教案的编写要符合教学大纲的要求,能够有效地引导学生进行学习。编写一份完美的教案需要教师具备一定的教学理论和教学设计能力。在教案的编写中,应注重教学理论的指导和实际教学的结合。
幼儿手工教案通用篇一
1、尝试用废旧材料制作工艺品,并体会制作时所带来的快乐,。
2、要求学生在制作过程中要注意安全,还要有一定的耐心。
材料:剪刀,颜料,画笔,尺子,大针,线,锡纸。
1、剪10厘米和6厘米的.纸做大珠和小珠。
2、把剪下的纸揉成大小不同的珠。
3、给珠子画上颜色。
4、用双线穿针,把珠珠串起来。在串珠的两头打个结。这样它们就不会脱落了。
5、展示好的作品。
幼儿手工教案通用篇二
1、喜欢参与装饰圣诞树。
2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的快乐。
1、绘画纸-未装饰的圣诞树
2、油画棒,水彩笔。
3、图片-圣诞树
一、欣赏圣诞树
教师引导幼儿一起欣赏圣诞树。
二、讨论圣诞树
教师:圣诞树上有什么?
(幼儿自由讨论)
三、装饰圣诞树
教师:我们这儿也有一棵圣诞树,它想请小朋友来帮它打扮一下,
把另一半圣诞树也打扮的一样漂亮。
教师介绍装圣诞树,说说它们的名称,形状,颜色。
并请小朋友装饰圣诞数。
四、分礼物
教师:圣诞树真漂亮,过圣诞节要唱好听的歌,我们一起来唱歌迎圣诞。
教师:你们唱的歌可真棒,圣诞老人要给你们礼物啦。
幼儿自由选取礼物,分享礼物。
幼儿手工教案通用篇三
1、进一步掌握用剪刀的技能,回沿着线条将纸剪下来。
2、练习手的灵活性,能够连续的剪纸。
3、体验帮助他人的快乐。
剪刀人手一把、画有黑线的纸一人一张。
一、生日庆祝,引起幼儿的兴趣。
1、今天是小熊的生日,我们一起来给小熊过生日吧。
2、生日的'时候要吃什么的呀?(面条)面条是什么样的啊?
二、示范剪面条。
1、今天老师教给大家一个新的本领,用剪刀个纸来做面条。
2、看,纸上有什么呀?(黑线)我们今天做面条就是沿着这个黑线把面条简下来,剪下来后将面条防到对面的箩筐里面。
(2)药第二根面条的时候,可要注意了,要沿着最边上的铁轨咬下去,可不要咬到别的地方去。不然面条太粗了,熊宝宝可不喜欢吃。
3、请个别幼儿操作,并指导有哪个小朋友想要给熊宝宝做面条的啊?
三、幼儿操作,教师巡回指导小朋友们,你们想不想做面条给熊宝宝吃啊?我们一起来做面条,给熊宝宝过生日吧。
四、评价。
1、谁剪的面条最好、最长,是沿着铁轨剪的。
2、熊宝宝说,谢谢你们陪我过生日,还做面条给我吃,他非常的开心。
幼儿手工教案通用篇四
1、激发幼儿争做小学生的愿望,能按要求进行剪、折,制作美丽的小学。
2、培养幼儿对手工活动的兴趣。
幼儿活动材料《纸工》第20页,剪刀,浆糊等。
2、鼓励幼儿大胆讲述。
1、出示范例作品:老师这里也有一所小学,小朋友知道,老师是怎么做出来的吗?
2、请幼儿根据活动材料,说说制作步骤。
3、老师小结制作方法:沿轮廓线剪下图形。
4、沿点画线将楼房折叠粘贴成立体状,沿点画线将花坛和大树折一折。
5、按点画线将旗杆粘贴成立体状,并将国旗粘贴在旗杆顶部。
6、将楼房、大树、花坛和旗杆等组合粘贴在底图上。
7、幼儿制作,老师巡回指导。提醒幼儿安全使用剪刀。
1、小学里除了有漂亮的教室,还有什么呢?请你把它们画出来并和旁边小朋友说一说。
2、评价幼儿作品。
幼儿手工教案通用篇五
卷纸筒、棕色彩纸、皱纹纸、剪刀、双面胶、胶水。
用胶水把棕色彩纸粘贴在纸筒上。
在纸筒一端剪一些长短不一的切口。
把切口一端修剪成不规则的树枝形状。
将树枝向下压弯。
把深绿色和浅绿色皱纹纸揉成小纸团儿,在纸团儿翘起的边角上抹上一些胶水使其平整。
把这些小纸团儿粘贴在树干顶端。
再揉几颗小一些的红色小纸团儿,边角用胶水粘贴平整。
把红色小纸团儿粘贴在大树上,一棵结满果子的苹果树就做好了。
幼儿手工教案通用篇六
1、引导幼儿学习、体验美工及合作的快乐,并愿意与别人分享快乐。
2、能运用自己喜欢的材料及方式进行操作与参与。
3、发展幼儿的动手操作及分工协作的能力。
1、课件:昆虫图片
2、废旧材料-白纸、毛线、海棉、油光纸、皱纹纸、盘子、大碗面盒等
1、课件演示:幼儿观看昆虫图片,自由的进行交流。提问:刚才看到了什么虫子?它长得什么样?喜欢吃什么?喜欢做什么?请幼儿学一学,并与同伴交流经验和认识。带幼儿进入“昆虫舞会”。
2、这个舞会需要需要什么?幼儿自由分组:虫子制作组、食物制作组、舞台布置组。
3、幼儿根据自己的需要领取材料,分工制作,教师观察、指导、帮助。
4、“昆虫舞会”。播放音乐,幼儿根据音乐拿着自己的作品参加舞会,模仿各种小虫子, 自由的吃食物,跳舞,开心的玩,同时展示自己作品。
5、幼儿间互评作品情况。
6、幼儿整理场地,可将作品摆放到表演区。
活动延伸
可以继续激发幼儿探索各种虫子的运动方式,学习根据虫子的动作创编舞蹈,进行表演。
幼儿手工教案通用篇七
1.情感目标:通过欣赏实物花瓶和生活中各种各样形态结构(明暗、色彩、造型、质感)以及花纹不同的花瓶,感知花瓶的艺术造型美。
2.知识目标:教会幼儿用剪纸的手工美术技能,剪出自己所喜欢的花瓶的造型以及其中的花纹装饰。
3.技能目标:幼儿能够掌握对边折剪镂空的剪纸技能,会用衬底的方法让自己的剪纸手工作品变得更美观。
利用对边折剪的镂空剪法创作出一个造型别致、花纹奇特的花瓶。
会用衬底的方法让自己的剪纸手工作品花瓶变得更美观。
1.花瓶、花瓶ppt、剪纸操作步骤图。
2.讲解花瓶时的古筝乐曲《渔舟唱晚》、操作时的背景音乐——《青花瓷》伴奏,花仙子之歌》、扩音器。
3.铅笔22支、剪刀22把,蓝小篓子4个。
4.圆形小篓子4个、蓝白a4纸剪纸、大篓子8个、衬纸、双面胶若干。
5.教师范例两个。
6.课前铺垫:纸张相衬的方法、撕双面胶、花纹的名称等。
一、直观实物和图像导入:
小朋友们好!今天,老师带来一个什么?(它叫花瓶)今天老师还带来了更多好看的花瓶,我们一起来看一下吧!
二、播放ppt以及轻音乐《渔舟唱晚》,带领幼儿欣赏和观察花瓶的外形特征和花纹装饰。
3.教师小结花瓶外形特点以及花纹装饰。
三、出示步骤图,与幼儿讨论如何用剪纸的方法剪出花瓶。
1.刚才我们看了很多美丽的花瓶,今天我们用一种特殊的美术手工形式——剪纸来表现花瓶独特的美。我们先剪一个大花瓶。怎样剪出漂亮的花瓶呢?我们一起来看一下花瓶剪纸步骤图。
2.幼儿自由讲述剪纸的具体步骤,教师小结制作方法。
四、幼儿大胆创作,教师巡回指导。
1.播放轻音乐,鼓励幼儿大胆用对边折剪镂空的方法剪出自己喜欢的花瓶造型以及花纹装饰。
师:今天老师给小朋友们提供了蓝、白两种颜色的'纸,现在你先在大篓子里随便拿一张纸,在蓝色小篓子里安全的拿一把剪刀和一只铅笔放自己面前,然后坐端正看老师!
看看谁是第一名!我们刚才也在图片中欣赏过青花瓷花瓶,青花瓷花瓶就是用蓝、白两种颜色在花瓶上进行花纹的装饰,今天我们也借用青花瓷花瓶简单的蓝、白两种颜色,把我们刚才在欣赏的时候看到的你喜欢的花瓶,用铅笔在纸上画出外形以及其中的花纹装饰,再用剪刀剪下来,好吗?注意花瓶尽量大一些哦!还有注意花瓶中的花纹装饰画好后,剪得时候一定要把它当做阴影剪成镂空的哦!
2.指导幼儿将自己剪好的剪纸作品经过衬底以后变得更加美观,变成蓝底白色花瓶、白底蓝色花瓶。
师:小朋友们,我们的花瓶剪好咯!我有一个好办法把它变得更美丽!老师这儿还有一些蓝、白纸,它们的上方还有一条双面胶,小朋友会撕开吗?好,现在请用白纸剪花瓶的小朋友举手,我来发蓝纸。请用蓝纸剪花瓶的小朋友举手,我来发白纸。拿到纸以后请在纸的中间找到那双面胶把它上面一层撕掉。把你美丽的花瓶的上方贴于双面胶处。好啦!现在我们的青花瓷花瓶出炉咯!赶快去把我们的花瓶进行花瓶展览吧!
五、请幼儿相互介绍自己设计的美丽花瓶,开展花瓶展览会,互评一下各自的花瓶。
六、小朋友们的花瓶真美丽,那我们赶紧去找一些鲜花插到花瓶里,我们的花瓶就会变得更美!走吧!出发吧!(播放《花仙子之歌》带领幼儿离开教室)。
幼儿手工教案通用篇八
1、尝试用剪、贴、订、画等技能,制作太阳帽。
2、运用各种材料、方法,大胆想象、装饰太阳帽。
画好双圆形轮廓线的彩色卡纸,长约15厘米长的花边或布条,皱纹纸、彩色碎卡纸等,剪刀、浆糊、订书机、适合的音乐,范例,幼儿用书。
1、谈话,引出活动。
教师:夏天太热了,外出的时候我们都要戴上什么?为什么?
2、欣赏范例,观察、讨论制作材料。
教师:这顶太阳帽都用了哪些材料?
3、师幼互动,讨论制作方法。
制作步骤:先沿轮廓线剪出帽檐,再选择布条或花边用订书机顶在帽檐内圈呈十字,最后根据自己的喜欢进行画、粘贴等装饰。
4、幼儿结合幼儿用书进行制作,教师巡回指导。
教师对有装订困难的幼儿给予帮助。
鼓励幼儿大胆想象,按自己的意愿进行装饰。
5、太阳帽大比拼。
组织幼儿戴着自己的太阳帽随音乐进行表演,说说哪顶太阳帽最有特色。
幼儿手工教案通用篇九
1、欣赏漂亮的帽子,了解新年帽的作用。
2、引导幼儿大胆运用贴、团、印等技能装饰新年帽。
3、激发幼儿体验成功的快乐。
重点:了解帽子的作用,知道冬天不怕冷。
难点:大胆运用贴、团、印等技能装饰新年帽。
一、听音乐《新年好》进入活动室。
1、(听,这是什么歌呀?——教师带领幼儿一起边走边唱)是呀,新年快到了,我们小朋友又要大一岁了,园长老师已经给我们小(4)班的小朋友准备了许多新年礼物。你们想不想看看?(想)。
2、那我们来看看是什么礼物呀。(帽子)。
二、引导幼儿欣赏各种装饰好的新年帽。
1、哇,这么多漂亮的帽子呀!那你最喜欢哪一顶帽子呀?(请小朋友上前来拿着喜欢的帽子回答)你为什么喜欢这顶帽子呢?(你喜欢这顶帽子的哪个地方呀,如:颜色、图案方面——引导幼儿讲述)。
2、师小结:过新年了,园长老师送给我们小朋友的新年帽真是漂亮啊!有的帽子上有许多小圆点,五颜六色的,像彩色的小雨点,有的帽子上有许多可爱的图案。那你们知不知道帽子有什么用吗?(现在是冬天了,早上起来小耳朵会很冷,我们戴上帽子就会怎么样啊?)。
3、幼儿回答:过新年了,带上漂亮的帽子;带上帽子就不会冷了......
4、教小结:对,过新年了,带上新年帽一定很漂亮,还可以保暖的`。
三、引起幼儿装饰帽子的兴趣。
1、刚才我们看了好多漂亮的帽子。老师这里还有许多帽子(教师出示未装饰的“帽子”)你们觉得这些帽子漂不漂亮啊?(漂亮)那我们一起把它们打扮得漂亮一点好不好?(好)。
2、一会儿小朋友打扮的时候可以像这顶帽子一样用印章印上漂亮的图案,也可以画上自己喜欢的画。咦?这顶帽子上的小圆点是怎么变成的呀?(引导幼儿讲述)。现在我请一个小朋友来试一试,其他小朋友看看她有没有变出小圆点。
3、师小结:哦,变出来了,她的小手真能干。现在我们知道了是用这个皱纸放在手心里面像做圆子一样搓成一个个彩色的小圆点的。你们能像她一样变出许多小圆点吗?(能)。
4、老师这里还有许多“帽子”呀,皱纸呀,小印章呀,你们自己去选一顶帽子,把它打扮得漂漂亮亮的,好不好?(现在就请你们过去吧)。
五、展示交流。
1、已经打扮好新年帽的小朋友坐到前面来和旁边的小朋友说说你是怎么打扮新年帽。哇,你们的新年帽打扮得这么漂亮啊!谁来告诉大家你是怎么打扮新年帽的呀。来,我们一起把新年帽戴上,笑一笑,老师给你们拍照。
2、我们跟老师说什么?“老师再见”。
幼儿手工教案通用篇十
对小朋友来说,秋天的颜色他们还不太清楚,我想通过这次美术活动,提高他们对秋的认识,能用秋天的树叶进行引导。
1、激发幼儿对秋天的认识。
2、引导认识秋天的颜色不只一种。(红,黄,绿)。
3、给他们不同色的树叶粘成树。
4、录音机一台。
教学重点、难点。
有多彩的叶子在老师画的树干上粘成一颗漂亮的树。
1、画好的树干图几十张。
2、剪好的五彩叶子,分好。
3、棉签每人一根,胶水。
幼儿跟着教师在欢快的音乐《秋风起来了》唱起来,提高兴趣。
1、讲述美丽的秋天,看老师粘的秋天的图。
2、引一引。
1、先让幼儿涂树干的颜色。
2、用棉签粘上不同颜色的树叶。
3、鼓励幼儿大胆的做。
4、展示环节。
老师小结:小朋友树长上树叶容易吗?我们是不是要保护好他们呀!从今天起我们一定要爱护好树木哟。
我们把五彩的树送给秋天吧,让我们的秋天更美,更迷人!
幼儿手工教案通用篇十一
对小朋友来说,秋天的颜色他们还不太清楚,我想通过这次美术活动,提高他们对秋的认识,能用秋天的树叶进行引导。
活动目标。
1.激发幼儿对秋天的认识。
2.引导认识秋天的颜色不只一种。(红,黄,绿)。
3.给他们不同色的树叶粘成树。
4.录音机一台。
教学重点、难点。
有多彩的叶子在老师画的树干上粘成一颗漂亮的树。
活动准备。
1.画好的树干图几十张。
2.剪好的五彩叶子,分好。
3.棉签每人一根,胶水。
活动过程。
(一)创设情景,激发幼儿学习兴趣。
幼儿跟着教师在欢快的音乐《秋风起来了》唱起来,提高兴趣。
(二)演示。
1.讲述美丽的秋天,看老师粘的秋天的图。
2.引一引。
(三)美术活动---粘一粘,画画。
1.先让幼儿涂树干的颜色。
2.用棉签粘上不同颜色的树叶。
3.鼓励幼儿大胆的做。
4.展示环节。
老师小结:小朋友树长上树叶容易吗?我们是不是要保护好他们呀!从今天起我们一定要爱护好树木哟。
(四)结束活动。
我们把五彩的树送给秋天吧,让我们的秋天更美,更迷人!
幼儿手工教案通用篇十二
1、要求学生裁的正方形纸要准确,每一步都要到位。
2、在掌握折纸的技术和方法后,教师组织学生搞一个小小折纸比赛。
材料:胶水,剪刀。
1、各学生展示折好的小鸭子。
2、让学生看课本说明,说出小鸭子的`折法。老师一边讲解一边演示。
3、强调在某一个环节应该注意的地方,让学生开始动手折小鸭子,由老师指导。
4、展示学生的折好的作品。
回家自学一种小动物的折纸,下节课进展示。
1、通过制作小鸭子,使得学生知道了小鸭子的样子。
2、让学生学会用剪刀和胶水。
3、激发学生的创造情趣。
4、学会观察小动物。
1、不能用剪刀对准人。
2、要注意安全。
3、不要损坏桌面。
小鸭子做的很好,地上的纸屑也清理的很干净。学生也学会了用剪刀,也知道了用剪刀的注意事项。同时也激发了学生的创造情趣,创造出来了形态各异的小鸭子。
幼儿手工教案通用篇十三
转眼间暑假结束了,新的学期开始了,学校生活快乐又幸福,在这里老师提醒同学们在学校一定要注意安全,比一比看谁记得牢,做得好。
走廊内、守秩序。
铃声响、快静齐。
用学具、要当心。
扫除时、多注意。
同学们在走廊里我们应该则样做呢?
走廊跑闹好危险啊!
右侧通行,轻声说话,不跑闹,不玩耍,这些你都做到了吗?
今天做手工之前,我要问一下你会使用剪刀吗?
做手工真有趣,受用剪刀要注意。
递他人,剪刀关,尖对己,柄送出。
小剪刀,真重要,剪个未来我创造。
同学们你们见过小鸭子吗?小鸭子有各式各样的表情,让我们一起来做小鸭子,看谁小鸭子很好看。
1、要求学生裁的正方形纸要准确,每一步都要到位。
2、在掌握折纸的技术和方法后,教师组织学生搞一个小小折纸比赛。
材料:胶水,剪刀。
1、各学生展示折好的小鸭子。
2、让学生看课本说明,说出小鸭子的折法。老师一边讲解一边演示。
3、强调在某一个环节应该注意的地方,让学生开始动手折小鸭子,由老师指导。
4、展示学生的折好的'作品。
回家自学一种小动物的折纸,下节课进展示。
1、通过制作小鸭子,使得学生知道了小鸭子的样子。
2、让学生学会用剪刀和胶水。
3、激发学生的创造情趣。
4、学会观察小动物。
1、不能用剪刀对准人。
2、要注意安全。
3、不要损坏桌面。
小鸭子做的很好,地上的纸屑也清理的很干净。学生也学会了用剪刀,也知道了用剪刀的注意事项。同时也激发了学生的创造情趣,创造出来了形态各异的小鸭子。
幼儿手工教案通用篇十四
1、乐意运用线条、图案、色彩的经验等进行太阳帽的装饰。
2、在活动中体验关心别人的`快乐,进一步为自己的能力而自豪。
幼儿人手一份美工纸的帽檐、帽顶,蜡笔、胶水。
乐意运用线条、图案、色彩的经验等进行太阳帽的装饰。
1.开学了,幼儿园里有来了许多可爱的新朋友,是谁呢?
2.做为大班哥哥姐姐的我们,送什么礼物给他们呢?
3.我们一起来做太阳帽吧!
4.出示太阳帽:老师这里已经有几顶太阳帽,你们觉得怎么样?
1.太阳帽是怎么做的呢?
2.幼儿讨论,教师根据孩子的讨论边示范做。
3.你们想不想做一顶漂亮的太阳帽给弟弟妹妹?
4.幼儿操作,教师巡回指导。
5.鼓励幼儿发挥想象,大胆表现。
6.引导幼儿注意间隔、配色和涂色。
1.欣赏同伴作品。
共同商量去送给弟弟妹妹的时间、地点。
幼儿手工教案通用篇十五
材料准备:
卷纸筒、棕色彩纸、皱纹纸、剪刀、双面胶、胶水。
第一步。
用胶水把棕色彩纸粘贴在纸筒上。
第二步。
在纸筒一端剪一些长短不一的切口。
第三步。
把切口一端修剪成不规则的树枝形状。
第四步。
将树枝向下压弯。
第五步。
把深绿色和浅绿色皱纹纸揉成小纸团儿,在纸团儿翘起的边角上抹上一些胶水使其平整。
第六步。
把这些小纸团儿粘贴在树干顶端。
第七步。
再揉几颗小一些的红色小纸团儿,边角用胶水粘贴平整。
第八步。
把红色小纸团儿粘贴在大树上,一棵结满果子的苹果树就做好了。
幼儿手工教案通用篇十六
举起彩带往上跃。
举起彩带往上跃目标:发展幼儿的跳跃能力。玩法:单数的幼儿将彩带举过头顶,双数的幼儿想办法用自己的手去碰彩带,练习跳跃。随后互换。注意事项:1.只可碰彩带,不可抓住不放。
美术活动:漂亮的彩带。
漂亮的彩带(中班美术)。
浅析奥尔夫音乐课“彩带舞”
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漂亮的彩带。
幼儿手工教案通用篇十七
1、掌握运用泥塑的方法,提高实践与创新能力。
2、在教学过程中根据当地的情况灵活应用。可以选择一些当地的水果进行制作。
材料:泥工板,颜料,毛笔,泥,调色盒。
1、将泥拍成一个长方形。
2、切割成车壳形状。
3、切好车轮,切出保险杠。
4、用竹签接插好保险杠。用胶粘好。
5、给小汽车刷上喜欢的.颜色。蘑菇的方法可以按课本上的步骤操作。
6、展示学生好的作品。
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