广播操比赛范本(模板13篇)

总结不仅可以帮助我们更好地回顾过去，还可以为未来的发展提供指导。写一篇完美的总结首先要对过去一段时间的表现进行客观而全面的回顾。小编为大家搜集了一些优秀的总结范文，供大家参考学习。

广播操比赛范本篇一

经过一段时间的学习，同学们的广播操都已进步了不少。昨天，见证我们的学习成果的时刻到了，全校进行了广播操比赛。

自从前几个星期，我们得知要进行广播操比赛，各班连忙都挤出空闲时间进行练习，没有哪个班级不渴望在比赛中一露身手，取得好成绩。我们班也不例外，茅老师为提高我们的广播操水平，隔几天便发一条短信催促我们抓紧时间练习，而最近几天茅老师对广播操抓得更为严格，几乎是一有空闲的时间便让我们练习广播体操，给我们放广播操的录像，甚至有时还亲自上阵，进行难点讲解和示范。

几星期下来，你还真别说，以前音乐响起了，我们只光顾听音乐，一动不动，有什么办法呢？不会做呀。现在呢？大部分同学都能做到不看录像，听着音乐自己便能做起广播操，有的同学甚至还能做到一边喊着口令，一边熟练地做起操来。比赛进入了最后倒计时，经过商量，大家最终决定在比赛当天全部穿上黑色的毛衣、裤子。为什么？这样整齐、酷呀！

到了比赛当天，大家果然都穿着一身“黑”来了。几轮过后，该我们班了，大家脱去沉重的外套，来到操场。一阵寒风吹来，我不禁打了个冷颤。所幸的是，大家都强打起精神，迈着整齐的步伐走向操场，整好队。随着一阵悦耳的音乐响起，比赛开始了。虽然在比赛前，我把整个广播操过程在脑海中不知放映了多少遍，可一做起来，想到如果自己做错，全班便都会被我拖后腿，我不禁紧张起来，原先排列好的广播操次序一下子全打乱了。没办法，我只好凭着自己的直觉做起了操。

终于，广播操结束了，我长舒了一口气，感觉这次做操比赛比平时的任何一次都要漫长。回到教室，茅教师给我们看刚才他拍的录像，大家对这次表现都很满意，觉得队伍非常整齐。茅老师还给我们一个承诺，如果获一、二等奖全班都加分，大家都狂呼万岁，众志成城，心想，这次比赛不是第一也是第二。可谁想而知，当第二天听到全校各班成绩时，我们班所有人都为之一惊，我们不但没有第一、第二，连第三也沾不上边，还排在倒数前几名。这犹如晴天霹雳，所有人的心情都失落到了极点，原来的胜利之火一下子便被一阵大水给扑灭了。一阵阵胜利的掌声在我耳边响起，只可惜这掌声并不属于我们。远远望去，只见茅老师在远处轻轻地捶着腰。我想到以前茅老师说过，他腰有点不好，不能做运动，一定是这几天的示范使他旧病复发了。我把快要流出的泪水强压回眼眶，能怪谁呢？只能怪我们不争气呀。

强中自有强中手，我们要记住这个教训，不能为自己取得的一点小成果而沾沾沾自喜。

广播操比赛范本篇二

俗话说台上一分钟台下十年功，此时此刻同学们摩拳擦掌、斗志昂扬、神采奕奕地迈着整齐的步伐，喊着高昂响亮的口号走上了赛场！黄色的，红色的落叶在微风中旋转飞舞着，像绚烂的礼花为我们鼓劲加油，温暖的阳光照射出一张张充满自信的笑脸！

听，远处的口号声越来越清晰，越来越响亮，越来越振奋：“一班一班，势如金山，团结一致，奋勇争先！”

为了台上这一分钟，我们大家都付出了很多努力，也深刻的领会到只要团结我们就一定能为班级取得荣誉等到所有班比赛完毕，老师开始宣布比赛成绩，我们班的同学都用兴奋期待的目光看着老师：一年级二年级三年级四年级，说到四年级了，我开始紧张起来第一名第二名四年级一班！"。

这时我们班所有的同学都欢呼起来，尖叫着，高兴的声音直冲喉咙，我们心里都美滋滋的，比喝了蜜还要甜，大家做到了跟老师的`约定，虽然没有拿到第一名，但是同学们一定会继续努力的，争取下次取得更好的成绩，为班级争光！

回到班里，同学们意犹未尽讨论着广播操比赛，那种集体的荣誉感真是让人难以忘怀！

广播操比赛范本篇三

今天下午第一节课我们二年级进行了广播操比赛。经过这段时间的训练，孩子们的站姿标准了，排队速度加快了，动作较规范了。我们班是第一组出场，孩子们个个精神饱满，昂首挺胸，“眼睛朝前，两脚并拢，双手伸平”这三句要领牢记于心。孩子们刚出场时，我还有点小紧张呢！因为平时我班长龙似的'队伍，总是拖拖拉拉，懒懒散散。可后来孩子们在比赛场上的表现出乎我的意料，总算整整齐齐，认认真真了一回！比赛结果虽还没有出来，但不管成绩如何，杨老师对孩子们今天下午的亮相，非常满意！

广播操比赛范本篇四

十月三十日，一个风和日丽的日子，云淡风轻，我校举行了一年一度的广播操比赛。

下午三点钟，准备就绪，各班在操场上整装待发。打头炮出场的是九二班和九六班。看，他们迈着整齐的步伐走向了中心台，领队员走在队伍的最前面，昂首阔步，只听到整齐有序的脚步声传来。“一二三四，一二三四…..”像是凯旋归来的士兵，一个个昂首挺胸。矫健的步伐，铿锵有力的口号：“团结友爱，永不言败。”另一个班也不甘示弱，几十个同学齐声高声：“团结协作，胜券在握，”响亮的声音，在校园里回荡。两只笔直的“航队”直立在中心台，横看一条直线，竖看一条直线，不得不令人叹服。广播操的旋律“时代在召唤，”缓缓响起，同学们伴随着节拍，伸腿，弯腰，一个个动作是那样地整齐有力，一个个同学是那样的蓬蓬勃发，一举手、一投足，无不迸发出旺盛的活力。5分钟的比赛，精彩、热烈、红火如茶。第二轮出场的八年级更是威风凛凛，大踏步走上中心台，高喊：“比赛比赛，唯我最帅……”别具一格的口号，台下响起了一片片热烈的掌声。震耳欲聋的声响，伴随着音乐的节拍，错落有致的动作，那么整齐、那么规范，让评委们目不暇接，一个班比一个班表演得更精彩、热烈。

最后上场的是七年级的小弟弟，小妹妹。瞧！七（7）班四十八个同学昂首挺胸走来了！我冲向中心台，按下快门“咔嚓”“咔嚓”拍下了一个个精彩瞬间！七（7）班不愧为学校的重点班，一个个的小伙子，小姑娘，英姿勃发，向前看齐，目光一致，盯着前方，真有点“咬定青山不放松”的气概。领队员更是从容不迫，指挥着“千军万马”，几十个同学一呼百应：“七（7）、七（7），力争第一。”

广播操比赛圆满结束，比赛不仅仅体现了一个班的精神风貌，更体现了一个团体的力量。“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”通过比赛，同学们真切的意识到：集体的力量无限，集体的魅力无限。

广播操比赛范本篇五

今天下午，我们全校举行了一场激烈的广播操比赛，想起来，我的心还“怦怦”直跳呢！“整队！”藏老师一声令下，全班同学马上排好了整齐的队伍。我站在队列中一动不动，脑海中只想着抬头挺胸，力量用到手指尖。运动员进行曲想起了，同学们一个个精神饱满。我们踏着音乐，合着拍子走到了我们应站的位置上。我两眼直视前方，看到藏老师的眼睛看着我们，我知道那眼里是一种无声的鼓励和满心的期待。我看到我前面的同学像一株株挺拔的高粱。我自信地等着广播操音乐想起。终于开始做操了，我像上来发条的机器人，做好每一个动作。我暗暗地想着：沉着冷静！别怕，就把这次做操当成一次锻炼身体的好机会，尽到自己最大的努力，不愧于老师的辛勤教导，就好了！带着这样的念头，我和同学们一丝不苟地做完了操。这时我抬头看了看藏老师，我发现藏老师的眼睛笑了，那一定是对我们的表现无声地表扬！当退场音乐响起的时候，我们又踏着节拍，排着整齐的队伍离开了比赛现场。这时我才感到我的两腿已经发软了呢！我长长地叹了口气。

“功夫不负有心人”，广播操比赛我们获得了第二名的好成绩，全班同学都沸腾了起来，藏老师开心地笑了！

广播操比赛范本篇六

23号是市中区小学生广播操比赛，老师要求参赛的学生早晨六点半到校。

我家住的'特别远，一大早起来，连出租车都没有，这可急坏了我和妈妈。好不容易等来了一辆车，还是早晨交班的，人家不拉。唉，又冷，又急！

还好总算没迟到。，到校后，走着去体育学校，一直站到八点多比赛才开始，每个人都冻透了，还没有让带热水喝，好冷啊！幸亏听妈妈的话：没穿校服体恤衫！回来又是一路走回来，晚上脚丫子有点疼。

我可知道什么叫冷啦！

广播操比赛范本篇七

近几天，学校准备举行广播操比赛，蔡老师要和我们一起练习，大家都跃跃欲试。

每个课间，我们争分夺秒：练习报数、练习反应的速度、练习广播操；也练习喊口号的声音是否宏亮……每当打了上课铃，我们总是拖着疲惫的身躯回到教室，开启了知识的小船。

我们拿着椅子，在操场集合。比赛终于开始了，有两个同学先到台上演讲，然后每个班依次上场表演。我第一次发现，原来广播操有这么多版本。当我们正在窃窃私语地说这个班这里不整齐，那里抢拍子时，该我们上场了。

上场的那一瞬间，我浑身冷汗，心怦怦的狂跳着，怀里像有一只小兔子，七上八下，心情久久不能稳定。我还是全神贯注，当听到户文博喊”1,2,2,1,2,1,2……”我用响亮的声音喊出我们的口号：“挑战自我，奋力拼搏。”户文博没说一句我们都回应他。他对我们发出命令：”第一排报数！”前面七个同学都用尽力气报数，我也不能给班级拖后腿，扯着嗓子喊出了“8”。

音乐响起时，我的心里默默地给自己说着拍子，做着做着，我差点做错了，幸好我只微微抬了一下胳膊就立刻改了过来，当时老师仿佛没有注意到，真是虚惊一场！后面的动作我都很谨慎。然后在同学们热烈的掌声下，回到了座位上。我听到有人问“我是不是做反了？”“是不是最后一节先向左边看？”我仿佛觉得别的班做得都比我们好。五.二班和五.三班都表演完后，我紧锁眉头地听“成绩单”，全校突然出奇地安静，只听到评委宣布“第三名的班级有……”他们同时欢呼起来，我有些失落。“第二名的班级有……”他们欢呼雀跃。“第一名五年级一班！”天啊！我直接不相信自己的耳朵。我们第一名！同学们乐开了花，有些男生还在座位上跳来跳去。拿上奖状，我们在无数双羡慕的眼神中自豪的走进教室。

我第一次体会到胜利的喜悦是这么美好。

广播操比赛范本篇八

今天是一个振奋人心的日子广播操比赛。我们练习了好久，才等到这一天，只为在评委面前做上十分钟的操，这让我想起了一句话，台上一分钟，台下十年功。前几年的比赛我们从没拿过第一名，想想就觉得很可惜，所以今年，我们是冲着第一名来的，加油！上午同学们想了一个响亮的口号，“一班一班，势如金山，团结一致，奋勇争先”。

我们入场了，一切都很顺利，没有发生状况。但我还是提着一口气不肯放下，我想：如果评委不满意怎么办？如果我做快或者做慢了怎么办？直到我看见评委向我们点头，谈了一会儿话，又笑了笑，我终于松了口气，更卖力的做了起来。

广播操做完了，我感觉浑身舒爽，像刚从地狱里出来一样轻松无比。公布成绩时，一等奖里没有我们，我的心就凉凉了。当听到二等奖里第一个是我们时，我的心犹如春暖花开，像冰雪见到太阳一般，心里瞬间就暖暖的了。

这真是愉快又难忘的一天。

广播操比赛范本篇九

昨天，我校以班级为单位举行了广播操比赛。这次比赛增强了班级凝聚力，加强了同学们的体育锻炼能力，提高了同学们的身体素质，展现了同学们的精神风貌，达到了我们预定的目的。

比赛中同学们精神饱满，衣着整齐。场上我班的队列紧凑，步伐整齐，口号振天，队形转变迅速有序，做操动作有力，整齐划一。广播操比赛，把我们大家团结起来，大家心往一处想，劲往一处使，班级的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操，想的是做操，班集体就是在这样的`一种高涨的气氛中形成了，这就是我们思想上的收获。通过练操，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感。

最后，我要感谢我们每一位同学，在比赛中，你们把松林学子的自信、自强和拼搏精神淋漓尽致地表现了出来；也希望我们的同学能将这次参赛的经历珍藏起来，它是一种财富，在今后的学习生活中继续发扬这种坚持不懈、团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先、争创辉煌的精神。

广播操比赛范本篇十

星期四下午，我们全校举行了一场广播操比赛，比赛项目有向左转、向右转，体操"广播体操。

到了下午，我们都怀着一颗紧张的心，搬着椅子下去，老师给我们找了一个地方坐了下来。开始比赛了，首先上场的是一年级，一年级的一个班级喊完了向左转、向右转之后，再上一个班级也喊完了向左转、向右转，以此类推，然后再一起做广播体操。

该到四年级了，我们班是最后上场的，前四个班级上完了，该到我们了，我的心怦怦乱跳，感觉好像要跳出来似的。音乐开始了，我心里想着我一定要做好，最好不让评委扣掉一分，半分也不行。

到了第三节，我差点做错了一个动作，但是，多亏我想了起来，要不然做错了会被扣分的，我看了看我旁边的.二班，做的非常不整齐，有的是做错了动作，还有的是跟不上节奏，乱的不能行。

不知不觉中已经到了跳跃运动，已经快做完了，这时候我又遇到了一个难题，当我开始跳的时候我身上的钥匙老响，我心里想不管啦，响就响吧。做完了广播体操我比上场还紧张，是因为要跑步，左转弯，我是最后一排的刚好转过弯的时候我刚好背对评委，我生怕对不齐会被扣分。

广播操比赛范本篇十一

早上,我们二一班的同学一听到铃声,就排着整整齐齐的队伍进了操场,在体育委员的'带领下,我们雄纠纠,气昂昂的走进了赛场.瞧,我们多精神呀!上穿军绿色的上衣,下穿黑色的运动裤,脚上穿着一双白色的运动鞋.一个个排得非常整齐,多像一个个小士兵.音乐响了,同学们的每一个动作都做得非常标准,手该打直的打直,脚该抬高的抬高,该立正的立正,该踏步的踏步,心里非常紧张,生怕做错了动作,给全班扣分.在这严肃而又紧张的气氛下,广播操比赛就这样结束了.结果我们班只得了第四名.虽然只得了第四名,但是我们已经满意了,因为这比平时练习的时侯好了很多,平时表现不好的同学,也表现得不错.

广播操比赛范本篇十二

今天我们迎来了一年一度的广播操比赛。之前每节体育课我们都在认真的练习，就连上午的最后一节，我们还在临阵磨枪，所有的努力都是为了今天的三分钟。

下午，我们早早的来到了操场上，找到了我们的位置坐下。比赛是按照一年级到五年级的顺序进行的。看个一到三年级的学弟学妹们，喊着的响亮的口号，迈着整齐的步伐，这些“小不点”还真不错，很快到了我们四年级，我们是第二组，第一组上去后，我的心儿就开始怦怦跳，随着“有请第二组上场”，我们踏着整齐的步子，喊着响亮的.口号进入了赛场。广播操的音乐想起时，我就提醒自己每个动作都要做好，一节一节渐渐的越来越熟练，动作也越来越标准，随着整理运动的口号想起，我知道广播操就要结束了。这时我扭头看到三班也跳的比较整齐，我不禁担心起我们的成绩，他们去年就是第一名。

终于到了公布答案的时候，周围静静的，我想此时大家的心情一定都是非常紧张的。一等奖：三班、七班，他们一下子喊了起来，我们更紧张了，屏住呼吸，二等奖：一班“哦，哦”我们欢呼起来，我们得奖了。

广播操比赛圆满地结束了，我们对这个成绩也比较满意的，不过我们更期待什么时候可以得一个一等奖哦！

广播操比赛范本篇十三

两点十分，我急匆匆的从家中赶到这里。目的地可不是饭店，也不是游乐场，而是我的学校——学＆小学！嘻嘻！那里快举行广播操比赛了，你一定也期待我们班的第一名吧！

响亮的口号声吹起了广播操比赛的号角。二至四年级的学生陆续把自己好的一面展现给评委。掌声呐喊声像一股风四面八方地吹进他们耳朵里。不仅如此，心同样受到了上天赐给与众不同的奖赏——愉快！

终于轮到我们了，我心里既紧张又兴奋；既像一只小兔子在乱蹦乱跳，又像一只长时间被关在笼子里的鸟终于得到了解放，能够舒展胫骨，一显身手了。

随着音乐踏步进操场时，我们班同学腿既没有抬高，手也没又伸直，软弱无力。我心里既愤怒，却又无能为力，还是自己做好自己吧。还好，最后做广播体操比赛时给我们班争回了一点颜面。

先不说我们自己。到老师比赛时，所有的老师都尽自己的能力去做好广播操，可都回天乏术，全场哄堂大笑。老师和我们相比，真是天壤之别啊！我想：老师教我们知识，而做操这一方面，就让我们小朋友也尝尝当老师的滋味吧！

师生共同表演的一场“舞蹈”是不是很有趣呢？