在生活中,有许多我们没有经历过的事情,这也是我们需要关注的议题。在进行总结之前,先对所要总结的内容进行分类和整理,以便更好地进行梳理和归纳。接下来,让我们一起来看看一些总结范文,或许能给您带来一些启示。
读书初中怎么写篇一
最近,我利用空余时间读完了《草房子》这本书。《草房子》是著名作家曹文轩写的,故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活,他和小伙伴们一起经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。
其中,我最喜欢的人物是桑桑,因为他总喜欢做出一些不平常的事情,比如他看到人家捕鱼,就把家里的蚊帐拿走做网,结果当然是免不了受爸爸妈妈的一顿责骂;他发现冰棒在棉衣里不断融化,就穿着棉衣在校园里到处跑,看看是否有奇迹发生,引得同学们哈哈大笑。书中另外一个人物也很可爱,那就是陆鹤。
他因为身体上的原因从小就秃头,所以大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长,他的自尊心也越来越强,他的爸爸特意给他买了一顶白色的帽子戴,可同学们恶作剧地把他的帽子传来传去,最后挂在了旗杆上,读到这个场景不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹时的情景。
在一次活动中,陆鹤为了弥补他之前的过错,在文艺演出中扮演了秃头伪军连长的角色,演得非常好,为学校、班级争了光。
读完了这本书,让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍贵的,书中人物对生活的热爱,积极快乐的人生态度以及人与人之间互相帮助的精神值得我们。
读书初中怎么写篇二
爱,是生命的源泉,是人生的支点,是成功的桥梁。也许,有时候你已经觉得你已经做到爱自己、爱别人、爱国家了,但当你走完人生的道路,扭回头来看你所做的一切时,你会发现——你做得还不够。
爱国之邦。
国是什么?国是一个人的灵魂,是一个人的根。当你听见国歌声响起时,你应该站起来,对着国旗行礼,因为——你是一名骄傲的中国人!孙中山曾说过:“为国家效死,死重于泰山”。刘胡兰15岁从军,王二小为国捐躯,小兵张嘎从小加入八路军……有多少人能曾为祖国浴血奋战,又有多少人为祖国英勇捐躯。让我们大声喊出来,为中华之崛起而读书!
师恩难忘。
有人说:“教师是太阳底下最光辉的事业。”也许,有时你会后你会抱怨你的老师打你骂你,但那是老师爱你。当夜深人静的时候,你是否会想起老师在干什么;当你不顾老师布置的作业而在游戏厅力玩游戏时,你是否会想起老师对你的期盼。时光老人带走了青春。老师的脸上,又增了几条皱纹;老师的头上,又多了几根银丝。啊,师恩如山,师爱似海。让我们再一次大声喊出来:为中华之崛起而读书!
父母感恩。
从我们出生那天起,父母肩上就担上了更重的负担。从小时候叫我们说话、走路,到长大后陪着我们写作业。在我们受到委屈时,父母是我们坚强的后盾;在我们遇到困难时,父母是我们有力的臂膀;在我们洋洋得意时,父母是我们骄傲的警钟……母爱,温柔,体贴;父爱,严厉,刚正。父母亲走在一起,便成了这世上永恒的话题。为中华之崛起而读书吧!
爱,是艰难的。对父母说两句“您辛苦了”,对老师说两句“您操劳了”,对祖国说两句“祖国,我爱你”。难道,这就是爱吗?不,这不是。
为中华之崛起而读书,为人民之崛起而读书,为祖国之崛起而读书!张开双臂,播撒梦想,让爱传播到世界的每一个角落。让世界充满爱!!!
读书初中怎么写篇三
在年味飘香的寒假里,同学们有的忘记了学习的紧张,早已放松了心境,好好地享受了一番;有的仍然坚持不懈,没有丝毫的怠慢。当我读完《傅雷家书》后,我也励志要做一个持之以恒,应对困难不屈服,德艺俱备,人格卓越的人。
在《傅雷家书》中令我深受感悟的还是傅雷写给傅聪的家书“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,也不是莫名其妙地说长道短,而是充满哲理的。
第一,我的确把你当作一个讨论的艺术品,讨论音乐的对手;。
第三,借通训练你的,不可是文笔,而是你的思想;。
第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏资态方面。”傅雷经过给儿子不断地写家书并寄给儿子,是想让傅聪明白,不管何时,不管何地,我们都要做一个有尊严,敢于拼搏,无私奉献,人格卓越的优秀的艺术家。从中可看出傅雷的教子有方,对孩子严肃而又真诚。
在生活中,也有很多家长极想让自我的儿女早日望子成龙,望女成凤,由于迫不及待的想让他们早日成功,早日能获得名气,而不断地给儿女增加负担,正是这一点点的负担,日积月累,积少成多,看似一些又一些微小的任务,却让孩子们失去了学习的信心,甚至失去了生存的期望。而傅雷不是用打骂、不断地给孩子增加负担来培养孩子的,他经过自我不断给孩子写家书来告诫孩子,让孩子在信中感受到浓浓的父爱,让孩子也成为家长们最知心的朋友。
傅雷是家长中的榜样,家长们也应虚心学习傅雷的教育方法,而处于青少年的我们也应当做一个人格卓越,德艺俱备,应对困难不屈的人,同时我们也不能辜负家长对我们的期望,努力学习,天天向上!
读书初中怎么写篇四
每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷感叹:读书真好!
很小的时候,我就结识了书。那是一个布满彩图和拼音的世界。在书中,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可拍,遥远的年代人们靠砧木取火·原来世界是如此奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极的冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔。直到爱不释手地合上书,我的脑海中还不断地浮现出各种画面。我心中有一种甜蜜的感觉涌起:读书真好。
渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的陛堂。书变得厚了,变得深奥了。我不再又又在大自然中打转,我常常不由自住地一个个故事当中:当白雪公主跳脱了恶人的乱世之后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我卷着的心才渐渐平静。是的,你读书真好!培根在《论求知》中不也有同样的感想吗?读书一方面开招了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,是我们的灵魂得到了升华。
后来,在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等奖的金杯;在各类作文比赛中,我屡屡得奖;在各种知识竞赛中,我争得了一席之地。
不仅是我,亿万个声音都会呼唤:“读书真好!”书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书是全人类进步的阶梯!
读书初中怎么写篇五
读书是一种释放,可以让全身从紧张演变成放松。而美德却是一种文明的行为。在寒假里,我读了一本关于文明美德的书。我才知道,世界上有数不清的美德。
信用是人们必备的品质,如果这个世界没有真话,那全部都是谎言,活在这世上又有何意义。《曾参杀猪立信》就是一个关于诚信的故事,故事中一位母亲欺骗自己的儿子,骗他说会给他猪肉吃,但心里却不是怎么想,可是儿子偏偏缠着她,最后还是他父亲曾参为了守信而给他杀猪吃。“言必行,行必果”这一直是我的座右铭,上学这么多年来,我都是以它为标准。做到诚信、守信、以人为本。
读书,也要挑好书,而关于文明美德的书,才是好书,美德到处都有,不是缺少美,而是缺少发现。
读书初中怎么写篇六
其实就是想写写日记的感觉,写作本身就是发泄一下情绪。
借这本书的契机在和朋友一起挑她电台夜语的书,无意中看到了,正巧又到了秋冬临近的季节,人燥燥的,家里的老人也一个接着一个干枯在床上。八月到九月已经有两个老人去世了,姥爷重病的躺在床上,脑袋里长满了带状疱疹,已经认不得大多数人。我和母亲,还有姥姥三个人一起帮姥爷抱到厕所上,给他按摩,给他喂饭,把他吐出来的东西擦掉,给他换衣服,擦身上,大家都在轮换着做,还有大姨,舅舅,姥爷努力的把要吐出来的药咽了回去。看得我很心疼,曾经那么体面的老人,到现在变成这个样子,让人心疼的很,难受的很,太多的苦了。
不止一次的梦见姥爷,他一次次的在梦里跟我说时间不久了,或是他已经去世了云云,他在梦里还跟我说,他看见了他的父亲。他不再记得我是谁了,也不能坐起来了,甚至不能动弹了。
我看着他,觉得就像是逐渐干枯掉了一样。
这本书就是在这样的状况下读完的,坐在高铁上哭了两个小时,看完了。全书说的是医生印象中最深刻的死亡,关于死去的人,关于死亡之后那些还活着的人,以及死之前的那些知道自己即将死去的人。全书最后写道“我们都会死,只是如何选择。”看完全书之后,那种痛苦和对于死亡的坦然让我难以忍受却又不得不感叹那些能够冷静面对死亡的人。
全书里绝大部分的死亡原因都是肿瘤,癌症。疾病这个东西是最没有歧视的,不论男女老幼,何种肤色,全都有可能患上,都有可能因此死去。其实我们都在一步一步的走近死亡,只是最后的死状如何我们还是可以自己选择的,是选择自杀,选择减少痛苦,还是说努力一搏。
一切都是选择。
读书初中怎么写篇七
大象,一种气力着实非凡的动物,想不到它的情感是那么细腻无比。在意大利比萨城的动物园里发生了这样的一件事:一头年轻的大象死掉了。原因是每天给它喂食的饲养员退休了,当这头大象再也没看到陪它进食9年的饲养员时,心中感到无比的悲痛,便绝食一周,最后饿死了。
尽管大象在某些地方代表着权威、智慧等,但是有一桩事,它却始终不知道,那就是它的同类,正面临着灭绝的命运。
世界上的大象大部分都生活在非洲。因为象牙在国际市场上的价值提高了数十倍以上,使许多盗猎者大肆捕杀大象以取象牙。他们还潜入非洲的原始森林,甚至他们还偷越国境,到野生动物的保护区内,不停地捕杀。象群被他们追赶的筋疲力尽,百头野生大象顷刻间就被乱枪射死……有的大象尚未气绝,象牙却已被割走。
在这万物生灵宇宙之间,平均每天都会有一种生物灭绝……。
难道我们就要眼睁睁看着身边的动物们一一灭绝吗?
读书初中怎么写篇八
曾经有一位故人曾经说过“书犹药也,读书可以医愈”,而我就恰恰迷上了书。
——题记
大多数的人一见到书,就如同听到了催眠曲似的不出十分钟就迷迷糊糊;或是像看到了夜晚的星空,也是倒头就睡,但我却对书情有独钟。
如果让我说书是什么?我会回答,它是通往成功的大门,是那一杯甜美的果汁,滋润了我的心田,是清晨的太阳,照耀着我的心扉。从这里就可以看出我对读书的热爱与敬仰!
记得,上小学时的我整天游手好闲的,一天天的不知道干啥,老师们都说这孩子是没救啦,但是到了初中后,我变了,我变得与书是日夜相伴了!
下课后,我飞速地拿出了那本我最喜爱的书津津有味地读了起来,我一直在书的海洋中,快乐的游玩。我就如同书中的人一般,在山水之间,在巍峨的山峰之上,那种感觉可谓是飘飘欲仙哪!
铃铃铃,下课啦!同学们请赶快回班,准备上课。但是我如同被定住了一般,还沉浸在我的世界里陶醉自我欢喜。
不一会儿,老师走到我的身旁,用她那如雷鸣般的怒吼,把我震了过来。我怯怯低问老师:你要干什么呀!老师回答我说:别人都去上体育课啦,你为什么不去?我是有苦难说呀!我心中暗暗地说,我说这课间十分钟怎么这么长呀!原来是我太用心看书啦!
其实,读书也是很快乐的,只要用心去读就会发现。书也是我们的良师益友,现在我也明白了,读书原来可以这么快乐呀!
读书初中怎么写篇九
在读《芦花荡》的时候,会发现老头子很自信和自尊,而且他驾驶船的技术的高超。但是他太自信了,才使得里面两个女孩中的大女孩子受伤了。老头子是一个将近六十岁的人,只穿一条蓝色的破旧短裤,他浑身没有多少肉,干瘦的像老了的鱼鹰,那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,有一对深陷明亮的眼睛。
老头子在文章里说:“里外交通、运输粮草、护送干部,而且不带一枝。”他还对别人说:“你什么也靠我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。”这里说明了老头子技术高超,对自己非常自信,没有把敌人当回事。
文章里写:“这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。”这里突出了老头子想的计划很周全,让日本鬼子们放松了警惕,好让日本人中他的陷阱。
最后写:“老头子把船一撑来到他们身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲顽固的老玉米一样。”这里运用了比喻的修辞手法,表现了老头子对日本人的痛恨,把他们脑袋比成顽固的老玉米。想打死他们。
我们要学习老头子,学习他的精神。
在上个星期我们学了《芦花荡》这篇小说,这篇课文塑造了一个老英雄的形象,体现出了老头子的爱国,老当益壮,过于自信和自尊的精神和特点。也正是他这过于自信和自尊特点,形象地写出了一个老英雄的形象。
老头子浑身没有多少肉,脸晒得幽黑,留着很短的花白胡子,看上去显得特别的有精神,那么深陷下去的眼睛显得特别的明亮。那样深暗的眼睛特别的少见。
他每天晚上运输粮草,护送干部,而且还不带一支枪,他每天早出晚归捕鱼撒网,那种悠闲的心情撑着船,总是盘算着怎样让自己和别人高兴的事情。正是国为老头子的工作范围广和这股子悠闲的心情,使塘里的歌声那么的响亮,空中还飘荡着稻米和肥鱼的香味,这使小鬼子发了愁。
有一天晚上,老头子载这两个小女孩回来,在的叫大菱,小的叫二菱,老头子甚是喜爱她们,也正是老头子的过于自信和自尊,一个小女孩由于洗脸引起的水波让小鬼子发现,使另一个小女孩受了伤,因为这样,老头子感到很内疚很自责,于是他下定决心要为小女孩报仇。
学了这篇课文体现出了老头子的干练和勇敢。
天太冷,温度一下子降了好多,刚关了冷空调又得开热空调。天气越来越奇怪,想找找“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”的绝好境界,却很难觅了。似乎有冬的萧瑟,街上到处是裹紧衣服匆匆走着的人。
教室里倒是出奇的暖和,没有风的肆掠。今天走进的是孙犁的《芦花荡》,没有弥漫的硝烟,也没有惨目的血腥。战争似乎在这里被荡涤了,月明风清的夜晚,苇塘里滴落的星星,稻米和着肥鱼的香味,白绸子样的水鸟,紫色丝绒般鲜嫩的芦花------能把战争演绎得如此具有诗情画意,看来也只有在白洋淀这地方,也只有孙犁了。
学生们听得很专注,眼神里更多的是详和。他们的身边没有大片大片的芦苇,更少见到扑腾而过的水鸟,可他们一下子喜欢上了孙犁笔下的芦花荡。可他们哪里明白,如他们一般大的孩子,在美丽的芦花荡里,每天是怎样惊恐地张望着这个世界,是怎样小心翼翼地打发着每一个日子,是怎样无奈地着着自己家乡一片片的被践踏,美丽的芦花荡不是世外桃源,而是充满了血腥的战场。
铃声响,我们把思绪从芦花荡中走出,外面还是呼呼的风,似乎还可看见满塘的芦苇。
读书初中怎么写篇十
给我一缕阳光的《绿山墙的安妮》,讲述了一个孤女如何在温暖和甜蜜的关怀中长大的故事。
马修和玛丽拉兄妹在绿山墙过着平静和安宁的生活。家人为了患有心脏病的马修找个帮手,就打算收养一个男孩,谁料阴差阳错的送来了一个名字叫安妮雪莉的小女孩。她凭着真诚、善良和天真的笑容,赢得了身边每个人的友谊和关爱。
小安妮在大人和同伴的帮助、宽容、理解和关心中,渐渐的变成了绿山墙农舍里可爱、善良和幸福的人。小安妮的故事让我见证了一个充满天真、活泼、奇思妙想的童年时代。
读完这本书,就像有一缕阳光照暖我的心头,告诉了我,只有这样的欢乐生命,才能融化人与人之间的冷漠。让我明白了短暂的不快乐遮不住生活的美好,只要用心待人、乐观向前,最终可以获得别人的喜爱和尊重。
带着一缕阳光的《绿山墙的安妮》,我要向同学们特别推荐的一本好书。
读书初中怎么写篇十一
俗话说,书是人类进步的阶梯。我就非常喜欢看书,有的时候,喜欢看的一本书,要看十几遍呢!其中有一本书最令我难忘,它就是《夏洛的网》。
夏洛为了帮威尔伯付出了太多:当威尔伯孤单时,是夏洛陪伴他度过漫长、难熬的黑夜;当威尔伯面临死亡时,她又因帮助威尔伯逃出死亡的困境而牺牲自己的生命。但她又从未求过回报。她死的光荣!
友谊是什么?是在朋友遇到困难时给予他帮助,它是珍贵的。它的力量是强大的,也是坚不可摧的。执着是什么?是坚持不懈,是坚强不屈,它是高尚的。夏洛就是有了这两样东西。因为友谊所以执着,因为执着所以成功!朋友就是彼此有交情的人,彼此要好的人。友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。你一旦没有了友情,生活就不会有悦耳的和音,就死水一滩。
朋友是一种相遇,朋友是一种相契,朋友是一种相知……夏洛,这只普通的蜘蛛,却做出了不凡的举动。她的举动让我无比钦佩,也让我知道了真诚+守信。=真诚的友谊!
夏洛,你真了不起!
读书初中怎么写篇十二
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像好像大地里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我很喜欢这则名言,因为我也愿意读书,我与书是最好的“朋友”。
我与书之间还有许多有趣的故事呢!
过年的时候,妈妈给了我50元钱压岁钱,我高兴极了,便拿着钱到街上溜达。正巧看见一家书店开张,来来往往的人络绎不绝,我怀着“凑热闹”的心理去瞧一瞧,可还没到门口,就被里面的一本本册子(因为那时还不知道什么是书)给吸引住了,里面的书就像吸铁石一样吸着我那充满“求知欲”的心。
进去了之后,“哇”好多书啊!书多得我都不知道看哪本了!随手那了一本童话书来,看了两页,之后我仿佛坐着“时光穿梭机”飞到了童话书里。我与书里贫穷的小姑娘一起卖火柴,与她悲伤、痛苦、欢乐;我与小鸭子一起忍受着同伴们讽刺的话语,与它一起高兴的欣赏变成天鹅的自己;我与白雪公主一起等待救她的王子,与她一起沉睡。
“林林”!咦!好像有人叫我?我立刻飞一般的从童话世界“赶”回了现实生活。“白雪公主”“卖火柴的小女孩”“丑小鸭”都不见了,眼前只是妈妈生气的脸孔。妈妈叫我赶快回家,可我还是对那本书爱不释手,用了妈妈刚刚给我的50元钱买下了这本书。
回家的路上我高兴极啦,我捧着我的童话书走在了回家的路上。从此我对书的喜爱一发不可收拾,几乎每一周都至少要买2本书才行。我和书成了最最亲密无间的“好朋友”。
“一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限宽广的海洋”热爱书吧!因为它是生活的希望,知识的海洋,世界的天堂!
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