我的老师朋友(大全14篇)

在总结中，我们可以找到前进的动力和改进的方向。想要写一篇完美的总结，首先需要明确总结的目的和要求。以下是一些成功的总结案例，供您参考。

我的老师朋友篇一

有个成语叫“亦师亦友”，意思是有益的老师可以是知心朋友。对此，我深有体会。

从一年级到四年级，邢老师教了我们三年多了，同学们都喜欢她，把她当朋友。有什么心里话都乐意和她讲。课间，她带着全班的同学一起到操场上玩。一次，她和我们一起玩丢手帕游戏，我情不自禁地喊了一句：“邢老师，和您在一起玩怎么那么开心啊？”邢老师笑着说：”和你们一块玩，我也很开心！我找到了小时候无忧无虑的感觉。”

一次，因为睡觉时没穿睡裤，我的腿上烫出了三个大水泡，一碰就疼，疼得钻心。语文课上，我疼得咬牙切齿。邢老师见了，把我拉到外面：“你怎么了？”我告诉了她原因，她关切地问：“你怎么不去看看啊，你妈妈好不负责任！快，给我看看！”我害羞得面红耳赤，平常我连妈妈都不给看，给她看，她会唠叨个不停的，可现在要给老师看，有点为难了。邢老师仿佛会读心术：“筱熙，不要害羞，邢老师有个比你大五年的女儿，你也知道，而且邢老师也是女生，你里面还穿着内裤呢。”

听了邢老师的话，我”噗哧”一声笑了，爽快地掀开外裤，邢老师看见水泡快化脓了，眉头顿时皱成疙瘩窝，她飞速拿出手机，拨通妈妈的电话：“喂，你女儿水泡那么大你怎么不带她去看看！你快来，我打电话给一个治水泡专家，你快带她看看去！”

不一会儿，妈妈赶来了，带我去看了那个专家，半个月后便痊愈了，医疗期间，邢老师还经常问我怎么样了。

我的老师朋友篇二

自从我入校以来，我认识了许多老师，但有一位老师，我永远也忘不了她。想知道她是谁吗？她就是我的班主任李老师。

我们的班主任李老师，个子高高的，脸上总是荡漾着温暖的笑容。在同学们的心目中，她既是良师，也是益友。更是慈祥的母亲。她时刻用她那无私的.爱，去滋润我们每一个人的心田。

在我的记忆深处，李老师那无微不至的关怀是永远也抹不去的。记得有一次升旗的时候，我们排着队去集合。升旗仪式结束，校长开始讲话。就在这个时候，我突然感觉到头晕，渐渐地，我的呼吸也越来越困难，耳朵边也好像有许多蜜蜂“嗡嗡”的在响，紧接着就什么也不知道了。

过了一会，我隐隐约约的觉得自己被人扶住，我努力睁开眼睛一看，才发现我正坐在老师的住室里。只见李老师一手掐住我的人中，一只手紧紧的搂着我。我能清楚的感受到老师的心脏在剧烈的跳动。李老师见我醒来，长长的出了一口气，仿佛卸下了千金重担。然后又给我拿了牛奶和饼干，要我赶快吃点，而且还准备了热糖水给我喝。望着这热气腾腾的糖水，一股感激之情油然而生。

我的老师朋友篇三

我有老师。她留着长发，英俊的脸上有一双弯弯的眉毛，明亮的眼睛上戴着一副可爱的眼镜。她看起来很善良。这是我们的班主任，范老师。

范老师也是我们的好朋友！我还记得四年级的时候，范老师兴奋地告诉我们，学校要举行篮球比赛。为了这场比赛，范老师每天和大家一起训练。比赛那天，她和其他人一样热切，站在啦啦队旁边，为我们的“情侣”加油！虽然我们最后没有获得一等奖，但我永远不会忘记范老师和我们在一起的快乐时光！

虽然她平时像妈妈一样照顾我们，像朋友一样和我们聊天玩耍，但她对我们的学习非常严格。上课的时候她让我们认真听讲，家里的作业也要求我们认真对待，不马虎，不偏科，德智体美全面发展……她的教导让我和同学都受益匪浅！

这是我们可亲可敬的老师。我爱我的老师！

我的老师朋友篇四

我有一位语文老师，她个子不高，微胖的脸蛋，乌黑的头发，最引人注目的是她有一双黑宝石般闪亮的眼睛，时不时还提起那可爱的笑肌，显得美丽可亲。

我们全班同学都非常的喜欢她。上课时她的语言是那么的`生动，声音是那么优美，有时还用一些滑稽动作，常常逗得同学们捧腹大笑。每当她要讲一些重要的新知识时，她会把全班扫视一遍，停住几秒钟不说话只是盯住我们。这时全班就会鸦雀无声，认真地听她讲解。批改作业时她总是一丝不苟，耐心地指出每个同学在双线笔记本里面的错误。

你别以为老师长得十分和蔼可亲，其实，她是一个超级严厉的老师。有一次我们在午写，班里面大部分同学在讲话，老师突然来到教室后门站了一会，可班里的同学还识相，她终于走了进来。这时，全班同学发现了她，立刻变得鸦雀无声。老师走上讲台，严厉地说：“今晚加一项作业：把入班即座、入班即静抄十遍。”

这就是我的老师，幽默风趣又不失严格的班主任——肖老师，她像园丁一样默默培育我们成长。肖老师，我们爱您！

我的老师朋友篇五

今天是教师节，汪老师布置我们写一篇以“师恩难忘”为主题的作文。

说到我最难忘的老师，我就想到了我的播音主持的老师——李换换。李老师长着一张圆圆的苹果脸，一对漂亮的大眼睛和一张能说会道的小嘴巴。

暑假里一天下午，我去上兴趣班。因为我们的培训中心要进行文艺汇演，所以我们下午也要去训练。临近演出时，我突然发现衣服忘带了，我记得头上直冒汗，昨天校长可是千叮万嘱今天要穿演出服来的，这可怎么办，校长知道了，会骂我的。我一筹莫展，只好实话实说，告诉了李老师。她让我先别急，她来想办法。她迅速出去，帮我找衣服，可是找不到备用的衣服。马上快到我们了，突然李老师说：“你就穿我的吧。”（我们的演出服也是老师们的制服。）我迅速换好衣服，刚好赶上表演，就这样在老师的带领下，我们彩排得很成功。在表演的时候，校长还惊奇地看了一下我的衣服，不过，他很快就明白了这是何用意。

在第二天的表演上，我们都化了妆，李老师漂亮极了，我到现在还后悔在当时没有多拍几张照片呢。在表演的时候，老师给予了我们最灿烂的微笑，让我们表演得很精彩。

我的老师朋友篇六

印象最深的是这学期第一节美术课。在这一点上，你大概不会觉得会有什么奇怪的。老师只是自我介绍一下，然后我们来画个图，互相了解一下。但是这个陈老师就不一样了。她穿了一件非常鲜艳的衣服，走进了教室。然后她东张西望。突然，她像发现新大陆一样盯着一面墙，问我们：“谁来告诉我们，这是什么颜色？”我们莫名其妙地看着陈先生，心想：这恐怕是一个3岁孩子的问题。我们听错了吗？不然老师一定是走错地方了！“怎么没人回答？”虽然老师还是笑着问，但是她看得出脸上有一丝失望的表情。我们异口同声地回答：“白！”这么幼稚的.问题居然让老师冷笑了一会儿，带着很神秘的色彩小声对我们说：“再想想。”老师这么说，明明是我们答错了，怎么可能呢？全班同学只好微微摇头，静静地听老师讲解。陈先生让一位穿蓝色衣服的同学站在墙前说：“你仔细看，除了白色，还有什么颜色？”“蓝色！”我们猜到了。陈老师淡淡地笑了笑，点点头，说：“如果一个穿黄衣服的同学站在这里，你想想，墙上是什么颜色的？”哦，我明白了，墙是受其他物体颜色影响的，所有物体都是一样的，颜色也不简单。同时我也知道陈老师为什么会问所谓幼稚的问题。然后，她给我们讲了很多她遇到的有趣的故事。在阵阵笑声中，我学到了很多，也学到了陈先生的教学原则。

每次上课，陈先生都会用不同的方式吸引我们，让人觉得亲切而深刻，因为谁也不知道这个陌生的老师会有什么样的怪招！

我的老师朋友篇七

老师，也是支撑我的金钥匙，帮我打开知识之门！

我在123年级的时候，是牛老师帮助了我，今天我拿到了我的成绩。那时，我的性格非常内向，如果我回答不出问题，我不敢问老师。老师很快发现了我的内向。所以老师让我放学后在办公室和我谈谈。老师说:莫汉，当你遇到一个你无法回答的问题时，要及时问老师，因为在未来，社会竞争将会非常激烈，那些敢于展示自己的人总是会有机会的.！”“嗯，老师，我知道。如果我再次遇到任何无法解决的问题，我一定会及时问你。”

因此，每当我遇到一个我无法回答的问题时，我都会第一次问牛先生。

有一次，我考试只得了89分。我想:你一定对我很失望。然而，当你走向我时，你似乎看到了我的想法。你问:“莫汉，你这次考试得了多少分？”“89分。”我回答得像只苍蝇。我不敢看你，因为我很害怕，我想:这一次结束了。那时，我有一种感觉，我不能说出来。然而，你说:“这次考试我们考得不好，我们会继续努力，争取下次考试得满分，好吗？”我一愣，回答道:是的。”当时我喊得有多大声。我又想起了老师的话，泪水从我的眼中滑落。从那时起，我更加努力学习。

牛老师，你是支撑我进步的发动机，指引我前进方向的灯塔，帮助我打开知识之门的金钥匙！进来的马达是一座灯塔，指引着我的方向。

我的老师朋友篇八

我们班今年来了一位新老师——杨老师。

她的个子不高不矮,头发直直的披在肩上。高高的鼻梁上架着一副眼镜，一双眼睛炯炯有神,嘴巴红润润的,笑起来有一对迷人的酒窝,漂亮极了。

杨老师对我们严厉又慈祥,当我们上课不认真,她就会严厉的批评我们。如果我们改正了缺点,她就会表扬我们。有时候我们打闹，受伤她会温柔的说：“这位同学，没事吧？用不用打电话叫家长？”

有一天我们上体育课，我干了一件令人头疼的事。老师带我们参观体育器材室，我正好特喜欢体育。一打开门，里面的器材琳琅满目，排列得整整齐齐。一个个像放哨的哨兵，在坚守自己的岗位。我不由自主的走过去，刚要想拿篮球，衣服挂住了柜子一角，他们一个个“砰砰砰”的都倒了。我吓得连连后退，心脏都快要跳出来了。颤抖的双手不听指挥，它也好像知道自己犯了不可饶恕的错误。我心里想：这回肯定又得挨批了，完了！这时老师匆忙走过来，急切地问：“小明，你没事吧？没碰到那吧？以后可要小心一点，不能再犯同样的错误，做什么事我们要用心，要认真。”老师随手按了一下按钮，那柜子完完整整的.变回来了。“哦，原来他是遥控器控制的。”我揪着的心终于放松了。

我爱我的杨老师，你们的老师是怎么样的呢？一起来说一说吧！

我的老师朋友篇九

曹老师的头发有多长呢？过了腰是一定的。为了以更好的风貌对待每个见到的人，坐在第一排时的我发现曹老师画着眼线，但她从来不抹口红，我想可能是因为吃起东西来太费劲儿吧！呵呵！

不过我们真正喜欢的还是曹老师的性格。她处罚我们干什么总是简洁明了，大事化小，小事化了，很少念同学们的“紧箍咒”叫家长，写检查。

曹老师无时无刻都在激励着我，我的自信开始生根发芽。都说老师是园丁，没错，这位和和气气的老师浇灌了我久久没有发芽，被漏掉的自信之花。这就是我如同朋友一般的曹老师。

我的老师朋友篇十

詹老师是我们的语文老师。她的身材不胖不瘦，浓密的头发波浪似地披在肩上，一双乌黑的眼睛总是那么炯炯有神，既严厉又亲切。

学校早操时，詹老师会站在庄严的国旗下讲话，此时此刻，我的态度不由地端正了许多，背着双手，注视着随风飘动的国旗，认真听着詹老师的一字一句。每次做早操，我都会把詹老师对我们的教诲记在心中，心想：可不能让詹老师失望哦！

一到上语文课，班级里特别安静，就连平时爱做小动作的同学也像变了个样子似的。詹老师郎读课文时，声音高快时低，语速时快时慢，不时地引用一些课文中没有的知识，做为补充，使我们都有一种身临其镜的感觉，下课了还竟犹未尽。

詹老师对我们的学习很严格，批改作业一丝不苟。记得上次的作文中把“别提”写成了“别题”，但没能逃过詹老师的火眼金睛，立马就给揪了出来，也让我认识了自己粗心大意的缺点。有一次，我的作文得了九星，发下来我沾沾自喜，没想到詹老师却叫我重写。当时我心里直犯嘀咕，一副心不甘情不愿的样子。看着我挺难受的，詹老师拍了拍我的头，轻轻的'说：“别灰心，再努力一点，把不足之处修改出来就好了。”

听了老师的话，我信心倍增，好像看见十颗星正在向我招手呢。

这就是我的詹老师，让我又爱又怕。我一定要努力学习，用好的成绩来回报我敬爱的詹老师。

我的老师朋友篇十一

她，戴着一副金边眼镜，脸上总挂着乐呵呵的微笑。她是谁？她是我的朋友——柯老师。

柯老师只有9岁……什么？你不信？“6+3”不是等于9嘛。其实，柯老师已经63岁啦，可她说起话来还像个9岁的孩子。“写作文就像一个人，要写得有血有肉，还要有骨架。如果你写得没血没肉，那这个“人”就是个骷髅；如果没骨架，那这个“人”就是一团摊在地上的肉。你们写作文这两者少一不可噢！”老师慢条斯理地和我们调侃，我们表面上很严肃地答应，暗地里却要被老师的幽默笑翻了。

“谁要吃糖糖？”这句话是谁说的？是老师的小孙孙？是我们？不，你错了，它出自年过半百的柯老师的嘴巴。“老师，您说起话怎么还像个3岁小孩啊？”我们异口同声地“质问”道。老师搔搔头，不好意思地说：“我跟我孙子说话说惯了，就变成这样了……”有时间老师也像个孩子。

你可不要以为柯老师上课都这么宽松，她对我们写作要求可严啦！“你过来一下，咳咳……”老师招呼着我，“你这篇作文，实例太少，大失水准啊，再改改吧！”一句话泼了我一头冷水，我不再洋洋自得，虚心接受老师的建议，耐心修改习作。

柯老师，亦师亦友，上她的课令人愉快。

我的老师朋友篇十二

在生活中，大家都有十分要好的朋友，我也不例外，我有一个十分特别的朋友。他就是我们尊敬的，可敬的，慈祥的，幽默的陈老师啦！陈老师是我们的.班主任，一头乌黑的短发，大眼睛前带着一副眼镜，显得老师年轻许多。

说起我这位朋友啊，他幽默极了，就拿上星期三上午第一节课来说吧，本来下节课要测验了的，我就对这位朋友说：“老师，您能透露一下作文题目吗？”没以为朋友会大发慈悲的告诉我。可他却说好，十分钟后告诉你，我暗暗想了一下，惊觉：哎！十分钟后不是上课了吗？上课不就发试卷吗？老师啊！您真幽默！

不仅这样，我这位朋友还很为同学着想呢，上个星期一，天气十分热，校长一直在讲话，然后升完国旗，我这位朋友就去找校长谈话，建议校长讲话不要讲太长时间，我知道这件事后，十分感动，为了我们，朋友居然去找校长谈话了！

在生活上，老师既是我的良师，又是我的益友，所以我想说：老师，您辛苦了！

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我的老师朋友篇十三

或许她只是一位普通的数学老师，或许她只是一位童趣千足的长辈。或许她并不认为自己了不起......

但在我的心目中她却是我的良师益友。

到了初中，渐渐地发现大家都很好问，而我却总在一旁默默地“储存”着不懂装懂，于是在我多次上交课堂作业的时候提醒我这一点，并且抽题让我讲，这让我将自己的问题都暴露了出来。在家长会上，老师又当着家长的面说出我的一一缺点：什么不爱问问题。上课不专注，看到很忙碌却在学习上一无所成等等情况，在某些同学认为，这是比较丢脸的事情，但我认为，正是老师的忠言逆耳让我在这学期注意力更集中，对于不懂的问题知道问同学问老师，尽管次数不多，但至少比以前要强得多。王老师让我正衣冠，让我知得失，她怎又不是一位及时提出我的错误并帮助我改正的益友呢？王老师，一位朴实不奢侈的好老师，您既是我的良师，又是我的益友呀！

我的老师朋友篇十四

你瞧，我们的语文陆老师多年轻呀，80后的她有着一双浓眉大眼，高高的鼻梁上架着一副框框眼镜，樱桃小嘴旁有两个小酒窝。

陆老师非常的关心我们。有一次，我们班的同学在花园里玩。突然，宗妍同学大声叫道：“救命啊！救命啊！”，陆老师听见后，赶紧从队伍的后面以百米冲刺的速度冲了过去，只见宗妍倒在地上，身体蜷缩着，老师问宗妍怎么了，宗妍带着哭腔说：“我……我被……蜜蜂蜇了。”老师听完后赶紧抱着宗妍冲向了校医务室，校医大概了解了一下情况。校医先用镊子把毒刺拔了出来，然后再用清水冲洗伤口，校医说可以了，但陆老师还是不放心，于是又打的带着宗妍去了医院，从医院出来，老师悬着的心才放了下来。

陆老师也非常关心我们的学习。有一次，我只考了79.5分，陆老师便把我叫到了办公室，在去办公室的路上，我的心里忐忑不安。到了办公室,老师带着一丝温柔一丝气愤地问：“你平时不都是前三名吗？这次怎么考的这么差？！”我惭愧地低下了头，老师发现我有点难受，便说：“没事儿，一次考不好并不代表一直都考不好，来，我和你一起分析一下。”老师说完后便拿起了试卷把错题一题一题的.讲给我听。自从这次以后，我每次考试都是前三，同学们都为我竖起了大拇指。由此可见，老师多么关心我们的学习！

如果将来我能取得一些成就，那我要说：是老师为我们架起了通往成功之路的桥梁！