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行为的名词英文单词范本 行为英语单词(九篇)

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行为的名词英文单词范本 行为英语单词(九篇)
2022-12-19 18:06:35    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2023年行为的名词英文单词范本一

 ---主席团郭x

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰。勤俭节约是我们中华民族的优良传统美德。2020年是实现全面小康具有里程碑意义的一年,在物质丰富的当下,我们应当弘扬勤俭美德,在平时用餐时要做到吃多少点多少,贯彻好光盘行动。遇到聚餐活动,吃不完的也应当做到打包带走,不浪费。疫情之下,许多的国家看到了粮食短缺带来的危机,都不再向外国出售粮食,对此,我们更加应该警醒,认识到粮食的重要性,努力做到勤俭节约,不铺张浪费。

---主席团蒋xx

勤俭节约是中华民族的传统美德,每个人都应该继承与传扬这一美德,发扬中华民族的优良传统。中国有句古话:“勤俭以持家。”对于一个家庭是这样,对于一个国家更是这样。勤俭节约不仅仅是一种态度,更是一种精神。从小老师就教育我们要勤俭,要节约。可是在现实生活中,铺张浪费的现象随处可见。饭桌上被浪费的粮食,没有关掉的水龙头里哗哗哗流着的水,这些浪费是多么让人心痛啊!试想一下,中国十三亿人口,每人浪费一粒粮食,每人浪费一滴水,那会是多大的浪费啊!每个人都应该严格要求自己,养成勤俭节约的习惯。从我做起,从小事做起,不浪费每一粒粮食,不浪费每一滴水。勤俭节约会让我们的生活更加美好!让我们每个人都来继承与传扬勤俭节约这一传统美德吧!

---安全信息部胡xx

“一粥一饭当思来之不易,一针一线恒念物力维艰”。我们中华地大物博,美食文化源远流长,中国人对于“吃”极度讲究。但是我们在追求极致的味觉体验的同时,也应该时刻谨记勤俭节约的光荣传统。我们应该积极行动起来,从小事做起,从点滴做起,厉行节约,认真履行社会责任,坚决制止餐饮浪费行为,切实培养节约习惯,做厉行节约的践行者、文明餐桌的维护者、美好生活的创造者,为建设品质牟平和创建全国文明城市作出新的更大贡献。

---安全信息部唐xx

“成由节俭败由奢”,厉行节俭、反对浪费,是中华民族的传统美德,是中国共产党的优良作风。作为当代大学生,我们更加应该承担起“厉行节约、反对浪费”的责任。从自己做起,从小事做起,在生活中做到:自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德;珍惜粮食,避免剩餐;按需取量,避免浪费;健康饮食,荤素搭配;谦虚点菜,大方打包;积极广泛宣传节约。让光盘成为习惯,让节约变成自然。

---办公室 刘x

“俭以养德”是诸葛亮的一句名言。勤俭节约不仅能积累财富,还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的品质。世界上任何一个民族的崛起和国家的昌盛,无不经过长期的艰苦奋斗。勤俭节约,艰苦奋斗这一传统,也是中华民族的“传家宝”,今天,我们提倡理性的适度消费和低碳的生活习惯,“传家宝”更不能丢。再看看我们如今,走进学校饭堂,食物是相当丰盛的,有鸡腿,猪排,大排。但我们有些人吃了一口就倒掉了,多浪费呀!难道他们不知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”吗?司马光曾经说过:“由俭入奢易,由奢入俭难。”这是古人给我们敲响的警钟,所以我们要勤俭节约。那些农民在烈日炎炎的阳光下干活,多么辛苦啊!他们披星戴月,任劳任怨,可换来的却是我们的浪费,全体人民应该保持“艰苦奋斗,勤俭节约”的作风。

---办公室 贺xx

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”制止“舌尖上的浪费”,不是一个小问题,而是关系党和人民事业兴衰成败的大事。这是一种作风,也是一种美德。当前,我国正处于实现全面建成小康社会目标的关键时刻,光荣的历史使命,伟大的奋斗目标,复杂的内外环境,都要求我们大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,保持艰苦奋斗的优良作风,每一个人从我做起,从身边小事做起,在全社会营造浪费可耻、节约光荣的氛围。

---勤俭部李x

古人云:俭,德之共也,奢,恶之大也。告诫我们节俭是善行中的大德,奢侈是邪恶中的大恶。古今中外,小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。

 勤俭节约是我们中华民族的传统美德,其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心,它只需要有一点点自我克制。减少任何一次感官享乐和快乐逍遥,如少喝一杯啤酒或少抽一支雪茄,就能使一个人在岁月的长河中为其他人节省下来一些东西,而不是浪费在自己身上。

 厉行节俭人人有责,让我们从点滴做起,养成合理的消费习惯,当一名光荣的“光盘族”。要注重点滴养成,把勤俭节约理念贯穿到吃、穿、住、用、行等生活工作的各个环节。倡导低碳环保、绿色生活,是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯。我们应该积极提倡并去实践,注意节电、节油、节气、垃圾回收以及绿色出行,从点滴做起,从身边的每个节能细节做起。身为党员教师,我们要时刻提醒自己“物先必腐,而后虫生”,一定要认真思考自己应尽的义务和责任。

---勤俭部 陈xx

作为一名当代大学生,我们需要积极的去弘扬中华民族传统美德,在日常生活中做到勤俭节约,不铺张浪费。俗话说,一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。我们如今的生活来之不易,吃每一碗粥、每一碗饭时,应该想想这粥饭里有多少人的付出,多少能源的消耗,皆来之不易;我们生活所需的每半根丝、每半缕线,都要常常想想其中包含了许多物质能源和许多人的心血,所以我们应该勤俭节约,好好珍惜我们的生活资源。  

---心理健康教育部 郭x

 “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”勤俭节约思想是中华民族传统美德。习主席也曾言,不论我们国家发展到什么水平,不论人民生活改善到什么地步,艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。作为当代大学生,社会中的一份子,我们应当自觉肩负起“厉行节约,杜绝浪费”的社会责任,树立勤俭节约的意识。

    “一粥一饭,当思来之不易。”践行勤俭节约思想应当从生活中的点滴做起,从节约粮食开始,杜绝舌尖上的浪费。用餐时,吃多少盛多少,不扔剩菜剩饭,实行“光盘行动”。用实际行动参与到节约粮食的活动当中,做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者!

---心理健康教育部 李xx

君子以俭德辟难。学习了这些充满正能量的内容之后,我深刻体会到身为一名大学生应该坚决制止餐饮浪费行为,弘扬勤俭节约的美德。节约是一种品质,使你的品德变得高尚;节约是一种态度,使你的生活有了细微的变化;节约是习惯,使你的生活丰富多彩。勤俭节约思想是中华民族传统美德,勤俭节约也是社会文明和谐进步的重要标志。所以我们应该从现在开始节约,让天空越来越蓝;让花儿越来越美丽;让大树更加强壮;小草更加骄傲。节约靠你靠我靠大家,让我们共创美好的明天!

---宿管女生部 石x

居安思危,我们在享受放心粮食的同时,还要清醒看到国家粮食安全非常脆弱。节粮与你有没有钱无关,与生产能力无关,与文化有关。与你能不能看到我国粮食生产能力持续增长的同时伴随的国家对粮食生产的巨大投入,粮食产销关系的巨大变革,种植供给侧结构的巨大调整,生态环境保护的巨大压力以及粮食安全的巨大威胁有关。新时代有新时代的“悯农”诗,它是从感性上升到理性的“悯农”诗。“粒粒皆辛苦”,永远是中国节粮文化的基本符号。

---宿管女生部 许xx

“粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。”自古以来勤俭节约一直是中华民族的传统美德,作为有责任、有抱负的青年一代,我们更要树立节约粮食的意识,用实际行动参与到活动中。

生活中提倡科学用餐,既避免了粮食的浪费,又有利于我们养成良好的体魄。“厉行节约,杜绝浪费”是整个社会都应肩负起的责任,我们要多多呼吁身边人一起加入到“光盘行动”中。“打包饭菜”并不丢脸,而是一种值得点赞的绿色消费行为!让我们从日常点滴开始勤俭节约,齐心共筑美丽社会!

---学风督察部 易xx

古今中外,无论是发达的国家,还是发展中的国家,都将艰苦朴素作为一种美德。联合国专门把10月31日设立为“勤俭日”,时时提醒人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。可以说修身、齐家、治国都不得不勤俭节约。李商隐有句名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。历史也反复证明了这个道理:一个没有“勤俭节约、艰苦奋斗”精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;没有勤俭节约精神作支撑的社会是难以长治久安的;没有勤俭节约精神作支撑的民族是难以自立自强的。勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式,为把我们的校园打造为一个节约型校园而努力!

---学风督察部刘x

水滴聚成河流,小事积攒成大作为。光盘行动是我们平时最力所能及的事情。勤俭节约作为中华传统美德延续至今,已经深入人心。粮食是生存之本,节约是我们应该达成的共识。饭食无忧是时代的福音,新时代大学更应该忆苦思甜,节约牢记心间。

---网信宣传部 程xx

古语有云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。传承勤俭节约的传统美德是物质极大丰富;是信仰残缺的精神补给;是践行社会主义核心价值观的重要举措;是继承民族精神内涵的重要依托;是实现中华民族伟大复兴的必经之路。一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰,请珍惜粮食,请杜绝浪费,从你我做起,从现在做起。

---网信宣传部 刘xx

2023年行为的名词英文单词范本二

在20xx年春季开学工作中,我园根据实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下:

我园在岗教职工xx人,本学期开办xx个教学班,其中大班x个(5-6岁幼儿),中班x个(4-5岁幼儿),小班x个(3-4岁幼儿),共有幼儿xxx人。

1、师生到园情况

我园于3月7日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工,幼儿园班级的设定、班级教师的配备,教学科目的设定等,对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署。

为确保在园幼儿按时入学,各班教师进行了电访和家访。幼儿入园情况良好,确保了适龄幼儿正常入园。

2、教材使用情况

我园按教育局的要求使用的是教育科学出版社出版的教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证幼儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中,没有违背自愿原则强订购的问题。

3、教育活动开展情况

我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班幼儿年龄特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。

在开学的教职工大会上,我园再次强调了要将安全工作摆在首要位置,要消除一切安全隐患,杜绝安全事故发生,幼儿园各项工作实行安全一票否决制。

1、针对开学时进出人员较多的实际情况,加强门卫保安的管理,随时锁大学,严格询问制,禁止陌生人进入教学楼,杜绝幼儿独自出园门,严防幼儿走失事故发生。

2、在教学和游戏中加强对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我保护能力。

3、坚持每天晨检,对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园。

4、放学时采取分段分班放学,错开时间段,避免拥堵现象。

5、重新发放幼儿接送卡,严格接送制度。

6、为防患于未然,消防器材已配齐。

7、每天尽量驱散校园门前的小摊贩,维持放学时周边道路顺畅。

我园根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和

活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,我园严格遵照市物价局的有关规定,按市级幼儿园的标准收费,并进行了公示,接受家长监督。

1、工作计划详实,务实安排各项工作至细节。

2、开学秩序井然,各项工作步入正轨速度非常快,稳定和谐。

3、教育教学工作扎实开展。

4、师生行为习惯较上期有较大改变,规范有秩序。

5、安全工作细致入微,方法措施得力,防范意识十分强。

我园是老园,校舍小,幼儿多,压力大,新学校在望,但是每天放学时小摊贩很多,我们尽力劝其远离,收效甚微,望有关部门配合协力解决。

2023年行为的名词英文单词范本三

作为某公司采购供应中心的一员,我们不仅仅能为在一个成功的企业工作而庆幸,且能为一个高素质、高道德风范的团队而自豪,并为此庄严承诺我们的道德行为准则:

1、我们严守法律法规。

2、我们对公司忠诚。

3、我们为人诚实正直。

4、我们相互之间尊重、理解、包容。

5、我们团结互助。

我们拒绝在职期间存在以下不道德行为或违法行为:

1、我们拒绝管理人员为亲信人员在公司的工作供给保护、遮掩、开脱职责等行为。

2、我们拒绝为自已亲近人员在晋升、调岗、薪水调节、奖金等方面进行不公正的行为。我们拒绝管理人员在公司内部的员工晋升、调薪基于个人偏好,而应是基于事实、公平、公正的原则,如没有特殊要求,则应坚持公开原则。

3、我们拒绝将公司内部机密外泄,无论是公司外部人员还是公司无关的内部人员。公司的机密包括(但不限于):公司产品相关图纸、产品工艺技术、新产品目录、采购单价、成本表、供应商资料、客户资料、公司内部人员联系方式、公司内部运作流程及方式、公司各种合同、各种受控文件、工资、经营策略、收益预测等。

4、我们拒绝任何形式的、(如送高价值物品、高级别宴请、送旅游、送红包、拿回扣、参与供应商分红等)。

5、我们拒绝任何员工因私人直接或间接利益影响其独立确定。

6、我们拒绝任何员工的家庭成员、近亲家属、其他亲信人员与公司的供应商或客户有利益关系与业务往来。如之前已经存在,在处理相关工作时,员工应主动向公司提出,并采取回避原则。

7、我们拒绝员工在工作业务之外,穿着公司的服装或拥有公司其他标志的情景下,从事非法活动、不道德行为,影响公司的形象与利益;我们更严厉拒绝员工在工作业务之外以公司名义从事非法、不道德活动。

8、我们拒绝任何有利于竞争对手的行为。

9、我们拒绝任何不利于公司利益的行为。

1、我们欢迎任何来自外部及内部对违法、违反职业道德的举报,只要向监督部门供给书面的证据,监督部门将会尊重事实及核查清楚和保密原则来处理,并对举报者表示衷心的感激!

2、我们将不定时对特定的人员、供应商、关联人员进行暗访,对一些文件、历史记录表单等进行抽查来发现一些不合常理的行为。

3、我们将对违反以上条款的人员采取辞退、开除、送公安机关、向司法机关提起上诉等。

作为一名移动员工,我已经完全阅读并理解以上资料,并承诺愿意遵守以上所有条款,如果我有违反以上条款,我愿意自动退出本部门,并按照公司相关管理规定理解相关合法处理。

2023年行为的名词英文单词范本四

决策是管理的核心

西蒙是管理学界唯一获得诺贝尔奖的人,因此他所著的《管理行为》本身就让我非常的感兴趣,也让我很想探究其中的理论。初读此书,觉得内容很多而且有些理论不是很好理解,但是作者都能用很生动的例子解释其中的道理,所以读完此书让我大概知道了其中的道理,让我印象最深的就是其中对于决策的分析,那我就来谈谈自己的一些体会。

决策是本书所论述的中心内容,在前言中西蒙就有说“决策与管理几乎是同义的”“ 决策行为是管理的核心;管理理论的词汇必须从人类抉择的逻辑学和心理学中导出”可见一开始西蒙就定下了全书的基调即是管理就是决策。决策在管理为什么那么重要呢?其实很好理解,管理者的一个决策的好坏往往决定了一个企业的命运。例如:60年代福特汽车的经理爱奥酷卡认为公司新车的发展方向要进军青年人市场,因此设计符合美国年轻人的风格,从而使公司大获成功。而与之相反的是最近的日本丰田公司大量召回问题汽车严重亏损的案例,是因为之前其经理过度的成本控制决策,虽然前期使公司获利,但是为车子质量问题埋下了严重隐患,导致现在问题爆发。因此可见决策的重要性。

那么究竟如何作决策才能成为优秀的管理者呢?书中提到了很多,我对于其中三个方面很认同而且很受启发。

首先是作者提到了有限理性这个观点,对此,西蒙的研究中有一个著名的“蚂蚁”比喻:一只蚂蚁在海边布满大大小小的石块的沙滩上爬行,蚂蚁爬行所留下的曲曲折折的轨迹,绝不表示蚂蚁认知能力的复杂性,而只表示着海岸的复杂性。蚂蚁因为其视野的有限因此遇到石头障碍物只能绕行。与之类似的,人们的认知也是带有局限性的,而且人们永远无法达到毫无错误,十全十美的认知真理的程度,就连获得多个博士学位的西蒙自己也承认还有很多东西不了解,因此人们的决策也不可能做到绝对完美。所以我认为人们在做决策时就不要认为能完美无瑕,而要会取舍选择最优的方案。历史上唐太宗李世民的丰功伟绩被人们津津乐道,但是玄武门之变他杀了两个兄弟李建成李元吉的事又被很多人所不齿。可我却不同意,我认为李世民做出了合理的决策。自古忠孝两难全,李世民固然可以不杀兄也不想杀,但是他的兄弟无才无德无能但又对他的王威虎视眈眈,如果退位让贤天下必乱,为了社稷苍生他只能舍兄弟为天下。同时也让我想到了《英雄》这部电影,原本一心想杀秦王的赵国刺客最终还是放弃了刺杀为什么?因为他也会取舍,杀了秦王固然能保赵国但是天下依然纷乱,而百姓渴望统一,秦统一全国是大势所趋,为了天下的利益他只能放弃刺杀。我觉得他们都做出了正确的决策。而与此同时,人们的知识结构水平越高,所作出的决策就越合理,因此不

断学习提高知识水平有助于人们作出合理决策。

其次第二个方面是提到了作决策时的两个重要的要素,即事实要素和价值要素。事实要素是对环境及环境的作用方式的某种描述。价值要素是关于管理者对某种事物喜好的表示,表明对该事物的某种判断。简单来说就是价值要素是决策要达到的目标,事实要素是决策的手段。西蒙对这两要素提出了很新颖的方法论,他多次强调:“不应把决策本身看成不可分解的单位”,就是认为决策不应该是孤立的而应该是有联系的,即当一个决策的目标达成了可以转化成下一个决策手段从而为下一个目标的实现服务。我认为这是一种很好的方法,俗话说的好,“一口吃不下一个胖子”当我们遇到很复杂难以决策的问题的时候,不妨划分为若干小决策,循序渐进一个个逐层攻破。有一届奥运会上一个原本默默无闻的日本长跑选手击败了众多欧美强人勇夺10000米长跑冠军,事后记着问其成功秘诀,他说他是把10000米长距离分解成若干小距离,每段距离都安排了各种战术和体力分配的方案,再加上平时刻苦的训练才有今天的成绩。可见细化决策是不错的方法。

第三个方面作者提到了程序性决策和非程序性决策。所谓程序性决策就是拥有固定思维模式的决策,经过多次实践对应于相应的问题形成的解决方法,简单的说就是一种经验。作者认为决策者有意识的培养自己的程序性决策是很重要的,因为这样可以省去很多思考的时间而且往往是最有效的方法。作者自己也举了亲身的例子,他小时候很喜欢下象棋可是之前一直下的不好,后来他有意识的去研究和记了第20步象的几种不同走法并应用自如屡试不爽,击败了众多高手。像他一样其实象棋大师脑子里存有数以万计的棋谱,对手的每一步棋都有相应的对策,让他们才能在比赛中游刃有余。然而非程序性决策同样重要,这主要是指个人随机应变的能力,有句话说的好,“计划永远没有变化快”能在没有前人经验的基础上随机应变做出创造性决策同样也是对管理者的考验。因此这两种决策能力都是平时应注意培养的。

本书对于管理的理论真的非常丰富,我只是选了其中的一些来谈了自己微薄的观点,书中还有很多东西值得我继续去学习和研究。不过真的很感谢这本书,它教会了我很多东西,让我知道了“管理就是决策”的意义,让我受益匪浅。

2023年行为的名词英文单词范本五

1、经过学习,使学生进一步养成良好的学习习惯,充分意识到好习惯在成长中的重要作用。

2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制本事。

班会形式:快板、叙述、谈话、讨论、信件、访谈、问答等形式。

片子中的小猫第一次为什么没有钓到鱼?谁能用一个词语概况?(小猫在钓鱼的时候不专心,而是三心二意的,所以没有钓到鱼。)

学习的时候专心一意是一种良好的学习习惯,在我们的学习中,往往一项小小的习惯决定着事情的成败。那我们每个人做得怎样样呢?下头请同学们动手做个小测验。

2、总结问卷情景。

同学们:在上头的问卷中,我们班十九人中,在“早上,能快速地把衣服穿好”有?位学生做不到,占全班的?%;“教师提问时,总能明白教师在问什么”有?人次做不到,占全班的?%;“能一口气把一项作业写完”有?人做不到,占全班的?%,最终项有?位同学做不到,占全班的?%‘这些都说明我们中间有同学在做事情的过程中不专心。

在平时的观察中,教师认为班里仅有个别的同学是真正的不专心,而其余的同学其实不是真正的注意力不集中,而是做事情常常心不在焉。只是这些同学将注意力放错地方。如果用心纠正,把注意力转移到主要事情上去。往往会有惊人的表现和成就。在我们班上,有很多同学身上具备良好的学习习惯,他们是我们的榜样。

(边打竹板边走上台)

齐:小竹板,打起来我们几个走上台。

甲:走上台,说点啥?乙:说说身边的人和事,

丙:表便大家的言与行,丁:夸夸学习的好习惯。

齐:小竹板打起来,我们大家说起来。

甲:班上同学何家欢学习生活全自理,

家里住在大兴县,坚持早睡又早起,

天天上学不迟到,早读晨炼最进取。

齐:何家欢你在哪儿?快给大家敬个礼儿。

(台下何家欢,不好意思站起来,向大家敬个礼)

由教师读何家欢给教师的一封信。

全班:(拍手——举起大拇指)

何家欢你真行,我们都像你学习!

乙:小竹板,脆又响走上前,把话讲

甲丙丁:你想说点啥?

乙:夸夸我们的好班长,认真负责的李佳琪。

丙丁:李佳琪就是行,一项工作长期做,又认真来,又负责,

甲乙:李佳琪你在哪儿?快给大家露个脸儿

(台下李佳琪,挥手示意):大家好,我做得还很不够。

教师:李嘉琪很谦虚,收学校各班的健康日报表这件事情,她一坚持就是两年。

(听听卫生教师是怎样评价李嘉琪的。)请李佳琪讲一讲克服困难的方法。全班:(拍手——举起大拇指)李佳琪你真行,我们都向你看齐!

丙:小竹板,响又脆,走上前,把话说

甲乙丁:你想说点啥?

丙:表表班上赵慧敏,学习方面是榜样。

甲乙丁:上课专心把课听,作业认真又干净,

按时完成交得勤,有了错误忙更正,知识掌握牢又清。

丙丁:赵慧敏你在哪?快快起来鞠个躬。

(台下赵慧敏,给大家鞠个躬):大家好,多谢大家的夸奖,我会继续努力的。教师展示赵慧敏的作业,提出最可贵的是每一天,每科的作业都能做得很好。甲乙丙丁:千里之行足下起,点滴才能成大器。

同学们,来来来快把你的窍门谈

(台上打竹板台下以方阵的形式呼应,由慢渐快)

a:爱阅读,多积累,课外资料经常找。

b:爱观察,细留心常做生活有心人

c:爱探究,讲自主合作学习方法好

d:爱动脑,勤动手全面发展素质高。

甲乙:常发现,勤总结丙丁:多思考,记心间

甲乙丙丁:良好习惯伴你行,学习必须差不离,

台上、台下齐:学习必须差不离,差不离

1、课前,我们应当怎样做?让学生讨论、发言。

(1)课前要预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习;

(展示一两本完成得很好的预习作业,树立榜样作用。)

(2)课前准备好学习用品,静待教师上课。

(当堂就检查课前准备情景。)

2、课堂上,我们应当怎样做?让学生讨论、发言。

(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,进取回答,进取思考;回答问题要起立,声音响亮;要发言,先举手。

(2)上课座姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”

(3)作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁,不边做边玩。(展示班级的评价表,表扬表现好的同学。)

3、课后,我们又该怎样做?让学生讨论、发言。

(1)先复习课堂上所学的知识,然后再做作业。

(2)按时、独立、认真地完成作业。

4、考试的时候,我们该怎样做?让学生讨论发言。

仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。

5、小结:从上头的交流中,我们更加明确了应当具备哪些良好的学习习惯。那为什么常常有人做不到呢?是我们往往觉得这些只是小事情。可是我们不能忘了小事最能反映出一个人的品质。播种一种行为,培养一种习惯;播种一种习惯,培养一种品质。

下头请同学把自己最期望培养的一种好的学习习惯写下来,并贴在我们的承诺版上,时刻让我们大家共勉!

教师为每位同学建立了成长袋,只要做承诺资料的同学,就会得到一颗成长小星星,贴在各自的成长袋上。

教师期望同学们能在良好习惯的相伴下,欢乐得成长!

2023年行为的名词英文单词范本六

当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到,在我们教室的桌斗里,什么没吃完的零食,废纸片,揉成团的草稿纸,地摊上买来的小玩具,铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有;在书声琅琅的课堂上,有的精神萎靡不振,有的左摇右晃,有的把手伸进桌斗里,自顾自地玩玩具等;晨会上有左顾右盼,在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子,摇摇晃晃的凳子;有用脚“开”门的同学;还有下课后,把楼梯扶手当成滑梯的同学;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、塑料袋;还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象,不仅严重地违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画,提醒大家注意自己的行为,改正自己的不文明举动。通过宣传,慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动,在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动,增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。

亲爱的同学们,让我们行动起来,从点滴之事做起,从我做起,跟不文明行为永远告别,为学校的文明贡献自己的力量吧!

悠悠中华五千年,文明种子洒九州。中华的东方文明古国和礼仪之邦,历来崇尚用“文明与礼仪”构建起人与人之间的关系。传承文明风气,崇寿镇中心小学是一所以“文明”为行为准则之一的学校,美丽整洁的校园里到处盛开着“文明之花”。但是,美中不足的是,在文明的校园生活氛围中,仍有部分同学抛弃了文明的准绳,做出了与“文明”二字大相径庭的不文明之举。为此,我们进行了一次校园不文明行为调查活动。经过调查,我们目睹了一系列不文明的行为,也对产生这些不文明行为的原因进行了调查,并提出了几点建议。

调查中,我们主要通过随手记录校园不文明想象为手段,记录了一下积累不文明现象:

1.言语不文明。校内说普通话,正确使用礼貌用语是小学生的基本文明礼仪。但是,我们在调查中发现,约有一半以上的学生都有在校园内用方言大声嚷嚷、说笑、骂人等行为。但并不是说普通话的情况下同学们就能文明用语。我们在调查中也发现,有些低年级的学生喜欢用顺口溜说一些不文明的话,比如“我去上学校,背着炸药包,轰隆一声学校爆炸了”等。而高年级的学生则喜欢用网络流行语,随口蹦出不文明的语言,如“我操”、“我靠”等词语是高年级男生的口头禅。

2.行为不文明。调查中,我们留意到了低年级学生主要有以下不文明行为:在校门口逗留并随手扔垃圾、到校后趁老师未到校啸叫或抱团、上洗手间途中打闹或在洗手间内玩水、在走廊上奔跑或推搡、就餐时用手抓菜、边吃饭后水果边扔垃圾回教室、打扫卫生时用扫帚打闹、喜欢在教室后墙边翻滚等。高年级学生主要有以下不文明行为:在校门口逗留并随手扔垃圾、到校后趁老师未到校校对作业或交流玩具、玩洗手间的门并把同学关在洗手间里取乐、在走廊上“溜冰”、就餐时喜欢聊天、边吃饭后水果边扔垃圾回教室、男生女生追着打着相互闹腾、在背后说老师的坏话表示抗议等,甚至有极个别学生带手机进校,带坏了班风。

通过上述不文明现象,我们调查组成员对产生不文明行为的原因进行了采访和总结。

采访发现,有些不文明现象如用手抓菜、在地上滚爬等是因为从小习惯不好,缺乏良好的家教,到了学校之后没有实现角色转变,将不文明言行带到了学校。这个原因在低年级同学中占了很大比重。这反映出家庭教育对孩子文明习惯养成的重要作用。有些不文明现象如追逐打、洗手间玩水等是因为“从众心理”在作怪。“别人这样做,我也照着做”是导致“跟风”出现不文明现象的原因。这体现出不文明行为一旦有了苗头而不加制止,便会泛滥成风。有些不文明现象如说网络不文明流行语、带手机进校等,则是源于好奇心或逆反心理,。越是不能做的事情偏要尝试,越是不让做的事情越要“挑战”。这个原因在高年级学生中占了较大比重。这反映出随着年龄的增长,不文明现象的呈现方式会越来越有“反抗性”。

针对校园不文明现象,综合上述分析,我们调查小组成员对校园内不文明言行如何整改提出了如下几点建议:

1.家庭教育是一面重要的镜子,建议家长从小抓好孩子的文明习惯,让文明赢在起跑线上。

2.班主任利用晨间谈话、谈心教育等方式抓好班风班纪,树立文明新风。这是杜绝因“从众心理”出现不文明言行的有效手段,可以把不文明言行扼杀在“摇篮”里。

3.学校要做好学生的心理辅导工作,让那些因为逆反心理而出现的不文明言行远离我们。

孔子曾说:“不学礼,无以立。”没有文明礼仪的人在世上是没有立身之处的。通过这次调查,我们明白了,在文明校园的大环境下,仍然涌动着一些不文明言行。希望经过教育和整改之后,校园内的不文明现场能逐渐淡出我们的生活。希望我们崇寿镇中心小学的每一位同学的心头都能开出鲜艳的“文明之花”,让文明伴我们成长!

2023年行为的名词英文单词范本七

各位老师,各位同学:

大家上午好!

今天,在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学期开始了。新学期、新希望、新要求,同学们,面对五星红旗,你在想什么呢?九月份,是学校行为规范教育月,目前,政教处下发并要求各班认真组织学习《学校学生行为规范具体要求》。所以今天我在国旗下讲话的题目是:养成好习惯,为幸福人生奠基。

首先我们先来分享几个小故事。

曾经,有人向一位诺贝尔奖的获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。

有一则报道:一名高中毕业生前去应聘,在应聘的队伍中,大部分都是大专生,本科生,还有硕士生,面对这些高学历的竞争者,这名青年的成功率几乎为零,然而结果大大出乎人的意料,这名高中生竟成了唯一的一名应聘者,因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑,正是这种不经意的一拣,让招聘者看到了他对待生活的态度,于是他获得了这份工作。

一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同,那么方法也就不同。要想找到真正开启成功之们的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生,习惯决定命运。

确实,良好的行为习惯会影响人的一生。同学们,你能否坚持做到这些看似细微的事情呢?在平时,你是否重视自己良好行为习惯的养成?

早上起来,你能不能将校服穿戴整齐,按时到教室而不迟到?吃完早餐,你能不能不随地乱扔纸屑、包装袋,而是将垃圾收拾好放到垃圾箱里?校园里,你能不能做到讲话文明,不起哄,不说脏话粗话?自习课的时候,你能不能自觉地完成作业,不说小话,不与周围的同学打闹?同学们,也许你们会大声地回答说:“我能,这有什么难的”,但是,你能不能坚持,一个星期、一个学期、一年……,在老师和同学都看不见的角落,你都能坚持做到呢?

习惯并不是一天两天的行为,但没有一天天的积累,却成不了习惯。其实在我们身边,就有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。每天清晨,教室里,有的同学早早就坐在座位上自觉地读书;走廊里,有的同学在认真地打扫卫生。课间,同学见到老师主动打招呼;当看到老师手中捧着一大叠作业,能主动上前帮忙;在自己不小心做错了事后,能主动承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时,能宽容同学,跟同学道声:没关系。离开教室之前,有同学见到个别同学的椅子没有移放好,能主动轻轻地摆放好才离开教室。当自己是最后一个离开教室时,关上门了,还不忘按一下窗的玻璃,看看窗户是否关实。这些同学的行为表现看似简单却多么值得我们去学习!我相信,咱们学校会有更多的同学加入到这批同学的行列中,用实际行动证明自己是一个守纪律、讲文明、讲卫生、爱学习的好学生。

良好的行为习惯是做人成功的关键,但习惯具有很强惯性,要在短时间内改变是很难的,因此,要养成良好的行为习惯,首先要有养成良好行为习惯的强烈意识和愿望;其次,要从点滴的小事做起,从现在做起,从自我做起。第三,良好的行为习惯养成,在于多次的重复,要坚持不懈,直到成功。如:平时看见自己座位周围或抽屉里有纸屑、垃圾,能随手捡起来,清理掉,久而久之,你就会养成爱护环境的良好行为习惯。有了这个好习惯,你就不至于每天都在一堆废纸和垃圾中学习了。

昨日的习惯已经造就了今日的我们,今日的习惯决定明天的我们。同学们,你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中,遵守学校规章制度,以优异的成绩向你们的父母汇报。

2023年行为的名词英文单词范本八

我幼儿园依照我市幼儿园办园行为督导评估细则,进行了自查自评,现将具体情况报告如下:

我园总占地面积1029.25平方米,建筑面积168平方米。园所设置在安全区域内,自然环境良好。无污染、无危险,幼儿园无危房。园内日照充足,场地干燥,排水通畅。

2016年3月开始建设幼儿园,于2016年9月份开始招生,现有专科幼儿教师1名,具有教师资格证,普通话证等相关证件。园内招收4-6岁的中大班孩子入园,在园幼儿共计6名,中班1人,大班5人。由于园内幼教专业教师1人,所以特设为混合班。

我们注重孩子入园离园交接,(及一日活动各环节的督查和防护,老师注重对孩子的晨午检、人数清点、饮水、入厕、等环节的管理。园内每学期开展一次防踩踏、防火、防震、防恐防暴应急疏散演练。利用平时的教学活动、班级微信群、等不断加强对幼儿和幼儿家长各方面的教育。

我们根据幼儿年龄特点和心理特点,结合课程,科学合理地安排和组织一日活动,制定了《幼儿一日活动安排表》并严格执行,开展适合幼儿特点的各项活动,确保幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。教师要怀一颗爱心,平等的对待每一位幼儿,尊重和接纳每个孩子的个体差异,有效促进幼儿健康成长。

我园以游戏为基本活动,注重五大领域教育内容的整合,树立以幼儿发展为本的教育观,实施素质教育,无教授小学课本知识等违背幼儿教育规律、有损幼儿身心健康的行为。

我们建立合理的一日生活常规,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和行为习惯。幼儿日常生活安排合理,保证幼儿有足够的自主游戏和自由活动的时间,注重幼儿良好的生活和学习习惯的养成教育。

1.师资力量不够。由于教师缺乏,所以只能招收中大班孩子,而且是人数有限的混合班。

2.规模小,软硬件设施较为落后,难以达到标准。

3.公共厕所条件简陋,不利于孩子入厕。

儿童是祖国未来的希望,为孩子打造良好的受教育环境刻不容缓,因此“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在各级领导的正确领导下,发挥我园优势,为我县幼教事业做出自己的一份贡献。

2023年行为的名词英文单词范本九

职业道德

1.敬业爱岗遵章守纪

(1)严格遵守国家法律、法规和各级政府的有关政策;自觉遵守行业规则;遵守企业的各项规章制度;

(2)热爱企业,爱护企业的荣誉,时刻牢记自我是河南能源的一员,一言一行代表河南能源的形象。自觉维护企业利益,勇于同损害企业形象的言论和行为作斗争;

(3)热爱本职工作,认真执行工作标准、岗位职责和工作程序。

2.勤奋工作学习创新

(1)刻苦钻研业务,苦练基本功和操作技能;精通本职工作,熟练掌握与本职工作相关的业务知识;精通业务规程、岗位操作规范,不断提高分析、认识、解决问题的本事;

(2)不断提高自身专业技术水平。勤奋工作,干一行,专一行;用心做事,追求卓越;干一流工作,创一流业绩,做一流员工;

(3)自强不息,坚持终身学习,不断充实更新业务知识和工作技能;主动学习新知识、新方法,不断提高业务素质和实际工作本事;

(4)热爱工作,活力投入;珍惜岗位奉献期,在工作岗位上实现自我的人生价值。

3.团结协作诚信奉献

(1)弘扬团队精神,同心同德,热爱团体,顾全大局;对待同事要互相尊重,真诚相待,密切合作,坦诚沟通;上下级互相尊重,上级支持下级,下级服从上级管理;

(2)为人诚信正直,不得弄虚作假,服从上级命令,听从指挥,保质保量完成上级交办的各项任务。讲求诚信,信守承诺,不损害客户的合法权益;

(3)以工作为重,不计较个人得失,乐于奉献,努力营造心境舒畅、温暖和谐的`工作氛围;

(4)精神饱满,积极向上;讲求素养,行为得体;富有爱心,关爱他人。主动参加公司组织的各种团体活动。以积极向上的心态对待人生、对待工作、对待生活。

4。关心社会遵守公德

(1)树立正确的人生观、价值观、世界观;自觉履行公民的社会职责;

(2)遵守公德,自觉维护公共秩序;养成良好习惯,不做危害社会的事。见义勇为,抵制不良行为,敢于同坏人坏事做斗争;

(3)热爱生活,热爱家庭,自觉承担为人子女、为人父母的家庭职责,维持家庭的幸福美满。

(4)自觉做到人与环境的和谐。美化环境,爱护公共设施,维护公共卫生,养成不乱丢杂物、不随地吐痰、不乱涂乱画的良好习惯。

行为准则

1.上班守则

上班不迟到、不早退、不旷工,有事按程序请假销假;提前到岗做好准备,以饱满的热情和良好的精神状态投入到工作中。工作期间不闲谈、不串岗、不干私活、不敷衍怠工,不擅离工作岗位。按时高效、保质保量完成当班工作,严格遵守安全操作规程。不在班前和工作期间饮酒。下班前认真检查、总结,做到日事日毕、日清日高。

2.同事关系

服从领导安排,工作有始有终,如有合理意见可及时汇报。坚持良好的同事关系。做到互相尊重,团结协作,不互相指责,不贪功诿过,不在背后议论他人,不拉帮结派,不传播小道消息。

3.网络信息

科学合理、安全可靠的使用网络资源。未经网管批准,任何人不得改变网络软硬件线路及配置。不得在网上发布虚假信息,不得制作、复制、传播侵害公司名誉和妨害公司稳定的信息。不得在上班时光上网聊天、玩游戏。

4.保密守则

增强保密意识,自觉遵守保密守则和保密纪律,工作中不该说、不该问、不该看、不该记的,绝对不说、不问、不看、不记。发现公司秘密已经泄露或者可能泄露时,应当立即采取补救措施并及时上报。

5.公共财物

爱护公司的一切财物,妥善保管,节俭使用,对公司财物不能据为己有,离职时须按规定办理交还手续。

6.业余生活

进行健康积极向上的业余活动,提升自身修养,促进身心健康。不参加“黄、赌、毒”活动,脱离低级趣味。

礼仪规范

1.仪容仪表

员工着装应当遵循稳重大方、整齐清爽、干净利落的原则。进入工作场所和代表公司参加外部会议期间一律按要求着工装,佩戴统一的胸卡。男性员工要做到定期理发,坚持清洁整齐,不宜留长发,不宜剃光头。女性员工禁止浓妆艳抹,勿佩戴过多饰品。

2.行为举止

每一天上班应以最佳的精神面貌出现于工作场合,工作时光内排除一切不良情绪,以积极向上、热情乐观的工作态度示人。坐立行走姿势端正。工作场合与客户、领导、同事见面要点头微笑致意,使用礼貌用语。工作期间杜绝吵架、无理取闹等不礼貌行为。在办公场所谈话,要以不影响他人工作为宜,维护安静、严肃的工作气氛。

3.电话礼仪

在接打电话时,应使用礼貌用语。要先道“您好”,并自报单位、部门名称和姓名。如拨错号码,应礼貌表示歉意,说声“对不起”;如接到打错电话,应客气告之。电话铃响三次以内应接听,如两部电话同时响,应及时接听一个后,礼貌请对方稍后,分清主次分别处理。未能及时接听的电话,要回拨电话,并表示歉意。对重要资料应复诵并做好记录。通话结束时,一般要等对方挂断后,再放电话。使用办公电话应简明扼要,声音不宜过高,时光不可过长。不使用生产专用电话谈与生产工作无关的资料。

4.会议礼仪

开会时,应按要求统一着装。按会议通知要求,在会议开始前按规定时光入场,不迟到、不早退。进入会场,应按规定入座。没有规定时,应先坐满前排后,再依次往后排坐。

关掉手机等通信工具或者是设置为振动模式。认真听会,做好会议记录,会场内不喧哗、不交头接耳,不打瞌睡,不做与会议无关的事情。

坚持会场清洁。会议结束等领导和来宾离场后,再按次序退场。

保存好会议资料。对会议决议要无条件服从和执行,并按要求及时做好向上报告和向下传达落实工作。不打听和外传会议上未议定或议定尚未公开的事项。

5.接待礼仪

在规定的接待时光内,不迟到、不缺席。有客人光临时要有礼有节,热情接待,并主动询问其称谓、工作单位、来找何人、联系何事。客人需见相关领导时,接待人应首先征得领导同意,然后将客人带入指定场所。客人告辞时,要起身相送,并互道“再见”。与同行交谈,注意措辞分寸,谦虚谨慎,维护公司形象。客观公正地评价人和事,不互相贬低,不触及同行机密。

6.礼貌用语

(1)问候语:您好、早、早上好、午时好、晚上好、您辛苦了。

(2)告别语:再见、晚安、明天见、祝您一路平安、欢迎您下次再来。

(3)道歉语:对不起、请原谅、打扰您了、失礼了。

(4)道谢语:多谢、十分感激。

(5)应答语:是的、好的、我明白了、多谢您的好意、不要客气、没关系、这是我应当做的。

(6)征询语:请问您有什么事、我能为您做什么吗、您有别的事吗。

(7)请求语:请您协助我们××××、请您××××好吗。

(8)商量语:××××,您看这样好不好。

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