最新地球的奥秘的小学通用(通用8篇)

总结可以帮助我们梳理思路，更好地理清工作和学习的重点和目标。选择合适的时间和地点，让自己处于一个思考和回顾的环境中。以下是一些精彩总结的范例，供您借鉴和参考。

地球的奥秘的小学通用篇一

我有一个心爱的地球仪，是妈妈送给我的圣诞礼物。我可喜欢它了。因为，在那上面我可以看到世界上的每一个国度。我家的那只地球仪圆圆的像足球，全身上下分为球体、地轴和底座三个部分。

地球仪的上边是北极，下边是南极。圆圆的球身上标着世界各国的位子，五大洲、四大洋，以及高原、山脉、沙漠……底座把球身稳稳的固定在桌面上。球身上五颜六色的。绿色的森林；土黄色的沙漠；淡黄色的山脉；蓝色的海洋，交织在一起构成了我们这个神奇而美丽的世界。更有趣的是许多国家形状也是五花八门的。

俄罗斯像一匹驰骋的骏马，泰国则像扇着大耳朵的大象的头，巴西像一根美味的火腿肠，意大利却似灰姑娘的水晶鞋。而我最亲爱的祖国像一只唱晓的雄鸡昂首挺胸，屹立在世界的东方。我爱我的地球仪，我更爱我们伟大的祖国。

地球的奥秘的小学通用篇二

我们生存在地球上，可有些人并不了解地球。现在，就让我当一回老师，告诉你们吧！

地球是我们唯一的家园。我们生活在地壳上，厚约三十五千米。地壳是地球中最薄的地方，温度不超过80°c。大海也在地壳上，一直到海底也不能离开它。大海最深处也只有十几千米，不可能离开地壳。

接下来是地幔，地幔在以一年一cm的速度移动。地幔厚1千千米，温度高达3500°c。里面没有生物，没有光，虽然那是土，但也没有植物。只有一些古代生物的化石。人们通过这些化石，知道了古代三叶虫、水木之类的小东西。

外核和内核的温度高的惊人，外核有5500°c，内核有6000°c。也是地球中最热的地方。46亿年前那里只有岩石。随着那里的温度在快速上升，岩石开始融化，形成了岩浆，如果地壳被打穿，岩浆发现能从凉爽的地方冲出去时，就会穿过地幔，喷出来。如果是在没人知道的情况下喷发，就会造成巨大的损失。

我们只有一个地球，我们一定要爱护它啊！

地球的奥秘的小学通用篇三

海是一位很多爱好的女士，她哗啦哗啦地唱着歌欢迎人们来游水，欢迎人们来看景色，浪漫的落日，美丽的沙滩，都是大海最浪漫的保藏，海更喜爱画画，她会改换景色，一下就变出美丽的晚霞呢。

海是一个热烈的大城市，有许多心爱的海生物，爱喷水的鲸鱼、爱跳舞的`海豚、爱睡觉的海星，开开心心在城市里开派对。

海是一个能放松的好地方，我喜爱坐在船上看着在海里悠悠安闲的鱼，吹着舒畅的海风，看着一望无际的大海，听着波浪歌唱，把日子压力纾解掉，感觉置身在人间仙境。

海是一位水族馆的馆长，在他的水族箱里饲养了许多的生物，在他的水族箱里有许多大自然让人们去探究，他的水族馆又大又奇特，等着我们一一去探究。

海是一个缤纷王国，海是一个国际仅存绝无仅有令人惊叹的世外桃源。

看海！我幻想海洋是一座大城堡，城堡里金碧辉煌，戒备森严，虾兵蟹将，精忠报国，统治者保护大海平和，让子民休养生息，鱼儿过着高枕无忧的日子，国家工作兴盛处处可见昌盛的街景。

假如人类再持续捕鱼，鱼就会削减，假如鱼削减，不到一世纪，人就再也见不到鱼了，我们应珍惜周遭的资源，而不是乱用，这样人类才干永续生计。

地球的奥秘的小学通用篇四

地球是个“百宝箱”。它里面的“宝贝”可多啦！有金、银、铜、铁、锡、煤、锌、镍......但它不肯轻易亮出来。而科学家们自有办法，从前，他们靠辨认化石和矿藏留在地面上的痕迹来发现地下宝库。现在，他们不仅有这些“土钥匙”，而且还有“磁力仪”“重力仪”“地震仪”这些隔着地皮便能开启宝库大门的“金钥匙”了。特别是近几年，经过许多科学家的共同努力，又增添了一把“高空钥匙”――大名鼎鼎的地球资源卫星。它整天在离地面将近1000公里的高空绕着地球转圈，通过微波不停地向人们发回地下宝库的消息......“百宝箱”啊“百宝箱”，你还是乖乖地向我们的“开箱取宝”人――科学家们交出你所有的“宝贝”吧！使我们的生活更加幸福、更加美好。

我也要做地球的主人，长大当一名科学家，做一个征服地震魔鬼的勇士，做一个手持“金钥匙”的“开箱取宝”的人，去探索更多的“地球之谜”，还要把它的模样改换的更俊美。我要让沙漠变成绿洲，冰川变成城市，荒山变成果园，处处山清水秀，鸟语花香；我要让海底、地下都变成乐园；我还要让占地球表面将近四分之三的海洋，变成蓝色的牧场和农场......到那时，我将自豪地向地球说：“我是地球的主人！”

地球的奥秘的小学通用篇五

不要瞧不起水，每一滴水滴，里面都蕴含你不知道的秘密。

水是一个水晶电视机，里面有五彩小人，还有五彩皇宫，五彩羽毛……里面的节目手一摸就没有了，让你感到很奇怪，有时还会让你自言自语，里面的节目很精彩，可好看了，有动漫，歌舞频道，新闻，体育频道，水还是一个小人国，里面居住许多人。他们和平，友善的`生活在一起。哈哈哈！是不是很精彩，很好看呢？你想看吗？就自己去看看吧！

水中有许许多多不为人知的奥秘，让我们一起去观察一下水中的奥秘吧！加油！祝你成功了！

篇二：水中的奥秘只是一滴普通的水，里面有你不知的奥秘。

水是一个水晶电视机，里面有五彩小人，还有五彩皇宫，五彩羽毛……。

里面的节目手一摸就没有了，让你感到很奇怪，里面的节目了精彩了，有动画片，有歌舞频道，新闻。哈哈！是不是很精彩呢？你想看吗？就自己去看看吧！

水中有许多奥秘，让我们一起去观察一下吧！

地球的奥秘的小学通用篇六

五一的时候回老家，表哥养了好多蚕，有幸让我们见识了。我好想带点自己养，我把想法和表哥说完表哥高兴的答应了。他给了我二十多条，用纸盒装上铺上桑叶给它们做了温暖的家，并叮嘱怎么喂食和它的生长过程，这更引起了我养蚕的好奇心。我带回家里每天细心地喂养，别看小它们吃桑叶特别厉害，每天我给它们换新的桑叶，一天天看着他们长大长胖，我感到有种成就感跃然心头。

大约过了有二十多天，一天早上，我发现它们上面有丝状的东西，我想这可能就是表哥说的吐丝做茧吧，经过三天左右二十多条蚕都变成了白色和黄色的茧，这就是所谓的作茧自缚吧。他们不吃不喝躺在里面大约有十多天左右，我惊奇地发现有一只白色的飞蛾跃然箱子上，呼扇着翅膀，好像在说终于自由了，终于完成了蜕变，变成了一只美丽的蝴蝶。一只、二只二十多只，但它们怎么飞不起来呢？我赶紧百度了一下，原来它们的翅膀蜕变的小飞不起来的。

蚕是一种完全变态的昆虫，它要经过卵、幼虫、蛹、蛾四个形态完全不同的发育过程。万事万物都有自己的发展规律。奇妙的大自然，我们要慢慢去认识。

地球的奥秘的小学通用篇七

有一位伟大的船长，他带着船员们开始环游世界，过了很久他们又会到了原地。他们才发现地球是一个圆的。现在宇航员发现了地球是一个不规则的圆，已有45.672亿岁了。

所以我看了很多书籍才发现地球是一个不规则的圆了。地球的奥秘可真多啊！

地球的奥秘的小学通用篇八

声音在我们的生活中无处不在：早晨，在小鸟欢快的叫声中，我们开始一天新的生活；上学的路上，我们可以听见此起彼伏的叫卖声，汽车喇叭的滴滴声；一进学校，我们能听到同学们朗朗的读书声；到了夜晚，我们又在昆虫的鸣叫声中进入梦乡……世界上有如此多的声音，那声音到底是如何产生的呢？带着问题，我在《儿童百科全书》里找到了答案。声音是由物体振动产生，以声波的方式传播。声波可以穿过空气，水和固体物质。例如，振动吉他的琴弦可以使空气分子相互碰撞而发出声音。这种分子之间的撞击可以像水中的波纹一样传播，把声音传到四面八方。

我们能听到声音，是因为声波使我们耳朵的鼓膜产生轻微的振动，这种振动又被转化为大脑的神经信号，这就是我们察觉到声音。声音还有它意想不到的作用。例如，海豚和蝙蝠利用声波可以被物体反射，产生回声，来辨识它们周围的物体；人类则利用超声波，碎石杀菌消毒测距测速等。通过阅读《儿童百科全书》，让我见识到声音的奇妙，也让我知道我的知识只是沧海一粟，要不断的让新知识充实自己，去发现生活中的奥秘。