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抒情散文相逢不相识简短 与你相识散文(7篇)

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抒情散文相逢不相识简短 与你相识散文(7篇)
2022-12-20 12:02:24    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

抒情散文相逢不相识简短一

天涯的岸边,水涛卷上沙滩,被浸醒的人怒吼着冲去,海水胆怯地退去——为着没有羁绊的梦,该上路了,无奈你已成为最先的牵挂。

红土高原上,积淀恩怨的静湖四处漫溢,抒情的大海已步入枯寂期。

自从你冰清玉洁出现,我干涩的心潭重又铺上抹抹新绿,鱼儿的闪电编织着层层清漪。

相思的雪球越滚越大。

明月如钩时,红梅的馨香沿着血液的道路流遍身体的大街小巷;烈日下,仿佛天地都游动着你的眼。

为何爱呆坐窗下数天上星星,或接纳漫天濛濛细雨,然后朝着熄灭的窗里睡去的你投去无望一瞥。倘若很偶然的夜晚,我俩邂逅一一该如何解释一一很晚还痴痴独坐这儿!

情人们共戏爱河时,总絮叨离开对方生命就告结束。

时光哭干悲痛的泪,那幅倩影在记忆的墙上无可挽回地破损后,他们还得认真地从头去爱。当初却多么真实地渲染了死别的情绪,发着在铁壁上拓垦良田,栽培果树的誓言。

我不想畅叙瞬间钟情是否能长出根蔓伸向明天一一今日却是被你牵住喜怒哀乐的人。

还得去刮大漠的风,抓把沙砾挥洒天际;饮咸味的水,辨出亘古不渝的滋味——为着用北方雪花,南方瑞云,大海蔚蓝,林莽的荆棘织就最绚烂的生命之衣。

一次次付出后,情感之仓里——鸟燕叽叽穿行,江河阡陌纵横,多么忧心的空旷!

这偌大的沼泽又怎能构筑起事业的森林。好在你日日畅游我的梦境,便期盼在你突兀的胸前高筑归宿的巢穴——夕阳的余晖下,鸟儿款款飞入……里面温香萦绕,绿洲缠绵。

抒情散文相逢不相识简短二

散文一般都有一条组织材料的行文线索,或为人物,或为事件,或为事物,或为情感。找到了这条线索,就能较容易地理清文章思路,明确文章主旨。

当然,也有的散文没有明显的线索,那么,理清思路就要从分析文章的结构入手了。分析文章结构,就是根据散文的结构特点,分析语段句与句之间的关系,找出中心句、过渡句、关键句,理解其含义,同时分析文章段与段之间的关系,从而把握住作者的思路,明确文章主旨。

(1)语段结构分析

一个语段,一般有起始、展开、终结三个层次。通常的情况起始层次只有一两句话,同时这往往也就是段落的中心句;接着展开对本段的具体记叙、描写或议论,最后用一两句话对本段小结。如:

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(朱自清《荷塘月色》)

这一段第一句是起始句,说月光照在荷塘上,是中心句。第二至五句展开,具体描写月光下的荷塘。最后一句是终结,总说塘中月色的印象。

当然,有的文章连续用几段来写一层意思,就不一定每段都有终结句了。如:

我是写不了泰山的,因为泰山太大。我对泰山不能认同。我对一切伟大的东西总有点格格不入。我十年间两登泰山,可谓了不相干。泰山既不能进入我的内部,我也不能外化为泰山。山自山,我自我,不能达到物我同一:山即是我,我即是山。泰山是强者之山——我自以为这个提法很合适,我不是强者,不论是登山还是处世。我是生长在水边的人,一个平常的、平和的人。我已经过了七十岁,对于高山,只好仰止。我是个安于竹篱茅舍、小桥流水的人。以惯写小桥流水之笔而写高大雄奇之山,殆矣。人贵有自知之明,不要“小鸡吃绿豆——强努”。(江西2007高考题:汪曾琪《泰山很大》)

这一段第一、二句是起始句,以下各句均是对“我写不了泰山”,“对泰山不能认同”的展开,没有终结句。

⑵全文层次分析

把握全文结构层次,是领会作者写作意图,理清文章思路,理解文章内容的重要方法。

分析全文层次,首先可抓标志性句子或词语。

有的文章在文段的开头或结尾处会有点醒题旨并彼此相互呼应的句子出现,这就是标志性句子。如2007年广东卷散文《泥泞》中就有“(我)热爱它们(指雪)消融时给这大地制造的空前的泥泞”“我热爱这种浑然天成的泥泞”“当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神”“我们是否渴望在泥泞中跋涉一回呢?”这样的标志性句子,它们既揭示了题旨,又提示了行文的思路,标示了文章的层次。有的文章会有“首先……其次……”“一方面……另一方面……”“不仅如此……”之类的标志性词语,这也是需要我们注意的。

其次,要抓文体。

不同文体的文章有不同的结构方式。叙事散文往往按时间推移、空间转换或事件发生发展的过程来安排层次;抒情散文(叙事、写景)既可按上述方式安排,又可按感情的发展变化来安排,还可按观察的角度的变化来安排;说理散文则多是按材料的性质安排,或层进,或并列,或总分,或对照,或综合。

文章是由词语和句子构成的。词语在文章中不是孤立出现的,它要跟其他词语组合成句才能表达意思。所以,对于文中词语的理解,必须与句子联系起来考虑,要根据该词语出现的具体语境来剖析它的具体含义。特别是散文,它承载了作者充沛的情感,作为文章“细胞”的词语就必然含着作者的情感,有时还可能蕴含着非常含蓄的隐含信息,这就需要我们在把握全文的基础上对词语进行语义和情感等方面的辨析,努力把其中的隐含信息挖掘出来。如罗春会的散文《舞蹈的蚕》中“舞蹈”一词不仅出现在文章的标题中,在文中还多次出现:

我没有见到蚕是怎样吃掉一片片桑叶的……女儿告诉我蚕是这样吃的:她仰起自己的头在空中划了个半弧,然后到胸前,并如此不断地重复着相同的动作。……果然如此。蚕……依附在桑叶的边缘,头就如女儿示范的动作,在桑叶上不停地划弧,随即桑叶上半圆形的缺口就不停地扩大。即便你提起桑叶,蚕也不会掉下来,也不停止它的动作,兢兢业业一心一意地专事它的桑叶。……蚕永远相似的动作就像是跳着一曲美妙的华尔兹。静静的空气里沙沙沙地咬噬桑叶的声音是它们的舞曲。它们一边啃桑叶一边用自己发出的声响为自己的舞蹈伴奏。

一个多月过去,蚕要老了。……它们爬上盒子光滑的两个相邻的盒壁左右地摆动,至晚间,瞧见有了明晃晃的丝线紧紧地附在盒的两壁上,而蚕的头就在丝线之间上下左右地摆动,身子也跟着不停地摆动,一个透明的网已经把蚕自己网在其间,此时的蚕又像一个娴熟的舞蹈者认真地跳一曲探戈。

这里用“舞蹈”这样一个美丽的词语显然不仅仅是用来表现蚕吃桑叶和做茧时身体的扭动,而是寄寓了作者的情感,赞美蚕为了实现生命的意义而终生不倦地劳作,而标题和结尾处的“舞蹈”更是升华出一种精神的意义,凸现了蚕在生命历程中奋斗的形象。

古人形容文章的开头和结尾是凤头豹尾,可见十分重要。

散文的开头是很讲究的,有的文章开篇的句子就是“文眼”,比如朱自清的《荷塘月色》。又如作家琦君的《水是故乡甜》:

此次经欧洲来美,一路上喝得最多的是矿泉水。因为其他各种五颜六色的饮料,价钱既贵又不解渴。只有矿泉水,喝起来清清淡淡中略带苦涩,倒似乎别有滋味。

外子说矿泉水其实就是山泉,如果泡的是冻顶乌龙,那就更有味道了。我一向不懂得品茶,在旅途疲劳中,能有一杯自己现泡的热红茶,已觉如仙品般的清香隽永了。

他啜着茶,就想起故乡四川的山泉来……

开头写“矿泉水”,巧妙自然地引出了故乡的山泉;同时用对比衬托的手法,用异乡异土的矿泉水反衬故乡山泉的富足与慷慨,天然与美好。

散文的结尾,往往卒章显志。如罗春会《舞蹈的蚕》:

我以为蚕已经死去,结过茧子的蚕因了自造的坟墓将自己埋葬了。可不,几天后,蚕破茧而出,它们已化做了一只只蚕蛾……不久,蚕茧上就有了蚕蛾排出的无数密密麻麻如芝麻粒大小的卵。次年的春天,这些卵再变成幼蚕,它们便又开始了生命的下一个轮回。

我以为蚕已归去,原来,它们又以另一种方式不断地延续着生命,以舞者的身姿绘出生命的轨迹,不断给人制造着身上的华衣。

蚕啊!那些终生欢快地舞蹈着的蚕,仅仅是为了给自己结一个遮蔽风雨的茧子么!

联系全文,结尾的最后一句话含蓄地揭示了文章的中心:蚕的结茧并不是它们生命的结束,而是生命的下一个轮回,是以另一种方式不断地延续生命;而那些像蚕一样的父老乡亲,在完成自己的生命历程时实际上也完成了自己生命的延续,他们的优秀品质会不断传承,人类发展的历史也会因此而不断延伸。

当然,文章的写法并不是千篇一律的。有时候,文章的关键语句不在开头,也不在结尾,这就需要我们仔细寻找了。关键语句在文中的重要作用,或总起,或概括,或警策,或衔接,或揭示主旨,直接关系到对文意的正确理解。如《水是故乡甜》的第三段:

……父亲品着茶,常常说:“龙井茶,一定要虎跑水来泡才香,才地道。”母亲不以为然地说:“是哪里生长的人,就该喝哪里的水。要知道,水是故乡的甜哟。”母亲还说:“孩子们多喝点家乡的水,底子厚了,以后出门在外,才会承受得住异乡的水土。”

这里加横线的句子就是关键句,内容上起点明中心的作用,说明要热爱故乡,汲取故乡物质、精神的营养,使自己的人生之路步履更加坚实;结构上则有前后呼应,照应题目的作用。

散文的语言是文学语言,是作者塑造形象、表现主题的基本手段,它富于形象性,有很强的艺术感染力;它优美隽永,能给人留下深刻的印象。品味散文语言一般从以下几方面着手:把握语言的含意和作用,思考表达了什么意义,有何表达效果,在结构、内容上起什么作用;语言的特点,或准确简洁,或清新明快,或生动形象,或丰腴秾丽,或质朴明朗;语言的风格,有幽默、辛辣、含蓄、深刻、自然、淳朴等;语言的技巧,可从修辞的角度思考,有比喻、排比、夸张、拟人、反问、设问、借代、对偶等。

写作方法多指表达方式和表达技巧。表达方式有叙述、描写(包括人物描写、环境描写、景物场面描写、细节描写、白描等)、抒情、议论、说明。表现手法有象征、对比、烘托、衬托(正衬、反衬)、铺垫(伏笔)、渲染、欲扬先抑、以小见大、托物言志等。另外,谋篇布局方面的线索、过渡、照应、详略等也属于写作方法。如江西省2007高考阅读题,选用汪曾琪的《泰山很大》为材料,命题者出了这样一道题目:

18.结合原文,分析作者为什么说“泰山是一面镜子”。(6分)

这是一道把握文意的题目,但若要全面周密地回答问题,首先就要抓住这个句子运用比喻(暗喻)的表达特点,思考作者为什么把泰山比作一面镜子,而泰山作为一面镜子,又“照”出了什么。联系全文内容,仔细品味前后对照,可知泰山这面“镜子”照出了不同的人们不同的情怀品格。答案为:

无论是文人、帝王还是游客,泰山都照出了他们各自的不同。从杜甫、李白等人描写泰山的诗文中,照出了他们不同的思想、才情、风格和气质;从秦皇、汉武的封禅行为,照出了他们人格夸大的一面和虚弱的一面;从作者再次登临泰山,照出了他的偏激和最终安于微小和平常。

许多散文都有一个显著的特点,就是蕴含着深刻的哲理。所以,在解读文本时,我们既要注意文中描绘的具体形象的特点,又要领悟深层意蕴,揭示具体形象与深刻哲理的内在联系。另外,哲理散文往往卒章显志,或抒情,或议论,或拓展境界,或意在言外,发人深思。因此,我们还要特别注意文章的结尾,细细咀嚼辨析。如赵丽宏的《焰火的变奏》(2007四川高考题):

夜晚,没有风,湖水平静得像一面巨大的镜子,映照着夜空……

……湖天之间突然蹿出一道道光点,犹如活泼的蝌蚪,从湖水深处向深邃的夜空腾游;也像犀利的鸣镝,从空中呼啸着飞入湖底。只不过瞬间的工夫,这些蝌蚪和鸣镝便轰然炸裂,变成一朵朵巨大的彩色花朵,它们随风飘动变幻,继续着火焰在夜空里演出的奇妙童话。而天上发生的所有一切,无一遗漏,都同时倒映在湖里……

……

天上的烟花像什么?在听到有人这样发问时,除了那些美好的回忆,我的脑海中竟出现了一些和此时气氛毫不相干的景象。那是战争中的夜景:枪弹和炮弹在夜空中划出耀眼的弧线,随之而来的,是爆炸,是火光,是惊悸的呼喊和痛苦的呻吟。

从战争年代走过来的人,都有这类恐怖的记忆:……大地摇撼,火光四起,城市仿佛在地震中颤抖。“地震”之后,空中依然白云蓝天,但人间已是惨象遍地……

这样的恶梦,和眼下舒展在湖天之间的美妙焰火,没有任何关系。然而,我却无法驱散火光中生发的遥远苦痛的联想。

炮火与焰火,都是火药爆炸产生的光芒,两者的目的和效果却是天差地别。炮火,是为进攻,为征服,为反抗,为破坏,为杀戮,是人间最可怕最惨烈的景象,是战争、灾难和死亡的象征;焰火,是为庆祝,为团圆,为展示和平的欢乐,为表现人间的繁华和喜悦。同样是火花,同样是爆炸,两者所展示的,却是人类生活中完全不同的两个极端。

在满天满湖绚烂的焰火中,我默默地为人类的和平祈祷。但愿有这样一天,人间本来用着准备战争的火药,都被改做成了烟花,在一个全人类共庆的夜晚,让象征和平团圆的火焰之花开满地球的上空,万紫千红,此起彼伏。

有什么花朵能比这样的烟花更美丽呢?

作者先写象征喜庆的焰火,借平静的湖水,以“静”衬“动”,反衬出施放焰火的热闹;接着文章又由焰火联想到炮火,联想到战争的“噩梦”,并表达了让本来用作战争的火药全都被改作成烟花的愿望。最后,文章用“有什么花朵能比这样的烟花更美丽呢?”收束全文,卒章显志,表达了作者反对战争、热爱和平的美好愿望,使文章意蕴深远。联系全文,品味文章结束句的内蕴,正是把握文章主旨的关键。

要获得理想高分,掌握答题要领也很重要。做题前应先通读全文,初步掌握全文意思;接着先做最后一道多项选择题,因为这道题的五个选项总有两项或三项是对的,分析这些选项有利于整体把握全文内容;然后再做其余三道简答题。简答题能在原文中找到答案的,尽量在原文中找,勉强用自己的话概括,常常既费力又难答好。从历年高考试题来看,至少有一道题目是可以在原文中找到答案的,这道题要尽量做到一分不丢。自己概括作答的题目则要注意分析题干及分值设置,推断得分点,然后找到原文的相关处,前后兼顾,整体把握,精心写出答案。

抒情散文相逢不相识简短三

张爱玲抒情散文

06

打人

在外滩看见一个警察打人,没有缘故,只是一时兴起,挨打的是个十五六岁的穿得相当干净的孩子,棉袄棉裤,腰间系带。警察用的鞭,没看仔细,好像就是警棍头上的绳圈。

“呜!”抽下去,一下又一下,把孩子逼在墙根。孩子很可以跑而不跑,仰头望着他,皱着脸,眯着眼,就像乡下人在田野的太阳里睁不开眼睛的样子,仿佛还带着点笑。事情来得太突兀了,缺乏舞台经验的人往往来不及调整面部表情。

我向来很少有正义感。我不愿意看见什么,就有本事看不见。然而这一回,我忍不住屡屡回过头去望,气塞胸膛,打一下,就觉得我的心收缩一下。打完之后,警察朝这边踱了过来。我恶狠狠盯住他看,恨不得眼睛里飞出小刀子,很希望我能够表达出充分的鄙夷与愤怒,对于一个麻风病患者的憎怖。然而他只觉得有人在注意他,得意洋洋紧了一紧腰间的皮带。他是个长脸大嘴的北方人,生得不难看。

他走到公众厕所的门前,顺手揪过一个穿长袍而带寒酸相的,并不立即动手打,只定晴看他,一手按着棍子。那人于张煌气恼之中还想讲笑话,问道:“阿是为仔我要登坑老?”

大约因为我的思想没受过训练之故,这时候我并不想起阶级革命,一气之下,只想去做官,或是做主席夫人,可以走上前给那警察两个耳刮子。

在民初李涵秋①的小说里,这时候就应当跳出一个仗义的西洋传教师,或是保安局长的姨太太,(女主角的手帕交,男主角的旧情人。)偶尔天真一下还不要紧,那样有系统地天真下去,到底不大好。

①李涵秋(1873—1923),近代小说家、鸳鸯蝴蝶派代表人物之一。着有章回小说三十余种,代表作《广陵湖》曾风靡一时。

抒情散文相逢不相识简短四

1、找“要素”。阅读叙事性散文,必须掌握记叙的要素,即时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),通过分析人物形象和事件的演变性质来理解作品的思想内容。可以说,对人物、事件理解得越深,对文章中心思想就挖掘得越透,概括得越准。

2、理顺序。叙事散文以叙述和描写为基本表达方式,阅读时,应注意研究记叙的顺序(顺叙、插叙、倒叙),研究文章怎样过渡和照应,如何开头和结尾,做到既知其然,又知其所以然。

3、抓线索。线索是情节发展的脉络,线索的作用在于联系事件和场面,贯串情节。一篇文章以什么为线索,是由文章的中心决定的。根据文章中心需要,可以以物为线,以事为线;可以以人为线,以情为线;也可以以时间为线,以地点为线。总之,凡能贯串繁多材料,体现材料间内在联系,有利于中心、事件、活动的,都可以作为文章的线索。把握文章的线索,有利于把握文章的内容、结构以及所表现的中心思想,读起来整体感更强。

4、品情感。抒情散文着重表现作者的生活感受,作者的喜怒哀乐都包含在字里行间。抒情散文常常抒写作者的感情历程,表达心灵之声,因此,阅读时,首先要把握住作者的感情脉搏。即使是叙事散文,由于文中所写的人物大多是作者所接触的,有交往的,有的甚至是休戚相关、患难与共的莫逆之交,因而也常常在人物的描写、事件的记叙中融注作者深切而独特的情感。

5、析哲理。就是挖掘作品中所蕴含的哲理。散文的抒情,总是在叙事、咏物的基础上进行,常说的见物思情就是这个道理。作者在文中所抒发的情感,往往是作者对生活的高度认识,即思想的升华。它传达着作者的心声,给人以启迪,仔细品味,都富有一定的生活哲理,尤其是借物抒情之作,在阅读时,一定要把握作品的立意,透过关键词句(段)去体味作者所寄寓的道理。抒情散文中的“哲理”常常隐含在以下诸方面:

①文中的警句;

②篇末的结束语;

③神话、传说、典故的类比;

④象征;

⑤“物”的形象。

或者说,可以总结如下:

(1)要理出作品选择了哪些材料,中心思想是什么。

(2)看“形”和“神”的“结合点”是什么,也就是要抓住散文的线索。

(3)看作者组织材料的顺序,选择了怎样的角度。

(4)品味散文的语言。

1、把握文章内容,概括文章主题

散文选材广泛,行文自由,表达的思想感情丰富多彩,所以准确把握文章的主题也是散文的考点之一,把握散文主题方法是:

(1)找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,从中概括文章主题。

(2)从所选的材料中概括,材料是为文章中心服务的,我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情,从中找到作者要表达的主题思想。

考题形式:直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。

答题要点:

(1)能利用原文词语,尽可能使用。

(2)没有原文词语可利用时,要注意语言文字表达的准确性和层次性,要做到言简意赅又不漏掉答题点。

2、理清文章脉络,把握顺序

作者为了表达自己的思想情感,会精心组织,选取材料;在表达上更是精益求精,特别注意词语在表达上的顺序,层次和分寸感。散文中的顺序,一般包括:选取的材料顺序、段落顺序、句子顺序、词语顺序等。比如,线索是作者选择材料的准绳,我们形象称之为线索。是作者选择材料脉络或描写、记叙的脉络。例如:《背影》以父亲的背影为线索;《藤野先生》以“我与藤野先生交往的过程”和“我的爱国思想感情”为线索等。

考题形式:直接问文章的线索是什么或说说作者选择材料的依据等。

答题要点:找到线索,根据提问灵活回答。关键是能判断准线索。

3、品味语言

在散文阅读中,这是一个大的考点,更是考查的重点和难点。可以包含很多小项,分析如下:

(1)字词含义

解释词语要根据该词语所在的语境来推断。答题思路:

①考虑文章或段落的主题,结合主题来答词语的含义;

②根据词语前后语句的内容、含义来推断。注意:如果知道该词语的原始意义解释,一定不要忽略词语在语境中的含义。

(2)词语妙用

考题形式:品评加点词语作用(妙用)或加点词语能否删除。

答题思路:

①解释词语(在语境中)的含义。

②表达作用。词语的表达作用要结合语境或主题思想来回答,要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用,有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。

③体现词语的准确性或生动性。

(3)哲理性语句的深层含义

这样的题,往往结合发展性考题来考,有时,也会单纯考哲理性语句的含义,这种题型可以说“逢散文阅读题必有之”。这样的考题,关键要抓住中心词,要体会词语的深层含义和双关意义。

4、表达方式的作用

一篇文章或一个文段,一般会以一种表达方式为主,为了表达主题需要,往往几种表达方式综合运用,有时会考(或变相)其它表达方式的作用,有时会把修辞融合在这里考。

(1)描写的作用

散文中的描写主要包括景物,人物描写等。小说景物描写是渲染气氛或交代时令、季节,衬托人物;散文景物描写是直接表达作者的思想情感或主题的;人物描写主要是考外貌,神态,动作,心理,有关细节描写的地方值得注意。人物描写主要是突出人物的思想性格。

(2)议论的作用

散文中的议论,往往是揭示文章的主题或和抒情结合在一起,表达作者的思想情感,此考点一般不单独出题。

(3)抒情的作用

要注意作者的思想情感倾向,一般不单独出题,往往和词语表达考点结合起来考。

5、表现手法

泛指写作上的方法,它必须是一段文字或一篇文章写作的方法。常见的表现手法有:

①写景类——借景抒情,寓情于景,情景交融,移情于景

②咏物类——托物言志

③怀古类——借景抒情、即事抒情

④咏史类——借古讽今、借题发挥

⑤送别类——即事抒情、即景抒情

⑥边塞类——直抒胸臆、借景抒情等等

表现手法还有:对比衬托,侧面描写,象征,卒章显志,讽喻,动静结合(以动衬静,以静衬动,动静结合),虚实结合(以实写虚,寓虚于实,虚实相生)手法等。

6、发展性考题

(1)仿写

此考点一般是给一个句子,让考生仿写一个或几个,答题要点:①要读懂题旨要求,出题人让考生做什么,怎么做;②例句的关键词语是什么,要抓住关键词语思考、答题;③在没有答题思路的'情况下,要考虑和例句关键词语相对、相同的词语,例如:关键词语是天空,你可以考虑大地、高山、海洋等,联想要丰富,思维开阔。

(2)谈感受

这也是散文阅读的热门考题,可分为:(1)对描写对象;(2)对人物情感;(3)品味富有表现力的语言;(4)对文章某些内容或形式提出自己的看法和疑问等。此考点灵活多变,把握的关键是①能准确读懂原文的含义和作者的思想情感。②要有自己明确的观点或态度,不能模梭两可。③答题时,语言要流畅。不能出病句,语言要有层次性,可以引用诗文或名言回答此题。

内容上:是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验,通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟,也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。

形式上:

(1)以个人抒情为主,把抒情、叙述、议论熔为一炉;

(2)从细处落笔,小中见大;

(3)从侧面暗示,发挥读者的想象力;

(4)行文自由,结构灵活。

综合以上两点:散文的特点是“形散神不散”。阅读散文时,要透过“形”抓住“神”,体会作者所要表达的思想情感,要抓住文章的结构和线索(文脉),要注意欣赏优美的语言。

记叙散文:以记人、叙事、状物、写景为主的散文。这类散文,还有的侧重是记写一定的风物、场景。作者对它们不是纯客观的描述,而是将外物与内情融合起来,以表达一定的思想、抒发一定的感情。

抒情散文:以抒发感情为主的散文,它主要是抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿。抒情散文抒发的是怎样的感情,如何抒发,都与文章揭示的思想意义是否深广有极大的关系。

议论散文:以议论为主的散文。它说理,往往借助于事例的简述,形象的描绘和感情的抒发来进行,文学色彩很浓。它同一般议论文一样,要求观点鲜明、概念准确、说理充分、层次明晰、以理服人。但是,它不需要逻辑推理,严密论证。常见的文学性很强的随笔、杂感等短小精悍的文章,皆属此类;作者常常借助于对古今故事、花鸟草虫等具体事物的描叙来说理,显得妙趣横生并富于感情。

散文构思的线索,一般常见的有:以情为线索;以理为线索;以物为线索;以空间为线索;以行为为线索;以文眼为线索。有的文章不但有明线,还有暗线,线索的特征有:在结构上贯穿全文,时隐时现,有明显的标志(或是标题本身,或在文中反复出现)。

散文的语言感情色彩浓厚,委婉含蓄,声调和谐,表现力强。在分析时,要特别注意它在语言环境中的特定含义,要结合上下文,结合作者的思想感情,结合文章的语言风格,甚至修辞,才能既理解词语的表层意义,又理解其深层含义。

意境是客观生活、景物与主观思想、情感相熔铸的产物,具有含蓄深邃的美。优美的散文可谓“无韵之诗”,其意境可以与诗相媲美。阅读散文时,就要善于通过自身的感受,进入散文所描绘的意境中去。不能忽略了语言的揣摩,要调动丰富的想象,结合自己已有的知识、情感,获得主观体验,才能达到思想的共鸣与升华。

常见的表现手法有:象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染、修辞等。

(1)象征

散文往往运用象征的写法,象征就是托物喻义,即通过一定的具体形象来表现一种深远的意义。这里的“具体形象”——“物”就是本体,与之相对应的事物就是象征体,“深远的意义”就是象征意义。

(2)托物言志

就是借物喻人,是散文中写景状物的重要方法。也就是把所写的景物或景象拟人化,赋予它人的思想情感和志向。

(3)对比烘托

在散文中,为了突出作者所写的对象,作者往往运用对比烘托的写法。

(4)欲扬先抑

文似看山不喜平,散文更讲究波澜,要赞美某种事物,先表达对它没有好感;想歌颂某个人物,先说他的不足等等,然后根据情节的发展,达到歌颂与赞美的目的,而且使这种歌颂与赞美得到强调。

散文中深刻的意蕴是依附于含有一定象征意味的具体事物。写人的散文,可以分析人物与环境之间的关系,结合作者对人物的态度、感情来理解作品的思想内容;叙事散文,可以分析人物在事件中的表现、场面细节把握作品内容;写景状物抒情,要分析行文线索、写法、象征意义,从而了解作品的思想内容。

抒情散文相逢不相识简短五

我家住在万科朗润园,这是一座树木参天、四季花开的生态园区。这里最得瑟的是三百多只野猫。它们膘肥体壮,毛色顺滑发亮。白天,闭着双眼悠闲地晒太阳;晚上,肆无忌惮地大声叫号。

是谁让猫们的生活如此惬意,又惯成这副腔调?那个隆冬的夜晚,我终于找到了答案。

小雪飘飞的晚上,我从北门回家。不远处的墙体下有一束很强的光柱,还有“啄啄”的呼唤声。眼前是一位中等身材,短发,穿着白色羽绒服的阿姨的背影,她手持电筒、弯着腰、伸着头往高墙下的植物丛里照射。我映着暖黄色的地灯看个究竟。

“啊!”树丛里竟然藏着几个像童话世界里木质尖顶敞口的小屋,地面上还摆放着坐垫。这里是猫们的“主卧”!临近的几个斜顶的木屋里竖着“迷你版”的饮水机和纯净水,摆着圆形的猫粮盒。不用说,这是猫们的餐厅。哇噻!树丛里竟藏着猫们的豪宅!

阿姨把塑料篮里拌好的猫粮和罐头食品放在猫粮盒里。猫皇帝猫皇后带着几个阿哥和格格闻到香味,听着呼唤,大摇大摆地走了过来,美美地享受起来。

阿姨向前跨了两步,把几个“主卧”里的坐垫抽掉,换成了绒毛很长的“骑士红”小地毯,用透明塑料布把屋顶盖好、粘紧。阿姨边做边自言自语:“宝贝们,下雪啦!”我的心里泛起一阵阵涟漪,浑身充满暖意。

“阿姨,原来是您在照顾它们呀?”阿姨起身:“不是噢!”她边说边把手电筒再次打开,指向远处的墙根,用一束光呼唤下一个豪宅的猫们,“我们社区有爱猫协会一束光行动社,79名志愿者,我们共同承担养猫的费用和工作。”原来如此!

阿姨拎起塑料篮向不远处的另一处猫宅走去。那束光划破黑夜,又在前方闪耀,送去温暖,更送去了生命的希望和人间大爱。

善良、悲悯、施爱,这是人的良知和本性,是人最好的生命底色和优良品质。朗润园的志愿者们,他们长年累月,默默地奉献着爱心,但从没有在人群中炫耀过,更没有在闪光灯前自我标榜过。这份穿透黑暗的“一束光”,闪烁着人性的光辉,照亮了人性的美丽,为人间增添了无限的温暖和力量!

抒情初中满分作文范文2

年,对于我来说,很重要。

年,是一种思念,是一种怀念,是一种感觉。年的到来,不仅仅意味着新的一年,更意味着过去的旧年。

小时候,新年是喜庆的。带着欢笑与幸福,一起走进那个新的一年。已经记不清小时候的模样了,只觉得时间的匆匆,带走了太多的回忆。很多事情还没有来得及记下,就已经从脑海里默默跑掉了。

童年的春节,只有一些特别的记忆。最喜欢的是烟花,是那种小烟花,可以拿在手中燃起很好看的火花。那时候可以拿着这种烟花在街上到处跑,燃着烟花,笑着喊着。不过这种感觉大抵是不会再存在了,那个我也已经没了,那个烟花也没再见过了。

童年的春晚,好像也很有趣。可能当时看任何节目都会觉得很有趣吧,春晚对于我来说几乎是必看的。虽然那些人表演的节目看不懂,但是看着他们在舞台上唱着跳着就觉得很有趣。

不过那些逝去的时间都无法再回来了,我也知道我只能偶尔想起怀念一下。虽然在这些日子里怀念着以前很悲哀,但是我没有办法。可以确定的是春节越来越没有曾经的感觉了,没有了那种印象中的春节红,没有了那种印象中的热闹,更没有了那种印象中的惊喜。春节好像离我越来越远,有时候也会看着一些特别的场景而感动,感叹着春节的好。

有时候其实并不是春节变了,更多的还是我们变了。春节其实对于每个人来说都会是不一样的感觉,但是这种感觉肯定会变的。在我们的记忆中,春节一定会是那个最美好的回忆,如果这个回忆被现实而打破,那么我们就会说春节变了,这就是一种对比。春节没变,我们变了,也许我们曾经会很怀念,但是我们始终要朝前看。

我不知道该如何去面对这么多的事情,可能只是想要放松自己吧。想起以前的事情,我才感受到了很多的情感,那些在我岁月中留下过痕迹的事情,或好或坏,都不会再出现了。我不知道未来的我究竟会是怎样的,但是我知道了过去,过去有值得怀念的回忆,所以我不能辜负那些美好的回忆,也要鼓起勇气向前走。即使跌倒,或者失败,我都要站起来,对自己说着要坚强,成功一定会到来的。

抒情初中满分作文范文3

好多记忆,来也匆匆,去也匆匆,如此庆幸,你的背影,仍留心中。

那是一个秋天的早晨,我早早地起床,看见窗外阳光明媚,树叶在微风中左右摇摆,真叫人心情舒畅,吃早饭时,爸爸叮嘱我说:“外面天气冷,你多穿衣服。”我固执己见:“不用了,外面不会太冷,到了中午天气就热了。”我狼吞虎咽地吃过早饭后,便背着沉沉甸甸的书包下楼了。爸爸骑着电动车载着我,穿行在马路上,风越来越大,我感觉自己有些吃不消,便不禁地颤抖了几下,爸爸问我:“你冷不冷呀?”我说:“没事的,过了一会就好了。”说完我们继续前行,可是没走多远,我连续打了几个喷嚏。爸爸急忙停下车,他并没有责怪我,而是脱下衣服给我披上,而他却只穿着一件薄薄的短袖。顿时,我感到一股暖流遍布全身。一路上,我看到爸爸蜷缩着身子,还时不时的抖动几下,我真为今天的举动而后悔。到了学校,他叮嘱我一定要在学校多喝热水,好好学习,认真听课,说完他转身离开。望着他的背影,我的眼眶湿润了。

记得有一次,那是一个秋天的晚上,我匆匆忙忙的写完作业后,发现已经是晚上九点了,我感觉自己有点犯困,就去洗澡了。洗完澡后,我躺在床上,爸爸觉得不对劲,进来摸了摸我的头,有点发热,便告诉妈妈,妈妈连忙从柜子里找出一袋感冒冲剂,爸爸走进厨房给我做了梨汤,大约过了半小时,爸爸小心翼翼的从厨房里,端出一碗梨汤,走到我的面前,喂我喝,每喂给我一口喝他都会先吹吹,生怕我被烫到了。喝完汤后又嘱咐我,晚上盖好被子,有不舒服就叫他。说完便出去了,望着爸爸离去的背影,我强忍住心中的感动,但是眼泪却还是流了下来。

那日学校的背影,我懂得了他对我的期望。那夜的背影,我懂得了他对我的关心,他的背影似乎一直守护着我,令我如何忘怀。

抒情初中满分作文范文4

时光如水,总是无言。若你安好,便是晴天。好温暖的话!书本中的这段文字把我本已经微微生气的内心,渐渐地感动和融化了……

六月炎夏,我心阡陌。于是,在安静的空间里,一个人细细翻阅流影光年,这一份心情与风月无关,与素情寡恋无关。只是静静地享受时光如水般静止深刻,如流沙般在指间倾泻,散落一地的,却是那曾经的美丽与温柔…一直关注你,希望你天天开心快乐,喜欢安静的看天,看天的蓝,蓝的如琉璃般层叠变换,心情也会跟着深深浅浅,偶尔划过心尖,便晕出一抹白纱般的云,如水汽漾上心头,只为那蓝,而如此澄澈……喜欢站在清零的风中,感受凉风刺入皮肤的冰冷,丝丝缕缕的点滴,无论怎样曾经荒凉,都已成为了过往。我想,谁都无法握住那些拼命想留住的岁月吧……此刻的风,裹着似有似无的细雨,在天色微蒙的午时,淡淡拂过我的发尖,一缕幽情深入心中,只一触觉的闪动,便把自己那抹清浅的身姿融入风中,于是,便高缈而清逸了。也许,生命不止,红尘无尽。从粉墨登场到低调落幕,我们赶赴着这场倾城盛宴,无论忧郁和沉重,无论惆怅与惶惑,仅以一程换一种读懂,仅以一程换一种经历,仅以一程换一种喟然,如此而已!……淡偌清痕,也许只有文字才能把内心的那一份迷茫遣散。穿过零零碎碎的如烟岁月,只留下半盏叹息和回忆,也在一不小心的时候就凌乱了这个季节如诗般的对白。一直关注你,希望你天天开心快乐,于是,涂抹一个季节,裹覆一份苍茫,点染一种岁月。推开那扇陈旧的门,许多年华早已渐次搁浅,就像寂寞,就像回忆,就像某些人,就像某些时日,在我假装孤傲,假装成熟,假装能看透一切禅机,假装洞悉一切彻悟的时候,悄然把我的伪装轻轻击溃,才发现原来我游走在梦与现实的边缘,在岁月的折痕里,我捡拾着回忆的那些断章碎片……

落花成冢,虽然归于沉寂,却依然芬芳。于是我便一再告诫自己:一定要有所改变,不要总是这样,要不然终归苦的是自己!话虽如此,时移境迁,回过头来时,却发现还是当初的那个自己!真是无语啊!我是该笑自己可爱,还是斥责自己幼稚呢?

抒情散文相逢不相识简短六

老家村西有座南北走向的山,人们叫它西山。

西山的东面是大片的梯田,我曾问过老人什么时候修的,老人说他们小时候就是这个样子。这片梯田是村子主要的粮田之一,也是我们小时候最主要的挖野菜、放羊、玩耍的地方。

村里的老房子大部分是青石彻成的,其中的青石便产自西山。在我童年时,一到冬天农闲,便能看到很多大人到西山去采石,中午饭是不回家吃的,都是小孩或妇女送到山上。伴随着傍晚隆隆的炮声,辛劳了一天的男人们才陆续回家。

山脚下有块地,人们管他叫涝地。这是因为每年的夏天,雨季来临时,在这块地里随便挖个坑,便会有泉水涌出。记得小时候,上山渴了,我们便到这块地的边上找泉水喝。

西山顶上,在几块凸出地面的山石下,有一块地方。轻轻跺一下脚,便会听到"咚咚"的声音,仿佛下面是空的。如果两个人站一起,一人跺脚,另一人会感到脚下有明显的震动。也曾有不少人往下挖过,也许是困于工具的落后,也许是因为不管往下挖多深,跺跺脚还是和原来一样,有"咚咚"的声音,最后都是不了了之。早年,山顶上有许多的马尾松树。雨过天晴后的早晨,是采蘑菇的好时光。后来人们把树砍了种庄稼;再后来,年轻人大多不愿在家务农,大片的农田里都栽上了白杨树,现在山顶上便又长满了白杨树。

山的北面,有一个分水岭。一个小雨滴本来是应该滴向西的,流向沭河;一阵微风就会让让它滴向东,流向村子边的小河里。不过它最终还是会流向沭河,只是要在几十里之外了。(中国散文网)

山北面有条沟,沟不深,人们叫它西北沟。这里曾经发生过一次小小的抗日战斗,这次的战斗应该是台儿庄战役的一部分。日本人大约从潍坊一带抄近路到莒县、临沂,和驻守在北面村子里的一个班的政府军相遇。政府军被日本人从北面的村子追到这里,最后全部牺牲。是几个我叫爷爷的人,大着胆子把他们埋了。在我刚记事时,还听说曾有人到这里来祭奠,但来人不跟村里来往,祭奠后就立即走了。

每次回家,我都会爬西山。不仅因为这里留下了我儿时太多的记忆;还因为在西山顶上,我可以看到西边更遥远的地方。

初三抒情优秀作文600字2

茶杯上空的雾气渐渐消去,沸腾过的水在时间的作用下终于变成了凉白开,窗外的细雨,在时间的作用下,越来越大,噼噼啪啪地打在窗玻璃上,一阵阵的忙乱。我的心,再也静不下来……

“一场秋雨一场凉”凉的不是天气,是人心,烦恼的烟云,终是挥之不去,萦绕心头,却又欲罢不能。

它们本是两个世界,本是两条永不该相交的平行线,夏天的碧水和秋天的浓云,总不该相遇,可是他们却在深秋季节相遇了,也许这就是所谓的命运吧……

雨越下越大,像一头发怒的狮子正在发泄,仿佛要惊动整个世界,仿佛要冲破玻璃的阻挡,冲地屋子来,我拉上了窗帘,想要躲避这头发怒的快要失去理智的狮子……

我的脑袋被一件件琐碎复杂的事情侵蚀着,但我努力使自己保持清醒。

现实是残酷的,天下没有不散的宴席,秋天的浓云总是要消散,终有一天要离开夏天的碧水,这一点她不能自己,它只有尽力使自己完整。既然相遇了,就要让它相遇得持久。或者,秋天的浓云变成凉凉的雨落在夏天的碧水,在它的广阔里消散,与它融为一体……

窗外的雨,更大了,我不知要如何形容它,它敲击着我的心,一下又一下,打的我的心好痛,我再也无法抑制内心的压抑,我几乎失去了理智,我拉开了窗帘,冲进雨里,任凭暴烈的雨从头冲到脚,流遍我的全身,浸透我的全身。

我感到了一种前所未有的释然,前所未有的轻爽,仿佛所有的一切在这一刻全部忘记了,我尽情地享受着雨天的洗礼,尽情地享受着……

雨停了,没有太阳,只有一道彩虹跨在天边,云还没有散去,我躺在草地上,湿湿的,凉凉的,刚才的释然又在这一刻更加剧烈了……

既然相遇,就会面临分离,也许真的不情愿,但悲欢离合,又有谁能逃脱得掉呢?那为什么不把分离当作一种新的开始呢?不能的事情,又何必强求呢?……

天边的彩虹渐渐消去,云,还是没有散去;我,还是躺在草地上;地上,还是那么湿漉漉的;心,却开朗了许多。

突然,有凉凉的东西打在脸上,湿的;又有同样的东西打在脸上,还是凉的,湿的,这湿的东西越来越多,天与地好象被织在了一起,我明白了--

噢!不!又下雨了!秋天的浓云消散了……

初三抒情优秀作文600字3

朋友,当你漫步在芳草萋萋的原野,或是策马驰骋于莽莽的草原时,可曾留意过那些被无数人践踏过的小草?又是否对那些默默无闻的小草寄以无限的深情和向往?

小草,没有苍松的青杆翠枝,也没有白杨的伟岸挺拔。大地上,到处都有它的婀娜身姿;四季里,处处留下它的娇柔倩影。幽幽山林间,一片翠绿的草坪会让你心旷神怡;茫茫沙漠中,点点青草更会勾起你无限的眷恋……

小草,无需肥水的养育,更不介意土地的肥沃或贫瘠,只要有一粒种子,它就深深地扎下根须。春夏,它点缀着江山;秋冬,它蕴藏着力量。它热恋春风,正因暖春能够给它活力;它喜爱严寒,正因严冬的考验可使它愈加坚强。默默无闻的小草,就这样顽强地生长着,自信满满地理解大自然给予它的一切考验。啊,悠悠寸草情哟!即使自己身躯娇弱,也无畏于炙夏,依旧在炎炎烈日下傲然挺胸;即使自己体柔枯萎,也无惧于寒冬,依然在潇潇北风中磨炼意志。它那“野火烧不尽,春风吹又生”的斗争精神多么可贵啊!

记得泰戈尔有首短诗是这样写道:“我没往空中留下翅膀的浪迹,但我已经作了飞翔,心里是高兴的。”是啊,为了追求自己梦寐的理想,又何必在意结果是否如自己所愿,关键在于自己是否去发奋实现过。飞蛾为了追求光和热做了义无反顾的扑击,焚身于其中,化成了灰烬;雏鸟为了能够在广阔的蓝空下自由地遨翔而无怨无悔地不懈搏击。小草,没有鲜花的馥郁,也没有彩虹的迷人,只为了给大地母亲献上自己的一份翠绿,丝毫不计较世人对它是否疼惜爱护,依然勇敢地迎接大自然带给它的磨砺,坚贞不屈,顽强地理解挑战,它心中只有一个信念:平凡的自己也能像鲜花一样为大自然添姿增色。

从古至今,先人的追求已成为历史,而我们的追求正开始。记着纪伯伦的那句话:“人,最可贵的不是成就,是追求。”让我们接过先人的接力棒,像小草那样,不必去计较命运对自己是否公平,不必去计较是否“留下翅膀的浪迹”,只要我们“已经作了飞翔”。朋友们,为了我们自己的理想而发奋奋斗吧!让自己在平凡的人生舞台上演绎一出精彩而朴实的生活之剧!

初三抒情优秀作文600字4

爱,是人类永恒的主题、不变的基调;爱,是一种至高无上、纯洁美好的情感;爱,如同阳光温暖了世间万物,如同雨露滋润了干涸的泥土。

我是一个十分喜欢睡懒觉的男孩,几乎每天早上都睡得天昏地暗,晕头转向。即使闹钟喊破嗓子,我也还在享受着酣梦的甜蜜,直到妈妈揪着我的耳朵,我才懒洋洋地从床上爬起来。起床后,昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗脸,不慌不忙,磨蹭到眼看就要迟到了,才飞也似的冲向房间,换好衣服,但是我准备出门之时,我却要花很长一段时间穿鞋子,因为我脱鞋时,从来都不解鞋带,结果当然要多费周折。每当此时,我便急得不可开交,恨不得多长出一只手出来解鞋带。妈妈拎着书包站在我旁边,十分着急,在她的手里还拿着我忙得忘了喝的牛奶。

又是一个早晨,洗漱完毕,我冲向门口,手忙脚乱地抓起鞋,完全一样的动作,穿鞋,背书包,然后“超光速”地奔向学校。来到教室,教室里同学寥寥无几。看看表,比平常早了好多。可今天怎么来得这么早呢?我抓耳挠腮,冥思苦想,可怎么也想不出。

以后的一段日子,我每天来校的时间都早了不少不用再精神紧张,拼命地练“飞毛腿”了,心情舒畅了不少。

又过了一段时间,妈妈去柳州出差了,改成爸爸叫我起床。我不急不躁地刷牙、漱口;然后到门口穿鞋,可鞋子怎么也穿不进。定睛一看,鞋带未解,我赶忙弯下腰来解鞋带,经过一番折腾,我满头大汗,这才“完工”,立即向学校狂奔。朝学校奔跑的途中,我恍然大悟……

妈妈出差回来后的早晨,我一边喝着妈妈给我准备好的牛奶,一边揩妈妈为我整理书包、帮我解鞋带的忙碌身影。我心里就好像大海般波涛汹涌,一股股热浪在我心中流荡,我被妈妈无言的爱所感动,我再也抑制不住激动的心情,转身扑入妈妈的环抱中……啊!酝酿了多少年的爱呀!这爱的暖流融入我全身,沉甸甸的,暖烘烘的!

孟子曾说过:“谁言寸草心,报得三春晖。”是啊!母爱无言,它不需要任何华丽的词藻,也不需要任何刻意的修饰,但是在一件件平凡而又普通的小事中,却能体会到、掂量出那一份实实在在的伟大的母爱。

愿妈妈一生健康平安!

抒情散文相逢不相识简短七

世界上如果没有母爱,就像小鸟没有了翅膀。因为是母爱点燃了我们心上爱的火种。

“快点,再快点,我马上就能拿到冠军了!”一边跑,一边心里不断默念着这几句话。这时,眼中除了胜利,已容不下任何其他。“啊…不好…完了!”我脑中瞬间一片空白,无意识地向前一扑,似乎想要抓住些什么,可什么也没抓到,我重重地摔在地上。那地上的石子像一把寒光闪闪的小刀,把我的腿划出了道道伤痕,鲜红的液体被挤出来,顺着皮肤滴落到泥土里。忽然,周围空气凝固了,一双温暖与力量并存的手将我抱了起来……

再次醒来,我发现自己已经躺在了家里的床上,妈妈正在给我处理伤口。腿部传来阵阵令人窒息的痛,我不停喘气,紧咬牙关,汗水顺着脸颊落到唇边,咸咸的。妈妈不停对着我的腿轻轻吹气,这气像春天的微风,抚摸着我的腿,让疼痛的感觉暂时消失了。可为了保险,她毅然决定带我再去医院检查一下。

夏天的太阳失去了春天时的那份温柔,像个火球似的火辣辣地照射着大地,似乎要散发出全部热量,就连柏油马路都感觉飘起了淡淡青烟。路上只有寥寥几个晒红了脸的行人,车就更少了,这种天气,大家都躲在屋子里吹着空调。等了许久都不见有车经过,妈妈立刻背上我,直奔人民医院。我整个人趴在她背上,胸前的衣服不一会就被妈妈的汗水浸湿了。我小声地说:“妈妈……。”还没说完,就被她急切的询问打断了“怎么了?又痛了吗?马上要到了,你坚持一下吧!”眼前的一切都模糊了,我抽了抽鼻子,哽咽着说“没事,我好多了!”终于到医院了,妈妈把我放在导医台边的座椅上,交待护士先给我做检查,她自己马不停蹄地跑去挂号,预约。从一个科室到另一个科室,从楼下到楼上,从楼上到楼下。看着妈妈来来回回跑上跑下的身影,我眼眶中了泪水终于止不住地溢出了。

母爱是多么的伟大,它就像一支被点燃的蜡烛,默默地燃烧着…母爱是一份香包,把祝福带着子女;母爱是一囤炉火,让温暖填满心田。妈妈给我的爱,一辈子都忘不了!

妈妈,我爱您!

初三抒情作文600字2

我是无情的草,无情。现在,我是一朵带刺的玫瑰,不喜欢社交。当我变成这样,你明白一切都是拜你所赐吗?

这五年我忍受了多少次否认?你说我不是玩音乐的料。你抢了我所有的碟片和磁带,不知道你懂不懂。这是我的梦想,我会继续做下去。没人能阻止。

从小到大,我的偶像一直是鹿晗,我希望像他一样被大家认识。每次跟你说这件事,你都说我疯了,我在做白日梦,可你有没有想过,有一天我会实现这个愿望?我十岁的时候,在网上发表了我的第一首歌。当时不知道什么是竞争,总觉得只要有心,就一定会把希望变成现实。但毕竟这个社会的竞争是残酷的,所以我的歌就埋在了字海里。当时你说“如果你没有那种生活,就不要犯那种病,做你该做的。不要迷恋白日梦。”从小到大,不管我做什么,你都不喜欢。你总是认为你为我决定的方式是对的。但是,我不喜欢,因为我有自己的愿望要实现。

很多人羡慕我,觉得我什么都有。但他们不知道,他们看到的幸福,为我的全部自由付出了代价。我希望有一天我能突破这足够的纸,放下所有想做的事。

前段时间你说我变了,从一个不为世界而战的小女孩,变成了一个为了自己的愿望不惜一切代价的人;从一本无忧无虑的小清新到一本让人费解的书,你永远猜不到自己在想什么。不知道你再这么说的时候有没有想过你做的是不是对的。我打不过束缚和禁锢的压力,我就是这样在你安排的世界里“生存”的。虽然我知道说的太多,但我必须用最强烈的语言来表达我的感受。

我变了,学会了反抗和辩护。我不会盲目的活在你为我安排的世界里。“你可以有别的梦想,但不能做音乐。”我不知道你为什么这么反对我接触音乐。可能在你眼里学音乐的都是“坏少年”。每次你这样说,我都会和你顶嘴,然后你会告诉我你的翅膀有多硬。其实我不想让我们的关系这么僵。我们之间有代沟。如果你不了解我的世界,我不会介入你的生活。这样不好吗?

你明白我想自由自在的做自己想做的事吗?我知道你有资金给我所有美好的日子,但我的信念无法改变。在我需要的时候,你能用你的爱心支持我吗?

初三抒情作文600字3

春天来临时,时间像新绿,秋天来临时,时间像芦苇。在黑白的日子里,它可能伴随着你的风和水,它可能让你的水和烟变凉。最终会在岁月中沉寂。它会变成嵌在你袖口的小片。一举手,就彻底烂掉了。

如果世界上一定有好有坏,那么最糟糕的就是离开朋友。我讨厌离开,时断时续,来来去去,悲喜交加,来来回回。我习惯了另一个人的存在,但又不得不分开。好难过!我讨厌不得不分开的无力感。八岁应该是孩子最纯真的时期,眼里只有对世界和未来的希望和好奇。那时候听着耳边吹来的风,看着鱼儿在水里游来游去,看着海浪,拥抱着海岸,我会一个一个的和她分享,我一定会再拖着他去看。我童年的记忆里充满了和他一起分享,一起成长的喜悦。

然而,在那个安静的下午,像一场噩梦,我想离开他。我忘不了那个下午,像做梦一样真实。他躺在床上,笑得很平静,很平静,但他的灵魂已经离开了。我盯着他。我上前用力摇了摇他,他却始终没有回应我。不可承受的悲伤像潮水一样淹没了我,我的眼泪像断了的风筝线一样从眼睛里掉了下来,再也回不来了。明明一大早,他就笑眯眯地跟我打招呼。为什么?你为什么不突然跟我说话。我恐惧地看着身边的大人们,试图从他们的脸上找到答案,但他们只是带着遗憾摇摇头。最后,一个阿姨拉着冰冰妈妈的手说:“他能活到今天真好,你看他走得那么安全,不要太难过,你开心,他能在天堂开心!”至此,我才知道,冰冰一直病着。难怪他一直很安静,不像其他男生那么调皮。真相归真相,心中的大悲依然无法释怀。我站在一边,大口大口地吸着鼻子。八岁的我在咀嚼离别的痛苦。

有些人,出现在你眼前,就再也见不到了,他陪着我走过了童年最美好的岁月,让我习惯了他的存在。然而,他一句话没说就走了,给我留下了永远清晰而遥远的记忆......

离别是世界上最痛苦的事。你永远无法控制自己。你只能看着那个人离开。时间让我们相遇,时间让我视你如珍宝,但时间无情地带走了你。当你举手的时候,你已经完全腐朽了,但是你怎么能抹去你留在我心里的记忆呢?!

初三抒情作文600字4

耳畔在此回荡起那首曼妙钢琴曲的余音,在那个万籁俱寂的夜晚,仰望星辰,静待着微光的出现。——题记

不知多久没有欣赏美丽的夜晚,一声声喑哑的蝉鸣,小区一排排灯光照出的点点黄晕,树的枝条随风而摆,一阵阵凉风扑面而来,路边绽放的夏花……一个沁凉如水的夏夜。渐渐的,我陶醉了,陶醉其仙境一般的夜晚。世界消失了,空气稀薄了,一切随着思绪而变化。夜,它把世界染成了深邃的颜色,尽管颜色暗淡,但依然那么美。抬头仰望星辰,仿佛在寻找什么。

美丽的夜晚,上帝赐予大千世界的恩典。深蓝色的银河,漫天的繁星。一股没由而来的感觉在心中萦绕,或许是喜欢,或许是欣赏。眼前的一切是一道难以跨越的峡谷,深不可测,难以靠近。不同于清晨的天高云淡,美丽的晨曦从天际划过。黑,黯淡了光芒,诉说着冷峻,然而确时时刻刻告诉我们一些难懂的真理。一个蒙着面纱的女郎,漫步草丛,美丽却无法看清她真是的面目。

夜下,学会低吟,学会浅唱,学会诉说。或许一切都是为了那道微光的出现,望着这孤独的黑夜,曾彷徨,曾迷茫。曾因为渴望,而背起重任。曾因为疲惫,而放弃一切。为了梦想,一步步前行,每天漫步茫茫大路,极目望去,看不到尽头,读着一本永远读不完的帜卷。终,等待微光的出现,不曾见过,但心中已深深刻画出它美丽模样。

回想,淡然一笑,美丽的弧度。相信微光它有着倾城倾国的容颜,一笑百媚。致使无数人类沉迷于此,苦苦等待着她的出现。流星划过,带走美丽的梦,未考虑的瞬间它出现了,如昙花一现般的美丽。此情此景,让人动容。美丽情愫,愿它永驻。拨开浓烟般的云雾,一轮明月高挂空中,点点思绪插上一对隐形的羽翼,渐渐飞翔。

轻轻端起一杯咖啡,唇齿间留下淡淡的余香,倾听杯碟碰撞之声,清脆而悦耳。不分开是它们的愿望,天长地久是他们的梦想。窗外,黄晕下的夏花,恬静而淡雅,轻轻一嗅,扑鼻而来的芬芳,娇美的身躯,一片片花瓣仰望天空,它在等待,等待着属于自己的那到微光。

天际划过闪耀光芒,静待微光的出现……

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