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全国科普日进校园活动方案通用 全国科普日学校活动方案(4篇)

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全国科普日进校园活动方案通用 全国科普日学校活动方案(4篇)
2022-12-20 06:28:50    小编:ZTFB

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐全国科普日进校园活动方案通用一

体验科学 快乐成长

突出“科技与校园文化融合,科技与学生成长同行”的活动特色。

20**年5月16日——5月31日(18天)

组 长:王士春 副组长:苏明新 骆昌保 刘永生

成 员:科学老师、各部门、班主任

四、活动过程安排

第一项、举行一场开幕式

举行合肥市嘉和苑小学第二届校园科技节开幕式

时间5月17日下午

议程:

(主持:骆昌保 参加学生:入队学生及六(3)班学生等参加)

①王士春校长致开幕词

②宣读科技节方案(刘永生)

③校合唱队合唱 指挥:崔洁

④学生代表发言:五(3)班周晓辉

⑤新队员入队仪式《戴上鲜艳的红领巾》(叶东燕)

参加老师:校级干部、科学老师、少先大队辅导员。

摄像:王友 摄影及新闻宣传:叶东艳

第二项、开展“科学家故事演讲比赛”。

(5.24下午举行)

声情并茂地讲述古今中外科学家爱学习、爱钻研、不怕困难、珍惜时间、创新思维、取得成绩等方面的动人故事,激发自己和同学们热爱科学的情感。3-5分钟。(由各班班主任老师选拔一名学生,参加学校总比赛。学校终评委:王士春、骆昌保、洪刚、苏露露、叶东艳)

第三项、举办“空中漂流”校园科技动手做比赛活动

(5、16下午。现场总指挥 苏明新 评委及辅导老师由科学老师王友、焦燕、贾昌学担任 )

小组成员:各班代表队以三人为一小组,三年级以上每班一队(由男女同学共同组成)。

材料: 500克整开灰板卡纸一张,胶水自备(不可使用胶带、双面胶),加工工具自备。

比赛用时:90分钟

决胜规则:

1、以比赛提供卡纸制作1-2个承载或滑翔装置,装置的大小造型不限;

2、装置需搭载质量为100克砝码(或勾码)2个,装置从空中滑翔或飘落时砝码不得脱落,否则成绩无效;

3、投放高度约12-15米,以滞空时间最长为胜出;

4、比赛以抽签决定测试顺序,制作2个装置的允许测试2次,取最好成绩。

第四项、合肥市中小学生首届创意大赛

作品能体现课程的探究与实践,并具有新颖性、科学性、价值性等。20**年6月30日前,由辅导老师焦燕、王友将学生创意,形成相关文案,填写创意申报表、参赛作品汇总表,报送至市教育局学生事务管理中心(a1316室),电子邮件发至hfx**。

第五项、观看一部“科普电影”:

利用科学课时间,四年级由各班科学老师组织在科学报告厅里观看珍爱地球的科普电影《家园》。(时间:5.28下午)

第六项、组织一次参观:

学校联合合肥市科协、合肥市科技馆馆举办参观活动,由学校统一安排。(总负责 刘永生)

第七项、聆听一场报告:

参加学生:抽当天有科学课的四个班学生参加,5、22下午

科学报告:《飞翔的翅膀》(王士春)

参加老师:科学老师、少先大队辅导员。摄像:王友 摄影及新闻宣传:叶东艳

第八项、举行广场大型长卷绘画“放飞科学的梦想”

5、29下午举行,总负责 苏璐璐 辅导老师 张莹 沈俊东

第九项、策划一场活动:

举办校园低碳生活跳蚤大街市、大市场活动。

( 总负责 骆昌保 5.30下午,教学楼内广场)

以“推进科技创新、节约能源资源”为主题。举办校园跳蚤市场,进行旧书籍、旧玩具等交换、购买活动。分玩具区、书籍区进行活动。学生所带消费金额不得超过20元(备零钱)。

第十项、举办一场演出:5.31上午在教学内广场,举行科技节闭幕式暨庆六一盛大文艺演出。(总负责 苏露露)同时进行科技节活动评比,颁发突出学生证书。

五、学校对本次科技节的材料进行组织总结及整理归档。

推荐全国科普日进校园活动方案通用二

(一)推普周集中宣传活动日,我市将于9月16日当日的上午8:30至11:30开展全市集中宣传活动。各区语委要组织相关人员到繁华路段并深入街道、社区,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《xx市实施中华人民共和国国家通用语言文字法若干规定》和有关规范用语用字知识,提高广大市民的语言文字规范意识;窗口行业要在显著位置张贴推广普通话宣传画和悬挂规范语言文字的宣传标语,营造氛围;其它行业、部门和单位要结合自身实际,开展形式多样的宣传活动,推进我市语言文字规范化工作不断向纵深发展。

(二)召开各区语委办主任工作会议,布置、安排和协调全市推普周宣传活动的有关工作。

1.围绕“说好普通话,迈进新时代”的推普周主题,进一步开展经典诵读活动,积极探索和尝试经典诵读与教育教学的有机结合,特别是在推普周期间要组织丰富多彩的诵读、辩论、演讲等活动,今年将在海淀区教科院组织xx市第四届中小学生辩论赛初赛,在中国人民大学附中举办了多期中学生演讲辩论培训班,通过这些经典的诵、写、讲活动,让广大学生领会把握中华优秀传统文化的核心价值理念、思维方式和行为规范,从而促进学生综合素质的全面提升。

2.印发推广普通话宣传资料。编印法律法规宣传手册10000份,发动社会学习、广泛宣传。印发全国推普周领导小组办公室的推普周宣传画10000份,编制印发xx市语言文字工作地图30000份,并做好发放及张贴宣传工作,进一步扩大推普周活动的宣传声势和社会效果。

3.做好推普周新闻报道工作,对我市开展第二十一届全国推普周宣传活动的情况进行宣传报道;电视台播出公益广告。

(三)进一步加强对《国家通用语言文字法》宣传,今年推普周期间,我市开展“百名少年宣传国家通用语言文字法的活动”,xx市语言文字协会将在东城区少年宫组织开展《国家通用语言文字法》的培训班,这个活动在推普周后还要延续,旨在对中小学进行国家通用语言文字法制宣传教育,不断提升在校师生的语言文字规范水平和规范意识。

(四)组织语言文字的专题培训活动,进一步宣传普及语言文字法律法规常识,倡导“规范使用语言文字”的社会风尚,为第21届全国推广普通话宣传周营造宣传氛围。

(五)市教委、市语委联合发文,在推普周期间开展对我市高校学生的免费普通话培训、测试工作。

推荐全国科普日进校园活动方案通用三

在全国科普周期间,为了在学校提倡科普氛围,更好的培养学生的科学素养和动手能力,本学期,依照雨花区少年宫的指示,再根据学校的具体情况,本着让每个学生有所学,有所得的教学思想,在这个学期一开学,我就开始着手拟定本学期科技节活动方案,本次科技节的主题是“提高科学素养,倡导低碳生活”,活动中有模型比赛,有发撒思维、提高动手能力的趣味创新大赛----高空抛鸡蛋,还有围绕一系列环保低碳的科技作品展等。今年科技节的活动项目分为三大项目,九项分项目,数量不少,内容也有创新。按照方案,在学校所有老师的大力支持下,圆满的开展了洞井小学第三届科普活动周。下面,我将活动做简要的总结:

一、3月25日下午,“科普大篷车”驶进了我们洞井小学校园,我校一到六年级共13个班的全体学生,在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品,孩子们兴趣盎然,都踊跃参加各项体验,在玩的过程中,感受着科技的魅力,上了一堂生动的科普课。

二、4月6日周会上,科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式,学生们听后,都兴致盎然,满怀期待了迎接着科技节的到来。

三、5月13日科技辅导员对学生进行赛前培训。

四、5月16日,升旗仪式上,学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节,由科技辅导员黄老师主持,首先是由陈校长致开幕词,陈校长通过自身的经验以及一些科学家成功的小故事,激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲望;第二个环节就是“环保使者”签名承诺活动,由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字;第三个环节由科技辅导员倡导全体师生,在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯,全校师生一口同声的“能做到”响彻了整个校园。

五、5月17日,本着公平、公正的原则。在科技辅导员的组织下,我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们,严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。

六、5月18日,迎来了孩子们最喜欢的“高空抛鸡蛋”比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模最大,气氛最烈的一次,校长及各班班主任全程守护,少年宫易老师也亲临现场,对我校的科技节活动进行指导。相信,在领导们的大力支持下,在我校师生的共同努力下,我校的科技活动会越办越好。

七、5月23日升旗仪式上,我校20xx年校园文化科技节闭幕了。通过本次科技节的各项活动,培养了学生科学素养,增强了学生的环保意识,提高了学生动手动脑能力。闭幕式上,科技辅导员对本次科技节做了总结,校长对获奖学生进行了颁奖。在这次活动中,我校有160多名学生获奖,其中一(2)班以305分的高分获得了低年级一等奖,三(1)班以555分获得了中高年级组的一等奖。相信,在领导的大力支持下,在全校师生的共同努力下,我校的校园科技文化氛围会更浓,学生的科学素养会不断提高。

通过“低碳金点子”科技展、优秀科幻画展示、科技知识竞答赛、模型运动会等一系列丰富多彩的科技节活动,推广模型运动会,激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,丰富学生的科学知识,提高学生科学素质,培养学生科学创新精神和实践能力,以促进学生全面发展。本次活动有声有色,学生参与度极高。最突出的是在知识竟答游戏中,学生竞争激烈,由于分数的落后而流下了眼泪,足以表明此次活动大大增强了学生的集体荣誉感;模型比赛中,参加人数由最初的几十人道道了如今的300多人,其中三年级参与度达到了80%。连学前班的小朋友也参加了纸飞机、四驱车各遥控车比赛;本次活动得到了领导与老师们的一致好评。通过本次科技节活动学生们真正体会到了科技带给他们的快乐。

总之,有付出,就有收获,通过本次活动给我添了几分经验,也多了些许教训。这只是一个开始,今后,我将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神,在探索和实践中再接再厉,开展好每一期的科普活动周活动。

洞井小学

20xx-5-28

推荐全国科普日进校园活动方案通用四

全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会在人民大会堂成功举办。全国政协副主席、中国科协主席万钢致辞,社科院院长、党组书记谢伏瞻主持报告会,南京理工大学王泽山院士,陆军工程大学钱七虎院士,南开大学校长曹雪涛院士先后作报告。

万钢指出,70年来,中国科技事业呈现跨越式发展,科技实力从最开始的一穷二白不断向世界科技前沿奋力追赶超越,取得了历史性的成就,既得益于党和国家为科技发展绘制的清晰蓝图和给予的坚定支持,也归功于一代接一代怀揣科技报国理想的科学家们,他们坚贞不渝地将科学研究与国家前途、民族命运和人民事业紧紧联系在一起,以对党、对人民的赤胆忠诚为共和国托起了无数星辰,他们创造的“两弹一星”精神、载人航天精神和西迁精神彪炳史册,光照千球。

万钢强调,要矢志爱国奋斗,以爱国之情,报国之志,融入祖国改革的发展事业之中,融入人民创造历史的伟大奋斗之中,融入建设世界科技强国、构建人类命运共同体的伟大实践之中。要弘扬科学精神,培养诚信的科研品行,踏实严谨的工作作风,切不可投机取巧,虚夸浮躁,绝不能伪造、篡改、抄袭触碰科研的“红线”。要坚持传承育人,在知识理论传授和创新,治学理念方法继承和发扬的同时,注重将良好的治学精神和道德品行融入到学生的人格养成,真正做到学高为师,身正为范。

王泽山院士的报告题目是《牢记使命,忠诚奉献》。他结合科研经历,讲述了自己始终专注于火炸药研究,锲而不舍担负国家赋予的使命的感人事迹。他勉励现场的同学和老师,要把“不间断地思考”作为追求超越的一种工作学习方式,多问为什么、追问怎么做,追求问题本质并拓展思考。他告诫大家,在做科研过程中,要有责任感,学会包容和诚信,杜绝学术腐败、抄袭、造假,浮夸浮躁等背离科学精神的行为,要发挥群体作用,关注学科交叉融合趋向,坚定理想信念,心怀大爱,忠于党、忠于人民,在为人民利益不懈奋斗中书写人生华章。

钱七虎院士报告的题目是《让生命在科技报国中闪光》。他通过四句话,回顾了自己的人生经历,阐释了科学家精神的深刻内涵:第一句“爱党信党跟党走,是一生中最正确、最坚定的选择。”第二句“只有把个人的理想与国家和民族的前途命运紧密联系在一起,才能有所成就、实现价值!”第三句“科学是老老实实的学问,容不得一点点的马虎和心浮气躁。”第四句“只有摆正个人和组织的关系,摆正个人和集体的关系,摆正个人和群众的关系,才能顺利前进。”虽然已经82岁高龄,他仍心系国防建设与人才培养,表示要在有生之年,继续在防护工程领域潜心研究,带好学生、培养人才、关心团队建设,展现了老一辈科技工作者的品格与境界,把自身事业同国家和民族命运紧密结合,以报国奉献为最高追求,为经济和社会建设作出新的更大贡献。

曹雪涛院士报告的题目是《弘扬科学家精神,打造新时代中国学派》。他用邓稼先、屠呦呦、顾方舟、黄大年等一个个耳熟能详的名字向大家诠释了中国科学家的爱国奉献精神,指出青年学者是推动科技变革的先锋,勉励青年学者们,要做爱国奋斗、诚实守正的科研人。他还从科学学派对科学的贡献说起,呼吁弘扬科学家精神,打造新时代的中国学派,通过鼓励批判、质疑探索精神,允许宽容科学研究的失败,鼓励科技工作者立异鼎新,建立新学说、标立新学派、追求新境界,推动文化文明传承与创新,为构建人类命运共同体、实现可持续发展发出中国声音,走出中国道路,作出中国贡献。

本次报告会新增了宣读倡议的环节,来自首都高校、科研院所的研究生新生和导师代表共同发出了《弘扬科学家精神,加强学风作风建设倡议书》。整场报告会气氛热烈、高潮迭起,与会师生倍感振奋,深受鼓舞。为增强报告会的仪式感和感召力,宣读倡议书前,参会各高校、院所的学生代表逐一擎校旗出场,现场师生热烈回应、掌声连连、此起彼伏。

来自中科院大学、社科院大学、中国空间技术研究院等49所首都高校、科研院所以及部队院校的研究生新生和导师近6000人现场聆听报告。报告会通过网络视频方式向全国各高校同步直播,各省(区、市)科学道德和学风建设宣讲教育领导小组组织了省(区、市)和高校(院所)分会场,据不完全统计,约80万研究生和研究生导师通过网络直播集中收看。

据了解,此次是中国科协联合各主办单位连续第九年举办报告会,每一场报告会都在社会上引起强烈反响,受到广大研究生新生和导师的热烈欢迎。此次报告会在线问卷调查显示,师生认可度达到98.9%。截至20__年底,全国举办各类科学道德和学风建设宣讲教育活动近12万场,接受宣讲教育的研究生约853万人次、本科生约1109万人次,新上岗研究生导师、新入职教师和青年科技工作者约128万人次,取得显著成绩,得到社会各界广泛认可。

此次报告会由中国科协、教育部、科技部、中科院、社科院、自然科学基金委和北京市人民政府共同主办,中央组织部、中央宣传部、最高法院、最高检察院、工业和信息化部、公安部、农业农村部、国家卫生健康委、国务院国资委、中央广播电视总台、xx科技委以及主办单位有关领导同志出席报告会。

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