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2023年有你我很快乐(优质17篇)

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2023年有你我很快乐(优质17篇)
2023-11-24 10:34:56    小编:ZTFB

总结是我们对自己的一种负责表现。总结应该具备客观真实性,同时也可以融入一些个人观点和感悟。这篇总结范文的结构严谨,观点清晰,值得我们学习和借鉴。

有你我很快乐篇一

大千世界,万物相依共存。飞鸟依靠蓝天;花木依靠芳土;游鱼依靠流水……我们相依共存,给彼此带来快乐和幸福!

“小静,小静!”那天,我又迎着灿烂的阳光冲你屋里大叫。“你放过我吧!我正梦到周公请我吃全蟹宴,正准备动筷子呢!”你眯着眼睛打开了门,转身又扑倒在床上了。“哎呀,走了!天气这么好,你舍得在家睡懒觉啊!”经过我三番五次的劝说,终于把小静这位重量级嘉宾给“请”出了门。

我们当时住在乡下,每天早上空气都非常新鲜,蓝蓝的天空中时而掠过一阵微风,时而拂过一群飞鸟,那片池塘,每到夏天就开满了美丽的荷花,而那清波碧水间总会游过几群可爱的小蝌蚪!

“你拿个小罐子干嘛呀?”你屁颠屁颠地跑过来问道。我不假思索地回答说:“还用问?当然是去抓蝌蚪了!”

有你我很快乐篇二

时光荏苒,流逝的四月,有你陪伴我真的很快乐。“叮咚,叮咚”伴随着第十声的闹钟声,我揉揉惺忪的睡眼,望着天外如墨般的星空。星星和月亮都悄悄隐藏了光辉,模模糊糊,飘飘渺渺,我努力打起精神,希望在与习题奋斗一会儿,可不过一刻钟,我的两个眼皮就开始打架了,当我快举起“投降”的白旗时,你悄悄的走进来,伴着浓浓的奶香。当我们的目光交汇的时候,你什么也没说,只是亲亲将玻璃杯放下,你那温柔,怜爱的目光,我知道你想说的。我只是放下手中的笔。我着那温暖的杯子,安抚着那奋斗已久的手,我浅酌一口,那浓浓的奶香,透过舌尖,滑过喉咙,直抵心间,纯纯的奶香,让我感受到,有你陪伴我真的很快乐。夜色悄悄的拉开了帷幕,丝丝墨一般的寒气侵染着膝头,冷冷清清,酸酸涩涩。忽明忽暗,如疲惫的双眼般的星点,聚集于皎洁的光辉的月亮身旁,夜,好冷!我拖着疲惫说的身子睡下,却又被这寒夜惊醒,我蜷着身子,双手习惯性的去找妈妈,妈妈拉过我的手,把我环在她的身体里,她握着我冰凉的小手,很温暖,听着母亲平稳的呼吸声我笑了,母亲,有你在身旁,我真的很快乐。

有你我很快乐篇三

快乐是人的心理的主要外在表现之一,也是幼儿的基本情绪。就快乐而言,它有利于幼儿的身体茁壮成长,有利于幼儿的学习活动快速有成效,有利于幼儿的心理健康发展。从某种意义来说,拥有快乐就拥有成功的第一步。当然,能做到快乐分享,就使人与人之间的关系又进一步融洽和谐了。

1、幼儿知道快乐的事要大家分享,体验与同伴分享的快乐;

2、培养幼儿快乐的情感和关心、友爱他人的良好品质。

1、关于幼儿某一快乐事的照片;

2、一盒生日蛋糕和生日蜡烛,盘子、勺子人手一份;

3、《生日快乐歌》磁带,录音机;

4、手工制作材料若干。

1、交流快乐的事,让幼儿知道快乐的事可以让大家都知道。

(1)出示关于幼儿某一快乐事的照片,引导幼儿谈论。

a、师:这一张照片上的人是谁?他的心情怎样?你从哪里看出来的?

b、学习“快乐”一词,体会快乐的表情,并做一做:哈哈大笑、嘻嘻一笑、微笑、欢笑、手舞足蹈等。

(2)指名某幼儿讲讲照片中的快乐事,激发幼儿讲述的愿望。

(3)启发幼儿互相交流快乐的事。

小结:我们生活中的快乐事真多呀!有:旅游、参加宴会、过生日等,都能让大家记忆犹新!

2、集体过生日,体验与同伴分享的快乐。

师:*月是一个快乐的月份,我们班有不少小朋友也要在这个月中度过他们*岁的生日。他们的心情怎样呢?我们一起来听听他们的心里话。

(1)“小寿星”们交流过生日的愉快心情。

(2)师:今天让我们在一起,为他们过一个集体生日。那么,我们可以给他们送点什么礼物呢?请你想好后把它画在纸上。

(3)幼儿动手画礼物,教师巡视指导。

(4)师:礼物都画好了,我们就要开始送礼物了。请你准备一下,送礼物时你可以说些什么祝福的话。并请幼儿交流。

(5)班幼儿祝福“小寿星”们,并给他们赠送生日礼物。

(6)齐唱《生日快乐歌》,分享生日蛋糕。

3、回忆往事,再谈快乐的事。

小结:其实,快乐就在我们身边的每一件小事中,帮助别人和被别人帮助一样能带给我们快乐。

4、快乐游戏《欢乐舞》。

师:让快乐永远伴随我们成长。大家一起跳起来吧!音乐游戏《欢乐舞》。

1、结合快乐的国庆节,让幼儿把过节时的愉快喜庆场面画下来,讲给小朋友听。

2、在秋收后,让幼儿带一些水果(苹果、橘子、西瓜、柿子、石榴等)到幼儿园来与大家分享,在品尝聚会中体会快乐的心情。

有你我很快乐篇四

全世界上,我很开心,很幸福。

小学,你的陪伴;你的;,你的;,你的开心和安慰,我开心,快乐,幸福吧。

你的和关怀,生活里多了光彩,你,生活多了阳光。

在地方,事,我都很幸福。

在学习上,老师和同学的帮助,我才会的幸福。

在生活中,和的的呵护,我才会的开心、的幸福。

在日常交往中,朋友的陪伴,我才会的幸福。

当我伤心时,有你的安慰,我才会的幸福。

当我受伤时,长辈的心疼,我才会的幸福。

所在的集体,暖洋洋的大家庭.

在大家庭里,人都奉献出微薄的力量,人凝聚在一起,会巨大不比的神力。

人的蓝天,自由的草坪。

你是谁?是残疾人、是健康人、是市长、是医生等。都应该帮助别人,为乐,能乐,帮助别人就等于帮助。

当别人遇到时,应该向他伸出援助之手。当别人伤心事,应该把的快乐分享给他一半,让黑暗的世界阳光,给奉献出渺小的力。

我之的快乐时要多帮助别人,为乐,能乐。

有你我很快乐篇五

回首往昔,楼台烟雨瑟瑟扑转,漫漫潮水默然轻流。漫视辰空,星辰弥漫横击双目,那夜,可见否?淡笑轻漫,不觉思绪万千。归昔,归昔。乐,漫于心田。唯今日是我的生日。纸醉金迷,却也透出丝复杂之意。

“妈……”,未曾说出口,阵阵炎凉之意扑于满心肺腑间,灯火通明那刻入骨的意象,却只许在心亦难诉,密密麻麻的思索后却是无奈。

我不知如何。莫名一阵心灰意冷,躇踌地走进空无一人得房间,少华情意,化为一束棠棣,数朵集于簇,只要所谓之顺其自然,就足矣。

遥望万载沧海成桑田,很多人仍不言,却也无所谓。在我最看重的日子,只可如此来安慰自己。放下肩头书包,含泪,在黑暗中埋头苦写,以奋笔赋写为依托,以豪情壮语为引子,莫怕,莫非就是没人陪我过生日罢,虽皆为兴莞,了然笑笑!

“啪!”一瞬,华灯初上,含泪的双眸印向灯光,泪在灯火中绽放一朵又一朵红玫瑰,洗浊着我的眼球,不计其数!笑,炎凉深入,心,绽放鲜花,一大块蛋糕的蜡烛如此动人心弦,心融化,刹间,泪水肆意舞跃,笑?笑!

……。

亦或种.种,以振奋激亢的心索为抒情。那一刻,笑,笑得可真实,那一为我送上诺大蛋糕的人,唯母亲!如此和蔼可亲的母亲!

亦或种.种,随着星辰,弥境于坦然心阔,母亲,你,真美。

有你我很快乐篇六

金色的阳光轻轻地铺展在纸上,我拿起笔,乘着冷色调的柔风,沉浸在暖色调的梦幻中。因为你,绘画,我很快乐。

从小我就对绘画“执迷不悟”,尽管我从未接受过专业人士的指导,但只要拿起笔,一切烦心的事都化为泡影。

开始画画是在三年级,简单的线条,繁复的裙饰,还有那藏在身后或仅仅到手时就戛然而止的手臂,被我极认真的涂满了几个本子。公主、王子、女孩,三个老套的人物让我十分着迷,他们之间奇异的故事被我画了一遍又一遍,仍不肯罢休。那时的画现在看来并不出众,甚至有些小儿科,但那种快乐却充满了我的童年生活。

我长大了,画也在成熟。纤长的手指,简洁的服装,可爱或纯美的面孔,我都用心的画着。但我没有满足,我要对不完美的部分“逐个击破”,以至于有一段时间我的画本上都是人物的同一部位——眼睛。“有了眼睛,就有了灵魂。”我的努力没有白费,浓而长的睫毛,明亮或偏暗的眸子,总能轻而易举的表现出人物的悲喜。

没过多久,我就发现了一个问题,无论我画的多好,却总是没有一种东西——立体感。“怎么画都只是纸片人”,这样大的缺憾我怎么能容忍?我开始临摹,学习怎样在人物身上打上阴影;我开始观察,观察人们身上衣物随动作而变化的褶皱;我开始练习,练习怎样才能准确地绘出真实柔和的线条。

我画了将近六年,却从未画过一幅完美的男生图。总是因为动作过于轻柔,眼睛过于柔美,而隐藏了真身。这让我无法实现我的愿望——出一本漫画集。我又开始从头练习。

夕阳染红了房屋的尖顶,两极上空绚烂的光晕,让我痴迷,这再美不过的风景终有一天会美轮美奂地绽放在我的画纸上。

有你我很快乐篇七

第一段:引言(150字)。

快乐是一种心情,是一种向往的状态。快乐的力量是无穷的,它能够驱散阴霾,带给我们温暖与希望。快乐是我们生活中重要的一部分,它影响着我们的情绪、行为和与他人的互动。近年来,随着人们生活条件的改善和科技的进步,快乐的重要性逐渐受到了更多人的关注。在这篇文章中,我将和大家分享我对快乐的体会与感悟。

第二段:从内心发掘快乐的源泉(250字)。

快乐并不一定源自外在的物质享受,它更多来自于我们内心的感受。我认为,快乐首先要靠自己去发现和创造。我们可以通过积极的心态和乐观的态度来改变对事物的看法,从而找到快乐的源泉。在日常生活中,我常抱着一种感恩的心情,学会欣赏身边的美好事物,例如一次喜欢的音乐会、一个阳光明媚的早晨或者一次和亲友的欢聚。同时,我也会寻找自己的兴趣爱好,例如阅读、运动和旅行。这些活动都能够激发我的快乐感,让我忘记烦恼和压力。

第三段:与他人分享快乐的喜悦(300字)。

快乐不仅是一种内心的感受,更是一种与他人分享的喜悦。快乐的传递可以让他人感到温暖和鼓舞,同时也会增加我们自己的幸福感。与他人分享快乐可以采取多种形式,例如与朋友一起去看电影、组织一次聚会或者帮助需要帮助的人。我经常会主动关心身边的人,给予他们积极的鼓励和支持。看着他们脸上的笑容和迈向成功的步伐,我也会感到快乐。而当我遇到困难时,他们也会及时伸出援手,帮助我度过难关。这种彼此支持的关系让我们在困境中感受到快乐。

第四段:快乐对身心健康的积极影响(300字)。

快乐不仅给我们带来精神上的愉悦,还对身心健康有着积极的影响。积极的情绪和心态有助于提高免疫力,减轻压力,缓解抑郁和焦虑。一项研究发现,快乐的人更容易保持良好的健康习惯,例如均衡的饮食、规律的运动和良好的睡眠。此外,快乐还能够提高思维和创造力,并对个人的人际关系产生积极影响。因此,我们应该主动寻找快乐,并让它成为我们生活中的一部分。

第五段:结语(200字)。

快乐是我生活中重要的部分,它给予我力量和动力,使我更加积极向上。快乐不仅是自己的感受,也是与他人分享的喜悦,通过给予和接受他人的支持,我们能够共同感受到更大的快乐。同时,快乐对身心健康有着积极的影响,让我们更加关注自己的身心健康。因此,让我们拥抱快乐,让它成为我们生活中最美好的一部分。相信只要我们敞开胸怀,积极面对生活,快乐就会不期而至。

有你我很快乐篇八

儿时,中秋节是快乐的,因为有圆圆的月饼吃;有很多秋天才有的果品吃;有大人们拿手的炒菜可以吃;有一家大小共聚一堂同坐月下赏月的情趣。花季时,中秋节也是快乐的,因为除了儿时的乐趣外,还多了许多憧憬,还有少女怀春的思念。随着年岁渐长,渐渐地,发现中秋节开始不快乐了,人越大,心里装的东西越多,情思渐长,添了许多愁,明月下,月影花移,独坐一偶,怀着心事,流云悠悠,星儿闪烁,谁知我心?中秋节,是孤独的代名词。

世易时移,沧海桑田,历尽人间冷暖、悲欢离合,千帆过尽,驿动的心从躁动不安到渐归平静,曾经的种种,皆不过是虚幻,留不住、抓不着,索性再不寻觅,再不追寻,不抱希望,安然渡日,再无多愁善感之忧,眼看中秋将近,心依旧静如止水,回想往事,愿所有的人都过得好,爱过的恨过的伤过的都安好,不知还有谁会记得我?不知我还会记得谁?一切都不重要了,既然无法抗拒命运,那就顺应命运吧!也许能在平静中,无形地改造命运也说不定,人若无求,命运也奈何不了你。也许,今后的年年节节,我将于无悲无喜中渡过,我不知道这是幸还是不幸,我不愿多想。

透过萧萧秋雨,穿过暗淡的流云,遥望渐圆渐亮之秋月,我只想轻轻地问一句:“中秋节,你快乐吗?”

有你我很快乐篇九

1、我把新年的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳!

2、因考虑到过几天会有铺天盖地的祝福短信堵塞网络,有理想有远见且智慧过人的举世无双超级无敌天才提前恭祝:

3、祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你年年平安,岁岁如意!

4、岁月的意象渐渐绿了,嫩叶和新叶的歌,沿着年轮旋转新年快乐!

5、西风徐渐,流年暗偷换;月圆星灿,烟火重弥漫;钟响福现,雪花又飘散;新年问候,祝福永存在:喜度元旦,身体健康,祝愿幸福平安。

6、无论是圣诞还是元旦,愿你旦夕快乐;无论是今朝还是明天,愿你幸福天天;无论是相见还是怀念,愿你祝福不断;无论是国节还是洋节,愿你笑容甜甜;幸福过圣诞,快乐迎元旦。

7、相聚的日子都只为酿一杯浓酒,倒成流动的相思,在新年的鞭炮声中凝视你如此迷人的面庞。

8、有钱不骄,无钱不恼,生活不易,知足,快乐多多,烦恼少少,健康常伴,平安笼罩,友情拥抱,亲情围绕,紫气东来,福运缭绕,元旦没到,祝福早到。

9、与往事干杯,把相遇感恩于上天,举起酒杯干杯,幸福是我们每一天的品尝,与未来干杯,幸福是沉淀在甘洌后的永恒。朋友,元旦快乐。

10、元旦,来杯甜橙汁,愿你心想事成,来杯苹果汁,愿你如意平安,来杯香梨汁,愿你远离烦恼,元旦,我的亲人,祝你健健康康。

文档为doc格式。

有你我很快乐篇十

考试成绩出来了,小明得了58分,全班倒数第一。

下课了,满楼道都能听到小明的嬉闹声。

教师办公室里,老师生气地问小明:“你考了全班倒数第一,你知道不知道?”

“知道。”小明怯怯地回答。

“知道,为什么还这么高兴?你是怎么想问题的?作为学生,考100分才是最大的快乐,明白吗?”小明无言以对。

走出办公室,小明自言自语着:“我快乐,你不快乐,那么,应该让你快乐。”

(二)你快乐,我不快乐。

考试成绩出来了,小明得了99分,全班第一。下课了,小明依然演算着数学题,表情木然。

教师办公室里,老师微笑着对小明说:“老师真为你高兴,你终于考了第一!可看你怎么闷闷不乐呢?你不高兴,不快乐吗?”

“考100分才是学生最大的快乐,可我没考到100分……”

听完小明的话,老师露出惊喜的神色:“对!太好了,你要继续努力,考100分,小明真是个有出息的孩子,我太为你高兴了!”

回到家里,小明心想:“你快乐,我不快乐,那么应该让我们都快乐。”

考试成绩出来了,小明考了90分,仍然是全班第一。

下课了,小明翻开了物理书:“当分子间距离大于某一定值r。时,分子间表现为引力;当分子间距离小于某一定值r。时,分子间表现为斥力。”小明的'目光久久停留在这句话上。

教师办公室里,老师和蔼地说:“最近有点松懈了,可不敢这样,要加把劲儿!”小明什么也没听进去,仍想着那句话。

台灯下,小明盯着物理书上那句话,自言自语:“如果分子间的距离等于r。时会怎么样?”突然,他眼前一亮:“对了,我就要这个r。!100分是个极限,是个目标,我只要在低分与100分之间找准让自己平衡的r。,在老师的要求与我的能力之间找准让自己平衡的r。,我快乐,老师也会高兴呀!”

小明说:“我喜欢这一种思维方式。”小明又说:“我快乐,你快乐!”

有你我很快乐篇十一

新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。转眼,他们在月亮班度过了一段愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,家长的理解,我们从心底感到欣慰。又到了总结过去,展望将来的好时机了,为了今后更好的工作,现将本学期的的工作进行小结如下:

孩子是祖国的未来,孩子是民族的希望。开学时,小小班的孩子年龄小,又刚离开爸爸、妈妈来到这个陌生的地方,在感情上较难适应。为了让孩子较快适应集体生活,在较短的时间喜欢幼儿园,爱上班上的老师。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,我们用多亲亲、搂抱、允许他们带玩具及好吃得食物等方法让他们稳定情绪。为了排除分离焦虑,开学第一天我们就带他们到户外玩……使他们很快的就喜欢上幼儿园。健康成长,保育为先。我们非常关注孩子的卫生保健工作。幼儿有不舒服的现象,及时与家长取得联系,时刻注意他们的身体状况。每天检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。九月开学时,我们有一个孩子,很可爱,也很活泼,但特别喜欢咬人,以至于被咬孩子的家长大肆出动。十月份,由于家长和我们的重视,孩子是不咬人,但孩子成了一个胆怯不愿意动的孩子。看着大起大落的她,我们班的`三个老师不厌其烦地去引导她、鼓励她、帮助她。家长方面也及时联系。十一月份,孩子刚有了一点起色,结果她的食指发炎,孩子又怕动了。我们还是一如既往地照顾她。终于在十二月份她又恢复了活泼与可爱,她和小朋友能友好相处。教育方面,我们两个小小班的老师认真制定符合孩子年龄特点与兴趣的主题活动,根据主题设计了一系列的活动,如参观菜场、少年宫、万红广场、美食一条街、亲子活动等等,孩子在活动中发展,在活动中体会快乐。

教师。我们班有一个孩子在开学一段时间中,必须嘴含奶嘴才能入睡。为了改掉她的这一习惯,我们多次和家长谈心,并找准时机,及时拿掉了孩子的奶嘴,及时给家长带了便条,让家长在家也配合工作,很快,孩子的坏习惯改掉了,家长非常感激。请听我们家长在网上给我们的留言:

1、谢谢高老师,谢谢两位阿姨。孩子们有你们的呵护,我们非常放心。月亮班是一个快乐的大家庭,充满了欢笑和温馨,孩子们在这半年里,成长进步,每天都开开心心的。我们为有这样一个大家庭感到欣慰和庆幸!

2、当雨檬脸上荡漾着微笑,或许用肢体动作努力表达情感之时,或许......我知道那是雨檬健康成长的历程。是老师阿姨那尽善尽美,无微不至,于风,于雨滋润孩子心田的成效。冬天如期而至,在你们的关爱下,我们用心触觉——这个冬天不冷。

正如家长所说:快乐着孩子的快乐,欢笑着孩子的欢笑。在本班三位老师的共同努力协作下,认真对待园内的各项活动,在本园各项活动评比中,取得了一定的成绩。孩子们在我们的共同呵护下快乐地成长,各方面能力也在原有的基础上有了一定的发展。家长对我们工作的支持也是我们快乐的源泉。孩子们经常会喊我们“老师好妈妈”,这时,我们的脸上就洋溢着幸福的笑容。

本学期的工作将要告一段落了,做的好与做的不好的地方也都成为过去了。而今,要面对的是新的挑战,我们将继续本着“快乐你我他”的原则,踏踏实实的干好每一天。

有你我很快乐篇十二

1、引导幼儿体验与人分享的快乐。

2、初步理解分享的含义,培养幼儿的分享意识和行为,能与同伴分享图书和食品等。

重点:创设宽松的心理氛围,通过活动中真实的体验,初步培养幼儿分享的意识。

难点:以如何引导幼儿理解分享的含义,学习用语言与同伴友好地交往,体验大家一起玩的快乐为难点。

1、课前指导大班幼儿排练情景表演“谁对谁不对”、故事《猪八戒吃西瓜》幻灯片。

2、准备表演道具:小蝴蝶、小白兔、小猴、小猪头饰各一,玩具飞机、跳跳球各一。

3、每位幼儿自备一包食品。

(一)导入:

找朋友游戏导入活动。

(二)展开:

1、幼儿任意找到朋友分成若干组,教师分发准备好的玩具。幼儿游戏,教师巡回观察。

2、教师组织幼儿坐好,与幼儿谈话并请幼儿说一说“你跟谁一组?玩的什么玩具?怎么玩的?你喜欢跟小朋友一起玩吗?”总结幼儿玩玩具时的具体情况。

“刚刚xx小朋友表现的真不错,她拿了玩具跟她们组小朋友一起玩,她们一起玩的真开心,小朋友说她做的对不对?(对)那我们一起表扬表扬她;可是老师看见xx小朋友,拿了玩具之后是一个人再玩,并没有跟她们组的小朋友一起玩,小朋友说这样做好不好?(不好)引导幼儿说出原因。教师小结。

3、情景表演:请大班的'幼儿表演“大家一起玩”。观看表演后提问谁给小蝴蝶买了一架玩具小飞机?小猴和小猪怎么对小蝴蝶说的?小蝴蝶怎么回答的?小蝴蝶这样做对不对?为什么这时谁来了?小猴和小猪怎样对小兔说的?小兔又是怎样回答的?他们一起玩的高兴吗?小朋友你们喜欢小兔还是小蝴蝶?为什么?引导幼儿表达自己的观点。

教师小结:在昨天早上咱们班的一位小朋友来幼儿园的时候哭了,这时候xx小朋友拿出他妈妈给他买的一本新书《宇宙英雄奥特曼》给他,并说“你别哭了,这是我妈妈刚给我买的新书,你别哭了我给你看。”小朋友说他做的好不好啊?奖励该幼儿,加深幼儿的情感教育。

与同伴分享自带的食品。引导幼儿讨论,除了食品、图书还有哪些东西可以和小朋友一起分享(玩具、画书……)。

教师小结:自己有了好东西和小朋友一起分享,心里才会感到充实和快乐;只有时时处处心里有他人,才会有很多好朋。

在本次活动中也存在着不足:孩子的语言表达不够成熟,缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育,争取做得更好。

有你我很快乐篇十三

孩子永远是母亲的快乐之源和永远的骄傲,你不会知道因为有了你他们多么快乐。

--题记。

平时,妈妈总是在我耳边唠唠叨叨。

不是。

嫌弃我这不好就是嫌。

做好。

有时。

甚至能因为一些鸡毛蒜皮的事儿骂我半天。

仿佛。

我一无事处。

渐渐的我对。

的做法产生了反感。

有时我甚至故意和。

对着干。

生气。

因此,

我时常怀疑我是亲生的,为什么她。

这样。

对我,直到有一天我才发现我。

错了。

有一天我心血来潮,

取上篮球玩上一会儿。

便去了。

了杂物间,没想到却。

到了妈妈以前的。

日记。

我好奇地。

翻开了它。

20xx.8.8。

天气;分外晴朗。

”强。

忍着一个多小时的。

剧痛。

我终于生下了他。

-

我可爱的宝宝。

刚一落地。

他就哇哇大叫不止。

虚弱的我,靠在枕头上,从护士那儿抱过我的`宝贝。

说来也有意思他刚让我。

上就不哭了,而。

是吮吸着。

指头看着我开心地笑。

一双乌黑。

的大眼睛转来转去。

好奇的打量着这个世界。

充满了神。

气。

看着看着。

我也忍俊不禁了,

用手轻轻刮了一下。

的小。

心里突然有股说不上来的甜蜜。

第一次觉得自己真的好幸福。

--。

我有儿子了。

20xx.6.8。

天气:阳光灿烂。

宝宝长的真快。

刚刚十个月体重已达到三十斤。

他习惯在床上爬来爬去。

“沙沙沙“”

的真快。

还会张口叫爸爸妈妈。

听着这一声声亲切的。

爸,妈。

我有时甚至会流下甜蜜的眼泪,虽然这孩子。

顽皮。

时常。

惹我们生气。

带给我们的。

幸福。因为有了。

他,

我们的生活变的更充实。

我爱我的宝贝!

看到这我的眼眶不自觉的湿润了,也没有勇气翻得下去。

顿时觉得自己错了,妈妈那样唠叨我。

也是爱的一种表现。

而我怎么却那样对。

她呢?我陷入了无尽的悔恨中......

盘旋在眼里。

许久的。

悔恨的泪终于落了下来。

妈妈我错了。

从今以后我不会再故意气你了。

我会努力改掉错误。

成为你永远的骄傲。

有你我很快乐篇十四

六乙班的人都知道,我的同桌,一个全能天才。无论做什么,都完成的十分出色。由于同桌关系,你我难免会拿出来作比较,而你,又总是高我一筹……因为有你,我更不会放弃。

100分!

你无比平静的坐下,继续做功课。而我则咬紧了牙……100分!又是100分!我们之间相差9分,九分啊!脸上虽也平静,而心中则是波涛汹涌——你等着,我一定要超过你!深呼吸,也和你一样,闷头做功课。

你仍在写题,对于那些嬉闹的同学无动于衷,好像身在另一个世界一般。我略皱眉,真是位高人!心中那股不服输的劲头又一涌而上。眼前仿佛又出现了张100分的试卷。不自觉的往后走,坐回座位上做功课。转头一瞄,你怎么写的这么快?不行,我也得快点。不禁加快了速度。

作文课上,听着你朗读作文,看着同学们向你投来那赞赏的目光,拳头握得更紧。你作文95分,我才94分,虽说也不是太差。可在自己心中差一分就等于差十分!

我为什么努力,就是因为我不想承认你比我强。是,你什么都是第一名,而我只是第一名后的几名。永远被人遗忘,记住的,只是那第一名!

所以我很感谢你,我的同桌,那难超越的第一名。

因为有你,我更不会放弃!

有你我很快乐篇十五

1.爱你的全部,让我感觉到了生活的美丽,体会到了人生的完美,有你的日子,我拥有了整个世界,拥有幸福。

2.俗话说:兔子不吃窝边草;可俗话又说:近水楼台先得月!

3.真正的陪伴,经得起坎坷,经得起平淡。

4.刚才我去跑步,跑着跑着就跑上了天堂,天堂有两棵树,一棵祈祷幸福,一棵挂着不幸,我嫉妒你的才貌双全,就写了你的名字准备挂在不幸的树上,结果上帝怒了,把我踹到了人间。你看,上天注定了你要永远幸福呢。

5.有你真好,生病时的细心照料,病魔也被吓跑。

6.有你的陪伴,我会有安全感。牵着你的手一起等黎明。

7.感恩的心感谢有你!首先感谢爸爸妈妈把我拉扯这么大,爸爸妈妈感恩节。

8.感恩,惜福,再见!在一起的跨过的第四个新年,此生不负相遇,有你我感到很幸福,很美满。

10.清晨微风吹,健康永相随;上午太阳照,工作质量高;下午白云飘,心情特别好;晚上月光扫,睡个安稳觉!愿你天天活得自在逍遥!

11.不管有多少面墙阻挡,总还有一道属于你的明媚阳光。

12.我喜欢的系列历经风雨,它很动人,只因有你,谢谢亲爱的懂我!我是幸福的跟屁虫。

13.是不是只要有了爱情,便会与友情疏远了.

14.我能感觉到你的心痛,你有你说不出的无奈…但是你做出一副无所谓的样子,你越是这样我就越难受。

15.谢谢多年来有你的陪伴,我也很开心还能继续陪你走几十载,也许有一天我也会化成一阵风,到那个时候我就带着一路来的美好追寻你来过的痕迹。

16.面对美食的诱惑,满满的幸福感,有你相伴真好。

17.听说,时间会把陪伴熬成最美的情话。

18.感激生命中有你们的陪伴,有些东西并不是越浓越好要恰到好处。

19.那种亲密的人突然陌生希望完全落空的感觉就好像喝口凉水居然被烫到。

20.酒,在我最失落的时候给我安慰!烟,在我最寂寞的时候陪伴我!

21.有你的每一天都感到很幸福,感到温暖,谢谢爱我的老公。

22.他今晚一直陪着我,给我唱歌给我发笑的照片,我很开心,谢谢有你的陪伴!

23.人生的道路,给了我太多的惊喜,生命中的全部,都融入到爱情的世界里,有你我很幸福,想你一切在梦里。

24.有你真好!有你,我不再愁秋天的凄凉,更不用愁冬天的寒冷。

25.十年,有你相伴,真好。这次,满心欢喜,只为等你。

26.陪你到最后的那个人永远只有你自己,但曾经陪伴过你的那些人的痕迹却永远不会消失。

27.幸运的我,有你关心,有你相伴,有你想念,真好。

28.有你真好,让我懂得了很多。有你真好,让我坚强了许多。朋友,有你真好。

29.生活需要仪式感,有你相伴的日子真好,生活处处有惊喜。

30.习惯了的习惯、习惯着你的习惯、最后习惯了有你的习惯、总之:习惯有你的陪伴。

31.相识相知十余载,相恋相爱已六载,结婚三年之痒马上到,感谢一路上有你的相伴,余生有你相伴真好。

32.夜光很美,比不上朋友的安慰;星星很美,比不上友情的点缀;夜空很美,比不上友谊的珍贵.愿您夜夜都有好梦相陪,天天都有快乐相随。

33.面对生活的风风雨雨,你与我分担柴米油盐的琐碎,陪伴是最长情的告白,感谢一路有你。

34.彼此心心念念的时候。

35.有你真好,因为你,让我在人生的漂流中有了亲爱!

37.感谢你走进我的世界,很开心有你陪伴,以后也要开心的…。

有你我很快乐篇十六

那是星期天的早上,我和奶奶乘着公交车来星星艺校上课。在公交车上,我舒服地坐在座位上。突然,一个年迈的老爷爷上了车,他头发花白,满脸沧桑,看起来有八九十岁的样子,可是车上已经没有座位。老爷爷摇摇晃晃地站着。我心里矛盾着:我是要让位呢还是不让?让了座位我就只能站着;不让呢,老爷爷就要站着。在我的.再三犹豫下,我决定不让,看看别人的反应。过了几分钟,车上没有一个人有动静,老爷爷还是站着那儿。

我终于忍不住了,起身走到老爷爷面前,说:“老爷爷,您坐我那儿吧!”老爷爷一步步挪了过来,笑眯眯地说:“谢谢你了,小朋友!”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”但心里早就把自己骂了千遍万遍,为什么自己刚开始不愿意让座。

在别人需要帮助时去帮助他人,让他人获得快乐,别人也会传递爱。只要我们有心,这世界必将到处充满浓浓的爱。

有你我很快乐篇十七

小的时候,我总喜欢一步一脚印地跟着你,你到哪里我就跟到哪里。看着比我高得多的你忙活来忙活去的。

你唤我跟屁虫,我扭过头故意不理你,等你又开始忙活的时候,又继续跟着。

偶尔和你闹闹别扭的时候,你总是假装捂着脸哭,然后你从指尖缝里偷偷地看我有没有跟着你一起哭。我只是呆呆的看着。其实我鼻尖有酸过。虽然,明知你是故意的。

我渴望再长高一点,总是昂头看你脖子会很累。

待我的头到你的腰部的时候,我总是用两只手测量你的大腿,再测量自己的大腿。我总是无法将你的大腿围住,然后我嬉笑着说,你这个大肥猪。

我喜欢戳你的大肚子,软软的。我不知道里面装了什么。是不是一天船呢?

时光不知过得有多快,我一年一年地成长着,你一岁一岁地老去。我终于可以不用昂头看你,而你却需要昂起头来看我。

我突然想起孩堤时代的点点滴滴,我昂头看了你十几年,唤了你十几年的妈妈。却再也没听见你唤我跟屁虫了。我已不再死死跟着你,不再哭着嚷嚷着不让你去上班,不再看你假装哭泣时鼻头酸楚。

那像是装在玻璃瓶里五颜六色的糖果,青葱的绿,绚丽的红,阳光的黄,浪漫的紫……每一副的画面都有专属的颜色,可是,我尝不到这些尘封在瓶里的糖果,只能回味那时的感觉。

或许是成长时的风尘仆仆代替的那时的青葱烂漫。

我已不再依赖于你。

不过你依旧是我的大肥猪,虽然我的大腿比你还粗。

我还是留恋跟屁虫的感觉,安心,放心,开心。

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