作为一种重要的文字表达形式,总结是对已有知识、经验和成果的归纳和总结。总结需要有具体的目标和任务,明确总结的对象和范围,避免泛泛而谈或内容杂乱。深入研读小编为大家准备的总结范文,你会发现写作的乐趣和技巧。
冬季校园散文篇一
为你增添一点鼓励。
我只想,在你沮丧和疲惫时。
能给你一些力量和勇气。
我只想,化作一方素馨的手帕。
为你拭去额角的汗滴。
我只想对你说:你绝不是失败者——。
胜负以不在重要。
重要的是勇敢的参与!
相信自己。
凛冽的寒风不曾催跨你的意志,只会为你呐喊助威。
强大的对手不会削弱你的信心,只会为你加油打气。
漫长的比赛不敢消磨你的勇气,只会为你高奏凯歌。
相信自己,在你身后是老师的鼓励,同学的喝彩。
相信自己,在你眼前是胜利的终点,辉煌得奖台。
拼搏吧!展现活力的青春。
冲锋吧!迸发激情的年华。
永远相信自己,
胜利属于你。
致全体运动员。
金秋,寒风瑟瑟。
运动员,奋力拼搏。
器宇轩昂,
英姿飒爽,
一圈圈的跑道上,
留下你们辛勤的汗水。
一轮轮的比赛,
透出你们的信心和希望。
在如浪如涛的欢呼声中,
在如火如荼的运动会上,
你们努力,
我们拼搏,
共同筑起金色的梦想。
骄傲。
花朵是大地的骄傲。
白鸽是长空的骄傲。
星星是夜幕的骄傲。
你们——运动员。
就是赛场上的骄傲。
挑战极限,奋力拼搏。
你们不只是运动场上的骄傲。
更是我们的骄傲。
相信自己。
望着起跑前你紧张的身影。
望着你在风中吹乱的秀发。
我猜到。
你一定在担心比赛的结果。
此时此刻。
我只想对你说——。
试试就能行,争争就能赢。
相信自己。
向着胜利的彼岸冲击。
我相信。
等待你的会是雨后彩虹的美丽??
致运动员。
是你们。
让健儿们无忧往前。
是你们。
让同学们放心呐喊。
洁净的场地。
良好的秩序。
是你们的汗水。
是你们火热的心。
将这一切实现。
冬季校园散文篇二
在大家的心目中冬季是一位冷酷无情的冰女子。她的一言一行都总是带着一阵刺骨的寒风而来。
今天早晨,我拉开窗帘。迎接我的不是刺骨的寒风,而是一缕温暖的阳光。冬季的早晨空气最清新了。吸进去凉丝丝的,但今天的还有些甜呢。阳光照在我的脸上暖洋洋的。我觉的这时冬季的早晨更像是一位阳光的大男孩。
冬,我爱你不轻意表露于情的温暖;我更爱你无私奉献的雷锋精神。
外表冷酷,内心帜热的你年复一年,日复一日,从不抱怨。
当来年春季更加温暖时;当花朵更加芬芳时;当小草更加青翠时;当小麦的收成更好时。人们忙着赞美春天时,你却笑了,你说:“四季交替本是大自然的规则,本就不分你我。又何必在乎呢?”
望着你远去的背影,我哭了……。
冬季校园散文篇三
几万个岗位等着您。
收获的季节到了,
祝你找到好工作.
招聘会名称时间地点上海高校2007届毕业生联合校园招聘会06年11月18日8:30-16:00东华大学体育馆,中山西路849号(或延安西路1882号)上海大学2007届毕业生大型招聘会06年11月23日(周四)上午8:30分―下午2:00上海大学新校区体育馆(上海大学东门,南陈路380号进)同济大学2007年毕业生校园综合招聘会嘉定校区招聘会:2006年11月23日10:00-15:00四平路校区招聘会:2006年11月24日9:00-15:00嘉定校区招聘会:同济大学嘉定校区(曹安公路4800号)汽车展示中心一楼大厅和国际会议中心一楼大厅。
四平路校区招聘会:同济大学南校区(赤峰路67号)体育馆上理工大学07届毕业生就业供需洽谈会2006年12月8日上午9:00上海理工大学体育活动中心(从军工路470号校门进入)2007届毕业生名校名企优才联合招聘会2006年12月9日上午8:30-12:00,下午13:00-16:00东华大学体育馆(延安西路校区,延安西路1882号)。
文档为doc格式。
冬季校园散文篇四
我真正爱上芦苇源于一幅画,也自此爱上了冬季的芦苇。
以前也见过芦苇,那是夏季。站在岸堤,看到了滚滚向东流的长江水,而滩涂上的芦苇,静静地守望着朝夕相处的长江,和它们一起潮起潮落,发出阵阵的'喧哗声,催人心脉。也见过沙家浜的芦苇,那充其量也不过是个点缀而已。整个夏季,一个绿色的清凉世界充彻着我整个心。
看到此画,心底有个疑问一直盘旋,什么时候的芦苇才是红色的呢?但是眼前的这幅画,明显是冬季的。给了萧条冷酷的冬季一丝温暖。细细的毛笔勾勒的芦苇的骨,用红色做它的衣,安详、妩媚、纤柔,我似要揽它入怀。经常有迷雾把冬天的所有一切遮掩得扑朔迷离,世界都笼罩在其中了。我想起一次路上的偶见,窗外雨雾蒙蒙,忽见到一小片芦苇,经过霜雾的浸润显出暗色的红来,在这寂寞的冬季更显得生动。今日见了此画,才知画家是何等的心细,何等专情,他将自然的一瞬收留了,他将常人少见的风致觅来了,等到芦苇一刹那的红,便把她放在他心里,深藏着。
我爱上了那幅画,更爱上那冬季的芦苇。
冬季校园散文篇五
甲:同学们下午好,红领巾广播站现在开始广播,我是主持人宁可。 乙:我是主持人马扬。
甲:同学们,冬天就要来了。马扬,你喜欢冬天吗?
乙:当然不喜欢了。你看,北风呼啸,万物飘零,就连很多动物也躲到洞里冬眠去了。
甲:是啊,我相信很多同学都不喜欢冬天。正是天寒地冻的时候,冻得连我们写作业都伸不出手了。
甲:繁叶的绿茂无存,
激情的浪花不在,
风高气爽的空气难觅。
风停了
停在树梢上最后一片欲坠的枯叶。
雾冷冷的在眼前涤荡。
太阳艰难的拨开云雾
却懒得工作,
敷衍的撇出几丝阳光。
虽是带有温度,却让人生畏——
它打碎了最后的希望
冬天总是寒冷的。
乙:此消彼长的规律,在这里印证。
太阳下去了。
雾气,晦暗,阴森上来了。
侵蚀着空间里的每一个有机细胞。
风,看不惯这一切
一声怒吼,狂风巨浪,山岳潜行,
没带走一切,却留下了七零八落
冬日,唯一的平静
也碎了
甲;一切,因为是冬季,
昨天的浓雾,成就了今天的迷茫
所有的迷茫,成全了今天的浓雾
冬季是一个迷惑,
浓雾迷住了路途
迷途网住了心扉。
乙:这首诗写得太好了。如果我们都能像诗人那样拥有发现美的眼睛,冬天也会变得那么纯美和浪漫。
甲:让我们都伸出手来,去拥抱冬天,在呼啸的北风中迎接春天的到来。下面请欣赏歌曲:雪绒花。
甲:这期的广播马上就要结束了,
和:我们下期再见!
我只想——致运动员
我只想,在你的理想和希望里
为你增添一点鼓励
我只想,在你沮丧和疲惫时
能给你一些力量和勇气
我只想,化作一方素馨的手帕
为你拭去额角的'汗滴
我只想对你说:你绝不是失败者——
胜负以不在重要
重要的是勇敢的参与!
相信自己
凛冽的寒风不曾催跨你的意志,只会为你呐喊助威。 强大的对手不会削弱你的信心,只会为你加油打气。 漫长的比赛不敢消磨你的勇气,只会为你高奏凯歌。 相信自己,在你身后是老师的鼓励,同学的喝彩。 相信自己,在你眼前是胜利的终点,辉煌得奖台。 拼搏吧!展现活力的青春。
冲锋吧!迸发激情的年华。
永远相信自己,
胜利属于你。
致全体运动员
金秋,寒风瑟瑟;
运动员,奋力拼搏。
器宇轩昂,
英姿飒爽,
一圈圈的跑道上,
留下你们辛勤的汗水;
一轮轮的比赛,
透出你们的信心和希望。
在如浪如涛的欢呼声中,
在如火如荼的运动会上,
你们努力,
我们拼搏,
共同筑起金色的梦想。
永不言失败
失败意味着什么,
我们从未想过,
因为那不是我们想得到的
最终结果,
也许成功需要付出很大的努力但有了自己冲刺的目标, 什么都只成为漂渺
把所有的一切都抛在脑后
对失败说:来吧!
我终究会战胜你!
致全体运动员
不去经受风雨,
就无法见到彩虹;
不去接受考验,
就无法知道胜利;
不付出艰辛的劳作,
就无法取得成功。
亲爱的师大附小的全体运动员们,
昨天你们洒下了汗水,
今天便是收获的季节。
虽然我们不一定成为冠军,
但我们的付出便是一种财富,
一种别人永远无法得到的财富
冬季校园散文篇六
依据上级部门关于冬季校园安全管理文件精神,结合区政法委综合治理办公室关于在全区教育系统开展平安建设活动文件要求,现将我校冬季校园安全工作总结如下:
学校高度重视校园安全工作,成立了以校长郭高峰为组长的安全工作领导小组,安全处负责具体落实。制定了各项安全管理制度并制定切实可行的《吝店中学紧急情况应急预案》,先后几次进行应急情况演练,并对相关于预案进行修订。
学校领导周一讲话必讲校园安全,先后多次印发防震科普知识,组织学生学习,各班均办有校园安全知识板报,学校结合实际办安全教育专栏4期,内容涉及交通,消防、食品等各个方面。
学校多次请专人维护教学楼护栏、学校围墙,严查安全漏洞,并邀请专职人员对校内体育器材、锅炉、液化气罐进行检测,目前各项性能良好。
本学期学校邀请固市中队做交通安全报告,并对有私家车的教师进行相关法律宣传培训,学校的交通安全标识及限速带状况良好,正在发挥着非常重要的作用。
学校本学期安排安全排查刀具六次,已进行了六次排查,班级设安全员每周进行一次排查,并个班均有班级安全日志记录每天班级安全问题,校园安全基本良好。
学校专职门卫四名,均为本地50多岁农民,上岗前进行岗位培训,制定了门卫管理制度,来客登记制度等规章制度,并配备了较为齐全的必要防护器械设备。
学校高度重视食品安全,本学期先后四次邀请镇、区级食品药品管理专职人员对我校餐厅进行检查,查出问题及时整顿,绝不姑息。先后组织各班生活委员、学生代表对餐厅建议会四次,大大改善了餐厅服务质量。
学校每月组织一次防震、防火、防突发事件的疏散演练。
学校每月组织一次校舍.围墙.设施安全排查并及时将排查情况上报区局。
学校一开学就制订并签订层层安全目标责任书,学校与各教职工安全责任书.学校与学生家长安全目标责任书.班主任与各班校外住宿生安全目标责任书。
学校所有教学楼.实验室.学生宿舍.餐厅.各部室都配发了灭火器和应急灯。
学校做好传染病及卫生防疫宣传工作,注意教室及公共场所通风、消毒。
存在问题。
1.由于生源质量下降,学困学生数量增加,一些学生在校晚上查完宿舍后翻墙出校上网,存在极大的安全隐患,和家长沟通时,由于家长大多外出打,加之一些家长不能积极配合,是的安全管理工作困难增大。
2.校门外流动餐饮摊点对学生饮食安全构成威胁,有关部门虽整顿几次,但效果都不是很理想,学校拟于20xx年1月16日中午放学学校将联合镇政府.城管.派出所.交警队.食品安全监督所联合治理校门口流动摊点,车辆乱停乱放最大限度保障师生饮食安全。
3.锋利小刀学生在校外超市很容易购得,安全隐患较大。
4.个别学生在校外亲戚家食宿,从家里到学校常有骑乘摩托车、电动自行车等交通工具,交通安全隐患较大。
以上为我校前一段时间安全工作基本情况,和存在的一些问题,欢迎上级批评指导。
冬季校园散文篇七
冬季寒冷,伴随着严寒的冬季,校园一些易发的安全事故和存在的安全隐患也在逐步增多。为了校园冬季安全,小编为大家分享校园冬季安全的宣传标语如下:
1.不要推不要挤,关心别人爱自己。
2.上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。
3.若以追跑为开心,将以后悔而伤心。
4.玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心
5、谁小看安全问题,安全就让谁出问题。
6、纸币莫过手,一卡通健康!
7、警惕诚可贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。
8、平安伴我在校园,人人事事保平安。
9、校园文明礼先行,校园安全你先行。
10、六月骄阳九月天,已是你我游泳时,岸上不知防患早,水下方愧溺水迟。
11、出行避让一小步,远离危险一大步。
12、校园是我家,平安靠大家。
13、安全文明和谐,积极奋发博学。
14、多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。
15、文明守纪树良风,安全教育我先行。
16、读安全课本,掌生命之握。
17、安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才。
18、以我安全之心,换我校园和谐。
19、三秒顿足观察,一生幸福平安。
20、生命是一种信任,安全是一种责任。
21、明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全。
22、出行谨慎一分,安全伴随一生。
23、我们可以拥抱大海,但却不可被海“拥抱”。
24、今日今时我为安全而注意,明日明刻安全为我为牵伴。
25、红绿灯就是天使的脸,不理天使,天堂相见。
冬季校园散文篇八
沿着小路直下,还未经过他人踩踏的地面,覆盖着一寸还厚的雪白,显得蓬松而柔软,回头望望,一路走来,留下了一列白色的脚印。
你也喜欢么?在厚厚的雪地上留下自己的脚印,感受那蓬松的厚度被自己挤压的感觉,听到无数的雪花被紧凑到一起的声音。
“嘿,小心啦!”
“噗??”
这是离开家之后的第一个冬季,大雪洗净了街道和房屋,也洗净了不安与烦躁,就连漆黑的夜晚也因白雪而变得明亮了起来。
两个人玩累了背靠背坐在一起,看着干净的天空,突然想起那年夏天同样的姿势,同样的地点,迎着炙热的阳光交谈着。
“你说,许多年之后,我们还能不能像这样,不计较名利,能够说心里话,谈梦想,说八卦,只是因为关系好而在一起?”
“应该可以吧。”
“嗯,希望可以。”
北国,冬季,雪依旧,友谊依旧。
冬季校园散文篇九
你是水中的旗鱼,你是陆上的猎豹,你是挥洒的勇者!100米,短暂的距离,却凝聚着最强的冲力,吸引着最多的注视。
绚烂的天空,一半需要你们来支撑,运动场上的身影,化成一道道彩虹,装扮着青春的梦,不再是弱柳扶风,温柔宁静中挥散着多少豪情,一笑,一频中,掩埋多少伤痛,让名字不再是弱者,让矫弱的身影一样热血沸腾,你们是楷模,是标兵,是我们可敬的帼国英雄。
伴随着矫健的.步伐,走出希望的乐章,一种种信念,放在蔚蓝天空上,伴随着你深沉的目光,豁出美丽的弧线,人生有几回搏,千百双眼睛注视着你。为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想!加油,xx同学!
冬季校园散文篇十
整个世界就像电视画面一样。
不自然地扭动了一下。
可风依旧吹,云依旧飞。
但我们隐约感觉到。
冬天来了。
仿佛世界一开始,就是一片苍凉的景象。像一条小河被破土而出的风吹破了脸,草地上长出了霜,它不再有往日的生动乖戾,舞动也缺乏了伶俐的色彩,甚至已变为枯黄。
校园的冬,就是这样,在太阳没有出来之前,草地被盖上了一层雪白的银装,可那不是雪,是霜。就连顽强的三叶草也蜷缩其身子,等待阳光来解救它,给它带来生的温暖。
太阳露出来了。
梦开始和现实接轨。
柔情的阳光直接洒进窗里来。
被冬阳浸润。
速度是怎样的一种概念。
仿佛刚刚发生的都是幻境一场。
还来不及细细品味。
金色就已挂在枝头。
校园的傍晚是金色的,微凉。白色的房墙被夕阳染上了一层金辉,就连偶尔飘过的云夕阳也不放过,都要向它诉说她的经历,为她披上一件柔软的金丝羽裳,让云儿将校园的美带到很远很远的地方去。
天衣羽翼,扬起舒展于彩练之上的迷梦,那里,景醉了,人醉了,梦也醉了,只余下大地来继承远方无垠的金黄。
黑色降临的夜。
带我们进入似幻非幻的旅程。
那里,没有繁重的学习任务。
冻得发紫的月亮再次升起,太阳被埋进了深厚的土壤,心中嫣红的花朵被冰雪般的月光染淡了许多,变成了冷冷的紫色。
校园的月将池塘中的水照亮,映出点点的星光,在这里,我愿抛开一切,安心旅行。
校园的月光是一种超然的美,透过树枝的月光,浓厚得似乎飘着月宫的香。树枝间星光和月光的融合,露出暗夜的生机。
伴月入梦,月照我心。
我踏着轻轻的脚步,在这个冬季的校园里,感受着这无言的美,将此珍惜于心间,直到永远。
冬季校园散文篇十一
西蜀大地越来越难见到下雪了。
记得上世记90年代初下过一场小雪后,好多年没见飘散雪花了,每到冬天要想见一场落雪,已成了一种奢望,直到初那场稀少的大雪。
还是小时候感受过冬天的寒冷,穿上棉衣棉裤都抵御不了严寒的袭击。
那时的冬天,下雪就是很常见很自然的事了。有时冷雨中裹着雪花,落到地上雪花就化成了雪水,这就是常说的雨夹雪。乡间的泥土小路被雪水侵泡后又冷又滑,一不小心就是一个跟斗,如果再刮起偏北风,身上的棉衣似乎都变得单薄了,脸上像冷刀割一样,片刻功夫脸就被冻得红红的,俗话说冻不死的脸,虽说冻不死也要冻出个疮来,难怪不少人脸上或耳垂上会长出冻疮。有时漫天飞舞着雪片,轻飘飘的在空气中翻转,雪片跳动着纷纷落下,渐渐地就成了雪地。此时心也随着雪片一起舞蹈,甚至高兴得在雪地上打起滚来。当初还只是薄薄的一层,一夜的功夫,第二天早上推门就见房顶上、树枝上、道路上处处白雪皑皑,厚厚的疏疏的一片银装素裹。这时就顾不上寒冷了,大家一起刨雪坑、堆雪堆、做雪人,玩得疯狂时就打起雪战来,乐此不疲。
往往雪盖大地的时候,河水冰冷刺骨,水田上凝结一层薄薄的冰,取一小块捧在手中,还不时地对着冰块吹气,痴痴地看着冰融化,小手被冻得通红,心里却是一阵欢喜。
一场大雪过后,哪些婆姨们就忙着采雪入坛,用雪水来泡盐蛋、做泡菜,说是泡出来的蛋,其蛋黄不变色又能溢出更多的油黄,是上乘下酒菜。做出来的泡菜味道可口又能保鲜。邻居有个小作坊酿酒的,腾出几个大水缸,紧紧的压满几大缸雪,说是用雪水酿出来的烧酒会更加清醇甘冽。其实,这都是民间的一些做法,或许不无道理。
那些年,只要一下大雪,旷野皑皑无垠,旱地里铺满了厚厚的雪,好似盖上一层雪被。这时庄稼人喜笑颜开了,说是个好年头,瑞雪兆丰年。是啊,厚厚的`积雪覆盖大地,既可以减少地里的热量外传,又阻挡了雪面上寒气的侵入,使地面温度不致因冬季的严寒而降得太低,同时,积雪为农作物储蓄了水分,还能增强土壤的肥力,雪被保护和滋润着农作物安全过冬。俗话说,雪盖大地,一粒收两粒。其实,当时并没有明白这一道理,后来才慢慢有了较深的理解。
下雪的冬季,值得留恋又回味无穷,只是刻在儿时的记忆里。那飘舞的雪花,那寒冷的雪水,还有那银白的雪盖,似乎被逐年明显的暖冬撵走,冬天不再寒冷了,冬季似乎丢失了。
暖冬气候让我想到了厄尔尼诺现象,上个世纪90年代以来,时起时伏的厄尔尼诺现象带来全球范围的灾害性天气,该冷的不冷,该热的不热,该天晴的地方暴雨连连洪涝成灾,该下雨的地方却是烈日炎炎土地龟裂。
当沉静下来深深思考时,很多自然灾害的发生往往同我们的活动紧密相关。的确,天灾八九是人祸。厄尔尼诺现象并不仅仅是天灾,它的肆虐与猖獗同我们生存环境的日益恶化有关,同地球温室效应的不断加剧有关。是我们用自己的双手,向大自然过度索取而不注意生态环境保护的结果。
其实,人和大自然是相融在一起的。我们与大山,与河流,与森林,与风云都是平等的,万物就像一个大家庭的成员,确确实实有着一种天然的和谐与平衡。
面对苍穹,面对大地,面对万物生灵,我们还有什么可言?!低碳行动,节能减排,保护生态环境,就是保护我们共同的地球家园。
丢失的冬季,何时回归?希翼早日捡起冬季,还大地一个寒冬,还寒冬一片白雪。
冬季校园散文篇十二
小朋友基本上都不穿校服了,都穿上了自家的羽绒服、棉裤。上体育课的时候,我们在操场上奔跑,远远望去,我们那嬉戏的身影犹如一只只花蝴蝶。这还给校园增添了不少生机和色彩呢。
现在我们早上呼吸的`时候,只要张着嘴,一些白气就会从嘴巴里跑出来。
虽然没有下雪,但校园异常美丽!
冬季校园散文篇十三
为切实做好石埠小学冬季安全工作,确保师生安全,维护学校正常的教育教学秩序,给全体师生提供一个安全的学习环境,根据上级的文件精神,结合学校实际,20xx年1月7日,石埠小学开展冬季安全教育活动。
1.加强消防安全教育。
为增强同学们的安全防火意识和防患能力,我校开展了冬季安全防火教育,普及防火安全、火灾自救、救援知识,营造浓厚的消防安全氛围。学校要求严禁在室内明火;严禁将烟花、爆竹、火柴、气体打火机等易燃、易爆品带入学校。请同学们自觉遵守,互相监督。
2.交通安全知识教育。
冬季经常有雾,有雪,路面易结冰,上学和放学要特别注意。要遵守交通规则,过横道时应多观察,外出或返校不要乘坐非法营运车辆。平时多留意车况、路况,主动避让机动车辆。遇到冰雪天气谨慎慢行,按时回家,确保安全。全体学生切记不能追赶打闹、推挤,防止摔伤。
3.加强安全知识检测,夯实学生安全知识,提高学生自救自护能力。各班级利用学校的安全测试题对学生进行了安全知识检测,进一步提升了学生的安全素养。
通过此次安全教育,进一步提高了学生的安全意识,丰富了广大师生安全防范方面的知识,为进一步创建平安校园、和谐校园打下了良好的基础。
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