总结是对个人成就和不足的一种客观评价,通过它我们可以更好地认识自己。写一篇完美的总结需要有系统性的思考和分析。以下是企业管理专家总结的一些成功经验,值得每个人学习。
让生命充满爱通用篇一
今天下午,我们学校邀请《》演讲团团长邹越老师到校演讲。
一想到精彩的演讲马上就要开始了,我和妈妈怀着兴奋的心情,高兴地来到学校,签了名,就来到操场,只见那里人群密布,我也急忙找了座位坐了下来。演讲开始了,邹越老师先讲了六大缺失:感恩缺失、责任缺失、诚信缺失、理想与信赖缺失、情感缺失、礼仪缺失。然后又讲了爱的四大主题爱祖国、爱人民、爱父母、爱兄弟。邹越老师还告诉我们,拍手不能低于胸脯,这样表示对人的不敬,拍手要高于胸脯或高于头顶。
接着邹越老师让全部的老师站在前面,让我们上去和老师拥抱,可是我被前面的同学挤在了外面,只见刘老师感动得热泪盈眶,鼻子直吸气。嘿!这次没拥抱到,早知道就跑快点了。
通过这次演讲我知道了当老师和家长真不容易,老师每天都辛勤地教我们知识、教我们做人,还认真地改作业,她真像一个辛勤的园丁,我们就像公园里的花朵,在她的关照下成长。妈妈每天都把家打扫得干干净净,晚上,妈妈做好饭等着我回来,还要给我辅导作业,爸爸每天都出去挣钱,供我学习。
我永远爱他们,我要用良好的成绩来报答他们,争取做一个对社会有用的人。
让生命充满爱通用篇二
今天,我们学校举行了一次演讲活动,主题是,主讲人是王海童老师。
下午3点了,演讲开始了!首先,有一个老师给我们介绍一下王海童老师,然后再由王海童老师主讲。
王老师上台后,先给我们讲了一些关于教师的感人故事,后来王老师让我们同学上去给班主任一个拥抱,我是第三个上去的。当我和李老师拥抱在一起时,我的心一下子变得沉重了许多,可是那也是应该的,因为这么年都是老师在教育我们,那时,我们班同学差不多都哭了,我在那里泪如泉涌。我心里想:原来老师是这么伟大,老师是这么爱我们的,我们应该努力学习,多替老师分忧,做一个好学生。
下一个环节是说父母的,父母的心血是无私的奉献!父母的爱是天下最伟大的爱!父母的心血是为了孩子而挣钱养家的心扉啊!无论如何我们也要认真学习,回报父母的爱。在拥抱父母的那一刻,因为,听别人说:“父母是孩子的第一任老师。”所以我们要好好孝敬,以回报父母付出的心血和爱。
在最后一刻,我要对天下所有的教师和父母说:“您们辛苦了!我爱您们。
让生命充满爱通用篇三
伟大的周恩来总理年青时就说过一句话:“为中华之崛起而读书”。所以,周恩来就成了后一代的伟人。
有时候学生会说老师的不好,国为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她决心留在山村教学了,一辈子直到38岁那年因病去世。还有52岁的阴雪梅老师,带学生外出遇到了车祸,由于她生还之际推倒了几个学生,使学生幸存上,而她却不幸身亡。这些例子太多太多,中国有许许多多老师,就在我们身边,这样的好老师是多么伟大啊!
“你记得父母的生日吗”?你给父母洗过手吗?现在的学生大多以自我为中心主,很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡,我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班,而我们既不挣钱,又不家里最大一笔开支,天天看见父母辛苦的身影,我们连一句“你们辛苦了”都说不出口。
从瓜瓜落地的婴孩到逐步走抽青年,从天真烂漫的童年到老场如战场,这一切的一切看起来像理所应当,顺其自然,似乎是每个人的必经之路。我们可曾想过。这一切背后,印透着多少父母辛劳的汗水,凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献,无私付出,没有他们劳心劳力,关怀务至,我们不可能健康快乐地成长,我们不可能接受良好的教育。我们长大了,翅膀硬了,可以自由地飞翔了,父母却老了,脸上留下了岁月的印痕,留下了沧桑的印证,他们走不快,跑不动了。苍老的父母,他们依然深爱着自己的子女,他们依然关爱着自己的子女,尽管有时心有余而力不足,但他们对于女的爱没有半点减少,对子女的关心没有半点削弱,他们依然尽可能地付出,尽可能的奉献。
我们的父母,他们依然从未想到过回报,他们从未想到过子女会为自己做到点什么,相反,他们生怕成为子女的负担,他们生怕成为子女的累赘。他们期待的只是子女一句平常的问候,一句最简单的闲聊,他们只想知道子女过过得好不好,开不开心,他们很想成为子女快乐的分享者,郁闷的分担者。
让生命充满爱通用篇四
这个星期五下午第二节课,我们整个五年级一起去阶梯教室时观看了这场演说。
看了这场演说,我发现了平常做得不足的地方。如当国歌响起时,我依然是规规矩矩的坐在那儿,而当这时,我应该是立正站好,敬少先队队礼,这一点我就做得不足,还发现了一点,那就是我不尊重老人,不尊重父母。在公交车上,看见老人,我应该站起来给他们让位,可我却没有这样做。在家里,我经常与父母吵架,对他们大喊大叫,这点我做的不对,可是我以前却没有认识到自己的不对,现在我认识到了,我就一定要下决心改正它。
看了这场演说,我不仅发现了自己的不足,还感受到了一些东西。我感受到了祖国母亲是以怎样的辛苦哺育着全国各族人民。还感受到了爸爸妈妈对我的爱,对我的付出,对我的奉献。我还感受到了老师的辛苦,老师的无私奉献,老师身上那种全心全意奉献,用最好的课堂来给予我们知识的精神。
我不仅仅感受到了这些,还找到了一些事物。我找到了我对祖国的爱,找到了我对父母的爱,找到了我对老师的爱,找到了我对自己的爱。对祖国的爱,那是一种自豪和骄傲,对父母的爱,那是一种孩子对父母的爱,对老师的爱,那是一种学生对老师的尊敬,对自己的爱,那是对自己的呵护。
人人身上都有爱,爱的价值在于你付出了多少,你奉献了多少,我们一起行动起来,让整个人生都充满爱!
让生命充满爱通用篇五
今天下午,我们学校邀请《让生命充满爱》演讲团团长邹越老师到校演讲。
一想到精彩的演讲马上就要开始了,我和妈妈怀着兴奋的心情,高兴地来到学校,签了名,就来到操场,只见那里人群密布,我也急忙找了座位坐了下来。演讲开始了,邹越老师先讲了六大缺失:感恩缺失、责任缺失、诚信缺失、理想与信赖缺失、情感缺失、礼仪缺失。然后又讲了爱的四大主题爱祖国、爱人民、爱父母、爱兄弟。邹越老师还告诉我们,拍手不能低于胸脯,这样表示对人的不敬,拍手要高于胸脯或高于头顶。
接着邹越老师让全部的老师站在前面,让我们上去和老师拥抱,可是我被前面的同学挤在了外面,只见刘老师感动得热泪盈眶,鼻子直吸气。嘿!这次没拥抱到,早知道就跑快点了。
通过这次演讲我知道了当老师和家长真不容易,老师每天都辛勤地教我们知识、教我们做人,还认真地改作业,她真像一个辛勤的园丁,我们就像公园里的花朵,在她的关照下成长。妈妈每天都把家打扫得干干净净,晚上,妈妈做好饭等着我回来,还要给我辅导作业,爸爸每天都出去挣钱,供我学习。
我永远爱他们,我要用良好的成绩来报答他们,争取做一个对社会有用的人。
让生命充满爱通用篇六
从初一到初三,我换了三个班主任。当看到身边的同学热泪盈眶地对着陪伴了自己三年的班主任老师说"我爱你"时,我像走入迷宫的孩子,陷入了路口前的迷茫。
是她吗?初一时对我们严爱有加的她吗?军训时,看着被太阳晒得晕晕乎乎的我们,她心疼地背过身去;在语文课堂上,字字落实,她治学严谨;在四米高的毕业墙下,她拉着我们的手,与我们相拥而泣;在八中基地的湖水里,她抛开矜持,和我们尽情嬉戏……我爱她,她是我的班主任钟老师。
是她吗?初二时"受任于败军之际,奉命于危难之间",接下我们这个"烂班"的她吗?为拯救这个集体,提高我们的成绩,她不停地找我们谈心,给我们辅导;在"领袖风采"拓展活动中,她伴我们流下热泪;"信任背摔",信任我们,她从两米的高台上纵身一跃……我爱她,她是我们的班主任魏老师。
是她吗?对刚分到自己班却注重打扮的我,她耐心劝导;出于鼓励和信任,她让初来乍到的我担任政治课代表;每次考完试,她拿着试卷和我一起认真分析成败的原因;我犯了错误后,她生气训导之余不忘及时鼓励;疾病缠身,她却坚持要陪伴我们走完初三这一百天……就是她,是正在台上对我们深深一躬的她!我爱她,她是我们现在的班主任马老师。
归属感的缺失,像沉甸甸的石头,压得我喘不过气来。
"我爱你,老师!"这句话,我该对谁说?
她们都是我的老师,她们都真心待我,都全心全意地爱我,我都很爱她们,我没必要纠结于该向哪一位老师表白。但我现在却无法一一向她们说一声:"老师,我爱你!"。
当太阳渐渐西坠,身上开始有了凉意,我的心却温暖如春。我决定把我所有的感激,浓缩在眼前这一个人的身上。我快步走到马老师身边,抱住她,紧紧地。
"老师,我爱你!真的!"。
让生命充满爱通用篇七
为了儿子,她三迁旧家而不悔;为了替儿子寻求学习的好环境,而几经奔波。每到一个地方都精心打算,生怕这个地方落后,那个寺方吵闹,最终坐落于文雅安静之地。在孟母的心中,这是一个天堂,是一所乐园,是一个能让她的孩子安心学习,成就自我的世外桃园。孟子是母亲心中的信念,一切动力的来源,然而,这所有的一切都因为孟母心中充满对儿子的爱意。
送儿行千里,终须一别。那便让儿把母亲的心儿一起带在身上。慈母手中线,游子身上衣,这是母亲对儿子的关切之心,深怕儿子会冻着,冷着;临行密密缝,意恐迟迟归,那是母亲对儿的盼望;谁言寸草心,报得三春晖,这是母亲对儿的无私奉献。孟郊即使行过万里路,越过千里川,却也无法跨出母亲的爱,无法穿越母亲的思念。
远距离的温暖永远也比拟不了近距离的温慰。在冰天雪地之中,他卧于冰而取鲤,只因母亲饥饿,卧在冰面的瞬间,他会冷;回想卧床的母亲,却亦暖;再寒的天也降低不了他对母亲的关切。
还记得吧,在“5·12”地震中,她身体被折成三段,却依然紧抱着胸前的学生。在物欲横流的社会中,不法商贩为牟取暴力,在奶粉中加入三聚氰胺,严重危害小孩身体健康;上善若水,慈济天下,是他的心愿,只因他懂得如何爱他人,懂得共赢共享,懂得社会的和谐发展需要爱来维护。
绽放爱之花;像满园春色关不住一般传遍世界的每一个角落。
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让生命充满爱通用篇八
星期六下午,学校组织“”的主题演讲活动,我和妈妈早早地来到班级迫不及待地想听演讲了。我们等了一会儿就排队进入会场,找到安排好的座位坐下来。没过多久,主持人邹越老师就上台宣布演讲开始了。
邹越老师宣布的第一个主题是:“怎样才能成为最好的自己”。他说:“每个家长都望子成龙、望女成凤。可现实生活中存在六种缺失:第一感恩缺失;第二责任缺失;第三诚信缺失;第四信仰缺失;第五情感缺失;第六礼仪缺失。”整个演讲穿插了许多感人的故事,非常生动,引人深思,同学们和家长都流泪了。
最令我感动的事情是:有一辆卡车超载了,怕交警发现就加速行驶。当时正是小学生放学的时间。当他开到小学门口时,正好有一个班的20名同学在过马路。眼看就要撞上了,这个班的班主任王格香看到了,她立即扔掉单车冲向马路。王老师不知哪来的力量,站在马路中间,想挡住大卡车。她喊出了生命中的最后一声:“孩子们快闪开。”结果大卡车把王老师撞得粉身碎骨。
听到这个故事,我非常感动,原来老师不仅为我们教书育人,而且还一直像妈妈一样尽力地照顾我们的生活,保护我们的安全。我们以后一定要认真学习,做一个品学兼优的好学生,不辜负老师对我们的希望。
让生命充满爱通用篇九
生命中有多少个三分钟呢?一个小时有二十个三分钟,二十四小时就有四百八十个三分钟,一年就有十七万五千二百个三分钟,人的终生按七十岁的平均年事来算的话就有一千二百二十六万四千个三分钟,在我们自认为开始懂事之后,却很少甚至从未用过一个三分钟的时间来拥抱过我们的父母,从未向他们表白过“我爱你,我爱你们!”兴许有这样或那样的起因,可是我们都要扪心自问,我们回报过父母什么?我们宁肯把更多的三分钟一浪一费在玩电脑游戏上;糟蹋在跟友人煲一个无关痛痒的电话粥上;挥霍在收看没完没了的肥皂剧上;一浪一费在看一些无聊的杂志或武侠小说上。却看不见父母日渐斑白的双鬓;看不见他们那双被生活打磨得一毛一糙不堪的手;看不见他们爬满岁月痕迹的脸颊;看不见他们想跟我们聊聊天的欲言又止的渴望;看不见他们高下楼梯时那伛偻的背影;看不见他们独自坐在房间里的叹气……纵然许良多多的看不见已经被我们发现了,可我们却司空见惯,熟视无睹了,我们的这种淡然无疑不是一种人道的漠然!
曾经,我看到过一次父亲在剪脚指甲。他是个农民,脸朝黄土背朝天,整日与泥巴打一交一道,脚指甲里满是由于没洗干净而日益积淀下来的泥垢。突然发明,父亲怎么一下子老了呢,剪个指甲都要戴上老花眼镜了,双一腿已经僵直得不能像咱们这样能够自如地盘着,他的动作迟缓而笨拙,显得很吃力。我走从前,伸手向他拿剪刀,他愣了一下,问“你也要用剪刀啊?”我嗯了一声,接过剪刀,蹲了下来,示意他把脚稍微抬起来一点。他慌了,立即摆手,讲的话也因为局促变得断断续续“不……不必了……不用了,我自己来就可能了……”我执意要帮他剪,把他的脚架在自己的膝盖上,父亲又一抽一了回去,像害羞的小孩子一样咕哝了一句:“脏,我本人来吧,会弄脏你的衣服。”我假装没听见,抬起他的脚,连续剪起来……父亲的指甲真硬,咔到了剪刀,也咔到了我的心。那次帮父亲剪指甲,我始终未曾再仰头看他的表情,我低着头剪,不想父亲看见我在眼眶里打转的泪水。
今日,看了《》这一视频,我觉得它不仅仅是一次报告,更是一次对咱们人一性一的洗礼。
我以父亲为之害羞的脚指甲里的深深污垢,时常擦洗我那蒙了灰尘的心灵。
让生命充满爱通用篇十
今天上午10点,我们终于迎来期盼已久的“爱满人间”大型演讲。大家几乎全是泪流满面,因为教授的演讲触动了人们心中最柔软的情感。
感受母爱。
其中有一个故事最让人感动,这个故事是,一个山村的孤身女人,她的丈夫跌下山谷去世了,为了儿子她活了下来,儿子也非常争气,考试总是前三名,孩子刻苦学习,终于考上了清华大学,收到录取通知书时,母亲却沉默了,她得为儿子筹措学费、路费和生活费,家里没钱呀,她到处去借,甚至去医院买血换回了200元钱。可是儿子上了大学后,花钱大手大脚,谈恋爱了,和女朋友去咖啡厅,一次就花了四十元钱,一点也不加节俭,没钱就找母亲要,母亲无怨言的为他寄钱,可这都是血汗钱呀。但为了儿子,她什么苦都能受,后来孩子也明白了母亲的血汗钱来之不易,发奋读书,成为了博士。听了这个故事,我的感想是,这位母亲太伟大了,为了儿子连自己的命也不要了,我想告诉同学们,不要向父母要钱了,自己也想想那些钱来之不易,我们不要乱花父母的血汗钱了。
感受师恩。
父母的爱是温柔的,那老师的爱是深情的。曾经有一个孩子学习非常差,老师很心急,就利用放学时间为他补课,家长在外面等急了,就进来和老师呵斥老师,说:”我家孩子为什么就不能正常放学呢?“,这很伤老师的自尊心。但老师仍坚持在课余时间为学生补课,老师,一个多么伟大的称呼,它们的一切都是为了自己的学生,她爱学生,所以我们要理解老师,也要爱她们,我们每一个学生都要发自内心的大声的说:老师,您辛苦了。
懂得父母的爱,就要孝顺她他们,懂得老师的爱,就要去尊重她,我们要学会感恩,感谢母爱,感谢师恩,。
让生命充满爱通用篇十一
在人世间有许多体现爱的方式。当我听完中国时代之声演讲团名誉团长邹越教授的演讲,我才真正体会到人世间爱的含义。爱父母是其中的一个主题,那简短的小故事说到我们的心坎儿里去了。
这故事讲的是,一个高中女生因妈妈说了他两句就离家出走了,使母亲非常伤心。渐渐地天暗了下来,女孩又饿又累。他看见一家排档里有人在吃面条,心里很羡慕别人,但又恨自己的母亲。这时有一老板看见了,给了女孩一碗面条。女孩当场向老板跪下说,您是我的恩人呀!老板一脸严肃的说,早想到这样我就不应该,就不该这碗面条。我与你素不相识,而我只给你一碗面条你就如此感谢我。而你妈妈为你受了那么多苦,你却辜负了她的好意。顿时女孩才醒悟过来,当他回到家时,母亲已晕倒在床上。
故事的主人公就是现在的我们。要改变现在的自己,就从关爱自己的父母做起。
有一天,我起床晚了。还发脾气,埋怨妈妈玩叫我起来了。但是在上学的路上我又回想起这件事。感觉是自己的不对,妈妈知道我昨天晚上很晚才睡觉,小孩子的睡眠要在10小时,今天早上想让我多睡一会。放学回到家我向妈妈道歉。妈妈也接受了我的道歉。从此以后我在晚起床,也不会说妈妈的不是了。因为妈妈这样也是在为我着想。尽管我迟到了也不会怪妈妈。
爱自己的父母,爱天下所有的好心人。让爱在生命中回荡。
让生命充满爱通用篇十二
我看了这部专题片之后,觉得父母和老师都很伟大,他们为我们付出了许多。
父母的恩情,就像一陽一光沐浴着小草,又像冬日里的一件暖和和的棉袄。父母像一棵大树,让我们在他们的怀抱中健康、快乐地成长。以前我不懂事,不体谅父母的用心,常常惹他们生气。一次,我考试考得不好,爸一妈一没有怪他,反而鼓励我……以后,我会加倍努力学一习一来报答他们。
父母和老师为我们付出了这么多,我想对他们说:“你们辛苦了。我们一定会勤奋学一习一,一优异的成绩来报答你们。在生活上,让生命充满一爱一。
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