2023年猫和小鸟的小学(优秀14篇)

总结是对我们之前的努力和付出的一种回顾和总结，有助于我们更好地成长和进步。如何写一篇畅销小说，吸引读者的注意力呢？总结范文的分享是为了帮助大家更好地理解和掌握总结的要点和写作技巧。

猫和小鸟的小学篇一

亲爱的人类朋友们：

你们好！我是小鸟。我们本来住在茂密的树林里，现在暂时住在冰冷的岩洞里。今天我怀着悲痛的心情，特别利用植树节给你们写信，主要恳请你们多植树，不要再伤害我们了！你们应该看到，我们常常为树木治病，为大家消灭害虫，在大家劳动时，还为大家欢乐歌唱，让大家都享受到了美好的自然生活。可是，有些人类朋友呢？在树林里，最常见的就是一些人总是不断地乱砍乱伐树木，无论我们怎么呼救，都不管我们的死活，把我们好不容易才搭起的窝肆意毁掉。

更惨的是，还有很多人来捕捉我们，把我们关进像监狱一样的笼子里，让我们失去了自由。更有甚者，还杀掉我们，把我们当作什么美味食品，使我们随时都有性命之忧。你们可知道，我们现在只有四处逃蔽，过着流浪孤独的生活，每天都要受到饥饿、寒冷、死亡的威胁。亲爱的人类朋友，假如你们遇到这样的遭遇，你们会怎么想呢？我们是你们的朋友，对待朋友怎么这么不讲情义呢？况且，你们不是都想生活在美好的生态环境中吗？今天是植树节，你们在植树时可知道，没有了我们，害虫就会大量繁殖，树木就会逐渐枯死，人类就要面临许多的灾难，那后果简直是不堪设想的，你们仔细想一想吧。

此致

祝你们生活得更美好！

猫和小鸟的小学篇二

小驯鹿带着小鸟还没进家门就叫了起来：“爸爸，我把谁给你带来了？”小驯鹿的爸爸出门一看：“原来是我的好朋友啊！”

鹿爸爸请小鸟进屋，让小鸟坐下。小驯鹿给小鸟倒了一杯茶，小鸟双手接过茶说：“谢谢。”“不用谢。”小驯鹿说。

鹿爸爸说：“我们这里改变了许多，我们奔了小康，生活像蜜一样甜。农村人均收入八千元，人人生病有钱看。”“城市实现旧城改造，处处都是新面貌。”鹿爸爸滔滔不绝地说着，小鸟津津有味地听着，高兴地说：“我到南方过了一个冬，这里的变化真大啊！”

最后，他们开车去参观了。

猫和小鸟的小学篇三

飞向明天，飞向美好的理想。

假如我是一只小鸟，

我会昂首站在枝头，

用我稚嫩的歌喉放声歌唱，

歌唱友谊，歌唱美好的生活。

假如我是一只小鸟，

我会在安静的夜空下，

用我伶俐的脑瓜静静地畅想，

畅想未来，畅想美好的明天。

”同桌抬起头来，欣慰地笑了！“您先猜猜看。唉，我们热爱和平，这种“钢笔水大战”什么时候才能结束呀。他自然不会傻到吃力不讨好地去劝架，现在对他最有利的做法应该是去给班主任打小报告，这样才可以在撇清自己的关系的同时得到老师的信任!劳尼先生和叫做李浦西的大夫在一起，带着小杰姆到茫茫大海上的一个小荒岛上去寻宝。

猫和小鸟的小学篇四

所有人都知道小鸟的家应该在树上，可有只不平凡的鸟儿，却把家移到了我们的客厅里。

“唧唧……喳喳喳……唧唧……”这声音怎么这么清晰？“扑哧……扑哧……”“不好！小鸟进家里了！”（每年小鸟都会这样）今天家里吃饺子，桌子上还有一盘饺子呢！小鸟不会落在饺子上吧！想到这儿，我赶紧跑到厨房。却看到了我最不希望看到的情景，它竟然在饺子上拉了一泡屎。“唉，这饺子算是不能吃了。”

我赶紧去抓鸟，跟着小鸟东奔西跑，上上楼梯，下下楼梯，手里拿着个大网，愣是抓不着。我气喘吁吁地坐在沙发上想：如果把小鸟逼到一个小房间，它可能会落下来，我就可以把这位不速之客送走了。说干就干，我再次去寻找鸟儿。

“小鸟，小鸟？”我小心翼翼地上了楼，“小鸟，小鸟？出来吧！”说时迟那时快，突然一个黑影滑过，“小鸟！”我连忙跑过去，“可找到你了！关门，关门！”我一边叫着一边飞速地关门。咚，小鸟掉下来了，我捧起了小鸟，把它放在院子里。仔细端详，这才发现它有一身灰羽毛，没错，它是一只麻雀。可它的尾巴上已经掉下了几根羽毛，不知道还能不能飞了，我真的非常担心。

小鸟，别怪我狠心，你不能住在这里，你应该回到你的伙伴中间，你的天地应该在广阔的天空。

“再见吧！小鸟！”我看着它扑棱棱飞上了树梢……。

猫和小鸟的小学篇五

春暖花开，吸引了远方的鸟儿回到它们南方的故乡。

可是故乡的天是怎么了！小鸟惊恐极了，为什么目光所及之处一片朦胧，甚至还伴随着刺鼻的味道？原本清水绿水的家乡去哪了？一个又一个疑问浮现在小鸟的脑海中。马路上的人行色匆匆，各个戴上了厚厚的口罩，不是有人发出咳嗽的声音。它隐约听见人们在抱怨：

“这雾霾这么厉害，现在的大气污染实在太严重了。”

“雾霾影响健康，现在我们都寸步难行了，哎！”

小鸟望着醒悟过来的人们，无比的欣慰。它想：在不久的将来，家乡的雾霾定会痊愈的，山青，水绿，天蓝，土净的美丽家乡一定会回来的！

猫和小鸟的小学篇六

那天中午，我和爸爸到篮球场去看姐姐练习骑车。忽然，我看见一只小鸟飞到更衣室里去了。我飞快地跑了过去。

我大声地叫着：“爸爸，我捉了一只可爱的小麻雀！”我太高兴了，把可爱的小麻雀捏在手上左看右看。可爱的小麻雀身上长满了灰褐色的羽毛，软乎乎的，背上的颜色深一些。小嘴尖尖的，两旁各有一块黄色的东西，看来它还小。两只小爪，黄黄的颜色，显得很嫩。两条细腿不住地抖着。有一条腿上的皮破了，连骨头都可以看得见，真可怜。爸爸走过来看了看说：“它可能是被枪打伤的。我心很难过，这时姐姐骑车过来了，我赶快把鸟给她看。姐姐看了看，又去骑车了。

晚上，刮起了阵阵凉风，我怕麻雀冻着，就找了团棉花放到竹篮里。爸爸却说不行，哪有大热天铺棉花的？硬是叫我把棉花拿出来了。

第二天这只麻雀还是死了。妈妈说；它是想它的妈妈想死的。姐姐说，它是伤口疼死的。我说它是冻死的，是爸爸害的。爸爸听了直笑。

猫和小鸟的小学篇七

当一只小鸟好不好？我的朋友们都说“：就当一只小鸟，一点都不好。”

我们每天都要飞出去，一定要仔仔细细地看路，不然头就会撞到什么鬼东西。一不留神，我们会和朋友们一路，小男孩们都很喜欢凶猛的野兽，可我们小鸟没有人会喜欢野兽。

但是，我觉得当一只小鸟还不错。

早上醒来，我们可以在一碧如洗的天空中翱翔，还可以飞到世界各地去旅行，飞过茂盛的森林，飞过无边的海洋，飞过绿油油的田野，好开心啊！

我有很多小伙伴，每一个都很有趣。

大雁飞得很快，总想跟我比赛，但真幸运，他不会刹车。有些小鸟很可爱，比如刚刚出生的小鸟宝宝，我总是想摸摸它。

我喜欢当小鸟，当我很开心的时候，叽叽喳喳地在枝头叫，所以 ，如果你在其他地方听见叫声——你就一定能找到我！

猫和小鸟的小学篇八

在一棵大泡桐树下，一只娇小的鸟儿正努力拍打着翅膀，滑出一点，就掉下来，又使劲的拍打翅膀，又滑出一点，又掉下来了&&看着那可爱的雏儿，我欣喜若狂，直扑过去，两手一合，小鸟便落入了十指山中。我急忙握着它跑回家，用细绳系住脚，关到铁笼里。

小鸟灰色的羽毛，小小的眼睛，嫩黄的嘴巴，头顶稍稍鼓起。第一次与这种小家伙亲密接触，我非常好奇，恨不得时刻把它捧在手心。为了让小鸟过得舒服些，我特地花了一番心思布置鸟笼：

在左上方安了个柔软的窝；在右下方放了只小碗，里面有米饭、蔬菜、火腿肠。小鸟并不领情，一动不动的蜷伏在角落里，紧闭的嘴巴偶尔发出一声低鸣；目光呆滞，宛如两块快要破碎的玻璃；面容憔悴，神情忧郁。我不明白它为什么这么痛苦：有吃的，有住的，还不满足？唉！

不久小鸟就死了。看着那失去灵魂的小小躯壳，我闷闷不乐，看来我真的错了。鸟儿的地狱不是死亡，而是被关在笼子里；鸟儿的天堂不是锦衣玉食，而是飞翔在广袤的蓝天上。 我在自责的泥潭中苦苦挣扎。爱动物，就应该尊重它们哪！

猫和小鸟的小学篇九

这是一首百听不厌的歌曲。曲调极其简单，谁都能演唱。歌曲简单明了，令我记忆犹新。“我是一只小小小小鸟，小鸟飞呀飞不高，我寻寻觅觅一个温暖的怀抱，这样的要求算不算太高。”演唱者叮当唱出了歌曲的高潮，柔美中含着刚强。叮当刚刚正好的向我们诠释了音乐无限的魅力与巨大的感染力。时而舒畅，时而高昂，富有极大的大众口味，雅俗共赏。我听完音乐以后，脑海里还久久徘徊着音乐的旋律，口中还哼着曲调，久久不能忘怀。

这首歌似乎在唱我自己，我就是一只小小鸟，曾经，我是一只快乐的小小鸟，在没有上学之前，我是多么的快乐，没有作业，没有负担，没有压力。双休日，我可以去游乐园，可以去旅游，领略祖国大好河山，可以去登山，感受“会当凌绝顶，一览众山小”。可以任我思绪放飞，在自己的世界里翱翔。不过在上学之后，只能与自由说拜拜了。

可如今，我却成为了一只沉默的鸟。电影院里，没有我尽情观赏的身影了；书房里，没有我看书的身影。甚至连喝一杯水的时间也没用了，大课间时，只能坐在位置上，读那些无聊与无趣的课文，写那些枯燥之字。苦海无涯，回头无岸，苦海无涯苦作舟。因为我的肩上背负着祖辈的嘱咐，父辈的期待，老师的重托，同学的厚爱，我的目标是向蛟川进发！为了达到我的目标，我开始笔耕于书海之中，因为我坚信，成功总是与失败成正比的，成功与胜利在向我招手，我应当开足马力，努力展开我幼小的翅膀，努力开阔的视眼，努力向成功与胜利进发，扑向希望的怀抱，如果现在不学习，长大之后，怎，面对未来？未来将是一个瞬息万变的时代，不学习将无立身之地。我坚信我的翅膀一定能够触及到深邃的蓝天。

我是一只小小鸟，我渴望自由，渴望蓝天，渴望飞翔。放开我们的手脚，让我们自由飞翔，这是我们内心的渴望。

猫和小鸟的小学篇十

我是一只小鸟，在地球故乡出生，长大以后，我在宇宙四处游荡，这天，我要飞回地球故乡。

咦！是我的眼睛花了吗？那绿树成荫、鸟语花香的花园到哪儿去了？那条清澈透明的小诃在哪儿？“扑——”一阵声音吸引了我，我循声望去，原来是我的同类——小鸟，“你怎么了？”我焦急的问，可那只小鸟却说不出话来，眼睛瞪得大大的，翅膀扑腾了几下，便死了。太可怕了，到底是什么致使小鸟死亡？一阵恶臭钻进了我的鼻孔，“好臭啊！”我边说边寻找恶臭的根源。

只见有一条“黑龙江”在我的身边流淌，太可怕了，水都是黑色的！那只小鸟会不会是喝了这水死的？应该是，这诃水不但是黑色的，而且上面还漂浮着垃圾，工业污水从下水道里源源不断地排出，刺鼻的恶臭让人窒息，可能那小鸟是太口渴了，所以喝了这条诃的水，才死亡了。我急急忙忙地飞走了。

多呆一会，都会让我死亡！我心里不是滋味，水不清了，天也不蓝了，树林还会绿吗？我决定去树林里一探究竟。

我飞到了树林，找了一棵百年老树了解情况，这哪是树林？分明是只有几棵树生长在一起罢了，我正纳闷：为什么没看见小鸟？以前这里的鸟儿多不胜数的啊！这时树爷爷说话了：“小兄弟，你还不走？”走？为什么要走？这究竟是怎么一回事？于是我问树爷爷：“为什么要走？”树爷爷刚想回答，却被咳嗽大伤元气，声音沙哑了，它回答我说：“这里的人类常常来砍树，破坏了小鸟的家园，还有，人们经常来打猎，小鸟死的死，伤的伤，走的走，当然看不见小鸟啦！”怪不得，我说怎么没有小鸟。地球真可怜，它供人类生存，可人类却不爱惜，反而还破坏它，地球的水不清了，天不蓝了，树林也不绿了，我仿佛看见了奄奄一息的地球妈妈。

我离开了地球，看着那千疮百孔、乌烟瘴气的地球，我情不自禁地发出感叹：人类啊，停止你们那疯狂的索取吧！还我们小鸟一片蓝天，一片青山绿水。保护地球环境，已是刻不容缓的大事。

猫和小鸟的小学篇十一

早晨，我看见一只小鸟趴在窗台上，一动也不动，它一定是受伤了。

我小心翼翼地把它抱回家，小鸟用害怕的眼神看着我，我猜透了它的心思，赶忙说：“别害怕，我是来帮助你的。”小鸟好像听懂了我的话，不再害怕了。

妈妈拿来纱布帮小鸟包扎好伤口，我拿来一个纸箱给小鸟做了个温暖的家，小鸟可能太累了，一会儿就睡着了。

过了几天，小鸟的伤好了。我高兴地把它放在窗台上，小鸟转过头，依依不舍地望着我，好像在说：谢谢你，小朋友，我会回来看你的。

小鸟拍拍翅膀飞走了。

猫和小鸟的小学篇十二

假如我是一只小鸟，就可以自由自在地飞翔，飞到蔚蓝的天空和白云做伴，跟它们捉迷藏。

假如我是一只小鸟，就可以飞到一望无际的海洋上与浪花赛跑，和贝壳游戏。

假如我是一只小鸟，就可以飞到森林里认识许多的小动物们，和它们比赛唱歌、跳舞。

啊，我多么希望我就是一只真正的小鸟！

猫和小鸟的小学篇十三

前些日子，爷爷把买来的两只小鸟关在了笼子里，它们看上去可怜极了。

其中一只鸟是珍珠雀，背上都是黄色的羽毛，在太阳的照耀下，美丽极了。肚皮上的毛是白色的，两种颜色混合在一起，真是娇艳无比。它最拿手的本领是翻跟斗，就像是一名杂技演员。还有一只是八哥，一身乌黑的羽毛，还有一对有力的翅膀，它的肚皮也是白的，看起来像一朵黑白色的小花朵，美丽极了。特别是它优美的歌声，是那样的悦耳动听。

有一天，我听到小鸟在笼子里面尖叫着，好像在对我说：“救救我吧，我好想到蓝天上去自由的飞翔。”我顿时起了恻隐之心，想把小鸟放了。

“小鸟，我看你也挺可怜的，让我来我把你放回蓝天吧！”我一边嘟囔着，一边偷偷看了看爷爷，爷爷每天起早贪黑，给小鸟吃丰富的鸟食，还用他的钱给小鸟买虫子，小鸟的待遇不错，就让它们好好享受一下这么好的待遇吧！这样想着，我犹豫的转过身，走进了屋，坐下来看起了电视。

可是我的'心里又开始纠结起来：它们太可怜了，它们需要自由，需要快乐，我们不能因为喜欢它们就把它们抓来饲养，如果是把我们关起来，我们也一定会哭泣和寂寞的。

嗯！我一定会想办法说服爷爷把你们给放了，让你回到大自然的怀抱，你们要相信我。

猫和小鸟的小学篇十四

“扑哧扑哧”小鸟飞进了教室，撞在了黑板上，老师装作没看见的样子，仍旧继续写上那已经熟透了的文章。

下面的小学生却经不住诱惑，直盯盯地看着那只小鸟。老师看出了小孩子对小鸟的渴望，又想到小孩每天上着枯燥课文的可怜样，老师忍不住对大家说：

“大家来帮助小鸟离开教室好不好，不然小鸟的爸爸妈妈要伤心的。”

“好！”孩子们活跃起来。

拿网子的拿网子，拿鸡毛掸的拿鸡毛掸，都想把小鸟“赶”出教室。

折腾了一番，小鸟终于飞出了教室，同学们纷纷议论起来。

“小鸟为什么会飞了进来呢？”

“对呀！而且小鸟的家在哪儿呢？”

“我太想拥有一只小鸟了！”

“我也是！”

“我也是！”

老师说：“同学们，不如我们来写一篇！题目就叫《小鸟飞向哪儿》！”

教室里顿时安静下来，只留下一片“沙沙”的写字声……