最新爱的永恒如何写(实用8篇)

议论文是通过辩证思维和逻辑推理来表达观点和论证的一种文体。善于应用适当的学习方法和工作技巧是写一篇完美总结的关键技能之一。在这里为大家推荐一份优秀的总结范文，供大家参考借鉴。

爱的永恒如何写篇一

爷爷总紧紧抓着的相机……这些玩具让我一下子，满脑子里浮现的都是过去的记忆，是那么清晰，那么回味，没有距离，那股熟悉的爱，片刻之间充斥着我全身。电话突然响起，哭声一下子让时间凝固了，传遍了家里。爷爷去世了。我也放声抽泣着，刚才的回忆似一面镜子，碎了一地。

物还是物，尽管已经略显陈旧，人已不在了，只剩下记忆中的片段，只有爱永恒不变，早已渗入我的灵魂。

爱的永恒如何写篇二

我说课的内容是《父爱永恒》。这是一篇以情感人的叙事文，讲述了一位平凡的父亲冒着酷暑卖麻花为孩子攒学费的感人故事，面对坎坷的人生，这位坚强的父亲默默地用行动来诠释了大海般深沉厚重的父爱，歌颂了父爱的伟大。

二、说目标。

根据教材特点，以及高年级学生阅读教学目标与要求，本课教学应引导学生凭借具体的语言材料，特别是细致入微的品味感悟文中的一些细节描写描写中，感受父亲那平淡中见真情，无声中撼人心的那份深沉与伟大，学会感恩。在教学时，力求创设情境，去极力烘托情感，让孩子在反复诵读中领悟文本的情感，把握的感情基调，真正做到“以人为本，关注人文”。

三、说教法。

在本课的.教学中，教师采用情境教学法、问题探究法引导学生自读自悟，并设计了“整体感知——精读感悟——升华感情——深化理解”四个教学环节，是学生在阅读实践中完成教学目标，养成良好的读书习惯，提高理解和运用语言文字的能力。

四、说教案。

环节1、谈话导入，整体感知。

老师以提问的方式导入课题：你的爸爸爱你吗？你是从哪些地方感受到的？（语文源于生活，这样的导入自然、得体，引人思考，激发学生的阅读兴趣）接着，便要求学生快速浏览全文，用一两句话来概括文中关于父亲的故事。（新课标指出：语文教学必须注重基本技能的训练，在这样设计是为了训练学生整体感知课文课概括主要内容的能力）。

环节2、精读感悟，体会情感。

老师要求在读课文，画出文中最感人的句子，仔细体会，并在旁边作批注。（再整体感知的基础上，教师进而像学生指出了精读的要求与范围，让学生自读自悟，充分体现学生的主体地位。做批注的要求，目的在于使学生养成不动笔墨不读书的好习惯。）。

这一环节要给学生足够的时间独立思考，教师巡视指导。在学生充分的自读自悟后，组织交流。交流时，教师引导学生充分交流阅读体会，珍视学生感悟，及时进行点拨和朗读指导。再如学生在读到第三自然段时，教师可以引导学生体会父亲右手残疾，却能教我写漂亮的钢笔字、劳动时给我讲故事、教我棋如人生的道理，从这些点点滴滴中感受父亲的坚强和对我的教育之恩。还可以让学生畅所欲言：联想一下这位父亲还为我做了些什么（这样可以引导学生与生活相联系，拓宽学生思维，进一步体会父爱的平凡而伟大）。

特级教师高林生老师曾经说过：现在的孩子感情太粗糙，语文课堂上要通过对文本的品读感悟，使孩子的感情细腻起来。一篇课文，抓住重点句段引导学生深入体会，扎扎实实对学生进行阅读能力、理解能力的训练，远比面面俱到要有效的多。

重点句段再如：当学生读到写父亲冒着酷暑卖麻花时的身影时，此处是引导学生体会父爱最典型的一处，也是可引学生抓住“略微弯曲”、“亲手编的”、“黝黑的脸庞”、“紧贴”等关键词来体会父亲那默默无闻的大海般深沉的爱，鼓励学生大胆表达自己的读书感想，，并让学生入情入景地去读好这些关键词，感受此时无声胜有声的感人场景，在读中去感受父爱的平凡而伟大。（此环节适时板书：平凡而伟大）（细微之处见真情，要引导学生解读人物内心的感触。）（此环节已进入感情升华的高潮部分，此时教师的情境语言要充满真切的情感）并指名读描写作者当时的表现的句子，并引导思考：那画面指什么画面？“映”说明什么？作者为什么心痛？进一步引导学生体会作者贪玩回家后看到此场景的内心想法，鼓励学生读出自己的感受，与作者达到情感的共鸣，那画面成了作者心中永恒的回忆，那画面也深深印在了我们的心中。

此时音乐起，想想你的父母，生活中那些细节、那些画面让你感动？（这一环节的设计，是文本内化的过程，也是创新发展的过程，更是语文回归生活的过程）。

接着出示朱自清的《背影》片段，感受作家对父爱的理解。并布置作业，搜集并阅读表现人间真爱的。（激发了学生阅读兴趣，拓宽了学生视野，遵循了教学原则中的发展性原则）。

以上内容仅仅是我对本科的一种教学预设，在实际的课堂教学中我将医学定叫，顺学而导，最大限度地发挥学生主动性、发展性和创造性，彰显语文教学的无限魅力！

爱的永恒如何写篇三

一次，爸爸带着我和爷爷一起去公园。在车上，爷爷有些不安地坐着：他勉强挤出一丝笑容，脸上的神情十分古怪，他有时双眉紧锁，凝神思考着什么，一脸的苦涩；他有时紧紧抓着相机，眼睛盯着它，生怕它丢了似的，又好像想给自己留下什么；还有时，他眼神暗淡，一连串的叹气不断。这时我才注意到，他的头发都变得苍白了，身体也变得瘦弱，再也不像以前那么精神。一股说不出的滋味，涌上我的心头，难以言表。

爱的永恒如何写篇四

然而，当时间把我的幼稚风化，当生活向我打开它的另一幅画卷，不知不觉中渐渐明白，其实这个世界上还有一种瞬间叫做永恒，在那瞬间的爱里沉淀出的是一份永恒的美丽。

无数个爱的瞬间被定格成一道永恒的风景，携带着这些温暖，我在爱的路上且行且珍惜。

记忆中一直存放着对一位老师的敬意，只因他留给我一个永恒的瞬间，一个瞬间的永恒。于是，那个永恒的微笑沉淀出的美丽便一直珍藏在记忆里刻骨铭心。

童年时代，无意中犯了一个小小的错误，正当我惶惶然不知所措的时候，那位老师一个宽容的微笑传递过来，刹那间便驱散了我所有的担心和疑虑。

终于明白，世界上原来还有一种爱是永恒的瞬间，是瞬间的永恒，在瞬间的爱中沉淀出的是永恒的美丽．让我们虔诚的播种希望，然后在守望中收获一路的美好和感动。

爱的永恒如何写篇五

从小，妈妈就占据了我生活的`大部分。印象中的爸爸只是给我煮美味的饭菜、是我撒娇的对象、和我一起练习古筝。每次要写“感恩父母”的文章，这个机会非妈妈莫属，爸爸则在一旁笑咪咪地为我修改文章。

真正理解到爸爸深藏不露的爱，是在爸爸出差期间。

终于熬到爸爸要回来了。妈妈带上购物卡去商场买东西欢迎爸爸的归来，我陪同妈妈一块去。我们东逛西逛买了大包小包的物品，费力地提着去等出租车。下了出租车，我和妈妈又得吃力地把它提回家。我一会儿把商品提到左手，身体向右倾；一会儿又把商品换到右手，身体向左倾。这样摇摇晃晃，好不容易回到了家，此时，我全身的骨头似乎都要散架了。这个时候，我才发现爸爸对于我们家是多重要。他总是把自己对家庭所有的爱藏在买菜、做饭、洗碗、提重物等一件件小事之中，让人难以发觉。

爸爸对我是温柔、慈爱的，在我看来，他还是傻傻的。一次，因为连续数日酷热，学校放高温假，要家长下午2：00来接学生回家。2：00钟，我们冒着骄阳来到大门口，发现爸爸早已等在门口了。我连忙跑过去，爸爸微微一笑，说：“很热吧，喝点水。”说完，递给我一瓶矿泉水，拉住了我的手，我感觉到爸爸的手是汗津津的，便知道他肯定搞错了时间。我问：“爸爸，你等了多久啊？是不是搞错时间了？”爸爸用手擦擦额头上的汗珠，苦笑着说：“是啊，我还以为是12：00呢，等了两个多小时，还从“麦当劳”买了一份午餐给你呢，原来是2：00啊。”我听了，顿时有一股暖意涌进心里。

爸爸对我也是宽容大度的。每当我犯了什么错误，爸爸只是温柔地拍拍我的头，叮嘱一句：“下次注意哦！”便不再多说什么。尽管只是这一句话，我却深深感受到了爸爸对我的爱。

今年的父亲节过完了，可是我不能再让明年的父亲节悄悄溜走了！我将永远记住，父亲节是6月的第三个星期日。尽管父亲节已经过去了，但是我却要告诉爸爸：我爱您！

爱的永恒如何写篇六

“啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当这一爱的旋律响起，每一个人的心灵都被一种伟大而纯洁的力量震撼着，这就是爱。

爱，带给我们太多、太多……给我们以升华，给我们以感动，给我们以人世间最淳朴的振奋!

大爱无言，在5•12特大地震中，充满爱心的群众纷纷慷慨解囊。医务、消防等救助团体立即奔赴前线。一支特殊的队伍引起了人们的注意——他们是一直有当年唐山大地震幸存者组成的队伍。他们说，当年的大地震让他们感受到了人间的温情，今天他们也将送上一份绵薄之力。多么朴实无华的话语!传递给我们爱，这是爱的'接力，爱的传递。

这只平凡的队伍在用他们不平凡的举动感染着周遭的每一个人，他们用爱的传递阐述着一种永恒。这种永恒将被人们铭记，将被人们继续传递，继续让爱涌动在这片神州大地上。

爱的火焰在我们的心中燃烧，爱的暖风掠过我们的心扉，爱的阳光照耀大地……爱，如此简单的一个字眼，但它可以让在逆境中的人奋起，让在绝望中的人看见曙光。

让爱，成为永恒。

爱的永恒如何写篇七

双手放开的那一刻是释放的泪与爱。

——题记。

她恨父亲，也许父亲也恨她。

她恨父亲，爱喝酒，不顾家。而且喝了酒以后还要闹事，街坊邻居不知道反映过多少次了。

在她十五岁的生日宴会上，来了很多同学她很开心，她一直在笑，直到那一刻。

父亲回来了，摇晃着身体，右手拿着啤酒，脸红红的，女孩意识到父亲喝醉了，她赶忙把父亲推向里屋，可父亲不听劝，一定要出来和女孩的同学玩，结果父亲毁了女孩的生日宴会，吓走了女孩的同学。

她恨父亲。

她跑到房间趴在床上大哭，看着枕边的全家福，他难以相信父亲十年前是多么的有责任心，十年了，就是父亲的心改变了他，他想用少的汗水换来的收获，结交了不少社会不良分子，也在那里投资了不少，结果全赔了，那些人也跑了，家里人也不敢去报警，怕报警后，父亲也被抓。女孩回想着这十年的艰辛，从她不懂事到懂得人情是非时的一切，她默默的说：“小时候父亲的手大大的，我的手小小的，他总喜欢牵着我的手散步，我的妈妈站在左边……”

静静地晶莹的泪珠吸引了睡梦，女孩在泪世界睡着了，夜静静地，落叶也睡了……。

突然一阵破碎声惊醒了女孩，她立刻逃出房间，父亲在和妈妈打架，也许是因为妈妈看到了惨败的生日，父亲又喝醉了酒，就和父亲吵了起来，后来又怕惊到女儿，妈妈把父亲拉到阳台上吵、打。女孩立马上前去劝他们别打了，父亲用手打了妈妈，妈妈也用手打了父亲，父亲再用双手将妈妈推倒在地，妈妈的手上扎满了玻璃，女孩大喊：“妈妈!!!”便冲上前去扶妈妈。父亲也跑到妈妈身边，女孩奋力把爸爸推到栏杆上，瞬间父亲的身躯越过了矮矮的栏杆，即使女孩的力气不大，但是栏杆高度不到父亲的下腰，再加上栏杆也老化了，父亲就这样越过了栏杆，女孩迅速的用手拉住父亲女孩害怕自己真的会使父亲丧命，顿时女孩感到父亲再挣脱自己对他的拯救，在两手分离的那一刻，妈妈也愣了，女孩睁着大大的双眼说：“为什么?”看着自己的父亲掉下去……带着无人知晓的秘密。

妈妈立马打了120，救护车也立马赶到了。

“爸，你为什么要放开我的手，为什么，你快告诉我啊!”女孩在手术室外咆哮着。妈妈哭着在一旁安慰女儿。

一夜之间妈妈的手被白布缠绕，爸爸的左边空空的，女孩握着爸爸的右手大哭，事实****了女孩心海上古老的帆，泪珠不停的落下，即使她曾经那样恨爸爸，她想爸爸也会恨自己一辈子，是自己失手让爸爸失去了右手，是自己让这个家再次受到伤害。

爸爸到现在依旧处于昏迷状态，曾经自己痛恨的父亲，变成了‘莫测’的爸爸，女孩恨父亲抛下了这一切熟睡，留下太多的谜底的`爱，女孩不了解爸爸，这十年来也不知道爸爸在想什么，想吃什么，想做什么。那双手曾是她幸福的港湾，而现在却是“熟睡之谜”

女孩在病房里自责：爸，都怪我不好。女孩依旧挽着爸爸的手，感觉到莫名的苍老，仔细看看，爸爸的手上布满了茧，女孩很奇怪，爸爸这十年不是都在吃喝玩儿乐吗?为什么又有苍老的茧呢?女孩又哭诉道：“爸，您到底有多少秘密没有跟我说啊，你快起来啊，说啊!!”

妈妈来到女孩身旁说：“宝贝，乖，明天还要上学，现在我叫叔叔送你回去啊，乖!”女孩说：“妈，爸爸这样我哪有心思睡觉、上学啊?”女孩就这样默默的在爸爸身旁睡着了，握着爸爸的手，一起睡着了。

这夜注定无梦，因为太累、太累……。

也许世界、爸爸给女孩的爱像古老的帆，静静悄悄的沉入沿海地带。你知道吗，爱会沉淀，静静的，要你去潜海发现，也许你恨爸爸，但你爸爸一定会爱你的!

深蓝的海域中，我们的爱会沉淀。

现在她与爸爸一直牵着手，她会永远圈住那些秘密。

爱的永恒如何写篇八

生活中有许多令我感动的事，它们就像天上的一颗颗星星，一直藏在我的心中，感动着我。现在我就挑选一颗最闪亮的星星给你们瞧瞧~！

我听说过这样一个故事：有一对喜爱登山的夫妻，很快，他们儿子满月的日子到了，他们决定带儿子爬雪山。由于天气很好，他们很轻松就爬上山腰。不料遇到了暴风雪，一时之间狂风大作，雪花飞舞，气温陡降至零下34°。情急之下，他们找到了一个可以避难的山洞，躲了进去，等待救援人员的到来。气温继续下降，母亲怀中抱着的孩子被动的嘴唇发紫，最主要的是他要吃奶。母亲心疼的抚摸着孩子，对父亲说：“我给孩子喂奶吧~！看，他都饿成这样了！”父亲坚决不肯，因为他知道，每喂一次奶，就等于将母亲推向死神手里一步。母亲哀求父亲：“就喂一次嘛~！”孩子的哭声越来越弱，父亲心疼不已，父亲不得不答应。父亲把母亲和儿子揽在怀中。母亲喂一次奶体温就下降2°，母亲的体能受到严重的损耗。

时间一分一秒的逝去，孩子一次又一次需要喂奶，母亲的生命也在一点一点消逝。