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我来自中国用英语英文如何写 我来自中国用英语英文如何写单词(7篇)

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我来自中国用英语英文如何写 我来自中国用英语英文如何写单词(7篇)
2022-12-20 13:24:07    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关我来自中国用英语英文如何写一

每每看到这种情景,我心里便涌出一股酸楚:“汉语真的走向衰落了吗?”大开的国门给我们带来了繁荣的经济,而那外来的语言也似潮水般涌入了年轻人的大脑,淹没了大街小巷。于是少了那字正腔圆、抑扬顿挫,多的是一份沉重的哀思……

在我印象中,汉语是多么的美丽啊!“江南可采莲,莲叶何田田。”汉乐府用她那独特的婀娜带着江南的清香,伴着燕语呢喃飘入人们梦中,使那梦境亦真亦幻,氤氲的水汽打湿人们的易感动的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”《诗经》的清新与明媚如同春日的黄莺穿柳,白鹭登天,将轻灵投向那一如水洗的碧空,也如同独上高楼的青涩江南女子,将一眼隐隐的凄怨化为一汪美丽的池水,滋润、迷醉了五千年的华夏古国!这是多么的令人心向往之。

汉语也是神奇的。某位作家曾写过一篇名为《施氏食狮史》的文言短文。内容浅显,但据说通篇文字只有一个读音“shi”(当然,音调不同),这实在令人惊叹。也许,世界上也只有汉语能做到呢?

可是,我们拥有着这样一笔巨大的财富,却为何要弃之不顾,而去追寻其他民族的语言呢?每个国家的人都会说:“我们的语言是世上最美妙的语言!”唯独那些不可理喻的崇洋者疯狂地攻击着自己的母语,着实令人费解。

德国有这样的规定:演讲者在发表演说时必须使用德语。这不能不引起我们的深思。我们学习英语,本是为了方便与外国友人沟通,而我们甚至连面对同胞时也讲英文,这是为哪般呢?百年前,中国被武力奴役,不想百年后的今天,我们却被语言奴役……

翻开线装书本,淡的檀香味飘进鼻子———这才是灵魂的味道啊!飘逸的李白,哀怨的易安,豪放的东坡,他们费尽心血构建起了中华民族的灵魂,然而这灵魂就要在我们这一代手中飘散了吗?不!决不能!请让我们一起张开双手,拥紧我们的灵魂吧!

有关我来自中国用英语英文如何写二

尊敬的领导:

我是__大学____学院_____专业__级学生__,首先感谢国家、学校对我们贫困生的帮助,再次谢谢老师们、同学们在学习生活上对我给予的帮助,衷心的感谢你们,你们是我大学时光里的良师益友,我会记着你们在我遇到困难时的倾力帮助;记着你们在我遇到麻烦时的耐心调解;记着你们在我失意时的用心聆听。在这里我感谢你们。

这次被评上选国家助学金,它不仅是物质上的帮助,更是精神上的鼓励,我感谢祖国、学校、老师、同学对我的关怀,我要把你们的关怀化为前进的动力,努力学习,同时参加各种社会公益活动,回报社会。有人说“获得了国家的资助,一、要怀着感恩的心,回报社会;二、要合理计划,把钱花在值得的地方。”这句话很正确,尤其对于我这个天生就是贫困的人来说是特别会善用资源的,绝不会乱花一分钱。

我不知到别的贫困学生的家庭情况,但是我相信家家都有一本难念的经。就我自己来讲吧。我的家庭有四口人,爸爸,妈妈,爷爷,我。爸爸是家庭收入主要来源者。爸妈不仅要抚养我,还要照顾爷爷。我自己也20岁了,现在还要继续学习。对于一个农村靠种养为生的家庭来讲,养大我已经很不容易了。而现在,我的学费还是向亲戚朋友们借的,去年干旱家里的香瓜血本无归,家里为了我已经欠了不少外债,这些年爸妈的身体也大不如从前了,爸爸时常头晕,上次去医院检查查出爸爸患上了输尿管结石,本来爸爸小时由于家庭条件不好,

爸爸营养不良,使得爸爸身高只在我肩膀左右,每次看着爸爸就感觉自己是在汲取他的营养来使自己成长,爸爸日益瘦小如同枯槁。妈妈的身体素质不好天气变化时他非常容易发生感冒之类的病,有一次因为在地里劳累过度中暑了,在家里上吐下泻,整个人更瘦了,眼睛都凹陷下去了,那时我感觉生命其实很脆弱。爷爷现在年纪大了心脏一直不好,爸爸一直是个孝顺的人,爸爸看着爷爷难受的样子,他带着爷爷去做了检查,发现爷爷患上了心肌梗塞,这个病发病突然,爸爸为了爷爷的健康只有更加努力的工作,但他再怎么努力也不能给爷爷换来多少实用的药物,那些药物都是治标不治本的,如果不买的话爸爸怕自己以后后悔,哪怕是牺牲自己的健康。

我真的很需要这个国家助学金,有了这助学金最起码减轻我妈我爸的一半负担,另外,我再也不会那么频繁的问同学借钱度日;再也不那么频繁的去做兼职而耽误学业。我的精力也因此而集中在学习上,更有充裕的时间学好自己这门课。祖国谢谢您!我这个贫困学生也总算见到曙光了。今后,我会更加的努力学习,积极参加各种社会公益活动,做一个有用的人,来回报社会,服务国家。

我永远都记得我考上大学的情景。我读了两个高三才考上大学,第一年我不能体会爸妈的良苦用心,高中因为家境条件不好时时会感觉与人的差距,自尊心的作用下我总是一个人,不管学习还是生活。第一年失利后我躲在家不好意思出门,爸妈什么都没有说,我浑浑噩噩的在家呆了一个月,爸爸只有我一个儿子。哪天他对我说你究竟想怎么办,有两条路摆在你的面前,一、继续浑浑噩噩后准备去打工;

二、收拾心情去复读。说实话爸爸想你摆脱我们这种日子。我忍了很久我说复读,他拍拍我的肩说好好努力。这是我自己做的决定,之后我在学校每天六点起来去补习英语,累了就清凉油刺激,我不在去在意自己的家境,只想努力学习。我忘了累的滋味,饱尝汗水之后就是收获的时间,高考来临我也有些许害怕,却多了一份自信。通知书下来的时候我看到了爸爸妈妈爷爷的泪水,不尽是幸福的泪水,但是我想的更多是我的学费在哪里,之前的复读已经借了很多钱。

爸爸、妈妈、爷爷的身体,是我最担心的,我们在一起才是一个完整的家,这也是爸爸不出去打工的原因,在一起才能抱成团。白尺竿头,更进一步;海纳百川,地生万物:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

今天我能够获得国家助学金感到十分高兴,因为这个对于家庭贫困的我来说,可以说是莫大帮助。不但减轻家里的负担,也同时激烈了我的学习劲头。但是,仔细想想,国家助学金是国家对我们这些贫困学生的帮助和关爱,我有幸能够获得此次的助学金,真是备感荣幸!

这些,不仅我一个人得到国家助学金,而且还有像我这样的许多人,也受到了国家助学金的帮助。我想他们的心情也和我一样兴奋。 国家助学金不仅在一定程度上帮助了我们这些贫困学生,与此同时。也体现国家对贫困学生的关注。对国家教育事业的关注和投入是非常大的。

由此可见,党和国家是无时无刻都在关注我们这些弱势群体的,而且我们相信我们国家在党的领导下,我们的教育事业工作和助学工

作都会越来越好的。

总之,我们这次获得国家助学金时,除要要感谢党和国家以外,还要特别感谢,我们学校的领导和助学工作的老师们,是他们给了我这次机会,感谢我们的带课老师,是他们教育我学习获得了优秀成绩而得到了这次机会。

最后,得到了这次助学金,我要更加努力学习,绝不辜负党和国家,以及学校的领导和老师对我们的期望!所以我会好好利用在大学里这些剩余的时间,让我们的生活变得更加充实、快乐、精彩。

有关我来自中国用英语英文如何写三

去年夏天,我随爸爸妈妈来到天津生活。在春节的时候,我和爸爸回安徽去看望还在老家的爷爷奶奶。

我们费尽周折,经过一天一夜的长途跋涉,终于回到了爷爷家。

爷爷的家坐落在一个风景秀丽的小山村里,家门口有一条蜿蜒曲折的小河,虽然感觉天气很冷,但是小河的水没有结冰,依然欢快地流淌着。我们在爷爷家住了五天,奶奶有时抚摸着我的头,说一些我小时候有趣的事情,有时又拉着我的手,忍不住掉眼泪,爷爷虽然没有流泪,但从他的目光里我看出了他的不舍。临走的前一天,奶奶又杀了一只母鸡,说是要再给我们再补补身子。

早上,我们要走了。我和爸爸看了看村外被薄雾笼罩的九曲十八弯的山路,又看了看堆放在面前的大大小小的行李,一筹莫展。这时,爷爷从屋里走了出来,他手里拿着一根扁担,笑嘻嘻地说:“不用愁,有这扁担呢。”我凝视着爷爷那饱经风霜的脸,心想,爷爷能挑得动吗?爸爸也不让爷爷挑,过去抢爷爷的扁担,爷爷默默地用力拨开了爸爸的手。于是,我和爸爸每人提着两个包,爷爷挑了几个,便上路了,身后留下了奶奶的千声叮咛万声嘱咐。

山中的白雾,随风轻轻地飘着,离家的脚步,重重地落在石子路上,我们谁也没说话,我巴望这路再长些,能和爷爷多呆一会儿,但看着爷爷肩上的重担,又希望这路能更短一点儿。

突然,爷爷被石头绊了一下,险些摔倒。这时,我忽然想起来了,爷爷视力不好,去年他上山砍柴时,曾被树枝划伤了眼睛。我的心酸酸的。

竹子做的扁担,在爷爷肩上有节奏地抖动着,发出吱吱呀呀的声音,爷爷弯着腰,身子犹如一张弓,又好似一片飘摇的落叶。我和爸爸几次想上去帮忙,都被爷爷制止了。

到了车站,爷爷已是满头大汗了。我赶紧拿出纸巾,给爷爷擦汗,说:“爷爷,您太累了,歇了一会儿吧,剩下的事我来做就行了。”爷爷欣慰地看着我,笑了:“我的宝贝孙儿长大了!”

我和爸爸上车后,爷爷又到附近的小店买了些吃的,叫我们带上,依依不舍地说:“路还长着呢,饿了就吃点儿吧。”

车开了,我急忙从车窗往后看,爷爷正手扶扁担,不停地向我们挥手,好象还说着什么。那一瞬间,我鼻子一酸,终于哭出声来……

有关我来自中国用英语英文如何写四

初三,一个敏感的字眼;初三,一个奋斗的目标;初三,一个放飞梦想的舞台……

步入初三,我们便要丢弃初一的无知,初二的叛逆,拾起自己为梦想坚持不懈的信念。

人们说:“初一是一块薄荷糖,清凉的,甜甜的;初二是一杯汽水,有点酸又有点甜;初三是一杯浓厚的咖啡,只有细细品尝,才会发觉苦中的香醇。”

初一时,总感觉自己离初三还很遥远,可转眼间,自己已站在初三的门前,我怀着紧张、好奇的心情走入这扇大门。他们说:“初三是知识的海洋,我们只是一叶扁舟;初三是一次新的挑战,而我们是挑战的破坏者;初三是一个已坚持为信念的总管,而我们是初三的主人!”初三,我来了!

不管你给我出什么样的难题,派出多么厉害的拦路虎,我始终是他们的克星,即使我受到伤害,受到挫折,但我始终相信,我的坚持会迎来胜利的光芒。

初三,我来了!记得老师说过:“初三时间紧迫,但你们心中也有一个时间,是你们自己的时间。”以前,我们常说,自己没有时间,我们的时间被剥夺了,可现在,我不会这么说了,我会说:“我们心中的时间,是自己奋斗的时间,是在知道某个知识点后如何利用其它时间去巩固。”我不会屈服,亦不会认输。

初三,我来了!是的,我来了,我来为自己的目标奋斗,为自己的梦想努力。梦的前途,我来创;知识的宝藏,我来采;荆棘的草丛,我来破。深邃的夜,蔚蓝的天,强健的翅膀,构造我的辉煌!

初三,任你再强硬,再难登,你终会被我征服,终会被我踩在脚下,成为我成功的垫脚石。

有关我来自中国用英语英文如何写五

在一片朦胧中,我来到从前,遇见这发生的一切……

上帝在唐古拉山上栽下一棵树。数千年后,这棵树枝繁叶茂,参天而立,繁花锦簇,散发着淡淡清香;叶绿枝长,遮蔽起千里阴凉。世人莫知此树为何物,古今人物争相睹之。

第一个来的是屈原,峨冠博带,几绺飘髯风度不俗。屈原看到这棵树,乃是满面愁容,但傲然不屈,他喟叹一声,提笔写道:“树参天兮干云霄,坐树端兮我逍遥,与云共语,与鹤同霄。”

我看罢多时,摇头叹息,深深为屈原鸣不平。

屈原刚走,孔子带着子路、颜回从树下走过。孔子喜好研究学问,先站在树下观赏一番,与两个徒弟深讨一通,然后拿出纸笔细细研究。子路凑上前来细观,见孔子正侧目凝视着:“本”、“末”两字跃然纸上。

我大悟:圣人看树,不忘造字啊。

第三个来看的是唐太宗。平时万人跟随的唐太宗现在是孤家寡人而来,却龙袍庄严,威风不减。只见唐太宗自言自语道:“欲使天下兴盛,还需深根抱土,强须连地哉!”

我知道,这是一代明君。

鲁班背锤凿斧锯而来,心里盘算着这样一颗参天大树,若采伐下来建筑楼台馆定是上好的材料。

鲁班正欲动手,沈括急匆匆而至,摇头摆手万般阻拦,说这颗树至今还无记载,定是新品种,具有重大的研究意义,鲁班兄,你可千万别砍。

鲁班扫兴而走,沈括,这瞧那看,细细钻研。

诗仙李白飘然而至,看到那满树繁花,顿生诗意,饮酒泼墨,成诗一首:“天上奇花天上开,备宴启酒邀友来。共隐花间避浊世,友人与我自开怀。”

我看着他放荡不羁的傲然气度,不禁感古伤怀。

一阵清风吹过,时间转至今日,一群环保专家来到这棵树下,研究着树下的蚂蚁,叶上的小虫,枝间的小鸟,花心的青蛉……

我遇见这些名人赏树后,悟出一个道理,同一个事情,不同的人遇见,态度是不同的,若问他们自身感受,答案定是丰富多彩的。

有关我来自中国用英语英文如何写六

一、活动背景:

校园是我们学习、休息以及娱乐的地方,是我们共同生活的温馨和谐的家园。这里有我们朝夕相处的老师和同学,有我们熟悉的一草一木,有我们飘扬的歌声和肆意洋溢着的笑脸。在校园的每一个角落,都充满了生机和文化韵味。我们的校园是美丽的,它的美丽需要我们的发现和记录。

二、活动名称:“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛

三、活动目的:

1、号召同学们增强环保意识,积极创造一个和谐美丽的校园。

2、为同学们提供展示自己拍摄水平的平台,提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。

四、策划主办单位:应用外语系团总支学生会新闻部

赞助单位:、okjingying精英网

五、活动对象:应用外语系大一学生

六、活动时间:xx年3月14日——3月20日

七、活动内容与要求:

1、内容紧扣美丽校园这一主题,并思想健康、积极向上;

2、照片大小不限(多张作品请做编号,例如图片1、图片2);

3、每张照片要求配上约20字左右的文字说明(另立word文档,并分别与照片做相对应的编号);

4、作品注明班级、姓名和联系方式。

八、活动流程:

1、以班级为单位,每班至少交4张,照片以及文字说明在3月20日前发送到qq邮箱。

2、上交作品由新闻部成员初选,由应用外语系学生干事陈婷老师复选。

九、评分标准:

1、照片紧扣活动主题

2、拍摄清晰,拍摄画面和角度具有一定美感

3、立意新颖

4、照片内容仅限于民政学院内,且不能上网搜索,否则一律取消参赛资格

十、奖项设置:

一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名,另有奖品。

十一、组织与宣传工作:

1、本部负责本次活动的所有组织工作;

2、本部召集信息委员开会宣传并且宣传部打版协助宣传。

应用外语系团总支学生会新闻部

xx年3月

有关我来自中国用英语英文如何写七

回顾初一,有喜有悲,有忧有乐,是一段珍贵的回忆。

初一第一学期是美好的,虽然前半段有点无法适应,但后来渐渐习惯初一紧迫的节奏,学习起来也得心应手。第二学期前半段依然脚踏实地,成绩也稳稳当当,后半段稍有松懈,成绩也一落千丈,最后两周的奋发,成绩还算令人满意。

马上就要迎来的初二新学习新生活既让我兴奋,又让我有些害怕。兴奋的是,将接受更高一级的学习,并且能与新的知识相识,害怕的是,初二的新课程——物理会给我带来很多的困扰,我还担心生物、地理、信息技术、体育毕业考试会让我焦头烂额,每天像陀螺一样转个不停。初二是个重要的中转站,我们不要错过了,定要争分夺秒,为将来打好基础。

妈妈说,有三个方法可以解决所有的问题,那就是——接受,改变和离开。一番深思熟虑,我选择离开紧张,改变自己,去接受未知的初二。我认为不但要改正自己的缺点和不足,还要磨砺自己的精神与耐力,才能更上一层楼,看到更美更开阔的风景,于是,我制定了一个学习计划

1.给自己定一些时间限制,提高效率,减短时间。

2.在闲暇时间复习、预习,不要临时抱佛脚。

3.培养学习的主动性、自觉性、坚韧性,主动锻炼自己。

4.保持愉快的心情,和同学融洽相处,为学习提供动力。

5.坚持锻炼,保持8小时良好睡眠时间,为学习提供动力。

蝉声叫,蛙声鸣,炙热难耐的初一暑假将接近尾声。隐隐约约间,我听见初二前奏的音乐响了起来,多么振奋人心,拨动心弦。让我不禁有些激动,迫不及待地想面对初二,想挑战初二的紧张。初二,跃跃欲试的我来了!

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