教案的反思和调整是教学质量提升的关键环节,教师应及时修订改进。编写教案时,要合理安排时间,确保教学内容的全面展开和学生充分参与。可以通过参考他人的教案来借鉴经验,但要保持自己的独特风格和创新思维。
安全教育活动记录教案通用篇一
主持人:彭红星。
参加对象:全体师生。
主题。
开学安全教育。
资料。
一。学习学校规则。
二。进行学生收心教育和学校安全教育。
三。甲型h1n1流感防控知识教育。
中小学生要养成良好的交通习惯,应当具备以下几个方面的安全素质:
1、树立交通安全意识:心里时刻想着交通安全,增强交通规则意识和交通事故防范意识。
2、掌握交通安全知识:了解交通安全规律和交通安全基本知识,明白如何预防交通事故。
3、掌握交通规则:掌握交通法规中关于交通规则的规定。
4、增强交通法规的自觉性:不管道路上有没有交通警察或其他人的监督,都应当自觉遵守交通法规的规定。
5、不乘座“三无”车辆,不乘座超载超速车辆,不乘座拖拉机,货麻木等非载人车辆。
学校向全体师生发出倡议:
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻坚持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家必须要排好路队。
五。总结性讲话。
安全教育活动记录教案通用篇二
主持人:...
参加对象:全体师生。
主题:防骗防拐防出走、预防和消除学校踩踏安全教育。
资料。
一、防骗防拐防出走预防措施。
1、提高防范意识,学会自我保护。
2、交友要谨慎,避免以感情代替理智。
3、同学之间要互相沟通、互相帮忙。
4、服从学校管理,自觉遵守校纪校规。
5.要珍惜生命。
6.听教师和家长的话。
二、预防和消除学校踩踏。
1.告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。
2.课间时间不在走廊及楼梯间追赶打闹,上下楼梯时与前后学生坚持必须距离;。
3.在上操、集合等上下楼梯时,适当错开时间,分班级、分位置逐次上下楼;。
4.让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。
小结。
效果良好。
安全教育活动记录教案通用篇三
一、主持人:学生应对踩踏事故应当做到以下十点:。
(1)举止礼貌、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2)不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。
(3)发觉拥挤的人群的向自我行走的方向时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
(4)顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流推到。
(5)假如陷入拥挤的人流时,必须要先站稳,身体边缘倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自我不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手、防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中,要时刻坚持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,就要做好准备保护自我和他人。
(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自我成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(10)当发现自我前面有人突然摔倒了,立刻要停止脚步,同时大声呼救,告知后面的不要向前靠近。
总结经过这次班会活动,学生了解到,当面临危险时,应如何让科学的去应对。慌乱是最可怕的,可能会使情景变得糟糕。仅有镇定、有序的撤离才是最有效的最安全的。
安全教育活动记录教案通用篇四
教学楼前。
主持人。
校长。
全体师生。
了解安全基本常识。
国旗下的讲话。
1、学校体育器材的使用要注意安全,应当在教师的指导下才能使用,异常是较高的器材如单双杆,不要往上爬。
2、平时要注意个人卫生,做到勤洗手,勤洗澡、洗头,不留指甲,以防生病。
3、秋天快到了,天气干燥,很容易着火,所以请同学们平时注意不要玩火,不能把为源如打火机火柴带在身边玩,煮饭用时要异常细心防止发生火灾。
安全教育活动记录教案通用篇五
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。可是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下头就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全。
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。所以,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气。
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气很多泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,坚持足够的氧气,防止煤气中毒。
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情景不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
1、行走时怎样注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)团体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
交通安全:全国平均每一天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。提醒学生们要异常注意交通安全,上放学时必须要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。
1)禁止在学校、宿舍内吸烟、点蜡烛。
2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。期望大家能齐抓共管。共同参与到学校安全防范的活动中来。
防盗:保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自我的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时必须要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。
体育运动安全:在体育运动中必须要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。教师讲解动作要领时要认真听讲,在做有必须难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
安全教育活动记录教案通用篇六
初中安全教育活动该怎么开展呢,什么样的形式和内容能让同学们更加容易接受呢?下面是小编为大家整理的初中安全教育主题班会。
教案。
及活动记录,希望能对大家有帮助。
xx中学。
八年级64班。
赵xx。
20xx年10月23日。
师生互动。
举案例,营造气氛。
1、定襄在线上的一些事故。
2、周边兄弟学校发生的安全事故:宏道初中、南关学校……。
3、我校以往出现的安全小事故。
学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……班主任归结各类安全隐患:
交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。
1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范:
(1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。
(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让。
(3)举止文明,宽容对人。
(4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。
(5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。
(6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。
安全教育活动记录教案通用篇七
2010年3月29日清晨,栾城镇中心小学的操场上,伴随着庄严的国歌声,一面鲜艳的五星红旗冉冉升起。这是全体师生正在举行升旗仪式。
在仪式上,学校少先队大队辅导员进行了“安全教育日”活动的主题讲话。今年的活动主题是“构建学校安全教育体系,提高自救自护本事”号召全校师生:创立“平安学校”,保学校宁静,让学生平安。全校师生,要充分认识在学校“大力开展安全教育实践活动,提高自救自护本事”主题宣传教育活动的重要性、必要性和迫切性,切实搞好安全工作。
上午9点30分,在紧急疏散演练的报警声中,全校500多名师生仅用了1分36秒的时间,就全部迅速、有序的跑到了操场的指定位置。中间是抱头下蹲的学生,四周是全体教师构成的保护墙。构成了生守纪,师爱生的感人场面。
接下来,学校利用广播进行了“儿童安全步行”主题教育。让学生认识了“交通标志”,了解“安全小帖士”、“校内步行安全”常识。各班班主任利用上午放学时间又对学生进行了安全知识教育。
学校从开学伊始就严格上下学路队及静校制度。学校门卫提前半小时开大门,帮忙学生有秩序地入校。放学后各班级由教师亲自带队,护送学生到离学校50米开外的十字路口,学生分路回家。确保学生上下学安全。学校每一天有值周学生专门负责检查,作好记录,作为一周先进班级的评比依据。每周一总结,并于下周一升旗仪式结束后进行公布,对积分高的班级进行表彰,并颁发锦旗。
安全教育活动记录教案通用篇八
活动地点。
教学楼前。
主持人。
校长。
参加人员。
全体师生。
记录人。
活动主题。
活动目标。
了解安全基本常识。
活动过程。
国旗下的讲话。
1、学校体育器材的使用要注意安全,应当在教师的指导下才能使用,异常是较高的器材如单双杆,不要往上爬。
2、平时要注意个人卫生,做到勤洗手,勤洗澡、洗头,不留指甲,以防生病。
3、秋天快到了,天气干燥,很容易着火,所以请同学们平时注意不要玩火,不能把为源如打火机火柴带在身边玩,煮饭用时要异常细心防止发生火灾。
安全教育活动记录教案通用篇九
1、结合生活实际,了解防盗的设施与方法。
2、乐于探索、交流与分享,激发求知欲、创造力。
3、提高自我保护的意识与能力。
4、培养幼儿自我保护能力。
5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
1、幼儿收集的各种防盗设施、方法的图片资料。
2、介绍“电视监控”“报警系统”、“电子门”“保险柜”的录象。
3、画有“住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园”的图片。
4、红色水笔人手1支。
5、实物投影仪1台。
幼儿收集资料的过程同时也是经验准备的过程,教师在交代任务时,把自己纳入其中一分子,以合作者的身份介入,突出了孩子的主体性。但教师在准备时,着眼点在考虑孩子收集有难度的材料,同时尽量准备可以用不同的手段来展示的,如多媒体课件、录象等较为生动的形式。
1、利用生活经验引出课题讨论:你们家有没有被偷掉过东西,是怎么一会事?
(从孩子熟悉的生活内容入手,孩子参与踊跃,描述绘声绘色,兴趣充分激发)。
2、了解各种防盗方法。
(1)幼儿介绍自己了解的防盗方法。
(通过实物投影仪,幼儿把准备的图片资料在电视屏幕上展示,并介绍给大家)。
(2)幼儿布置展板,教师鼓励幼儿观看并相互介绍。
(这个环节,有意关注幼儿个别差异,尤其是在活动前重点帮助了个别能力差的幼儿准备材料,使他们此时感受同伴欣赏与鼓励,激发学习的欲望。努力体现在教与学的过程中,实施发展的全面性与差异性原则,探索集体教学与个别化教学的问题。)。
(3)鼓励幼儿把知道的更多的防盗方法介绍给大家。
(在整个交流中教师注意归类提升。如幼儿讲到“卷帘”时,请大家介绍还知道哪些防盗门。)(在交流中注重拓展。孩子讲到电子探头时,抓住话题讨论展开,孩子从住宅小区——银行、商店等公共场所——公共汽车等多方面思考,教师及时播放幼儿熟悉的新村内电视监控系统的录象。并将拍摄的红外线报警系统、电子门、保险柜在孩子讲到相关内容时播放,用生动的画面帮助幼儿进一步了解并拓展视野)(在交流中注重体验。当孩子介绍家庭报警器,请他临时安装在活动室的门上当场演示;讲到密码锁时,请幼儿猜密码,感受密码的奇妙功效。)(在交流中及时生成新的课题。幼儿在讨论电子警察时,有幼儿说到公路上的装置,“这个电子系统的到底有什么功能呢?”“公路上还有哪些装置?”教师把这个问题还是抛个孩子,让他们去探究,并作为一个新的课题。)。
3、通过讨论提高自我保护意识。
(1)“有了这么多的防盗方法是不是一定安全了,为什么?”
(2)“原来,小偷是会想尽坏主意偷东西,所以我们在平时生活中还要注意些什么?”
(3)“如果我们真得发现小偷该怎么办?
(陈鹤琴先生认为:“儿童离不开生活,生活离不开健康教育”。而健康教育的出发点与归属点是提高幼儿的生活质量和保护自己的能力。这一环节的讨论,旨帮助孩子养成随手关门、上锁、开门先看猫眼等健康生活方式,知道有情况先打110,提高安全意识。)。
4、游戏:设计防盗方案。
(1)鼓励几个小朋友结成一组,在新建的住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园的图纸上画上不同的防盗方法。
(小组的共同探究,增加了更多的相互交流与协作的机会,在观点的相互碰撞中丰富新的知识,从同伴那里得到更多的信息、经验,促进幼儿不断思考完善自己的观点。同时为了完成任务,幼儿必需作出合理的分工,获得有益的经验。)。
(2)巡回指导时鼓励幼儿设计发明新颖的防盗方法。
(在开放的有准备的环境中,幼儿的创造力得以充分的展示,图纸上的设计丰富多样,有警犬等动物守门,更有高科技的触报系统,有的幼儿还运用科幻动画片的情节并加以独特改良描绘出来)。
5、活动延伸:
幼儿介绍自己的设计创造。
1、活动前教师与家长的沟通非常有效,教师充分利用家长资源,在家长的支持下,孩子准备的材料非常丰富。
2、教师有意关注幼儿个别差异,尤其是在活动前重点帮助个别能力差的幼儿准备材料,使他们在活动中能感受到同伴的欣赏与鼓励,激发了学习的兴趣。
3、利用多媒体课件让幼儿了解并熟悉一些高科技防盗手段,使课程达到事半功倍的效果。
4、通过幼儿设计创造防盗发明,让幼儿的想象力与创造力得到充分发挥。
安全教育活动记录教案通用篇十
主持人:
参加对象:全体师生。
主题:防骗防拐防出走、预防和消除校园踩踏安全教育。
内容。
一、防骗防拐防出走预防措施。
1、提高防范意识,学会自我保护。
2、交友要谨慎,避免以感情代替理智。
3、同学之间要互相沟通、互相帮助。
4、服从校园管理,自觉遵守校纪校规。
5.要珍惜生命。
6.听老师和家长的话。
二、预防和消除校园踩踏。
1.告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。
2.课间时间不在走廊及楼梯间追赶打闹,上下楼梯时与前后学生保持一定距离;。
3.在上操、集合等上下楼梯时,适当错开时间,分班级、分位置逐次上下楼;。
4.让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。
小结。
效果良好。
安全教育活动记录教案通用篇十一
1、在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下;在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去,震后应当有组织地撤离。
2、万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!必要时应在室外上课。
3、户外避震,就地选择开阔地避震,蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方,不要随便返回室内。
4、避开高大建筑物或楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑、过街桥、立交桥、高烟囱、水塔等。
5、避开危险物、高耸或悬挂物、变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等。
6、避开其他危险场所,狭窄的街道、旧房屋,危墙、女儿墙、高门脸、雨篷下、砖瓦、木料等物的堆放处。
安全教育活动记录教案通用篇十二
赵xx。
20xx年10月23日。
师生互动。
举案例,营造气氛。
1、定襄在线上的一些事故。
2、周边兄弟学校发生的安全事故:宏道初中、南关学校……。
3、我校以往出现的安全小事故。
学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……班主任归结各类安全隐患:
交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。
1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范:
(1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。
(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让。
(3)举止文明,宽容对人。
(4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。
(5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。
(6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。
安全教育活动记录教案通用篇十三
校园安全注意事项。
1.校园内水池禁止进入玩水和捉鱼,必须着重提醒。
2.校门口(伸缩门)禁止学生靠近,避免发生安全事故。
3.校园内地下车库,禁止学生私自进入。
4.室内体育馆,若非上课需要禁止学生私自进入活动。校园内的体育设施要安全有序的进行使用,特别是攀爬类区域的器材(建议一年级的学生不要玩耍)。
6.学校有配电箱,和电器设备,教育学生不要碰触。
7.学生一律禁止私自乘坐电梯以及在电梯口玩耍。
8.校园很大禁止学生去无上课的楼层、教室、功能室、天台玩耍。
9.各楼层的消防栓与消防指示灯,均为易碎、易破坏财务,教育学生养成保护学校财产的好习惯,消防玻璃易碎更是存在安全隐患。
10.禁止学生爬栏杆、站在高处玩危险游戏。
11.提醒学生教室内的带电设备(手上有水的时候不去触碰)养成用电安全的习惯。
安全教育活动记录教案通用篇十四
(1)认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。
(2)认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。
(3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。
(4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。
(二)活动地点:教室。
(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:
一:对以下几点内容进行提问并解答:
1:消防安全。
2:行走安全。
3:横穿马路。
4:校外安全。
6:家庭生活安全。
二:将有关安全的故事。
三有请老师讲话。
四:主持人宣布班会结束。
开场白:
当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭、父母,说到底你是属于社会、国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。年以珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题。人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:到那时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太多,对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成,难道我们不该反思,不该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么?更令人深思。
一:消防安全。
家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。
及时报警。
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:(1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。(2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。(3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。(4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。(5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。(6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。(7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。(8)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。
二:交通安全。
人行横道:马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”,它是专门为行人横过马路而漆划的,行人在这里过马路比较安全。法律规定,汽车在行驶过程中,遇到有斑马线,应当减速慢行,遇到有行人从斑马线上横穿公路,汽车应当停下来让行人先过。行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内,设置有人行横道信号灯的,还必须按信号灯指示通行。
交通信号灯:在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。
1、指挥灯信号:绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行;黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行;黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
2、人行横道灯信号:绿灯亮时,准许行人通过人行横道;黄灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
隔离设施:交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全,防止行人横过马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。我们不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆撞倒的危险。
人车分流各行其道:每当你走马路,就会看到许多行人和车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的道路:机动车走“机动车道”,行人应走人行道。
交通标志:在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。
道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。主标志又分为:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。
警告标志:警告标志是警告车辆和行人注意危险地点的标志。其形状为正等边三角行,颜色为黄底、黑边、黑图案。
禁令标志:禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。其形状通常为圆形,个别为八角形或顶点向下的等边三角行。其颜色通常为白底、红圈、红斜杆和黑图案,“禁止车辆停放标志”为蓝底、红圈、红斜杆。
指示标志:指示标志是指示车辆、行人行进的标志。其形状为圆形、正方形或长方形,颜色为蓝底白图案。
指路标志:指路标志是传递道路方向、地点和距离信息的标志。其形状,除地点识别标志、里程碑、分合流标志外,为长方形或正方形。其颜色,一般道路为蓝底白图案,高速公路为绿底白图案。
四交通安全小知识。
二、自行车使用常识。
我国《道路交通安全法实施条例》明文规定:未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已达到法定的骑车年龄,准备骑车,则必须认真学一学交通规则和掌握安全骑车要领。
自行车首先应该保持机件完好,安全设备、牌证齐全有效。骑车前,应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、龙头等是否完好。学骑自行车时,应选择广场、操场或人车稀少的道路。严禁在交通繁华地段学骑自行车。
当你已经掌握骑车技术,可单独骑车时,你还应该掌握以下几条安全骑车规则:
1、在非机动车道内按顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道的道路上行驶,就尽量靠右边行驶(距路边边缘线1.5米以内),不要在公路中间行驶,不要扶身并行,互相追逐或曲折竞驶,不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物,更不能逆向(在路左边)行驶。
2、骑车至路口,应主动地让机动车先行,遇(红灯)停止信号时,应停在停止线以外(不得超越停止线)。严禁越线闯红灯。遇有陡坡或冰雪路段及车闸失效应下车推行。
3、骑车转弯前,要减速慢行向后了望,伸手示意。左转弯前伸出左手示意。同时要选择前后无来往车辆时转弯,切不可在前后有来往车辆进突然猛拐,争道抢行。在交叉路口转弯时要转大弯行驶。
4、自行车在道路上停放,应按交通标志指定的地点和范围有秩序的停放。在没有设置交通标志的路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。
安全教育活动记录教案通用篇十五
1、8月31日下午学校召开全体学生家长会,向家长学习宣传了《光明小学安全管理制度》,并与全体家长签定了安全责任状。
2、学校、班级都出了安全教育板报,向学生宣传有关交通、防火、防煤气中毒、防犬物咬伤、防课间危险游戏等方面的知识。9月1日开学典礼会上,校长就学校安全工作提出了具体的要求,并组织全体师生学习,举办了安全知识讲座。
3、开学后,学校安全领导小组对学校安全工作进行了认真研究分析,先后召开了校务扩大会议和全体教师会议,对学校安全工作进行分析总结,并对校舍、体育器材再次进行检查,发现隐患及时处理,如发现改造后的球场上的旧篮球架挡住了学生过道,很容易造成学生碰撞受伤,学校将新篮球架安装好后及时将旧篮球架拆除,消除了隐患。为了提醒师生注意安全,学校在校门口的栏杆上悬挂了“高高兴兴上学,平平安安回家”的标语。在山坡下的围墙上悬挂了警示牌,提醒学生大风大雨天气不要到围墙下、山脚下玩。
4、学校利用晨会、班队会等形式举行安全知识讲座和主题队会活动,在10月22日校园开放日向全体家长展示了“安全记我心”的主题活动,并举行了安全知识抢答赛,受到了良好的教育效果。
5、学校利用队会、班会活动,对学生进行了安全教育,将安全知识教育与社会实践结合起来,增强学生的安全意识和自护自救的能力,提高教育的实效性。
6、组织学生观看交通知识教育片,写了观后感,高年级学生还举行了安全知识手抄报比赛。
7、学校对安全教育活动主题进行了小结,并举行了“安全记我心”签名活动。
通过安全教育主题活动,师生的安全意识不断增强,自护自救的能力也有所增强,学校上上下下形成了人人讲安全,事事讲安全的意识,目前学校各项工作井然有序。
安全教育活动记录教案通用篇十六
同学们生活在幸福、温暖的宿舍里,仍然有许多事情需要备加注意和细心对待,否则很容易发生危险。下列是宿舍安全检查重点事项:。
1.个人使用的电器、通信、照明等设备应贴合相关安全标准。
2.严禁学生在宿舍使用电褥子、电壶、电炉等大功率电器。
3.严禁使用酒精炉、煤气炉等设施。
4.严禁白行变更原有电线线路及装置。
5.严禁私拉乱接电线,电线缠绕床休。
6.室内禁止存放纸箱、矿泉水(饮料)瓶等易燃品。
7.严禁宿舍内点蜡烛、焚烧物品、使用明火、吸烟等。
8.离开宿舍时应切断电源拔掉手机、电脑、充电宝等充电插头,关好门窗。
9.严禁使用床围子搭建“小房间”
10.严禁在学校及有舍内饲养宠物。
11.严禁攀爬窗户、护栏,翻窗入室,禁止进入楼项天台。
12.严禁在宿舍内酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒等。
13.严禁在宿舍存放或使用管制刀具、易燃易爆、有毒、放射性等有害物品。
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