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法制宣传进校园活动简报(模板17篇)

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法制宣传进校园活动简报(模板17篇)
2023-11-24 06:28:43    小编:ZTFB

古诗词是中国传统文化的瑰宝,它可以让人们领略到古人的智慧和情感。如何管理好时间,合理安排生活和工作?从这些范文中我们可以学习到如何提炼关键信息,突出重点。

法制宣传进校园活动简报篇一

为进一步推进法制宣传教育、社会矛盾化解、深入开展法制教育宣传,石滩镇综治办牵头司法所、派出所等部门于12月10日上午在场镇举办了以“弘扬宪法精神,共建和谐社会”为口号的宪法宣传法律咨询活动。

活动中,司法所为前来咨询的群众作了有关邻里纠纷、劳动维权、劳动法、交通法等各方面的法律知识授询讲解,另外发放各种法律知识方面的宣传小册子以及维护消费者权益等资料3500余份,治安防范宣传资料20xx余份,接受咨询60余人次,悬挂横幅2条,宣传栏8块。

此次活动取得了明显的社会效果,即推进了普法规划的全面贯彻实施,又增强了广大群众的'法制意识,最终受到了广大群众的一致好评。

法制宣传进校园活动简报篇二

因警惕意识不足,防范意识较薄弱,历年来高校学生群体都是不法分子实施传销诈骗的重点对象之一。针对这一现象,芜湖市公安局弋江分局经侦大队坚持“以防为主,防范先行”的主导思想,综合运用多种宣传形式,为辖区高校师生筑牢“防火墙”。

20xx年11月17日,经侦大队即以安徽师范大学为重点开展预防传销犯罪宣传。本次法制宣讲以“远离传销,珍爱生活”为主题,为让广大师生,特别是即将踏入社会的'高校毕业生科学认识传销及其欺诈本质和严重危害性,民警梳理了近年来发生的诈骗案件,总结典型,精心编印了《防范传销进校园辅导员培训手册》《传销犯罪的主要手段及防范对策》等宣传资料,内容直观丰富,案例发人深省。在发放宣传资料的同时,现场民警也细心为师生解答相关疑惑,提醒他们时刻保持警惕,提高防范意识。

此次活动受到师生们积极参与、反馈,他们纷纷表示将擦亮眼睛,不轻信,不参与,从自身做起,保持高度警惕,远离传销诈骗。

法制宣传进校园活动简报篇三

1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。

2、懂得应该自觉遵守交通法规。

随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。

1、认识交通警察。

(1)学生自读书。

(2)出示图片。

(3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什么样的形象?

教师补充:交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。

2、认识交通标志。

(2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。

(3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应该怎样做?

(4)教师归纳。

其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。

3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。

(1)出示图片。

说出图片上行为的对与错,为什么?

(2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?

(用具体事例、自画画或图片说明,可以把图片、自画画粘贴在黑板上)。

(3)请你对着图上的`内容,说一句赞扬或警示的话。

(4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?

老师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。

1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?

2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自己,并写一条警示句。

法制宣传进校园活动简报篇四

为了深入贯彻落实《苍溪县教科局“法制进校园”》活动实施方案的通知精神,推动法制宣传教育活动进一步贴近我校、贴近教职工、贴近学生,进一步增强我校广大师生员工的法律意识和法律规念,提高师生学法、守法、用法水平,为我校营造安全、舒适的校园学习环境,特制定本实施方案。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,以“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐校园”为主题,以课堂教育为主渠道,大力开展“法制进学校”的活动,引导广大师生员工依法治教,依法治校,进一步提高我校管理水平。

组长:

副组长:

组员:

认真总结我校近年来开展法制进校园活动成果,把法制教育纳入正常的课堂教育和德育评价体系,深入扎实开展法制宣传教育和教育实践。通过活动让学生明法理、辩是非、树正气,抵制不良的诱惑,并培养遵纪守法的习惯。

(一)加强我校管理人员的法制宣传教育,树立依法办学、依法治校的观念,提高依法管理、民主管理的能力和水平,切实维护师生员工的合法效益。

(二)加强我校教职工的法制宣传教育。要将法制教育列入教师培训,考核的重要内容,结合师德建设和育人实践,组织教职工学习基本的法律原则和各种必要的法律规范,促进广大教职工始终保持社会主义教育方向,全面贯彻党的`教育方针,严格遵守职业道德规范,以身作则,为人师表,爱岗敬业,教书育人。

(三)加强青少年学生的法制宣传教育。

青少年学生是教育系统法制宣传教育的重点对象。要根据不同年龄的认识特点,运用中学生的法律知识读本和法律教育光盘,把不同周会和思想品德课作为法律教育重要阵地,通过法制宣传教育,让学生明法理、辩是非、树正气。

第一、青少年学生的法制教育要突出宪法教育,学习宪法知识,掌握宪法原则,养成尊重宪法的意识和观念,使学生了解有关的教育法律、法规等基础知识和学生管理制度,提高学生自我保护与自我预防能力。

第二、有针对性地对青少年开展法制宣传教育。

对青少年学生着重进行法律意识教育,以法制读本《宪法》、《未成年人权益保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为依据,结合在校学生的意识、守法意识、权力义务意识、自我保护意识,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,抵制不良诱惑,并养成遵纪守法的习惯。

第三、坚持发挥我校课堂渠道作用,继续全面落实我校法制教育的计划、教材、师资和课时的“四落实”,在新学期开学第一节课和学期中后期上法制课,同时利用班会课、少先队员活动进行法制教育,使法制理论和实践相结合起来。

第四、要建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,密切学校与家庭的联系,充分发挥学生家长在法制教育工作的重要作用,设立家长接待日,净化校园法制环境,营造有利于少年儿童健康成长的社会环境。

近年来,由于青少年违法犯罪有逐年增加的趋势,因此,我校积极与陵江派出所密切配合,充分发挥法制副校长的作用,认真开展“法制进学校”活动,对在校学生进行一次集中法制宣传教育,做到法律进课堂、进师生头脑,以增强在校学生的法律意识和法制观念。

(一)充分发挥课堂教育的主渠道作用。

在学校充分利用班会课,通过《中学生法律知识读本》的学习,使学生从活生生的案例中真正领悟到我们该做什么?不该做什么?做那些事是违纪违规的,激发学生学法、守法、用法的热情,最大限度地发挥普法资料在校园法制宣传教育中的作用。

(二)充分发挥兼职法制副校长的作用。

我校设立兼职副校长“接待日”制度,定期邀请法制副校长参与学校法制教育的研究工作,并每月为全校师生做一次法制教育报告会,以提高工作实效。

(三)建立一支学生法制宣传员队伍。

每个班设立2名学生法制宣传员,建立法制宣传员花名册,不断提高宣传员队伍的宪法水平。

(四)制作普法标语。

在校园醒目位置制作“法律咨询拨打12348、青少年服务热线拨打12355”弘扬法制精神、共建和谐校园等永久性标语。

(五)开辟普法园地。

采用墙报,黑板报等形式开辟普法园地,广泛宣传与少年儿童学生学习、生活密切相关的法律法规知识。

法制宣传进校园活动简报篇五

为贯彻落实县委关于建设法治平阳的总体部署,推进全县依法治校工作,加快教育事业的健康发展,切实维护青少年的合法权益,增强青少年的法制观念,提高青少年的自我保护意识和能力,特制订如下实施方案。

以中国特色社会主义理论体系为指导,认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,积极发挥律师专业知识,通过开展法律服务“进校园”工作,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,积极推进依法治教、依法治校工作。

深入开展形式多样、富有成效的法律服务“进校园”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,使学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强,真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,加快推进我县法治化进程。

开展法律服务“进校园”试点工作,选取我县小学、初中、高中各一所,由律师组建“校园”法律服务团为试点学校担任法律顾问。法律顾问为学校提供法律意见,起草修改法律文书、学校章程。开办法制讲座,参与调解、仲裁、诉讼等事宜,建立符合学校工作实际需要的法律顾问服务模式。

第一阶段(4月-5月):部署准备阶段。由校园法律服务团制定具有可操作性的活动方案,和试点学校签订法律服务“进校园”协议书,明确双方职责、义务和工作要求。

第二阶段(6月-10月):组织实施阶段。由“校园”法律服务团为试点学校提供法律意见,起草修改法律文书,开办法制讲座,参与调解、仲裁、诉讼等事宜。在组织实施过程中,要根据实际需要,采取内容丰富、形式新颖、富有成效的手段,认真抓好每项工作的落实。

第三阶段(11月):总结验收阶段。各试点学校要按照方案确定的目标和任务,认真开展自检自查工作。要认真总结有成效的做法和有创新的工作举措等好经验,于11月底由县司法局、县教育局组织验收小组进行检查验收,推广好的典型做法。

(一)提高认识,加强领导。各中小学校、各律师事务所要充分认识开展法律服务“进校园”活动的重要性与必要性,增强责任感与使命感。各试点学校要建立健全协调运作的责任机制,做到领导有力、职责明晰、规范有序。

(二)制定计划,抓好落实。各试点学校、各“校园”法律服务团要结合实际,制定法律服务“进校园”具体实施方案、细则,明确目标任务和实施措施。要抓好落实,结合实际,创造性地开展工作,真正将法律服务“进校园”工作落到实处。

(三)加强指导,树立典型。对试点学校开展法律服务“进校园”活动加强检查指导,做到有计划、有措施、有总结。要善于发现工作中出现的新情况、新问题,探索解决问题的新方法、新途径,增强工作的实效性。要及时发现典型,树立典型,推广典型,注意总结典型经验并及时上报材料。

法制宣传进校园活动简报篇六

“12.4”是第2个国家宪法日,也是第15个全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,结合学校教育工作实际,现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:

弘扬宪法精神建设法治中国

12月1日至12月10日

在全校范围内,加强宪法的学习宣传。结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。

学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传日活动的正式启动。

2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。

3、以学校为单位,进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座),进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。

4、 12月2日的`班队(会)课,1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课,目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)

5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动,各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)

6、 12月10日前德育处及各班级做好“ 12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档,上报教育科。

(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

(三)广泛宣传,形成声势。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、校园网站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。

法制宣传进校园活动简报篇七

根据学校法制教育规划和县教育局《20xx年法制教育安排意见》的精神,20xx年我校将以科学发展观为指导,以深化教育改革,密切结合学校的实际,广泛开展普法宣传教育工作,积极而又稳妥地推进依法治校的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进学校各项工作健康、协调的发展,办人民满意的学校,促进两个文明建设,创造良好的法制环境。结合学校实际制定20xx年法制宣传教育工作如下。

以中国特色社会主义理论体系为指导,以素质教育为主线,以法制宣传教育为重点,以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的,深入贯彻落实科学发展观,结合我校实际和“六五”普法工作要求,不断推进学校依法治校工作进程,使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。

(一)健全组织领导,狠抓责任落实。

健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长,分管德育工作副校长任副组长,以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。

组长:林文高校长对法制宣传教育工作全面负责。副组长:张鼎副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。

政教处:对全体学生进行法制宣传教育,制定法制宣传教育工作计划,组织开展系列法制宣传教育活动,法制宣传教育与素质教育,德育教育相结合,与校团委教育活动相结合。

办公室:对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育,进行依法执教工作的督导检查。

班主任及政治课教师:积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。

(二)加强对教职工宣传教育,自觉运用法律手段管理教学。

1、确定年度学习重点:根据现阶段社会政治经济情况和我校实际,明确本年度法制学习重点是:

要在原有政治与业务理论学习的基础上,继续学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等与教育教学相关的法律法规。

2、进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制,切实加强对法制宣传教育工作的`领导。

3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度,坚持集中学习与集中培训结合。

通过学习,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

1、进一步加大法制宣传教育工作的力度,增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。

2、组织教师学习相关法律法规,提升教师法制意识和水平。

3、开展“法律知识竞赛”宣传教育活动。

4、严格依法治校,规范办学行为。构建“法治校园”,创建平安、稳定、和谐的育人环境。

(一)进一步健全学校领导班子学法制度。

以学习型学校建设为平台,首先加强领导班子学法、守法、用法工作,完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识,以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式,加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式,营造学校法治氛围。

(二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。

着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传,促进管理观念转变,大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平,进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力,推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素,潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。

(三)创新法制教育形式。

丰富法制教育教学形式,创新法制教育方法,提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量,充实、改善学生法制教育的内容与形式,丰富教育教学资源。利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日,积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法律知识竞赛活动,创新学校普法教育形式,培育校园法制文化。丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让学生生动活泼地增长法律常识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。

“12·4”全国法制宣传日宣传活动,增强师生法制观念,为教育事业的发展营造良好的法治氛围。

(五)开展学生依法自治实践。

将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中,落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中,渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治,丰富学生社团和志愿者活动,开展法治社会实践,营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动,使学生在亲身体验中,接受现代法治教育,培养健全人格。

20xx年,学校将继续努力,不断探索,不断增强法制宣传教育的实效性,促进学生法制观念的形成,实现学生自我教育、自我管理、自我提高,促进和谐校园建设。

法制宣传进校园活动简报篇八

为创建平安校园,增强法制观念,节制网络戏,防范甲型流感,注重品德修养,我院定于10月20日至11月20日为全院法制教育宣传月,为使这一活动不走过场,收到实效,学院成立了以副院长田中华为组长、党办院办主任彭泽、宣传部长邱昌明、学工处长文大贵、保卫处长赖声雁为副组长,各相关职能部门及各系部分管学生工作的书记为成员的法制安全教育月活动领导小组,具体组织领导并协调开展法制安全教育月活动。为使本次“法制安全教育月”真正落到实处,活动领导小组制定了发放学生安全导航手册、综治安全大检查、清理学生摩托车、收缴管制刀具、清缴大功率电器、安全用水用电知识讲座、消防知识讲座及演练、法制教育讲座以及主题班会大讨论等详实的`活动实施计划,每项活动都责任到人,并有详细的活动方案及检查考核办法,力求宣传教育月活动不流于形式,不走过场,通过开展丰富多彩及喜闻乐见的各种活动,用身边的安全警示教育事例教育引导师生员工,使师生员在工活动中受到教育。

副院长xxx出席启动仪式并作重要讲话。他强调指出,在历时一个月的“加强法制安全教育,强化遵纪守法意识,创建安全文明校园”为主题的教育活动中,要重点做好消防安全教育和甲流感的防控教育,要对学生进行消防安全、食品安全、生命财产安全教育,切实加强日常安全管理,认真落实各项安全检查制度,及时排查消除安全隐患,不断提高师生安全防患意识和能力。同时他还要求各职能部门应该相互配合,师生员工应该高度重视,从每一件小事做起、每一个细节做起,做一个懂法守纪的人,做一个注重安全的人,共创和谐校园,共建平安校园。

保卫处处长xxx主持启动仪式,学工处处长xx、宣传部副部长xx、外语系总支书记xx出席启动仪式并在主席台就座。20余名学生代表庄严举手进行法制安全宣誓;200余名师生代表在法制安全安全条幅上庄严签字承诺做一个遵纪守法的文明人,为共建和谐、平安校园尽一份自己的力量。

法制宣传进校园活动简报篇九

为创新法治宣传形式,全面贯彻实施宪法,加大全民普法力度,深入推动“七五”普法规划,在“12.4”法制宣传日到来之际,银屏镇组织司法所、综治、信访、老年委、妇联、农委等多部门开展了“12.4”法制宣传日活动。

司法所以该主题制作了条幅,分别悬挂在集镇道路旁和普法活动宣传地的醒目位置,让群众一目了然。围绕本次活动的主题,司法所在宣传材料内容上进行了精心的准备,宣传单页内容亲自把关,除以往经常发放的老年人维权、婚姻家庭、劳动纠纷等常见的法律法规宣传材料外,着重把党的报告中的核心内容及重大理论成果摘录出来单独印刷,内容更具针对性,让群众能够更加快速便捷的了解到党的精神核心内涵。除此之外,活动前期还广泛采用led电子大屏幕、微信等渠道营造宣传氛围。

此次活动是由司法所牵头,多部门参与的联合普法宣传。活动选取银屏集镇群众上班、买菜时间段,在人流量大的地方集中展开,并制作了宣传手提袋,调动群众的积极性。活动一开始就引来了不少群众的.围观,现场群众都对此次材料很感兴趣,争相领取。活动现场还设立了咨询台,面对群众现场咨询的法律问题,司法所工作人员都及时给予了解答,或告知其解决途径。本次多部门联合的普法形式,取得了理想的效果。

此次开展的“12.4”国家宪法日宣传活动,引起了广大群众的普遍关注。

法制宣传进校园活动简报篇十

xx月xx日,清丰县法院志愿者走进清丰一高开展了“法制宣传进校园”志愿服务活动。此次活动以宣传讲座、模拟法庭的形式来进行。

根据青少年学生世界观和人生观尚未成熟、需要正确教育和引导的特点,此次活动特意选派了少年庭庭长担任法制讲座的主讲。崔庭长向同学们选讲了《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》《治安处罚条例》等法律条款,并结合案例进行深入剖析,以案说法、以例释法,以同学们喜闻乐见的方式增强宣教效果。同时,崔庭长提醒青少年学生要注意增强自我防范意识,要自觉抵制不健康书刊、不良网站等因素的干扰,积极预防和减少青少年违法犯罪。

通过模拟法庭形式充分调动起学生们的积极性。选出十几名学生分别担任庭审的审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、法定代理人、被告人、证人和法警,使学生能够亲身实践相关的`法律知识,让法律更贴近学生的生活,令学生在潜移默化中接受法制教育。

通过本次法制宣传活动,使学生们受到了深刻的法制教育。学校也以此次法制宣传活动为契机,掀起学法、懂法、守法的新高潮让清丰一高的校园更加平安,更加和谐。

市科协举行科普电影进社区启动仪式。

xx月xx日晚7点,濮阳市科协在昆吾花园二期举行了科普电影进社区启动仪式,这是市科协配合全国文明创建,持续开展“一创双优”活动,不断丰富科普宣传形式,提高全民科学素质的重要举措。科普电影进社区活动主要围绕城区重点社区巡回放映,让居民不出家门就能学习科普知识,内容重围绕日常保健、节能减排和科技新闻等,融趣味性和知识性于一体,深受居民欢迎。在昨晚近2个小时的放映时间里,社区居民和中小学围绕着大篷车坐的里三层外三层,大家都在聚精会神的观看,放映结束后,还有不少居民跑到放映台询问“明天什么时候来,一定要提前来占个好位置”。还有居民说,“这种形式很好,今天下午听说晚上放映科普电影,吃过饭就早早带着孩子来看了,希望今后能经常举办这样的活动”。

科普电影进社区启动仪式后,市科协将围绕xx月份“科技活动周”持续深入开展该项活动,为创建全国文明城市,提高全民科学素质做出应有贡献。

法制宣传进校园活动简报篇十一

在第20个“12.4”法制宣传日,按照党中央开展法制宣传教育决议的要求,新乡市司法局组织了多种形式的法制宣传教育活动,传播了法律知识,弘扬了法治精神,促进了社会和谐。宣传效果较好的县、市、区有辉县市、卫辉市、获嘉县。

12月3日辉县市“宪法宣传月”活启动仪式在宪法文化主题公园举行,辉县市委常委、政法委书记路勇出席活动启动仪式。

启动仪式上,全体人员向宪法宣誓。活动现场还设立了集中普法宣传点,向前来咨询的市民讲解宪法的基本原则和主要内容,以及与群众生活密切相关的法律法规知识,并耐心细致地解答他们的问题;向过往的群众发放宣传资料,积极将宪法知识传递给身边的`每一个人。

12月3日,获嘉县普法教育工作领导小组办公室组织司法所所长、法律援助中心工作人员等组成普法讲师团深入到照镜镇东彰仪村开展宪法宣讲活动,拉开了“宪法宣传月”活动的序幕。

活动现场,照镜司法所所长王照斌用通俗易懂的语言,从宪法修订历史讲起,详细讲述了宪法的意义、农村经济组织实行家庭承包经营以及城市、农村的土地形式,并结合东彰仪村的实际,尤其是在此次宅基地改革中出现的问题,详细进行了分析,并提出了法律意见,帮助群众更加直观、形象地理解法律规定的现实意义,贴近群众生活,让群众听得明白,理解得透彻,真正让宪法知识“飞入寻常百姓家”,让宪法精神深入人心。

在“12.4”国家法制宣传日来临之际,卫辉市“法治文化主题公园”正式亮相,这是卫辉市首个具有一定规模的法治文化主题公园。

据介绍,“法治文化主题公园”是一个集休闲、健身、普法于一体的法治文化宣传阵地,法治宣传语、法律条文等法律文化元素展现在公园的每一个角落,散发着浓浓的文化气息。既丰富了群众的法治文化生活,又提升了法制宣传教育的效果,让广大群众在休闲、健身之时接受法治文化的熏陶,在潜移默化中增强法治意识,提高法律素质。

二十年来,宪法与人民群众生产生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普及,广大人民群众的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强,随着普法教育的深入,依法治理工作全面展开,为推进依法治国进程,维护社会稳定,促进经济发展和社会全面进步都发挥了积极重要的作用。“12.4”法制宣传日正逐步成为我国公民熟悉法律,认识法律,维护权益的有效载体,成为展示中国法制建设成就,树立我国良好法治形象的重要窗口。

法制宣传进校园活动简报篇十二

提高安全意识,愿意自觉去学习《道路交通法》的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识;初步了解《道路交通法》的有关条文,知道每一个公民都要自觉遵守交通法,明白交通安全重在预防。

自己能改变生活中不遵守交通法的不良习惯,提高对生活中违反交通法的行为的辨别能力。

(一)问题情景。

观看动画视频,思考“大脑瓜”什么地方做的不对,有什么危害?教师小结。

(二)学生活动。

展开小组讨论:日常生活中,你见过哪些不良行为可能会造成交通事故或发生危险呢?

(不走人行横道、在马路上玩耍打闹、不按灯行走、翻越护栏等)学生汇报,可以用表演的方式,对于表演好的组进行鼓励。教师小结。

(三)教师讲解:

(1)不良的行为习惯不但会影响交通秩序,更有可能发生人身伤亡事故,因此一定要树立安全意识,遵守交通规则。

观看事故视频。

(2)血的事实告诉我们,一时的疏忽可能会造成终身的遗憾,关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起,亲爱的同学们:为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面我来告诉大家应该如何去做。

(3)怎样走路:

1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人应当在人行道内走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。

2、在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。

3、在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确定安全后方可通过。

4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿公路。

5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。

6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不许跨越、倚座道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。

8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。

(4)怎样乘车:

1、乘座公共汽车或者长途汽车时,要在站台或者指定地点依次侯车,待车停稳后,依次上下。

2、不得在机动车道上拦乘机动车。

3、不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。

4、乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。

5、乘座摩托车时,必须戴头盔。

6、不准跳车,乘货运车辆时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。

7、上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下车。

8、不要乘座家用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。

(四)深入提高。

《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定:驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁。因为道路上车辆行人很多,年纪小的同学很难驾驭,容易发生交通事故,因此我们必须严格遵守此项规定,否则不但危险,你的行为也已经触犯了国家的法律。

2.对于家里有私家车的同学,老师要问你们一个问题,平时你都坐在哪个座位呀?

(学生回答。)。

那你们知道交通安全法对少年儿童乘坐私家车有哪些规定吗?

驶人开车。因为相对于成人来说,小孩的上身比较短,气囊崩开的位置往往是在孩子的头顶,非但保护不了孩子,反而会造成伤害。此外,气囊瞬间张开的爆发力很强,像是一记迎面击来的猛烈重拳,大人如果直接挨上都会受不了,更何况孩子。所以,12岁以下的儿童必须坐在后排。

此外,还应该注意以下几点:

(2)绝对禁止家长抱着儿童乘车;

(4)不要让儿童绑成人安全带,它是为成人设计的,并不适合你的体形。如果安全带绑得太紧,可能在车祸发生时会引发对你的颈部勒伤或对腰部的挤压伤;如果绑得太松,则起不到任何防护作用。

(5)儿童乘车时不要吃东西或饮水:道理很简单,汽车的颠簸会导致食物进入气管,极其危险。

(6)不要让孩子把身体探出车外:第一,在错车或超车时将你的身体任何部位探出车外都是非常危险的,也是交通法规严格禁止的;第二,有些汽车的电动车窗会有自动关闭功能,此时将身体、尤其是头探出车外,都会因车窗关闭而引发意外;第三,车外汽车的尾气,也对你的健康不利。

(五)认识交通标志。

(六)学习交通安全儿歌。

(七)教师总结。

法制宣传进校园活动简报篇十三

为深入开展“12·4”国家宪法日宣传活动,进一步增强群众法律维权意识、安全防范意识,有效减少各类违法犯罪的发生。12月4日上午,温县公安局组织交警大队、治安大队、法制室等部门民警来到县文化广场,以设置宣传展板、散发法律宣传单、现场解答群众疑问等形式,向过往群众宣传法律、法规,吸引了大批群众积极参与。

民警共向群众发放各类宣传资料1000余份,现场解答群众咨询100余人次,并与群众进行了面对面的交流。通过宣传,进一步增强广大人民群众的法治意识和安全防范意识,引导广大人民群众依照宪法和法律行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护公民合法权益。

法制宣传进校园活动简报篇十四

为深入贯彻“区依法治区领导小组办公室《关于组织开展迎接全国文明城市复查全民法制宣传教育活动的通知》(青治区办〔2011〕5号)文件”精神,抓好企业法制宣传教育工作,提升员工素质,规范企业管理,依法生产经营,确保完成全国文明城市复查有关工作任务,2011年6月14日,我公司召开办公室会议,专题研究部署进行法制宣传教育活动的方案。

组长:总经理。

副组长:副总经理。

组员:各部门主管。

小组办公室:总务部。

1、学习内容:《中小企业促进法》、《能源法》、《清洁生产促进法》、《安全生产法》、《合同法》等法律法规。

2、学习形式:集中人员参与讲座、参观、广播、电视、报刊、网络等多种形式。

三、每项法律法规学习结束后,进行相应法律知识试卷考试。

会议要求全体领导小组成员要下大功夫、大力气,了解员工法制水平实际情况,结合岗位工作,将法制宣传教育活动在我公司有效地开展下去,营造良好的学法依法的法制环境,提高员工法制素质,提升公司形象。推动青白江区法制宣传教育工作,为进一步提升生态青白江,文明青白江做出贡献!

法制宣传进校园活动简报篇十五

为进一步强化群众法律意识,提高居民依法维权的能力和法律素质,在12月4日“宪法宣传日”上午,文汇街道商隆社区在辖区开展了以“普及法律知识,弘扬法治精神”为主题的法制宣传活动。

此次宣传活动主要以发放法治宣传资料为主,社区工作人员穿着志愿马甲,深入辖区发放《法律知识宣传》资料,同时向居民们普及《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国老年人赡养法》等方面的法律知识。社区工作人员耐心细致地向居民解答有关法律问题,并与居民面对面沟通、交流,加深了居民对法律的认识,提高了居民的遵纪守法意识,并且得到居民的大力支持。“现在是法治社会了,我们老百姓也要好好学习法律知识。在做到遵纪守法的同时,也能利用法律武器保护自身的合法权益。”新华小区郑先生说,这次法律知识宣传活动贴近实际、贴近生活的`需求,让他受益匪浅。

通过此次活动,进一步加深了社区居民对相关政策及法律法规的认识和了解,提高了居民的法律素养。

法制宣传进校园活动简报篇十六

为了深入贯彻政法队伍教育整顿部署要求,落实好“我为群众办实事”实践活动,使普法工作走进千家万户,进一步提高广大群众的法律素质,切实解决群众学法、知法、懂法、守法难的问题,4月18日,乐业法院干警前往同乐镇达存村,结合“一村一法官”,开展法律宣传活动。

此次法律宣传,乐业法院干警为达存村委和村民送去了法律宣传手册,随后与达存村村委就村民学法、知法、懂法、守法的问题进行了专题交谈,并对村委和村民提出的法律问题进行解答,此次会谈也对脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接创造先行条件,为依法治村提供了坚实的`理论保障。

开展法律宣传进乡村活动,进一步增强了村民的法律意识,引导村民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,为大力发展乡村振兴、树立基层文明新风营造了良好的法治氛围。

法制宣传进校园活动简报篇十七

各班根据幼儿的年龄特点开展了丰富多彩的主题教育活动,将抽象的`法律常识贯穿于幼儿一日的教育教学活动中,通过情景教学、讲故事、学儿歌、做游戏等多种形式,教育幼儿从小爱祖国,爱家乡,遵纪守法,做个懂礼貌,有道德、守纪律的好孩子。

通过开展学习宣传活动,增强了全园师生的法律意识,提高了法制观念和法律素质,做到人人知法、懂法、守法,收到良好的效果。

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