2023年时光里的故事汇总(实用15篇)

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时光里的故事汇总篇一

别人都说你话多，可我说你阳光；他们都说你爱玩，可我说你有童心；他们说你糊涂，而我要说你难得糊涂。

——题记。

你如一缕和煦的暖阳，来到我旁边，从此，我不再孤独。

你的长相一般，额前还剪了个搞笑的刘海，脸上雀斑有点多。

你的成绩一般，但每次都是前25名内，你很刻苦，可却又不得不承认，这样的你最好。

你有点爱玩，但很有自觉心，你有点爱说话，但你很有童趣。

我们二人的命运之轮从那天开始相撞，你我二人的缘分也从那天开始靠近。

记得那天我打球回来时，细心的你发现了我右手虎口处有明显的青，虽然我尽力掩盖，却仍被你看到了露在外面的一小部分，你关切的问我：“你的手，是不是肿了？怎么弄的？回家后要记得用冰消肿。”那时我十分感动，可脸上依旧像往常一样平淡，看不出一丝表情。回家后，我自己都忘了要消肿这一件事，谁可曾料到，你，却帮我记着。

第二天，我刚进班里，你就过来问我有没有消肿，手还痛吗，又问我右手手腕敢不敢动。我知道你是在关心我，可我依旧平淡的说了声没事。是啊，又能有什么事呢？无非是胳膊几周不敢动，手腕比之前粗一点而已。我苦笑一下，又低下了头，做我该做的是。

但我不曾料到，你那乐观到没心没肺的性格，竟在短短几周内改变了我冰一般的性格。因为你，我变得活泼；因为你，我变得开朗；也因为你，我，开始不拘小节，变的洒脱。

记得那次体测时，你与我是做仰卧起坐的搭档，35个及格。怎奈，一向粗心的我听成了20个及格——因为之前都是20个及格。所以，当我做到15个的时候便放慢了速度——后面还有800米长跑和100米短跑，保存体力是关键。你看我的速度变慢，不由得一惊，随后告诉我35个及格，可当时还有10秒就结束了，而我，才做了21个。想到这，我自己都放弃了。可你却鼓励我，给我加油。“无论结果如何，你都应该努力一把，不是吗？”听到你的这句话，我嫣然一笑，是啊，被老师认为德智体美劳全面发展的我，怎么能让老师失望啊！万一我成功了呢！尽管最后，我还是失败了。“没事，无论结果如何，至少你努力了，未曾给自己留下遗憾。”你这样安慰我。

可是啊，天下没有不散的筵席，就像这天下没有不散的缘分一样，连命运之轮，都有逆转的时候。

那日，我一如既往的背单词，不料，一张塔罗牌被我我无意间带出。那是逆位的情侣，象征着一段感情的结束！

第二日，你走了，成了她的同桌……。

我不会忘记，你我在一起的时光，亦不会忘记，你那如阳光般灿烂的笑颜！

时光里的故事汇总篇二

日月如光，时光如箭。转眼间，我成了六年级的学生。开学本该是个快乐的日子，可听到张老师不跟班走的消息，我的心瞬间被击垮的感觉。我好怀念和张老师在一起的时光啊。

还记得刚上五年级时，张老师是我的班主任，每天放学，她都带我们到规定的位置站路队，等候家长来接。眼看着一个个同学飞奔到爸爸妈妈的怀抱里，只有我们几个小可怜还在眼巴巴地望着家长可能出现的方向。唉！

是不是爸爸又忘记接我了？我好伤心。而新接班不久的张老师为了尽快熟悉我们，于是一个个指着叫出同学们的姓名：王浩然、杨胜涵……终于轮到我，我的心里满是期待，可张老师却朝着我叫“李致源”同学们哈哈大笑，我也非常尴尬。这时张老师却笑呵呵地说：“你和李致源简直长得太像了！”尽管张老师把我们俩张冠李戴了，可刚才等不到家长接的伤心劲早抛到九霄云外。

还记得，几个同学不遵守纪律，偷偷把一些小零食带到学校，张老师得知后大发雷霆。眼睛瞪得像铜铃一般，然后秋风扫落叶一般无情地训斥了他们，当他们像霜打的茄子一般垂头丧气地站在老师面前。老师又心软了，最后原谅了他们。或许是感化的力量吧，从那以后，那几个同学再也没有往学校带过零食。我认为有时候和风细雨的温润甚至能胜过刀霜雪剑的冷酷。

和张老师在一起的一幕幕重临心头。剪不断，理还乱。张老师，我好怀念您教我们学语文的情景；怀念您给我们讲述的那些生动的故事。真希望有一道可以穿越到从前的大门，我重新做您的学生，您依然是我的班主任。

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时光里的故事汇总篇三

水蓝的墨迹在有些泛黄的纸页上氤氲开来，空气中弥漫着潮湿的雾气，阳光溜进窗子，飞舞的微尘刹那定格。轻弹旧日信笺，渗着墨香的回忆悄然滑入掌心，浅浅的，重重的。悠扬仰起脸，迎上溜进屋子的阳光，脸庞似乎与那抹温柔相融，回到旧日的时光。

眼角是无声的过往。

悠扬已然不是当年忧伤文艺的女子了，岁月将她雕琢得更为精致。精致的面具，精致的快乐，精致的欲望。她亦发现，时光早已将她描摹成曾经自己最讨厌的人。

当她踏进这间被时光掩埋的小屋，旧时光如歌悠长再不容她转身，铺天盖地的回忆砸来，时光忘记了哭泣。

不如，我们通信吧。

遥远的声线不知何时响起，悠扬拿起信笺，拾起一份沉睡的苦涩。

我们永远无法留住初初相遇的美好，不是吗?

她记得自己曾这样问他，即使他们从未真正相遇，空间的落寞与充实有时无法忘记。

年少的时候，最擅长的事就是将少女的心事托付于陌生人，笔尖与笔尖的亲吻，贪恋那一份温柔。而凉就是以这样的形象在悠扬的生命中持续了三年，青春中最为重要的三年——高中时代。

悠扬突然发现，有些事，关于某些人的有些事是永远无法忘记的，只是你愿不愿意记起。仿佛一把丢了钥匙的锁，经历了岁月的风吹雨打，终于一天，它会无声落下，然后，漫天的旧日色彩。

网络发达的年代，交友似乎永远是一个说不完的话题。悠扬和凉夜无法躲避世俗，他们和许多人一样，通过一根微妙的网线相识，尽管他们是在下棋的时候相识。有时候，我们不得不相信冥冥注定，一个人的出现，一个人的离开，都是写好的结局。

那时的凉已经大学毕业，刚刚工作，整整大了悠扬七岁。悠扬总是嘴角上扬着想：凉是我的忘年交。特定的故事情节，特定的时光，总会有些特别的事。悠扬在高一时曾写信跟凉说：三年之约，我们来个三年之约。毫无疑问，那时的悠扬多么渴望初初相遇的美好。

可是后来，悠扬才发现见与不见，无关约定，更无关承诺。岁月给了你一个谜题，当你找到谜底，才发现，岁月早已换了谜题。

高中三年，凉在悠扬心里无疑是一份支撑。自从读到他散发着青草香味的行楷书信的那一刻，悠扬相信自己找到了一个温婉如玉的男子。江南的烟雾迷蒙就这样在唯美的信纸上氤氲开来，悠扬想他们一定会相见。

我曾说：只为遇见你是跋山涉水的芬芳。

悠扬将那张有些皱了的信纸举起，黑色的自己在阳光下熠熠生辉。那份年轻的念想就这样停留在远方，停留在那一年不知名的夏。

就如同当年她寄给凉的满天星，她以威胁的口吻逼凉收下。说如果他不收，自己就随便写一个地址寄出去，就当是寄一份念想。而凉也从没想到过，那一千颗星星于悠扬来说意味着什么。悠扬亦明白，那并不是给凉的。每颗星星里的故事，被岁月风干之后，悠扬不愿留下，却从未想，由此跌入另一个轮回。

悠扬忽然想起，那年夏天她养过的一盆茉莉。她记得，给凉的第一封信中就夹了开得饱满的茉莉。那样的清香从北方开始，一路蔓延，最终抵达了江南小城。她也记得凉那天很兴奋地说：收到信时，是那一年的七夕。

那一年，是哪一年?我们模糊了视线，模糊了记忆。

悠扬衬着阳光，缓缓坐下，屋子里散发着潮湿的.味道，信纸沾染了岁月的泪水，沉甸甸的。那一封封完美到极致的行楷信笺整整齐齐地站在那里，似乎在用细腻的声线诉说着一个悠长的故事。悠扬一封封开启，却再未合上。

旧时光的味道散落一地，彻骨的凉从脚底升起。

你是我的暖阳。

——凉。

你是我的暖阳。

——悠扬。

悠扬嘴角泛滥起来的微笑无法掩藏她这一刻的喜悦。他们曾视彼此为知己，蓝颜，彼此一生的暖阳。这就是回忆的微妙之处吧，无论结局如何，总会有嘴角上扬的时刻。

许多年了，无论如何改变，悠扬始终放不下执笔的习惯。无论这世界多么喧嚣，只要执笔，刹那寂静。悠扬想起凉也是一个爱文字的人。好多年前他写致卿，她写致君。那会是蔓延一生的温暖，就如同冬日徐徐升起的太阳，在那一个三年，它从未降落。

悠扬起身，身后是散落一地的回忆。起风了，风里碎着往昔的影子，回忆有时也会结痂吧。悠扬知道，那三年，凉始终活在自己幻造的梦境里。他的销声匿迹，原来真的可以无关紧要，无声无息。

窗外，落木萧萧。

高中时代最疯狂的事之一，悠扬记得和凉有关。

那份凌空的海市蜃楼在心底生了根，那时候的自己从未想到，我们相遇的见证只有这些不堪一击的信笺。

纯爱年代的高中时期，悠扬是一个彻头彻尾的女文青。那一年，凉的生日快要到了。与此同时，在校园内风靡的一种祝福方式就是发动自己的朋友圈为爱的人写祝福本。悠扬无可避免地跌入这份世俗的欢喜。她用了整整一周，完成了生命中唯一一个写满祝福和爱的本子。但是这些在那时的悠扬看来有些过于俗套了，于是，某年某月某天，一个女孩在大街上奔跑着为她爱的人向陌生人寻求祝福。初夏的汗水，渗着幸福的味道。奔跑的岁月里，有我在乎你的凭证。

悠扬拂了拂定在额前的发，恍惚旧年时光。总是在盛夏时节，无论相遇相弃。

空间的距离总会因为其他原因而充满更远的距离。高三那年，悠扬几乎与书信绝缘，和凉的联系更不如从前。但悠扬始终相信，高考归来，凉一定会在风里微笑着等她。那年，他们的三年之约即将到期。

可是当悠扬发现约定只能是约定时，她的力不从心只关乎自己。

高考后，悠扬想要给凉写信，便问他有没有换了地址。

凉沉默了好久，悠扬记得她听到风吹落叶的声音了。

还是不要写了，我害怕我女友会误会。

你有女朋友了，恭喜啊。

嗯。

……。

回眸，不过一日光景就路过整个青春的回忆。夕阳下泛黄的信笺在风中随意翻转，柔柔的光写出那年的孤寂。

悠扬和凉始终只是两条平行线，远远望去，似乎交汇在了一起，但是走近会发现，彼此之间永远有段无法跨越的距离。

我们的从未相遇，我们的从未熟悉，让我们不用说再见，就可以毫不犹豫地忘记。悠扬望着身后一地的信纸，眼角蔓生的岁月的痕迹，旧时光里的你我，还在那里。

时光里的故事汇总篇四

小狗汪汪已经三岁了，是幼儿园小班的小朋友了。它有许多许多好玩的玩具。有一天，小狗汪汪正在家里玩玩具，它手里拿着一个玩具对妈妈说：“妈妈，我还要买许多玩具呢！”妈妈听了就劝它说：“你都有这么多玩具了还要买呀，别买了！”“哇！”汪汪一听就哭了。妈妈看小狗汪汪哭得这么伤心，就叹了口气说：“唉！别哭了，咱们买玩具去吧！”

汪汪和妈妈走在去买玩具的路上，突然汪汪说：“妈妈，我要吃冰激凌！”妈妈听了生气的说：“还没到商场呢，这里哪有冰激凌呀？”“哇！”小狗汪汪又哭了。“你再哭，妈妈就走了。”妈妈说完话看汪汪还哭，就真的走了。

“汪汪！汪汪！”有人在叫小狗汪汪。汪汪停止了哭声，看着面前的长胡子老头问：“咦？你是谁呀？”“呵呵呵，我是螺爷爷，你愿意到水晶宫去玩吗？”螺爷爷捋着长胡子笑着问汪汪。汪汪听说螺爷爷带它去玩，高兴的说：“愿意！愿意！”“那好！请上车吧！”螺爷爷请小狗汪汪坐上螺丝车，螺丝车飞快地开到了水晶宫。

鲨鱼国王看见小狗汪汪到了非常高兴的说：“欢迎，欢迎！”螺爷爷悄悄地对鲨鱼国王说：“刚才在岸上哭的就是它。”鲨鱼国王听了点点头，对汪汪说：“我的鲨鱼宝宝在吞一条木船时，被桅杆扎破了嗓子。医生说只能是一个爱哭小孩的两碗眼泪才能治好，这个小孩就是你。”小狗汪汪一听，害怕了，大声的说：“我不干！”可是虾兵蟹将一起将汪汪绑了起来，然后在汪汪的耳朵上挂了两个大碗。螺爷爷说：“汪汪，可以哭了。”并启发汪汪，“你想想有什么伤心的事呀？”汪汪想：“我有什么伤心事呀？哦！小狗阿黄有个小喇叭不给我玩。”“哇！”想到这件事，汪汪揉揉眼睛哭了；“那天的骨头真好吃，可是妈妈不让我多吃。”“哇！”汪汪哭的更伤心了；“妈妈一定让我洗手绢，我不洗。还有妈妈一定要我洗澡，我不洗。”汪汪越哭越伤心，越哭声音越大。鲨鱼国王看见挂在小狗汪汪耳朵上的两个碗，都快装满眼泪了，心里就别提多高兴了。

可是，小狗汪汪忽然不哭了，原来它想明白了，“都怨我爱哭，它们才这样对待我。我再也不哭了！”汪汪放下揉眼睛的手抬起头，把挂在耳朵上的两碗眼泪都给弄洒了。大螃蟹看见了，只好“喀嚓喀嚓”把绑汪汪的那条绳子剪断了。鲨鱼国王拿下汪汪耳朵上的两个空碗，对螺爷爷说：“你找错人了！快把它送回去吧！它的'妈妈找不到它，一定着急了！”

没办法螺爷爷只好开着螺丝车把汪汪送回到岸上。小狗汪汪刚到岸上就听见妈妈在叫它，“汪汪，小狗汪汪你在哪呀？”“妈妈，我在这儿呢！”汪汪赶快跑到妈妈身边，告诉妈妈，“妈妈我以后再也不当爱哭的孩子了。”妈妈听了小狗汪汪的话非常高兴。可是螺爷爷听了汪汪的话却叹了口气，“唉！我只好再等一个爱哭的孩子了！”

时光里的故事汇总篇五

六年的时间就这么过了，现在想起来似乎还只是一场梦而已，但时间告诉我这不是梦，应该面对这感伤的事实。嘴上说着不在乎，但是心还是会有一种冰凉的感觉在隐隐作痛。

听着《北京东路的日子》，又回忆起了六年来的朝夕相处。歌词的开头“开始的开始我们都是孩子，最后的最后渴望变成天使。歌谣的歌谣藏着童话的影子，孩子的孩子该要飞往哪去。”虽然现在的我们没有歌词中那么大，但我们也有一些莫名的感伤充斥在心里。

当几年后，我们再聚在一起时，又该是怎样一幅场景呢？热泪盈眶还是淡然一瞥，或许那时的我们成熟了，不好意思再相认，但是心里难免会有一些喜悦。或许那时连彼此的名字都已经淡忘了，但是曾经在一起的追逐打闹、同心协力还是会有印象的。就算你成为了歌星、演员、主持人、科学家还是公务员，就算岁月将友情冲淡了，但还是会激动，会流泪。

老班，别忘了我们之间的约定还有幻想未来的美好蓝图时彼此脸上灿烂的笑容；别忘了成功喜悦时，响亮的两掌相击；别忘了生气时，一起宣泄自己心中的怒火，眼中对敌人赤裸裸的嘲讽；别忘了当我们俩其中一个伤心痛苦时，另外一个心中的心塞的痛感。面对敌人，我们不屑一顾。面对困难，我们相互鼓励。面对悲伤，我们相互抚慰。唯有你最让我牵挂。作为我的闺蜜，我们一起拼搏一起闯世界！

梅少，我们的友情我也不会淡忘的。遇到难题时，你的耐心引导让我感到很温暖。玩耍时，你的活泼开放让我玩得十分尽兴。看到你灿烂的笑容，我也随着你一起傻笑。在一起玩的时候，你总是扮演坏的角色，心甘情愿地让我打。对于我的嘲讽，你从未当真和在意过，因为你知道这只是我的玩笑话而已。除莎莎外，你就是我的`知己。作为我的男闺蜜，我祝你一辈子开心吧！看谁最后能笑得最开心！

龙爷，我的敌人。我想毕业后我对你不会再有厌恶了吧！因为那时我可能只剩下了对往事的怀念，对往日你追我赶的场景不禁莞尔一笑。我也会从此明白一个道理，别人来招惹你，你可以置之不理，就不会发生那么多的事了，不是吗？别人对你的嘲讽和多管闲事，无故嗤笑，你全当麻雀的唠叨。龙爷，虽然你很自以为是，但我认为你对我还是不错的，所以我祝你朋友多多，成绩提升。

再见了，同学们。或许某一天我们又聚在了一起，那时我真的不知道自己是该哭还是笑。这种感伤，总是让我忍不住落泪。同学间的嬉笑打闹，幽默风趣的交谈，同心协力的合作，失败时的鼓励和安慰。有了你们，是我最大的幸福，我知足了。祝你们能有美好的未来！

眼泪在眼眶里打着转，但终究没有落下来。分别就开心地分别吧，眼泪也改变不了事实，那就试着去笑。微笑着告别这一切。珍惜，这不短也不长的六年回忆。重拾快乐，整装出发，向着初中前进。再见，这一切。

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时光里的故事汇总篇六

一直很喜欢许巍的那首《时光》初听时正坐在大一宿舍的铁板床上看《穆斯林的葬礼》。

现在书纸已发霉磁带已尘封留下的是那些纷乱的生活片段。

年少时对未来的幻想总是那么意气风发在春天明媚的街头与朋友相逢相谈间是各自背后不为人知的磨砺与修行。

时光对每个人的概念不尽相同。

对有些人来说时光是一顿饭到下一顿饭的时间距离

对有些人来说是一处风景到另一处风景的奔波体验

而对另外一些人来说是梦想到现实的完成之旅。

时光是狡黠的。

在杯盏交错嬉笑的嘴角间在不断滑动手机屏幕的手指间在购物时一家店到另一家店的脚步间时光就这样无声无息的围着你转了一圈又溜走了仿佛留下了什么可是好像又抓不到什么。

时光却又是最真诚的。

嘴角眼角的痕迹越来越明显腰间的圈圈越来越需要大号的衣服遮挡还有偶尔兴起锻炼身体时的上气不接下气慵懒的时光相伴着慵懒的你一点都不掺假。

你总会在平淡的日子里对诗与远方充满希冀总觉得等到看过繁花落尽看过夏荷绿波看过大漠落日看过天山暮雪才能对时光有所体会才能将眼前的生活过的有些滋味才能完成自己对自己的承诺。

可是啊你在远方看到的风情不过是他们跟你一样最普通的生活你在诗歌中读到的美好与感动不过是他们将对平淡生活的感悟化成了有生命的文字。你看其实你也活在了远方与诗歌里面只是你不知道很多人都不知道而已。

习惯了科技带给我们生活中物品快节奏的更新换代你误认为或者幻想自己的成功也是可以快节奏实现的但当这样的诉求无法得到满足时失意与痛苦就充斥了那些原本应该用来默默努力的时光而后即使意识到这一点但因为之前的懈怠与习惯抱怨的`行为模式深深的影响了你再继续向成功目标出发的道路必定更加艰辛然后就是大家都知道的恶性循环然后越来越多的个体成为了相同的共同体。

你浪费了那些被自己贬值的美好时光。

活在当下珍惜当下才是你最美的时光。

时光里的故事汇总篇七

一个人，只有在他失去后，方知珍惜。这里，珍贵的是时间，它不可能被取回，花钱也赎不回。

斯特·卡西拉买了一幢豪华的别墅。此后，他每天下班回来，总看见有个人从他花园里扛走一只箱子，装上卡车拉走。

他还来不及叫喊，那人就走了。这一天他决定开车去追。那辆卡车走得很慢，最后停在城郊的峡谷旁。

卡西拉下车后，发现陌生人把箱子卸下来扔进了山谷。山谷里已经堆满了箱子，规模、式样都差不多。

他走过去问：“刚才我看见您从我家扛走一只箱子，箱子里装的是什么？这一堆箱子又是干什么用的？”

那人打量了他一眼，微微一笑说：“您家还有许多箱子要运走，您不知道？这些箱子都是您虚度的日子。”

“什么日子？”

“对。您白白浪费掉的时光、虚度的年华。您曾盼望美好的时光，但美好时光到来后，您又干了些什么呢？您过来瞧瞧，它们个个完美无缺，根本没有用过，不过现在……”

卡西拉走过来，顺手打开了一个箱子。

箱子里有一条暮秋时节的道路。他的未婚妻格拉兹正在那里一个。

人慢慢走着。

他打开第二个箱子，里面是一间病房。他弟弟约苏躺在病床上等他归去。

他打开第三只箱子，原来是他那所老房子。他那条忠实的狗杜克，卧在栅栏门口等他。它等他两年了，已经骨瘦如柴。

卡拉西感到心口被什么东西夹了一下，绞疼起来。陌生人像审判官一样，一动不动地站在一旁。

卡西拉说：“先生，请您让我取回这三只箱子吧。我求求您。起码还给我三天吧。我有钱，您要多少都行。”

陌生人做了个根本不可能的手势。意思是说，太迟了，已无法挽回。说罢，那人和箱子一起消失了。

夜幕悄悄降临，把大地笼罩在黑暗之中。

时光里的故事汇总篇八

可以想象他面朝大海，靠着扶手，

一支烟，吸进如海的思念，呼出的是乡愁。

会不会孤单的时候拿着相机拍出那空旷的天海一线，

会不会靠港的时候找个路边的咖啡店晒着太阳享受空闲时间，

会不会在那寂寞的夜晚来上一瓶冰啤酒，

会不会有那么一本泛黄的日记记录着点点滴滴，

时间便如着海洋，穿过他的思绪，

穿过咖啡的'苦涩，穿过日记的点滴，

它便时时刻刻的陪伴着他漂流的日子，

是不是融入了大海，

便可以那样随着大海永远漂泊下去。

郑愁予有一首诗，名曰《错误》。

我打江南走过。

那等在季节里的容颜如莲花的开落。

东风不来，三月的柳絮不飞。

你的心是小小的寂寞的城。

恰若青石的街道向晚。

足音不响，三月的春帷不揭。

你的心是小小的窗扉紧掩。

我哒哒的马蹄声是美丽的错误。

我不是归人，是个过客.

你在海的那边，我在山的这边，

一个远洋的生日祝福，一个无声的感动。

火锅，红酒，只有三人；

心酸，苦涩，知根知底。

那过去的时光，如那红酒，

沉淀，再沉淀。

或许应备上一杯清茶，解你心忧，

心忧如茶，渐渐的淡去……。

时光里的故事汇总篇九

活动由来及设计思路：

学着去寻求解决问题的方法；当同伴之间发生了争执，他们学着理解和关心他人。作为一个大班哥哥姐姐，自己是怎样成长的呢？自己究竟有什么本领呢？别人又有哪些长处呢？对于即将升人小学的现状又要做哪些准备呢？为此我设计了这样一个系列的活动，让幼儿利用不同时期的照片和衣物等物品的变化感受自己的成长过程，引导幼儿深入地认识自我、评价自我并能够树立新的成长目标。

活动目标：

1、在活动中发现自己的成长与变化，进一步地认识自我、了解自我。

2、区别自己和别人的不同，敢于大胆地评价自我，正确地看待自我，增强自信心。

活动准备：

1、物质准备：幼儿照片两张：一张小婴儿时的、一张现在的照片，纸、彩笔、剪刀、胶棒等美工材料。

2、经验准备：活动前请家长帮助幼儿收集小时候的影集、用品、衣服等；请家长给幼儿讲述小时的趣闻及趣事。

重点、难点：

幼儿在活动中能发现自己的成长变化，通过展示自己的本领自己评价自己，说出自己最突出的优点和今后的目标，并能完整地表达出来。

活动过程：

活动一：不一样的我。

1、猜猜这是谁？

教师出示自己小时候的照片，请幼儿猜一猜这是谁？与幼儿一起谈论，从中发现教师的变化，激发幼儿参与活动的兴趣。

2、照片配对游戏。

（1）排列照片，提出问题。

教师将幼儿小时候的照片在白板上面上、下各排一列，上方一列为“小时的我”，在下方一列为“现在的我”。

当幼儿看到把他们小时的照片贴到白板上时个个都兴奋异常，因为事先有保密的协议，所以他们睁大眼睛、闭紧嘴巴紧盯着教师，贴到自己照片的小朋友不露声色地看看别人，显得很得意的样子。

教师：请小朋友找一找、配一配哪两张照片是同一个人？

（2）幼儿操作游戏。

请幼儿将“小时的我”和“现在的我”连线，做成照片配对。孩子们的意见五花八门，急得照片的主人跺着脚喊：“不是！不是！错了！这（那）个才是我！”。

教师：为什么错了？小朋友的变化在哪里？

（3）幼儿讲述自己的变化。

幼儿1：这是我刚生下来的照片，妈妈说我很乖每天吃完奶就睡觉：这是现在的我，我在公园里照的。

幼儿2：她的头发长长了，她的眼睛大了。

幼儿3：她的手和脚都比以前大了。

幼儿4：她的身体长高了，她快6岁了，有力气了，还能自己做事了呢。

（4）幼儿自我评价。

请幼儿在展示自己的本领后来评价自己，说出自己最突出的优点和不足。

3、制作成长画册。

引导幼儿根据活动的谈论内容来制作自己的成长画册，活动结束后张贴到主题墙上。

活动二“我的用品”小展览。

1、师生共同布置展览台。

经过师生前期用品的'收集和展台的设计、摆放与装饰，琳琅满目的小展台已呈现在大家眼前，幼儿为之兴奋不已。

2、幼儿自由参观展览。

请幼儿自己去看一看、试一试、比一比展台上的物品。他们对自己小时候的小衣服、小帽子、奶瓶、尿布……感到惊讶，没有想到自己当时竟然那么小，真实地感受自己长大了。

3、共同讨论：现在与小时候比，自己有什么变化？

引导幼儿从更多的方面比较。如身高、体重、动作、自理能力、兴趣、本领等。必要时可以请幼儿表演一下，如，小婴儿时怎样哭，怎样爬；现在会跳舞、会画画等。

教师：长大的果果会做哪些事情，有什么本领给大家介绍一下，好吗？

幼儿1：我会自己穿衣服、洗脸、刷牙，我还会写自己的名字，老师还表扬我值日生当得好，昨天我还和张雨萌去电视台跳舞了呢。

说到这儿，果果的脸上充满了自信和自豪，孩子们情不自禁地为她鼓起掌来。

幼儿：好……。

孩子们陷人了热烈的讨论中……。

4、学习儿歌《一年过去了》。

个人反思：

1、活动中的优点：

（1）注重活动的内在逻辑性。《时光的故事》通过层层递进的系列活动使幼儿从自己的外观到内心的转变进行了一次梳理。每个活动之后幼儿都有不同的新体验，对自我的认知也更为清晰、全面与深入。

（2）给予幼儿充分交流的机会。在活动中幼儿进行了充分的探讨，从他人那里获得了不同的评价及建议，开阔了他们的思路，幼儿学会了发现别人的长处和学习别人的长处，学会了与他人合作，更理解了在自己成长过程中为此付出辛勤劳动的家长、老师、社会各行各业的人们。

（3）注重激发幼儿的主动性。活动中我能够比较适时地给予幼儿引导和鼓励，使他们能在支持性环境中自主地探讨和发挥。作为一个引导者，我能从不同的角度激发幼儿的积极性，扩展他们的思维，鼓励幼儿用不同的方式表现自己。例如，有的幼儿用语言表达，有的幼儿用肢体动作，有的幼儿用绘画的形式，有的幼儿将自己的照片按年龄大小组成画册等，说明幼儿具有强烈的参与意识和积极地展现欲望。

2、活动中的不足：

如果能准备一些幼儿小时的vcd也许更直观，同时也可使班上特殊幼儿的注意力能集中在活动上，提高他参与活动的积极性。

主要内容：

1、活动设计新颖，具有创新特点。该活动形式新颖独特，能够吸引幼儿始终积极参与其中；老师思路清晰，引导语具有启发性和建设性，能开阔幼儿的思维和想象力。

2、为幼儿创设轻松的学习氛围。让幼儿在愉悦的心情和宽松的环境里自由、自主地交流讨论，使幼儿在活动中感受成长，调动幼儿的兴趣和潜能，让他们感受到成功与自信的积极情绪体验。

3、活动内部的逻辑关系可作调整。仔细分析前后两个活动中老师的提问，第一个活动“自己小时候和现在有哪些不同？”和第二个活动“现在与小时候比，自己有什么变化？”有一定的重复，建议教师对教学内容进一步整合，使教育活动更加紧凑。

4、建议：可以将教育活动继续拓展，使教育活动延伸到家庭之中。例如，回家向关心帮助其成长的亲人表达感恩之心，并倾听父母讲述他们眼中自己的变化，以及父母看到幼儿成长变化的心情，等等。

综合评析：

1、本活动是系列活动，突出体现了教育的渐进性、发展性与整体性。该系列活动与其主题活动相呼应，活动看似简单，但其中有几个不同的教育点，而且是相互联系的，如展览台的创设，它从幼儿自身的生活经验人手，以点带线，使幼儿在不同程度上发现自己的变化，感受自己的成长，展现自己的长处，学习他人的优点。

2、此系列活动形式鲜明，具有创新性，体现了教师巧妙的构思。从照片配对游戏的设计与开展，到用品展台的创设与参观，无不吸引着幼儿主动参与，同时能够充分地引发幼儿思考与讨论，层层递进地使幼儿从外表到内在全面地认识到自己的成长，从而客观地评价自己，树立自信心。

3、教师的指导间接、到位、具有启发性，幼儿在老师一步一步地引导下深入到活动中，幼儿能从这个活动中得到进一步地发展与提高，能在活动中得到满足并体会到成长的快乐，逐步形成比较清晰、客观的自我意识，深入了解自我和他人。

时光里的故事汇总篇十

亲爱的时光：

你知道吗？你是如此的无情。只因为你那不经意间的一次打盹儿，竟让我失去了我挚爱的亲人，我的奶奶，这个世界上我最亲、最爱的那个人。

当我写这封信的时候，正是阳春三月，遍地桃花。本该是快乐的季节，而我，却只能在无尽的思念和哀婉中度过。我想起了每年的这个时候，奶奶带着我去赏桃花，她牵着我的小手，一路走走停停，累了，就让我爬在她的背上，那醺然的暖意至今还记得。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”我带着无限的哀伤和无尽的思念，来到了奶奶的坟前，用手轻轻拨去墓碑上的灰尘。我看着奶奶旧时的模样，心里忽然一震。原谅我曾没能像这样静静地看过她，岁月的沧桑已经吞噬了她美丽的容颜，我只是模糊的记得，也只是傻傻的以为，她不会老，她会永远陪在我的身边。我将一束白色的百合花，放在奶奶的坟前，这是她生前最爱着的花儿。她说，一种花就是一种人生，她希望我能像百合花一样洁白无瑕，永远焕发光彩。我是如此的怀念她的每一个小习惯，以致于每个深夜里当我翻着旧照片时，都能将这些倒背如流;我是如此的怀念她说的每一句话，总是在我最失意的时候，默默的鼓励着我;我是如此的怀念她的每一个微笑，时常在我的眼前勾勒出她最美的容颜。可是，如今的我，就只剩下回忆了。如果时光能够倒流，我能做些什么？我想，至少我会学会珍惜。

亲爱的时光，原谅我的不懂事，原谅我的乱发脾气，我只是因为内心的伤痛久久不能释怀，才会把一切都怪罪于你。我想你会原谅我的，你会原谅一个不懂事的孩子的。其实，我想对你说一声“谢谢”。谢谢你来去匆匆的脚步，让我学会了珍惜，谢谢你的冷漠无情，让我学会了去爱接下来的每一个人，谢谢你，真的很谢谢你。在以后的日子里，我会带着对你的这份感激，快乐地过好每一天生活;我会带着像奶奶一样灿烂的微笑，坚强地走好每一步；我会像一朵洁白的百合花一样静静的绽放，把最美的自己留给世界。

亲爱的时光，谢谢你！

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时光里的故事汇总篇十一

和朋友去拜访一位有名气的老画家。

老画家从事绘画创作已有50多年，他的画风沉雄奇崛、浑厚苍润，又不乏清新俊逸、古意盎然的风格，作品多次在国内外获得大奖。

朋友痴迷于绘画，总是幻想哪天能成名成家，所以一见面，就向老人请教绘画“秘籍”。

老画家听完朋友的来意哈哈大笑，他说：“哪有什么‘秘籍’可言呀，我15岁进入绘画班学习，当时许多同学都比我画得好，也比我有天赋和悟性。只不过，我肯坚持罢了。”

没想到被誉为绘画天才的他，还曾有过这样的心路历程，我以为天才在一开始都是“手可摘星辰”呢。

老画家感叹：“很可惜我的同学最后都放弃了，如果不放弃，肯定比我现在更有成就，在艺术这条路上，我最大的感悟就是，不要轻言放弃，只要不断努力，笨人也可以变成‘天才’。”

时光里的故事汇总篇十二

今天，妈妈说给我一个小时的时间出去玩。我高兴得一蹦三尺高，兴奋地对妈妈说我一定会准时回家的。说完我像闪电一般冲向电梯门。用了5秒钟的时间就决定去找以前最好的朋友李某怡玩。其实她以前不叫李某怡，而是叫李某佳。因为我觉得改名字是一件很伤人的事，所以也就没多问。我们是同一个小区同一栋楼，很快我就找到她了。邀请她一起去公园里玩。

“可是玩什么游戏呢?”她问道。顿时，周围一片寂静。“我妈妈只给了我一小时。”我失望的声音打破了僵局。于是我们俩绞尽脑汁想了又想，突然异口同声地说：“要不就玩捉迷藏吧。”我俩默契地来了个givemefive。

我们用猜拳的方式决定了谁当“鬼”。李某怡的运气比较差，输给了我。于是我用红领巾把她的眼睛蒙住，让她数上四十秒。可藏哪好呢?我望了望树叶掉的差不多的公园。对了，可以藏在石桌子底下!艰难的藏好后，四十秒正好到了。看着李某怡向我面前走来，我紧张得心都快跳出来了。还好她只是走过，没看到我。她找来找去也找不到我!突然，我打了一个大大的嗝。这下可糟了，李某怡立马向我狂奔而来，把我捉了出来。于是轮到我当“鬼”了……我们玩得满头大汗。

欢快的时间总是很短暂，我决定这星期好好表现，争取下个周末再约上好朋友玩捉迷藏!

时光里的故事汇总篇十三

铁杵磨成绣花针不难，难道是在时间面前的耐心和坚持!今天小编就来分享时光里的魔术手的哲理故事，希望读者喜欢。

儿子放学回家，坐在书桌旁悄悄抹眼泪。

问缘由，他带着哭腔说：“考试又没有考好，平时班里几个学习不用功的同学，都比我考得好。是不是我特别笨?为什么我明明努力了，却没有好成绩?”

儿子算不上天资聪颖，但绝对不笨，学习也非常勤奋。一回到家，就是伏案学习，节假日也从不外出游玩，一门心思全放在功课上，但结果总是让他失望。

我安慰了他几句，鼓励他只要努力，迟早会有收获。他擦擦眼泪，不再抱怨，又坐在书桌前学习。

那天，夜很深了，我看见书房里淡黄色的灯光还伴随着他灯下苦读的身影。也是从那天开始，让他难过的学习成绩更加激发了他的学习动力，我能明显感觉到，他比以前更加刻苦努力了。

一个月后，月考成绩出来，我大吃一惊。往日成绩平平的儿子，这次在整个年级里名列前茅，考出了读高中以来最好的成绩。真没想到，短短一个月，他就从失败的谷底跃到山顶。

儿子高兴地说：“真没想到进步会这么大。”

时光里的魔术手我告诉他：“你一直奔跑在勤奋刻苦的路上，收获这样的成绩是必然的。”

二

和朋友去拜访一位有名气的老画家。

老画家从事绘画创作已有50多年，他的画风沉雄奇崛、浑厚苍润，又不乏清新俊逸、古意盎然的风格，作品多次在国内外获得大奖。

朋友痴迷于绘画，总是幻想哪天能成名成家，所以一见面，就向老人请教绘画“秘籍”。

老画家听完朋友的来意哈哈大笑，他说：“哪有什么‘秘籍’可言呀，我15岁进入绘画班学习，当时许多同学都比我画得好，也比我有天赋和悟性。只不过，我肯坚持罢了。”

没想到被誉为绘画天才的他，还曾有过这样的心路历程，我以为天才在一开始都是“手可摘星辰”呢。

老画家感叹：“很可惜我的'同学最后都放弃了，如果不放弃，肯定比我现在更有成就，在艺术这条路上，我最大的感悟就是，不要轻言放弃，只要不断努力，笨人也可以变成‘天才’。”

三

我刚去机修厂工作时，就听大家叫老班长李师傅为“机器神医”。据说再难修的机器到他手里就能修好，他从转动的机器旁走过，仅凭机器声音，就能听出故障在哪里。

心里存有疑问：李师傅今年50多岁，话语不多，文化也不高，整天穿着一件油渍渍的工作服，很难和“神医”联系起来。

直到有一天，我亲眼目睹了他修机器的过程。那天，我们小组接到维修一台减速机的任务，可忙了一天，仍旧找不出故障所在，无奈只好请李师傅出马。

李师傅来后，听了听机器转动的声音，立即说：“这是轴承滚珠支架磨损严重，金属表面脱落的小铁屑影响了轴承转动。”

我们仔细检查，果真如他所说!

下班后，我好奇地问：“李师傅，你这一身绝活是怎样练出来的?有什么诀窍?”

李师傅不以为然地笑了，说：“诀窍还真没有，我在这里干了几十年，维修得多了，听得多了，见得多了，自然就熟了。”

那是我步入职场以来，听到的一个最纯朴最实用的道理，不论是在工作还是在学习的路上，只要你认准方向，不断地坚持和努力，时光里那双神奇的魔术手，总会将你变成你想要的模样。

时光里的故事汇总篇十四

河岸的芦苇在微笑，蓝色的布谷鸟在眨眼。

——题记。

不清楚已经离开了那一座村多久，甚至翻着手中的日历也不能清晰地想起村庄的里里外外，那村人的音容相貌，似乎都已经夹杂不清，在我的脑海，愈愈淡出。我努力地想挽回一段记忆，却发现，那隐隐的话语和眼神，即将被匆逝的时间切进人生的回收站。

当我穿过了黑暗，天空绽出了花火。

我很害怕黑，害怕任何象征灰暗，极端的颜色。我尝试着一个人向小村后暮色笼罩的森林走过去，却一次又一次失败——被那一种无法用语言表述的沉重气氛打败。至今想起来很可笑，但在当时人小，胆儿也不大，每一次的深入都给自己增加了恐惧，直至有一天完全被吓倒，尽管只是因为一只小小的飞虫闪着微弱的光。天空给那时的我以无尽的黑暗，闪烁的星星在眼里只算它嘲笑我的工具。

我鼓足了勇气，向森林走去。眼里是否有泪在闪，我全当不知。

当迈进这黑暗统治地的边缘，我深吸了一口气，回放着那一幕幕的场景，心里对自己懦弱的不服，全都奔涌了出来，一鼓作气，向深林深处走去。我在一排排巨树中穿梭，绕过了一棵又一棵竹，当我来到中心地带时，我已经汗流浃背。黑，全是黑。我向四周望去，天空摇摇欲坠。真的要继续走下去的，我对自己说。

又是满目的松树，幽幽的小路似乎也不怎么安全，小路两边有高大的灌木，夜色太黑我看不清有什么东西在窸窸窣窣。心怦怦在跳，手心也早已浸满了汗水。

当我冲出这片林子，我大喊了一声，迈开双腿向前跑，我欣喜，我终于不再像从前那样怕黑了！这时再望向天空，还是缀满亮亮的星，云层曳着轻纱从星群中缓缓穿过，风吹过面颊，一缕舒畅缠绕身边。月光浮泛在水波上，漾起一圈圈的小漪。想起池伯的话，心里又充满了信念，也仅是他，给了我继续奋斗的决心。

悠悠岁月，自然如歌；喧闹灯光霓虹，不及瀑布星云。

小村的一切都那么令我怀念，恬静飘着阳光香气的花丛，葱翠生机勃勃的树林，以及那条会唱歌的小溪，蓝色绸缎一样的小溪。

小溪的水清澈见底，水流很温和，坐在岸边将双脚伸进去，凉爽的水会温柔地抚摩你的脚趾，“哗啦哗啦”，总是会给我带来很多惊喜。上游的水小村人用来洗衣淘米，下游的水小村人总是当作饮用的茶水，中间有一座不高的小桥，覆住上游水与下游水的交汇地点，避免造成水源污染。小村人会在上游喂养点鱼儿，鱼儿在小溪里长得壮又肥，小村人都笑开了花。小溪是那么美丽，又是那么欢快。小村里，自然的美，确实让我感叹万千。

每年春天，鸟儿们就飞来了。

不知是什么名儿，小村人的口中，唤起来却总是那么亲切。

小村人为拯救那些归家半路受伤的鸟儿搭了一个大巢，安在小村村委的大房子后面，爷爷奶奶们最爱照料那些鸟儿了，总是带点玉米粒什么的喂养它们。它们吃得开心，却没有打算永远要呆在小村的想法，不久之后，它们就会悄然飞走。小村人，对这一点很熟悉。“回家吧，早点回去，别再垂翅了。”小村人会为每一只飞去的鸟儿唱一首歌曲，缓慢略带忧伤，却又带着小村人特有的善良。他们挥着手，眼睛久久看向鸟儿离开的地方，意味深长。

小村的每座房子都很古老，长满了爬山虎，周边睡满了无名的野花。一股清淡的韵调，从你在地面望着它们开始蔓延。走近，仿佛能够抛弃所有杂念，在布谷鸟的叫声中，一心只沉醉于小村的大美之中，令人流连忘返。

小村令我怀念的，不仅仅是它的景，它的情，还有小村人淳朴，宽厚，善良的个性。

是呀，那么温和。

但一切都已经是过去了，小村已经不在了，只剩下空空的废墟与我一颗无寄居之所的心灵。它被小村的所有带走了。

城里人希望把小村拆掉建更多的楼房，好让自己过上现代化的舒适生活。他们丢给小村人一大笔钱，可小村人不稀罕。他们丢了钱，背井离乡。

我翻着那本相册，背景越来越现代，小村独特的风韵正在渐渐消失，最后化作了烟末飘散，不知去向。其实，消失的不仅仅是一个小村，还消失了一大片足以温暖世界的人心。

时光湮没进了我的脑髓。

时光里的故事汇总篇十五

5.勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

6.敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文。

7.即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。——福尔斯特。

8.集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻。

9.完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文。

10.即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。——福尔斯特。