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散文的四种基本类型教师中心稿 散文教材分析重点是什么(4篇)

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散文的四种基本类型教师中心稿 散文教材分析重点是什么(4篇)
2022-12-21 10:42:17    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

精选散文的四种基本类型教师中心稿一

散文是自有文明以来,最古老的文学样式之一。从语言色调看来,散文如素描,清淡、淡雅,它是智慧的结晶,是情感的宣泄。散文的笔法无拘无束,变化无穷,在散文的笔下,有奥妙无穷的大千世界,有微妙难测的内心世界。散文有时令我们愉悦,有时令我们沉思,有时令我们长叹,有时令我们柔肠百转……

笔者在执教期间,每周的学科备课活动中经常涉及大多数教师在讲解散文时出现的问题,重视体裁却淡化了散文的情感,消失了散文应有的味道。笔者深深感到教师经常重视的是问题、语法及思想内涵,缺失了散文的美感。因此,笔者认为这一问题是很有必要去探寻研究一番的,那么,为何情味深长的散文通过阅读教学,学生却感觉索然无味呢?那么到底是为什么呢?

我们先来看一个教学案例:

一、揭示文章主旨,作者介绍

二、初读课文,了解大意

1.自读课文。

2.检查学生自读效果。

3.分小节朗读课文。

三、再读文章,理清思路

1.自由朗读课文,思考与讨论文章有关问题。

2.教师提问,学生回答,教师指导学生给文章分段。

四、研读课文,深入理解

逐段分析课文,加以讨论探究。

五、品读课文

六、布置作业

想必很多教师都这样上过散文阅读课吧!这样上的阅读课确实也有一些优点:每一步都有清晰的阅读目标,从读入手,指导学生学习散文;从初读感知课文内容,到品读文章语言,到体会作者情感,循序渐进、步步深入,从而整体把握文章脉络。所以,很多时候被教师“惯性”演绎,这样一来,虽然阅读教学顺风顺水,四平八稳,但是诗意盎然的散文就被我们肢解得索然无味。这样散文阅读就变得单调、乏味,令学生听得无趣,渐渐对散文就失去了学习兴趣。那么如何提高阅读效率呢?我认为应该从以下几方面做。

散文的教学包括分析散文和欣赏散文。分析散文,教师应该分析散文的情感之美和哲思之美,应挖掘作者所见所闻中的所思所感;同时理解文章的深刻底蕴。欣赏散文,欣赏文章的形式之美和语言之美。为了使我们的散文教学成为有效教学,我们教师应该这样做。

义务教育课程标准实验教材的八年级上册中,朱自清的散文《背影》,作者设置了在家庭灾祸后父亲送儿子远行的背景,描述了父亲送子的场面,细致入微地刻画了父亲为“我”买橘子的场景,以及“我”的几次流泪的场景。对于这些,如果我们只是冷眼旁观、漠然处之,就很难唤起我们的情感。我在对这篇文章的教学中,引导学生换位思考,调动自己的生活经验,深切体会一个父亲在家国两茫茫之际送子远行时的牵挂和不忍,和那种满怀希望但前景暗淡的复杂的心理感受,那么文章的情感就很容易把握了。

具有了审美意境后,教师就应放手让学生通读文章。学生自己感受语言材料,随着学生心理活动和情感的投入,学生就会被文章所感染。在朗读中,教师可以选择符合文章的、恰当的背景音乐来衬托文章,更好地激发学生的情感。例如,我在七年级上册《紫藤萝瀑布》的教学中,在前半部分的“忆花”中,作者回忆起以前和现在的不愉快的事,我让学生领悟作者的情感,引导学生朗读时应该用低沉且略带悲伤地语调朗读;在后半部分,作者看到生机勃勃的紫藤萝,心灵受到触动,我又引导学生应该用轻松愉快的心情去朗读;在文章的最后“悟花”部分,我让学生反复读,细细地品味,体会课文的主旨。

在散文的有效教学中,教师应该引导学生对散文的分析,不能只停留在人、物的特征及其生活、场景等表层结构的分析上,要探索隐藏在作者背后的心理感受,了解作者的写作背景和主观感受。例如,在学习七年级上册鲁迅的.《风筝》中,进入中年的“我”,在回忆并自责青年时代曾奉行“长幼有序”的封建道德而虐杀儿童天性的错误,当“我”向当年的小兄弟认错并期待原谅时,对方却早已忘却并诧异地笑着,使“我”陷入一种无可把握的悲哀。而这种可贵的自责和宽容别人过错的品质,是建立在“我”自我解剖的基础之上的。我在对这篇文章的教学中,抓住亲情和自省精神来突破,通过这样的深入分析,揭示出了作品艺术构造的真谛。

所以我认为,散文文学作品的焦点,并不是为叙事而叙事、为写人而写人,它所表达的是对生活、社会、人生的独特的感受。所以,在教学中教师必须引导学生深入分析隐藏在作品中的信息,从而体会作品的哲思之美。

在教学中,教师要引导学生仔细朗读课文,认真揣摩作者的思路,从结构入手,理清脉络,使学生感悟到作品的结构之妙,感悟到作品的行文之理。例如,我在对宗璞的《紫藤萝瀑布》的教学中,分析全文围绕紫藤萝花抒发感情,由看花、忆花、思花构成,层层深入地表达主旨。看花,按花瀑、花穗、花朵来写,越来越体现花的活泼热闹、生机勃勃;忆花,先写“我”沉浸在“花朵的光辉中”,感受到“精神的宁静和生的喜悦”,然后写花所受的苦难,最后写花历尽磨难又焕发生机;思花,作者开创理性的思考,领悟到生命的美好。我引导学生领悟作者由紫藤萝花盛开的景象,体会到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”真理,表达了对顽强生命的赞叹。

散文是精致的语言艺术,因此,我在散文教学中,帮助学生理解那些表情达意深刻的词句,感受作者运用语言的美妙之处、深刻之意。例如,宗璞的《紫藤萝瀑布》中,“花朵一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!”这句中,用了“挨”“ 接”“ 推”“ 挤”,四个动词,通过拟人的手法,把花儿繁密、茂盛盛开的景象生动地描绘了出来,给人一种生动活泼、赏心悦目的感觉,使我们领略到紫藤萝瀑布的美景。

想象在散文阅读过程中是不可缺少的,在散文教学中教师可以引导学生从不同角度,不同方面理解文章,想象散文中描写的事物、描绘的景物,同时可以利用插图或多媒体课件,为学生建立广阔的想象空间。例如,在阅读《桂林山水》时,教师同时播放多媒体课件,学生通过视觉来体会作者的描写,发挥想象,在脑海中浮现“舟在碧波上,人在画中游”的美丽画卷;在阅读朱自清的《春》里的语句 “春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去”时,教师适时播放一些有关春天的歌曲或音乐,结合着视觉与听觉感受,学生更容易体会作者的描写,发挥想象,在脑海中浮现出生机勃勃的、绚丽多彩的春天。

综上所述,教师应始终将情感投入到散文教学中,因为情感是人对待外界事物的态度,是人对客观现实是否符合自己需要而产生的体验。笔者在散文阅读教学中,时刻注重将自己的情感投入到文本中,激发学生大胆地想象。在投入情感的同时,还要把多媒体课件适时进行播放,从而一步步对学生进行启发,使学生动情,最终将情感与现代教育技术手段相结合,使初中散文阅读教学效率得到提高。

精选散文的四种基本类型教师中心稿二

去图书大厦是奔着木心的《哥伦比亚的倒影》去的。可惜没找到,却意外发现汪曾祺的散文集《人间草木》,这让我更加惊喜。一直特别喜欢汪曾祺的散文,收集了他所有的集子,前不久网上一位朋友求他1985年的散文集《晚饭花集》,我有,牛吧,买的时候1.4元。大学的论文就是分析他的散文风格,不买书分析什么呢?

他的语言很怪,拆开来没什么,连起来就有味道。“星星还是那个星星,月亮还是那个月亮”,放在一起就像“老翁携带幼孙,顾盼有情,痛痒相关”。喜欢的地方就在此:简单、流畅,不娇柔,一气呵成。

汪曾祺作为当代著名短篇小说家、剧作家已是公认的事实,特别是他执笔的《沙家浜》家喻户晓。而我从知道他的名字起就把他是“大淖纪事”,说不出的散淡、精致,就连青石板的苔藓都滑爽地让人想念。

《人间草木》从大量散文中精选而成,最早的写于四十年代,大部分写于后半生,风格依然朴实,技巧臻于至境,很多文章我第一次读到。分别写了花草景致、各地风物、故乡美食、游记采风、难忘岁月、故人师长、平淡人生,篇篇都是精品。

写景是汪曾祺的长项,不枯燥、不艰涩,伴随着时代的印迹,老宅的每个角落都有奇特的。虽然过去了半个世纪,其声音、颜色、气味都已归于平静,但我们仍从字里行间看到从手心里滑过的岁月,想得起来都是温暖,怀旧的调子不可阻挡的在陷逸的老房子里漫延。汪曾祺写景怀旧的文章节奏缓慢,情景交融,叙事有点像旧小说。由于他熟读古文,文中比喻、怀旧、信手拈来,时不时跳出一些奇句、古句、拗句,风格如《梦溪笔谈》、《容斋》。

写人的文章却情绪活跃、调子轻快,是一种极简的水墨摹写人物传统模式。一个个至亲人物出场,链接了他背诗、临贴、品茶、作画、写文的成长足迹,并理解其淳厚文学功底的源泉。

最喜欢他写美食和各地小吃的章节。偏偏他好象知道女性读者的,只要提到美食,一定要细细介绍味道和制作过程,然后将成品认真形容一番,不但色彩斑斓还有立体感。

汪曾祺曾自谦地说写不了像伏尔泰、叔本华那样闪烁智慧的论著,也写不了蒙田那样渊博的长篇散文。他也不写,觉得这个岁数感情过于洋溢,有点像老年人写,“不好意思”,所以他的散文都不长,“歪打正着”适应这个“快餐年代”的阅读习惯。短短的,散淡的小美文,读着不累,尤其适合春日午后散淡的阳光洒在身上,多数时候读着读着睡着了,在梦中体验“字字矶珠,句句灼灼”的意境。

好的文章是托着读者一路读下来“哟,完了,后来呢?”意犹未尽是也,这本散文集就有这效果。

精选散文的四种基本类型教师中心稿三

依依眷恋,馨香校园

菩萨蛮

三尺讲台教鞭指,雪粉飘零染青丝。

鸡鸣起备课,忧把容颜遮。

芬芳漫前路,浇花人迟暮。

莫忘昔时水,应报玉露归。

采桑子( 散文阅读: )

巧取晨光织前路,芬芳春花,青草浸霞。园丁洒水浇天下。

百年教育民族魂,日月无华,学海无涯,师为方舟飘作画。

赠雪冰老师

雪妆天幕东风寒,冰封校园师心暖。

笙歌散尽箫笛默,腊梅独傲香一段。

依依眷恋,馨香校园

一年夏花绚丽,一年秋叶静美。朝霞染天幕,柳絮垂帘,燕子双飞,春水长流,碧波滟滟。三尺讲台虽小,可容天地,日月虽明,不及师心暖。晚来回望,夕日无限美,黄昏黑夜过后,又是朝阳!

漫漫长廊,书声郎朗,声声绕梁,淡淡墨香,钟铃悠扬。流年末央,繁华浅唱,流萤徜佯。秋之殇,落木指间绕,化蝶翩飞,一世青芳一世蝶,秋风瑟瑟吹素衣,世间冷暖人自知。鹅卵石铺就弯曲小路,独坐小石凳,捧一本诗集,静静浸入书海。

金戈铁马,甲光向日,兵临城下,千古英雄一声啸,万军已破红铁门。一袖清香,人瘦花黄,黄昏饮酒,一口一段愁。曾经沧海难为水,万花丛中过,片叶不沾身,向来粉黛无颜色。

一池绿水,金鲤嬉戏,四方小亭,悠悠天桥,校园纤陌,馨香绿茵,艳丽红花,蜂蝶起舞,一长青叶妆校园,学子笑语盈盈,学海无涯,师为方舟,书山荆棘遍布,师化笔为剑辟前路。

独椅高楼,凭栏眺望,云几朵,雁一行,悠悠青山,雾纱缭绕。金风送爽,硕果累累,

春日种子,今日喜获丰收。羊肠小路,几片落木,化蝶飘落师肩膀,镌刻学子之情,搏师一缕微笑。

精选散文的四种基本类型教师中心稿四

我是一个看是简单的女孩,其实,在我的世界里也有一定的想法与构想,有时会很成熟,有时会很幼稚,有时还会让人琢磨不透,有时还会畅想一下,做一做美梦,我是一个具有双重性格的人,熟人开朗,陌生人内向,简简单单的我,我也有我的的底线,也有我的想法,我也知道什么我该接受,什么我该拒绝,每个人都会给自己一个人生规划,现在我也想来规划一下我的人生蓝图啦!

都说当局者迷旁观者清,是啊,每个人的人生观与世界观都是不一样的,所以每个人眼中都会有一个不同的我,有人会看到我高傲的一面,有人会看到我坚强的一面,有人会看到我伤感的一面,有人会看到我快乐的一面,时光的飞逝,让我没有时间去看过去的我,去想以前的我都做过什么,我只能随着时间的推移,让自己在摸索中前进,在困难中坚强地站起来,只有这样我才能一点点的成长与成熟,每个人都不是十全十美的,正所谓金无足赤,人无完人嘛,所以我们要不断完善自己,锻炼自己,让我的人生活得精彩,活的与众不同。我的朋友圈说小不小说大不大,但没有一个让我伤心的人,闺蜜,铁着,蓝颜,红颜,好朋友,知己,一生之中寻寻觅觅又有谁能够拥有如此多的幸福时刻,朋友们我能拥有你们,是我的幸福与幸运,谢谢你们的呵护与理解,宽容与包含,人生不如意十之八九,因为有你们为我分担为我排忧解难,我才能走到今天,每一次的矛盾都是在鉴定我们之间的友谊与感情,在每一次的争吵中我们才能更加确定与了解彼此在自己心中的地位,在我的记忆中,我的朋友一般都是越打越亲的人,现在我想说朋友们我的生命中有你们是我得之有幸,如果没有你们的支持与鼓励,我也不可能走到今天,谢谢你们,我爱你们!

我就是一个只要你是我认定的朋友信任的人,我就会把我最真实的一面留给你,我记得我在朋友面前哭过,耍过酒疯,发过贱,发过彪,装过可爱,蹦过坑,骂过人,可以说你们是我信任的人,在你们面前我都会为你留下一个真实的我,我的人生还需要你们来点缀。

有人说我是个善变的人,也有人说我是一个重感情恋旧的人,还有人说我是熟人开朗,陌生人内向,勤奋好学的人,还有人说我有时比较自以为是,重感情,对待在乎的人可以付出一切,热情善良,认真,真诚,是可以让人交心的朋友,有时会犹豫不决,多愁善感,有亲和力,没什么距离感,有时会让人感觉你比较墨迹,没有主见,有事找一定上,是个说心里话的人,有你很可靠,就是做事有时候有点犹犹豫豫,不干脆,考虑的太多,尽管可能会伤到你,但我还是选择说实话吧,而且只挑缺点说,望改正,自怜的严重,口号喊的很好,可大多做不到或者不做,朋友花时间在你身上是情分,不与你除忧解惑是本分,这是一个自救的时代,别太依赖于别人,尤其是内心世界,因为都没自己可靠,所以要多看些好书,多思考,别老是想从别人身上获得安慰,要学习如何在自己心中找寻力量,我们总是为自己的不断努力找各种理由,却不去为自己的努力找寻动力与方向,悲哀的是理由总是可以找到,对啦!

还有人说我是一个很难相处的人,第一印象,第一印象掩饰拉你的友善,人好,才女,内向,忧伤是才女的源头,沉默少言,心理素质较差,喜欢做坏表情的我,文采好,独一无二的我,不会拒绝,心事重,有故事的女孩,为人处事的独特之处,喜欢独来独往,你是聪明,老实,做事有原则,应该多与人沟通,不封闭自己,有着属于自己的一片天空,害羞,安静的女孩,缺少锻炼,比较怯场,过于紧张,看了你们心中的我,才知道自己的不足原来不是一点点,而是很多,我会努力改正的,谢谢你们为我的人生添上了这样绚丽的一笔!

人生难得一知己,是我的朋友,永远都是懂我的人,每个人有每个人的不同,但物以类聚,人以群分,我们永远都会有一个闪光点,一个相同之处,走到这,我的人生有你们这些好朋友是我的荣幸,我很感谢你们肯和我说这些,有你们关心我爱我,我很满足,我会珍惜的,漫漫人生路,因为有你们而精彩,也谢谢你们为我而喝彩!

我也做过美梦,畅想过我的未来,但好像从未想过我到底想要一个什么样的大男孩来做我的伴侣,如果没有你的提及,或许我还不会想吧,你问我到底喜欢什么类型的男孩,说实话我挺懵懂的,这一我相信我可以在我的世界里打下一片属于我的天空,开始的开始,我也为我不会选择护理行业,可是人算不如天算,最后的最后,我还是走进啦护理这个行业,或许这就是命吧,人算不如天算,既然一切都已变成现实,那我为什么不进我的微薄之力,去干好这个行业,在这个行业里打下一片属于我的天空那,开始的开始,我并不喜欢这个行业,现在感觉还不错,想想未来即将要在吉大一院实习的日子,我很开心,也给我带来了许多无限的动力,我希望可以通过我的努力去证明我是可以胜任这份工作的,我知道未来的日子是让我用来学习与成长的,而不是用来嬉刻我才简单的构思拉一下他的大框,如果是以结婚为目的的人,我会给他这样一个大框,简单地说,不要大男子主义的,但要有想法,办事能力必须要强,不需要我为他出头,懂我惜我的人,条件不要求太高,人可以长得一般,但要顺眼,能领的出去的,身高最低一米七五打底,不需要你多有钱,但起码得有稳定的工作和房子,最低七十平的,不需要我和你一起还贷款,车可以暂时没有,人必须肯干,有想法等,谁不想找一个宠你爱你,让你有安全感,让你踏实的人啊!

每个女孩心里都会有个美丽的梦,但我知道这一定会和现实有一定的差距,我想我的未来一定会好的,我的梦想也会实现的,蓝天会越来越蓝,心也会越来越成熟,我相信一切都不再是梦,我会把美梦拉到现实中的,让梦想绽放在现实之中的,有爱有动力就会成功,我不会放弃的,加油吧!

戏玩耍的,二十二岁的我,是不应该再去想我应该怎么去玩怎么去乐啦,该想想家人想想父母,该想想为他们做些什么啦,这一年的我踏入了社会,虽然可以去放纵自己,但要时刻想着我已不再是个孩子啦,该想想我应该如何去独立应对一些问题啦,也不能在时不时就去找朋友哭诉啦,此刻,我该学会承担,学会成熟,学会如何去交际,如何能够让自己真的独立起来,父母是我们一辈子的温馨港湾,但我们不能一辈子都依靠他们,所以我们要经历困难,努力成长,不让他们担心,这一年我明白了这其中的道理。

我在此谢谢无论是曾经,还是现在,在我身边鼓励过我,帮助过我的朋友们,如果没有你们,或许我不会明白这些道理,谢谢你们来到我的生命中,为我的人生上了这样一堂课,谢谢你们为我点亮了我的人生盲点,我想把你们比作是一盏灯,如果没有你们或许我的人生不会如此明亮,我会珍惜你们每一个人,我爱你们!

青春已老

不知几何泪人梦,

青春不返岁以老。

望眼九天不知处,

爱恨情仇亦风摇。

作者梦、该醒了的文集

他不配站在你面前

他似乎永远陪你哭陪你笑,

每时每刻陪伴在你身边,

就这样出现在我的眼前,

让我嫉妒的无比发狂。

每天上演的无数次的,

重复的画面,

你们牵着小手,拥抱着的幸福,

你脸上那充满欢笑的面容,

一次又一次的让我心碎不已,

我知道,

你的世界里从没有我,

从来只有他而已。

他占领着你整个世界,

而我只是你世界边缘的,

那最不起眼的一粒尘埃。

所以我只能一直跟在你们的身后,

看着你微笑,看着你幸福,

却无法真正靠近你,

甚至都不敢和你说话,

是啊,正因为如此,

他早比我认识了你。

他很高很帅,

比我好了太多太多,

又很主动,

所以你们似乎很自然的

走在了一起。

就在我发现你们在一起的

那一瞬间,

久违的心慌,

莫名的伤痛,

填满了我的心海。

我觉着自己丢掉了,

一件很珍贵很珍贵的东西,

我知道那就是你,

那就是我最挚爱的你,

你不再属于我了,

或许也从没属于过我。

从此以后,

我就好像变成了

一具没有任何感情的尸体,

一个没有任何思想的傀儡,

在你跟他的世界,

冰冷的活着,

没有一丝温暖。

可就是这样,

你还是发现了,

似乎很熟悉的我,

经常在你眼前晃荡的我,

渐渐的,

我成了你的一个很好很好的朋友,

是你发觉了

我对你特别的友谊,

还是因为我的坚持,

打动了你,

我不知道。

我只知道,我和你之间的距离

似乎拉近了些,

更近了些,

不再是那么的遥遥无期。

我很高兴,

高兴的让我彻夜难眠,

满脑子都是,

近在咫尺的你。

我们的关系,

就这样持续了好久好久,

直到有一天,

如行尸般的我,终被唤醒。

——你们分手了!

我不知道为什么,

你在那个时候,

会第一时间,

给我打电话,

我只记得电话里,

你哭泣无助的声音,

让我无比不安。

我的心在剧烈的跳动,

我全身的肌肉和神经,

都绷的很紧很紧,

放下电话的我,

剧烈的喘息着,

发红的双眼,

在老师同学吃惊的目光下,

猛然站起,

飞奔而去,

去找你。

一路狂奔,

一路心急,

终于我看见了你,

看见了,

孤独的你,

无助的你,

脸上全是泪水的你,

那一刻,

我心里第一次的没有

丝毫犹豫,

丝毫紧张,

急切的坚定的走向了

令我无比心疼的你,

那一刻,

我只想陪在你身边,

无论有多晚。

那一晚,你在我怀里哭了好久好久,

可是,

你口口声声的,

还是他的名字,

还是他的不是,

还是他的身影,

依然深深的存在,

在你的心底里。

我很想放开怀里的你,

我很想一走了之,

我很想大声的告诉你,

我喜欢你,

真的很喜欢你,

可是不忍心的我,

依旧选择了沉默,

任你在我的怀里,

肆意发泄着

发泄着,

属于你和我的

两个人的伤痛。

后来,他回去找过你,

你没有让我失望,

让他带着他对你的好,

滚出你的世界,

而我,

好像在你的世界里,

从一粒尘埃,

变成了一个星星,

在你黑暗的世界里,

闪闪发光!

我很开心,真的很开心!

时间不知道过了多久,

直到现在。

繁华街道,

喧闹人群,

黑暗的夜,

一对小情侣在相拥着,

无比无比的幸福,

只听见女生顽皮着说,

傻瓜你当初为什么不告诉我

你喜欢我呢,

哼哼,我要惩罚你为我唱一首歌,

男生苦笑的摸了摸鼻子,

只好用他那五音不全的嗓子,

唱了起来:

当你的泪水滑过侧脸

我只能像朋友地体贴

想揍他一拳更想叫他滚远

他不配站在你眼前

你的痛怎能看不见

为什麽最迷人的最危险

为什麽爱会让人变残缺

为什麽那麽痛还敢拿胸口再挡锐利伤悲

我的心已经等你好多年

爱不说满到自己快淹灭

那是无法解释矛盾的死结

武璇,我爱你

好久没有写过心情日记了,今天闲来无事,也不想留底稿了,故直接在上写最近的想法和生活的状态。

曾经一直幻想爱情是何种甜蜜,近期略有体会,爱,从不是用来说的,写惯了散文和小说的我写起心情日志有些盲目,但不管怎样,自己一直想告诉你一些东西,就像这篇文章的标题《武璇,我爱你》从来没有这么直白的写过自己的主旨,但对于你,我想,我是认真的,我是真的真的动了真心,曾经以为冷漠的自己再无任何东西可以激起心中的热枕,但你的一切让我泛起涟漪,我是爱你的。

也许人生在世会有诸多不快,但我要你开心快乐,距离我可以结婚还有691天,以前我还抱怨自己这么大了,体会不到童年的乐趣了,可现在,我多么希望自己长大两岁,有人说:结婚的标志是结婚证,我虽不俗,但对于女孩来说,我知道结婚证对于女孩就是名声的保障,所以,691天后我们结婚。

我觉得人的一生是需要一次相知相守的恋爱的,不一定是恋爱,婚姻也好,恋爱也罢,都是人最基本最基本的。

在我人生经历里,圆圆的月亮给我的印象总是那么美好,不仅仅是有过那么多的人们赞美过她,而是从小的时候起,她就给我一种联想,一种美的象征,她是那样俊美、那样圆润、那样柔和。而认识你,你的甜美、你的柔声细语,一直留在我的记忆里。在其后的日子里,你就像我心中的圆圆的月亮。还记得我对你说过的话吗?“我要娶你!”

一个让我心上莲花盛开的人,我怎么舍得让你难过。我想要给你幸福,亲爱哒,我爱你,你是我心中的雪莲,纯白无暇。

从来没有过这种感觉,曾经的事情已经罢却。我们都要面向前方,生活不是玩笑,生活是公平的,在这个学校里,我最大的收获是你,以前有人问我后悔吗?我说悔不当初,而现在,有些庆幸自己来到这里,找到我一生的归属。

有人说:生活有太多不确定因素,未来是怎样,谁能知晓?就像你妈妈问我的,我对你的情感怎样?我想我可以用心来回答。所以,不管天哭海阔,还是天空海阔。也不管人事变迁,你都是我的女人,691天,我们相濡以沫,有人说:相濡以沫不如相忘于江湖,我觉得那是没付出真心,我希望你幸福,同时,也希望我可以给你幸福。我要的不多,只要你。

你是我,我是你,彼此不分离。

生活是一场细胞分裂的游戏,我分裂你,你成就我。隔着时空的长河,梦想花开花落。

写到这里,对于我未来的伴侣武璇,我不想再说我爱你,我只想说:691天后,我娶你。亲爱的,你说呢?

一半快乐 一半忧伤

也许我从来没想过我会忧伤,我只知道我很快乐!

安全感,永远只是一个拒绝的借口,那又说什么可以不顾一切。

现在,我很忧伤,如你所说那样:不是真正的快乐!

其实我真的从未想过要放弃什么,什么是不明不白,什么又是朋友?或者只是朋友!那并不是我想要的…其实对你最好,你没感觉到吗?海问我这样的问题。那你又是否知晓,我的通讯录里,是你占却了几乎所有。

我自己说的什么我都知道,不要以为我只是乱说…我清楚后果会是什么,清楚以后该担当什么…只不过我真的觉得现在自己还没有那能力,不能给你所谓的幸福,我觉得的幸福。

我不想靠谁,不想欠谁什么,人情是要你一生一世还的,那是心底的,不是随随便便的事情。我需要自己的努力,尽管我一无所有…我不想欠他们太多太多…我已经一辈子都还不清了。

什么都不要和我说,我不知道,也不想知道。没有过去,没有未来,也许我只活在自己的世界里,仿佛世界的一切都可以与我无关。

现实和梦想总是很遥远……

把快乐写给你,把悲伤留给自己…一半是快乐,另一半是忧伤,我已经过完了我的快乐,剩下的又是什么?

凌乱的夜色凌乱的心

夜深了,想读懂星空也难,只能与夜色对视了。寻着知了忽高忽低的叫声,仿佛在和寂寞对抗着,也仿佛在苍茫的夜色中找寻着什么------是否想给自己找一个放飞的出口,一个心情的出口呢?

此时阵阵凉风吹过,有几缕发梢盖过了眼睛,好像在舞过红尘,漫过浮华。这夜,总让人凌乱,凌乱了思绪,然后是不断膨胀地那种奇妙的感觉,这种感觉还在不轻易的蔓延着,蔓延着------

天涯思尽,流水星光,思念也悄然而至。想留住这夜色,也想留住美好的瞬间,想把夜色做成胸针,别在衣服不起眼的地方,以至于任何人不会看出来,这样是不是就可以尽情的拥有你呢?

已是无眠,熄灯又能怎样呢?月光浮动,那黄昏时分的暗香犹在。深呼一口气,闭着眼睛用鼻息去感觉,只希望不要在我一睁开眼睛的时候,暗香随风而逝------一阵凉风袭来,才知一切只是幻觉,仅仅只是幻觉而已。

窗外,风动树叶,随风飘走了思念,飘走了暗香,只有空荡荡的大地,让我感觉到了些许清醒。

也许好久没有这样的感觉了,也许是这夜色让人思绪万千,也许是太想留住这夜色了,也许是------也许是------

我能做的也就是把这片片思绪带进梦里,趁着这凌乱的夜色吧!

心和心相印

心心相印,多古老的话啊!可最能表达一直朴实无华的情感--地老天荒,亘古永存。

因为,真的感觉有两颗心,叠放在一起了。

一样的温热,一样的圆润,一样的鲜活。

都是红红的,都是暖暖的。

那是你的!还有我的!

于是,感到很慰安,很恬静,很平和,很幸福,也很满足。

怀着感恩的心,我知道--应该是幸运的,很幸运的。

因为你,我相信有爱,有真,有纯。

这份感情,将伴我余生,伴我瞑目。因此毫不怀疑。

这份爱把心全部填满,不再有了欲望。

谁说欲壑难填?

它--无以伦比,是绝顶的挚爱与至爱。

可以不在乎,除了这真,这情。

有了它,就感到富有,没有缺憾。

宁静的心态,快乐的心情,健康的身体,还有为你珍爱的勃勃生命。

于是改变了,于是受影响了。

成了女人,成了小女人温顺乖巧,善良软弱的女人。

不想逞强也不想好胜,所以喜欢上了柔韧。

这感觉真好,就做个简单温婉贤淑的女人。

是幸福的,也是快乐的。

如果有来生,还做女人,还做小女人。

不锋芒外露,不斤斤计较;永远不做不依不饶的女人。

柔柔的,软软的,清清的,浅浅的,淡淡的,微微的……

顺其自然就好,平静宁和就好。

一切源于缘,一切终于缘。

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