教案可以帮助教师评估学生的学习情况,为后续教学提供参考。教案的编写需要综合运用不同教学方法和教具。在这里,大家可以找到一些优秀的教案样本,帮助大家提高备课质量。
心理健康教育健康教案简短篇一
教师在黑板上挂出三幅画:
第一幅画:小丽手里拿来起50分的成绩单哭了。
第二幅画:一位老奶奶摔倒了。
第三幅画:壮壮生病躺在床上。
教师:现在请一位同学念一遍课文,然后请同学们自己默读一遍。
教师讲李素丽阿姨“肋人”的故事。
教师:同学们,我们从路娜同学和李素丽阿姨且人的故事中,已经看到并认识到,只要你把快乐带给了人家,我们在日常生活中要学会观察,发现老人、残疾人行走时有困难,就立刻去帮且;发现同学学习有困难,主动去帮助;发现爸爸妈妈身体不舒服,要关心、疼爱和照顾他们。
三、课堂活动。
心理健康教育健康教案简短篇二
2,调整心态,做好应对学习压力的准备。
1,每位学生1个气球,1瓶水和一段绑气球的线。
2,计时器或手表l块,激昂的音乐。
3,多媒体课件,压力与成就的倒u型图。
4,学生分成6~8人小组,并提前布置好教室人小组,并提前布置好教室。
一,我的压力气球。
进入高三,你们感觉到压力了吗。
(学生回答略)。
现在就请你们根据自己进入高三感受到的压力的程度,把这些压力吹进气球里,看看你们的压力有多大。
(学生活动)。
气球吹好了,请大家相互看看,了解一下你的同学感受到的压力程度究竟怎样。
(教师引导学生观察气球的弹性与内在压力的大小,如果有同学把气球吹破了,可引导:"压力太大容易出危险")。
相信大家看到之后会发觉:原来并不是只有我一个人感觉到压力,其他同学也都有压力感,今天就让我们来看看该如何去面对高三日益紧张的生活.
(请学生将吹好的气球放在桌子底下或座位附近的位置)。
二,人生故事。
一天,一位管理专家为一群商学院学生讲课,他现场做了演示,给学生们留下了一生难以磨灭的印象,站在那些高智商高学历的学生前面,他说:"我们来个小测验,"他拿出一个一加仑的广口瓶放在面前的桌上,随后,取出一堆拳头大小的石块,仔细地一块块放进玻璃瓶里,直到石块高出瓶口,再也放不下了,他问道:"瓶子满了吗"所有学生应道:"满了,"管理专家反问:"真的"他伸手从桌下拿出一桶沙,开始慢慢倒进玻璃瓶,沙子填满了石块与石块之间的所有间隙,现在瓶子满了吗"他第二次问道,但这一次学生有些明白了,"可能还没有,"一位学生应道,"很好!"专家说,然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平,他抬头看着学生,问道:"这个例子说明什么"一个心急的学生举手发言:"它告诉我们:无论你的时间表多么紧凑,如果你确实努力,你可以做更多的事!"专家认真地说:"不,我不是想说明这个问题"。
那么,请你们想一想,这个管理专家想通过实验说明什么问题。
(学生思考回答)。
则是我们在生活中经历的所有不良情绪,如悲伤,焦虑,自卑等。我们只有在人生中先设计好目标,才能让我们的生活充实,如果我们反过来在人生(广口瓶子)中先装满压力痛苦(沙子),或者先装满由压力痛苦带来的焦虑自卑等不良的情绪(水),那么我们的目标(石块)是无法装进去的。记住:不能让过分的压力将我们的'目标挤出人生之外。
三,挑战自我。
一瓶水你能举多久(由学生自己估计能举的时间)今天就让我们来挑战一下自己,来尝试着举五分钟。
要求:。
1.手握瓶身,手臂平举,与肩同高。
2.其间不得换手,不得放下,也不能让任何物品支撑手臂。
(教师计时,学生体验,分享感受)。
(请成功及不成功的学生分享感受,分享自己的体会,教师则根据学生的表现及时引导)。
仅仅一瓶水举五分钟都感觉很辛苦,让你举一小时,一天会怎么样有多少人能坚持下来(统计回答"能"的学生效,可对比前面学生估计的时间及学生表现出来的态度)。
是一张在心理学中常用的图,如果横坐标代表我们所感受到的压力,纵坐标代表我们的学习效率,这张图型所表达的意义就是:在压力小的情况下,我们可能不觉醒,不能发挥出我们的最佳水平;当觉醒增强时,我们感觉到的压力增大,学习效率开始提高,但是在达到一个最佳水平后,学习效率水平便不再提高了,然后,随着觉醒增强(压力加大)时,学习效率则开始下降,当压力超过一定限度时,我们就会变得十分惊慌,以致不能完成与我们实际能力相符的工作和学习,过分的压力使我们的学习效率下降,在图型上显示出倒"u"型曲线,从上图中可以看出,压力太小或者太大都会降低我们的学习效率,也就直接会影响到我们的成绩,正如我们的压力气球一样,压力小时,气球无弹性,压力大时,气球的弹性强,压力太大,气球就被撑破了,由此可以看出,有压力并不是坏事,压力的存在对我们的成功来说是必须的。
(学生猜结果)。
这只小白鼠第二次被扔进去后,游了40多分钟,仍然没有放弃,后来实验者插根棍子让它爬了上来,实验者对助手说:"没有人不愿帮这样一只坚持的老鼠!"从这个故事中你领悟到了什么(学生讨论)。
教师引导:。
l.心态的重要性(第一只和第二只白鼠结局的区别)。
2.成功经验的重要性(第二只白鼠为何坚持40多分钟)。
3.坚持的重要性(第二只白鼠的结局)。
4.棍子的意义——周围人的帮助。
寻求周围人(同学,老师和父母)的帮助,只有这样,我们的高三路才能走得更好,我们的人生路才能走得更远。
(播放激昂的音乐)。
把我们自己的压力气球拿起来,在心里默默地告诉它:"高三压力,我不怕你,我有信心战胜你!"然后把气球扔在地上,用脚狠狠地踩爆它。
让我们充满信心去迎接高三的挑战!
心理健康教育健康教案简短篇三
教师:请同学们分组讨论以下三个问题,然后各组选派一名代表发言。讨论题为:
a、路娜怎样把快乐带给别人?
b、你向李素丽阿姨学习什么?
c、你想做一个把快乐带给大家的人吗?
目的是让同学们知道向李素丽阿姨和路娜同学学习什么,鼓励学生做一个把快乐带给别人的人。
2、想想说说。
目的是让学生以实际行动,把快乐带给自己周围的人。
3、观察论谈。
教师将一件事的两种做法编为“情景一”和“情景二”,并写在纸板上挂到黑板上。
教师:我现在请一位同学扮演红红,请一位同学扮演妈妈,我旁白,我们三上人把纸板上的故事念一遍。
目的是让学生用学过的知识来判断红红的做法对与不对。
4、想想谈谈。
教师在黑板上写出三个问题:
a、你知道爸爸妈妈最喜欢什么?他们什么时候最高兴?
b、你何时帮助同学解决了困难,当时你的心情如何?
c、被你帮助的同学为取得成功而快乐时,你有什么感受?
教师:请大家想一分钟后,再谈谈上面三个问题。
目的是让同学谈谈自己帮助别人后的情感体验。
5、想想填填。
教师:(让学生把书翻到指定页)先默读一遍,然后在空白横线上填上适当的字。
通过填字游戏,了解学生对所学知识的理解程度。
四、实践指导。
心理健康教育健康教案简短篇四
3.培养学生的心理健康意识和自我调节能力。
4.情绪管理的基本方法。
1.导入。
介绍心理健康的.概念,引导学生思考心理健康对人的重要性。
2.讲解。
(4)情绪管理的基本方法。
3.实践操作。
(1)运用心理健康保护方法和技巧,进行自我调节。
(2)学习情绪管理的基本方法,实践情境下进行情绪调节。
4.总结。
总结本节课的重点内容,强调心理健康的重要性和自我调节的重要性。
1.学生在实践操作中的表现。
3.学生对情绪管理的掌握程度。
本节课的教学效果如何?是否达到了预期的教学目标?有哪些需要改进的地方?
心理健康教育健康教案简短篇五
通过本节教学,使学生懂得和同学、父母、老师之间如何相处,培养学生人际交往的能力,使学生健康快乐的成长。
(一)、谈话导入:
我们每个人都有自己的情绪情感,遇到不同的事,就会有不同的感受,但我们要学会控制自己的不良情绪,这样在与同学的交往中,才不会感情用事,在学习和生活中,保持乐观的情绪,今天,就让我们一起走进心理健康教育课,来探讨同学之间如何相处,同学之间如何交往。先来看情境表演:
(二)、情境表演《跳皮筋》
师:面对这种情形,应该怎样解决呢?
生:小芳不应该说别人的缺点,同学之间应该和和气气(生充分说)
2.情境表演:
生:那个男同学已经说对不起了,她还生气,谁愿意和这样的同学玩呢!
师小结:是,我们应该有宽容之心同学之间遇到了矛盾,不要斤斤计较,要有宽容之心原谅他人,即使别人有做得不当的地方,在他意识到了自己的错误,并向你到了歉,我们就应该原谅他,更何况,常生气对身心健康没有好处,只有与同学和谐相处,你才能拥有更多的快乐下面(出示)我们一起来看以下同学之间友好相处的正确做法,老师给大家的建议是:(1、师读、2、生齐读、3、男女生读) 师:同学们每天生活在一起,在学习中遇到下列情况,你又该怎样做?相信你会正确处理(出示)
(三).说句心里话
(1)你的同桌要在桌子中间画一条"三八线"
(2)考试时,你的同桌没带橡皮,可是昨天你跟他借笔,他没有借给你
(3)选班长时,你的好朋友当选,你却落选了
(先各小组讨论,然后找学生代表发言)
师小结:是呀!同学之间就应该友好相处,你对别人友好关爱,别人也会还你一份友好关爱,奉献一份,收获十份,付出本身就是一种快乐!奉献着,相信你也会快乐着!下面,请看(师读)相信你们一定能做到来,一起读:
同学之间:学会关爱热情大方 学会体贴细致入微
学会调节消除嫉妒 学会激励互相进步
心理健康教育健康教案简短篇六
训练学生认识基本的学习方法,懂得学习方法的意义和作用,养成良好的.学习习惯。结合学习内容和要求,发现影响自己学习的主要问题,不断选择适合自己的学习方法。
(一)引入。
同学们,你们的学习成绩如何,在学习上讲究方法吗?下面老师给你们讲个小故事。
(二)学文明理。
1、听了这个故事,你有什么想法?戈强的学习成绩开始为什么总也上不去?后来为什么提高了?学生谈谈自己的看法,请几个人回答。小结:看来只靠死记硬背是不行的,必须在理解的基础上记忆,掌握一定的方法才行。
2、什么是学习方法?怎么样才能掌握一定的学习方法呢?
a、学习分五个环节,它们是:预习、听课、作业、复习、考试。每个环节各有特点,各有不同的方法,只有掌握了各个环节的学习方法,灵活运用,才能提高学习成绩。
b、下面咱们搞一个小测试,符合你的情况的画勾:谁来说说你画的情况?指名找几个人说。谁还知道一些没有正确学习方法的现象?计划性训练应加强监督和检查。
c、小组讨论:都可以用什么方法学习?如:计划性训练应加强监督和检查。预习:教给学生预习步骤:读、划、批、写、思、做。听课要专心。复习要系统。做作业要仔细审题、认真解题、耐心检查、及时改错、提高创新。
(三)活动明理。
1、下面咱们做一个小测试,请你根据自己的情况,实事求是做出选择。小组讨论并派代表发言。我们一起做个小游戏:小猫钓鱼。
2、下面几种情况,请你想一想议一议。请你读读下面几句话,并把它记下来。
(四)总结全课。
今天我们了解了几种学习方法,希望大家能灵活运用,使自己在学习上取得更大进步。
心理健康教育健康教案简短篇七
教师:现在我们请五位同学到讲台来,每人在讲台上抽一张卡片,然后的卡片上a、b、c、d、e的顺序站好,用两分钟时间将卡片上的一段话记熟。最后五个人衔接着讲完一段完整的故事。
目的是让学生知道怎样做,才能把快乐带给别人。同时也培养学生的团结、互助精神。
2、演讲。
教师把演讲的题目和内容要求写在黑板上。
演讲的题目:《如何把快乐带给大家》。
演讲的内容:
a、关心他人,使人感到快乐。
b、帮助别人成功,使人快乐。
c、同情、宽容他人,使人快乐。
d、有且人为乐的情感。
e、有强烈的社会责任感。
目的是了解学生能否将所学知识运用于实际。
五、教师总结。
心理健康教育健康教案简短篇八
教师:今天我们先来听一段录音故事。(播放麦克斯韦小时候的故事配乐录音)。
2.学文明理。
提问:谁来说说小小的麦克斯韦为什么喜欢提出许多问题?/。
(学回答后教师小结)。
教师:同学们说得很好,麦克斯韦对什么事情都好奇,都想知道究竟,这是一种学习的兴趣。正是因为有了这种学习的兴趣,麦克斯韦最后城为了英国著名的科学家。
许多有成就的人,他们从小对自己身边的事物有极大的兴趣。衣同学们看看书上还为我们介绍了其他的人。
(学生自己阅读课文中有关达尔文及严文井的故事)。
教师:听了刚才的故事,看了书中的课文,请同学们说说看书的想法。(学生自由发言)。
3.活动明理。
(1)请同学们分组说说自己的兴趣是什么?说完后再选一名代表给全班同学说说你们组的发言情况。
(2)做个放松小游戏。
出示课前准备好的字谜条幅粘贴在黑板上,请学生猜。将学生猜中的答案随时粘贴在字谜的旁边,并为猜中答案的学生发一颗智慧星。
(3)谁来帮助苹果娃娃。
分别将扇形的填字游戏及写有“青、晴”等文字的苹果贴在黑板上,谁给苹果娃娃找到座位,就请谁把苹果娃娃带到他的座位上。
(4)开个小擂台赛。
分别出示口算比赛题,每次两名同学比赛,看谁能当擂主,教师为擂主颁发证书。
(5)想想自己最感兴趣的课有哪些?把它填在书中的表格中,填写完后再想一想自己为什么会喜欢这些课?对自己不喜欢的课,想个办法使自己对这样的课有兴趣。最好能将这个办法写在表格后面。
4.总结全课。
同学们喜欢今天的学习吗?大家的回答和笑脸告诉了老师。你们很喜欢这样的学习。其实我们的学习都能像今天的学习这样使你有兴趣。请同学们回家后问问自己的家长,他们的学习兴趣,并请你的家长和你一起动脑筋,找一找培养学习兴趣的好方法。
您可能关注的文档
- 最新发展中国家应对经济全球化论文(通用11篇)
- 资金经理述职报告范文简短(优秀8篇)
- 为自己导航 为自己导航作文议论文(6篇)
- 培养学生空间想象能力教育论文简短(大全8篇)
- 2023年忘记打卡检讨书汇总(模板11篇)
- 最新幼儿园大班工作计划如何写(通用16篇)
- 实在的升职感言 升职感言和今后工作(3篇)
- 你是浪子别泊岸杂文随笔范本 小说你是浪子别泊岸TXT下载(2篇)
- 最新没有借口的读后感(实用9篇)
- 花开的时候你就来看我散文 花开的时候你就来看我句子(6篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
大学生
心 理 健 康 论文 大学生心 理 健 康 论文心 理 健 康 论文(优质13篇)14下载数 809阅读数 -
大学生
心 理 健 康 论文 大学生心 理 健 康 论文心 理 健 康 论文(实用17篇)36下载数 317阅读数 -
大学生
心 理 健 康 论文 大学生心 理 健 康 论文心 理 健 康 论文(实用13篇)32下载数 198阅读数 -
走出
心 理 亚健 康 论文 在心 理 亚健 康 (6篇)23下载数 245阅读数 -
心 理 健 康 问题范文心 理 健 康 的范文(3篇)47下载数 193阅读数 -
女性生
理 心 理 健 康 心 得体会怎么写 女性健 康 心 理 健 康 心 得体会(二篇)49下载数 591阅读数 -
心 理 健 康 身体健 康 心 得体会和感想心 理 与健 康 心 得体会(2篇)18下载数 736阅读数