿雷佐小镇谋生，几次与多拉的意外的邂逅，让二人萌生感情。经过圭多机灵的争取，最终他用乐观、幽默的气质，一系列神秘浪漫色彩和不失时机的表白打动了多拉，圭多骑着白马在订婚宴上带走了鲁道夫的未婚妻，带回了自己的新娘。圭多有了个乖巧可爱的儿子乔舒亚和梦寐以求的书店，一家人幸福美满。在乔舒亚五岁生日这天，圭多和乔舒亚父子被纳粹分子送上通往犹太人集中营的火车，没有犹太血统多拉也跟上了火车。圭多不愿意让儿子幼小的心灵从此蒙上悲惨的阴影，在惨无人道的集中营里，圭多哄骗儿子这是在玩一场游戏，遵守游戏规则的人最终能获得一辆真正的坦克回家。当解放来临之际，圭多某夜趁乱寻救妻子时被纳粹发现而杀害。乖巧的乔舒亚，遵循着父亲圭多编制的规则，保存了性命，更保存了乐观、开朗、纯真的少儿天性，最终也喜剧性得坐上坦克和母亲相见。

看到乔舒亚看到坦克喊出“it’strue!”、“wewon!”的时候，我无法控制自己的眼泪，任凭自己泣不成声。一个世界性的话题，着眼于一个家庭的视角；一个悲剧性的题材，表达的却是温暖的父爱。在《美丽人生》中，你感觉不到二战“纳粹集中营”的沉重，原因有三点。第一、前50分钟渲染了浓厚的关于追逐爱情的幽默和浪漫主义色彩。第二、后半部分是浓浓的父爱和对游戏的兴致盎然。这两点都得益于圭多的机智。我想区分一下“机灵”、“机智”、“智慧”三个词语：机灵更多的是临时的小聪明；智慧更多的是用来形容沉稳、淡定、儒雅、仁和、大智若愚的人物形象，偏向于静态；而机智，兼容了两者的特点，智慧不失灵活，灵活中体现大道理。实际上，对于影片中一个而立之年，刚刚娶妻生子的男子来说，机智是对他最高的评价。第三、电影的场景规避血腥暴力，钢琴音乐愉悦欢快，主人翁一家三口的表情极富乐观的感染力。

一、用机灵追求情爱影片在乔舒亚出生之前的篇幅有近50分钟，爱情也是一个表现主题，人生并不是只有为人父母的角色。爱情因为圭多的机灵而美丽。

缘分一半是命中注定，一半是主观努力。圭多和多拉修成正果经历了六次相见，前面两次是上天的安排，后面三次是圭多的争取，最后一次则是两人的情投意合。这六次分别是：“天上掉下个多拉妹”、“自行车转角摔倒的刹那”、“广场上窜出的招呼”、“冒充学校的视察官”、“上错轿车后的约会”、“订婚宴桌下的深情一吻”。

“上错轿车后的约会”是六次见面的高潮部分，也是圭多在多拉面前把幽默和浪漫发挥得淋漓尽致的部分，正是这次成功的约会，圭多才顺理成章赤裸裸地向多拉表白，观后感《用机灵追求情爱,用机智释放父爱——电影《美丽人生》观后感》。我们看看圭多是如何展现一连贯机灵的？圭多听到鲁道夫去开车接多拉的对话后，马上借了好友的车，抢先一步让多拉误上了自己的车，等多拉发现上错车后，将错误怪给多拉，让多拉强化这是一种缘分。在车开到阶梯制动后，圭多用方向盘和靠枕组合当伞，用红毯子顺着阶梯铺下去，加上圭多描绘的故事，二人踏的不是红地毯，踏的是浪漫。多拉聊到自己习惯对父亲千依百顺时，圭多见走到“mary，thekey!”的地方，故意沿着话题翻译多拉的讲述，说多拉就想抽屉，关键是钥匙。于是导演了从天而降的钥匙的神秘情节，当然，神秘是对于多拉而言的。说到吃冰激凌，问什么时候吃，圭多看见李医生，知道他会迎上前来解答之前的谜语。于是圭多故意说让mary派人决定什么时候吃冰激凌，果然李医生过来说了一句“7seconds”，多拉就愣住了。圭多把多拉送到家门口，圭多看见头上帽子的主人后，把话题引到淋湿的帽子，让多拉顺势向mary求干帽子，当然圭多头上的帽子被换了回来，多拉楞呆了。这一回，多拉感受到神秘的力量，一个女人对情感的感性被彻底激发出来。这就是圭多的机灵，能把不同事件联系起来，给多拉制造神秘感，给观众制造幽默感。就也是我们常说的控场能力。

二、用机智释放父爱。在回顾故事之前，先讲讲父母关爱子女这个话题。《古文观止》里收录了篇《触龙说赵太后》，其中讲到“父母之爱子女，则为之计深远”。我认为计深远有两种形式：第一是要有劳有功，图个安身立命的心安理得，说得直白点，就是磨砺心智，吃点苦头，最好建些功业；第二是有健全的人格，积极乐观，能看到人生的美好，并以爱人之心度人生。这两点共同构建良好的情商（eq）。事实上很多的家长能认识到第一点，这已经很了不起了，但是认识到第二点的并不多，小孩子的心灵并不是一开始就是“超我”或是“本我”，而是一块未开垦的田地。每个人的人格特征都被经历的塑造，这些记忆都会被一种情绪记忆着，影响一个人的'一生。圭多的父爱表现本身是机灵的，基于父爱这个话题及其深远的影响和严肃性，我才认为圭多是用机智释放父爱，而不是简单的机灵。

让我们回到故事情节中，下火车后，在分组排队准备进入牢房的时候，圭多开始给乔舒亚编织故事，这是参与一个大型游戏，圭多一下子想不出儿子询问的游戏奖品，圭多的叔叔帮忙圆场说一等奖是坦克。进入牢房，当纳粹需要翻译时，不懂德语的圭多“当仁不让”地做了一回翻译，用监狱军官的口给乔舒亚讲解游戏的规则，狱友听得瞠目结舌，乔舒亚听得兴致盎然。圭多特别机智地讲述三种情况会扣分，以控制乔舒亚的情绪和行为，以免不能满足乔舒亚的需要而露出破绽。游戏规则编织得非常全面，而且预测了可能的风险。话又出自军官的口，对于乔舒亚而言，可信度非常高。

在乔舒亚知道其他孩子被处死的时候，他开始怀疑父亲的话，开始厌倦那间牢房，想见妈妈想回家，圭多通过“愿景描绘”法成功地对乔舒亚进行循循诱导。儿子执意要走，圭多装出行李准备出发，同时告诉乔舒亚目前我们是687分是第一名，放弃了实在太可惜了。然后故意告诉室友巴图坦克收尾工作的注意事项，描绘诸多坦克细节，让乔舒亚信以为真。这时让乔舒亚觉得离成功很近了，此时放弃非常可惜，更渴望见到坦克。同时，为了切实化解乔舒亚的怀疑，圭多带乔舒亚看了集中营工作人员孩子玩捉迷藏的现场。这里圭多的说服技巧有三点值得学习，一是描述细节，二是借用第三方，三是持续跟进、巧借证据，四是描绘愿景。前三点化解怀疑，最后一点激发欲望。

当乔舒亚不小心说出“thankyou”后，一个侍者开始怀疑并去叫负责人，圭多此时教其他孩子学习说“thankyou”，让工作人员以为孩子是刚学的外语，顺利化解危机。这也是圭多的机灵。

《美丽人生》的编导演罗伯托·贝尼尼的父亲luigibenigni原来是农民，做过木匠、砖瓦匠，1943-1945曾在纳粹集中营呆过两年。罗伯托·贝尼尼便是在他父亲的经历的基础上进行《美丽人生》的创作，《美丽人生》由罗伯托·贝尼尼自编自导自演，加上罗贝托·贝尼尼也是意大利著名的喜剧演员，再加上《美丽人生》最后一句独白“thisismyshory;thisisthesacrificemyfathermade;thiswashisgifttome”。凭此四条推测，罗伯托·贝尼尼的喜剧性的人格又受到父亲的积极影响。

人生观的高中通用篇九

二十世纪三四十年代的意大利被纳粹的阴云所笼罩，种族歧视非常严重，基度是犹太后裔，申请开书店就遭到很大的波折。乔舒亚五岁生日这天，纳粹分子抓走了基度父子。朵拉回家后，看到人去楼空，乱糟糟的场面，明白了发生了什么。战争是黑暗的，可主人公的心中有阳光，生活便是美好的，态度便是积极的，心理便是乐观的，画面便是明艳的，情节便是喜剧的。

偶然的邂逅了他的公主;冒充视学官对种族的一番调侃;在叔叔的饭店里左右逢源;和“公主”在雨中漫步，又骑着一匹涂有“犹太马”字样的白马带着公主逃离订婚现场;儿子大了，他对儿子说“犹太人和狗不得入内”与“蟑螂与生番不得入内”其实一样;被纳粹抓走了，妻子毅然决然的说自己也是犹太人，跟着他们到了集中营，而他更是对儿子架构了一场精彩刺激的积分游戏，他从德国军官那儿“翻译”了游戏规则，他偷偷跟儿子通过广播问候他的公主，他给儿子找了一群德国小伙伴，他用餐厅的留声机为远在女营的妻子播放他们曾听过的歌剧;纳粹要撤出集中营了，他对儿子说这是游戏的最后一关，将之藏了起来，他冒着危险寻找妻子而不得，却还对那些素不相识的女犯们嘱咐关心;他被纳粹军官抓住，可在儿子的视线范围内像在表演一样做着夸张的动作，为的是让这个谎圆满下，让儿子生存下……几声枪响，我们知道，基度被杀了，没有血腥，没有绝望，甚至是从容的，像这部片子一直贯穿的那样。

记得一部小说中有这样一句话：“爱是我们临死时唯一能带走的东西，它使死亡变得如此从容。”这样的爱，对妻子，对儿子，对整个世界，在死难面前，在战争浩劫面前，是那样伟大，那样触动心灵。

刚开始，我以为这只是一个普通的喜剧片，充斥一些搞笑噱头，让人感觉生活是美好快乐的而已。我甚至一开始还有些讨厌基度，长相平平，甚至可以说有些丑陋，油嘴滑舌，胡说八道。也忽略了战争这个背景。可到后来，竟是笑中带泪，像卓别林的喜剧片一样。

我已经习惯把电影当成娱乐消遣了，加上自身向来开朗，因而为看一部电影而哭的时候很少。但当《美丽人生》到最后响起了一段平静而深情的画外音：“这是我的经历，这是我父亲所做的牺牲，这是我父亲赐予我的恩典。”我便再也忍不住，在电脑前哭了很久。

悲剧是把美好的东西撕碎给人看，那么，《美丽人生》的这样的悲喜剧就是把美好的东西撕碎再拼起来给人看。美好的东西碎了，你固然伤感，但若碎了还能拼起来，虽然不完整，但又是另一番残缺的美;或者说还有拼起来的希望，便在伤感中给人以希望的感动。如同地震中，你对从废墟中顽强求生的人而产生的感动远远大于对早已埋死了的人的。真正感动人心的不是悲剧本身，而是从平凡中升华的伟大。基度是一个平凡的男人，他与多拉的爱情也平平淡淡，没有家族、地位、第三者等等的阻隔，连种族的隔阂在片中都刻画的很淡，自然而然的便结婚生子了，而那场编构的游戏，跟世界大战比起来更是微不足道。但基度时时都保持的乐观积极的态度和充满智慧的幽默，多拉甘愿说自己是犹太人也要跟随着家人受难，基度为了让儿子不受战争的身心摧残而编织的完美谎言，还有一同保持谎言的陌生人……平凡中升华出了人类的永恒主题，生命与爱。

人生观的高中通用篇十

即使活在最悲催的世界里，但为了守护最重要的家人，也要勇敢的微笑;即使挣扎在最恐怖的纳粹营里，但为了救出心爱的妻子，也要坚强的活下去;即使跌落在最肮脏的地狱里，但为了保护最心爱的儿子，也要学会善意的说谎，而这就是一个男子汉成长应该付出的代价，这就是一个丈夫婚后应该坚守的诺言，这就是一个父亲成家后应该肩负的责任。这就是《美丽人生》所讲述的故事，一个悲伤到极点，痛心到极点，扎心到极点的故事。

事情发生在灰暗惨痛的二战时期，作为一个犹太青年，乐观善良的主人公圭多一直都在夹缝中生存着，为了梦想，为了生活，为了爱情，圭多吃了很多苦，遭了很多罪，受了很多伤，但即使这样他也没有丢掉最初的梦想，他也没有摒弃善良的本性，他也没有放弃生活的希望，他也没有失去对真爱的渴求。所以上天有好生之德，仁慈的上帝给予了圭多他所想要的一切，也慷慨的让他感受到了一阵诚挚的幸福，可是幸福总是那么短暂，欢乐总是那么稍纵即逝，在命运的捉弄下，在暗黑的时代下，在战争的炮火下，在纳粹的无情下，在人性的残酷下，圭多的梦碎了，圭多的家没了，最后的圭多甚至连性命也没有了，这真是让人觉得心酸又心痛。

可是不管现实再怎么样残酷，圭多也没有时间去抱怨，没有时间去消沉，没有时间去逃避，没有时间去悲伤，相反，为了让孩子保住性命，为了让孩子保住童真，为了让孩子免受伤害，为了让孩子消除恐惧，圭多只能想方设法的把这一切悲惨的遭遇演绎成了一个刺激的游戏，他真真是一个勇敢的父亲，是一个有智慧的父亲，是一个有担当的父亲。在伤痛与苦难中煎熬的圭多告诉孩子，他们现在只是在玩一个游戏罢了，而这场游戏的胜出者会拥有一辆属于自己的坦克，所以无论现在过得多苦都要坚持下去，就这样他巧妙的让深处饥饿，寒冷，恐惧中的儿子有了一个全新的心境，有了一个美好的期待。

可是命运并不会因为你可怜就放过你，在没有人性可言的纳粹面前，圭多只能沦为一个无辜的炮灰，他也只能沦为一个战争的亡魂，可即便这样，在他生命的最后一刻，他留给孩子的也只有搞怪的表情和逗趣的动作，他这如山如海的父爱真是让人泪目不已。不过好在结局是让人有一些慰藉的，善良的孩子在父亲的保护下活下来了，还坐上了自己最心爱的坦克，这真是再幸福不过了。

父爱如山，父爱如海，父亲的爱是世界上是最伟大的力量，也是世界上最温情的感动，让我们为圭多点赞，也为世界上的千千万万个父亲点赞。

人生观的高中通用篇十一

1、社会存在与社会意识的辨证关系原理：一方面，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映；另一方面，社会意识对社会存在具有能动的反作用，科学的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用，非科学的社会意识对社会存在的发展起重大的阻碍作用。

2、价值观的导向作用：（价值观的含义、本质、作用，要树立正确的价值观）。

哲理内容：价值观是对客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准，价值观是一种社会意识，是对社会存在的反映。价值观作为一种社会意识，对社会存在具有能动的反作用，不同的价值观，对人们认识和改造世界的活动，对人们人生道路的选择，具有不同的导向作用。这一原理要求我们必须树立正确的价值观。（集体主义价值观，科学发展观，可持续发展观等）。

3、个人利益与集体利益的辨证关系原理：二者是辨证统一的，两者互为前提而存在，相互促进而发展。方法论要求：正确处理二者关系，发生矛盾时，以全局利益、根本利益为最高利益，个人利益服从集体利益。

4、个人活动与社会发展的相互关系原理：相互联系、相互制约，个人活动对社会发展产生能动的影响；社会发展制约个人活动。要求：发挥主观能动性，利用有利条件，推动社会发展。

5、人生的真正价值在于对社会的奉献：（内容及方法论要求）。

哲理内容：人生价值的含义（贡献和索取），人生的真正价值在于对社会的奉献，这是因为：个人对社会的贡献是社会存在和发展的基本保障；是人生价值的基本标志；是人生价值的可靠标志。这一原理要求我们充分发挥主观能动性，全面提高自身素质，在实践中实现人生价值。

6、理想与现实的辨证关系：（内容及方法论要求）。

哲理内容：理想与现实是辨证统一的，理想源于现实，高于现实，理想可以转化为现实。这一原理要求我们要发扬艰苦奋斗精神，在奋斗中实现理想。（把握艰苦奋斗的精神实质）。

7、人民群众是历史的创造者：人民群众是社会实践的主体，是物质财富、精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。

人生观的高中通用篇十二

《美丽人生》由意大利国宝级导演罗伯特贝尼尼自编自导自演，讲述了一个关于亲情和感情的故事，情节跌宕起伏，感人肺腑。该片曾获得嘎纳电影节评委会大奖和奥斯卡最佳外语片奖等多部大奖。是值得各位收藏的一部佳作。

乐观开朗的犹太青年圭多和朋友驾车来到城里，途中邂逅了美丽的女教师多拉，两人互生情愫。几经磨难，两人结为夫妻。但好景不长，就在他们的儿子生日那天，圭多和儿子被强行带到了纳粹集中营，原因是他们是犹太人。多拉没有犹太血统，但为了和丈夫儿子在一齐，也登上了通往集中营的火车。在集中营里他们被分开关押。圭多为了不让儿子幼小的心灵受到伤害，就“欺骗”他说这是为他的生日而举办的一场游戏，游戏规则是不能哭不能闹不能想妈妈，率先得到1000个积分的孩子就能够得到一辆真坦克，儿子信以为真。圭多还要想方设法向妻子报平安。最终圭多为了儿子的安危，自我惨死在德军的枪口之下。

反映二战时期的影片有很多，他们的共同点就是过多地渲染死亡和血腥。但这些在这部影片中没有直接体现，而代替它的是更多的欢笑和泪水。首先圭多是一个勇敢的男人，他喜欢上了多拉，就勇敢地去追求，不论路途有多么的崎岖，最终他做到了。其次圭多是一个有职责感的男人，当他们在集中营的时候，圭多一刻也没有忘记呵护自我的儿子，也没有忘记和妻子取得联系。在他心中亲情和感情就是他的全部生命，所以最终他不惜牺牲自我的生命来保全儿子，由此可见父爱的伟大。

影片中有几处场景值得一提：首先是圭多冒充视察人员来到多拉的学校跳“脱衣舞”的滑稽场景，这一幕是为了引起多拉的注意，从而体现圭多是一个既勇敢又富有幽默感的男人。其次是圭多在被处死之前向藏在铁窗中的儿子摆出小丑般的走路姿势，这是为了不让儿子害怕，并且欢乐的走向死亡，体现了伟大的父爱。最终是儿子和母亲相聚，对母亲说:''我们赢了，我们得到了1000分，我们赢了。”这是最为伤感的一幕，我们为圭多的牺牲而悲痛，为孩子的心灵没有受到伤害而感动，圭多死得值得。影片告诉我们痛苦只是暂时的，唯有乐观的人们才能得到美丽的人生。

如果你是一个热爱生活的人，如果你是一个懂得珍爱的人，如果你是一个好父亲，那么这部影片你必须要看。

人生观的高中通用篇十三

当观看完一部作品后，这次观看让你有什么体会呢？是时候抽出时间写写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编整理的电影《美丽人生》观后感高中，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《美丽人生》这部影片还是大学时候看的，最近因为看《我看你有戏》上面有选手表演这个舞台剧，不禁想起这部影片。影片讲述的是二战时候的一个。

影片中的男主界多，是个乐观向上的犹太人，他因为一次偶遇，碰到了善良的姑娘多拉。后来，他们有了自己的孩子乔舒亚。因为犹太人的身份，圭多和他的孩子乔舒亚都被纳粹抓到了犹太人集中营。故事主要是发生在这对父子之间。圭多，身处在惨绝人寰的犹太人集中营，尽管自身处境极为不佳，但还是一方面积极去联系她的妻子多拉，另一方面更是要保护他幼小的孩子乔舒亚。为了不让乔舒亚幼小的心灵蒙上纳粹的阴影，圭多通过游戏为乔舒亚编织了一个美好的情境。他告诉乔舒亚，他们在和外面的士兵在玩一个捉迷藏的游戏，只要乔舒亚每次都能躲好，最好就能获得足够的分数，获得奖励。每次，和乔舒亚一起玩耍的孩子消失时，他会告诉孩子，那是他们不乖，被发现，淘汰了。就这样，乔舒亚，没有收到纳粹的迫害，并且心灵上也不曾有阴影。影片最后，纳粹兵败，在撤退之前大肆捕杀犹太人。圭多将乔舒亚藏在柜子里，并告诉他这是最后一次游戏，胜利的奖励就是一辆坦克。就这样圭多引开纳粹，圭多知道乔舒亚在箱子里能看到自己，所以他面朝乔舒亚，蹦蹦跳跳着欢快的离开。但是这个也成为圭多最后的背影。最后，联军进城，开着坦克，带着乔舒亚安全的离开了。乔舒亚至始至终都是活在圭多用父爱为他编织的美好的游戏里。

如果说有谎言是善良的，那么影片就是用”父爱“诠释的最美的谎言。圭多明白，现实的情况告诉孩子也只是会增加孩子的痛苦，而孩子是无辜的，所以乐观开朗的圭多选择承受了这一切，他为孩子精心编制了一个美好的梦。直到他离开的那一刻，他还是笑着的，乔舒亚还是沉浸在游戏里，不曾体会到失去父亲的痛苦。现实生活或许也有类似的梦境，既然是梦，就应该有个好结局。

看完整部影片，真的有很多感触，会为圭多的乐观感动，会为他的'父爱感动。面对生活，我们又该做些什么呢。我们要乐观，但不是阿q的那种自欺欺人。我们要自信，因为生活中有很多有意义的事去做。圭多，很明白自己的责任是什么，他想到的更多的是付出。回想我们自己的生活，如果我们多些责任心，生活是不是会更和谐。亲情是这样，爱情又何尝不是。两个人相处，彼此多些尊重，多体谅对方，多些付出，或许关系就更好了。这个世上，没有所谓的真正的平等。付出的过程有时候也是一种享受，圭多他是懂的。既然决定做了一些事，有些东西就要去学着承受，有始有终的。所谓年轻，并不是用来给自己挥霍的，总得做些有意义的事。生活会和我们开玩笑，关键时刻自己不和自己开玩笑就好。有些事情的决断，我也会自己是不数于理性，但有些是没有选择的选择，有些事注定要我一个人去承受。生活要继续，作为男人总要成长，让自己慢慢变强大，这样才能担负起自己的责任，守护自己想守护的人。

人生观的高中通用篇十四

站在文化哲学的视角,根据百年幼儿园课程发展的特点分六个时期介绍与分析幼儿园课程价值观的`嬗变:由“造就实用人才的工具取向”到“儿童身心发展”,然后变更为“社会本位”“为将来作准备”,最后回归到“儿童发展本位”,到21世纪初现“儿童现实生活中求发展”的取向.在此基础上,对幼儿园课程价值进行了当代阐释:幼儿园课程应实现“幼儿自我生命的优化发展”的价值取向.

作者：曹桂莲作者单位：福建泉州儿童发展职业学院刊名：新课程（教师版）英文刊名：xinkecheng年，卷(期)：2010“”(7)分类号：关键词：幼儿园课程价值观文化哲学

人生观的高中通用篇十五

记得之前一位老师说过一句话让我印象很深刻，你所有的眼流其实哭的都是自己，我很认同。还记得大学时候失恋，躲在寝室里看小说，看的泪流满面，却直说是小说写得好，但其实那眼泪可能是为自己而流。正所谓看着别人的故事，流着自己的眼泪。

《飞驰人生》的剧情没有太多悬疑，一位拉力赛车手从五届冠军的高峰跌落低谷去卖炒饭，再次重新走上赛场中间经历的种种。之所以戳中了我的泪点，大概是这种从高峰到低谷的心路历程和自己那段从患抑郁症的低谷走出来的感受有相同的部分吧。

拥有着的一切，转眼都飘散如烟，我曾经失落失望失掉所有方向，直到看见平凡才是唯一的答案，忽然有种惺惺相惜的感觉，温热的泪水溢出了眼眶。

电影里的很多台词也戳中了我的泪点，不得不说韩寒驾驭语言的能力很赞，同时对人生的感悟也很深刻。这位和我一样都是80后的文青，从作家到赛车手到做导演，人生经历真的很丰富。下面就把一些我觉得很有哲理的台词拿出来，结合抑郁症的治疗跟大家分享一下我的感受。

一、你并不是征服了这片土地，你只是战胜了你的对手。

在抑郁症面前，我们要征服的从来不是抑郁症，而我们的对手也只是我们自己而已。如果我们一直把抑郁症当做我们要征服的.目标，那么最后的结果只能是你会一直陷在与抑郁症纠缠的漩涡中，这也是为什么很多人无法实现康复的根本原因。

二、必胜的绝招就是把你的全部奉献给你所热爱的一切。

抑郁症患者在治疗的过程中，如果能找到一个突破点，然后慢慢通过这个突破点把注意力转移出去，之后就会慢慢打破抑郁症的怪圈，打破抑郁症的魔咒。比如从认知调整开始，或者从运动开始。

三、一通操作员猛如虎，定睛一看，原地杵。

在治疗抑郁症过程中，经常会面临无论是药物治疗也好还是心理治疗也好，持续了一段时间可是症状依然没有改善，面对这种情况患者就会很崩溃。其实这种原地踏步的状态是正常的，我们参考的时间点要相对长一点，比如这个月和上个月比，这半年和上半年比，对照的时间尽量拉长。这其实也就是说，我们要与一段原地踏步的状态相处的。

四、只有当一个人真正失去信心的时候，他才是过时了。

在抑郁症治疗过程中，信心很重要，即使看不到希望也要满怀信心，因为我只是选择相信。在你没有希望的时候，假装自己有希望，慢慢你就会发现，希望一点点就出现了。疾病不可怕，可怕的是你放弃了走下去的信心。

这部电影里有个情节，沈腾在复出后的比赛中，因为他的领航员受伤了，所以他要一个人应对赛道上出现的各种问题。我们每个人的人生都没有领航，因为每个人都是第一次生而为人，就算前人的人生经验可以借鉴，但是也只是别人的人生，再多的经验也抵不过亲身经历。在每个人自己的人生旅途上，没有所谓的输赢，对错，经历就是最大的意义，人生因为经历而多彩。当生命的列车呼啸穿越而过，曾经的过往不过是过眼云烟。

人生观的高中通用篇十六

故事的开头是这样的，奎多与他的朋友在郊外开车，可是刹车却失灵了，于是，他们便闯入了一个村庄，由此，奎多便与她未来的太太初次见面了。后来，他们过上了幸福的生活，并且还有一个可爱聪明的孩子。但是，好景不长，奎多与他的孩子和叔叔都被德国兵给抓走了，他的太太不忍心让他们面对这一切，于是便要求那些官兵把她也抓走。

纳粹集中营中，一张张疲惫的面容，面色蜡黄，眼眸都深深的凹陷下去，身材瘦削得几乎只剩下皮包骨的人们，都身着一件已经有些脏的监狱服，可想而知，这里的人们究竟受到了非人般的折磨，但是，奎多在面对他孩子刨根问底的追问时，仍是没有告诉他事情的真相，只是一再强调只是做游戏而已。

一天，奎多被两个德国兵给带走了临走之前，他让自己的孩子藏到一个废弃的保险箱里，并且一再嘱咐他不要出来。奎多大摇大摆的跟德国兵走了，带有着“壮士一去兮不复还”的感觉，他的孩子看到了这一幕，忍俊不禁，奎多恋恋不舍的看着那个箱子，像是想到了什么，随即便释然般的走了。德国兵将他带到了两座建筑物的夹缝之间，只听见一声枪响，德国兵淡然地走了出来，而奎多却再也没有出来。

胜利的曙光终于洒满了这片土地，人们开着一辆威风凛凛的坦克，不经意间发现了奎多的孩子，他们很高兴看到这些犹太人中的唯一幸存者，于是，便将他接走了，故事至此也就结束了。

美丽人生，不同的人有不同的理解方式，就像是一千个人眼中有一千个哈姆雷特那般。奎多用自己造就了他孩子的美丽人生，虽说他已经走了，但是我想他也应该是满足的吧，毕竟，哪位父母不希望自己的孩子能够有一个美丽人生呢？我想父母对我们的爱就是这般吧，无私而伟大。

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