最新美文朗诵稿简短(优秀11篇)

读书给我们带来的不仅仅是知识，还有无尽的快乐和思考。可以选择适合的总结方式和结构。以下是一些清晰明了的说明书范例，可供大家参考和使用。

美文朗诵稿简短篇一

雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中，她怀抱着一个信念取暖，等到春归大地时，她会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。

候鸟南飞，征途迢迢？在远方，再视野里，那是南方湛蓝的大海。她虽然很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她一双翅膀。

窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的诗？还是做一只蝶的画？

风中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鹰，与天比高，还是做一条壮阔的长河，为大地抒怀？

没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。

太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。

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人人心中都有一汪清泉，洗濯你的灵魂，滋润着你的生命。只是因为日常的琐碎生活的纷杂，才掩蔽了她的环佩妙音，朦胧了她的清碧透明。

夜阑人静，天籁无声。每逢这个时刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心园的栅栏，真实地审视自己，在生命的深处，你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首真善美的诗。像甘霖，像春风，柔慢而隽永。

月隐星现，露重风轻。每逢这个时候，你才能正视裸露的良知，走出世俗的樊箱，在灵魂的高处，你终于感念到一波必然的律动。这是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋阳，淡泊而宁静。

生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！所以春风得意时多些缅想，只要别背叛美丽的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦！

用心泉熄灭如火的嫉妒，用心泉冲尽如尘的虚荣，生命才会获得无限的轻松。絮絮低语的心泉明白地告诉你：人心并不是你想像得那样险恶丛生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！

远离卑劣的倾轧，躲开世俗的纷争，走近丁冬的心泉，倾听心泉丁冬……。

重温一抺美丽的心情；抚慰一颗疲惫的心灵；回首一段巷凉的人生。

倾听心泉，让思想走向深刻纯净；倾听心泉，让生命愈加丰盈生动。

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透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。

春天，你的眼里是一片斑斓；

夏天，你的眼里是一片浓绿；

秋天，你的眼里是一片澄碧；

冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。

你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。

你是我们生活里的一支古老的歌——。

你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了，几支唢呐奏出悲哀的音乐；

你望见几个壮实的汉子，抬着笨重的木棺来了，把老人送上山坡；

你也听见：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上呻吟而过……。

如果没有你，谁给我们留下自然的彩色；

谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢？

透明的溪水，你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。

当我在你身边，发现自己成为一个少年时，就不得不远行了。

你像养育我的母亲一样，送我出山吧！

美文朗诵稿简短篇二

人，只有在最孤独的时候才会还原自己，才会暴露出他心底的渴念、欲求。不孤独或不会孤独的人，总是被一些浮名小利包裹着，总是处于热热闹闹的状态下，总是不由自主地表演着。

我一向以为孤独比寂寞高出一个境界。寂寞其实很容易不寂寞，找上几个朋友，喝上几盅浊酒，或吼几句流行歌、跳几曲劲舞，看一场通宵电影，打一夜扑克麻将，寂寞就不了了之;而孤独是脱俗的，俗人很少孤独，孤独的灵魂一般是飘于空中的，他或者思想起前、激进，或者行为怪诞、奇诡，或者情感至纯、极致，或者身体变异、受残，表现形式不一，内容千奇百怪，但都有一个共同点：不为身边的人所理解或身边的人理解不到那么深刻、全面。这种孤独像一把双刃剑，担当者有两种结局：要么冲上去，做英雄，精神国王;要么败下来，做凡人，生活奴隶。事实上，做英雄的少，做凡人的多。

这粒“孤独的雨，死掉的雨，雨的精魂”。

“质本洁来还洁去”，大凡真正的孤独者都是这样的。唯一与非孤独者迥异的是，他们“洁来洁去”，却留下了提升人类的精神资源及文化意义。托翁开辟的路是建立在尘世之上的，所以鲜有人效法。

孤独，注定常常要一个人上路。远方传来几声问候，几句鼓励，这个孤独的行人就算是很幸福的了。

美文朗诵稿简短篇三

朗读训练是小学语文学习的关键，练好朗读能力，不仅有助于学生积累词汇句式，提高学生的语言表达能力，还可以让学生从优秀的作品中受到品德教育、审美教育。为了进一步加强我校语文教学中朗读的训练与指导，促进语文教师对朗读、朗诵活动的重视，同时激发学生们朗读的兴趣，养成良好的朗读习惯，促进小学生朗读水平的不断提高，学校特拟定于5月19日举办美文朗诵比赛活动。现将具体活动安排通知如下：

整个活动过程分两步进行：

5月5日11日班级活动：语文教师组织学生选材，并进行朗读指导，于9日之前完成班内自选，9日上交参加学校比赛名单（每班各2人），5月11日下午进行初选。

5月19日下午决赛。

1、参赛选手以班级为单位比赛，推选2名参加学校的选拔。

2、11日进行初选，选出25名学生参加决赛。

3、按由一六年级决定选手出场顺序。

1、朗诵作品内容不限，材料来源不限，可以是课内，也可以是课外，本班同学朗诵内容不能重复。

2、作品体裁不限，可以是诗歌、也可以是散文，朗诵时间不超过5分钟。

具体要求如下：

1、面向全体，让给每个学生都得到锻炼，给每个学生平等的参赛机会，班内通过比赛选拔优秀。

2、教师要切实加强选材和朗读指导，通过活动不仅锻炼学生的语文朗读能力，而且激发学生的语文兴趣，激发学生的审美能力，感受到语文学习的乐趣，学会欣赏文章的美、感受自然的美，培养良好的生活情操。

1、仪表：着装干净、整洁；表情自然、得体，落落大方；上、下场能礼貌致意、答谢！

2、朗读（朗诵）技能要求：

1）正确：普通话发音标准，不读错字，不添字、不漏字。

2）流利：语调自然，停连合理，整齐协调，不读破句，不唱读。

3）有感情：情绪饱满，感情丰富，根据所读内容作相应的控制与处理。

4）能脱稿：将自己融入作品之中，脱稿诵读，让人感受到文章的美。

1、当场打分，现场评奖、发奖：

2、奖项设置。

一等奖10名，将参加31日的学校展演。

二等奖15名。

1、评委安排：

评分：

统分：

2、评分办法：

去掉最高分、最低分，取其他几位教师给分的平均值作为选手最后成绩。

3、评分要求：公平、公正、没有个人倾向。

4、摄像：

5、主持：

望各位班主任和语文老师接此通知后，配合学校做好活动布置和各项准备工作，语文老师做好朗读指导。

美文朗诵稿简短篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。

乙：英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

丙：当代著名散文家余秋雨爷爷说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰”

丁：我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”

甲：我爱读书。因为我知道“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”

乙：我爱读书。因为我知道“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”

丙：我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。”

甲：同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧！

乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。

丙：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

丁：下面有请为大家朗诵《xx》。

甲：听了xx的朗诵，我仿佛看到了（想到了感受到了等）xx。同学们，你知道吗？大声朗读有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于我们形象思维能力的自我培养。下面有请———为大家朗诵《xx》。

乙：听了xx的朗诵，我仿佛看到了（想到了感受到了等）xx。朗读还能改变我们的性格。性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使我们爱讲话，性格也就随之而变。下面有请———为大家朗诵《xx》。

丙：听了xx的朗诵，我仿佛看到了（想到了感受到了等）xx。朗读还有利于我们体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。下面有请———为大家朗诵《xx》。

丁：听了xx的朗诵，我仿佛看到了（想到了感受到了等）xx。朗读是有利于提高我们的学习成绩，大多数的成绩不好的同学的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多孩子能在读的过程中，形成一定的思考力。下面有请———为大家朗诵《xx》。

甲：听了xx的朗诵，我仿佛看到了（想到了感受到了等）xx。我还知道大声朗读，可以使脑神经处于极度兴奋状态，这本身就能刺激我们深入理解文章、书籍。下面有请———为大家朗诵《xx》。

乙：听了xx的朗诵，我仿佛看到了（想到了感受到了等）xx。大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于帮助我们记忆材料。下面有请———为大家朗诵《xx》。

美文朗诵稿简短篇五

过了八月，便是秋天了，于是乎，八月，多了盼望收获美好的心情，添加了几分熬过夏天的坚韧。

八月，荷塘依旧清香四溢，那碧绿的荷叶，生长到了极致，挨挨挤挤，把整个水面都罩起来了，密不透风的样子，只有朵朵盛开的荷花，执着向往阳光，在夏风中摇曳。一些开得早一些的花，已经成了美味的莲蓬。荷塘边，孩子们眼直直地看着荷塘深处的莲蓬，成了八月天成的馋嘴图。

抬头看看天空，阳光耀得眼都睁不开，刚刚低头揉揉眼，一朵乌云飘过来，遮住了阳光，豆大的雨滴，打得人脸生痛。八月，夏天的威力越发膨胀，把东边彩虹、西边雨的乱象演绎到了极致。一阵雨、一缕阳光、一声闷雷、一溜狂风呜咽，它们之间，只是一个脚步的距离，好似孩子的世界——翻脸比翻书还快。

星光更加灿烂了，银河格外地明显，连河岸的牛郎织女都能看得清楚。还有月亮，皎洁明亮，愚笨的蝉总以为黑夜一直未到，一个劲地在月光下嘶鸣，即便被人逮住了，还不忘“知了、知了”，其实，它压根就不知道白天和黑夜的区别，导致自己成了人们的玩物，白白送了性命。

我所居住的小城，八月总是多彩的，像一本厚厚的精装书，封面是彩云，封底是蓝色的河面，内页是闪烁的霓虹和高高矮矮的房屋、纵横交错的街道和桥梁，还有顶着烈日讨生活的人们。清晨或者傍晚时分，阳光早早升起，迟迟不肯落山，于是乎，把白云的脸烤焦了，成了红扑扑的模样，云朵飘悠到穿过小城的河面上，再现了“半江瑟瑟半江红”的诗意。

八月里，我们还能看到老人们在树荫里舞蹈、聊天、打牌。那些害怕寒冷的耄耋老人，不饶人的岁月，迫使老人坐上了轮椅，还许用上了拐杖，也只有滚烫的夏天，才能出门走一走，浑身的血液才有了涌动的感觉，人也更加年轻了。

当然，最美的是，八月的爱情。男女衣裳单薄，女人们露出了长腿，还有性感的锁骨、脖子、美背，让男人遐想，有了更多对爱情的追求。夏天的裙子，是最美的花朵，一会儿“开”在公园，一会儿“开”在街头，一会儿“开”在心仪的男人心里。那句“我愿拜倒在石榴裙下”的脍炙人口的话，大概只有这个季节才展现神奇色彩吧。

不管怎样，八月里的夏，还是有些疲惫了，开始心疼被酷暑煎熬的人们了。季节的变化，也让世界看到了转机，庄稼开始结果，果园开始成熟，人们开始思考春夏季节自己做了什么，接下来又该做点什么。八月的时光，是一种警醒，给慵懒的人们一个失败的预告，给勤快的人们一个收获的提示。

站在八月的时光里，我仿佛听到了爱的呼唤——小河滋润着稻田;树影送给人们阴凉;阳光灌输果园甜蜜;月亮为爱情点灯;彩云愿作城市衣裳......

美文朗诵稿简短篇六

甲：（中速）走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。

乙：（喜悦地）早晨，好清爽！

甲：（喜悦地）心里的感觉好清爽！

乙：不骑车，不邀游伴。

甲：也不带什么礼物。

甲乙：（抒情地，轻快地）就带着满怀的好心情，哼几段小曲，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。

甲：那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。

甲乙：（崇敬地）德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？

乙：（关切地）你累吗？

甲：（赞美地）你把多少人马渡过彼岸，你把滚滚流水送向远方。

乙：（深情地，稍慢）你躬着腰，俯身吻着水中的人影鱼影月影。

甲：（深情地，稍慢）波光明灭，泡沫聚散，岁月是一去不返的逝川。

甲乙：（赞美，渐高渐重）惟有你坚持着，你那从不改变的姿态，让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。

乙：走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。

甲：（喜悦地，轻快地）有许多鸟唤我的名字。

甲乙：（喜悦地，轻快地）有许多露珠与我交换眼神。

乙：（缓慢地）我靠在一棵树上，静静地，以树的眼睛看周围的树，我发现每一株树都在看我。

甲：我闭上眼睛，（兴奋地）我真的变成了一株树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气。

甲乙：（激动地）我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的思想变成树汁，在年轮里旋转、流淌，最后长出树籽，被鸟儿衔向远山远水。

乙：（轻快地，热情地）你好，山泉姐姐！

甲：你捧一面明镜照我，是要照出我的浑浊吗？

甲：（轻快地，热情地）你好，溪流妹妹！

甲乙：你吟着一首小诗，是邀我与你唱和吗？

乙：（亲切地）你好，白云大嫂！

甲：（赞美地）月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白的身影，让憔悴的天空返老还童，露出湛蓝的笑容。

甲：（高兴地）你好，瀑布大哥！

甲乙：（赞美地）雄浑的男高音，纯粹的歌唱家，不拉赞助，不收门票，天生的金嗓子，从古唱到今。

甲乙：（热烈地，欢喜地）你好呀，悬崖爷爷！

甲：高高的额头，刻着玄奥的智慧。

甲乙：深深的峡谷漾着清澈的禅心。

乙：抬头望你，我就想起了历代的隐士和高僧。

甲：你也是一位无言的禅者，云雾携来一卷卷天书，可是出自你的手笔？

乙：（爱抚地，亲热地）喂，云雀弟弟，叽叽喳喳说些什么？

甲：我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们津津乐道的，都是飞行中看到的好风景！

甲：（缓慢地）捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，我听见时间的隆隆回声。

乙：（缓慢地）拾一片落叶，细数精致的纹理，那都是命运神秘的手相，在它走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。

甲：（激动地）采一朵小花，插上我的头发。

甲乙：（害羞地，带些自嘲）此刻就我一人，花不会笑我，鸟不会羞我，在无人的山谷，我头戴鲜花，眼含柔情，悄悄地做了一会儿女性。

乙：（受惊地）忽然下起雷阵雨。

甲乙：（稍重，渐重）像有一千个侠客在天上吼叫。

甲：（紧跟着）又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵。

甲乙：（渐慢，稍轻）又感动人又有些吓人。

甲：赶快跑到一棵老柏树下，慈祥的老柏树立即撑起了大伞。

甲：俯身凝神，才发现许多蚂蚁也在树下避雨，用手捧起几只蚂蚁，好不动情，（低声细语，似亲切交谈）蚂蚁，我的小弟弟，茫茫天地间，我们有缘分，也做了一回患难兄弟。

乙：（慢而轻，字字清晰）雨停了。

甲：（慢速）幽谷里传出几声犬吠。

甲乙：（慢速）云岭上掠过一群归鸟。

甲：（恋恋不舍地）我也该回家了。

美文朗诵稿简短篇七

常在周末，乘坐地铁，远离了闹市区，去宁静的地方走一走。就这样漫无目的地走，看花看草，看白云，听鸟儿从天空飞过，落下天籁般的鸟鸣，听河边的蛙鸣，虫声。甚至被一团幺蛾子包围自己，却由唇角发出有喜悦之声。这些声音，仿佛来自于神谕，带着美意。我并以此来修行自己。

我看一位文友曾写着，无论去原野还是哪里，第一眼看到的是花。男人则看水。她说多年的婚姻已经懂得彼此。他们已形成一种默契。看到这位文友的话，我想到了自己。我也如是。每每出去，最想看到或想遇见的也是花。一年四季，也总有不同的花儿等着我，那怕是一朵不知名的小野花。我也去热爱它，去亲近它，我亲近这些花草们，就是亲近大地。每每，他总是说，花痴啊。我的花痴。下辈子，是花妖。嗯呢，下辈子我转世一朵花就好，没有纷争，没有爱恨与病痛，。我如是说着，而他，似乎也没有听见我说的假如来世怎样，。就如文友所说得男人一样，看山看水，看鸟。对身边盛开的花儿如过客。

我喜欢着，热爱着大自然里花草。即使不去郊外，不去河岸，在我心里，永远长着一片茂盛的青草，葳蕤盛开的花儿。虽然这些野草野花不那么起眼，但那蔓草丰盈着的心里，就像滴落着清露一样，就像遇见美人一般。

野有蔓草，零露漙兮。有美一人，清扬婉兮。邂逅相遇，适我愿兮。

《国风·野有蔓草》。是一首极浪漫的爱情诗。它是原野牧歌。带着原始的质朴，野性和自由。男女之间的浪漫邂逅，如闪电，清澈无比，格外动人。人都说，一千个读诗经的人，有一千个不同的诗经。我对诗经的热爱，也是所有喜爱诗经人的热爱。

诗经里的植物，总是那么有爱。令人为之动容，难以忘怀，这些草木，如美人。如诗画。一站就是千年。有人也这样说，美人如诗，草木如织。说得真好。不知说出这些句子时，究竟看到了什么幽境和美。但我想，他在第一眼看到了一朵花，或一棵草在他眼里的美好。花草是美人，是诗，是画与音乐。这来自于大地恩赐的美，不感慨怎么会对得住那一刻的美呢。

人间四月，到处是花开，才女林徽因感慨，你是一树一树的花开/是燕，在梁间呢喃/你是爱，是暖，是希望/你是人间四月天!

多美啊。这人间的四月，这美丽的花儿。

在诗人眼里，说不出的美在诗句里流淌，再流淌，就像一溪山涧溪水。就像一朵一朵流动的白云。天是蓝色的。那白色的云朵，那春天里的青草。有美女一人，站在这茂盛的青草地上，微风吹着她飘扬的长发，那个男子不一见钟情!

清扬女子。青草女子。如清露干净清澈的女子。我爱这样的女子。

这也许就是现在日用洗发用品中的那个清扬护发水的初衷吧，虽然我不知道真正的内涵，但在读到野有蔓草之时，就联想到一个清扬女子。但她一定是象征着春天，生机，茂盛，美好和希望。

那天，我采了一把野麦草。他说，无花不爱，怎么变了，爱上了野草?我微微一笑。没有言语。等把野麦草带回来家，插在一个瓷瓶里，那原野的美，一下子就在小屋里散发了。那美是野，是茂盛，是生机。仿佛原野就在你面前，丰盛的青草就长在心里。远方的灵魂，染了青草绿，那些孤独，忧伤，困惑与怅惘，一下子就被青草弥盖了。

人很多时候总是生活在矛盾之中，总是在憧憬中又感到困惑和彷徨。渴望着，又惧怕着。爱着，又痛着。在一条世俗的道路上，而迷茫。而困惑。

杨绛先生曾说过，我们曾如此渴望命运的波澜。到最后才发现。人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定和从容。我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道。世界是自己的，与他人毫无关系。

是啊，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定和从容。世界是自己的，与他人毫无关系。

看来，人生这一场修行也是很难啊。

正写着这样的文字，窗外正在下着细雨，细雨密集而纷飞。总让人陶醉。就这样醉在一场细雨里，也好。走进五月的一丛榴火里，走进一地蔷薇落尽的小路上，看香樟树伸展的枝条开出一朵花来，凌霄花在花墙上潋滟着，仿佛美人提着一盏红灯笼，我借着光，看流水漫过河堤，谛听着晨钟暮鼓，鸟啼流转的声音，也听青草在心底的轻声浅语。很好。很美。

借着清风，也邀请远方的远方，来听一听，我写给自然的情书。

野有蔓草，我有你。

美文朗诵稿简短篇八

我不愿做天边浪际的白云。

请让我做清新的雨丝，

在仲春三月，

悄悄地唤醒沉睡的大地……。

我不愿做石板桥上冰冷的晨霜。

请让我做晶莹的露珠，

沐着明媚的朝晖，

温柔地亲吻鲜花的脸庞。

我愿做母亲甘美的乳汁。

用圣洁无私的爱，

去安抚孩子无瑕的笑容。

或者，

做男儿胸堂上挥洒的汗水，

随着那喷张的血脉和博发的激情，

去创造一片壮美的天地!

我是一滴水啊，

一滴微不足道的水。

可我要投入江河奔涌的波涛，

飞溅起雪白的浪花，

推动着远航的风帆!

我是一滴水，

我要投入大坝飞泻的闸口，

去化作电流，

带来那驱逐黑暗的光明!

我是一滴水，

我要投入宽广丰饶的大地，

去滋养了嫩绿的秧苗，

在金风如醉的季节里洒播着丰收的希望!

我是一滴水，

我要投入滚烫芬芳的清茶，

去滋润了老师干渴焦灼的喉咙，

把知识和信心传递给年轻而渴求的心灵!

我虽然只是一滴水，

一滴微不足道的水。

可要是我能熄灭山林中一星肆虐的火苗，

我便是一滴骄傲的水!

要是我能合成一滴特效的药剂，

我便是一滴珍贵的水!

或者，或者，

只要我能浇灌一株枯萎的幼苗;。

能鼓起一串小鱼戏嬉的气泡;。

能滋润小云雀快乐的歌喉;。

能洗净姑娘心爱的丝带;。

能成为家人团聚晚餐里一勺浓郁的汤汁……。

那么，我便是。

一滴满足的水!

一滴幸福的水!

一滴神圣的水!

也许，

烈火般的骄阳会带走我的温柔;。

极地般的严寒会凝固我的舞姿;。

铺天的风沙会困住我的脚步;。

沉重的泥尘会污染我的面容;。

可我从不退却!

也从不后悔!

我为自己是一滴水而欢欣，

我为无数像我一样的一滴水而骄傲!

因为再绚丽的彩虹，

也只是华彩的一瞬间，

而我们浩瀚清澈的水滴，

却能亘古养育整个世界!

美文朗诵稿简短篇九

夜伴无眠，伫立窗前，点点繁星，思念成殇。月华清寒，晓风拂来，荡起一湖心事......

一直认为今生的相遇，皆归于缘分。这一世，只愿为你青衣素裳，淡妆浓墨，如莲如禅。

青山高，碧水远，海角天隅，何时会相逢?我在时光深处，找不到来时路。千千阙歌，姗然慕意，心早已固守成石，不会碎。一回眸，一颦蹙，你的温柔，舞落春秋，道尽我的千般依恋。

夜漫漫，路迢迢，朦胧间不知藏了这世间多少的悲欢离合?原来，年年岁岁花相似，岁岁年年人却再也不同。物是人非，是这世上最温柔的残忍。

似曾相识，唏嘘寒暄。提笔满满相思，落笔卷卷牵挂，墨韵染纸自成香。朝朝暮暮，眷恋如初;暮暮朝朝，泪滴珠珠。如若我的期盼等待，只似琉璃梦幻一场，我也要倾尽这一腔深情，我定不负今生的一场遇见。

爱离殇，桃花落，咸池阁。寂寞梧桐夜雨，滴滴碎落几回泪?费思量，轩窗夜梦倦梳妆。赌茶泼墨，只道寻常。残月如钩，西窗梦冷，数不尽断肠痴梦两离殇，蓝桥梦断，魂梦未央。错了前生，妄了今世，终是虚念一场。把一壶浊酒，饮醉，莫问前生，莫问来世。

冷冷清清，几度寻寻觅觅，几度悲悲戚戚。一指经年，破碎成漫天尘埃。千年红尘千年梦，岁月红尘岁月绵。芳华过往不再，韶逝，伊人却难见。

清风曳过，花开花落，百年差错，百年错过。临摹泼墨，思绪纷飞，多少泪飞扬，多少情未了?我依旧执笔描绘旧梦，谁在梦里哭泣?叹只叹，执笔画梦终难圆，美艳繁华落尽，悲伤逆流成河。

暮山静，流水汩，群鸟安眠，草丛恬静虫入梦。不忍打破这样的美，我的伤怀，微不足道。

写意一段文字倾城，择一方角落独放缕缕心事，季节更迭，时光又辗转，一场忧伤，烟火红尘笙歌依旧。缘分浅短，我不许你默默不语离开我的世界。

守候无言，追溯秋风的寥寥痕迹，我寻找有你的方向。你的世界，那么温暖。我说，我用一生写诗为你，等你有一天安静阅读。

乱红尘，红尘乱，恋红尘，红尘恋，醉红尘，红尘醉，红尘暗自消魂，魂己散。宿醉于红尘，红尘深处何处是我家，情依依，梦难了，染红颜，叹红尘。于红尘深处，柔情似水，镜中水月，这一生，终是南柯一梦罢。

半弯残月，映水成杯，几缕浮云柔和，轻匀如绢。月辉光晕依旧，深深浅浅，似有似无。微漾淡淡，唯美了我的一湖心莲。无限遐思心念，迷离扑朔，悲伤何堪。

月有阴晴圆缺，人生多少离合悲欢。光阴淡泊了往事，铅华淡淡妆成，又是绵绵缠缠，柔柔暖暖中寄情外物，梦醉浓，心眷眷。

素笔青笺，执手写流年。墨迹千殇，字字悟华年。古韵流风，芊芊缠绵。

红尘缱绻，心事谁添。零落一纸寒烟，痴盼合音弦。经年，暮春往事淡无痕，悄然梦寒，不语不言，各自一方天。

回首翦翦，岁月多变换，事事难遂缘。悲喜聚散，谁诉长情言?

手执素笔，墨染丹青，一江春水相思恨;情寄天涯，梦寻海角，满山落花寂寞人;阡陌红尘，岁月沧桑，风轻云淡不见痕。

我想，所怀念的岁月，想必无处寻回。这一生，我只是个平平凡凡的过客归人，这一生，我甘愿做个醉于红尘世间的痴情之人。

回首千百度，红尘醉过客，惟有深山安初心.....

美文朗诵稿简短篇十

爱的，不爱的，一直在告别中。

夜的潮气在空气中漫漫地浸润，扩散出一种感伤的氛围。

路边那个接着电话的男人，面色清冽，蹲在地上，显然他不想接这个电话。

他很无奈的听着对方的咆哮与抱怨，甚至还有一些怒火。大声的辱骂从那个男人的话筒中传来，他疲于应付，只能默默的听着女人的训斥！

过了一会，我听明白了，原来是他儿子在学校打架了，他说：“男孩子调皮很正常，孩子小不懂事，不要老是打他”。女人说着我听不懂的话，不过男人的脸色是变了又变，本来沉默的男人，因为隐忍不发而涨红了脸。

最后这通电话，结束于男人无力而又苍白的言语。他缓缓的低下头，眼神中充满着复杂的情感，男人紧锁住眉头，按揉着太阳穴。

过了没多久，电话又打了进来，这次是一个小男孩。他抽泣着声音说：“爸，我妈让你来接我”！男人瞬间像泄了气的皮球，他知道他刚才的行为让女人生气了，并且把气撒到了儿子的身上，听着儿子那发颤的声音，应该是被打了，他的心被撕扯着！

他叫着女人的名字说：“以后不要再打我儿子了，我知道错了，我求你了，别打孩子”。那一瞬间，我感觉到了他的绝望还有心痛。

为了儿子，为了家，他倾尽所有的付出，甚至卑微的去祈求一生气就乱发脾气打他儿子的变态女人，我在想一个人到底能承受多少折磨，是什么让他有勇气面对这不堪的一切。

冷风拂过我的脸颊，凉意袭上我的心头，原来“爱”一直告别中！

他说：“儿子，爸爸永远爱你”……。

美文朗诵稿简短篇十一

男领：明月几时有？把酒问青天。

男齐：不知天上宫阕，今夕是何年？

女领：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

女齐：起舞弄清影，何似在人间。

合：转朱阁，低绮户，照无眠。

男领：不应有恨，何事长向别时圆。

女领：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

合：但愿人长久，千里共婵娟。

男领：李煜的《虞美人》这首词更是名扬天下。

女领：下面请欣赏《虞美人》————李煜。

男领：春花秋月何时了，往事知多少。

女领：小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

合：雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

男领：诗歌可以使我们充实。

女领：诗歌可以使我们明智。

男领：让我们每个人都走进古诗文的乐园。

女领：颂中华诗文，扬爱国情怀。

男领：让我们的校园充满朝气。

女领：让我们的心灵沐浴书香。

男领女领（合）七年级12班古诗文配乐朗诵到此结束，谢谢大家！