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灭鼠记小学如何写(精选14篇)

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灭鼠记小学如何写(精选14篇)
2023-11-24 07:20:43    小编:ZTFB

阅读能够开拓我们的眼界,增长见识,使我们对世界有更深入的了解。总结是一个提高学习效果的重要过程,可以帮助我们深化对学习内容的理解和记忆。那么我们一起来看看以下的案例分析吧,或许能给我们一些启发。

灭鼠记小学如何写篇一

暑假,妈妈带我到北戴河旅游,我第一次亲眼见到了大海。

早上,我们一起坐上渔船向深海驶去,几只海鸟围着渔船飞来飞去,我看见远处的海好像和天连在了一起。阳光照在海面上金光闪闪,一眼望不到边。

下午,我们在海边玩,我捡了各种各样的贝壳,有红色的、黑色的、白色的,有大的、小的,漂亮极了。我光着脚走在暖暖的沙滩上,海浪向我扑了过来,海水溅到了我的嘴里,好咸啊!

我见到了大海,我喜欢大海。哗哗的浪花声向歌声一样动听,明年我还要来。

灭鼠记小学如何写篇二

北京的颐和园你去过了吗?我此刻就要坐船进入颐和园了。

等船一靠岸我迫不及待的登上了游船,因为想坐第一排,所以我用最快的步伐迅速坐在目标位置上,坐好后仔细的看了一下船内,首先进入我眼帘的就是那一排排窗,跟平常我们看到的窗有点不一样,而就是用木头精装雕刻的,回头再看一看一排排的椅子,也就是用木头制成,椅子腿就是弯曲的,不仅仅造型独特,而且很漂亮,船的顶就是金黄色的,顶的边缘刻着好几条龙。

船开始缓缓的前进,我望着窗外,一棵棵柳树从船的两边掠过,一边听着船上导游的讲解,据说这条水上航线过去就是皇家的专用通道,慈禧太后就曾坐船从紫禁城进入颐和园的。颐和园的水上航线,构成由南至北,由东至西贯穿北京全城的水上游项目,在乘船旅游的同时还能够看到天坛,北海等名胜古迹,每到春夏之季,两岸柳绿桃红美不胜收,留下了天坛看松,长河观柳的佳话。

这次,使我体验了一次坐船观景,感觉真就是好啊!

灭鼠记小学如何写篇三

2017年小学招生入学对象为:2010年9月1日至2011年8月31日期间出生,年满6周岁的本市户籍适龄儿童和符合条件的非本市户籍适龄儿童。所有符合条件的适龄儿童均须进行小学入学信息登记。

2月24日前,家长须对适龄儿童入学的相关人口信息(适龄儿童姓名、性别、身份证件号码、户籍地址、居住地址,以及监护人居住证或临时居住证信息、就业失业登记信息)进行比对确认,如与实际情况不符,应到公安或人保部门补办或更正信息。符合入学条件的非本市户籍适龄儿童所持的《上海市临时居住证》上的实际居住地址,应与父母所持居住证(或临时居住证)上的实际居住地址相一致。

4月8日-4月23日为小学入学信息登记日:

在园适龄儿童:家长在幼儿园登记孩子入学信息,获取《上海市小学入学信息登记表》。本市户籍人户分离的适龄儿童在进行入学信息登记时,家长可选择确定在户籍地就读还是在居住地就读的意愿,事先请关注各区县教育行政部门公布的“人户分离”适龄儿童入学实施细则。

未入园适龄儿童:家长携带相关证件,前往各区县教育行政部门指定的登记点为孩子进行入学信息登记,获取《上海市小学入学信息登记表》。

完成入学信息登记后,家长可通过手机获取“上海基础教育”发出的短信:“xxx家长:您好!您孩子的入学信息登记已经完成,查看义务教育招生入学政策及您孩子的相关入学通知。登录账号为您孩子的身份证件号码;初始密码:xxxxxx。《上海市小学入学信息登记表》为您孩子入学报名的重要凭证,请妥善保管。【上海基础教育】”

4月23日为本市小学入学信息登记统计截止日,之后不得更改入学信息。

根据本市有关文件的规定,2017年继续做好本市户籍人户分离适龄儿童、少年居住地登记入学工作。具有本市户籍的适龄儿童确有困难不能在户籍地入读小学的,凭街镇社区事务受理服务中心出具的`《本市户籍人户分离人员居住登记申请回执》,申请居住地登记入学(截止日为2017年4月23日)。

各区县教育行政部门根据登记入学人数和学校资源分布情况在区域内统筹安排本市户籍“人户分离”适龄儿童、少年入学。如登记入学的学生数少于学校招生计划数时,区县教育行政部门按照“就近对口入学”的原则,安排学生进入义务教育阶段公办学校就读;如登记入学的学生数大于学校招生计划数时,区县教育行政部门则按照“户籍地与居住地一致优先”原则,先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童、少年,再统筹安排本市户籍“人户分离”的适龄儿童、少年入学,统筹时参照适龄儿童、少年实际居住时间、与同住监护人的关系等因素先后排序,3月15日前,由各区县教育行政部门公布本市户籍“人户分离”适龄儿童入学实施细则。

本市集体户籍适龄儿童参照居住地登记入学办法就读。本市户籍居住廉租房的适龄儿童可凭户口簿及相关居住证明在廉租房所在地登记入学,由区县教育行政部门安排就近入学。

小学入学年龄,由各省决定

《通知》指出,义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。就读小学一年级儿童的截止出生年月由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。

事实上,一年级入学年龄问题一直以来备受关注。目前学龄时段的划分节点为每年的8月31日,这让不少孩子在9月出生的家长感到有些郁闷:晚了几天出生,就得晚一年上学。甚至在每年8月,都会出现“催生”现象。

入学年龄是否有望修改

虽然由各省决定,但是各省里确定的出生年月,不会突破《义务教育法》。

通知其他要点:

1、统筹城乡招生:

加强政策引导,落实优质高中招生指标合理分配到区域内初中的比例不低于50%的要求,并向薄弱学校、农村学校倾斜,推动学生自愿合理分流。

2、随迁子女入学:

要继续加快建立以居住证为主要依据的随迁子女入学政策,切实简化随迁子女入学流程和证明要求。乡镇寄宿制学校要优先安排留守儿童住宿。

3、学生学籍:

学生被学校招收后,原来已有学籍的,接收学校要通过全国学籍系统为学生转接学籍,实现“人籍一致”;原来没有学籍的,要为学生新建学籍。学生没有到校报到入学的,学校不得通过招生程序将其学籍注册成正式在校生。


灭鼠记小学如何写篇四

今天晚上,我正津津有味的吃着妈妈做的美味佳肴。忽然听到泡沫塑料那里有异动,还不时发出吱吱声,想都不用想,那只贼鼠又出现了。我咽下嘴里的饭菜,小声的对妈妈说:“有老鼠!”妈妈一边吃一边说:“快吃,等一会我们来一个‘灭鼠大战’。”

家务做完后,妈妈找来两块木板和一些纸箱,并关上所有的门,用木板和纸箱组成一道坚实的围墙,看来是要“关门打狗,瓮中捉鳖”了!妈妈让我用木板把守住老鼠回老窝的门洞,我用手死死地摁住木板,把洞口堵得严严实实,就算是一只苍蝇以绝对飞不进去。妈妈拿起一个扫帚,慢慢地掀起一个泡沫塑料箱,不看不知道,一看吓一跳,一只丈八长的'老鼠出现在我们眼前,狡猾的它立即钻进了第二个箱子下面。妈妈慢慢掀开第二个箱子,那只老鼠没有了藏身之地,在“围墙”内乱跑,妈妈用扫帚一个劲地打老鼠。老鼠没了辙,只好“鼠急跳墙”,那老鼠沿着我抓的木板爬了上来,我先是一愣,然后脱下拖鞋,一“炮”将老鼠打翻在地。我与妈妈一阵狂打,将老鼠的脑子都打了出来,之后扔出墙外。

虽然觉得有点残忍,但是想到它咬坏橱子。糟蹋粮食。还传染疾病,我还是觉得它死有余辜!

灭鼠记小学如何写篇五

一路上的欢声笑语把我们带到了清源山山脚。看,群山连绵起伏,犹如大海掀起的波澜,呈现出密的波峰。看到这一切,我迫不及待地叫上爸爸妈妈,顺着羊肠小道,开始了我们的清源山之旅!

走着走着,首先映入眼帘的就是远近驰名的老君岩,哦,这儿就就是老君岩,,百闻不如一见,今日终于见看到你的庐山真面目了!我不禁拍手称赞道,忙叫妈妈给我拍照,留下美好的回忆。参观完后,我活蹦乱跳,心里那股高兴劲就甭提了。我迈着大步,像一只调皮的小猴子,东奔西跑。听,一阵清脆的流水声勾起我的好奇心,我顺水声而去,啊,好雄伟呀!原来就是瀑布!望着那流水从山涧中飞溅,流水成一条弧线飞射过半空中,瀑布底下那清澈的泉水不禁使我用手捧起泉水品尝起来。这里使我沉醉,陶醉于它的美,它的壮观之中!

清源山的每一个角落,每一处那诱人的景色都使我流连忘返。

我会永远记得这如诗如画的清源山!

灭鼠记小学如何写篇六

这个周末,我和爸爸妈妈一起去乡下看望老太太。吃完饭,我刚想出去玩,忽然,在墙角下发现了一个老鼠洞,里面鬼头鬼脑地钻出了三只小老鼠。等我走上前去,它们却全都溜进洞里了。我灵机一动,不如叫我的伙伴一起来抓老鼠。

我的伙伴――金佳晔来了。我们先找来一个灭鼠夹,上面装上一根小香肠,放在鼠洞口,心想:我们一定能抓到那些可恶的老鼠。我们躲在窗口偷偷地看,过了好一会儿,老鼠出洞了。没想到那只老鼠可机灵啦,不去吃夹子上的诱饵,只在边上东张西望。我们又拿出了粘老鼠的硬纸板放在洞边,这下老鼠洞被包围了,可狡猾的老鼠没有走到外面,而是沿着墙壁的缝隙逃走了一只,其余的躲在里面再也不出来了。

等了大半天,我们没耐心了,决定毁掉这个洞。我向爷爷要了一些鞭炮放进洞口,拿火柴点上火,“噼里啪啦”,鞭炮声刚过,只听见一阵“吱吱”乱叫。哈哈,一只老鼠的脚被炸得血肉模糊,它刚想挣扎着逃跑,就被我上前用砖头砸死了。我不禁想道:“老鼠,谁让你们总是偷东西吃呢?真是罪有应得!”

灭鼠记小学如何写篇七

暑假,我去了北京的万里长城。

我登的就是八达岭长城。长城曲曲折折,蜿蜒起伏,像一条巨龙盘旋在山巅,十分难爬。在长城上,我感觉微微的风吹来,十分凉爽。有一位宇航员以前说过:在太空往地球上看,只能看到中国的万里长城和荷兰的围海大堤。爬长城的过程中,我不怕苦不怕累,和好朋友一齐并肩作战,他得了第一,我得了第二。

到了顶峰,我心里想,中国有句古话:不到长城非好汉。此刻,我就是一个好汉了!

我的朋友,如果你想登长城的话就去北京吧,我但就是第二次爬长城了。

灭鼠记小学如何写篇八

读书,读书,是不是读完了一本书就叫读书?还是读了很多本书过了一两天却忘得一干二净也叫读书?学了后面忘记前面,这样的读书方式岂不是白费功夫?于是本书诞生了,它教我们如何读好一本书,关键就是要做好读书笔记。

读书笔记有什么作用呢?

读书笔记帮助我们了解这本书讲了哪些内容,它记录下我们所喜欢的内容,并且还可以记录下我们当时的读书随想。更为重要的是,一本好的读书笔记可以让我们隔着时空与作者进行对话,升华我们的思想,陶冶我们的情操。

一是介绍了写好读书笔记的方法。首先我们应该准备一本读书笔记本,以及两种不同颜色的水笔。刚开始写一本书的读书笔记的时候,我们应该先写一下这几项内容:“【1】171221/读书笔记/《书名》/作者姓名和国籍/出版社”,【1】代表读书笔记本的序列号,171221代表年月日。我们可以在读书笔记本的首页写下这些内容,并且把它录入到我们的手机或者是电脑里面,在若干年之后,我们仍然能根据书名或者作者名来查找我们的读书笔记本。

二是学会“通读、重读和标记”。在通读这本书的时候,要用笔分不同的情况进行标记,一般重要的部分画横线,特别重要的部分画波浪线,关键词用方框圈起来。当我们通读了一遍之后,在进行重读的时候,我们可以针对标记的地方进行第二次阅读,如果还觉得很重要,我们可以对该部分的内容所在的页码处进行折角。在重读一次之后,我们第三次阅读这本书的时候,我们就可以拿出我们的笔记本,把非常重要的内容给它摘抄到笔记本上面,并且写上自己的评论与感想。

三是积极地、定期地重读读书笔记。针对我们所做的读书笔记,我们可以选择在一周读两次,或者是每三天读一次,进行重温,巩固自己的记忆。对于已经做好了的读书笔记,我们可以将它进行数字化、电子化,将它用表格的方式储存在手机电脑等电子产品上,以便于我们在若干年之后进行检索。书中还指出,我们可以“在博客上写书评”,运用读书笔记解决我们的烦恼。

四是坚持写我们的读书笔记。良好的读书习惯不仅不会浪费我们的时间,反而会为我们节省大量的时间和精力。例如,当我们做好了读书笔记之后,我们在若干年之后便不会在为了苦苦思寻曾经读过的书中的内容,以及到处寻找这本书在哪里。此外,我们所做的读书笔记并不仅仅是要把很重要的内容给写下来,也可以写一些我们所喜欢的内容。要让读书笔记成为我们阅读的另一种快乐,这种快乐是一种对我们在阅读时的快乐在时间上和空间上的延续。它会随着时间的愈久而而成为我们永久幸福的源泉。

一本好的读书笔记,不仅能够帮助我们重温一本好书的内容,而且还能够经历住时间的考验,在十几年或者是几十年之后仍然能够架起我们与这本好书之间的桥梁。如果你想和书成为永远的好朋友,那么就请你赶快拿起你的笔做好了读书笔记吧。

本文作者:贰h(公众号:彭坤荣的每日书评)。

灭鼠记小学如何写篇九

哈哈,20xx年终于到啦!”在20xx年,我是一个出色的作家,我酷爱写作,常常去世界各地游玩,在写下途中发生的事情。因为我太爱看书,所以近视400度,唉,想出名就要付出代价。

我刷洗完后,走向新开的绿色食堂,阳光照在我身上暖和和的,到处翠绿欲滴,百花争艳,随着科技的发达,花儿已可以部分时间地开放,还研究出了七色草呢!我走进食堂,啊!这儿真不错!到处是小花小草小树,图像都是三维立体的,食物都挂在树上,是好人就白送,是坏人就用激光射出食堂,要知道,现在,到处都用国家认可的识别器,所以呀,在这年头,坏人不得不为生存而改邪归正。

酒足饭饱后,我走出食堂,突然,一道绿光向我射来,我立刻昏了过去。当我醒来时,发现自己正坐在一张软椅上,看见一只像人却有三只眼的奇怪生物。他开口说话了:“你好,地球人,我来自水星,我叫w,是一个博士,我想请你专门为我们写本书,可以吗?”“写书呀,当然可以。”我爽快的答应了。w博士高兴极了,说:“我这就带你去参观!”

我坐在飞碟上一边欣赏美景一边听w博士介绍:“我们这是个美丽的地方,这儿的花可以预报天气,草可以让天下雨,树木都有生命,可以自由活动,与人们聊天。小河可以变成水桥,让人们通过泥泞的小路。这儿的科技也很发达,食物都飞在空中,想吃时,只要叫一声贴在盘子上的号码,他便会乖乖的落在你手里。想要穿的,只需把设计图挂在做衣树上,几分钟后,便可高高兴兴的来取衣服了。一切由电脑控制,人们只需检查检查,毫不费力。怎么样?神奇吗?”看着眼下的奇景,听着w博士的介绍,我不得不为水星的一切佩服的五体投地,这儿太神奇了,一定能写出好文章。

灭鼠记小学如何写篇十

“吱吱、吱吱……”

“妈呀,这屋子闹鼠灾啦!”

“啪”不知是谁开了灯。一丝光线像利剑般刺来,我揉了揉惺忪的眼睛,翻了个身问道:“干啥呀?深更半夜的,我还以为贼在撬门了呢!”“不是。老鼠光临咱家了!我和***在灭鼠呢!”

我一听,顿时来了兴趣,穿上鞋,拿上扫帚兴冲冲地跑过来参加行动。只见爸妈弓着背,目光警惕,像个侦探似的,扫视着衣柜下、沙发下、墙角边,仔细地听着。我一看觉得挺好玩,也学着摆出这副架势。突然,“嗖”的一声,一个黑影从我眼前窜过,向厕所方向跑去。只听爸爸一声令下:“快捉住它,冲啊!”

我们三人一起“扑哧、扑哧”地追到厕所边,可是机灵的老鼠早已不见了踪影。我一下子就当上了指挥官,说:“捉老鼠不能有勇无谋,老鼠机灵的很!”说完,我便带着爸妈蹑手蹑脚地来到厕所旁来了个“地毯式”搜索,终于发现了老鼠,原来它藏在洗衣机下面,我找来一大把塑料袋,先把爸爸的手一层一层地缠好,再让爸爸把手伸进洗衣机下面的空隙里。掏了好半天,一个黑影忽然像一个黑色魔轮似的飞进厨房,我当机立断,“嘭”的一下关上了厨房门。

过了一会儿,里面一直没动静,我便让爸爸进去看看。我和妈妈守在厨房门外,等着爸爸把老鼠引出来以后,我们再用盆子一下把它扣住,那就大功告成啰!于是,我和妈妈拿着大盆子在外面严阵以待。哈,机会来了,“咚”我一下把盆子扣了下来,里面的老鼠挣扎着,爸爸用塑料袋把老鼠抓了出来,送进了垃圾桶。

“哈哈,哈哈……”老鼠被抓住啦。这次灭鼠行动又刺激又好玩儿,真像“猫和老鼠”的翻版。

灭鼠记小学如何写篇十一

第一次看到这本书是在几年前,我上高中的时候,年少轻狂,不知道什么是人间的苦难。草草翻了几页,也许是青春期的判断,当时对被大大吹捧的东西不屑一顾。所以我们虽然躲过了很多糟粕的烦扰,但也错过了很多精华。

再加上这么深的作品,自然很含蓄,剧情设定也没有武侠小说或者短篇小说那么紧张迂回。有了这些偏见,就失去了深度阅读的机会。有一年冬天又看了一遍。窗外雪花静静地飘着。远处有微弱的声音,像在讲一个缠绵的故事。我一个人坐在窗前,默默地和书中的人物交流。为他们的快乐而笑,为他们的痛苦而悲伤。野鹅不见了,窗前的黄叶被雪掩埋。这时,我已经学会了一点欣赏文字的美。

当你慢慢咀嚼着语言,静静感受着精致悠长的风格,眼前总会出现几个生动饱满,栩栩如生的人物。但当时我还是把它当做一部感人的情感小说,不过是写少数民族的。现在重读。隐藏自己的想法。窗外,秋高气爽,远处风声呼啸,这里却只有平静的呼吸和心跳。我意识到作者想让我们知道的不仅仅是含泪的悲剧,更是生活的一些真相。

有人曾说:“人生就像一只小船,在生命的长河中荡漾,它会忍受无数的风风雨雨,享受无数的晴空。”《鲁滨逊漂流记》一书证实了这一真理。

有时候,我会有一个奇怪的想法:如果有一天我被遗弃在一个荒岛上,我能活下来吗?看了《鲁滨逊漂流记》,感觉自己的生存能力真的不想自己想象的那么强。

灭鼠记小学如何写篇十二

一年一季的清明节到了,那天有的人家去扫墓、有的去踏青、还有的去植树,而我和爸爸则就是去黄山旅游。吃过早饭,我和爸爸就踏上去黄山的路。

到了黄山,我第一眼看到的就就是高耸入云的山峰,特别就是天都峰,于地面几乎直上直下的,我还看到黄山的稀奇古怪的奇石,有的像猪八戒吃西瓜、有的像天狗望月,还有的像武松打虎……这些石块似乎就像真的一样。可就是当我快要被这些奇石迷住时,我忽然听到一个声音,我的心被牵动了,同爸爸带着好奇闻声而去,到达了那个地方,原来就是一座清澈可见底的温泉,还冒着阵阵热气,如果跳到里面去洗个澡,那真就是很舒服啊;还有就就是黄山的云海,更就是美丽无比,站在山上往下看,云海有的像蝴蝶,有的像绵羊,有的像一位美丽的少女,站在云端翩翩起舞。

黄山的日出就是非常的绚丽,当你坐在山顶看东方,不大一会儿东方出现了像鱼肚白一样的'颜色,又过了一会儿鱼肚白变成了粉红色,粉红色又变成了橘橙色,不知过了多久东方出现了太阳的边缘,又过了一会儿太阳从云海里跳出来,刹时间天空霞光万道,无比的绚丽,无比的光芒,像一个孩子挣脱了妈妈的怀抱。

啊!这就就是黄山,美丽的黄山,我们安徽人的骄傲。

灭鼠记小学如何写篇十三

今年暑假的一天,爸爸对我说,要带我去深圳的欢乐谷去游览,我高兴得一晚上睡不着觉。

第三天,我到了欢乐谷,一进大门,啊!里面的人可真多呀,三个一群,五个一伙,哎呀一阵叫声把我们引了过去,原先那里有一个鬼洞,爸爸说:我们进去玩一下好不好?我说:好。虽然我很害处怕,但就是我也好奇厘里面有什么。我跟在爸爸后面,一开始我并不害怕,到了中间,我看到了墙上有许多骨头,脚下好像踩到一快软东西,我往下看,好像就是鬼的舌头。我越来越害怕,这个时候,我不知到又踩到什么,轰的一声巨响,把我吓了一跳。我们渐渐走了出来。

紧之后,我和爸爸、妈妈还玩了摩天轮、过山车、枪林弹雨……。

这真就是一次快乐的游览。

灭鼠记小学如何写篇十四

老鼠可是人类居家的四害之一,与蟑螂、苍蝇、蚊子这三种昆虫并列,而老鼠可是唯一的一只动物啊!我们家没有苍蝇、蚊子、蟑螂,可是却有居于第三位的老鼠在我们家横行霸道,昨天晚上,我和老爸就碰到了一只横行霸道的老鼠啊!那只老鼠真是胆大包天啊!我在看到那只老鼠之后想到。

那个时候,老爸正在玩电脑,而我正在悠闲地看着电视这个时候,我往旁边看了看,只见,一个黑影从我家的门前的毛毯冲了过去,我和老爸立刻反应起来,我在那边说道:“看,是一只老鼠!”老爸说道:“好像跑到最外面的那一间去了。

我们扫荡无战绩,只好继续进行主卧室的扫荡我由于比较怕老鼠一瞬间窜过去的时候的感觉,所以,我站在了床铺上面!老爸则是对厕所进行扫荡,我把所有能够藏身的地方,都是翻过去一遍了!可是连老鼠的影子都是找不到,我现在知道老鼠在主卧室能够躲到哪里去了,主卧室石油卫生间的,老鼠可以顺着下水管道爬到其他地方去,我猜这个时候老鼠正在跟同伴讲自己的危险经历呢!但是老鼠也不一定是一无是处。

比如说,老鼠能够让猫变得万分勤快,老鼠可以让人做实验,因为老鼠长期生活在肮脏的地方,抵抗力强,如果把老鼠的抵抗力放到人身上,人就不容易生病了!任何事物不能够直观的去评价他。

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