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观察动植物(实用18篇)

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观察动植物(实用18篇)
2023-11-12 11:27:42    小编:ZTFB

每个人都应该有总结的习惯,这样才能不断提升自己。较为完美的总结需要注意文字的流畅和条理性。以下是一些有关总结的范文,希望可以给大家带来一些灵感和启示。

观察动植物篇一

飞鸽传书,牛耕地,马拉车,盘中肉……动物为我们做了这么多的贡献,真令人感动!

先说牛吧。当我们吃着香喷喷的牛肉,穿着做工精致的皮鞋、皮衣,喝着香浓的牛奶,你可曾想过,是谁给了我们这美好的一切?是忠厚老实的牛。牛不但贡献给我们美食,而且是农民的好帮手,耕地拉车都离不开它,牛屎、牛尿也是很好的肥料。他把一身都奉献给了我们人类!

大家一定很熟悉狗吧。它日日夜夜为主人看家,还帮警察叔叔抓坏人。它更是我们忠诚的伙伴。记得暑假了的一天,我带着小狗菲菲上山游玩。突然,从草丛里窜出一条毒蛇。我吓得往后退了好几步,而小狗却纹丝不动,好勇敢的猛扑上去,在蛇的脖子上狠狠的咬了一口,蛇也开始反击,搏斗中,小狗也不幸被咬了一口。最后,蛇死了,可我那可亲可敬的好伙伴也奄奄一息了。我暗暗责怪自己:如果刚才我也参加战斗,菲菲也就不会离开我了。

还有许多动物,比如马、鸽子……都为我们人类做出了很多的贡献。

动物们为我们人类做出了多么大的贡献阿!可它们却从没有向我们人类索取什么,这种奉献精神怎么不令我们感动呢!

观察动植物篇二

这天老师让我们观察豆芽的生长过程。我晚上回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。

我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,每颗黄豆上都有一个小黑点,我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想就应是水泡软了的原因吧!没想到才几分钟,就成这样了,我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的,原先两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地裹着。

真是太搞笑了!

xx年x月4日星期四天气阴。

黄豆泡的水真脏,我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了,还在一端长出小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着能够长出豆芽,但水要每一天换干净的,我可高兴了,我想等豆芽长大了,那就能吃,多好呀!

我把杯子装上干净的水,看它们在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。

xxx年11月5日星期五天气阴。

这天,我又急匆匆地冲进厨房,观察杯子里的黄豆。

我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。只是那个小黑点没看见了,而小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快快长大,心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽,我不知该怎样样让它们快快长大,我想去寻求帮忙。

xx年x月6日星期六天气阴。

新的一天来临了,我跑进了厨房去看我的豆芽。

我拿起杯子,突然发现有些黄豆漂浮在水面上。我心里起了疑问,为什么黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,就应会变重呀!于是,我就问妈妈,可惜她也不明白答案,我决定自己去查查。

过了一会儿,我的豆芽已经长1.5厘米,宽3毫米,妈妈说这已经最宽了,我高兴极了,这小芽真像一个小辫子,有的还弯曲着,可真美呀!

xx年x月7日星期天天气阴。

新的一天再次来到,一放学回家后,我冲进厨房看豆芽。

发现它们的芽上,豆子上都有青色,而且它们的芽又长大了,最长可达2厘米,宽3毫米。这些芽的样貌都很奇特,如有的小芽成“g”状,好像在学英语似的;有的小芽成“乙”状,好像在学写字呢;有的小芽成“e”状,好像在学画蜗牛似的。

黄豆真是太搞笑了。

观察动植物篇三

――烧不坏的手帕。

2011年10月6日。

星期四,阴。

作文课上,老师神秘地对我们说:“我给你们表演一个魔术。”

首先,老师拿出一瓶“魔术水”倒进玻璃杯里,再把一块手帕放在里面浸泡,等手帕全湿的时候,老师又拿起一把实验叉把手帕叉在上面。究竟老师的葫芦里卖的什么药呢?同学们探出一个个好奇的小脑袋仔细观察。老师问我们:“手帕点燃后会怎样呢?”“被烧焦!”同学们纷纷议论,但是却异口同声的回答。在火点燃的那一刻,所有人都屏住呼吸。火苗立刻窜了起来,我想:手帕要完蛋喽。结果出乎我的意料,手帕竟然没有烧着!“这是为什么呢?”老师问。同学们摇摇头,疑惑地看着老师希望能找到答案。老师说:“‘魔术水’里装有浓度70%的酒精和30%的水,手帕燃烧只在表面的酒精上进行,只要水不浇干,手帕就不会燃烧。”

自然界的奥秘是无穷无尽的,只要我们认真观察,不断探索,就能获得更多的知识。

文档为doc格式。

观察动植物篇四

唉,我作为强大的人类一族,竟被动植物"欺负",真是无奈。

与大树pk我在小区里逛,走热了,蹲在树下休息,突然,一片叶子不偏不倚落到我头上,我还以为回到了牛顿被树叶砸的时候,可一看,是枯叶?太霉了。本以为能当名人呢!哼,气死我也。我冲着大树吵:"干什么呢,没事扔"头发"干啥?"话还没说完,叶子又落在我头上,我生气了,一气之下冲回了家。pk胜利者大树。

pk后,我沉思,到底谁是真正的赢家呢?

观察动植物篇五

动植物谜语大全与答案,谜语可以让大家开通脑力与想象力的哦,以下是各种动植物谜语让大家学习。

有个矮将军,身上挂满刀,刀鞘外长毛,里面藏宝宝。 (打一植物)[谜底]大豆

冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。 (打一植物)[谜底]葡萄

唱歌不用嘴,声音真清脆,嘴尖像根锥,专吸树枝水。(一动物)。 【谜底】蝉

小货郎,不挑担,背着针,满处窜。(一动物)。 【谜底】刺猬

腿长胳膊短,眉毛盖着眼,有人不吱声,无人爱叫唤。(一动物)。 【谜底】蝈蝈

尖尖嘴,细细腿,狡猾多疑拖大尾。(一动物)。 【谜底】狐狸

身穿白袍子,头戴红帽子,走路像公子,说话高嗓子。(一动物)。 【谜底】鹅

长相俊俏,爱舞爱跳,飞舞花丛,快乐逍遥。(一动物) 【谜底】蝴蝶

有枪不能放,有脚不能行,天天弯着腰,总在水里游。(一动物) 【谜底】虾

不走光跳,吵吵闹闹,吃虫吃粮,功大过小。(一动物) 【谜底】麻雀

像条带,一盘菜,下了水,跑得快。 (一动物) 【谜底】带鱼

五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。(打一人体器官) 【手指】

一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。(打一植物果实) 【瓜籽】

人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。(打一物) 【衣帽架】

屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。 (打一物)【冰箱】

两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。 (打一物【袜子】

弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。 (打一植物)【蒜】

.独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。 (打一用具【雨伞】

身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。 (打一动物【绵羊】

一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。 (打一植物)【荷花】

身上一身毛,头上两个角, 火气真不小,还会哞哞叫。——牛

耳朵长,尾巴短。只吃菜,不吃饭。(打一动物名) 兔子

粽子脸,梅花脚。前面喊叫,后面舞刀。(打一动物名) 狗

小小船,白布篷。头也红,桨也红。(打一动物名) 鹅

船板硬,船面高。四把桨,慢慢摇。(打一动物名) 乌龟

一把刀,顺水漂。有眼睛,没眉毛。(打一动物名) 鱼

小小售货员,肩上不挑担, 背上背着针,满地到处串。——刺猬

尖尖的嘴巴象老鼠,一身茸毛尾巴粗。爱在森林里边住,爱吃松子爱上树。——松鼠

身穿绿袍小英雄,夏天田里捉害虫, 冷风吹来找不见,春天又在池塘里。——青蛙

小小虫儿很勤劳,它本领真不小, 会把粮食搬,还会打地道。——蚂蚁

八把尖刀,两把剪刀, 身背皮箱,走路横跑。——螃蟹

沙漠里有只船,船上载着两座山,原望好象笔架架,近看满身都是毡。 ——骆驼

坐着像小孩,爬着像小狗,爱上树,爱爬杆,一天到晚玩不够。 ——猴子

年纪不大,胡子一把,喜吃青草,爱叫妈妈。 ——羊

大耳朵,噘嘴巴,吃起饭来巴达巴, 细尾巴,胖嘟嘟,吃罢就睡呼噜噜。——猪

好象一架小飞机,前后翅膀挨一起, 睁大眼睛找小虫,吞到细细肚子里。——蜻蜓

耳朵大,脚丫小,不讲卫生爱睡觉,浑身上下都有用,人们称他农家宝。——猪

观察动植物篇六

1.我家的小猫——叫咪咪,它全身颜色为咖啡色和黑色,咪咪的性格实在有些古怪,有时会成天睡大觉,无忧无虑﹑自由自在﹑什么事情也不过问,没有人能打扰她,可是它决定和我玩游戏时,就是玩一天都不放过我,而且总爱玩“钓小猫”的游戏就是不玩别的。我捡起根竹竿,挂上一棵小草,小猫就抓、咬,它那样子只能用这个词:“张牙舞爪,”因此,我给它这招取名为:“起级连续猫击爪”,说它尽职是最好的形容词,咪咪屏息凝视,一连就是好几个钟头,非把老鼠等出来不可不。

2.鸟儿在树上欢快的唱着歌。

3.欢欢也有一个特点,就是贪玩,每天,欢欢都是早早起床在鱼缸里爬来爬去,有一次6点钟,我起来上卫生间,看见欢欢望着还在熟睡的乐乐,好像在说:“别睡懒觉了,快点起床啊!”乐乐慢悠悠的睁开眼,又看了看欢欢,好像在说:“这么早叫我干什么!”欢欢又看了看乐乐,说:“当然是咱们一起玩喽!”然后欢欢便在鱼缸的四周爬了起来。

4.欢欢是个急性子,它总想从玻璃缸里爬出来,所以它老是不停的用脚敲打玻璃,弄的玻璃缸“嘭嘭”响。有一次,它又把玻璃弄得直响,打搅了我睡午觉。我起来后,狠狠地批评了它一顿,它立刻停止了扑腾,乖乖的躲到一边去了。

5.蝴蝶披着彩色绚丽的衣裳,盘旋飞舞在花园之中。

6.春天到了,小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

7.小猫还有一双炯炯有神的大眼睛,瞳孔也能随着环境而忽大忽小。三角形的鼻子两侧长着许多胡子,闲着的时候它常在阳光下捋捋自己的胡子。

8.雪儿捉老鼠有趣极了,它趴在离鼠洞一百猫步以外的地方,静静地等候老鼠出洞。“吱吱”一阵声音打破了宁静的夜晚,大地马上沸腾起来,新版猫和老鼠开始啰,只见它追着老鼠遍地跑,抓到老鼠之后,这才叫真正的好戏呢,雪儿托着老鼠用力向前扔去,老鼠找准时机,逃走了,雪儿又将它捉回来再扔出去,这样遮腾了几回,老鼠终于驾鹤西归了。雪儿又把它悄悄的藏起。然后,美美地吃起来。

9.这些荷叶高高低低,有的像姐妹两个在对镜梳妆;有的像一对温馨母女相依相偎;一阵风吹来,有的随风舞动,像一群舞动的精灵。

10.在寒冷的冬季腊梅花开的最旺盛,下过雪后,在雪地里可以清晰的看见腊梅花的身影。腊梅花虽然在其他季节没有被人们看到过,但是它还是无怨无悔。在最寒冷的冬季绽放自己最精彩的瞬间,为寒冷的冬季增添一份色彩。

11.月季花们贪婪地吮吸着春天的雨露,享受着阳光的沐浴,花瓣中间金黄色花蕊的顶端粘着花粉,散发出浓郁的芳香,招来了一群群蝴蝶在花丛中嬉戏,引来了一只只蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜,它们“嗡嗡嗡”的叫着,似乎在感谢这些中花的人们。

12.早上我来到阳台观赏菊花,到了阳台,只闻菊花的香气扑鼻而来。啊!菊花好多呀!有大红色的、有菊黄色、还有白色的……大红色的菊花,花瓣又厚又多,层层叠叠。最外层的花瓣微微地伸展出来,像几只娇嫩的小手。整朵花看去像几只小手托着一个红气球。

13.有趣的是花朵早晨开放,就像是吹起小喇叭让人们赶快起床工作,傍晚合拢在一起就像是催促忙碌的人们早点歇息。绿色的枝藤挺拔有力地攀爬在阳台的防护栏上,不但能够给人遮阳,还给人营造一种心旷神怡的氛围。

15.一阵风吹过,发出“沙沙沙”的声音,竹子们好象在唱歌;而在风平浪静的时候,它们个个昂首挺胸,好象一位位守卫着边疆的特级战士;在这里,一座接一座的山峦都是竹子,就象进入了竹子的海洋,所以这里还有另一个美称叫“竹海”。谁能说这里的竹子不多呢!

16.在植物中我比较喜欢仙人球,因为它有很多品质值得我们学习!它在恶劣的环境中茁壮成长,不论是炎热、不论是缺水等等困难,他顽强地拼搏着;它在困难面前从不低头,它反而要仰起头,挺起胸,勇敢地面对困难。

17.一朵朵鲜艳的菊花,千姿百态,有的像一朵朵盛开的向日葵:有的像一个个”太阳”,还有的像一张张孩童那天真的笑脸。瞧,这一朵粉色的菊花它昂首挺胸,豆芽般的花瓣紧紧地簇拥在一起,远远望去,既像一个毛茸茸的小球,又像一个大家庭围在一起谈论事情。有的菊花会挨在一起听秋风老师给它们讲故事。快瞧!它们坐的端端正正,听得多么认真啊!

18.月季花的叶子是卵型的,随着枝叶的不断长大,叶子由最初的`嫩红色渐渐变为嫩绿色,再由嫩绿色变为灰褐色。绿色的叶子是最美的。因为叶子在那个时候是最茂盛的,充满了勃勃生机。它的茎上长了一些小刺儿,如果你毫无防备地去采摘月季花的话,那硬硬的小刺儿就像一个个忠诚的小卫兵,保护着它们的月季花“小公主”。

19.小草虽没有花儿娇,没有花儿美,但它却以自己的独特美站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自己。

20.小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

观察动植物篇七

冷知识指的是人们平常不知道的知识。关于动植物的冷知识你知道几个呢,下面小编为大家整理了相关动植物冷知识,希望大家喜欢。

花喜鹊是唯一能从镜子里认出自己的非哺乳动物。

树袋熊一天要睡18个小时。

母猪前面的奶头比后面的奶多,小猪会为谁吃前面的奶头而打架,母猫后面的奶头比前面的奶多,因而小猫也会为谁吃后面的奶头而打架。

众所周知,人类左脑控制身体的右半部,右脑控制身体的左半部,脊椎动物都是这样,而节肢动物(虾蟹和昆虫等)是左脑控制左半部,右脑控制右半部。

大象不会跳。

三种颜色的猫一定是母的。

模仿章鱼可以模仿至少十五种动物。

河马用汗来防晒。

袋熊的便便是方的,这样就不会到处滚。

狗狗开心时向右摇尾巴,不开心时则是向左。

奶牛被许多人嘲笑时,会压力很大。

同时生下来的.一窝小熊,爸爸未必是同一个。

考拉宝宝身上有一种止咳糖浆的味道。

藏獒一生认一个主人是因为智商低。

动物也有同性恋。

1、为什么霜降之后的青菜比较好吃?

经霜后的青菜为了抵抗寒冷,会将淀粉类的物质转化成糖类,所以才改变了口味。

2、为什么对油漆有过敏反应的人不能吃芒果?

芒果属于漆树科植物,含有单羟基苯或二羟基苯成分,和平时油漆中所含的成分有些类似,对皮肤黏膜有很大的刺激作用,特别容易引起过敏。

3、什么花草的驱蚊效果好?

天竺葵科植物蚊净香草能散发出清新淡雅的柠檬香味,在室内有很好的驱蚊效果,且温度越高,驱蚊效果越好。驱蚊植物还有除虫菊、七里香、食虫草、逐蝇梅、胡椒木、柠檬桉、薄荷、熏衣草、艾叶、夜来香、茉莉花等。

4、哪些植物会吃动物?

常见的会吃动物的植物有茅膏菜、捕蝇草、猪笼草、瓶子草等,它们一般生长在较为贫瘠的环境中,为了获取生长所需的营养物质,它们的某些部位,如叶子,特化成捕虫囊,借以捕食蚊、蝇和小型的甲虫等。

5、花开有声音吗?

花开时,随着花部器官的运动,会产生一定的声音,但这种声音人类的耳朵难以分辨得出。

6、如何分辨植物的雌雄?

一朵完整的花包括了6个基本部分,即花梗、花托、花萼、花冠、雄蕊群和雌蕊群。多数植物同一朵花上既有雄蕊也有雌蕊,即两性花,这类植物不分雌雄株,如南瓜、黄瓜、毛泡桐、玉米、西葫芦、豌豆、橡树等;有些植物在一棵植物上有两种单性花,它们在同一棵植物内也能传粉受精并结果,一般难分雌雄株;有些植物在一棵植株上只有一种单性花,如杨、柳、银杏、罗汉松等。

7、世界上活得最长时间的植物是什么?

生长在非洲的“龙血树”一般能活2000年,有的能活五六千年,甚至8000年至10000年。

8、中国第一部植物学专著是什么?

我国第一部植物学专著出现在4世纪初,西晋时代嵇含所著的《南方草本状》,它是世界上现存最早的地方植物志,对80种植物的形态、生活环境、用途和产地等进行了描述。

9、植物存在近亲繁殖或隔代繁殖吗?

存在。比如同一片植物始终在一小块区域内繁衍、一株植物的子代又与其亲代传授花粉,这种情况并不会影响植物的正常繁衍,植物真正的进化过程主要还是依靠外来基因带来的变异(包括基因突变),从而优胜劣汰达到进化。但一些植物长期近亲繁殖,也会造成品种退化。

10、植物有生物钟吗?

当然有。如植物的开花时间和叶子的睡眠行为就是由植物生物钟支配的,还表现在植物的呼吸、光合作用、生长速度等多种多样的生理现象上。

1、 老鼠并不喜欢吃奶酪

美国麻州大学的科学家们已经证实:如果不是饥不择食,啮齿类动物并不喜欢吃奶酪,而是喜欢含糖量高的食物,比如巧克力。

2. 响尾蛇尾巴发出的响声,并不是战前的号角

响尾蛇用尾巴发出响声,只是向其它动物或人类发出虚假警示信号,其实是自己身处危险,没有足够时间逃跑时的本能反应。如果它们要进行攻击,一定会相当安静,不会如此高调。

3. 猫猫“喵喵”叫是在和同类交流?

并不完全是。猫咪智商很高,它们的“喵喵”声其实是专为和主人交流开发的“语言”,通过这个叫声传达自己的需求。与同类和其它动物交流时,它们“说的话”人耳根本没办法听到。

4. 绵羊不是最笨的动物

实际上,绵羊具有学习能力,还可以记住某些技巧。它们可以记住主人,看管自己的牧羊犬,以及自己的“食谱”。绵羊还对其它物种很敏感,并且比海豚还聪明。非洲科学家研究发现,海豚大脑含大量神经胶质细胞,可以高效感知温度变化,但并没有与智力相关的神经元细胞。

5. 牙齿最多的动物不是鲨鱼

其实蜗牛的牙齿最多,藏在它们嘴里的“粉碎机”有2.5万颗牙齿,而鲨鱼一般只有约3000颗牙齿,只不过说个子比较大而已。

6. 狗儿并不是纯色盲

直到如今,还有很多科学家坚持,狗狗看不见任何颜色,生活在黑白世界里(像《忠犬八公》里刻画的那样)。但美国有科学家已经证明,狗儿虽然对红色和橙色没有任何感觉,但却能辨别黄-绿和蓝-紫这两对颜色。

7. 狼不是在朝月亮嚎

狼确实能嚎,但不关月亮半毛事。狼嚎只在召集其它狼一起猎食。

8. 大象的皮不是最厚的

大象只有在臀部和身体侧面的皮才厚,其它地方比人的皮肤还薄,所以它们能感受到抚摸,也很容易被晒伤。

9. 尽管体色对比太明显,斑马也能很好地藏身

斑马采用的群体伪装术。当一群斑马一起奔跑时,看起来就像一个大灰团,捕食者很难集中注意力。

10. 受惊的鸵鸟并不会把头埋进沙子

实际上,当鸵鸟受惊后确实会放低头的高度,让捕食者误以为自己是棵小树或者白蚁丘,但绝对不会把头埋进沙子。它们有时确实会把头埋进沙子,不过只是为了吃些小石子,好帮助消化。

观察动植物篇八

今天我在一本书上看到了几行字——保护动植物,保护自然。

我们要保护自然,保护动植物,我们不能让世界上的生物离我们而去,所以我们要保护题它们,现在我们这里的很多动物正在快速减少,现在我们的鸟儿灭绝很快,我曾经在我四年级的品德与社会上看见了海鸥的死,那是由轮船造成的。这个故事是这样的:轮船漏油了,石油铺盖在水面上,可爱的海鸥去海里捉鱼,没想到被黏黏的石油给粘住了羽毛,飞不起来了,于是成群的海鸥就这样死了。

我们不应该污染环境,要保护环境,不让更多的动植物死去,就让我们奋斗起来吧!

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观察动植物篇九

仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。

在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。

害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌。

仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌。

春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了。

春末夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”,总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳,像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从连衣裙上,散发出令人陶醉的芳香。

秋天,丰收的季节,仙人掌长大了,它的用处可多啦!可以切成一片片泡成清凉可口的茶,为你解渴。还可以食用,它的营养可丰富啦,可以做盆景真是说不完,但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。

人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质。

观察动植物篇十

还没来得及生出翅膀。

腹中有一团火,吐出就成了丝。

承载着一个归根的向往,下落。

飘飘荡荡,缓慢地随风摇摆。

母亲有着大而绚丽的双翅。

选在一个旭日初升时刻产卵。

择一片最高处的树叶,这样。

孵化后的孩子们可以一眼俯瞰大好山河。

可高处不胜寒,也躲不过骄阳似火。

它感受到一种神秘的召唤。

就在足底,远远地远远地。

草色青青,花香袭人。

于是牵一根丝,义无反顾地一跃。

飘飘荡荡,缓慢地随风摇摆。

承载着一个归根的向往,下落。

终于碰上一根低处的树枝,登陆。

母亲一般温暖丰硕的热土啊。

我沿着树木的脉络,越走越近。

选在桃李之后,炫出一树芳华。

在花期将尽时发出娇嫩的叶。

每一片叶子都形如心脏。

比心更公正,完美对称。

再在你不知道的时候孕育一簇簇豆荚。

等你被第一线曙光唤醒。

就会听见,就会看见。

那是我精心制作的风铃。

在越发火热的风里簌簌作响。

每一声都歌唱着我不悔的爱情。

不意,也不知名。

惊鸿一瞥,她就在那里。

静静地开出小小的花。

不显目却静美无伦。

你看见也好,或是无视。

都打扰不了她的自在。

静静地任你擦肩而过。

平凡着平凡,普通着普通。

总以为这一日还很远。

突然就在眼前。

一朵预示了死亡的花。

将生命最后的绚烂释放。

之后的枯黄与死寂统统不管了。

这世间哪来的永恒。

只有一些记得住与记不住的曾经。

曾经我也那么真实地活着。

然后开出一朵烟花。

在最耀眼的时刻死去。

他们说我的`花很毒。

我不知道,我只知在该盛开的时候盛开。

然后灿烂一夏。

当你路过我无瑕的容颜。

长久地驻足,赞叹。

我是舍不得收敛花瓣的。

亲爱,即便下一刻窒息于此。

你也一定心甘情愿。

这世间啊,谁都知道。

越美越毒。

你不认识我,不过。

你可以走近来,欣赏我。

欣赏我蝶翅般轻盈的花瓣。

大方绽放的蕊。

比少女额前的细发更诱人。

尤其这亮眼的色泽。

比火更明艳无害。

来,走近我。

采撷一朵火热的夏。

带回去,芳香满屋。

冲一壶麦茶,香气蒸腾。

口中的滋味,让人想起火热的麦田。

饱满的穗已经金黄。

收获在即,亲爱。

来,携一枝走进梦里。

这样,晨起时枕间犹余一缕麦香。

向阳,随风招展。

花瓣是放射的阳光。

环着一颗金黄的心脏。

将一个夏天的美梦捧在掌心。

最后,会变一蓬蒲公英。

带着无数梦想四外旅行。

扎根在田间地角或树隙石缝。

再在下一个夏天里含笑招展。

观察动植物篇十一

片段一、家鸡孵祖先。

这是一座富有诗情画意的寨子,依山傍水,一座座格调新颖的美丽竹楼,掩映在芭蕉、棕榈和歪脚龙竹的绿阴之中。初来乍到,竟给人一种进入“世外桃源”的感觉。我们正瞪大好奇的眼睛观赏那一座座竹楼,忽见路边有只野公鸡正与几只家鸡在一起散步,被小王一赶,它们连飞带跳地逃进寨门,一头钻进一个鸡圈里去了。我们也紧跟着跨进寨门,恰好看见一位波涛(即“大伯”)在旁边。于是,我们告诉他,刚才有只野鸡钻到他的鸡圈里去了,请他快抓住它。谁知波涛听了却哈哈大笑起来。他一伸手抓出那只野鸡。我们仔细一看,这野鸡的形状与家鸡差不多,只是身材比较矮小,但其羽毛却比家鸡要漂亮得多,尤其是尾部的羽毛又长又艳丽,站着就能拖到地上。波涛告诉我们,这并非一般的野鸡,而是他饲养的一只原鸡。原来就在半年前,波涛在山上发现了几个野鸡蛋,于是就随手捡回来让家里的母鸡孵,结果还真的出壳了一只小鸡,这就是眼前的这只漂亮的小公鸡。这只原鸡虽然会飞,但似乎已跟波涛建立起了深厚感情,所以并不飞进大森林,而是整天在家里与家鸡为伴。波涛还向我们夸耀说,这原鸡的价值可大呢,它是家鸡的祖先,现在的家鸡就是从原鸡驯化而来的,因此,国家早就把原鸡列为重点保护珍禽了。

“家鸡孵原鸡,后辈孵祖先,真有意思。”我们连声赞叹。(石玉生、徐祖根《西双版纳动物记趣》)。

西双版纳有“动物王国”之称,单是陆栖脊椎动物就有500多种。写哪一种?怎么写?本文题为《西双版纳动物记趣》,所以作者有选择地写了犀鸟抓蛇、懒猴睡觉、群猴表演、家鸡孵原鸡等有趣的动物故事,增强了文章的可读性。这就告诉我们,写这类游记性的记叙文,必须在“趣”字上做文章。有趣的文章好读,也好玩。

这个岛上都是清一色的有剧毒的蝮蛇,二尺多长,三角形的头,灰白色的肚子,灰黑色的背部,全身有铜钱似的斑点和花纹,尾巴尖细。它们有两颗管状的毒牙,人被咬伤如不及时抢救,就会丧命。那些盘在树上的蛇,姿态一样,它们把身体曲成“之”字形,头部微仰向天,有的.一棵树竟有十五六条蝮蛇,许多树权上都盘满了。这些蝮蛇以吃鸟为主,也吃老鼠和青蛙。我特意观看了它们吃鸟的情形。平时它们盘在树上不动,一旦小鸟落在树上或从头上掠过,它就敏捷地跃起,像弹弓射出的弹子似的冲上去,一口把小鸟叼住,虽然鸟比蝮蛇的头部还大,可是蝮蛇张开大嘴,一会儿就咽下去了。蝮蛇浑身肉滚滚的,老鹰一见格外眼馋,它在岛上低空盘旋侦察一番以后,就猛然俯冲下来,闪电似的抓住一条蝮蛇向高空飞去。它们在空中展开了一场激烈的搏斗。人们以为老鹰可以吃上一顿美肴了,不料忽然听得一声惨叫,老鹰像被击落的飞机似的,翻滚下来,中毒而死,而掉在地上的蝮蛇却早已逃之天天了。岛上的海鸥是蝮蛇的敌手,海鸥的嘴又尖又长,总是安家在悬崖上,如果蝮蛇偷袭海鸥窝里的蛋或幼雏时,往往被海鸥叼起来扔到海中或岩石上摔死。(《蛇岛见闻》)。

作者在文中详细描写了蝮蛇捉鸟和鹰与蛇搏斗的情景,因为这是人们难以见到甚至难以想象的场面。蛇捉小鸟时“像弹弓射出的弹子似的冲上去,一口把小鸟叼住”。而当老鹰“像闪电似的抓住一条蝮蛇向高空飞去”时,出入意料的是蝮蛇胜利了,身体庞大的老鹰却“像被击落的飞机似的,翻滚下来,中毒而死”。这些比喻不仅生动地再现了当时的场面,而且突出了蛇岛上蝮蛇的特点。

片段三、闻名天下的夏威夷果。

名驰天下的夏威夷果,随随便便地掉落一地,散在树下。果皮是青绿色的,乒乓球大小,除去坚硬的外壳,才有乳白色的圆形果仁,裂成几瓣蹦开来。夏威夷果树有点像中国枇杷树,叶肥厚,乍一看,果实隐在树叶中,不轻易示人。密密的树林在岛子深处,无穷无尽地延伸下去。若是走进树林中,低头细辨,才见眼前落果遍地,踢一脚满盘皆活,圆果像台球桌上的彩球溜溜乱滚。林中隔不远就堆着一只只满满的麻袋,远处有弯腰的身影掠过,是岛上的捡果人。

夏威夷果的产量取之不竭,果树们好像天天都在开花,天天都在结果;不需要发芽的春天,也无所谓丰收季节,任你在岛上的哪个角落睁开眼,摘些果子就可开饭,并非夸张得离谱。只是岛人的繁殖力比不过疯狂生长的植物们,先进的机器竟也对付不了树林中的小圆球,于是采摘夏威夷果,人手永远是不够用的。捡一袋果子的工钱不菲.如此原始繁琐的人工,放在中国不是什么难题,在美国的夏威夷,常常眼看着果子一日日赖在土里钻人泥里,’加工厂的老板们也无能为力。这才算明白市场餐馆里,那种油汪汪脆生生香喷喷的夏威夷果,卖得好贵的原因,不是果子的错是人的错。(张抗抗《果岛——天然夏威夷》)。

作者将夏威夷岛上的“夏威夷果”、“番石榴”、“木瓜”、“面包树”、“懒人果”、“杨桃”、“奶油果”、“南瓜莓”等,由外形到内质、由颜色到味道,写得形神兼备。好像呈现在我们面前的是一席极其丰盛的热带风味的果宴,让我们目不暇接、馋涎欲滴。这是作者亲眼所见、亲口所尝、亲身体验的结果。

《果岛》向我们传达了这样的信息:对待任何事物,我们只有做了认真细致的观察,才能用笔把它写出来。

观察动植物篇十二

墙角数枝梅。凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮。深固难徙,更壹志兮。绿叶素荣,纷其可喜兮。曾枝剡棘,圆果抟兮。青黄杂糅,文章烂兮。精色内白,类任道兮。纷緼宜修,姱而不丑兮。嗟尔幼志,有以异兮。独立不迁,岂不可喜兮?深固难徙,廓其无求兮。苏世独立,横而不流兮。闭心自慎,终不失过兮。秉德无私,参天地兮。愿岁并谢,与长友兮。淑离不淫,梗其有理兮。年岁虽少,可师长兮。行比伯夷,置以为像兮。

泉眼无声惜细流。

树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角。

早有蜻蜓立上头。

离离园上草。

一岁一枯荣。

野火烧不尽。

春风吹又生。

远芳侵古道。

晴翠接荒城。

又送王孙去。

萋萋满别情。

有松百尺大十围,生在洞底寒且卑。

涧深山险人路绝,老死不逢工度之。

天子明堂欠梁木,此求彼有两不知。

谁喻苍苍造物意,但与乏材不与地。

金张世禄原宪贤,牛衣寒贱貂蝉贵。

貂蝉与牛衣,高下虽有殊,

高者未必贤,下者未必愚。

君不见沉沉海底生珊瑚,历历天上种白榆!

一树春风千万枝,嫩如金色软于丝。

永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁?

帝城春欲暮,喧喧车马度。

共道牡丹时,相随买花去。

贵贱无常价,酬值看花数:

灼灼百朵红,戋戋五束素。

上张幄幕庇,旁织笆篱护。

水洒复泥封,移来色如故。

家家习为俗,人人迷不悟。

有一田舍翁,偶来买花处。

低头独长叹,此叹无人谕。

一丛深色花,十户中人赋。

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

知否?知否?应是绿肥红瘦。

揉破黄金万点轻,剪成碧玉叶层层。风度精神如彦辅,太鲜明。

梅蕊重重何俗甚,丁香千结苦粗生。熏透愁人千里梦,却无情。

暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。

梅定妒,菊应羞,画栏开处冠中秋。骚人可煞无情思,何事当年不见收。

菊暗荷枯一夜霜,新苞绿叶照林光,

竹篱茅舍出青黄。香雾噀人惊半破,

清泉流齿怯初尝。吴姬三日手犹香。

众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。

观察动植物篇十三

动植物是一个我们生活中不可或缺的存在,它们与我们的生命息息相关。在观察和与动植物相处的过程中,我们不仅可以获得认识自然的机会,同时也会体悟到它们在生态系统中的重要作用。今天,我想分享我对动植物的一些心得体会。

第一段,介绍动物。在我的观察中,动物具有独立的思维和行动能力。各种动物会根据环境的不同做出相应的调整,朝着更适合自己生存的方向进化。我们常常看到一些小鸟在园林中自由地飞来飞去,一些蚂蚁在地上排队搬运食物,这些都是动物们对环境的适应和反应。同时,动物也有着自己独特的社交方式。有些动物会组成群体,有些会成为对伴侣忠诚的“终身伴侣”。它们之间会存在着各种各样的交流方式,这些交流方式有时看起来很浅显,但其中包含的信息却往往十分丰富。

第二段,介绍植物。植物是静止的生物,但它们的生命力也是不可忽视的。通过光合作用,它们可以自己制造食物,并将能量转化为营养物质,在某种程度上垂直了地球上生物的食物链。植物们对环境的适应能力也是很强的。例如,一些植物只在特定的地理区域生长,这是因为它们能够更好地适应当地环境。还有一些在干旱或寒冷环境中生长的植物,例如沙漠仙人掌、北极松,它们对于生存环境的适应能力更是让人惊叹。

第三段,谈谈我们与动植物的关系。动植物为人类提供了许多实际的帮助。农业中的谷物、果蔬,生物医学中的药品化学成分,这些都离不开动植物的帮助。不仅如此,动植物的存在也为我们的生活带来了乐趣和美好。我们可以在公园中散步,观赏花园中的花卉,或者在水边捕鱼,都是因为动植物的存在才使得这些活动成为可能。

第四段,说说环保。在现代的城市化和工业化的发展下,人类对于自然的破坏越来越严重。动植物在生态系统中扮演着重要的角色,一旦它们的数量被破坏,整个生态系统就可能失衡。我们应该保护动植物的生存环境,不要盲目地破坏、捕杀它们。我们可以选择支持环保组织,或者参加环保活动,来为动植物的生存环境发声。

第五段,总结。动植物是美丽而神奇的存在。通过观察和与它们相处,我们可以体会到自然界中的奇妙与秩序。我们应该珍视动植物,尽可能地保护它们的生存环境,从而创建一个更加美好、安全、健康的世界。

观察动植物篇十四

小小的动物,其实蕴含着许多启示,人们通过仿生学将他们的特征模仿,制成了一种种对我们生活提供便利的机器、物品。下面我就来给你们介绍吧!

跳蚤的跳跃本领十分高强,横着跳最高能跳3米,竖着跳最多能跳4米。他甚至可以跳跃到距离自身长度300——500倍的地方,可以说是昆虫中的“跳跃大师”。

航空专家看见了,花了几年时间,对此进行了大量研究。英国一家飞机制造公司从跳蚤垂直起跳的方式受到启发,成功制造出了一种几乎能垂直起落的鹞(yao)式飞机。这种飞机的升空。下降技术都十分高超,能大大减少阻力,并保证飞机不会倾斜,影响乘客和飞行员的安全。现在这种飞机甚至还用于武器,在各种应急状态下更是一把好手。

众所周知,昆虫中,蜻蜓的复眼当然是最多的。它有28000个小眼面,可以把小眼面比作一块被打碎的玻璃,有许多个面。电视技术根据蜻蜓复眼的构造特点,造出了大屏幕彩电,又可将一台台小彩电荧光屏组成一个大画面,且可在同一屏幕上任意位置选择几个特定的小画面,既可播放相同的画面,又可播放不同的画面。

科学家还根据这一结构特点,成功研制出的多孔径光学系统装置,更易于搜索到目标,已在国外一些重要武器系统中应用,能准确地探测导弹的生化武器的具体位置,为军事提供了强大的力量。

接着,国外又有科学家根据某些水生昆虫的组成复眼的单眼之间相互压制的原理,制成方位压制电子模型,用于各类摄影系统,拍出的照片可增强图像边缘的效果反差和突出轮廓,还可用来提高雷达的显示物体的灵敏度,也可用于文字和图片识别系统的修改、预设处理工作。就连日本也利用昆虫形态及特性开发研制了六足机器人等工学机器和建筑物的新构造方式。

小小的昆虫竟然蕴藏着这么多道理,真是“昆虫世界精彩纷呈,仿生世界奥秘无限”,让我们带着一双发现的眼睛,去观察只有把学到的知识活学活用,才能发明一个你满意的新鲜事物奉献给大家。

动力是人类的老师,聪明的人类会从动物的特殊本领上获得灵感!

在我们最近学的一篇课文中,科学家模仿蝙蝠发出的超声波发明了雷达,所以我也要模仿几中动物,发明几种强大的武器。

先模仿哪种动物好呢?对了,我就来模仿蛇吧!大家一定在电视里看到过蛇吧,它可以用自己的皮肤迷惑猎物,然后,再用锋利的毒牙将其致死。所以,我要发明一种夜间行动的"隐形"坦克。它的外壳是黑色的,跟黑夜刚好符合。虽然它没有照明灯,但是可以用雷达代替,它的前壳可以张开,上面有两个尖尖的刺,里面装着很多病毒。它就好像蛇的毒牙。

接下来我要模仿鳄鱼了,鳄鱼他是一种两栖动物,它有着坚硬的甲壳,所以我还要发明一种鳄鱼型水陆两栖坦克。它有坚硬的铁皮,仿佛像鳄鱼的甲壳一样坚硬,它只要前壳一张开,里面就会出现一个重型m76k47激光炮,这可是世界第一强的哦!然后,鳄网球的尾巴也是有很大的用处的。它的尾巴很长,又有一占扁,足以横扫千军,所以我还要在鳄鱼坦克后部安装上又长又扁的铁片,里面有一个驾驶室,驾驶室里面有一颗黄色的按扭,只要轻轻一按,就会把敌人的坦克打爆。

我以后还要从动物身上模仿出更强大的武器。

观察动植物篇十五

星期天妈妈给我买了两只小乌龟。

小乌龟的样子很可爱。身体大约有10厘米长,上面有很多绿色的花纹;扁扁的头上长着一双黑豆似的眼睛;它的脖子能伸得很长,皮肤很粗糙;它的四肢很短,爬起来很慢很慢。在它的背上,还驮着一个又大又重的龟壳,像一间坚固的房子,每当小乌龟遇到危险,它就会迅速地将头和四肢缩进龟壳里。

小乌龟喜欢生活在水里,喜欢爬到石头上晒太阳,喜欢吃小河虾、泥鳅鱼,还爱吃苹果。最有趣的事是小乌龟吃泥鳅鱼,我把一只活泥鳅鱼丢到水里,小乌龟马上游过去,一口咬住,用前爪抓住鱼,一口一口吞了下去,吃完,用小尾巴向我摇了摇,向我致谢,我很开心。

小乌龟给我的生活带来了许多乐趣,它就像我的小伙伴,每天都陪着我,我很喜欢我的小乌龟!

一天放学回家,我看到妈妈买了许多小鸡。这些小鸡个头都不到拳头大,浑身毛茸茸的,颜色不一。有白的,黄的,黑的,还有黑白相间的长着尖尖的小嘴和小巧玲珑的爪子。在阳光的照耀下,就显得更可爱啦!它们整天在院子里东奔西跑,蹦蹦跳跳,有说有笑,和我们这些顽皮的孩子没什么两样。真可爱呀!有一只小鸡,白里透黄的羽毛上点缀着许多小斑点,就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是,它圆圆的眼脸边布满了一圈黑褐色的小羽毛,就好像画家特意画上去的。还有一只小鸡长得很奇怪,黑黑的身子滚圆滚圆的,除了小翅膀那圈白色羽毛外,全身纯黑:黑色的眼睛,黑色的嘴巴,黑色的鸡爪子,不注意看,还以为它没长眼晴呢!我小心翼翼地将一只小鸡托在手中,可谁知它却像个顽皮的孩子,在我手中一蹦一跳,用它那爪子不停抓我手心,真痒!我痒得咯咯直笑!

每天清早,小鸡们就在笼子里“叽叽喳喳”直叫,好像在喊:“快开门!快开门!我们要出去玩。”等我妈妈一开门,就争先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀,有的伸伸小腿,一个个在认认真真地做“广播体操”。我迫不及待地拿了点小米喂它们,它们也不胆怯,“唧唧喳喳”叫着,很快就把小米抢吃光了。有的还用嘴巴啄着自己的翅膀,似乎在给自己挠痒痒。

到了中午,太阳暖洋洋地晒在大地上。吃得饱饱的小鸡大部分蹲在地上休息。只有一两只不安分的“捣蛋鬼”,一会儿站到小树下,一会儿又跑到杂物堆里去翻动东西。

到了傍晚,太阳西下,小鸡们自觉跑到鸡笼前“叽叽喳喳”地叫嚷着,好像在说:“放我们进去!放我们进去!”等我妈妈打开笼门,小鸡们也不讲组织纪律,迫不及待地一窝蜂似的涌进笼子,互相紧挨着,依偎着,显得格外亲热、格外高兴。

今天,我和爸爸妈妈出去散步。

我刚走几步,发现一只小狗在跟着我。它长得很可爱:大大的眼睛,眼球像两颗黑亮的宝珠;鼻子很圆,黑黑的,像一头大蒜;嘴也很大,有一口扁平的牙齿和又红又长的舌头;还有一对蒲扇般的耳朵耷拉在头上。毛茸茸的身体,像一个小绒球;短短的四肢跑起来一颠一颠的;一条小尾巴翘了起来,像竖起的大拇指。它还总是抬头望着我,好像很想和我玩。

今天,爷爷、奶奶送给了我一只可爱的小花猫。它的毛白白的,眼睛黑黑的,走起路来左摇右摆,很美很美,所以我决把它取名叫丽丽。

每天晚上,老鼠总是偷东西吃,还咬烂啦家里好多东西,我和爸爸、妈妈想了好多办法都不能把它抓住,看来直能靠丽丽了。

一天晚上,丽丽躲在老鼠洞口,老鼠一出来,丽丽马上就扑上去,把老鼠抓住了。从那以后,我家再也没有发现老鼠了。

丽丽可真厉害呀!

它们最爱吃老鼠和鱼了。有时它会用舌头舔爪子。人们一靠近它,它就会扑过来可爱极了。我非常喜欢小猫。

它的胡须能量老鼠洞多大,看可不可以进去。要是它看见一只老鼠就可以美食一顿。非常可爱。

我最喜欢的小动物。

在我们小区里,我经常看到许多小动物,有小猫、小鸭、小狗在这些动物中,我最喜欢邻居家的那只小狗——乐乐。

乐乐长着一身雪白雪白的漂亮绒毛,肉乎乎的,像个白色的球团,非常可爱!它每次见到我就“汪、汪、汪”的叫个不停,仿佛在向我打招呼,我总是友好地用手摸摸它的脑袋,表示回应。就这样,一来二去,我和它成了好朋友。只要我一放学,它看见了我,就会摇头晃脑地跟着我到我家里来,妈妈说它是我的“跟屁虫”。

一个星期六的上午,我正在看书,乐乐慢慢腾腾地走到我的身边,这嗅嗅,那闻闻,然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看着我,看它孤独的样子,我好像明白了它的意思:我好无聊,你来陪我玩玩吧。想到这,我放下了手中的书,把一块玩具骨头拿了出来,乐乐一看到玩具骨头,高兴地“汪、汪、汪”叫了起来,我故意把玩具骨头伸到离它的头有点高度的位置,它一见,忙纵身跳起来,一口咬下了那块玩具骨头,先用舌头舔舔,再用嘴咬咬,可咬了几下,它发现不对劲了,它先是抬头用疑惑的眼睛看着我,然后跳到我的身上,用爪子挠我,好像在说“这哪有肉啊,你骗人!”我拍着它的头,对它说“我是逗你玩的啊!”它好像理解了我的话,使劲用脑袋在我的身上蹭,真是个聪明的乐乐!

这就是我最喜欢的小动物——可爱、聪明的乐乐!小朋友们,如果你见到了乐乐,我想你一定也会喜欢上它的!

秋天到了,天气凉了,菊花开了。

菊花有红的,黄的,白的,粉红的,五颜六色,十分好看。

菊花多种多样,有的像绒球,有的像盘子,有的像太阳,还有的。

像美女的卷卷头。

菊花有淡淡的清香味,泡水喝,清凉解渴,还可以治病。

一阵寒风吹来,菊花晃着脑袋,好像在说:我不怕冷,我是秋天的花仙子。

菊花又好看,又有用,还不怕寒冷,我特别喜欢菊花。

我们学校有一排美丽而高大的白杨树。

白杨树有粗壮的干,笔直而向上。春天来了,白杨树的枝条上长满了一个个没有熟的桃。夏天白杨树的`叶子密密麻麻郁郁葱葱像我们的手掌那么大。冬天白杨树的枝头挂满了白花,像穿上了一件厚厚的棉衣。

白杨树不但是校园的风景线,而且给我们带来了快乐的时光。上体育课的时候白杨树为我们乘凉,我们做游戏的时候白杨树哗啦啦的为我们伴奏。

我喜欢白杨树,我们要爱护白杨树!

美丽的玫瑰花。

我家有一盆美丽的玫瑰。

你知道它是什么颜色的吗?也许你会猜想到黄玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰……其实它是一盆红玫瑰。玫瑰花一般有5片叶子,椭圆形的,去掉下面那两片叶子,上面那三片就像一个“品”字。它的茎是绿色的,如果长得高而直,你就可以剪去这枝条,就能长出侧枝,这样,枝条就不会长得太高,而且变得歪歪扭扭,造型很美。它身上还有很多和针一般尖的刺,你如果碰一下,它就会扎你。可很疼哟!它的花苞呈圆锥形,开花后红艳艳的,真好看。这一段时间,玫瑰花要一天浇一次水,因为天气很干燥,玫瑰花红得像血一样。

花谢后,花垂下了头,因为小花觉得自己不美了,所以羞红了脸悄悄地垂下了头。如果拿很多玫瑰,把花瓣摘下来,往天上一抛,落下来时就像“仙女散花”,很漂亮......

玫瑰花真美啊!

我早就种了一盆害羞草。害羞草已经长出叶子来了。害羞草有一根比较大的茎用来支撑整棵害羞草。这棵比较大的茎会长出许多细细小小的茎,这些细细小小的茎又会长出二排小叶子,一碰就会合起来,要好长时间才能再分开。真像害羞的小姑娘。也许这就是人们叫它“害羞草”的原因吧。害羞草还是个气象预报员,当晴天来的时候,用手去碰害羞草的叶子会迅速合起来,张开却变得很慢,如果合起来慢张开快,则说明要下雨了。原来我自己种的害羞草这么好啊!

我家有一瓶盆景,样子像竹子,实际上并不是竹子,它叫“富贵竹”。富贵竹和竹子不一样的地方是:竹子是空心的,而富贵竹是实心的;竹子会开花,而富贵竹不会开花;竹子是生长在泥土里的,而我家的富贵竹是生长在水里的;竹子一般会长得很大、很高的,而富贵竹是很细、很矮的,适合室内观赏。

我家的富贵竹已经在我家待了一个多月了。之前它没有根,总是长黄叶,可慢慢地就长出了根,黄叶就很少长了,看着它天天生机盎然,我们一家都很喜欢它!如果你也喜欢,也来养一瓶吧,到时我们就可以交流交流了。

观察动植物篇十六

动植物是我们生活中不可或缺的一部分,它们在我们的身边默默地生长着,为我们提供了许多必要资源。在与动植物的接触中,我逐渐意识到其实它们也拥有自己独特的感知和生命力。在与动植物的互动中,我获得了许多感悟和启迪,接下来我就来分享我的心得体会。

第二段:动物的感知和生命力。

动物是我们身边最普遍的生物之一,它们的感知能力和生命力也是最为强大的。曾经我曾在路上发现了一只小狗,它只有狗崽的大小,但抱起来却异常沉重,我意识到它已经饿了很长时间。于是我拿起自己的便当,喂给它吃,它一口接一口地吃下去,发出了满足的声音。在这一瞬间,我感受到了动物的灵性和生命力,同时也体会到了关爱动物和保护动物的重要性。

第三段:植物的神奇和生命力。

虽然植物没有动物那样的感知能力,但它们同样拥有非常神奇和顽强的生命力。曾经我在花坛中发现了一株枯萎的植物,我以为它已经死亡了。但是,当我把它浇水后不久,它就开始发出新芽,并慢慢地变得繁茂起来。在这一过程中,我感受到了植物的神奇和顽强,让我更加敬重植物的生命。

第四段:与动植物的互动。

与动植物的互动是一件非常有意义和令人愉悦的事情。曾经我与小鸟互动过,在我们的家门口放了些鸟食,不久就有一些小鸟飞来,它们在我们的面前吃饭,并发出了清脆的鸟鸣声。在这一过程中,我感受到了动物的友好和温暖,同时也感受到了我们与动物之间的亲密关系。

第五段:享受与爱护动植物。

通过与动植物的互动和观察,我更加明白了保护和爱护动植物的重要性。我们生活的环境就是动植物和人类共存的环境,我们需要保护好这个环境,不仅是为了我们人类的生存和发展,也是为了那些和我们共生的动植物的生命和健康。同时,我们也要享受与动植物的互动和观察,感受它们的生命力和美好。

总之,与动植物的接触和互动给了我很多的感悟和启迪。我们要保护好这个与我们共存的环境,爱护和保护动植物,同时也要享受与动植物的互动和观察,感受它们的美好和生命力。

观察动植物篇十七

兔子观察:趁着这个寒假,我哭着让妈妈给我买只兔子,让我写作文,“自娱自乐”。

看到我这么诚恳,我妈就买了一只小白兔逗我玩。看着这么可爱的兔子,我充满了兴奋。

我看着它:它的长耳朵像天线一样直立,它的红眼睛像玛瑙像水,它的舌头像蛇的信,总是在它的嘴周围。它很安静,很警觉,让我想起了死去的惠子。就叫它子怡吧!我把它放在笼子里,放了些草,就睡着了。

2月7日,今天有点阴。天气不太好,下着小雨。我拿着伞来到笼子前,看着子怡。但它蜷缩着,身体在微微颤抖。我的心突然慌了。——好像有十五个水桶打水。我记得昨天一放草就转身走了。可能是太困了吧!于是我把它放在一边,在笼子下面铺了一层干草和白菜,背了回去。我从杯子里拿了些水放在一边。我去草丛里摘了一把草,洗干净晒干,放在笼子上面。我会照顾好自己去玩。

2月8日今天还在下雨。我不知道子怡发生了什么事。我走近她,她睡着的时候真的很可爱。我用相机拍了几张她的照片,心情指数大增。我的心情指数是5级,所以我用刀把胡萝卜切成块,把大白菜切成薄片,放在碗里搅拌,放一些草和小番茄,在上面放一点沙拉酱,给子怡吃。

六年级最美的旋律:

观察动植物篇十八

第一段:

动植物是大自然中最普遍且基本的生命形式,他们在人类的生活中起着很重要的角色。与人类相比,动植物有着很多区别,科学家对他们进行了深入的研究,而我们作为一个普通人,也可以从我们自己的观察和体验中得出一些关于动植物的心得体会。

第二段:

对于动物,最突出的特点就是他们的运动能力比较强。在我小时候,经常抽空去公园看看小鸟或鸭子在游泳。特别是看到鸟儿在空中翱翔,感觉真是自然而然的事情,但想想自己要飞到那么高的地方就觉得有些不可思议。另外,动物们也有比较丰富的情感体验,很多动物具有独特的性格和行为习惯,例如我们身边的宠物犬、猫等。

第三段:

而对于植物,他们的特点是生长速度较慢,但却能够通过日积月累的努力,最终成为可以使人类受益的实用物。例如,庄稼需要经过很长时间的生长才能成为我们生活中的谷物、蔬菜等食物,每一个果子都是在阳光、水、养分等条件下不断积累所得。此外,植物们可以不断地吸收附近的氧气和二氧化碳,通过光和其它能量形式,繁衍生息。

第四段:

动植物之间的互动也是一个有趣的话题。动物可以帮助植物传播花粉,使植物能够不断地繁衍生息;而植物也为动物提供食物和栖息之所。例如树上的鸟巢,还有大片绿草地上的牛羊,与我们共同生活在这片美丽的大地上。

第五段:

总之,动植物们在大自然中的重要性不容忽视。他们在地球的生态环境中有着各自的角色,与每一个人的生命息息相关。通过对动植物的观察与学习,不仅能让我们了解到他们的生存和发展,同时也能够引导我们珍惜大自然,保护这些神奇的生命形式。静观自然,是一个从未停止的过程。

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