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有关我的基本资料五年级写人怎么写(精选12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 22:23:23 页码:13
有关我的基本资料五年级写人怎么写(精选12篇)
2023-11-12 22:23:23    小编:ZTFB

养成一个良好的学习习惯对于提高学习效果非常重要。总结中应该客观公正地评价所总结的对象或事物。下面是小编为大家搜集的一些总结范文,供大家参考。

有关我的基本资料五年级写人怎么写篇一

我敬佩在冷风冷雨中工作的警察叔叔,我敬佩每一天都在为城市“美容”的`环卫工人,但是,我敬佩的还有一位老奶奶。

有一天,在一个风和日丽的下午,我要去看望爷爷奶奶,于是,我就乘上公交车去看望。我上了公交车,车开动了,过了一会儿,公交车喊到:____站到了,请下车的乘客到后门等待,公交车到站了,只见许许多多的乘客上了车,有老人、有帅哥哥、有姑娘。但是,有有一位姑娘很“特别”。

说这一位姑娘“特别”的原因是,这位姑娘一直在她的小背包里翻来翻去的,似乎在寻找生命东西似的,像是忘带什么东西了,然后,她对司机说:“先生,能帮我问一下有没有人借我一下公交卡吗?”于是,司机就向大家问了一遍,只见很多人都在埋头玩手机,理也不理。

只见一位老奶奶走上前去,只见这是一位满头银发,脸上也有了许许多多的皱纹,手冒青筋。她不假思索的从口袋里拿出一张公交卡对姑娘说:“拿去吧,用我的。”姑娘不好意思的点了点头还说了几声谢谢,姑娘刷完了卡马上就还给了老奶奶,嘴里还不停的地说着:“谢谢您!”老奶奶说:“不用谢,助人为乐是我们应该做的。”

公交车不知什么时候叫了一声:____站到了,请下车的乘客到后门下车。这一位老奶奶也下了车。我从窗口望去,老奶奶又穿上了那一件橙色和黄色相间的衣服去扫地了。我想:这一位老奶奶都已经那么大的年纪了,还在助人为乐,这是我们值得学习的和敬佩的。

有关我的基本资料五年级写人怎么写篇二

“我的同桌,你现在还好吗?你可知道,我想你啦!”当《同桌》这首歌在耳边响起,我就不禁想起我的同桌。

我的同桌黎恒建,戴着一副眼镜,真像里的《聪明眼镜狗》,他虽然很聪明,但是自理能力真是惨不忍睹。他的书包里、桌面上甚至地板上总是乱哄哄的,但这使他找东西需要付出时间的“代价”。有一次,郁老师叫他把作业登记本拿给她看,我看见他左翻翻右找找,硬是找不到,我跟他说:“你到周围问问,看看有没有同学见过。”他头也不抬地应了我一声,过了一会,他回来了他说:“都问过了,大家都说没见过。”说完,他又在那堆“价值不菲”的“宝藏”开始寻找。时间一分一秒的流逝,看着他那豆大的汗珠一滴一滴地流下来,我都替他捏把汗。后来,我忍不住了,也帮他一起找,终于,在英语书下找到了这本作业登记本。

这就是我的同桌,一个eq惨不忍睹的同桌。

有关我的基本资料五年级写人怎么写篇三

每天一大早,她手中捧着一本书,一颠一颠迈着懒散的步伐走到了讲台旁。清了清嗓子,面带微笑的对着我们说同学们,早读时间到了,请大家保持安静,在座位上不要随意走动,入室即静,如座即学。而后站在讲台上安静看书,神情专注,沉迷于书中,被书的每字每句吸引住了,移不开视线。我转头开始催同学交作业,岂不料我刚想开口说话,后背就有几丝凉意,我一回头发现刚刚还在认真看书的'她,眼睛一直盯着我看,如同看到猎物般,直叫我打了个冷颤。不由得赶紧坐端正,一言不发。她这才满意的笑了笑,低头继续看书,手中握着一支笔,若有所思。

她喜欢一个人静静地坐在角落里,你若不仔细,很难发现她的存在。她手中总握着一支笔,捧着一本书,或在写作。眉毛时而拧成一个一字,为笔下角色的下一步所烦忧着,嘴中念念有词,整个人都全身心投入进作文里。甚至于我在旁边呼唤她都没有听到,继续在她的小世界里,不愿离去。

她喜爱跑步,课下有时间总是喜欢约我们去跑步,她抛弃不像一支离弦的箭,脚步或轻或重,眼睛一直目视前方,一吸一呼跨步向前跑。她跑起步来向来严肃,不喜与她人在跑步中嬉笑打闹,总是无视我在旁的玩笑打闹。

她总是在课下捧着一本书安静阅读抬头看到你时总是微微一笑,在跑完步后大口喘气时的仰天大笑,又或者是被书中人物所吸住的会心一笑。她就是谢雯茜,爱读书,爱笑的小女孩。

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有关我的基本资料五年级写人怎么写篇四

我最崇敬的名人是齐白石,不为他那美丽如画的画,也不为他那坚强如石的品性,只为他那纯净如水的人格。

齐白石大家都有所耳闻,一代大画家,可是他的成就却不止这些,凭借着毅力他完成了一个伟大的壮举,坚持每天画一幅画,写一幅字,不论春夏秋冬,阴晴炎寒,都要坚持下去,就算是他过生日也不肯放弃,他那强大的毅力是我们所没有的,所以我们要以齐白石为榜样。使齐白石立于国画大师的不仅有这些毅力,还有谦虚的品质,他不论是对什么人都很恭谨。他不愧为一位大师,一位长者,他显示出了作为一位长者,大师应有的风范。

齐白石就是这样的一个人,谦虚,不骄傲自大。我们要以他为榜样做一个具有良好品质的好学生。

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有关我的基本资料五年级写人怎么写篇五

一年级开学后,王老师给我们安排座位,我和苏玥燊成了同桌。苏玥燊的个子在我班男生中属于中等,有点胖,单眼皮。刚开始坐一起的时候,苏玥燊理都不理我,但是后来他熟悉了之后,他就经常欺负我、还揪我辫子,他好像特别喜欢看我生气的样子,我生气了他还哈哈大笑。还有学校乐团组建的时候,老师选中了我和他,于是我们两个同桌成了学校乐团的成员,只不过他吹萨克斯,我吹长笛,我觉得他萨克斯吹得还可以,但是他说我的长笛吹得特别烂,我真的好生气,但是一点办法都没有。苏玥燊时不时会小瞧别人,还老是欺负我,刚开始我觉得他特别烦,时间长了我就习惯了。不过苏玥燊也有优点,他写字挺好看的,我有点羡慕他写的字。

由于苏玥燊和我老在上课的时候说话,所以一年级下学期刚开学没多久,王老师把我和苏玥燊调开了,我又换了一个新同桌,他叫周新悦。

周新悦头可圆了,头发可短了,个子比我高,但是有点瘦。我俩坐一块后,周新悦刚开始不理我,后来依然不理我。但是他不掐我、不说我,也不揪我辫子。周新悦一直不理我,我觉得还挺好的,因为这样上课就没人打扰我,我很喜欢这样。周新悦会吹小号,吹得还行,和我也是学校乐团的。周新悦也有优点,他的嗓门可高了,是我们班声音最尖、生音最大的男生,他生气的时候或者高兴的时候喊的一声两声,全校都能听到,我保证真的都能听到。

这就是我在一年级的两位同桌。

有关我的基本资料五年级写人怎么写篇六

他,一米85的大个子,一张连普通话都说不标准的小嘴,才13岁已经长满了胡须。一张上课时无精打采下课时却炯炯有神的小眼睛。他每天来的第一件事就是:“昨天英语作业写什么?语文新概念借我抄,作文写什么?我的作文书呢?快新概念,来不及了。”

这不,他背着书包过来了,一脸微笑的跟我说:“新概念呢?快给我!“我当时正在读英语单词便没理他。他的脸上马上飘出了几朵乌云,又扯了一下我说;:”快点报纸!“我便无可奈何的给了他,没办法谁让我是他师傅呢?他哪来看了一下说:”这么少,我两分钟就搞定!“我想:你就吹吧!

他,学习很差,但是为人还是不错的!上美术课的时候,我带了铅笔,但是忘记带橡皮了。心想:千万颗别花错啊,真是的.,越不想画歪,它就偏画歪。当时美术老师就要走过来了,我心里就像是十五个吊桶打水,七上八下的。就在这时,他伸出了援手:“给橡皮,”我当时太感激了,连忙对他说:“谢谢!谢谢!”

这就是我的一位同学,你想知到他是谁吗?嘻嘻!不告诉你!

有关我的基本资料五年级写人怎么写篇七

我的表弟冯思源很可爱,圆圆的脑袋上面嵌着两颗宝石般的眼睛,眼睛上是一对儿剑一样的眉毛,乌黑的头发,高高的鼻子,嘴巴灵巧,说起话一套又一套。

他是一个知错就改的人。有一次他来我家玩,妈妈出去上班,我在写作文,他一个人在玩积木,搭着搭着,一不小心“咣当”一声,花瓶从罐子变成了碎片。呀,惨了,这可是妈妈最爱的花瓶呀,价值好几百呢?这该如何是好,我妈妈肯定生气了。他也吓得六神无主,用眼睛直直的看着我,好像在乞求我什么。我一下子明白了他的意思,给他说:“我不会跟我妈说的。”他这才好像安心了许多。

正巧,妈妈下班回来,发现了地上的碎片,“这是怎么回事?”妈妈显然生气了,大声责问道。“是……是……是小花猫给碰到了,掉地上摔的。”妈妈听说,拿起鸡毛摊子就去打小花猫,小花猫那顿挨的可真是惨不忍睹。

下午,表弟一脸的不愉快,好像心事重重的,我问他:“你怎么了,好像不太高兴,这事早过去了。”他又抬起头来看着我说:“我觉得对不起小花猫!”“哈哈哈……”我大笑起来,真是一个呆子。

晚上,我妈刚下班回来,他连忙走到妈妈身边,低着头支支吾吾地说:“姨妈,我……做错了一件事,请你原谅!”妈妈得知事情的真相后,一点恼意也没有,伸出手来扶着他的头说:“知错就改,还是好孩子!可是委委曲了小花猫!”

“对不起,小花猫……”表弟扭过头来找小花猫道歉去了。

你看我表弟可爱不?

有关我的基本资料五年级写人怎么写篇八

大约半个月前,老师给我调来一名新同桌。他叫白皓然,是个白白胖胖的男孩,高高的鼻梁上架着一副眼镜,挺萌。白皓然很久以前就和我同班,给我留下一个不错的印象,就是乐于助人,非常热心。但是他最近的表现让我很头疼。

前天上午上课的时候,白皓然不停地和旁边的李昊说话,不时发出“嘻嘻”的声音,搞得我都没心思想题了。还有一次就是他刚调来的时候,那天他坐下来只安静了三分钟,然后就对我说:“哎,赵群阳,咱的语文作业是啥啊?”我完完整整地把作业说出来,他模模糊糊地点点头。没过一会,他又猛地转过身来对我说:“赵群阳,看你的名字多生硬,不如我叫你赵赵怎样,小赵呢?奥!叫阿赵吧,就阿赵!阿赵——阿赵”这下可把我惹毛了,我一下也没理他,从教室里出去了。

白皓然也并不是一无是处,他不仅像我说的那样乐于助人,而且知错就改。就在今天上午,他还同往常一样,正滔滔不绝地和李昊说话,我一下子忍了二十多分钟还没停下,实在是忍无可忍,直接朝他的大腿拧一下。他的眼睛一下子就红了,但是没有哭出来。我本以为他会很恨我,谁知道在放学的时候,他跑过来对我说:“赵群阳,我错了,对不起,你别生气啊!”在那一刹那,我很惊讶,他竟然是这样一个知错就改的男孩,而且是在我没有说他错的情况下,只做出了动作而已。

这就是我的新同桌,我觉得他不错。如果他改掉爱说废话的坏习惯,你觉得他怎样呢?

有关我的基本资料五年级写人怎么写篇九

我的老师妈妈给我在外面报了补习班,我十分没兴趣,但就因为一位眼睛会讲话,嘴更能说会道的老师,让我觉得学习是有趣的。

这位老师姓朱,长得很平凡,一张樱桃似的小嘴,翘翘的鼻梁,尤其是她那双乌黑的大眼睛,好象被施过魔法,竟然会说话呢!第一次上课,班上同学坐得端端正正地听讲,而我,挺得腰杆痛,便趴在桌上,不由自主地拿起我那“宝盒”里的橡皮,津津有味玩了起来……一会儿,我被朱老师的那双“雷达”“锁定”了,她好像在说:“干什么呢?快快坐好,听讲要紧喔!”我迷迷糊糊地听懂了老师的意思,也一下子练成了与“雷达”对话的功夫,我放下手中的橡皮,心里暗暗地说:老师,我不玩儿了,我用心听讲,以后也不会开小差了!朱老师听懂了我的“话”,把目光转移了。

还有次下课,班上同学都跑出去玩了,我一人独坐在教室里发呆,看见地上有许多纸屑,便不由自主地扫了起来。上课了,朱老师意外地发现教室里一尘不染,可不知是谁干的,很奇怪。我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得像月牙似的,微笑着把目光投到我身上。

老师不仅有双“雷达”还有张能说会道的嘴哩!

我们上补习班的时间是1:00——2:00,是人最想回家睡个甜甜蜜蜜的觉的时候,她就会讲讲笑话,让班上笑的前仰后合,又有时会说说脑筋急转弯,让同学绞尽脑汁。

有一次上课,同学们的心都飞了出去,都像要早点回家,朱老师见此情景,不妙,出了道脑筋急转弯。问三人赛跑,你超过第二,你是第几啊?“第一”我漫不经心地回答。朱老师笑了笑,说再想想。“恩——恩就是第一呀!”“错!你用你那心爱的橡皮摆摆……““第二!”不知是谁喊了一声“对了!你超过第二,不还是第二吗?”朱老师说着。此时全班飞出去的心又收回回了自己的身体里来。

朱老师,我喜欢你那雷达似的眼睛,更喜欢你那能说会道的嘴!

有关我的基本资料五年级写人怎么写篇十

九月,在这秋风送爽的季节里,我们迎来了又一个教师节,徐徐的秋风吹出了我心中的那份感激。

暑假里,妈妈送我到舞蹈老师家里去上课。老师姓田。我们五六个人在老师家上课,她先让我们练下叉、压肩,下腰等基本功,又把以前教过的舞蹈复习了一遍,然后就开始教我们前软翻。

开始,我做得还算不错,每个动作也比较到位,可做着做着,突然,我腰一松,只听得一声巨响,我摔在了地上。啊!好疼。我大叫一声,眼泪不禁在眼眶中打转转。可老师还让我做,我便不怎么专心了,结果,不是双脚同时落地,就是肩膀太向前了,老是做不好。

这时,老师走了过来,轻轻的拍拍我的肩膀,对大家说:休息一会吧!休息片刻,老师亲切地问我:还想再做几个吗?好的。老师先做了几个示范,然后让我再试着做,起初我做得不好,但老师并没有批评我,继续耐心地做分解动作给我看,为了让我看清楚,她的每一个动作是那么轻盈、缓慢。最后在老师的帮助和鼓励下,我终于成功完成了前软翻。

接着,老师又做了几个较难的动作,说:别看这些动作难,只要勤学苦练,再难的动作你也能学会。望着老师慈祥的眼睛,我的眼角不知什么时候湿润了。

从那以后,每当我做事半途而废时,我都会想起老师那温柔的眼睛,时刻提醒着我不要放弃。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终生难忘!

有关我的基本资料五年级写人怎么写篇十一

我的爸爸工作很忙,经常出差,在学习上他对我只有一个要求:就是要认真完成学校的作业。我的爸爸眼睛虽然不大,但是炯炯有神,我不听话的时候,他只要一瞪眼,我都会很害怕。他长着一头乌黑的短发,可能是这两年由于工作的原因,我隐约看到爸爸的头发中有银丝闪动。爸爸不发火的时候是很可亲的,笑起来,嘴角一弯,像天上的月牙一样。爸爸喜欢穿一身黑色的衣服,走起路来像一阵风一样。我犯了错误,爸爸都是跟我讲道理,但是有一次,爸爸却打了我。我很喜欢吃口香糖,可是却有个不好的习惯,就是把嚼过的口香糖咽到肚子里。爸爸妈妈为了这事跟我讲过很多次,可我就是记不住。最后一次,爸爸打了我一顿,我终于记住了,不再咽了。爸爸总是和老师说一样的话,就是:“学习就是学习,玩就是玩,要分清楚。”所以,在学习上只要我有不会的问题,他都会尽力帮助我解决。解决完,他就陪我一起玩。我爱我的爸爸!他就像我的好朋友一样。

有关我的基本资料五年级写人怎么写篇十二

在我成长的历程中,老师的爱一直伴随我成长。

张老师还经常鼓励班上一些学习成绩不好的同学,每当考完试,他就专门为成绩不好的同学补习功课,有时到很晚,直至同学真正明白为止。我们的张老师从没有喊过一声累。这样成绩下降的同学就很容易树立起自信心,每次的考试成绩都会有好的进步。

可好景不长,一、二年级的学习马上结束了,父母为了使我更好的学习,不顾我的极力反对,毅然把我转到了“黄升乡第四小学”。临走时,我哭得像一个泪人,我舍不得我的数学老师,同学们。张老师意味深长的告诉我:“海波,到什么地方都会有关心你爱护你的好老师,只要你用心,你的成绩依然会很好的!想我们的时候就会来看我们,我们随时都欢迎你。”我无奈的含着泪,深深的点了点头,便跟着爸爸妈妈回到了家,投入到了新的`学校中。

虽然这里有许多的同学,好老师,但我的心中对张老师的怀念,一天都没有淡化。

张老师,您还好吗?我真的好想您!

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