我眼中你最美如何写 我眼中你最美如何写作文(五篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于我眼中你最美如何写一

首先，我觉得曹操是个足智多谋的政治家。何以见得？曹操从小就非同一般，“好游猎，喜歌舞，有权谋，多机变”。他叔叔不喜欢他，常到他父亲那儿告状，他就得挨批。于是，曹操就心生一计，一天见他叔叔走过来，就倒在地上，假装中风的样子。他叔叔就惊慌地跑去告诉他父亲。等他父亲来一看，没事啊！曹操怎么说？我从来就没病，因为叔叔不喜欢我，所以就给你胡说了。此后他叔叔再去他父亲那里告曹操的状就不灵了。曹操二十岁时，当了个洛阳北部尉，刚到任，就在县城四个门上悬挂十几条五色棒，凡是违反禁令的，不论是否豪绅权贵，一律不饶。即使他爷爷的同事的叔叔也不行。想想看，像这样有法必依，执法必严的执政风格，今天又有几个当官的能做到呢？更别说此后，他一步步努力，直至贵为东汉的丞相，虽说是“挟天子以令诸侯”，但也得有点能耐不是？如果不是在他的领导下，魏国的实力如何能不断发展壮大，最终形成三足鼎立的局面？

其次，我觉得曹操还是一个富有浪漫主义色彩的诗人。古往今来，成就大事业的人多多少少都有着浪漫的气质。像我国古代的大诗人屈原的披发行吟江畔，志不能申就不惜以生命为代价；李白则是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开新颜”，大文豪苏轼“把酒问青天”，欧阳修“醉翁之意不在酒”，都是借诗文来抒情。主席更是当代浪漫诗人的代表，像他的“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”“战地黄花分外香”“需红妆素裹分外妖娆”中散发的浪漫乐观的气息至今令人精神振奋。

曹操作为“治世之能臣，乱世之奸雄”，自有其不同于他人的气质。我最欣赏的也最能表现他浪漫气质的是第四十八回赤壁之战前的“宴长江曹操赋诗”一节。当时，他屯兵百万，将有千员，可谓踌躇满志。刚刚采纳了凤雏先生的建议将所有船只全部头尾相连用大铁环栓牢，解决了北方士兵不习惯水战的难题，自然喜不自禁，大宴百官。微醉之时，手持长矛，豪迈歌唱“对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多……山不厌高，水不厌深，周公吐哺，天下归心。”你想想，如果不够胸怀广大，不够浪漫，谁能够大战在即，还歌之舞之？我就喜欢这种举重若轻的风格，豪迈、豁达、大气。当然，我们还知道的有“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”等诗句，无不显示着他浪漫豪放的一面。

说了优点，当然也不能不说他的缺点。在中国的戏曲舞台上，曹操的形象是人所共知的——白脸大奸臣。我认为，正是人们不喜欢他的阴险奸诈，才送给他这样一副面具。

三国中证明他这个性格特点的有几个故事，最不能让人原谅的是杀吕伯奢一家。当时，曹操杀董卓不成，仓皇出逃。跑到中牟县，遇到县令陈宫。陈宫不但没有把他押解到当时的丞相董卓那里，反而为他的义举所感动，甘愿弃官和他一起出逃。三天后，来到吕伯奢家。此人是曹操父亲的结拜兄弟。吕伯奢热情款待，前往西村买酒。曹操和陈宫坐了很久，忽然听见庄后有磨刀的声音。曹操就担心吕伯奢不是至亲，又去了这么长时间，十分可疑，现在又听到磨刀声，自然是心惊肉跳。悄悄跑得后院，又听见说“绑住杀了他，怎么样？”他就先下手为强，和陈宫冲进去，杀了人家一家八口。之后才发现是绑着一头猪准备杀了款待他们呢。他的疑心病害死了这么多人，实在是令人痛恨，令人惋惜。可怜吕伯奢好心被当成了驴肝肺。更可恨的是，在他们离开不久就遇到了打酒归来的吕伯奢，曹操是二话不说趁其不备就杀了他。当陈宫责备他说“知而故杀，大不义也！”时，他竟然说“宁教我负天下，休叫天下人负我”!这真是强盗的逻辑！为了自己的利益，即使犯了错，也死不改悔，还要错上加错，难怪后人送他“奸雄”之称了。

他的疑心病在此后是屡屡发作。担心被梦中杀死，就上演一幕梦中杀人的戏警告身边的人：小心点，别靠近我，我梦中会杀人！疑心名医华佗想害他，就把他下到大牢里，折磨致死，留下千古憾事；疑心身边的大将不忠，阵前杀了蔡瑁张允两员水战大将，造成赤壁之战的惨败……可见，疑心病要不得，常常给自己和他人带来痛苦，我们在生活中可得避免这种病植根在自己心中。

当然，曹操还有嫉贤妒能的毛病。曹操是个有点小情调的人，喜欢和人搞些脑筋急转弯一样的游戏，像花园的门上写个活表示门太“阔”了，往点心盒上写个“一合酥”等来让手下猜猜谜语，显摆显摆自己的聪明。谁知道这杨修有点不知好歹，偏要比这曹丞相聪明那么一点点，老是看穿曹操的心思，结果就招致了杀身之祸。这固然是曹操心眼儿小，杨修自个儿也有责任不是，特别是“鸡肋”事件，更是杨修的愚蠢，就算你猜出了丞相的撤兵意图，可事关军事机密，那是绝对不能乱说啊！那么聪明的人竟然不知道“病从口入，祸从口出”的道理，不杀他杀谁？

古人云：金无足赤，人无完人。不管怎么说，曹操是个真实的人，是个大男人，大人物，在我眼里，比爱哭鼻子的刘备强多了。

关于我眼中你最美如何写二

一般人眼中的缤纷世界里，有山有水有花有草……可是我眼中的缤纷世界却是古诗词。

古诗里有春天：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

古诗词里有夏天：“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”“小荷才露尖尖，早有蜻蜓立上头。”

古诗词里有秋天：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。“解落三秋叶，能开二月花。”

古诗词里有冬天：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。

古诗词里有战鼓雷鸣：“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”

古诗词里有风花雪月：“夜来风雨声，花落知多少”“明月几时有，把酒问青天。”

古诗词要我们珍惜时间：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

古诗词里有童年乐趣：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。“牧童骑黄牛，歌声振林樾。”

我爱古诗词，古诗词在我的眼中就是一个缤纷世界。

关于我眼中你最美如何写三

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她知识渊博，幽默风趣；她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱；她工作严谨，教学经验也非常丰富。她就是我们的班主任也是我心中最敬佩、最美丽的老师——张老师。

张老师就像是个魔术师，能托起我一个个神奇的幻想；张老师是个天使，洒给我一片片青春和阳光；张老师是个辛勤的园丁，播下一颗颗种子和希望。老师在我眼中，您还是想象的风，幻想的旗，率领着天真勇敢的我努力登上开满鲜花的山岗。

每天走进教室都能看见敬爱的张老师那亲切的面孔，我和我的老师，在每一个问题中一起探讨；在每一篇课文中一起学习；我和我的老师，是学习上的搭档，生活中的好朋友。

有时候，我觉得您是神奇的。上课的时候，您神态严肃，语言铿锵有力。用独特的授课方式吸引着我。还记得我刚上一年级的时候，有一次您给我们上课，班上的同学都举手争着回答问题，我由于胆子小始终没敢举手。就在这时，你点到了我的名字，让我起来回答问题，我战战兢兢的站起来，口还没开，已经紧张到手心冒汗了，我抬起头，用充满犹豫和顾虑的眼神看向了您，您微笑着点了点头，顿时我觉得我自信多了，于是鼓起勇气用我不大的声音完整的回答了问题。老师谢谢您，谢谢您的那双会说话的眼睛，是您的眼睛给予我力量，让我在从那以后的日子变的自信和阳光。

下课后，张老师就好像我的好朋友。我们经常会聊一些家长里短的事情，不管她在课堂上有多么的严厉，但在课余她对我总是和蔼可亲。而我也愿意在第一时间围到老师身旁与她分享我满分作文网https:///的一切，她用自己的关怀感动着我，让我对她有了一种特殊的感情。这种感情虽没有母爱博大，但却是用一个眼神的交汇构成的最美的“师生之谊。”

张老师还非常关心我的身体。记得上二年级时，有一次体检，可能是我有点害怕和紧张的原因，心电图就显示心率过快，老师紧张极了，嘱咐我休息，喝水，又急忙给我妈妈打电话，让妈妈带我去医院再做一次心电图。看着老师焦急的神情，顿时一股暖流涌上我的心头。谢谢您老师，谢谢您对我的关爱。

我们班有51名同学，她对每一个学生都会去认真了解，所有的学生在张老师的心目中都是一样的角色定位，没有好与坏的差异，也没有善与恶的区别。班里的淘气鬼葛昊天，吵架打架有他；拖交作业有他，为他老师没少操心，但却总是用亲切的语言、鼓励的目光与他交流，为他开小灶，当他取得一点进步时老师总是第一时间给予肯定和表扬。这样的“偏爱”让我好羡慕啊！

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量；但您在我的眼中，是一个人类灵魂的工程师，一个希望与幸福的播种人。您用日日的讲台，夜夜的灯光描绘一个生活的蓝图，在这里，我们欢笑，学习长大……

夜已渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯，一个疲倦的身影还在专心的备课。多少个不眠之夜，您在办公室为我们批改作业，作业本中一处处修改的笔迹，都饱含您对我们的关爱。有多少次我想化作一股清风，有多少次我想化作一杯清茶，有多少次我想……

关于我眼中你最美如何写四

在一个阳光明媚的清晨里，我和爸爸去上兴趣课，下车的时候，我一眼就盯上那些金灿灿的树叶了。

那些美丽的树叶一下子吸引了我，我抬头看看它们，它们被风吹得左摇右摆，好像在向我点头似的，霎时觉得秋天来了!

秋天的落叶有很多色彩：黄色、橙色、红色。高大的树把夏季穿的绿衣服换成了秋天穿的黄衣服。大地也把铺在身上的绿地毯换成了美丽的黄地毯。

火红的枫叶是可爱的手掌形，金黄的银杏叶是漂亮的扇形……落叶的形状还有很多：椭圆形、锯齿形，真是多种多样!

秋天的树叶落下来也很漂亮，像金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。飞到小河边，飞到院子里，飞到草地上，还飞到我的肩膀上，这时候，我想把这些奇形怪状的叶子拼成小动物的图案。

我踩在厚厚的树叶上，嘎吱嘎吱的响，有时觉得软棉棉的，有时觉得脆脆的。我只要看见一大堆黄色的树叶，就想一下子踩上去，蹦啊，跳啊。我还要找到我想要的那一片叶子，把它留在我的图画本里。

多么美丽的秋叶啊!这就是我眼中的缤纷世界。

关于我眼中你最美如何写五

“十年生死两茫茫，不思量、自难忘、千里孤坟，无处话凄凉。”沉沦了几百年的苏轼，拖着疲乏的身躯，从书中缓缓地向我走来。

我的眼前出现了这样孤独的身影：苏轼他一袭布衣，头戴斗笠，脚踏木屐，手持竹节，躬耕于东边的山坡上，难怪号东坡居士。可这么一位叱咤文坛的风云人物，命运却是如此的坎坷凄凉，不由让读着苏轼诗词长大的我内心涌出阵阵心酸。

我眼中苏轼是仕途失意之人。这一组数据足以说明一切：36岁他上书神宗，论朝政得失，忏怒王安石，被贬杭州。39岁被贬密州。42岁被贬徐州。44岁受奸人谗言所害，罪名作诗讽刺朝廷，差点惨遭杀害，被贬黄州，黄洲那可是个令人自生自灭的地方——真为苏轼的遭遇感到愤愤不平，难道他无与伦比的才气，也成为了被祸害的理由？

我想苏轼也是不明白的：为什么自己一心为国为民，仍免不了被流放黄州的命运，于是他才会用登山临水、凭吊古迹来逃避现实，表达不满。其实他内心多么渴望能和周瑜一样，“谈笑间墙灰飞烟灭”扭转这人生不得志的现状，然而在当时，纵有多少豪情壮志，又能与谁诉说呢？只能寄情于诗表达情怀，“乱石穿空，惊涛怕岸，卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰。”今天读来我感受到一种别样的伤感豪迈。

我眼中的苏轼是伤心寂寞之人。在他34岁那年，他一生中最信任的人——妻子离他而去，妻子的病逝，对他是多么大的打击。在他被贬密州，孤独苦闷的日子里，他只能在梦中见到久别的妻子，梦中相见，也只能是：“相顾无言，惟有泪千行”。十年风雨，历尽艰辛，独自飘零，无人读懂他受伤的心灵，我可以想象出当时苏轼是何等的哀痛。“但愿人长久，千里共婵娟。”对于苏轼只能是奢侈的梦想而已。

我眼中的苏轼是浪沙淘不尽的词人。也许他坎坷的经历，成就了他文学的伟大。他的散文与欧阳修并称“欧苏”，他的诗和黄庭坚并称“苏黄”，他的词和辛弃疾并称“苏辛”。我无法想象中国文学史少了苏东坡会是怎样一番情景，一定会黯然失色的。

我们将读不到“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的千古美句；我们也欣赏不到“春江水暖鸭先知”，“不知庐山真面目，只缘身在此山中”的哲言名句……那将是怎样的遗憾哪！

读着读着，苏东坡在我的眼里成了一个孩子，一个饱经沧桑依然不改赤子之心的孩子。我想也许正是这份纯真，造就了他的成就，让我们今天依然深深记着并永远怀念着。

在我隐隐的泪水中，我看到了他身影渐渐地远去，远去……