最新说明文说明文(汇总9篇)

阅读是提高语文素养的重要途径，它可以拓宽人们的视野与思维。写总结时，要结合实际情况，避免空泛的陈述。激发创造力和想象力是培养创新思维的关键。

说明文说明文篇一

即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。地点的转换。凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序。比如中学课本中有一篇《景泰蓝的制作》，它就是按照景泰蓝的制作过程中“做胎――掐丝――烧制――点蓝――烧蓝――打磨――镀金”的时间顺序来说明的。

说明文说明文篇二

cev是“乘员探索飞行器”的简称。对于cev，美国国家航空航天局是这样认定的：cev是可重复使用的飞行器，能将4名宇航员送往月球，每年最多可飞行6次;改进型的3人cev可为国际空间站接送宇航员，每年发射3次;无人cev则作为向国际空间站运送物资的货船，每年运送3次;无论是cev运载器，还是重型运载器，都将用航天飞机的部件改制建造;cev用固体火箭发射，其设计与航天飞机发射起飞时的固体火箭助推器基本相同;重型运载器的运载能力，用于月球飞行时为100吨，用于火箭航行时提高到120吨。

从这六条认定可以明显看出，美国是按照“航天飞机衍生型”的思路来研制新的载人飞行器的，即新型航天器的运载工具采用航天飞机的外贮箱、固体助推火箭和主发动机等主要部件来进行设计，是原来航天飞机的衍生。

航天飞机衍生型方案的特点是：这种航天器没有机翼和尾翼，不再像航天飞机那样通过滑翔方式返回地球，而是像飞船那样通过降落伞着陆;发射时航天器与运载火箭串联，航天器置于火箭顶部，能避免因碎片脱落而被砸坏的危险;专门设置的逃逸火箭更增加了宇航员的安全;人和货物分开运输，既安全又经济;货运型的长度是载人型的2倍，载货能力达100吨，是航天飞机的5～6倍，将成为世界上的航天运载器;座舱更宽大，给航天员带来舒适感，还可以重复使用10次以上。

根据初步构想，新的载人型航天器将在经改进的航天飞机固体助推火箭的基础上建造，计划在20xx年将宇航员运往国际空间站。货运型则把载货飞行器装在改装后的航天飞机外贮箱顶部，并配备5台航天飞机主发动机。外贮箱两侧还将配置两个加大的航天飞机固体助推火箭。据估计，货运型飞行器将是个40层楼高的庞然大物。按照设计，载人型和载货型航天器还能在轨道上实施对接，以完成更多的太空使命。

航天飞机衍生型方案充分利用航天飞机现有的成熟技术和装备，不但可以降低成本，还将加快新型运载火箭的研制。美国国家航空航天局的专家认为，航天飞机衍生型方案的安全性将是目前航天飞机的10倍左右。航天飞机终将被淘汰。

(选自《科学画报》20xx年第12期，有删节)。

下列对“cev”的`叙述，不正确的一项是。

是“乘员探索飞行器”的简称，是可重复使用的飞行器。

能将4名宇航员送往月球，改进型cev可为国际空间站接送宇航员，每年要飞行6次。运载器，将用航天飞机的部件改制建造。

使用与航天飞机发射起飞时的固体火箭助推器设计基本相同的固体火箭发射。

下列理解符合原文意思的一项是。

a.新型航天器的运载工具包括cev运载器和重型运载器，这是两种完全不同的运载器。

是采用航天飞机的外贮箱、固体助推火箭和主发动机等主要部件来进行设计的。

c.新型航天器与运载火箭串联发射，是为避免航天器的碎片脱落砸坏火箭。

d.之所以采用“航天飞机衍生型”方案，是因为它成本低，而且可以加快新型运载火箭的研制速度。

根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是。

a.无人cev是向国际空间站运送物资的货船，载货能力高达120吨。

b.新型载人型和载货型航天器可以将人和货分开运输，并可在太空中自由地实施对接。

是“航天飞机衍生型”航天器的一种类型，由于具有安全、经济、高效的特点，它将成为现阶段最理想的航天飞行器。

d.美国现在的航天事业已走在世界前列，美国已开始使用航天飞机的衍生型航天器。

1.b(b项，“每年要飞行6次”不对，原文是cev“能将4名宇航员送往月球，每年最多可飞行6次;改进型的3人cev……每年发射3次”。)。

2.d(a项，“这是两种完全不同的运载器”错，二者功能不同，设计原理相同。b项，cev是飞行器，采用航天飞机主要部件设计的是运载工具。c项，应为“避免火箭碎片脱落砸坏航天器”。)。

3.c(a项，120吨是运载器的运载能力，而不是cev的载货能力。b项，应为“在轨道上实施对接”。d项，把未然当已然，此类型航天器还在研制中。)。

说明文说明文篇三

1、举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

例句：科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

2、打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

例句：天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

3、下定义：用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

例句：心理学是研究人的心理现象及其发生、发展规律的科学。

4、画图表：为了把复杂的事物说清楚，还可以采用画图表的方法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。使读者直观，一目了然地了解事物的特征。

5、作诠释：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫作诠释。

例句：铀，是银白色的金属。

6、作比较：作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

例句：都说大象是很大的动物，启示还有比象大的动物，就是鲸鱼。

7、摹状貌：为了使被说明对象更具体、生动，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。

例句：走在公园的小道上，看着道路两旁的柳树。有的垂头丧气，像考试失误了的孩子。有的迎风飘摇，像中了大奖的彩民。

8、引资料：有力说明，并引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语、文献、诗词、歌谣、传说等进行说明。

例句：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的'天赋加百分之九十九的汗水”。

9、分类别：将被说明的对象，有序地照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

例句：记忆有四种类型：视觉型，听觉型，动作型，综合型。

10、列数字：为了使所要说明的事物准确化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。

例句：这座塔占地300平方米，高100米。

11、引用：为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

例句：在我的苦苦思索下终于有了解题思路，真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村呀。

说明文说明文篇四

列数字更准确、更具体地说明事物的特征。

举例子真实、具体地说明事物。

打比方形象、生动地说明事物的特征。

作比较强调突出某一事物的特征。

引用真实可信、强调突出某一事物的特征。

摹状貌生动、形象地说明事物的特征。

作诠释解释说明事物的特征。

（2）如何准确辨析这些说明方法？

1、举例子：例如、又如、比如、再如、如，据说、譬如…举例只举一部分。

（与打比方区分）。

2、打比方：像、是、当作，就是比喻。

3、下定义：科学、完整，判断句……是……，这就是……，叫……。

4、作诠释：事物和事理的局部、某一方面的性质、特征介绍，某种原因的解释，因为，由于、这时有什么造成的。

5、列数字：数词(大写也是），概数、确数。小数、分数、百分数、度数、倍数…。

6、作比较：两种东西比而、比……和……。也、相对于、较……。

7、分类别：有几类（种），一种是……，另一种是……。区别于逻辑解释中的主次罗列〈一〉〈二〉〈三〉〈四〉）。

8、引资料：引用言论，标记是引号。、资料、传说、民谣。

9、摹状貌：既说明文中运用描写的表达方式。

10、列图表：标志明显，不多赘述。

（3）总结答题格式。

过渡：在辨析了说明方法之后，就要回答这种方法的作用，百分之八十的题目都是这样，下面我们的任务就是总结有关“说明方法及其作用分析”的常用答题格式：

说明文说明文篇五

我们先来做一个有趣的实验：先拿个洗脸盆，盛满水，再取一个玻璃杯，倒过来，让杯口平平整整地贴在水面上，然后把杯子慢慢的往水中按下去，你可以看到杯子已被按到水底了，可一滴水也未进入玻璃杯内，杯内仍旧“空空如也”，真的空吗？不是的，杯中实实在在是满的，只不过这满满一杯不是水而是空气。

空气是什么呢？空气是构成地球周围大气的气体，它无形、无色、无味。所以人们一点也觉不出它的存在。但在这不声不响的世界里却发生着许许多多奇妙的故事。

瞧，太阳已经升得很高了，可是氮气家庭的成员还都躺在被窝里睡大觉呢！在气体王国里，氮气家族人最多，它占空气体积的78％，可是这个家族的成员都非常懒，它们白天晚上都睡觉，从不喜欢去活动活动。氧气家族的成员却不然。个个活泼好动，它们约占空气体积的21％，它们时刻找机会夺取任何一种易燃物中的燃素，而且奇怪的是那些物质都那么乐意而且迅速地在氧气里燃烧自己。医生告诉我们：我们人类每时每刻只要有生命，就需呼吸，而这一呼吸，吸入的就是空气中氧气，没有氧气我们无法生存。啊，真有这么玄乎吗！

在气体王国中还居住着一个大家族——惰性气体。它们占空气体积的0．94％，不用细说你从它们的名字就可以看出：它们都很懒惰，不愿与别的物质交朋友。这个家族分为五个小家，它们分别为氦、氖、氩、氪、氙。但你也别小看这个家族的成员，它们也有拿手好戏。当人们把它们封在真空玻璃管里，接通两端电极后，就会发现：氦气发黄光，氖气发红光，氩气发蓝光，氪气发绿光。每当夜幕降临，那五光十色的彩灯，就是它们给生活增添的色彩。仅占空气体积的o．03％的二氧化碳气体家族的性格和氧气家族完全相反，它们生平最厌恶火花，每遇见火花，视如仇敌，使尽全部精力把火熄灭。人们根据这一有趣特性，让它在消防队中冲锋陷阵。

空气虽然看不见摸不着，可随着科学技术的发展，它正在被人们了解，进而利用空气为人类造福。不用说大家熟知的利用空气的`流动来发电，仅就目前科学家们研究利用空气的特性造空气房屋一项就够奇妙的了。科学家设想，屋子的顶和四壁都是双层软膜，当然这种软膜极其坚韧，然后在其中注进空气，这样一间空气房屋就犹如一只充气玩具矗立起来了。这种空气房屋冬暖夏凉，因为双层软膜中有一层空气，空气又是一种热的不良导体，所以冬天室外寒风凛冽而室内温暖如春，夏天室外如火而室内宜人。这种空气房屋建造起来省工省时，根本不用笨重的钢铁水泥，砖瓦石块，搬进也方便，这真是对空气的奇妙利用啊！

说明文说明文篇六

（1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。

运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

（2）引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

（3）作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

（4）列数据。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

（5）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

（6）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的`性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

（7）摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。

（8）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

（9）作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。

例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。

（10）画图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。

文档为doc格式。

说明文说明文篇七

举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。

为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

作用：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意。引用故事使文章具有趣味性。

作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

作用：把……与……进行比较，突出强调了说明对象的特点。

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。

作用：用列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。

说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。

作用：条理清晰，层次清晰，一目了然。清晰地说明了说明对象的特点，使文章更具有说服力。

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

作用：把……比作……，生动形象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。

为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写。

作用：描摹了……的……特点，生动形象详细具体地说明了……，使被说明对象更准确更详尽更生动。

说明文说明文篇八

今年暑假，奶奶跟我捉了一只可爱的小猫。它呀，长着一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁上还有两个冰冷的鼻孔。它的耳朵尖尖的，可以听到5米以内的声响。

一次偶然的机会，我在傍晚时候准备回房看书，我在房里隐隐约约的听到猫叫，并且看到两个绿绿的大眼睛，我吓得直冒汗，以为是复仇的九尾猫来了，就大叫一声：“啊！有鬼啊！”妈妈听见了我的声音，以为真的出了什么事，就急急忙忙的跑过来，问我怎么了，“房，房，房……”我边说边指着房门说道。被我这样的举动一说，妈妈以为是蛇来了（因为我妈妈很怕蛇，我也跟怕蛇。），也跟着我一起大叫，太太听见了，往房里一看，原来是那只猫啊，真是虚惊一场！

这只小猫，真是又可怕又可爱啊！

说明文说明文篇九

任何事物都具有自身的质的规定性，一个事物的特征是区别于其它事物的标志。写说明文只有抓住事物的特征，才能把被说明的事物准确清晰地介绍给读者，让人们对事物有确切的了解。事物往往有方面的特征，介绍事物时，不可能在一篇说明文里面面俱到；只能根据需要，一次谈一两个特征。因此，要写好说明文，还必须把握说明文的中心。如：《漫活圆周率》是一篇介绍数学基础的说明文。文章题为“漫话”，并没有漫无边际地随意堆砌关于圆周率的材料，而是围绕求出圆周率的更精确的数值这个中心，向人们介绍了古今中外数学家对圆周率的数值所做的贡献。

抓住事物特点，把握说明中心，这是写说明文的一个重要要求，要做到这一点，写作者必须在写作前对被说明的事物作深入细致的研究。必须懂得只有熟悉被说明的事物，认识并掌握被说明事物本身的规律性，才能做到这一点。

写说明文也是要求有的放矢的。写什么、怎样写，要从读者的实际情况考虑，使文章具有针对性，切合读者的知识水平、职业特点和年龄大小。往往读者对象不同，写的角度也不同。如阐述吸烟有害的说明文很多，有的是针对老年人的，有的是对妇女而言的，的有是对青少年而言的，角度不同，说明的内容则各有侧重。《青少年吸烟害处大》这篇文章从青少年是国家的未来和希望的高度介绍吸烟对青少年的危害，突出分析青少年的生理特征，说明青少年接触毒性物质比成年人吸收快、排除慢、毒害大的情况，指出“吸烟对青少年是绝对有害而无一利的”。这样说明目的清楚，针对性强。

写说明文选取什么角度要依实际情况而定。比如，介绍牛的知识，如果是为饲养者写的，要侧重介绍牛的生活习惯和特性；如果是为使用者写的，要侧重介绍牛的功能和力气；如果是为兽医写的，则主要介绍它的身体构造；如果是为食用者写的，可以主要介绍它的营养价值。当然，作为科普知识介绍，不妨全面一点为好。

写说明文的目的就是让人获得知识的技能，只有解说清楚，才能达到这个目的。说明说明，一说即明，如何解说清楚，要讲究说明的方法，注意结构的安排，着力语言的运用。关于说明的方法，这里就不详细介绍了。这里着重讲讲结构安排的条理性问题。

文章的条理性是客观事物、事理本身的特点、规律在文章结构上的反映。说明文解说事物、阐释事理要按其本身的条理来安排说明的次序，使之层次清楚，主次分明，安排说明文的结构首先要注意条理性。如何具体安排结构，不同类型的说明文有不同要求，介绍产品制作过程的说明文，往往按照产品生产工序来安排结构，如叶圣陶的《景泰蓝的制作》是一篇介绍手工工艺品景泰蓝的说明文。它按照制作工艺的程序，抓住“做胎”、“掐丝”、“涂色”、“烧制”、“打磨”五道关键工序依次作了详细具体的说明，全篇言之有序，给人的印象十分鲜明。这一类安排，以时间变化为序，着重写事物的过程。

选用准确的语言，精当地解说事物的事理，是说明文语言的基本要求。说明文是以介绍知识性内容为主的，只有如实反映被说明内容的客观情况，才能保证知识的科学性。相反，语言不准确就会失去知识的科学性。

明代学者徐光启笔译古数学家欧几里得的《几何原理》，其中的一节：

“凡论度必始于一体。自点引之而为线，自线广之而为面，自面积之而为体，各自三大纲。是心有长而无阔者谓之线，有长与阔而无厚者谓之面，长与阔厚俱全者谓之体。唯点无长阔厚薄，其间不能容，不可以数度，然线之两端即点，而线面体皆由此生。点虽不入于数，实为从数之本。”

这节解说数学基本概念的说明文，把什么是点、线、面、体，点与数度的联系和区别作了确切的阐释，语言也很精当。

此外，在说明文中往往有些内容是带有专门化的科学知识，涉及一些专门名词和专业术语，在说明中特别要求把它们运用得准确无误，使读者便于领会。如：“航空”与“航天”是两个不同的概念，有篇文章作了这样的解说：“飞机在大气层内飞行，称为航空；卫星、飞船在大气层外飞行，称为航天。它们是采用不同的飞行器在不同的空间来完成飞行任务的”。这种解说是十分准确的，使人对什么叫“航空”、什么叫“航天”得到了科学的了解。

说明文的语言必须简要精当。看下面的这段文字：

“蝉的幼虫脱皮是从背上开始的。先出来的一层旧皮从背上裂开，露出淡绿色的蝉来。先出来的是头，接着是吸管和前腿，最后是后腿和折叠着翅膀，只留下尾边尖儿还在那层旧皮里。这时候，它腾起身子，往后翻下来，头部倒挂着，原来折叠着的翅膀打开了，竭力伸直。接着，用一种几乎看不清的动作尽力把身体翻上去，用前脚的爪子钩住那层旧皮。这个动作使它的尾巴尖儿从那层旧皮里完全脱出不了。那层旧皮就只剩下空壳，成了蝉蜕，。从开始到完全脱出来，大约要半个钟头。

这段文字不到二百个字，具体说明了蝉的幼虫脱皮的整个过程。用简明的语言把幼虫脱皮的复杂动作细致而真切地写出来了。文字不枝不蔓，语言富有表现力，给人很清晰的印象。

说明文要介绍一些科学知识和一些内容，往往是一般人所不熟悉的内容人，要把专门化的科学知识解说清楚，让人易于了解，必须做到深入浅出，通俗易懂，生动活泼，富有趣味。如，《洲际导弹自述》是一篇介绍洲际导弹知识的科技小品。文章用拟人化手法把洲际导弹问世、分类、构造、特点及其威力和弱点都解说得十分清楚，文章把它赋予假定的人类行为，读起来生动风趣，易于理解。为了把说明文写得生动活泼、通俗易懂，人们常常运用各种修辞手法，增强文章的形象性、趣味性。

即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序。

即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明。凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系，按逻辑顺序写作最为适宜。