2023年英语风采大赛(实用13篇)

总结是反思的结晶，它让我们在前进的路上更加明确自己的目标和需求。总结是提升学习成绩和提高工作能力的有效途径，我想我们需要重视总结的作用。在读完这些总结范文后，我们可以自己动手写一篇总结，将自己的成长和经验进行梳理和总结。

英语风采大赛篇一

策划承办方：郑州大学西亚斯国际学院学生会。

赞助方：

激发同学们学习英语的兴趣，使同学们在活动中增长知识，同时为全院英语爱好者提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会。

学院全体学生。

1、各班学习委员宣传，张贴海报，展板宣传（由学生会完成，通知已写好，由学生会负责发布）。

2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。

4、做评委计分表，报名表，节目单。

5、确定观众：a.部分一年级新生?b.部分选手亲友团?c.流动观众（全校同学）。

6、：x月x日前（星期x前）。

7、报名方法：由各班学习委员发送报名表进行报名（也可以到学生会领取报名表），并于x月x日（星期x）前将此表交到学生会办公室。

1、初赛--x月x日（星期x）晚，x点，西亚斯国际学院x教室（根据报名人数确定场次；竞赛形式：短剧表演（不超过x分钟）共选出x组进入决赛。

2、决赛--x月x日（星期x）晚，x点，肯迪尼报告厅。

初赛——短剧表演（不超过15分钟），表演表做ppt简单介绍本组成员（不超过30秒）共选出5组进入决赛。

决赛前要与决赛队开会，告知决赛事宜。

决赛——短剧表演（不超过15分钟，提前抽签决定出场顺序），决出一、二、三等奖。

初赛：

评分表。

项目（七项）。

满分（100分）。

语音、语调。

20分。

短剧内容。

20分。

表演能力。

20分。

选手间配合程度。

10分。

服装、道具准备情况。

10分。

准确程度。

10分。

时间掌握能力（选手ppt介绍30秒，短剧15分钟）。

10分。

决赛成绩=现场评委给分+大众评委给分。

（1）在前一队开始表演时，后一队做好入场准备；

（2）主持人开场，介绍短剧剧目；

（3）比赛正式开始，表演时间不得超过15分钟；ppt介绍本组成员不得超过30秒。超时扣分。

（4）一队选手表演结束后，评委团进行评分，宣布下一队选手入场。

3.细则。

（2）表演期间，比赛选手不得互相提示，不得用中文表达，违规者评判团将酌情扣分。

集体奖项：

一等奖1队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；

二等奖2队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；

三等奖2队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；

观众抽奖：中奖同学同时担任大众评委（x名）。

注：所有参赛选手将获得特色学分。

英语风采大赛篇二

为丰富学生们的校园文化生活,提高英语表达能力、逻辑思维、演讲能力,我信息学院国际课程班于3月25日晚6点举办2014级英语风采大赛。信息学院党总支书记巩喜云、信息学院国际课程班主任李惠明老师、雅思教学总监陈光老师、雅思及托福教学老师、班主任出席了此次活动。

陈光老师活动上讲话。

参赛同学纷纷登台献艺，为观众呈现了一场丰富多彩的视听盛宴。英语风采大赛是我院国际课程一大文娱活动，每年举办一次，迄今已有的历史。比赛以英文歌唱、朗诵、短剧等各种艺术形式来展示参赛选手的个人风采，今年的各位参赛选手势均力敌，选手事先都做好了充分的准备，准备把最精彩的表演呈现给观众。

活动前准备。

杨怡格、冯芮琪、钟瑶及尹思文同学为大家带来的一曲《bangbang》将英语风采大赛推上了高潮，歌曲中不仅展示了同学们的英语魅力，而且更传达着异域的浪漫激情色彩，出色表演引得所有参赛的同学都表现出了高昂的斗志，雀越着期待自己上台时间的到来。

英文歌曲《bangbang》。

高粝元和王卓敏同学精彩呈现presentation。

激情的presentation、深情的英文演唱、幽默的配音、灵动的舞蹈……，每一个节目都淋漓尽致的展示了学生们的才艺，而且对于学生心理成长来说，能够更加相信自己，并善于表现自己。

信息学院党总支书记巩喜云、雅思教学总监陈光老师、雅思及托福教学老师、出席了活动评委，对同学们的精彩展示，老师们无法权衡谁更胜谁一筹，每个学生都让她耳目一新，肯定了孩子们这半年的成长和进步。

参赛学生和老师们合影留念。

这场活动的最大蠃家不是某个个体同学，而是整个积极、向上、阳光的团队。

iac国际本科。

对外经济贸易大学iac(internationalassessmentcertificate)国际本科项目是国内首个国际化人才培养项目，也是迄今为止办学规模最大、历时最长、学生就业和深造情况最好的国际项目之一。

iac项目与海外名校深度合作，以培养具有国际化视野、国际化知识结构的实用型高端人才为宗旨，在教学上采用国际领先的教学大纲和授课方式，在管理上强化学生的自律性和自主性，使学生在获取专业知识的同时，能够提高跨文化沟通能力和综合素质水平，并大幅增强英语语言综合能力。

截至20，信息学院iac国际项目已经向英国、美国、澳大利亚、加拿大、新西兰等知名高校输送约2500名优秀学生，专业涵盖商科、计算机、媒体、文学、工程、理学等多个领域，学生的学术表现和学习能力得到了海外大学的充分肯定。

十五年来，iac项目凭借高水平的教学、规范的管理、多元化的能力培养和优秀的毕业、就业情况获得了学生、家长和社会各界的一致好评，成为国内外广泛认可的精品留学项目，以自身显著的优势吸引着越来越多的优秀学子。

对外经济贸易大学国际本科入学要求。

以上是对外经济贸易大学本科留学要求的简要介绍，希望能对有意申请对外经济贸易大学留学的中国学生有所帮助。如有更多出国留学问题，欢迎拨打热线电话400-088-6518咨询育路出国留学专家。或扫描下方二维码，关注微信留学预科中心，获取更多的留学资讯。

英语风采大赛篇三

xx大学西亚斯国际学院学生会。

xxx。

一、活动名称：xx大学西亚斯国际学院大学生英语风采大赛。

二、活动目的：激发同学们学习英语的兴趣，使同学们在活动中增长知识，同时为全院英语爱好者提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会。

三、参赛对象：学院全体学生。

四、赛前准备。

1、各班学习委员宣传，张贴海报，展板宣传（由学生会完成，通知已写好，由学生会负责发布）。

2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。

4、做评委计分表，报名表，节目单。

5、确定观众：a、部分一年级新生?b、部分选手亲友团?c、流动观众（全校同学）。

6、报名时间：x月x日前（星期x前）。

7、报名方法：由各班学习委员发送报名表进行报名（也可以到学生会领取报名表），并于x月x日（星期x）前将此表交到学生会办公室。

五、比赛流程。

1、初赛--x月x日（星期x）晚，x点，西亚斯国际学院x教室（根据报名人数确定场次；竞赛形式：短剧表演（不超过x分钟）共选出x组进入决赛。

2、决赛--x月x日（星期x）晚，x点，肯迪尼报告厅。

六、各分赛的形式。

初赛——短剧表演（不超过15分钟），表演表做ppt简单介绍本组成员（不超过30秒）共选出5组进入决赛。

决赛前要与决赛队开会，告知决赛事宜。

决赛——短剧表演（不超过15分钟，提前抽签决定出场顺序），决出一、二、三等奖。

七、评分标准。

初赛：

评分表。

项目（七项）。

满分（100分）。

语音、语调。

20分。

短剧内容。

20分。

表演能力。

20分。

选手间配合程度。

10分。

服装、道具准备情况。

10分。

准确程度。

10分。

时间掌握能力（选手ppt介绍30秒，短剧15分钟）。

10分。

决赛成绩=现场评委给分+大众评委给分。

八、比赛规程。

1、组队。

（1）参赛队员不分年级，自由组队。

（2）每队不得超过10人。

2、程序。

（1）在前一队开始表演时，后一队做好入场准备；

（2）主持人开场，介绍短剧剧目；

（3）比赛正式开始，表演时间不得超过15分钟；ppt介绍本组成员不得超过30秒。超时扣分。

（4）一队选手表演结束后，评委团进行评分，宣布下一队选手入场。

3、细则。

（2）表演期间，比赛选手不得互相提示，不得用中文表达，违规者评判团将酌情扣分。

九、奖项设置。

集体奖项：

一等奖1队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；

二等奖2队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；

三等奖2队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；

观众抽奖：中奖同学同时担任大众评委（x名）。

注：所有参赛选手将获得特色学分。

英语风采大赛篇四

主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者（含小组）进行评分。

满分为50分。

1。内容（20分）。

主题鲜明、突出、标题醒目（5分）。

观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(5分)。

事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（5分）。

文笔（5分。

2。技巧（20分）。

脱稿演讲（5分）。

普通话标准，口齿清晰，语音纯正（5分）。

语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情。（5分）。

动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（5分）。

3。演讲效果（10分）。

演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。（5分）。

演讲时间[超时或少于规定时间，每一整分钟扣0。5分，扣完为止]（5分）。

英语风采大赛篇五

灯光、音响：针对选手们的表演节目选择合适的灯光，应他们的要求决定播放音 效的时间。 赛前，仔细核对所有选手需要的灯光是否掌握的了， 音效是否准备到位，届时是否可以正常播放。

道具：道具组事先牢记所有选手需要的道具，道具组组长分配好任务（确保每人 负责好自己要准备的道具）。搬，撤道具的速度一定要快，干净利落，不容 拖沓。

话筒：赛前确保话筒的数量足够（设置备用话筒），检查话筒质量，确保话筒出 声正常，电量足够。递话筒的人一定叮嘱好各位选手如何开关话筒（选手 表演完节目进入后台一定要关闭话筒，递话筒的人要时刻提醒）。

计分：多安排几个计分的人，分工明确，且将计分单递给主持人前一定要派专人 检查，确保字迹清晰可辨，分数计算无误。

催台：催台的人不仅要把握好时机及时安排选手上下场，还要负责检查选手服装 等其他方面是否出现问题，影响台上表演。

幻灯片的播放：把握好时机，与台上表演和各种出场相得益彰。随时关注幻灯片 的情况，以防有弹框跳出影响播放。

主持人：仪态大方，熟悉整场比赛的流程，应变能力强。必要时掌控大局，不能 在台上表现出慌张或者无知的'样子。即便出现错误也不要在意，继续往 下进行就好。

大赛开始前，必须要完整的进行彩排（全真模拟），做的不够好的地方更是要反复练习。所有参与人员必须清楚地知道大赛流程，了解其他人的任务分配。

一．赛事启动注意事项

（1）提早预定赛事时间、地点、避免后拖时间对大赛各项活动的影响。

（2）先开会商讨，及时找资料（历年资料）进行宣传、更新。

（3）部门负责人编辑语言，播放滚动字幕，微信、ppt、条幅等大力宣传。

（4）通过微信平台、qq或动员大会及时与家长和学生沟通比赛的重要性。

（5）对于赛事要共同讨论，做出详细策划案。

二．赛前准备注意事项

（1）活动大赛不能仅有一人负责，至少两位负责人。

（2）赛事的负责人应起领导作用，不可懈怠，责任到位。

（3）要提前开集体大会，细化比赛当天的流程及分配各老师当天的职责。

（4）提前熟悉会场，针对活动主题、开集体大会对会场进行规划和布置。（从大厅到会场都要有装饰和指引。

（5）提前做到评委发言讲话，要凭着公平、严格的思想进行评判。

（6）主持人应提前定时排练。

（7）可实地走台或拍照、视频让选手了解、熟悉场地。

（8）老师应在班级强调会场秩序及整个会场的注意事项。

三．赛事当天注意事项

（1）开赛前利用音响、视频、ppt、条幅播放宣传。

（2）时间要准时，对提前来的家长与孩子可播放历年的英语演讲活动视频。

（3）从国际门口、一楼大厅、电梯入口及会场入口摆放指示牌。

（4）所有音乐提前播放、调试。

（5）摄像提前沟通，开场半个小时一定到位。

（6）对于负责老师一定要明确自己的职责工作，做到位。使入口及现场保持通畅。

（7）学生区、选手区、家长区应各有一位指引老师，使现场不那么混乱。

（8）比赛过程中和结束后应安排评委发言，以显示对本次比赛隆重性、权威性及公正性。

（9）每个级别的书写及发放要明确到人，以免导致出现颁发混乱、出现漏发、错发情况。

（10）要安排一位老师对会场出现的问题应及时反馈与解决。

四．节目上注意事项

（1）要明确此次活动主题。

（2）对于学生参赛，要反复筛选，把每个选手的节目做细、做精、让比赛有内容可看。

（3）要提前通知选手的服装和妆容统一，使整体效果美观。

（4）比赛之前舞蹈部要参加培训选手的台上气场。

五．赛后注意事项

（1）提前开会通知比赛结束后全部老师都要留下来。

（2）现场留一位老师用手机及时拍一些简单的赛时照片及视频，及时上传到微信平台。

（3）一楼电视在赛事结束后快速滚动、播放赛事回放，滚动字幕要及时到位。

英语风采大赛篇六

很多参加外经贸本科留学的学生对于外经贸本科留学的师资力量都非常认可。外经贸本科留学项目为配备了一线优秀师资，为学生提供全面系统辅导，帮助学生提高成绩。外经贸本科留学听力教师徐悦在授课过程中鼓励学生积极发言，主导课堂教学，对学生的学习和帮助很大。

双语授课是国际课程班与应试统招本科学生最具差异化的教学特点，上课要以听懂为基础，所以上学期最主要的任务就是英语强化，在英语教学过程中，作为老师有义务一遍又一遍的向学生强调“听力”的重要性。面对一群刚刚高中毕业的.孩子来说，普遍存在的问题是单词量不够，听力理解能力一般，学习自主性也比较欠缺。尽管同学们会经常看国外大片、美剧、听欧美流行音乐，但让同学们从十几年来一直沿袭的普通话听课模式，一下子跳转到双语授课的模式并不容易。基于以上特点，如何提升学生的听力水平以及学习听力的兴趣，让学生可以完全接受双语授课模式，顺利的通过雅思考试，是徐悦老师最为关心和关注的问题。

让学生来主宰课堂。

课上要求学生主动发言似乎有点难度，害怕没听懂，表述不清是学生最大的心理障碍。作为老师，不可以对学生有急于求成的态度，要引导学生主动提出问题，对学生提出的问题要给予很大的重视，以此来鼓励学生在课堂上积极的提问或是发表自己的观点，更多的表现自己，以此来带动更多的学生一起互动，让学生来主宰课堂。

培养学生循序渐进的学习兴趣。

在教学内容的设计上要考虑学生的基础和适应能力，教学内容的设计由浅入深，并注重实用性，尽量减少学生在学习过程中的挫折感，相反，要让他们找到成就感。另外，我会经常布置让学生充分体现其价值的作业或任务，让他们从中感受到一种使命感、责任感和荣誉感，把学习作为追求人生目标的重要途径。

尽管这些学生已经开始趋于成年的阶段，但在某些方面还存在着不成熟，甚至是有些小孩儿脾气，所以我们不能拿出家长的姿态或是师生之间不对等的方式，适当的角色交换是老师和学生之间情感增进的好方法。

以上只是外经贸本科留学项目众多名师中非常普通的一个案例，外经贸本科留学项目还有许许多多的优秀教师。如果您想了解更多外经贸本科留学信息，欢迎咨询育路留学专家。

英语风采大赛篇七

对外经济贸易大学留学预科，是对外经济贸易大学首个国际化本科人才培养项目，也是迄今为止国内办学规模最大、历时最长、学生就业和深造情况最好的国际项目之一。

项目本着培养具有国际化视野、国际化知识结构的实用型高端人才为宗旨，在教学上采用与国际接轨的教学大纲和授课方式，在人才培养上注重学生的能力培养与职业规划，在管理上强化学生的自律性和自主性，使学生在获取专业知识的同时，提高跨文化沟通能力和综合素质水平。

截至初，信息学院国际项目已经向英国、美国、澳大利亚、加拿大、新西兰等知名高校输送2200余名优秀学生，学生的学术表现得到了海外大学的充分肯定。

十四年来，项目凭借高水平的教学和严格的管理获得了学生、家长和社会各界的一致好评，成为国内外广泛认可的精品留学项目，以自身显著的优势吸引着越来越多的优秀学子。

以上是对外经济贸易大学留学预科课程及师资力量的简要介绍，希望能对有意申请对外经济贸易大学留学预科的学生有所帮助。如有更多出国留学问题，欢迎咨询育路出国留学专家。

英语风采大赛篇八

活动目的：通过本次活动，鼓励同学们学英语、讲英语，将英语应用于日常生活中，从而提高参赛者的英语口语水平。

活动意义：通过口语比赛可以充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性，提高自身的口语水平。

活动时间：11月5日，初赛;11月10日，决赛。

活动地点：电教2103。

赛前准备：人员安排：

总策划：xxx。

物品准备：xxx，外语协会宣传部。

教室安排：xxx，外语协会活动组织部。

ppt制作：外协宣传部。

摄影：社联通讯部。

其他人员：计时员2名，记分员2名(复赛)，维持纪律人员2名，

活动流程：初赛。

1、支持人对本次活动的内容及规则做简单介绍。

3、选出20为选手进入决赛。

决赛。

20位选手分为四组，每5人一组。

一、比赛分两个环节。

1、以组为单位，每位选手进行才艺展示(由组织方选出经典演讲、绕口令或电影片段，并提供台词，参赛者现场模仿)。

选手才艺展示完后到工作处抽取即兴演讲题目，到场下准备。

2、根据抽到的题目进行一分钟即兴演讲。

二、比赛结束，

1、记分员算分。

2、文艺部同学表演节目(8’-10’)。

三、颁奖。

一等奖：一名最佳人气奖：一名。

二等奖：二名最佳风采奖：一名。

三等奖：三名最佳口才奖：一名。

(复赛设置一次中场休息，准备文艺节目3-4个。)。

英语风采大赛篇九

我的课外生活很丰富：跑步、唱歌、看电视、玩电脑……但是最令我难忘的就是去曲阜参加希望之星英语风采大赛了！那是一个自由展示、无拘无束的比赛。那里还有许多和我一起参加的小盆友。曲阜——一个让人既熟悉又留恋的地方！

比赛当天，评委就让抽签，有人欢呼雀跃，终于可以大显身手；有人在那里哇哇大哭，害怕比赛；还有人在那里背稿子，脸上的虚汗哗哗直淌，为了应付评委而做准备。而我抽到了五号，既没欢喜也没忧愁。只是在问主持人问题：这次的题难吗？会不会超出小学生的范围？而那位主持人大姐姐却回答道：不难！我笑着，用甜美的声音说：谢谢姐姐！她捂着嘴笑道：真乖！我兴奋极了，同时那块悬在心上的大石头也终于落了下来。

四号完了，该轮到我了！我恭恭敬敬地给评委鞠了一躬，便开始背诵了。背着背着，达到了高潮。有人为我拍照；有人为我鼓起了掌；有人情不自禁地为我欢呼呢。快到末尾了，我却忘了词，该怎么办呢？我灵机一动，打了个响指直接加了后两句。一个评委笑了，我也跟着笑了。笑的是多么灿烂。

主持人说：才艺表演！我这才缓过神来，倒吸了一口气，唱起了我最拿手的《小叮当》。唱着唱着，评委们给我打起拍子，我唱得越来越起劲，越来越动听了。

万事俱备，只差评委，哈哈！我是在曲阜的第一名。这一刻，我不仅在骄傲，我更为我的家乡——泗水而感到骄傲！

这只是我课外生活的一小部分！

英语风采大赛篇十

湖南科技大学励志社是一个十分上进的社团，曾连续多次获得“校十佳社团”荣誉，从xx年建社以来，曾多次成功举办了各项活动。为将一届又一届新社员凝聚成为一个温馨的大家庭及满足广大社员对英语学习的渴望，应发展要求及社团各部门的积极配合并满足湖南科技大学学习为上的要求，励志社特此举办此次“英语风采大赛”。

爱英语，记单词，展风采，励志行！

1、促进社员的英语学习；

2、激发社员对英语学习的兴趣；

3、为励志社以后的长期关于学习方面的活动举行打下基础；

4、促进社员之间的交流与相互学习促进，丰富社团生活；

5、喜迎湖南科技大学教学为本的理念，高展励志社英语学习风采。

湖南科技大学励志社第九届全体社员。

明湖雕塑前、化工楼405。

六、活动时间。

xx年11月12日晚上7：00。

1、前期工作：

1、1、宣传。

1、1、1、励志社演说部负责人通知各组组长活动的内容，各组组再以短信形式通知该组组员:内容涵盖:时间地点;活动环节;单词听写（内容新视野读写教程1、3、4单元sectiona的单词及词组，见附录一）；参赛人员准备好一个英语本（仅写上名字和励志社组次！）。

1、2、准备。

1、2、2、主持人的选取（演说部委员男女各一名）；

1、2、3、组织部负责人负责提前预定场地；

1、2、5．演说部和文娱部负责整个活动流程节目的排练；

1、2、6、由广告部负责准备好摄影设备，并安排相关人员在活动中拍摄。

1、3、财务部规划活动经费。

2、活动中期。

2、6、（小游戏）主持人邀请两名助手并宣布每个人准备三张小纸条，分别写上名字，地点，事件，主持人和两助手按名字，地点，事件分堆收齐并将每堆的顺寻打乱后念出来。

2、7、开始比赛第二个环节：即兴英语情景对话。

2、7、3、由评委代表为获奖小组代表颁发奖品。

2、7、4、社长总结此次活动，欢送评委。主持人宣布比赛结束，在社歌《超越》的歌声中组织部负责有序组织退场。

3、活动后期。

3、1、由演说部安排好的人员打扫卫生。

3、3、组与组之间就本次活动相互学习，交流，借鉴，监督，达到共同进步的目的。

团体奖：一、二、三等奖。

九、活动中应注意的问题及细节事项（意外事件处理）。

1、组织部必须提前占活动场地，确保活动按计划进行。

2、组织部有序组织社员进场入座，小组成员尽量坐到一起。

3、时间安排妥当(最好周末)，保证尽量多社员参加。

4、主持人需及时带动整体气氛活跃，做好各个活动环节的衔接。

5、由于参与人数多，须维护好现场秩序。

6、活动中如遇突发事件，由所有理事会成员协调解决；

7、各个部门相互协调配合，使活动按计划顺利进行。

1、优点：

1、3、为社团各小组今后在英语学习方面发展奠定基础。

2、缺点：

2、1、该活动前期准备较多，须各负责人投入大量精力。

2、1、参与人员多，应维持好现场秩序，保证安全。

略

英语风采大赛篇十一

随着时代的发展，英语成为了大学生以后发展越来越重要的能力。天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下，现决定举办第一届“韦博杯”英语口语大赛，给科大广大英语爱好者提供一个展示自我的平台。本社希望通过此次口语大赛大赛，繁荣校园文化，增进同学们英语兴趣，培养校园学习英语氛围。展现科大人的.英语水平，为弘扬科大人文精神添砖加瓦。

通过此次活动，给在校英语爱好者一个展示自我的平台，活动还会起到增强社凝聚力的作用，我们将用一流的水平、一流的活动策划组织、一流的比赛效应展现我们学通人，展现科大人蓬勃向上的精神面貌，展现高雅而充满活力的现代大学生气息。

时间：20xx年10月25日。（待定）。

地点：天津科技大学（泰达校区）阶梯教室。

规模：每次现场可容纳约500人。

见：“附录一”。

见：“附录二”。

见：“附录三”。

见：“附录四”。

附录一:。

1、前期准备：

a资金问题，主要由外联部负责。

b主体宣传部分为天津科技大学两个校区，具体包括：

a、放置宣传板（可在合适地点放置4块）。

b、粘贴宣传海报（彩纸海报）。

c、悬挂宣传条幅（活动场地）。

2、活动准备期：

（1）活动准备。

a、评委的确定，；

b、报名参与选手的邀请；

c、观众的参与；

d、颁奖仪式的筹备。

（2）场地准备（提前1～2天）。

a、活动背景的布置。

b、嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水的摆设、选手名单制作。

c、座位布置：入场口设置、场地布置确定。

d、音响、电脑的搬运和摆放。

e、支持及后勤准备。

3、活动细则（内容安排）：

（2）11:30：00至13：30活动节目彩排。

（3）14：00至17：00活动正式开始，节目程序：见：“附录一”。

环境卫生、防电防火、场地设施等等。

英语风采大赛篇十二

（1）提高同学学习英语的积极性，特别是英语口语训练的积极性。

（2）丰富同学们的`课余生活。

（3）为大家提供一个学习和交流英语的平台，共同进步。

（4）加深对英语口语的重要性的认识。

（5）通过举办活动为大家英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

题目：待指导老师确定（演讲主题）

时间：

（1）宣传阶段：

（2）3月14日进行报名选拔（用英语做简短介绍）。

（3）3月30日公布选拔名单。同时，中午12：00进行演讲抽签。

（4）交演讲稿（电子版，打印版，手受写版）。

（5）3月30日进行口语大赛。

地点：

（1）参赛要求：

a、全院学生，性别不限。

b、要求内容积极健康向上。

c、如有背景音乐，则自带光碟。

d、自备服装和道具。

（2）参赛人数：自由报名。

（3）比赛环节：初赛和复赛（复赛的有无视具体情况而定）

（4）评委组成:

a、初赛评委：3名英语老师和2名学生

b、决赛评委：2名英语教师和1名同学

c老师据实际情况而定

（5）奖项设立：一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

单项奖：最佳才艺奖，最佳人气奖，最佳机智奖，最佳风采奖

(6)特邀嘉宾:化工学院英语协会会长及成员

(1)比赛组成：

a、按命题演讲(限时三分钟)

命题演讲结束后，评委提问1-2个问题，选手回答限时1分钟。

b、即兴演讲限(选手准备30秒，回答限时2分钟)

说明:

a.命题演讲：参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲

b.即兴演讲：现场抽题，现场回答

(2)初赛流程(决赛流程)

a、主持人致开幕词，并且介绍到场的评委和嘉宾

b、主持人介绍比赛规则，评分标准

c、比赛开始，选手根据比赛的抽签顺序进行比赛

d、其间，主持人向观众及选手公布结果分数

e、中间穿插节目，现场互动调节气氛

f、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分

g、评委发言结束后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

h、评委老师和邀请嘉宾上台颁奖

i、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念

j、工作人员负责做好后期工作

说明:复赛的有无视参加的人数而定，若需采用，则用以上所述方法的a-f

(3)评分标准：

a、仪表形态(20分)：

1、着装整齐，大方得体。

2、姿态自然，动作适度。

b、演讲内容(50分)：

1、主题鲜明，符合主题内容(25分)。

2、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代(15分)。

3、行文流畅，用词精练，详略恰当(10分)。

c、语言艺术(30分)

1、发音标准、流利（10分）。

2、节奏处理得当、技巧运用自如（10分）。

3、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮（10分）。

(4)评分规则：

a、评委明确给出每部分的评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，取平均分为选手成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

b、最佳人气奖、最佳才艺奖、最有机智奖、最佳风采奖由评委和现场观众投票选出（票数相同的则得分高的获奖）。

（1）宣传时间：3月

（2）负责单位：宣传部

（3）宣传方式：

a、海报宣传：

1、食堂前

2、院宣传栏

3、宿舍

b、发传单

c、班级宣传：为了做到全院参与，各系各班通知并统计报告各小班，由学习委员负责。

（1）宣传组：宣传部

宣传海报、传单、号码牌的制作，负责赛前的所有宣传工作，比赛现场的布置，

以及背景音乐的调放、拍照等

（2）统分组：学习部

参赛者的抽签，上场的顺序及比赛现场的统分工作等

（3）后勤组：后勤部

负责比赛场地的借用，所有设备的借用，人员的临时调配

（4）维序组：组织部

负责现场秩序的维持和处理突发事件

（5）礼仪组：秘书部

负责引领嘉宾，礼仪方面的问题以及选手颁奖

（6）节目组：学习部兼任

负责比赛中间小节目的表演

总计元

1、海报宣传费：10元2、文件资料费：20元

3、矿泉水：25元4如有需要据体情况而定

（1）学校广播持续跟踪报道

（2）校内平面媒体：摄影协会，院宣传队活动进行宣传

英语爱好者协会

英语风采大赛篇十三

佳音。

扩大英语的影响力。

20xx年12月24日晚7：00-9：00。

大礼堂。

全校师生。

表演节目为主，互动游戏为辅。

基础部。

院团委。

承办单位：

学习部。

一、活动流程。

1、院学习部成员做好宣传工作，可通过召集学习委员开。

会，再让学习委员负责向班上同学宣传，并鼓励他们参。

加本次活动。

2、在学校内张贴海报宣本次活动。

和参赛形式，如诗歌、歌曲等）。

4、初赛，选取优秀的节目参加决赛。

5、以海报的形式公布入围决赛的名单，并召集他们开会，

鼓励他们好好准备决赛。

6、决赛。

7、以海报的形式公布本次活动的决赛结果。

二、节目单（暂定）。

1、歌曲《jinglebells》乐队。

2、主持人宣布晚会开始。

3、第一位选手。

4、第二位选手。

5、第三位选手。

6、游戏《用英语单词吹蜡烛》。

7、第四位选手。

8、第五位选手。

9、舞蹈《小天鹅》文艺部。

10、第六位选手。

11、第七位选手。

12、第八位选手。

13、游戏《圣诞祝福说出来》。

14、第九位选手。

15、第十位选手。

16、合唱《平安夜》学习部所有成员。

四、游戏详解：

果1个。

圣诞小礼物1个。参加本游戏者均可获得苹果1个。

五、活动所需物品及预算。

1、喷绘rmb900。

2、苹果3箱rmb200。

3、服装8套rmb250。

4、奖金rmb600（一等奖1名奖金100、二等奖2名80、

三等奖3名60、优秀奖4名40）。

5、礼仪小姐rmb100。

6、矿泉水2箱。

7、其他rmb200。

8、圣诞节小礼物200个rmb250。

9、圣诞节小挂件100个和圣诞树2棵rmb200。

以上合计2700。

六、其它事项。

1、晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作、

3、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场、

七、预期效果。

本次晚会力图给大家营造一种轻松愉悦的气氛，以圣诞为主题，挖掘出我校最具自身特色的文化，增强我校学生学习英语的兴趣。