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2023年有关三月雷锋周活动方案范文如何写(精选15篇)

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2023年有关三月雷锋周活动方案范文如何写(精选15篇)
2023-11-22 12:10:16    小编:ZTFB

方案应该具备灵活性,能够根据实际情况进行调整和优化。在制定方案之前,我们需要明确目标和需求,并确保其合理性和可实现性。接下来是一些建议和技巧,希望能对大家的方案制定提供参考。

有关三月雷锋周活动方案范文如何写篇一

昨天是学雷锋日,我在晨间谈话的时候和孩子们讲起了有关于雷锋的事迹。我任教的是一个小班,对于四五岁的孩子来说“雷锋”他们很陌生。不过欣慰的是班级中有两位孩子能够知道雷锋带着一个帽子,于是我就从这个帽子展开了“学习雷锋好榜样”的谈话活动。虽然是小班的孩子,但是当我说到雷锋是一个大好人的时候,我还是从孩子们那双双小眼睛中看到了不一样的光芒。

谈话中我例举了雷锋的几个突出的事件讲给孩子们听,在讲述中不断有孩子问我:"那雷锋叔叔现在在哪里?”当然,他在我们的心里。很多小朋友也知道了3月5日是“学雷锋日”我想这也是他们上了幼儿园后才知道的,也有很多小朋友决定要向雷锋叔叔学习,从身边的小事情做起。不管孩子们是一时兴起还是说说罢了,我只想在他们幼小的心中埋下乐于助人的品质。

有关三月雷锋周活动方案范文如何写篇二

3月5日,是毛*东“向雷锋同志学习”题词的纪念日。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成。我校号召全体少先队员们要像伟大的共产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,使自己成为有文化知识的人,成为勇于创新,体魄健康的人。

1. 以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2. 引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3. 加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

学习雷锋  奉献爱心

让绿色明亮我们的眼睛,让关爱温馨我们的心灵

活动一:营造学雷锋氛围

1. 利用国旗下讲话进行学雷锋动员,发出倡议。

2. 以本主题为内容制作一期红领巾广播和红领巾电视节目,午间播放雷锋歌曲。

3. 收集雷锋故事和身边的好人好事,张贴学雷锋标语。

4.各班利用班队课开展“向雷锋学什么”“什么是做好事”等有意义的讨论活动。

5.班级建立好人好事记载本。

活动二:讲雷锋、唱雷锋

1.各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。

2.围绕学雷锋主题出好一期板报。

3. 学唱一首雷锋歌曲。由学校音乐老师负责自己的授课班级、利用音乐课时间教唱一首雷锋歌曲。曲目建议:《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等。

活动三:学雷锋、做雷锋

1. 立足自身学雷锋

(1)开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

(2)像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。

2.立足校园学雷锋。

(1)开展“弘扬雷锋精神 做一个有道德的人”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

(2)班内开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动,使同学们共同进步。

3.立足社会学雷锋

(1)全校进行一次彻底的卫生大扫除。(3月4日)

(2)争当校园环保小卫士。(各班利用班队、品社、活动课在校园中进行环保活动,并上传活动新闻)

(3)组织志愿者到校园周边进行环保活动。

(4)开展“道德超市”募捐活动。

(4)组织一年级到滨河公园开展学雷锋志愿者活动,增强环保意识,培养热爱家乡的感情。

4.爱心献给家人,评选好家长

结合“三八”妇女节,开展践行雷锋精神,服务家人活动。

(1)开展说一句暖心的话、送一份暖心的礼(亲手制作一张贺卡、做一朵小花等)、做一件暖心的事(为妈妈梳头、倒茶、洗衣服、洗脚)活动。通过活动引导学生学会感恩,争做一名懂得感恩的好少年。

(2)“写”好家长活动。《夸夸我的**》 、《说说我的**》 (爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等,可任选其一或自由组合)或写写《我们家的故事》为主题的作业(作业要求见附件 5) ,可用文字(作文或童谣) 、图画、照片或图文结合的形式。

(3)举行三年级成童礼活动。(3月底)

(4)出好一期感恩主题板报。

(5)开展“好家长”评选活动。凡具有良好的家庭教育能力、和睦的家庭关系、优良的家风、乐观的心态、健康的生活面貌、良好的家校沟通水平、和谐的社交关系,以及热心社会公益、遵守社会道德规范的家长均可报名参加,符合任何一项条件均可。

5.爱心献给地球

结合植树节,开展践行雷锋精神,环保志愿者行动。

(1)围绕植树节,开展爱绿护绿活动,倡导用实际行动保护学校,爱护学校环境。

(2)开展环保志愿者活动,提倡百米步行进校园,提倡低碳环保。

(3)学习雷锋叔叔勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱丢笔,不乱放文具,不浪费物品等,节约能源,争当“节能小雷锋”。

(三)成果汇报

1.认真记载好人好事记载本,3月下旬各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动自我总结,举行“学雷锋 见行动”主题队会,塑造身边的学习典型,每个班级评出5名“学雷锋阳光少年”。

2.板报和小报

一、二年级:学习雷锋好榜样;三、四年级:学会感恩  服务他人;五、六年级:弘扬长征精神 做一个有道德的人(三——六年级各班在月底前还要上交两份相应主题的小报)

3.“写”好家长活动

一、二年级:《夸夸我的**》;三、四年级《说说我的**》;五、六年级:写《我们家的故事》为主题的作业(作业要求见附件 5),可用文字(作文或童谣) 、图画、照片或图文结合的形式。(每班至少上交两份作品)

4.好家长评选活动

每班至少推荐 1 位好家长,被推荐家长填写《“苏州好家长”评选申报表》 (附件 2)

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰,评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。

各班要认真总结本次教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

有关三月雷锋周活动方案范文如何写篇三

3月5日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。让我们将爱进行到底,将雷锋精神进行到底,将互帮互助渗透在一日生活中,从点滴小事做起,在这服务与奉献的春风中,一起学雷锋做好事!下面,本站小编为大家整理了一些关于“学雷锋周”活动。

欢迎大家阅读。

阳春三月,万物复苏,鸢飞草长,春风中透着暖暖的爱。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。3月5日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。让我们将爱进行到底,将雷锋精神进行到底,将互帮互助渗透在一日生活中,从点滴小事做起,在这服务与奉献的春风中,一起学雷锋做好事!

活动宗旨:

1.使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

2.在活动中体验照顾幼小弟妹、照顾老人、爱我校园爱护校园等活动,获得各项技能的发展。

3.通过自己的实践行动感受着劳动的乐趣,感受到了帮助别人、为别人服务的快乐。

活动时间:20xx年3月5日——20xx年3月9日。

参与对象:美地园岚谷宝贝、岚谷教师、岚谷家长。

活动具体安排:

1.国旗下讲话。

倡议书。

形式动员全体教师与岚谷宝贝参与到“学雷锋周”主题实践活动中。

2.各班根据幼儿年龄特点开展“我们也是小雷锋”主题活动。

以故事、歌曲、谈话等形式让幼儿认识雷锋,交流我心目中的雷锋形象,引导幼儿从身边做起、从小事做起,低年级“雷锋精神我知晓”、中年级我向雷锋学什么、高年级“今天这样学雷锋”。

3.做身边的好事。

各班结合“三八”妇女节、“植树节”等节日,动员岚谷宝贝实施一个做好事方案:

“中班爱心进小班”,走进小班为小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子,为小弟弟妹妹们演唱好听的歌曲,一起手拉手玩游戏。

“小班爱心进家”,为妈妈拿鞋子、为妈妈递杯水……。

4、清洁大行动。

做力所能及的实践活动,进行校园清洁大行动,擦窗户、擦滑滑梯,摆放护绿标志,以自己的行动带动身边的同伴以及爸爸妈妈积极参与到“爱校园”的活动中来。

5.开展“雷锋精神”宣传活动,布置展板(高幼组幼儿)。

成立“学雷锋周”特别行动记者团,向各个班级的岚谷宝贝采访,征集好事调查:

访查内容:

1你做过好事吗?你做了哪些好事?

2做了好事的心情是怎样的?

3你还想做什么好事呢?

将收集来的讯息或是图片进行编排,布置主题板报宣传雷锋精神。(3月9日前完成)。

让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德!

为落实学校提出的十项培养目标,丰富和深化学校提出的“自我管理、自我教育、自我服务、自主学习、自主评价”的五自教育的形式和内涵,进一步提高我校学生的思想品德和道德素养,培养学生热情助人的良好品质,帮助学生树立正确的人生观和价值观。根据学校《昌安实验学校20xx学年第二学期德育。

工作计划。

》的安排。学校决定把今年三月份的第一周定为学雷锋活动周,要求全体学生在各班主任的指导下认真组织、积极开展各种集体公益活动和个体助人活动,把助人为乐、热心公益的时代新风,吹向家庭社区、吹遍教室校园、吹到每一个师生的心里。

一、活动主题:

以“学雷锋精神,树时代新风”为中心内容,学习中华民族传统文化,弘扬民族传统美德,发现并宣传在我们身边的热心公益、乐于助人、品德高尚的先进典型和感人事迹。

二、具体内容:

1、宣传发动阶段:

通过集会、广播讲话等形式宣传、发动,使全体师生了解、支持本次活动,让全体同学积极主动地参与到活动中来,要求班级班委、学校团队学生会积极制定好切实可行的。

2、方案实施阶段:

(1)学校层面:开展"志愿者服务周"活动。德育处、团总支组织学校师生志愿者队伍走出校门、走向社区和其他单位,开展各种公益活动。活动有记录,有图片资料,有报道。

(2)班级层面:各班级组织本班级志愿者队伍,开展校园公益活动。班级志愿者活动要有活动的方案,活动的过程,照片,总结,装订成册,于3月10日前上交到德育处。同时将活动的相关报道、图片资料上传到班级博客。

(3)学生个体活动:在校内外开展各种助人活动。结合开学以来的修身课内容,请班级每位同学在活动期间为家人、同学、老师或者社会上需要帮助的人做一件好事,每班记录好每位同学做好事的时间、地点、事迹,汇总后于3月15日前上交到德育处。

(4)开展以“向我们的榜样学习——发现身边的典型”为内容的主题征文活动,发现身边的感人事迹,广播、展示、宣传学习优秀学生的先进事迹。时间为2月27日至3月15日。

3、评选“热心公益、乐于助人”先进集体、“热心公益、乐于助人”先进个人,交流先进事迹、表彰先进集体及个人。

(1)“热心公益、乐于助人”先进集体评比标准:

a、有专题“学雷锋”动员时间及记录(10分)。

b、成立班级学雷锋行动小组(10分)。

c、有活动过程的计划、总结、图片汇总资料(30分)。

d、有先进个人材料(10分)。

e、班级志愿者活动中表现突出(10分)。

f、好人好事数量多,影响大(20分)。

g、班级博客中学生学雷锋的文章、图片资料真实、丰富(10分)。

(2)“热心公益、乐于助人”先进个人评比标准:

a、集体荣誉感强,热心学校和班工作,主动为社区、学校和班上做好事多。

b、关心同学,积极为同学排忧解难。

c、敢于制止不良行为。

d、乐于助人,争做好事,在班上或学校有较大影响。

(3)评比比例:

a、“热心公益、乐于助人”先进个人:每班人数4-5人。

b、“热心公益、乐于助人”先进集体:每年级2-3个班级。

(4)评比方式:

各班上报材料,学校根据活动要求组织评选。

活动背景。

一、阳春三月,社会纷纷开展“学雷锋”活动。

二、活动口号和目的。

口号:学习雷锋好榜样!

目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,认真宣传雷锋的光荣事迹,正确认识雷锋精神,让同学都行动起来,从身边的小事做起。

活动时间:3月2日——3月8日“学雷锋周”

活动内容。

一、面向社会,辐射周边学雷锋。

1、(3月2日上午)志愿服务树新风。班级分为几个小组走上街头或公共场所,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。(负责人:各学习小组长及班长注:一个或几个学习小组可自行计划组织进行活动,做好相关活动记录并总结好交至班长处,作为评比的一个依据.)。

2、(3月3日)志愿宣传树榜样。各小组出宣传海报或者绘制文化栏来宣传雷锋事迹、雷锋精神。(计入活动评比)。

3、(3月7日)周五下午进行“践行雷锋精神,点亮道德地标”主题班会活动。深入学习雷锋精神,对前两次活动进行小结,为3月8日活动进行积极动员。(计入活动评比)。

4、(3月8日上午)在学校举行全校“义卖活动献爱心”,为贫困山区筹集捐款。每个小组将自己的物品拿到学校进行义卖(按照筹集到的资金和活动过程中团委对各组的考评进行评分。)。

活动评比:团委将活动分数汇总并做好整理,选出分数较高的两个学习小组评为“学雷锋先进小组”,并每个小组每人予以10分的加分奖励。评选四个“学雷锋积极小组”,并每个组给予6分的加分奖励。根据活动过程中的表现评选出15位“小雷锋”,给予每位3分奖励。

特色活动记录及总结。

时间:20xx.3.2。

地点:学校花园、教学楼走廊、车库、操场等。

参加人员:1106班同学。

活动过程:1、2、4小组轩为组长在车库清扫垃圾。11、12、13、14小组在操场进行清理。

活动结果:1、4小组被评为“学雷锋先进小组”;8、13、10、2组被评为“学雷锋积极小组”;评选了15人为“小雷锋”,并给予相应的加分。

通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然“学雷锋”活动已经告一段落,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!

有关三月雷锋周活动方案范文如何写篇四

为进一步推动“学雷锋”活动和青年志愿者行动的深入持续开展,在3月5日毛泽东发表“向雷锋同志学习”题词51周年纪念日和第16个“中国青年志愿者服务日”到来之际,团县委决定将3月份确定为“学雷锋青年志愿服务月”,在全县共青团组织中深入开展学雷锋志愿服务活动。现制定如下方案:

为进一步加强青少年社会主义核心价值体系教育,贯彻落实自治区团委和市委、市政府的有关要求,传承雷锋精神、深化青年志愿者行动,通过集中活动促进雷锋志愿服务常态化、长效化,为创建全国文明城市做出应有的贡献,团市委、市青年志愿者协会决定,3月上旬开始在全市广大团员青年中集中开展学雷锋志愿服务活动。

讲文明树新风学雷锋我先行。

20xx年3月起持续开展。

(一)宣传发动。

充分发挥报刊、广播、电视、互联网、手机短信和广告栏、宣传栏、电子屏幕等大众传媒的作用,运用新闻报道、公益广告等形式,加强舆论引导,形成宣传高潮,营造浓厚氛围,使学雷锋活动深入千家万户、产生广泛而持久的影响。同时发挥网站、微博、微信等宣传阵地,宣传雷锋精神。

(二)相关活动安排。

1、团市委组织参与首府“学雷锋志愿服务我先行”主题实践活动启动仪式。

活动时间:3月4日上午10:00。

活动地点:新华广场。

活动内容:组织我市20xx名青年志愿者参与内蒙古自治区20xx“德润草原·文明之行——学雷锋志愿服务在行动”暨首府“学雷锋志愿服务我先行”主题实践活动启动仪式。

2、赛罕区志愿服务活动。

活动时间:3月5日16:00。

活动地点:赛罕区西把栅中心校。

活动内容:在去年七彩课堂取得良好效果之后,全面推广七彩课堂活动,在全校开展“七彩雷锋课堂”活动。希望通过生动有趣的。

课件。

轻松活泼的互动游戏和开放自由的分享讨论,让孩子们在轻松愉快的氛围中主动学习。

3、新城区志愿服务活动。

活动时间:3月5日上午9:00——11:30。

活动地点:新城区保和少敬老院。

活动内容:发扬“雷锋精神”,向雷锋同志学习!通过开展尊老敬老活动,进一步引导广大团员青年继承中华民族的尊老敬老的优秀传统,以“学雷锋,树新风,重细节,塑形象”的主题活动为载体,知荣明耻,构建细节德育教育。

4、玉泉区志愿服务活动。

(1)。

活动时间:3月3日—3月5日。

活动地点:各基层组织集中进行。

活动内容:各相关单位利用横幅、展板等宣传行式,宣传雷锋精神,各办事处设立志愿者招募点进行志愿者招募工作。

(2)。

活动时间:3月4日上午10:30。

活动地点:大召广场。

活动内容:

1、开展“三关爱”志愿者现场招募活动;。

3、设立玉泉区青年志愿者服务点,丽妍美容美发学校的志愿者为群众服务。

4、回民区志愿服务活动。

活动时间:3月4日上午9:30——12:00。

活动地点:回民区主要街道路口。

活动内容:开展学雷锋活动青年志愿者文明交通劝导活动,在回民区主要商业聚集街道路口,志愿者进行文明交通劝导,倡导市民文明交通,有序出行。

活动时间:3月3日——3月7日。

活动地点:蒙昆公司展厅。

活动内容:雷锋专题收藏品展示会,通过展示使更多的人知晓了解雷锋事迹以及雷锋精神,学习雷锋更好的关爱他人奉献社会。

各旗县团委,自行组织安排学雷锋志愿服务活动,并于3月6日集中报团市委宣传部,进行全市雷锋日主题活动展示。

有关三月雷锋周活动方案范文如何写篇五

弘扬雷锋精神做文明学生。

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。

第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”

(1)以学校团委为主营造氛围:

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)。

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:

各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)。

第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”

(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;。

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班,低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”

(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。

(3)先进集体评选办法:

a、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个,评出“学雷锋先进个人”6人。

注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。

有关三月雷锋周活动方案范文如何写篇六

雷锋的教育意义很深远,是很好的教育素材,但是由于时代背景的差异,处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁,生活条件优越,父母的溺爱,很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。幼儿园雷锋周活动方案怎么写?今天小编在这里给大家分享一些关于幼儿园雷锋周活动方案,希望能帮到各位。

设计意图:

雷锋的教育意义很深远,是很好的教育素材,但是由于时代背景的差异,处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁,生活条件优越,父母的溺爱,很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、倾听能力弱,更难认识雷锋的品质并转化到现实中敬仰、学习。因此,我运用了雷锋电影,在还原了的真实场景中让孩子认识雷锋。只有认识到那个时代的生活背景,在真实背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来,教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰等。

教学目标:

1、知道3月5日是学雷锋的日子。

2、了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。

活动准备:雷锋小电影、雷锋照片、小抹布人手一条。

重点:认识雷锋,了解雷锋是个怎样的人。

难点:萌生学习雷锋的情感,懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。

教学环节:看看听听认识雷锋。

一、认识雷锋。

1、提问:今天3月5日,是学雷锋的日子,有谁听说过雷锋?

想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?

2、出示照片讲解雷锋叔叔是一个军人,他小时候家里很穷,可他从小就不怕苦,认真学本领,长大了当了一名军人。欣赏电影了解雷锋他不怕苦不怕累,帮助了好多人,做了很多了不起的事,那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。

二、放小电影,了解雷锋的感人事迹。

小朋友听老师讲解边看电影。

三、学雷锋,从小事做起。

那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,帮助别人。我们来帮阿姨擦擦栏杆吧。

活动目标:

1.知道雷锋叔叔和他的实际,产生崇敬之情。

2.学雷锋捡垃圾,体验帮助他人的快乐。

材料准备:

1.垃圾袋若干。

2.雷锋叔叔的故事。

活动过程:

一、讲故事吸引孩子。

1.教师讲雷锋的有关故事。

2.提问:里面有谁?在干什么?他做了好事是怎么样的?心情呢?

3.这位做好事的叔叔他的名字叫雷锋,他是一位解放军,做好事不留姓名。

二、交流自己是怎样帮助别人做好事的,你的心情怎么样?

三、学雷锋做好事——捡垃圾。

四、总结交流:

现在你们的心情怎么样?

我们以后还可以怎样帮助别人?

反思和建议:

现在的孩子索取多,付出少,对他们的关爱、帮助意识缺乏。3月5日是雷锋日,通过这样一个契机引导孩子去关心他人,尽自己的能力去帮助他们,体验帮助的快乐。活动中,我们首先了解了雷锋叔叔的故事,激发孩子向雷锋叔叔学习。其次,我注重孩子的情感体验,如帮助他人后的心情?捡垃圾后,校园变得美丽,你的心情又怎么样……虽然小班孩子的语言比较贫乏,但从他们捡垃圾是忙碌的身影,快乐的笑容及发现幼儿园的地面干净时兴奋的模样足以说明了付出自己的力量帮助了别人的快乐。

设计意图:

在3月5日到来之际,我想让本班的幼儿对雷锋叔叔有个初步的认识,知道雷锋叔叔乐于助人、勤俭节约的精神。我还设计了课件,让幼儿在真实背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来,教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰、自己的事情自己做并且还要帮助爸爸妈妈做些力所能及的事等。

活动目标:

1.知道3月5日是“学雷锋日”,是向雷锋叔叔学习的日子。

2.了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。

活动准备:

课件。

2.小抹布人手一条。

活动重点:

认识雷锋,了解雷锋是个怎样的人。

活动难点:

萌生学习雷锋的情感,懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。

活动过程:

一、引出雷锋叔叔这个人。

师:“老师今天带来一首很好听的歌曲,想不想听?”幼:“想。”(给幼儿听歌曲《学习雷锋好榜样》)。

听完歌曲后,师:“你们知道这首歌是写给谁的么?这首歌是写给一个叫雷锋的叔叔的。”

二、认识雷锋。

出示雷锋图片讲解。

1.提问:今天3月5日,是学雷锋的日子,有谁听说过雷锋?

想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?

2.雷锋叔叔是一个军人,他小时候家里很穷,可他从小就不怕苦,认真学本领,长大了当了一名军人。

3.出示雷锋帮助别人的的图片详细讲解。

他不怕苦不怕累,帮助了好多人,做了很多了不起的事,那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。

第一幅图:雷锋在火车上给别人倒水喝。

第二幅图:雷锋在风雨中帮助一位老奶奶抱小宝宝。

第三幅图:雷锋把自己的饭菜省给别人吃。

第四幅图:雷锋坐在床边补自己坏了的衣服。

三、学雷锋,从小事做起。

1.看看哥哥姐姐今天是怎么学雷锋的。

第一幅图:哥哥姐姐在马路上扫落叶,使我们的环境更干净。

第二幅图:哥哥姐姐扶老人过马路。

2.那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,帮助别人。想一想我们可以做些什么呢?(出示一幅小朋友学雷锋的图片帮助幼儿想象。)想一想,我们回家后又可以做些什么事情来学雷锋。

3.今天我们来帮你的好朋友擦擦小椅子吧。

活动意图:

现在的孩子是个宝,个个都是小“皇帝”,现在的孩子只知道索取,不肯付出,对于孩子的爱德教育应该是我们全社会的责任,孩子一生下来就像是一张白纸,我们在上面画什么是什么。孔子说:人之初,性本善,是说人刚出生时本性都是善良的,只是随着日后的生活环境和所受的教育产生了差别。倘若不进行教育,善良的本性就会改变。学雷锋不能只挂着嘴上,要重在行动中,学雷锋要经常性,为此,设计了弘扬雷锋精神活动。

活动过程:

1.讲述雷峰叔叔的事迹,让幼儿知道雷峰是谁,激发幼儿向雷峰叔叔学习的欲望。

2.教师布置今天要做的事情,讲清打扫时要注意的安全事项。

3.幼儿准备相关的工具,分组到制定的地方去打扫,主要以擦楼梯为主。

4.教师与保育员分别到个小组观察指导孩子的行为。

5.提醒孩子们认真干活,注意将楼梯擦干净。

6.打扫完毕后,收拾自己的工具回教室。

7.教师小结活动,表扬孩子的好行为,并向孩子表示感谢。

反思和建议:

本次活动小朋友们自己带了小抹布,在听老师讲了雷锋的小故事之后,激发他们的做好事的欲望。然后,一起到3号楼擦了楼梯,小朋友的干劲很足,干活的时候也很带劲,他们都很认真地擦着。当然,他们的干活的能力不是很强,有些小朋友热情很高,但是方法不够,他们干活不是很有序,这里擦一下,那里抹一下,也没有仔细地看灰尘在哪里。后来进行了指导,将正确的擦的方法示范给他们看,这样之后,小朋友们擦得好了一些,同时,老师也与他们一起参与了劳动。帮助小朋友把比较高的小朋友够不着的地方擦干净,这样师生写作一起完成了擦楼梯的工作。后来,小朋友们还把墙上的粘纸的残留物给清理了一下,小朋友们干得课起劲了,可投入了。经过小朋友们清理的墙壁也变得程亮发光了。看着自己的劳动果实,小朋友们的心里也非常开心,老师也及时给小朋友们进行了奖励,让他们进一步体验到成功的快乐。

从小培养孩子关心自己周围的环境,学习管理自己所处的环境,打扫清理他们,这是培养孩子的责任心的很有效的方法,我们可以从小事做起。

通过学习雷锋的活动,使我进一步了解了学习雷锋的重要性,要教育好孩子不仅仅是教会孩子知识,更要注重思想品德的教育,要把孩子培养成有思想、有文化、有高尚情操的人!

一、活动目标:。

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:。

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序:

四、具体活动过程:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)。

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)。

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)。

有关三月雷锋周活动方案范文如何写篇七

雷锋——这个中国大地上出现的'平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。

活动时间:第五周周三班队活动课。

活动二:板报、宣传栏制作。

1、各班出好一期有关雷锋的板报。

要求:板报主题突出、设计合理、色彩鲜明。

2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。

要求:内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实,具有感染力。

活动时间:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)评比。

活动三:小雷锋的评选表彰:

评选要求:品行端正,常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力,并能举出近来的好人好事的优秀事例。

评选奖励:张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。

1、唱响雷锋之歌:

三月份,各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。

活动时间:第四周至第七周音乐课。

(音乐负责老师:郭新民老师、邓红英老师)。

2、影视欣赏:组织学生观看雷锋电影。

活动时间:第四周至第九周班队活动课、综合实践课。

要求:每节课两个班级观看。

影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。

活动地点:五楼多媒体教室。

(播映负责老师:**老师)。

活动一:结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动。

(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。

(三)社会实践活动:我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。

活动二:结合“3.8”妇女节,开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动:

活动要求:1、各班在3月8日放学时布置此项任务。

2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。

(活动二由班主任或副班主任合理布置,并在班级内实施)。

三月份是春意盎然的时节,每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时,学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。

有关三月雷锋周活动方案范文如何写篇八

活动口号:我志愿,我快乐!

活动内容:

“学雷锋”服务月活动期间,各系、各学生组织要组织动员党员、团员青年服务校园,深入基层、社区、学校和家庭,围绕残疾人、空巢老人、留守儿童广泛开展心理疏导、学业辅导、亲情陪伴等志愿服务,在校内外广泛营造“互助互爱”的校园氛围和“我为人人,人人为我”的校园风尚。

开展社区志愿服务活动,依托各系、各组织社会实践基地,通过结对帮扶、精准服务等形式,将服务项目和服务队伍引入农村、社区,广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

开展志愿服务主题活动,带领大学生志愿者充分发挥自身专业的优势和作用,结对志愿服务阵地和困难群众,组织开展文化体育、医疗卫生、交通安全、环境保护、社会救助等各领域的学雷锋志愿服务活动。

开展网络文明志愿者,传播雷锋“正能量”精神主题活动,围绕党的十九大召开、纪念建团96周年等节点在微博、微信公众平台等新媒体平台持续开展主题相关活动,积极投身青年网络志愿者服务,带头讲好雷锋故事,主题弘扬雷锋精神。

开展服务校园、美化校园等志愿服务活动。

工作要求:

结合实际,深化服务。志愿服务是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。把“两学一做”学习教育和开展志愿服务活动有机结合,提前谋划、科学安排,充分带动各党员、团员青年的积极性,各系、各学生组织要把志愿服务做到基层、做进农村、社区,做进家庭,把志愿服务送到最需要帮助的困难群众身边,推动学雷锋志愿服务活动常态化和制度化开展。

强化管理,务求实效。实现制度化常态化是学雷锋志愿服务持续促进实践育人机制的长效之计。各系、各学生组织应积极发动党团员青年积极投身志愿服务,切实志愿服务参与度,利用i志愿平台通过项目发布、统一管理,打造具有特色化、信息化、常态化的志愿服务活动。

注重宣传,营造氛围。各系、各学生组织充分发挥志愿文化的引领作用,运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,及时宣传报道活动信息和活动情况,深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和活动亮点,为努力掀起学雷锋志愿服务的热潮,营造有利于学雷锋志愿服务文化氛围,各系、各组织开展情况要及时发布至相关组织的网络新媒体平台(如:华软青年汇微信公众平台)。

各系、各组织根据实际情况认真计划、组织,请于201月17日前报送附件《广州大学华软软件学院2020年“学雷锋”服务月系列活动计划列表》至学院团委实践部。

一、活动背景。

为了弘扬雷锋精神,值得大学生倡导积极投身与志愿者服务活动中,通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分,让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。

二、活动目的及意义。

在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力,增强机体凝聚力、加强学风建设,创造和谐校园。学雷锋活动贵在持之以恒,希望各系都以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,使学校的校园环境、同学的学习风气和精神面貌都有一个质的提升。

四、活动前期。

1、各班委团结协作、高度重视、精心组织,把此次主题活动作为本周工作的重中之重抓实抓好。

2、加强宣传,创造良好的精神氛围,欣起学雷锋活动的新高潮。

3、向院青年志愿者中心申请5个小时的志愿者小时数。

4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服装。

五、活动内容。

1、“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。

2、“校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进行清理,还我美丽干净校园,同时进行环保宣传。

3、“清除校园黑广告,创建文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。

六、活动安排。

1、班委组织人员并分配好相关活动。

2、通知参与的同学事先准备好工具。

3、安排一名同学负责照相工作。

4、联系记者团做报告跟进。

5、后期团支书将活动的相关材料整理好以便上交。

有关三月雷锋周活动方案范文如何写篇九

3月5日为雷锋纪念日,秉着弘扬雷锋精神,加强精神文明建设,提升物业人员与业主的亲密度,将雷锋精神贯穿于物业服务之中,同业主共建和谐美好家园的初衷,公司将展开“三·五”学雷锋月活动。

活动时间:3月。

活动地点:xxx物业各物业服务中心。

活动参与人员:全体员工。

活动主题。

弘扬雷锋精神,创建和谐社区,以“五心”服务,筑美好家园。

活动流程。

前期宣传。

通过前期的活动宣传,让业主获知活动内容,激发其参与兴趣,具体将通过以下步骤来实施。

1.1横幅宣传或led电子显示屏等。

各服务中心针对常用现场宣传手段进行活动主题、时间等相关信息的宣传。

1.2网络宣传。

各物业服务中心通过微信群、业主qq群等方式发放通知,使业主了解当天活动概要。

走访活动。

2.1走访空巢老人。

活动对象:60岁以上空巢老人。

活动内容:活动期间,物业服务中心人员组队前往园区内空巢老人住处送温暖,可以送日常生活用品,也帮老人理发、打扫房间,问候健康状况与生活状况等。

2.1走访残疾人士。

活动对象:园区内残疾人士。

活动内容:活动期间,物业服务中心人员前往其负责区域内残疾人士家中进行走访,帮助他们解决一些日常生活中不方便清理或整理的物品,或帮助解决一些事情,了解他们的相关需求,表达公司人员的祝福和关心。

现场活动(设置“学雷锋便民服务点”)。

3.1活动现场布置。

b.现场服务包括义务维修小家电,义务为业主磨刀具、测身高、量体重、血压等项目;。

c.各服务项目前张贴服务项目名称方便业主选择;。

3.2现场活动内容。

a.对于参与活动业主各项目负责人填写《信息登记表》;。

b.询问业主具体服务内容;。

c.完成业主该项目义务服务体验;。

d.对于当天前往但未能完成对其服务的业主做好相关记录。

4.家园清理。

各物业服务中心组织物业人员经行家园清理活动,清理内容包括:生活垃圾、灰尘清理、公共设备设施清理、杂草清理、小广告“牛皮癣”清理等。

5.后期总结与成果展示。

5.1活动总结。

在活动结束后对活动及时进行总结,收集大家活动的感受和建议,总结本次活动的经验以利于下次活动的开展,总结不足之处进行改进方案探讨,思考下次活动创新方案。

5.2成果展示。

整理活动现场的照片、视频资料等经行网络展示,同时统计活动期间服务数据进行成果汇报,展示于各服务中心宣传处。

注意事项。

活动过程中注意礼节礼貌,热情周到;。

走访残疾人士时注意用词,平等对待;。

活动前各物业中心负责人要对现场活动进行合理分配,确保现场秩序;。

现场人员过多时组织排队等候,避免出现骚乱现象;。

出现突发状况要及时向负责人汇报。

9.20学习雷锋主题策划推荐。

有关三月雷锋周活动方案范文如何写篇十

为贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,不断推动志愿服务活动科学化、制度化,我校决定开展“志愿服务、与爱同行”中学学雷锋志愿服务系列活动,具体方案如下:

一、指导思想。

以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点,以开展志愿服务活动为载体,激励全校学生人人争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者、文明新风的引领者,为我校精神文明建设做出积极的贡献。

二、活动主题。

志愿服务、与爱同行。

三、时间安排。

全校学雷锋志愿服务系列活动从203月9日开始启动,至年3月31日结束,期间不间断开展绿色环保、文明出行、文化志愿服务、三关爱等学雷锋活动。

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)升旗仪式,学生处向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)。

第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)学校将根据各班学雷锋活动开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,学校将在表彰大会上集中进行表彰公示。

四、活动参考项目:

全校各班级积极组织开展志愿服务活动。各班级可自行开展活动,也可从以下参考项目中自行选择,参考活动项目和内容安排如下:

(一)邻里守望志愿服务项目:

1、净化环境青年志愿者行动。以“绿色卫士”活动为载体,组织青年志愿者积极投身城市街道清洁行动,组成青年志愿者保洁服务队,以实际行动净化美丽家园。

2、邻里守望青年志愿者行动。积极推进社区青年志愿服务活动的深入开展,发动青年志愿者从身边做起,通过综合包户、结对帮扶、亲情陪伴等多种形式,让空巢老人身边有儿女般的关怀,让农民工身边有朋友般的关照,让留守儿童身边有父母般的关心,让残疾人身边有亲人般的体贴。

3、无偿献血青年志愿者行动。组织广大青年志愿者大力开展无偿献血、捐献造血干细胞活动,分期分批组织青年志愿者走上献血车、走进献血中心,积极传递人间大爱。

4、扶贫助困青年志愿者行动。进一步深化敬老扶幼、助残助学活动,为生活困难的老年人、残疾人、农民工子女、农村留守儿童、家庭困难的重病患者等提供送温暖志愿服务,通过结对帮扶等方式,力所能及地帮助他们解决实际困难。

5、节约资源青年志愿者行动。动员青年志愿者践行“绿色交通”理念,大力倡导采用公共交通、自行车、步行方式出行,节约能源,减少碳排放,养成低碳生活习惯,共同保护城市环境。

6、保护生态青年志愿者行动。组织广大青年志愿者开展义务植树、保护母亲河等活动,增强环保意识。

7、文明交通青年志愿者行动。针对行人乱穿马路、电单车不按规定线路行驶等不文明行为,组织青年志愿者开展义务劝导活动;在公交线路上进行志愿宣传和引导,制止拥挤、无序乘车,倡导安全乘车、文明礼让。(二)关爱留守儿童志愿服务项目:

1、致力于关爱留守儿童,选派志愿者以支教助学的形式给留守儿童带去新知识,丰富课余生活,建立起“一对一”、“一对多”的扶持关系,让留守儿童感受社会温暖。

2、组织相应的爱心捐赠关爱活动。(三)关爱空巢老人志愿服务项目:开展老年服务志愿活动。对老年人生活情况进行调查摸底,动员和组织志愿者参与关爱老年人志愿服务活动。

(四)关爱残疾人士志愿服务项目:

倡导开展惠残利残“小微服务”。联合各志愿服务组织和社区,组织以助残志愿者为骨干的志愿服务小分队开展“微公益”活动,为困难残疾人家庭提供室内清洁、代理购物、陪护出行等上门服务。(五)关爱山川河流志愿服务项目:

开展“关爱自然、保护母亲河”志愿服务活动,组织志愿者到黄河岸边,黄河风景游览区、清水河附近,清理河流垃圾,劝导纠正乱扔垃圾污染河流的不文明现象。

(六)文明出行志愿服务项目:

1、组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场文明劝导、守护斑马线为主题的文明交通志愿服务活动。

1、高度重视、加强领导。各班要充分认识学雷锋志愿服务活动的重要意义,根据统一安排,结合各自实际制定具体的工作方案,切实加强组织领导,采取有效措施,发挥学生和学生干部及学雷锋志愿者积极性、创造性,扎实推进系列活动的开展。

2、丰富载体、打造品牌。各班要按照学校要求统一部署,开展多种形式的志愿服务活动。创新工作思路,丰富活动载体,逐步打造具有本班特色的志愿服务品牌。

3、加大宣传、留好材料。各班在开展活动时,要有计划,有总结,(计划总结需纸质档和电子档两种格式均需递交)有过程(照片和影像资料都要留存),开完活动及时上交活动材料,电子档可发送到邮箱xuexila@。

有关三月雷锋周活动方案范文如何写篇十一

1.加强组织领导,确保责任落实。学雷锋活动是我院精神文明建设工作的一项重要任务,提升我院文明创建整体水平的主要抓手,各单位、部门要高度重视,加强组织领导,精心安排,落实责任,确保活动效果。各级领导干部要以身作则,带头参与到学雷锋活动中来,充分发挥示范表率作用。各单位、部门企业文化领导小组负责本单位、部门学雷锋活动的筹划、落实、组织及相关工作。

2.创新学习形式,力求取得实效。要把学雷锋活动与贯彻落实院党组各项决策部署结合起来,与完成全年各项工作任务结合起来,认真总结经验,创新和丰富学雷锋活动的载体和方式,以雷锋精神凝聚力量,以学雷锋活动倡导文明,推动我院持续快速发展。

3.丰富宣传载体,加大宣传力度。各单位、部门要广泛运用杂志、简报、橱窗等媒介和载体,大力宣传雷锋同志先进事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚氛围。各单位、部门要紧密结合实际,将学雷锋活动与日常工作相结合,丰富宣传内容,加大宣传力度,把学雷锋活动落到实处。

4.加强信息报送,交流活动经验。各单位、部门要及时报送学雷锋活动开展情况。党群工作部将在“永远的雷锋”专栏中发布各单位报送信息,交流各单位活动开展情况。

有关三月雷锋周活动方案范文如何写篇十二

1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。

2、营造共青林活动。

3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

3、献爱心、送温暖活动。

在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动,次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

4、到王家坪中学开展一次一对一的帮扶活动和心连心活动,活动的实施方案另行通知。

5、逐步实施校园爱心超市方案,各班要按照方案的要求,将此项活动切实落到实处,方案另发。

校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。

1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。

2、3月12日集中行动日美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。

3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。

4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。

5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。

有关三月雷锋周活动方案范文如何写篇十三

为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社区文明风尚,社区根据上级的有关精神,结合自身工作重点和思路,制定社区xxx年3月学雷锋活动方案。

一、活动目的。

不断提升社区居民的道德素质和文明程度,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”,让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献,关爱他人,热爱集体的精神。以倡导文明新风,弘扬社会主义核心价值观为目标,组织开展本次学雷锋服务活动。

二、活动主题。

弘扬雷锋精神,构建和谐社区。

时间:xxx年3月11日上午。

地点:xx社区院内。

四、参加活动人员(活动分工附后):。

医生、驻社区律师、xx社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。

五、活动安排。

1、组织召开“学雷锋活动”主题的会议,做好动员工作,社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。

2、开展学雷锋系列实践活动:1)义诊服务(耳、鼻、喉和中医项目);。

2)“保护环境,义务劳动”学雷锋活动;3)法律服务(专职律师)。

六、后勤服务。

七、活动总结。

资料收集工作,在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”,使其成为我们生活的一部分,更进一步地开展好向雷锋同志学习的活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻江华社区居民的心中。

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有关三月雷锋周活动方案范文如何写篇十四

组织开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我街道的精神文明建设。现将开展活动情况汇报如下:

一、充分准备、精心安排。

为组织好这次“学雷锋纪念日”志愿服务活动,街道领导高度重视,积极策划、精心安排布署,明确要求街道宣传部门、团工委、志愿者服务站具体负责组织好活动,务必做到形式多样、内容丰富、务实有效。根据安排,相关部门积极行动,制定了“文明服务,志愿先行”的活动方案,通知各单位、社区、学校按照活动方案要求,在全街道范围内深入开展“学雷锋纪念日”志愿服务活动。

二、深入宣传,营造气氛。

根据安排部署,街道各单位、社区、学校积极开展宣传工作,通过悬挂宣传横幅,利用宣传栏、黑板报、广播等宣传方式,对开展“学雷锋纪念日”志愿服务活动进行广泛宣传,号召广大学生、共青团员、志愿者积极参与活动,带动更多的人民群众学习雷锋精神,讲文明互助、讲奉献进步,营造了良好的活动氛围。

1、组织学校开展雷锋精神学习教育。组织李棋中学和7所小学在学校内出雷锋专栏,利用校园广播、升旗仪式和班队活动进行了讲雷锋故事等,并利用广播和教室的多媒体播放雷锋歌曲、《雷锋日记》。使广大学生耳濡目染雷锋精神,对雷锋精神内涵有更深入的了解。同时,学生到校园内打扫卫生,捡校园周围的白色垃圾等系列活动,让学生用实际行动向雷锋学习,体验雷锋精神。

2、组织共青团员、志愿者开展学雷锋活动。街道组织共青团员、志愿者,开展敬老爱老活动,到五保户、孤寡老人家中帮助老人打扫卫生,清洗衣物,使他们感受到了社会的关爱。

3、组织医务人员开展义诊活动。李棋卫生院组织医务人员在人员集中的地方开展义诊活动,为群众做检查、测量血压、进行健康咨询等。在进行义诊的同时,医务人员还给过往的群众发放春季疾病预防的健康宣传册,医生们的耐心细致和爱心受到前来咨询的居民的好评。

4、组织环保、文明、消防安全意识宣传。组织共青团员、志愿者40余人在街道主要地段开展捡拾白色垃圾、打扫卫生活动,向群众发放《环保小知识》、《城市管理条例》、《家庭消防常识》等宣传单500余份。进一步扩大宣传,逐步提高居民群众的环保意识、文明意识、安全意识。

通过认真组织开展活动,使雷锋精神在广大人民群众心中扎根,并不断引导大家在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒。

有关三月雷锋周活动方案范文如何写篇十五

1.利用电子屏、标语横幅、宣传栏等形式,广泛传播弘扬雷锋精神,营造同志们学雷锋的热烈氛围。

2.把学雷锋活动和“创先争优”、劳模集中宣传月、“首都文明单位”宣传活动有机结合,找好宣传切入点,使各项活动相互融合,共同推进。

3.加强信息报送,各单位、部门定期报送学雷锋活动开展相关信息,在院外网网站“创先争优”栏目中开辟“永远的雷锋”专栏,设置“雷锋故事”、“雷锋语录”、“雷锋精神”、“当代雷锋”、“身边雷锋”等子栏目,打造我院雷锋精神网络宣传阵地,展示我院学雷锋活动成果和员工文明风采。

1.积极参与北京市文明办组织的“学雷锋志愿者——我报名”、“雷锋在我心中”微博寄语征集活动,各单位、部门要组织、号召广大干部员工投身到学雷锋活动中来。

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