方案的实施需要明确的责任分工和时间安排。在制定方案时,我们可以借鉴相关领域的研究成果和专家的建议,提高方案的质量和有效性。方案的质量和效果往往需要在实践中得到检验和验证。
小学生综合运动会方案简短篇一
享受运动,快乐运动:"我运动,我快乐 我健康"
开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
待定
内操场
:全校师生。
(一)、裁判:吴军(总施令员)
周礼德(计数、看到达顺序)
陈刚(计数、看到达顺序)周英(计数、看到达顺序)
赵小远(指挥提醒自愿者)程露露(指挥提醒自愿者)
(二)、自愿者:六年级一班6人。人员待定。
(三)、活动内容:
一年级:快乐司机运输忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)
方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。
规则:
1、选手必须绕过障碍物。
2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。
4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。
二年级:宝珠抢险记。(男女各30人)道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个。(王发科、胡万品负责道具到位)
方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。
1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。
2、所夹的乒乓球必须入盆。
3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。
4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。
三年级:硕果累累。(男女各25人)道具:小背篓6个、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)
方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。
1、接球手不许出圈,否则所接的球不算。
2、接球手必须用背篓接,否则不算。
3、两名接球手交替上场接球。
4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。
5、以投进球的个数总计得出名次。
6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。
四年级:海豚戏珠。(男女各25人)
道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)
方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。
1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。
2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。
3、每人只能打三个球。
4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。
五年级:一箭双雕。(男女各30人)。道具:3个篮球、3个排球、三根小棍。(付浩、彭丽梅负责道具到位)
方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。
1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)
2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。
3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。
5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。
六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人,分两组站队)
方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个"小船"在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。
1、小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。
2、组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。
3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。
4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。
学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)
保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。
以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。
备注:
1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。
2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。
3、比赛班级互相监督参赛人数。
3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。
小学生综合运动会方案简短篇二
一、活动目的:
为全面推进素质教育,树立学校教育“健康第一”的指导思想,丰富学生的课余生活,进一步开展学校“阳光体育”活动,展现学生朝气蓬勃的'精神风貌,构建团结和谐的校园,特举办本届冬季运动会。
二、活动主题:
我运动,我健康,我快乐!
三、比赛时间:
2xx-xx年12月8日。
四、比赛地点:
五、活动对象:
xx小学全体学生、全体教职工及部分学生家长(一、二年级全体家长;中、高年参加亲子活动的家长)。
六、活动要求:
1.裁判员、工作人员到岗到位,确保比赛顺利进行。
2.带班老师负责班级学生的参赛、组织工作,了解学生的身体状况,确保学生的健康、安全。
3.体育组将比赛的秩序、组织工作提前半周做好前期预案。
4.比赛场地:见附图。
5.体育组配合后勤组做好赛场布置、所需器材等工作。
6.配合卫生室做好伤害事故的应急处理。
七、比赛项目:
以下红色的运动项目是全国中小学生的体质达标核定项目,要求每位体育老师在冬运会之前,真实的考核各项目并做好每一位学生的记录,上交体育部门。选出男、女成绩最好的前五名,代表本班参加全校性的运动会。集体项目体育老师协助各班主任做好技术指导。
低年级:30m迎面接力(10男、10女)1分钟跳短绳立定跳远。
拔河比赛(10男、10女)(个人项目每班每项限报10男、10女)。
中年级:1分钟踢毽子50m跑拔河比赛(10男、10女)。
30m迎面接力(10男、10女)。
3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)。
高年级:1分钟踢毽子50m跑400m拔河比赛(10男、10女)。
30m迎面接力(10男、10女)3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)。
高年级新广播操展示:48人。
亲子项目:两人三足亲子趣味接力(学生家长10名、学生10名)。
教师项目:拔河比赛。
八、冬运会秩序:
(1)开幕式。
2、宣布组委会名单:
组委会主任:王雅敏。
组委会副主任:刘学军胡雪滢。
组委会成员:全体行政人员、艺体组教师、各班班主任。
3、运动员入场。
4、各兴趣小组展示。
5、升国旗、奏国歌。
6、领导致开幕词。
7、运动员代表宣誓。
8、裁判员代表宣誓。
9、运动员退场。
10、冬运会比赛。
(2)闭幕式。
1、宣布闭幕式开始。
2、运动员入场。
3、发表成绩、宣布精神文明奖评选结果。
4、颁奖。
5、领导致闭幕词。
(3)运动员入场顺序。
仪仗队:
号鼓队、(国旗、校旗、花束队、旗队)。
1、裁判员。
2、各班运动员代表队【一(1)班至六(3)班】。
3、兴趣小组展示。
九、录取成绩:
1.个人项目,按成绩取前六名,以7、5、4、3、2、1计分,奖前三名。
2.团体项目,拔河比赛:少于或等于3个班的年级按胜负取前二名,以14、10、8计分,奖前二名;在4-5个班的年级按胜负取前三名,以14、10、8、7计分,参加比赛的班级各计7分,奖前三名;在5个班以上的年级按胜负取前四名,以14、10、8、7、6计分,参加比赛的班级各计6分,奖前四名;。迎面接力、按各年级的班级数减一取名次,统一以14、10、8、7、6、5计分。少于或等于3个班的班级直接决出冠、亚、季军,以14、10、8计分。
三分钟集体长绳:
六年级:特等奖(20分),300个,一等奖(12分):270个,二等奖(10分):240个以上,三等奖(8分):180个以上。破360个加10分。
五年级:特等奖(20分),270个,一等奖(14分):240个,二等奖(10分):210个以上,三等奖(8分):150个以上。破330个加10分。
四年级:特等奖(20分),210个,一等奖(14分):180个,二等奖(10分):150个以上,三等奖(8分):120个以上。破270个加10分。
三年级:特等奖(20分),180个,一等奖(14分):150个,二等奖(10分):120个以上,三等奖(8分):90个以上。破240个加10分。
如低一年级超过高一年级的跳绳个数加10分。
3.运动会结束前当场发奖。评出团体总分一二三四五名,(按班级数减一录取)奖励!
十、前期准备工作:
1、组织和编写xx小学第四届冬季运动会秩序册(负责人:王赞彭湘)。
2.所需器材:12月5日前到位。(负责人:谢沛然)。
3.奖状:12月6日前准备到位。(负责人:卢文斌)。
4.救护药品、器材:12月5日前到位。(负责人:唐佳)。
5.赛场布置:12月7日上午7:30前完成。(负责人:唐佳)。
小学生综合运动会方案简短篇三
请妈妈带着宝宝听着音乐跟老师一起来走线,宝宝走在妈妈的前面,音乐停,(音乐:《幸福拍手》)请妈妈带宝贝坐到我对面的线上去。我是陈老师,这是邝老师,今天就由我和邝老师一起来完成这节课,刚才走线的目的就是舒缓宝宝的情绪,感受周围空间环境的变化。那么今天我们的整堂课分为音乐时间、探险时间、精细动作训练。
音乐时间是让宝宝认识和正确的使用我们的乐器,探险时间是培养宝宝贝手眼脚的协调能力及掌握身体的平衡能力;精细动作训练主要是锻炼宝宝手眼协调及发展小肌肉的灵活性!
小学生综合运动会方案简短篇四
4月16旬(初定)。
xx二小田径场
60米、100米、200米、400米、4*100米接力、跳高、跳远、掷实心球(原地)、垒球。
(1)各校学生以校为单位组队,xx小学限报30人,xx二小、罗集小学、夏店小学、吴店小学每校限报20人,其它学校每校限报14人。各校上报男女运动员人数对半,男女运动员人数不得相互调剂。
(2)每校可报领队1人,教练2人;各队男女每项限报2人,每人限报2项,另可兼报接力。
男女单项取前6名,按7、5、4、3、2、1记入团体总分。不足6名递减一名录取,名次得分不变。接力按单项名次分加倍,单项名次并列者,得分平均分配,无下一名次。
团体总分以各单项所得男、女个人名次分总和计算,多者名次列前;如遇总分相等,按单项第一名、第二名……多者名次列前。团体总分取前六名,(一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名),精神文明队2名,其余为优秀组织奖。
个人前三名发给奖状、团体发给奖牌。
各校报名表于4月8日前送交中心校办公室。
(1)参照新《田径竞赛规则》执行。
(2)径赛项目采用预、决赛办法进行,按预赛成绩取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。
(3)田赛项目采用三次跳(掷)办法,录取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。
(1)参赛运动员由大会统一编号,号码布由由各校按标准(白布20*15黑字,每人各两块)统一制发。
(2)本规程解释权及未尽事宜,均由竞赛组委会负责或补充。
(3)各校运动员应统一着装。
希望各校接到本规程后,积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实,迅速组队,抓紧训练,做好迎接中心校田径运动会的一切准备,力争运动技术和精神文明双丰收。
小学生综合运动会方案简短篇五
为了深入贯彻落实《全民健身条例》及《县教育局关于印发的通知》(思教发〔2012〕364号)文件精神,全面实施素质教育,广泛开展学生阳光体育运动,培养青少年学生良好的体育道德风尚和锻炼习惯,努力营造“我运动、我健康、我快乐”的校园氛围,激发学生参加体育锻炼的积极性,切实提高我县中小学生体育运动水平。为确保活动的顺利开展,特制定本方案。
以科学发展观为指导,全面贯彻落实“健康第一”的学校体育工作方针,以“4+2”特色教育工程为载体,全面落实学生每天锻炼1小时的阳光体育运动要求,以发展体育运动,提高学生身体素质为目标,努力促进学生健康成长,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
以“我运动、我健康、我快乐”为主题,突出“魅力体育·活力校园”,增强学生体质,培养学生体育运动技能和习惯,锻炼学生意志,弘扬体育精神。
主办:思南县关心下一代工作委员会。
思南县教育局。
思南县文体广电旅游局。
承办:思南县教育局、教育工会。
思南县教育系统关心下一代工作委员会。
组委会下设办公室在县教育局,万有强兼任办公室主任,许贵科、刘成刚、杨光寿、田勇负责具体办公。
全县各小学、初中、高中和中等职业学校在校学生。
(一)参赛项目。
男子组:100米、200米、800米、4×100米接力跑、立定跳远、跳远、1分钟跳绳、1分钟踢踺,共8项。
女子组:100米、200米、800米、4×100米接力跑、立定跳远、1分钟跳绳、1分钟踢踺,1分钟仰卧起坐,共8项。
2、初中组。
男子组:100米、200米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳远,共7项。
女子组:100米、200米、800米、1500米、4×100米接力、跳高、跳远,共7项。
3、高中组。
男子组:100米、200米、800米、1500米、3000米、5000米、4×100米接力、跳高、跳远、三级立定跳远,共10项。
女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳远、三级立定跳远,共10项。
(二)拔河表演赛:城区学校必须参加。
本届运动会分两个阶段进行。
(一)第一阶段(2013年5月)各乡镇学区、中学、中心小学自行组织比赛。本阶段活动主要内容:
1、以学校为单位,组织开展校级选拔赛,要求全体学生参与,每个学生至少参加一项运动项目。
2、以学区为单位,组织辖区中小学校进行报名及资格审查,按中小学分组分别准备至少5—6个运动项目参加比赛,要求每个学生只能限报两个项目,每个项目取校级最好成绩参加。
(二)第二阶段(2013年7月下旬)由县教育局组织全县比赛,具体时间及地点,另行通知。
各学区、学校负责服装、训练、参赛食宿、车费等费用,县教育局负责全县比赛组织、裁判食宿、奖金等费用。
(一)器材准备:由比赛场地单位负责提供。
(二)场地准备:县教育工会负责联系比赛场地,并与教仪站共同负责赛前场地检修和赛会期间的场地安排。(初赛由各学区和组织单位负责)。
(三)资格审查:基础教育股负责对代表队资格审核。
(四)安全工作:安监站负责赛前及整个比赛期间场地器材的安全检查和赛事安全保卫工作。
(五)比赛监督:监察室负责整个比赛程序、成绩记录的监督,确保公平、公正、公开。
(一)各单项录取前六名,不足六名,按实际参赛人数录取,只有1名运动员的.项目不安排比赛。
(二)团体总分计算办法:男、女各单项的前六名,分别按7、5、4、3、2、1计分。得分多者名次列前,如总分相等,则以单项第一多者列前,以此类推。
(三)单项奖:对获得单项前六名的运动员发给荣誉证书及奖品。对获得获得七至十二名的运动员发给优秀运动员奖证。
(四)集体奖:高中组设一等奖1名,奖金10000元;二等奖2名,奖金8000元;三等奖3名,奖金5000元,优秀组织奖1名,奖金3000元。初中、小学组以学区为单位团体总分前三名为一等奖,奖金10000元;4—10名为二等奖,奖金8000元;11—18名为三等奖,奖金5000元;优秀组织奖若干名,奖金3000元。
(五)设道德风尚奖3名,奖金2000元。
(六)按要求组队参加的学区补助活动经费10000元。
(一)提高认识,加强组织领导。各学区、学校成立工作领导小组,主要领导要亲自抓,分管领导抓具体落实,制定出详实的实施方案;对运动会的筹备等各个阶段工作的开展情况和完成情况进行定期检查,并在人力、物力、财力上予以支持和保障。
(二)明确分工,落实工作职责和任务。
1、各项筹备工作都要拟定工作程序、要细化到每一个项目,确保每一项目都做到有人负责,确保全员参与,重点选拔,确保比赛水平和质量,确保按时完成各阶段任务。
2、各学区、学校必须在县教育局组委会的统一领导下开展工作,服从组委会的总体安排,切实以办好运动会为中心,创新工作思路,推动“4+2”特色教育工程的扎实开展。
(三)以确保安全圆满为目标,全力做好安全保卫工作。一是协调公安、消防等部门给予人力、物力支持,负责运动会期间的安全巡查、隐患排查、整改和保卫工作。二是协调卫生部门做好食品卫生安全检查和防疫工作;三是协调交通、客运公司做好学生参赛乘车安全和保畅工作。
(四)抓好宣传报道工作,营造良好舆论氛围。
以“我运动、我健康、我快乐”为主题,积极营造隆重、热烈、祥和、向上的良好运动氛围;彰显“4+2”办学特色,多角度、全方位进行报道、宣传。
小学生综合运动会方案简短篇六
(准备:书本、杯子、小布偶二个、香蕉、花儿、大毛巾一块)这个呢是提高幼儿的记忆能力!
谁不见了:老师一一出示各种物品,问宝宝们这是什么?然后用一条大毛巾盖住并边说大风来咯,大风吹来咯,拿走毛巾时顺便拿走一样东西,让宝宝说什么不见了!
小学生综合运动会方案简短篇七
为全面贯彻落实素质教育,丰富学生的课余生活,让多姿多彩的体育运动伴随小学生健康成长,经研究,我校举行第十届小学生体育运动会,特制定如下方案。
一.比赛项目。
一年级:跳绳(每班男女各5人)。
二年级:立定跳远(每班男女各5人)。
三年级:25米混合接力赛(每班男女各10人)。
四年级:抛实心球(每班男女各5人)。
五年级、六年级:拔河(分男子组和女子组,每班男女各15人)。
班主任必须在3月15日前把参赛选手报到翁副主任处。
二.比赛要求。
跳绳:1分钟跳的次数多的获胜。
立定跳远:每人跳3次,以最远的一次为最终成绩。
25米混合接力赛:以跑最快的为第一名,其他依次类推。
抛实心球:每人抛3次,以抛最远的一次为最终成绩。
拔河:三局二胜,抽签进行淘汰赛。(级与级比)。
三.比赛时间安排。
时间。
4月16日下午。
4月17日下午。
年级。
上午开幕式下午一、二年级。
三、四年级。
五六年级。
四.奖励办法。
小学生综合运动会方案简短篇八
幼儿的视觉,训练幼儿的抗干拢能力!(踩泡泡时唱歌:踩一个踩二个踩三个)。
(骑马)泡泡都踩没了,宝贝也累了,请家长跟宝宝一起坐在彩虹伞上吧,我们在伞上来玩个骑马的游戏。来和我一起来,妈妈双脚伸直,双手夹在宝宝的腋下,一上一下,(骑大马,呱哒哒,爬过山,跨过河,呱哒呱哒呱哒哒)这样做的好处是在膝盖的抖落下,刺激宝宝的语言中枢神经发展.
(网鱼)现在请家长带着孩子站到我的对面,我们来玩个网鱼的游戏,家长和宝宝们是鱼,当我和邝老师的鱼网网过来时,宝宝们想办法逃开喔,被圈在中间的小鱼代表被抓到了。(老师要开始网鱼啦!)这个游戏的目的在于训练幼儿的躲闪能力。收伞同样要唱收伞歌。
小学生综合运动会方案简短篇九
为庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“迎元旦”趣味运动会。工会本着全员参与的精神,考虑到各工会小组人员数量、年龄、性别等差异较大的特点,本次运动会主要以体育趣味运动为主,设置了多种适合不同人群的运动游戏项目,供教工选择。各工会小组可根据自己组内的特点,安排选报好参与的项目,组织锻炼,积极参与。具体比赛规程如下:
二、活动主题。
迎元旦,冬季健身我参与。
三、人员分工。
1、领导小组:
组长:xxxx。
副组长:xxx。
组员:xxxx。
2、工作小组:
组长:xxx(工会委员)。
组员:xxx(工会委员)。
xxx(工会小组长)。
xxx(摄影)。
3、裁判:工会委员兼任。
四、举办地点:
xx小学操场或体育房。
五、参加对象:
xx小学全体教职工(以年级组为单位)。
六、举办时间:
xxxx年12月28日下午2:45。
七、比赛方式:
以年级组为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名…分别计6、5、4、3、2、1分,最后以所有项目的总积分算成绩。
八、比赛项目:
1、第九套广播操比赛。
以年级组为单位,人人参与,排成一列纵队,要求动作规范到位、整齐有力。
2、筷子夹乒乓球。
每个年级组派3人参加,每队2男1女参加。成“一”字站立在间隔1至2米的桌子前,每个队员前面摆放一个圆盘,乒乓球摆在最初的盘中,运动员手持筷子,将自己桌面上圆盘里的乒乓球转移到右边队员的盘内,以此类推,直到送到最右边队员右侧1至2米的桶内为止。以用时长短决定名次。
3、圈内垫排球:
每个年级组各派3人参加,男女不限。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出运动员头顶以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以三人的总数决定名次。
4、心有灵犀:
每个年级组各派6人参加,男女不限。每两人一组,1人在指定区域后抛垒球(抛10个),1人在指定区域用筐或桶接球,抛球队员在发球线后抛球,接球队员在指定区域以外接到的球不计分,每接到1球计1分,最后以三组比赛所得的总分排名。
5、袋鼠跳接力:
每个年级组各派4人参加,男女教师各2人。每人分别把排球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各十米,途中球掉落捡起后,在掉落处继续前行,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
九、奖励办法:
以5个项目的总成绩,评选出3个优胜奖,3个优秀奖。
十、报名截止日期:
请各年级组在xxxx年12月18日(下周二)前将报名表上交工会办公室。
十一、器材准备:
排球2个,圆盘6个、桶2个,筷子3双,桌子若干、乒乓球20个、垒球20个。
十二、说明:
1、各项比赛具体事宜最后由工作小组决定通知,希望全体教工在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。
2、比赛未尽事宜将另行通知。
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