表现主义与新表现主义油画创作比较研究论文汇总 新表现主义绘画作品(四篇)

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如何写表现主义与新表现主义油画创作比较研究论文汇总一

一、个人基本情况

***，男，1982年8月生，汉族，***柏树人，1999年7月四川省达县师范学校普师专业毕业，同年8月被分配到***县柏树乡中心小学工作，2014年9月加入

中国共产党，2014年9月取得达县师范高等专科学校函授汉语言文学专科文凭，2014年12月自考四川省教育学院教育管理专业本科毕业。现任柏树乡中心小学党支部书记、副校长。

二、个人简历

***同志1999年7月在柏树乡中心小学参加工作;2014年9月担任学校教务主任;2014年9月竞聘为学校副校长;2014年4月被任命为学校党支部书记;2014年5月调到县教育局工作。

三、现实表现

(一)思想素质过硬，政治立场坚定。

该同志坚持以毛泽东思想、*****和“****”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，积极学习党的政治理论，不断提高自身的政治素质，以一个共产党员的标准严格要求自己，起到了模范带头作用，他政治立场坚定，思想上与党组织保持一致，工作讲党性、讲正气，讲原则，受到教职工的一致好评。

(二)具有较强的工作能力和协调能力。

该同志在工作中能贯彻党的教育路线、方针、政策，认真履行自己的岗位职责，能卓有成效的开展工作，分管和负责的工作总能出色的完成，能及时解决工作中遇到的问题和困难，工作善于总结、勤于思考、勇于创新，方法灵活多样;他注重协调处理学校内部的各种关系，工作中他做到尊重领导、团结同事、创设和谐的工作氛围，努力为领导分忧，为教师解难，保证学校的决策和分管的工作落到实处。

(三)作风严谨，责任心强，遵纪守法，清正廉洁。

该同志坚持提早上班，不迟到、旷教，带头遵守学校的各项规章制度，要求教师做到的自己先做到，发挥党员的先锋模范作用。他工作勤勤恳恳，任劳任怨，

不喊口号，不唱高调，作风朴实严谨，注重细节，责任心强，踏踏实实的做好工作中的每一件事。他能正确对待利益，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，处事公道，不谋私利，清正廉洁。

(四)工作实绩。

由于该同志不懈的努力，工作取得了可喜的成绩：2014年分管的教学工作获文教局教学质量“升位奖”;2014年柏树党委授予柏树乡中心小学支部为“先进党支部”;2014年在，柏树中心校党支部在深入开展学习实践科学发展观活动中获得乡党委和县巡视组的好评。

五、主要缺点和不足

该同志主要的缺点和不足是：性格稍显急躁，工作想一蹴而就、立竿见影但有的工作必须要有过程才成出成效;性格直爽，委婉不够。

如何写表现主义与新表现主义油画创作比较研究论文汇总二

勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。

工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。

工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评

工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。

该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

该员工平时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取!

该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。

如何写表现主义与新表现主义油画创作比较研究论文汇总三

…，男，汉族，出生于19..年7月，团员，专科学历，该同志在山东….学院表现如下：

该同志积极参加团支部和党支部组织的活动，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持用党新时期的理论武装头脑，坚持中国特色社会主义的理想，讲政治，讲大局，立场坚定，旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。能够自觉抵制不良倾向，积极参加“科学发展观”实践活动，注意严格要求自己，积极向党靠拢，自觉维护党在人民群众中的形象，思想进步，具有牢固的为人民服务的意识。

该同志在学习中，谦虚好学，任劳任怨，认真负责；尊敬师长，团结同志，积极进取，能够较好的处理与老师和同学的关系。办事情即能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，具有一定的协调和组织能力。坚持自重、自省、自警、自励，以身作则，廉洁自律。在生活上，勤俭朴素，遵纪守法，无不良嗜好，孝敬老人，关爱家人。大学生在校期间现实表现

尽管该同志表现突出，成绩优秀，学风端正，多年来在学习、工作、思想情况等有了一定的进步和提高，但在一些方面还存在着一些不足，如学习不深不细，理论联系实际还不够深入，解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。大学生在校期间现实表现

20..年..月..日

如何写表现主义与新表现主义油画创作比较研究论文汇总四

xxx，男，1985年8月出生，汉族，山东济南人，2004年5月加入中国共产党，2008年6月毕业于临沂师范学院历史学专业，同年9月正式到莒南县十字路镇朝阳居委任书记助理，该学员的现实表现是：

一、注重政治理论学习，提高政策理论水平。（德）

该学员到村任职以来，始终加强对党的基本理论的学习，认真学习“三个代表”重要思想，学习党的十七大精神和十七届三中全会精神，贯彻落实科学发展观，坚持用党的基本理论武装头脑，不断提高政治理论素养，认真贯彻执行党的路线，方针和政策。同时还注重学习新农村建设、法律法规等农村工作方面的知识，从各个方面提高自身素质，得到了领导和学员们的一致肯定。

二、有较强的工作能力和协调能力。（能）

该学员擅长文字工作，并注重进一步学习相关理论，努力做好组织交给的宣传工作。能发扬“认真细致、扎实严谨”工作作风，认真对待每一份材料，每一份文件，每一项工作。自觉按政策、制度、程序办事。在工作过程中，能谦虚谨慎，积极跟同事搞好团结配合，不计较个人得失。在新问题、新情况不断的情况下，能迅速适应，没有因工作的衔接而影响工作进度和质量，较圆满地完成了工作任务，表现出了较强的组织协调能力。

三、工作认真，事业心强。（勤）

该学员在朝阳居委工作期间，无迟到早退现象发生，勤勤恳恳，任劳任怨工作，出色地完成组织交给各项任务，认真执行和严格遵守高校毕业生到农村工作管理办法和大学生村官有关的管理规定，从各方面严格要求自己。在自觉遵守各项规章制度的同时，认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。

四、扎实肯干，业绩突出（绩）b

一年以来，该学员已经适应了村里的日常工作，融入到了居委会的集体中，深入到广大村民中间，在居委会工作中起到了积极的作用，能够积极分担居委会的工作，有创新意识：

（1）能密切联系群众，深入到广大村民中间。帮助村内“五保户”搬家，缓和他们之间的矛盾；通过调查，帮扶部分群众致富贷款10万余元。

（2）能为朝阳居委工作献计献策，如组织全村党员去山东寿光、苍山等科技大棚蔬菜基地参观学习，引进先进技术，使村民走上致富之路；对朝阳居委进行村庄规划编制，逐步进行旧村改造工程。

（3）认真做好农村远程教育操作员，使“两委”成员乃至全体村民，及时了解各项政策和致富信息等。

（4）在环境综合整治工作中，身体力行，带头参加了粉刷墙壁、种树、清理垃圾等具体工作，激发了工作热情，使得村内环境焕然一新，在评比中喜获全镇第一名。

（5）负责起草、撰写各种书面材料和会议记录，通过网络、相关书籍帮助村民解决了许多生产生活上的问题。

五、作风严谨，遵纪守法，清正廉洁。（廉）

该学员能够严格要求自己，自觉遵守法律法规，遵守大学生村官管理的各项规章制度。在村任职期间，能做到办事不推诿，遇难不回避。能与“两委”成员处理好工作关系，在科学分工的基础上，坚持协作和配合，充分调动了“两委”成员的积极性和创造性；围绕朝阳居委的实际工作，能够协调服务重点工作，立足岗位职责，献计献策；坚持按规定办事，公开透明，讲程序、讲原则；做到不贪不占，不损害集体利益，努力做到了清正廉洁；发扬了敬业爱岗、积极奉献精神，在任职村的党员干部群众中树立起了较高的威信。

扈猛学员，在实际工作中经得住了考验，但是还不够成熟，工作条理性有待提高，我们基层政府会用更高更严的标准来要求扈猛学员，使他能为农村做出更好的成绩，为社会主义新农村建设添砖加瓦。

以上就是十字路镇政府对扈猛学员一年来的工作，从德能勤绩廉等方面表现的考察，请上级参考！