人生中总会遇到各种不同的挑战和问题,总结成为了我们前进的必修课。在总结中要突出重点和亮点,让读者容易理解。接下来是一些建立良好人际关系的小窍门,希望能帮助大家提升交往能力。
青草地散文篇一
一年有四个季节:鸟语花香的春天,莲叶满池的夏天,果实累累的秋天,冰清玉洁的冬天,而我最喜欢春天。
我最喜欢的却是毫不起眼的柳树,“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,柳树有顽强的生命力,只要插上一根枝条,它就能长成大树,我喜欢。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。春姑娘来了,用她那灵巧的手,剪裁出嫩绿的叶,给柳树披上绿装,我喜欢。柳树的叶子真是一天一个样,刚开始就是光秃秃的枝条,上面有嫩绿的芽,软软的,春风一吹,就变成淡淡的浅绿色,那颜色真好看,给人舒服的感觉;又过了几天,变成油油的绿色了,春风吹来,水面波光粼粼,柳树姑娘对着镜子在池边梳理着长发,真美呀!
我喜欢春天,喜欢春天的百花齐放,喜欢春天的万紫千红,更喜欢春天的柳树。
青草地散文篇二
姐姐,在咱们这个小世界里,我最爱您,难道您还看不出来吗?吃饭的时候,我总是把菜一个劲儿地往您碗里夹;分苹果的时候,我总是把最好最大的往您手里塞。
这样做,都是因为我非常佩服您,您用十倍、百倍努力换来了重点中学的录取通知书,也在您的人生旅程中艰难地向前迈出了第一步。小世界的每一个成员都用另一种眼光看待您,而您并不骄傲,继续埋头向着知识的高峰攀登。姐姐,假如我是您,我会清楚地知道,您手中这薄薄的录取通知书是多么来之不易。
青草地散文篇三
快要开学了,又要面对一大堆的作业和柴老师板着的面孔。哟,该洗书包了。免得同桌又要骂我是“灰色的丑小鸭了。”
2年半竞选的文娱委员还是没有到手,这个学期,我非要抢到这个文艺帮帮主之座才行,不过,当个语文课代表也蛮好的,对了,应该打个电话问候俺老爸老妈了吧,说好了今天要带我去吃比牛排的,怎么还不回来,我等这一天已经等了很久了哦。
青草地散文篇四
蓝蓝的天,一望无际,婀娜多姿的云点缀在天空上反而有些瑕疵。我站在远方高处的小山坡上,感受习习轻风微微吹来,空气流淌过我的皮肤,抚摸着我,亲吻着我。我感受着万物带给我的洗礼。
鸟儿叽叽喳喳的歌唱着,蜻蜓掠过水面,给澄清而幽绿的水流增添了几分色彩。大自然极其安静,连蚯蚓钻洞时蠕动的动作声音都能听见,甚至能感受到饱满的树叶生长和小草钻出地平线。这一点儿也不夸张,这是上天给人类最大的福利。俯瞰小镇的黄昏,宛如天河里坠落了一弯金色的光晕,亲吻着故乡的田园。炊烟袅袅的村寨里,不时的传出几声狗吠鸡鸣,仿佛是一个遥远而朦胧的梦。夜风拂过树梢,几片花瓣悠悠地飘落在湖中,惊起几圈涟漪。抿唇一尝,那清冽的水中,似是掺了几分桃花的清香,在湖水中静静发酵,醉了清风,也醉了这湖中的悠悠月光。
黑夜降临,那轮明月用双眸凝望着大地,无声地哼着摇篮曲。半梦半醒间,时间流逝,华表千年。我半倚着栏杆,仰望星空,只见无垠夜幕上,坠着一轮明月和三两星子,流光从远处溢出,朦朦胧胧得,像我脑海里模糊久远的梦。但梦是破碎的,如同一片片零落的落红,飘零在我的心河之上。慢慢地,梦消融了,化为了一轮明月,悬在我心头的白昼上。
天际的靛蓝转为墨色,灯光由几星微茫汇成一片银河,团圆相聚的喜悦晕染开来,如春雨抚上柳梢,似跳蛙越过绿荷,如火苗烘暖炉壁,似鸟儿啄吻幼雏……每一个欢笑的眉眼里,都倒映出星火的辉煌,仿若在装着柔和纯洁的牛奶的大桶中,加上那么一点儿甜蜜,又恍若在阳光的慵懒中凿出一条暖暖的河。
我的躯体是那样得自由,我的思想是那样得疾驰,我想化作人间轻盈的风——这是与我灵魂最为接近的形态。而这风须是春风,因为春风才正如我一般,能唤醒沉睡的大树,唤醒它栖息的世界。年轻人总有刺破黑暗的梦想,他们想成为带来光明的灯,收获世界的注视。但也有人愿成为火苗,虽这般微茫,但内里燃着太阳的热忱,心中奏起雷鸣般的声响。他们决意烧穿沉重的盖布,让天光直射,直射到每一双眼中,哪怕最终在焦糊的气息中湮灭。
青草地散文篇五
假日到了,家人决定到高山农场游玩,一大早我们就出发了,一路上大家有说有笑。随着我们的海拔位置愈来愈高,我的心情也愈来愈“high”,兴奋之情难以言表,突然,车子驶出了蜿蜒的山路,眼前一片开阔,终于,我们到达了高山农场农场。
一进入青青草原,映入眼帘的是绿草如茵的山坡,绵羊点缀其中,彷彿天上的白云不想再流浪了,停留在青青草原上化身成了软绵绵的绵羊,我忍不住想摸摸绵羊的毛触感如何?但是我和绵羊一样胆小,彼此遥遥相望,丝毫不敢跨越雷池一步,妈妈灵机一动想说那不如以美食诱惑吧!于是妈妈买了一包饲料交到我手上,试图拉近我和绵羊的距离,但是绵羊和我还是大眼瞪小眼,直到妈妈请工作人员把绵羊赶过来我身边才打破僵局,此时,绵羊好似闻到我手上那包饲料的香味,突然蜂拥而上争相抢食我手中的饲料。快乐的时光总是过得特别快,我忙着喂食绵羊,与羊群们嬉戏追逐,竟然没有注意夕阳已西下,是妈妈提醒我天色已暗,该起程回家啰!此时我才与羊群们一一道别踏上归途。
青草地散文篇六
1、讨论乱扔垃圾所引发的怪事,强化爱护环境的意识和文明行为。
2、正确辨析爱护环境的行为,能理解并遵守生活中爱护环境的行为规则。
二、活动准备。
课件。
三、活动过程。
(一)设疑,激发兴趣。
1、有一只小兔子,名叫罗佳,他住在一块美丽的青草地上,还有他的邻居,猪妈妈一家、狐狸妈妈一家、熊妈妈一家和犀牛妈妈一家。
2、可是,有一天青草地上发生了大变化,我们一起去瞧瞧吧!这是一堆什么?是谁干的?
如果你是罗佳,看到这样的景象,心情会怎样?
(二)猜测故事的奇妙转折。
1、师:接下来还发生了什么更奇怪的事?看,罗佳的表情怎样?他看到了什么?
2、引导幼儿观察图片,从而想象垃圾猪、垃圾狐狸、垃圾熊和垃圾犀牛的去处以及发生的趣事。
(2)垃圾狐狸也跑出来了,说明谁也乱倒垃圾了呢?她受到了怎样的惩罚?
(3)熊妈妈和犀牛妈妈家发生了什么事?说明了什么?他们乱扔垃圾时心里是怎么想的?
小结:原来,这是一块魔幻青草地,谁在上面乱倒垃圾,这些垃圾就会跑回谁的家里。
3、继续将图片看完。
师小结:只要人人都不乱扔垃圾,我们的环境就会很美。
(三)正确辨析保护环境的文明礼仪行为。
1、师:除了不能乱扔垃圾,我们做过哪些行为也是保护环境的呢?
2、辨析六合图片中爱护环境的行为。
四、活动延伸。
我们的实际行动是保护环境最有效的方法,让我们为幼儿园的美丽出一份力,开始行动吧!
青草地散文篇七
这些日子心情颇为难过,文学大赛参加现场写作大赛结果什么也么得到。心里有说不出的滋味,还好自己用文学来打发自己。喜欢文学7年的我心里有说不出的感觉,现在没事的时候一个人翻翻那些小说还有点滋味。最让我感动的是在这所大学我学会了很多东西,虽然天天忙碌但还是很开心。
12月17日是我最开心的日子,我很快乐。一个人学会了怎样让自己开心。“文秘”这两个字在我的作品里写下了最美好的一页,当初我离开家乡父亲骂我“你还有点心吗?你就会写还会什么,你说!”我很难过,我也有自己的梦想。我也有自己要做的事,但父亲恨透了我。
老实说我非常喜欢诗歌。但文学我也非常热爱写校园小说。高中我发表了《幸福曾是永远的回忆》也拿了些奖,但我还是没有机会拿“新概念作文大赛”一等奖。文学有很多高手,特别是从没写过文章的学生每次大赛等了奖而为文学付出很多年的却什么也得不到。
也许现在我们对未来都充满幻想但事实永远不是我们想要的结果。追求。爱情是真是假谁都不知道。喜欢什么爱好的人都有,但一贯坚持下去的人很少。很少。有些日子永远是无法忘记的有些却永远得不到的,我就是这样的。心情很难过的时候写的文章得奖的机率大得很,而一心一意的写文章缺什么也得不到。世界也许颠倒黑白,让你不知所措。
网络生活固然是好,但什么都依赖网络那就吃不消。文学不是这样的,你学会吸引别人的眼球你就成功了一半。没事的时候一个人想想那些往事,流了很多眼泪。也不知道是怎么了,有很多话要说。
最近我想写一本有关于“青春版小说”题材取决于文秘班。不是顺嘴说说,我是有了计划的。每个人都应该有个梦想,我的梦想不是文学家。也不是小说家。我希望我能成为大众眼中的作家。“作家”也许我没这个水平,但未来的我一定要成为一名作家。对得起自己,对得起关心我的人。
我们一起去看那片海,一起去。
明天我一起乘,今天你要为我加油。我们永远是好朋友,一生一世的好朋友。。。。。。
青草地散文篇八
假如我是一位语文老师,我就不会在下课的时候,还在那里拖课。我会让他们下课,好好去休息。这样下节课才有精神听课。
假如我是老师,就会让每一个同学当上运动员,去参加运动会。而不会让他们觉得自己没有希望,感到自己十分没用,而只有在那里羡慕的分。我不会让他们感到孤独,要让他们融入到我们这个大家庭中。
假如我是老师,我就不会没收他们那些十分心爱的玩具。我会讲道理给他们听,让他们更加珍惜玩具,可是也得遵守纪律,孝顺父母。
假如我是老师。我就会把家庭作业布置得少一些,减轻他们的负担,让他们每天快乐地成长。
假如我是老师我就会这样做。
青草地散文篇九
世界上有各种各样的力,弹力、回力、引力、吸引力、……可是我最喜欢的还是巧克力。
假如我来到巧克力世界我会,我该怎么办?
我有一次在睡觉时,突然,我到了巧克力世界,我还穿着衣服口带里的5元钱还在呢!我看见那里的人都像地球人他们什么都东西都是巧克力做的,房子、车子都发出阵阵香气,我在也经不起这样的诱惑了,看到一个补胎场,抱起一个轮胎就吃,那个老板说:“小朋友我的轮胎有那么好吃吗?快赔钱,不然我要叫警察。”我把5元给了他,他看了又看说:“这是什么东西呀?”我看到一个人拿出了钱才知道他们的钱是巧克力做的,那个人掉了五块钱我就捡起来给了他我发现一个牌子上面写着“自动参加环保卫生,”我去参加了,他给了我一个扫把我想着这些垃圾也是巧克力做的那么,也就可以吃呀!我没有要扫把自己把那垃圾狼吞虎咽的吃掉了,后来我告诉他们我是地球人,他们说:“地球人怎么喜欢吃我们的垃圾啊?”
突然,我醒来了,原来这是梦,但我觉的,巧克力世界很有意思,希望下次还有机再次进入巧克力世界!
青草地散文篇十
不知什么时候,排浪河畔的柳树发芽了春风吹着吹着,吹出了柳树泛着黄的嫩叶。它们自然的垂在白浪河上,丝丝缕缕,轻轻柔柔,春风吹过去,那柳儿便会随之起舞远远的望过去,柳树的枝条好似白浪河的垂帘,隐隐约约的遮挡了大片风光,犹抱琵琶半遮面似的撩拨着人们的心弦,勾起行人的无限遐想。春柳调皮的将它千万条柔丝伸向流淌的河水,河水便被荡起浅浅的涟漪。经过春雨的淋洗,它们好像更绿了些。细雨中的柳,也是美的。
写到这里,我不禁想起西湖两岸的垂柳,终日沉浸在毛毛细雨中,那里的柳儿便是多了几分朦胧的感觉,及泥土的气息吧。快了吧,快要到飘柳絮的`时候了吧。记得每年大约这个时候,那洁白的柳絮便会纷纷扬扬,轻轻的在空中曼舞,千丝万絮惹得春风醉。
我觉得,这定是一年中,最浪漫,最让人心动的季节了。“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”正是由于柳树的存在,春天才会变得如此多姿多彩。也正是由于垂柳的存在,桃花、杏花、梨花才被衬得格外柔美动人。倘若这世间无柳,恐怕即便是人间天堂——西湖,也定会缺少那种朦胧的感觉。
青草地散文篇十一
一、活动目标:
1、讨论乱扔垃圾所引发的怪事,强化爱护环境的意识和文明行为。
2、正确辨析爱护环境的行为,能理解并遵守生活中爱护环境的行为规则。
二、活动准备。
课件。
三、活动过程。
(一)设疑,激发兴趣。
1、有一只小兔子,名叫罗佳,他住在一块美丽的青草地上,还有他的邻居,猪妈妈一家、狐狸妈妈一家、熊妈妈一家和犀牛妈妈一家。
2、可是,有一天青草地上发生了大变化,我们一起去瞧瞧吧!这是一堆什么?是谁干的?
如果你是罗佳,看到这样的景象,心情会怎样?
(二)猜测故事的.奇妙转折。
1、师:接下来还发生了什么更奇怪的事?看,罗佳的表情怎样?他看到了什么?
2、引导幼儿观察图片,从而想象垃圾猪、垃圾狐狸、垃圾熊和垃圾犀牛的去处以及发生的趣事。
(2)垃圾狐狸也跑出来了,说明谁也乱倒垃圾了呢?她受到了怎样的惩罚?
(3)熊妈妈和犀牛妈妈家发生了什么事?说明了什么?他们乱扔垃圾时心里是怎么想的?
小结:原来,这是一块魔幻青草地,谁在上面乱倒垃圾,这些垃圾就会跑回谁的家里。
3、继续将图片看完。
师小结:只要人人都不乱扔垃圾,我们的环境就会很美。
(三)正确辨析保护环境的文明礼仪行为。
1、师:除了不能乱扔垃圾,我们做过哪些行为也是保护环境的呢?
2、辨析六合图片中爱护环境的行为。
四、活动延伸。
我们的实际行动是保护环境最有效的方法,让我们为幼儿园的美丽出一份力,开始行动吧!
青草地散文篇十二
一、活动目标:
1.讨论乱扔垃圾所引发的怪事,强化爱护环境的意识和文明行为。
2.正确辨析爱护环境的行为,能理解并遵守生活中爱护环境的行为规则。
二、活动准备。
1.课件。
三、活动过程。
(一)设疑,激发兴趣。
1.出示兔子图:
师:看,这是谁?(兔子)她的名字叫罗佳。她呀,住在这片美丽的青草地上。
师:看,这些是罗佳的邻居,谁认识?
那罗佳看到这样的`景象,他的心情会怎样?
(二)猜测故事的奇妙转折。
1.看,罗佳的表情怎样?他看到了什么会这么震惊?
2.引导幼儿观察图片,从而想象垃圾猪、垃圾狐狸、垃圾熊和垃圾犀牛的去处以及发生的趣事。
(1)都有些谁从这堆垃圾山里走出来了?
(3)这是谁的家?发生什么事了?
3.继续将图片看完。
师:如果你生活在这里,看到这么多的垃圾,你会怎么做?(把垃圾清理掉)。
师:青草地上的动物们跟你们的想法是一样的。
小结:只要人人都不乱扔垃圾,我们的环境就会很美。
(三)正确辨析保护环境的文明礼仪行为。
1.那除了不能乱扔垃圾,还有哪些行为也是保护环境的呢?
2.播放课件,辨析图片中的行为是否文明。
青草地散文篇十三
晚霞的余晖映在草地上,肥硕的奶牛悠闲地吃着青草。此时,一个四十多岁的妇女朝这边走来。她说那是她刚下地回来的妈妈,爸爸今天可能加班,要不,他会来接她的。
锯齿叶片。
这是一条很瘦很瘦的山间小路,两旁植满了参天的树木。正是爱做梦的年龄,她走进了这片树林。
阳光透过密林形成一个个七彩光环。嫩嫩的绿叶诱惑了一颗少女的心。和风暖暖的,小鸟在枝头上尽情地唱!
她快乐的心,像要冲破她的胸膛,跳到外面来。她高兴地扯下一枝树叶,向漫天的光环散去。突然,她感到腿肚痛丝丝的。她惊叫起来,险些跌倒。啊!白嫩的小腿上被一簇锯齿形的叶片划破了一道口子,血乘机挤了出来。
一滴晶莹的泪珠落在锯齿形的叶片上。
“你怎么哭了?”一个男孩的声音从身后传来。她抬起头,见一个英俊的.男孩朝她走来,抿着嘴,甜甜的样子。
他走过来,看了眼流血的伤口,转身在草纵中寻得一棵青青菜,放在掌心揉搓,绿色的叶儿被揉出了绿绿的汁液。
“青青菜能止血,滴上几滴就可以了!”她不知道能否接受陌生人的帮助,犹豫之时,绿绿的汁液渗进了殷红的伤口里。
“好了,我得回去!一个人走路要当心暗藏的危机!”他把锯齿形的叶片拔出,放在手心。
“你看,叶片的边缘锯齿似的,多像一条坎坷的人生之路。现在有无数的人在这条路上行走着,包括你和我。我只所以把它采下来,是因为它独特的生性常常给我启迪。”
青草地散文篇十四
青草地,做游戏。吾老鹰,汝小鸡。
青草地,种小树。吾先种,汝后种。
青草地,滑滑梯。吾在上,汝在下。
青草地,捉迷藏。吾先捉,汝后捉。
青草地,捉蝴蝶。吾先捉,汝后捉。
大树下,捡落叶。吾捡绿,汝捡黄。
大树下,学爬树。吾先爬,汝后爬。
手拉手,看白云。吾在左,汝在右。
小河边,对山歌。吾先唱,汝后唱。
小桥边,看风景。吾看河,汝看草。
小学生儿童歌曲网music.
青草地散文篇十五
夜,还是那样的寂静,可却多了一个奋斗向上,毫不气馁的身影!顿时感受分外的轻松,愉悦。
夜,万籁俱静,天上的冷月把大地照得一片惨白,我家门前的水池静静的倒映着我孤独的脸,散发出淡淡的忧伤。
突然,一片枯叶落了下来,我捡起来仔细端详着,可它却不在乎,依旧在风中飞舞落下,但还能看得出往日的辉煌,重生出新的希望。这不就是我该学习的榜样吗?我拿起它,快步走进书房,再次做好奋斗的准备!向上,向上,再向上!我一定能取得新的成功!
夜,还是那样的寂静,可却多了一个奋斗向上,毫不气馁的身影!顿时感受分外的轻松,愉悦。淡泊一切浮躁,去寻找一种比生命更长久的踏实,因为精神的鼓励,一个积极向上的拼搏精神,更能拯救一个孤独无助的人,犹如我那心中的一片落叶!
青草地散文篇十六
一根粗粗的树干,一条条又细又软的树枝,拼成了一棵美丽的柳树。冬季才刚过去,柳树的树枝上就慢慢长出了一片片嫩绿的柳叶。它告诉我们,春季来到了;告诉所有的花草树木,春季又来到了,大家快点醒来吧!
柳树在水池旁边休息着。突然,季空下起了哗啦啦的春雨,正好给柳树洗了个清凉澡。雨渐渐停了,一转眼,大地上的花草树木都苏醒了,它们感谢这场来之不易的春雨。一阵微风吹过,柳树的树叶随风飘动,好像是一个个小朋友在荡秋千。有些人在凉亭里休息,看见微风吹拂着柳树,就觉得自己仿佛就是一棵柳树,披着绿色的衣服,站在阳光里。一阵微风吹过来,他们就翩翩起舞,碧绿的衣裳也随着微风飘起来。风停了,他们停止了舞蹈。小鱼在旁边游过说:“你们刚才跳的舞真是太好看了,我都被你们迷住了!”慢慢地,他们不知不觉地回到了原来的世界。
青草地散文篇十七
少年正是读书的年龄,身穿花衬衫,青马夹,脸白白的。他为什么在放牛呢?现在都已开学了。从他张望的眼神里,我好像读到了什么,便走过去问道:
“你咋不读书了?”
“读,还没有开学!”是一个女孩的声音传进我的耳膜。我仔仔细细地打量着少年,才发现她的确是一个酷似男孩却是一个可爱女孩。
她是替父母牧牛的。她说:“一头牛产奶一天能挣三十多元钱。”
我以为她说没有开学是在撒谎,便又问:
“你在哪里读书?”
她看了我一眼,倒是快眼快语:“职业中专,学法簦。
女孩的回答又使我大吃一惊,我开始怀疑自己的眼睛。她见我吃惊,便又自言自语道:“还有五天就开学!爸爸养牛是供我读书的!”
我相信她的话是真的,因为她那双眼睛已告诉了我一切。
我问:“要学几年?”
“三年!”她说。
啊!三年,三年以后这里又回咋样呢?
青草地散文篇十八
他,一个小男孩。他第一次感到孤独。望着烧毁的房屋,望着烧焦的尸体,望着变形的火车站,他眼里充满着绝望。
就前一天,那里还是一片繁华的游乐园。但是战争,它让那里变成了废墟。
“轰”的一声,泥土纷飞。
“救命啊!快快,那是火……”人们惊慌失措,哭声、喊声、尖叫声响成一片。混乱中,炸弹碎片遗落在那男孩的妈妈身上。他坐在地上,泪水和汗水一起往下流,他明白,没有人会救他,没有人会注意他,没有人会在乎他,更没有人去关心他。妈妈死了,他还能怎么样呢?他仰起脸,看着灰蒙的天空。
哦,那片灰色的天空!
青草地散文篇十九
蓝色的天空,偶尔也会变成灰色,传闻,那是他不开心了,他像我们一样也有脾气啊。
那片天空,很神奇。会下雨,还会下雪……小时候不喜欢学科学,现在不想学地理,不想面对现实,只想在自己编织的梦中不要醒来。懂了现实,就不是那么好玩了。
那片天会有彩虹。七种颜色的彩虹很惹人喜爱,记得曾经学过彩虹的原理,可是我刻意没有记住。
热爱幻想,沉浸在梦中的人不多了,所以,好好珍惜你幻想的那段岁月,因为那会是一个你以后非常想要再来一次的时光。
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