作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。
小猪变形记绘本教案范文如何写一
1、 了解故事中小猪通过模仿改变自己的多种尝试,感受故事情节的趣味。
2、 发挥想象,大胆讲述小猪变形的有趣经历。
3、 理解做自己,最幸福的道理。
电视机、幻灯片
一、导入:
1、 今天,张老师给小朋友带来了礼物是一个非常好听的故事,想听吗?
这个故事是关于一个动物的,喜欢动物吗?喜欢什么动物?为什么喜欢?(教师概括动物的能力)
2、 我们来看看到底带来的是什么动物?(出示第一幅图)
小猪有什么奇怪的地方?(小猪有翅膀)小猪装上翅膀、尾巴是想干什么呢?
3、今天我就和你们说说关于这只小猪的故事,故事的名字叫做“小猪变形记。”
二、欣赏阅读故事,让幼儿发挥想象,大胆讲述小猪变形的有趣经历
1、(出示第二幅图)一天,小猪一个人躲在树底下,你觉得他心情怎么样?(伤心、难过)你从哪里看出来?我们一起学学小猪伤心、难过的样子。
小猪为什么心情不好?
小猪觉得做小猪一点都没意思,不快乐。他嘟囔着,“烦、烦、烦!真烦!总该有点好玩的事吧,我去找找看!”于是,他决定出去找快乐!
2、我们看看小猪走到哪了,小猪走啊走,走到路边(出示第三幅图)看见了……?(长颈鹿)
长颈鹿长得什么样子?(个子高,脖子长)长颈鹿在干什么?(吃树叶)
小猪一看长颈鹿真神气,长长的脖子可以吃到树上的叶子,如果我也像想长颈鹿那样个子高高的,脖子长长的一定会很快乐,小猪脑筋一转他要学一学长颈鹿也想个子高高的,帮他想想办法?(梯子、高跷)
3、我们来看看小猪想的办法是不是和你想的一样,(出示第四幅图)小猪咚咚地跑回去做了一对高跷,然后踩着高跷散步去了,
4、小猪真得意踩着高跷和长颈鹿一样高,(出示第五幅图)在路上遇见了斑马,对斑马说:“我是一只了不起的长颈鹿,我可以看很远。”
斑马相信他的话吗?(不相信)
斑马说:“你不是一只长颈鹿,你是一只踩着高跷摇摇晃晃的小猪,你最好小心点儿。”
4、斑马刚说完,小猪就……(出示第六幅图)小猪为什么会摔倒?他适合做长颈鹿吗?(不适合)。这时小猪开心嘛?(不开心)
小猪感叹:“看来长颈鹿的生活不适合我,我要寻找新的刺激,如果我能变得像斑马一样漂亮一定会很快乐。”
你们决得斑马身上什么最漂亮?是怎么样的花纹?
5、于是(出示第七幅图)小猪回家拿了刷子和黑色、白色的颜料,它想干什么呢?(做斑马)小猪给自己画了一件像斑马一样的外套,然后一路小跑着炫耀去了。
6、小猪跑着跑着遇到了大象(出示第八幅图),我们来猜猜小猪会对大象说什么?
小猪对大象说:“你看,我是一只了不起的斑马,我身上有斑马的花纹。”
大象相信他的话吗?(不相信)那大象会对小猪怎么说?
大象大笑道:“你不是斑马,你是一只画着斑马花纹的小猪,你马上就……。”
7、说完(出示第九幅图),发生了什么事?(提示:大象在干什么?)
大象用水把小猪身上的斑马花纹冲的一干二净,小猪适合做斑马吗?他开心嘛?
小猪感叹:“斑马没做成,我要寻找新的刺激,如果我也能用鼻子喷水一定会很快乐。”
这次小猪想变谁?怎么才能做大象?用什么当长鼻子,用什么当大耳朵?
8、那我们来看看小猪是不是用你的办法。(出示第十幅图)小猪在自己的鼻子上绑来一根长长的塑料管,在两只耳朵上绑来两片大树叶,学着大象的样子出门了。
9、走啊走啊,遇见了鹦鹉,小猪会对鹦鹉说什么?
我是一只了不起的大象!我能用鼻子喷水。
鹦鹉相信吗?鹦鹉会对小猪说什么?
鹦鹉大笑道:“你是一只鼻子上绑了塑料管的小猪。刚说完(出示第十一幅图)发生了什么事?小猪打了一个大喷嚏,把鼻子和耳朵给喷掉了。
小猪适合做大象吗?小猪开心嘛?
小猪感叹:“大象没做成,我要寻找新的刺激,如果我能飞就一定会很快乐。”
这次小猪想变谁?它会怎么变鹦鹉?(装翅膀)
10、我们来看,(出示第十二幅图)他找来羽毛和贝壳,给自己做了一对大翅膀和一个大鸟嘴。然后他拍着翅膀出门去了。
10、小猪遇到了小猴子,(出示第十三幅图)它对小猴子说什么?
小猪得意地说:“我是一只了不起的鹦鹉!你的眼睛能看多远,我就能飞多远。”
小猴相信他的话吗?小猴又会怎么说?
猴子大笑道:“你不是鹦鹉,你是一只披着羽毛的小猪,你不会飞!”小猴说对了,小猪根本没飞起来,他就像一块大石头,一头栽进树下的泥潭里!
11、(出示第十四幅图)这时来了一只小猪,他正在泥潭里玩泥巴,对小猪说:“哎,当小猪最开心了,你看我,我最喜欢在泥潭里滚来滚去,滚得越脏就越开心,不信你也试试吧。这只小猪要告诉小猪什么意思?做什么最开心?(玩泥巴)小猪最喜欢最的事情是玩泥巴,所以小猪高兴地大叫:”太棒了,我不用去学别人,原来当小猪是最开心的事情。”原来做自己最开心。
三、明白道理:做自己最幸福
1、小猪最后找到快乐了吗?
2、小猪的眼里一直没有发现自己的最大的本领,那你们来帮小猪想想,小猪最大的优点和本领是什么?
小猪不怕脏能吃能睡,你们看滚在泥潭里的小猪开心的笑了。
3、这时的小猪才发现做自己怎么样?(快乐、幸福)
小猪终于找到了自己的快乐,其实不仅每个动物油自己的本领和优点,我们每个人也有自己的本领和优点。
4、你最大的本领是什么?(画画,那你画画时一定很快乐)
其实每个人都应该找到自己的本领和优点,这样做事情才会快乐,老师也希望你们能做个快乐的孩子,做幸福、快乐的自己。加油!
小猪变形记绘本教案范文如何写二
甲方:
乙方:
为了共同发展致富,搞活经济,本着双方互惠互利的原则,经双方协商同意,甲方愿将树脂厂家属院后边的猪场及养殖的猪转让给乙方养殖发展。
一、转让方式及价格
1、猪总价为:壹佰玖拾万元整(1900000元)。
2、猪场每年出租费为壹拾万元整(100000.00元),注:现有场地、猪圈、猪栏等养殖设备。
3、猪的数量:公猪7头、母猪193头、大猪270头、中猪838头、小猪仔679头,总计1987头。
4、租期为:20__年整,即从20__年5月1日至20__年4月30日止。
二、付款方式:
1、开始进场,(20__年5月1日)应付人民币陆拾万元整 其中第一年租金10万元、猪款50万元。以后每年5月1日付给甲方租金10万元。
2、到20__年12月31日应付款给甲方猪款伍拾万元整。
3、到20__年6月30日付款给甲方猪款伍拾万元整。
4、其余猪款在2020__年底一次性付给甲方,但乙方在养殖各方面出现任何问题与甲方无关。
三、租赁到期,如乙方继续经营,甲方应优先考虑。如乙方不干,应完好无损的交回猪场及养殖设施,更新或新增的设施不再作价,存栏猪双方协商处理。如乙方中途退租,则应赔偿甲方损失,承担违约责任。
四、以上协议双方各执一份,受法律保护,双方签字生效。
甲方签字: 乙方签字:
年 月 日 年 月 日
小猪变形记绘本教案范文如何写三
放假期间,我在爸爸的辅导下,一口气将《跑猪噜噜》第六回至第十回读完。
噜噜在楚碧的家里生活了一段时间,楚碧的全家对噜噜都很有感情,他们都想让噜噜留下来和他们一起生活,但是他们的房东不同意,小区的管委会也不同意,在万般无奈的情况下,他只好把噜噜送到了一个乡村庄园,从这以后每到周未他们都要来到乡下看望小猪噜噜。圣诞节的时候,他们还偷偷地把噜噜接到自己家里,让噜噜和全家人一起过圣诞节,噜噜高兴极了。
从这段故事中使我看到了楚碧一家和噜噜的感情越来越深,噜噜生活的也非常幸福。这使我很受感动,对待朋友,特别是对待动物朋友,我们要时常的关心他们,爱护他们,帮助他们,即使是不在一起,也要时刻想着他们,只有这样才能成为更好的朋友。
词语:送、说、冲、赶、读
句子:①狒狒吃到盐巴,像吃糖一样贪婪,吃了一块又一块。②一只只安静而严肃地蹲坐着,就像我们在教室里做课堂作业一般。③平常结成小环的尾巴也舒展开来,如同一截绳索。
家长的读后感:《跑猪噜噜》不仅告诉了我们很多做人的道理,同时也使我们懂得了许多自然和科学知识。以前我只知道猪都是圈养的,养大以后都是要被宰杀取肉的,也就是书中讲到的厩猪。
和孩子一起读了《跑猪噜噜》以后我才知道还有一种在野外放牧的猪,它们在草地上寻找食物,它们是奔跑的能手,它们能和人类交流情感,能帮人们做许多事情,能成为人类的好朋友。这就是故事中讲的牧猪,也叫跑猪,噜噜就是这种猪的典型代表。尽管书中采取的是似人化的表现方式,但仍然使我从此对猪这种动物有了新的认识。
小猪变形记绘本教案范文如何写四
胖胖是一只小猪,可是它觉得自己一点也不快乐。所以它准备来一次变形。
胖胖心想,变成小兔子挺不错的,这样就可以跳得更远了。于是,胖胖在自己的腿上绑了两个弹簧。胖胖就这样一蹦一跳地出门散步去了。
在路上,胖胖遇见了大象。胖胖一看是大象,就连忙炫耀起来:“嘿!大象!你看我像不像小兔子!”“哈哈!”大象嘲笑到:“你,不过是在腿上绑了两个弹簧的小猪!”胖胖生气极了。朝着大象扮了个鬼脸,转身走开了。
胖胖心想大象的长鼻子挺有趣的,要不然……就变成大象好了!说干就干,胖胖找来一个长长的塑
料管子,把它套在了头上。胖胖就这样大摇大摆地出门去了。
路上胖胖又遇见了斑马,它对斑马炫耀到:“嘿,朋友。我可是一只长鼻子大象!”斑马笑着说:“我的朋友,你是来搞笑的吗?你是一只套着塑料管子的笨小猪!”
胖胖听后非常伤心,气乎乎地走开了。
真不快乐。胖胖嘀咕着。“谁说不快乐,我就很快乐呀!”一只小猪说到。胖胖半信半疑。
于是,那只小猪就把胖胖领到了泥潭边,拉着胖胖的手一起跳了下去。胖胖发现:自己越脏越快乐!
小猪变形记绘本教案范文如何写五
甲方(出租方):_________________
法人:_________________
乙方(承租方):_________________
由于甲方另有发展,无精力、人力经营管理养猪场,经甲、乙双方协商一致,甲方现将大竹县黄家乡永富力山养猪场(场地)出租给乙方。为了满足乙方发展生产的需要,甲乙双方本着互惠互利,相互尊重的原则,签订本租赁协议:
1.甲方同意将位于大竹县黄家乡永富力山养猪场出租给乙方,用于生猪饲养及销售,乙方若需改变用途须经甲方同意;
2.租赁期限为肆年,即20__年月日起至20__年月日止;租赁期满,乙方如果希望续租,在同等承租条件下,乙方有优先权。
3.该租赁物为包括生猪饲养棚,平房(办公及宿舍),年租金总计元,每年租金乙方提前贰个月支付。合同签订第二年开始,租金每年递增10%;同时,甲方提供适量空地场所作为乙方生产、生活使用。
4.乙方生产经营应遵守国家相关法律法规;并积极配合甲方协调好周边兄弟单位及群众的公共关系。
5.甲方应向乙方提供养殖生产所需的水、电供乙方使用;租赁期内水、电费由乙方自行承担。
6.甲方应配合乙方,努力争取养殖场母猪、肥猪、小猪等政府提供的各项政策和经济补贴,政府提供的各项政策和经济补贴给乙方(饲养方)。
7.租赁期间,若遇政府征用土地,由甲、乙双方出面向相关政府部门协商理赔事宜,属于猪苗、生猪搬迁、养殖等补偿金应补偿给乙方;属于甲方投资项目及建筑物、水、电、设施等赔偿应补偿给甲方。
8.租赁期间,乙方在该场地内的生产经营活动应注意安全,自觉接受当地政府和主管部门的指导,不得从事违法、乱纪活动,否则甲方不承担任何法律责任。
9.租赁合同到期或者合同经甲乙双方协商同意提前终止,乙方有权将投资的可移动的设施自行处理,固定建筑物归甲方所有。
10.本合同签订后,双方均不得无故单方面终止本合同,否则,违约一方须赔偿另一方直接经济损失的200%.
11.未尽事宜,甲乙双方商定执行,本协议自甲乙双方签订之日起生效(原20__年2月7日签订的出租协议作废,以本合同为准)。
12.本协议一式肆份,甲、乙双方各执壹份,所属村委会壹份,主管部报存壹份。
甲方:_________________大竹县黄家乡永富力山养猪专业合作社
乙方:_________________
甲方法人:_________________联系电话:_________________
联系电话:_________________
您可能关注的文档
- 定向培养研究生协议书如何写(汇总14篇)
- 企业职业健康管理制度(汇总14篇)
- 中国建筑美学读书笔记例文 中国建筑美学读后感(3篇)
- 最新人生如歌(汇总14篇)
- 科学实验报告(汇总14篇)
- 声乐教学中换声点的解决论文范本(模板9篇)
- 老人去世追悼词汇总(汇总18篇)
- 阳光路上简短(模板14篇)
- 新时代教师十不准行为规则心得体会范本(大全19篇)
- 2023年小学三年级劳动技术教案(通用12篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)