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2023年医生先进事迹简介范本(通用17篇)

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2023年医生先进事迹简介范本(通用17篇)
2023-11-24 07:46:06    小编:ZTFB

世界是如此广阔,我们每个人只是这个浩瀚宇宙中微不足道的一粒尘埃。如何写一篇较为完美的总结是每个人都面临的问题,需要我们注重方法和技巧的运用。随后是一些关于总结的范文,希望能够给大家写作提供一些思路和参考。

医生先进事迹简介范本篇一

胡立峰,男,1978年生,汉族,故城县衡德中学教师,文综学科骨干教师,教研组长。2000年进入教师岗位,一直战斗在教学第一线。

一、以身为范,脚踏实地搞管理——教研组工作。

本人自2003年担任年级组组长以来,坚持务实、严谨的工作作风,立足年级组实际,制定科学规范的管理制度,尽力做到公平公正,既注重班级间的竞争,又注重班级间的团结协作。

二、思中生变,心无旁骛搞课改。

2005年,我校课堂教学改革正式启动。本人积极投身教学改革,努力探索适合我校文综学科教学的新路子。本人根据学生的成绩,按照组间同质、组内异质的原则,进行学习小组划分。精心设计教学,力争把学习内容游戏化,学习形式多样化,学习过程竞赛化。

三、

锁定目标,春风化雨做“转差”——问题学生转化工作。

转化问题学生,一直是让一线教师最感棘手的问题。“不抛弃、不放弃”仍将是我不懈的教育追求。

耕耘在教育的田野上,有辛苦,也有甜蜜;有汗水,也有收获;痛并快乐着。这是一片希望的田野,我将会用自己的智慧和执着,给这片土地注入新的生机与活力。

2014.04.12。

医生先进事迹简介范本篇二

何晓燕,女,黄石市下陆中学英语教师。1997年自湖北师范学院毕业后,就一直担任初中英语教学和班主任工作。由于年轻有冲劲,教学勤恳认真,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评和家长的赞誉。人们常说,中学生是一块正待雕琢的璞玉,遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的学天生名成家,但只有那些专心往雕琢的人才可能领会到其中的乐趣。何老师从踏上讲台的那一刻起,就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命,经常告诫自己说:“教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失”。也正是这句话时刻鞭策着她一步一步成长为一名优秀的人民教师。

1、自身。

思想。

教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的。

思想。

水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样往感染、熏陶学生。郝老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等。

思想。

情操和道德品质都回对青少年产生重要影响,因此在青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生的先导。因此,她十分注重自身的。

思想。

教育和师德修养,她不断学习,努力把自己培养成一个品德高尚的教师。xx年在全区教育系统xx年度“师德建设年”活动中被评为师德先进个人。

2、以人为本,抓好学生品德教育。

何老师一贯重视学生。

思想。

品德和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好青年。在每周的班会中她坚持进行传统礼节和传统美德教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学习勤奋刻苦,按时完成作业,不缺课不早退;穿着大方、干净、得体,留意环境卫生和个人卫生;遵守社会公德和公共秩序;尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐??学生的巨大转变,换来了同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提升。

2010。

年论文《多媒体――现代教学的好帮手》获市教科研评选二等奖;同年论文《一次主题班会的反思》获湖北省中小学教育教研成果评选二等奖。

何晓燕老师一贯以治学严谨而著称。她对新课程理念理解深刻,把握扎实,运用熟练,能够灵活地、创造性地使用教材。她还大胆探索新的教学方法与教学手段,利用现代化多媒体辅助教学。课堂上鼓励学生积极思考,大胆发言;新奇的教学方法——听、说、读、写、唱,形式活泼多样,不断激发学生的学习爱好,调动学生的学习积极性、主动性。该班学生在全区的各大型考试中成绩优异。她所教的学生——周甜同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获国家级三等奖;陆垚同学在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获省级二等奖;她本人也连续两次被评为优秀辅导教师。

医生先进事迹简介范本篇三

xxx,男,汉族,中共党员,现年x岁,大学文化,国家二级心理咨询师,2003年12月到xxxxx工作至今,历任大队管理干事、教育干事、管理科内勤,现任管理科内勤。

该同志自参加工作以来,教育转化违法违规失足人员1800多名,先后多次被评为先进工作者、优秀党员;2009年被评为优秀公务员、司法局嘉奖;先后三次被**市总工会评为教育转化能手。

作为一名基层管教民警,没有过硬的管教业务和丰富的实践经验,是无法胜任纷繁复杂的管教工作,因此,他努力学习,积极探索,努力使自己成为管教工作的行家里手。

1、加强政治理论学习,提高思想道德水平。

xxx同志在工作中认真学习党的各项方针政策和有关法律法规,用邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观来武装自己的头脑,时刻同党中央保持高度一致,自觉接受党的先进性教育,努力加强自身的思想道德修养,牢固树立立警为公、执法为民、文明执法、规范执法的理念。从他的一言一行可以折射出一名劳教警察的那种凛然正气,也正由于他注重平时的行为修养,才使自己的思想道德境界不断得以提高,也正是工作中的言行也深深影响着劳教人员的思想改造进程。

2、点燃劳教人员新生希望的火种。

xxx同志在长期的工作实践中,切实按照教育、感化、挽救的工作方针,切实做到像父母、像老师、像医生。积极主动找分管的劳教人员进行谈话,并对每名劳教人员的档案进行查阅,掌握劳教人员的基本情况。经常找分管的劳教人员进行谈话,进一步了解劳教人员的情况,通过谈话熟悉劳教人员的个性和心理改造情况,可以了解到文字材料上看不到的东西,切实做到对劳教人员的四熟悉,并做好谈话记录。近年来所分管的劳教人员都能积极参加教育改造,积极参加生产劳动,遵守所规所纪,改造秩序稳定,没有发生重大违规违纪事件。

在进行个别教育时贯彻因人施教的原则,始终坚持法制教育与道德教育相结合,以理服人与以情感人相结合,内容的针对性与形式的灵活性相结合,解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持有的放矢,对症下药的施教原则。例如劳教人员张某,26岁,小学文化,入所后沉默寡言,不与任何人交流,也不和家人联系。了解到这一情况后,xxx同志立即查阅张某的档案,了解到该劳教人员年龄不大,但已有多次被拘留、判拘役的前科,经多次谈话,了解到该学员家住偏远农村,自幼父母外出打工,疏于管教,多次被处理后家人对其失去信心和耐心,任其发展,该学员自己觉得缺失爱,无人管无人问,自暴自弃。通过长期的谈话教育和心理疏导,并用尽一切办法和家人取得联系,该学员得到了关爱,慢慢开始与人交流,性格也变得开朗了,对未来燃起了希望的火种。解教后反馈的信息该学员找到满意的工作并已经结婚生子,开始了新的生活。

三、平时善于。

总结。

经验,查找不足,进一步提高了自身的素质和业务能力。

通过近十年的管教工作,和劳教人员的亲密接触,对劳教人员有了深刻的认识,把工作中的一些情况进行总结,查找不足,提高了自身素质和业务能力,进一步增强干好事业的责任心,通过总结有以下体会:一是要有责任心,责任心是干好工作的前提,是场所稳定的保障。二是要热爱这项工作,教育改造是建立在爱的基础上,劳教人员大都幼年缺失爱,更需要爱心,像父母、老师、医生那样爱护劳教人员才能触动他们的心灵,才能使他们安心改造。三是善于和劳教人员沟通,这样才能深入到他们的内心深处,才能掌握更多的活思想。四是要经常充电,加强学习,劳教人员的心理每一天都在变化,只有不断的学习,才能总结出心的教育方法,更好的开展这项工作。

医生先进事迹简介范本篇四

我叫刘振挺,1965年3月出生,中学一级教师,我已经在新村中学教育战线上工作三十个年头。三十年来,做为一名教师,我凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。

一、爱岗敬业,默默奉献。能坚持正确的政治方向,自觉树立正确的世界观、人生观和价值观,正确对待权力、金钱、名利,建立良好的生活和工作作风。自觉增强党性锻炼,树立为党、为人民、为教育无私奉献的精神。面对我的学生,我心爱的教育事业,我一直坚持着兢兢业业的工作作风。

二、多方学习,丰厚专业素养的学养。在日常的生活中,努力丰富自己的阅读,丰盈自己的内心世界,使自己拥有高远的认知和健全的人格。同时,勤学苦练,坚持写作,提高自己听说读写的能力,逐步形成了大气、睿智、平和、的教师气息,增加了教学的魅力。

三、深入研究,提高教学境界。在日常工作中,在教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自己的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。

四、积极探索,研究教育方法。关爱学生,担负起学生生活、学习方方面面的帮助和引导,只有对学生的爱才能做到的。经过多年的实践与研究,我在教育中管理班级上摸索到一些方法,那就是,在“严、爱、细、活”四字上下工夫。

医生先进事迹简介范本篇五

以前总以为老师和医生是最受人尊重敬仰的,一个是教书育人,一个是救死扶伤,都闪耀着人性的光辉。但看了听了兰辉同志的事迹后,我崇拜的对象又增加了一位——人民公仆,也是那么伟大,那么受人敬重。

兰辉是党员干部永远学习的榜样。学习他用行动践行党的宗旨是。兰辉同志只是一名副处级干部,在领导干部队伍中,只能算一名普通的基层干部,在“5.12”特大地震中,兰辉同志在痛失亲人之后仍投身抗震救灾和灾后重建之中就被称为“北川干部的楷模”。多年来,他不辜负党的培养,无愧于群众的信任,时时刻刻把群众安危冷暖放在心头,经常深入基层一线为民解困,展现了共产党人一以贯之执政为民的不懈追求,点点滴滴折射出美丽的光芒。用实际行动书写了一名共产党员的高尚品格和人性光辉,成为扎根基层,默默奉献是时代的楷模。他的一言一行为基层干部作出了表率和榜样,用自己的道德和良知为谱写“中国梦”北川篇留下了浓墨重彩的一页。

不完的闯劲和拼劲,这股劲是源于对人民无私的爱和真挚的感情,用行动践行党员职责。兰辉用生命在诠释一个党员领导干部责任,体现共产党员对党和党的事业无比的忠诚。把自己的一生交给了党,最后殉职在自己热爱的那片土地上,最终把自己的一生奉献给了自己热爱的羌山父老乡亲。

英雄事迹感人肺腑榜样力量催人奋进。兰辉是继孔繁森、焦裕禄、菊美多吉这样优秀的又一位人民的好干部。兰辉同志走了,但兰辉精神不会消失,他永远是基层干部学习的榜样,永远是党员干部一面不倒的光辉旗帜。

作为青年一代的我们,一定牢记党恩,努力提高综合能力,学精专业技术,练好专业技能,在工作岗位上展示自己的才能,奉献自己的力量。

医生先进事迹简介范本篇六

脱下绿色的军装,放下手中的钢枪,携着一身浩然正气,走向三尺讲台。把真情和威严融合成一片哨声,倾洒在学校的绿荫场上。

参加工作十四年来,担任体育教师12年,把一个军人的素质标准潜移默化的传输到每个莘莘学子的身上,要求到达作风顽强,纪律严明,素质过硬,品质优良。使海青小学的体育运动生龙活虎的展现给全乡的师生。

体育工作是我人生中的第二个驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改善教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮忙,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止礼貌有礼貌,严格要求,注重身教。对自我的要求力争到达最好。

为了上好课,我做了下头的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。研究教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。在备课中我合理的安排教材,从基本体操、走跑、投掷技巧、球类游戏、对抗与角力、武术、韵律与舞蹈、体育与健康基础知识等,使学生在多方面得到锻炼和发展。

在体育课中我对低段学生主要是体育兴趣的培养,安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动本事,技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材。学生经常问我“姜教师今日的体育课上什么”这说明我的课堂教学已深受同学们的喜爱。我也积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。

阳光体育,全民健身,每一天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到“学校方程式”活动中来。增强体质的同时,开发智力、培养作风、陶冶情操。

花开总有蜜蜂来。取得成绩后,得到了领导和同仁们的认可。我的教学模式和方法也得到了经验推广。多次担任全乡的体育教研任务,并且每次都收到了良好的效果。那种满足感唆使我更加努力探索,勤于实践。同时积极参加县进修校组织的各项体育培训活动、竞赛活动,渴求知识的填补和给予。并在长岭县xx年体育教师器械体操竞赛中荣获个人全能二等奖的殊荣。在xx年——xx年局组织的教师培训中担任体师班的体育委员一职,得到教师和同学的赞扬,并且荣幸的获得“优秀学员”称号。

这些还不是梦想中的小学体育,在今后的体育教学中,注重特长培养、培养特长,为中国的体育事业输送力量。普遍学习,多元操作,科学锻炼。使每个学生都有健康的身体、聪颖的头脑、灵活的技巧,柔韧的耐力,为海青的体育事业撑起一片蓝天!

医生先进事迹简介范本篇七

自参加工作以来,坚持四项基本原则,拥护贯彻党的各项方针政策,廉洁自律,文明行医,多年来钻研业务,刻苦学习,努力工作,坚持"以病人为中心",尽职尽责为患者服务。行医30多年来,从未发生过医疗差错事故,受到了广大患者的一致好评,在社会上享有一定的知名度,曾多次受到单位和上级主管部门的表彰。

一、加强政治业务学习,不断提高自身素质。

多年来,该同志积极参加医院组织的各项学习活动,能够认真学习马列主义,时刻牢记全心全意为人民服务,自觉遵守医院的各项规章制度,思想上始终和党中央保持高度一致。有团结协作精神和较强的事业心、责任感。能做到讲政治、讲学习、讲正气,作风扎实,为人处事公道正派。工作中,时刻以医院利益为重,顾全大局。自觉抵制医药贿赂,拒收红包,用良好的医德和精湛的技术为广大患者提供优质的服务。

二、努力钻研业务,不断提高自己的业务技术水平。

该同志在工作中勤于钻研,刻苦学习,大量阅读业务杂志和书刊,多次到__医学院、__等地进修、参观、学习,开阔了视野,扩大了知识面,提高了诊疗技术,能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、治疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误病。

对急、慢性牙髓炎、根尖炎,采用__治疗法,治愈率达98%,减少了患者的复诊率,给路途远的患者带来了方便。

针对冠根劈折的患牙,传统上都是建议拔除,她采用__保留了患牙,成功率达到97%,使患者免除拔牙之痛。

对于可保留的残根,引进新材料新技术,__保留了该牙根,恢复其正常的咀嚼功能。

她多次在国家级、核心期刊上发表论文。

20__年,由她主持完成的科研成果"__"荣获__科技进步二等奖。

三、医者仁心,无怨无悔,在岗位上默默奉献自己。

她热情接待每一位前来就诊的患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者。无论贫穷富贵、邋遢整洁,从来都是一视同仁。同时,严格要求自己,不骄傲自满,坚持以服务医务工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。坚持精益求精、一丝不苟、救死扶伤的原则,做到无私奉献,无怨无悔,得到了广大患者的一致认可。

其实像这样的来信,她不知收到过多少,还有的患者为了表示感谢坚持要请她吃饭或送她礼物等,都被她坚决拒绝了,她说:"我只是一名普通的医生,能为病人解除痛苦是我的职责,我只是和我的同事们一样,做了作为一个医生医院儿科主任先进事迹材料该做的事情!"。

医生先进事迹简介范本篇八

__,男,__岁,大专文化,村医,贵州省遵义市新蒲新区永乐镇高粱村人。自19__年担任高粱村卫生室乡村医生以来,他立足农村,在最基层的医疗卫生工作岗位上默默奉献,守护着当地农民群众的健康。他凭着崇高的医德、精湛的医术,为病人除疾祛病,排忧解难,赢得了广大群众的信赖和赞誉。

一、情系农村,服务百姓无怨无悔。

20__年,他在参与统一的手足口病防疫任务时,有一次晚上出急诊,由于雨天路滑,不幸跌倒。为了完成工作任务,尽管控制手足口病疫情,她带伤仍然坚持战斗在一线,到病患者家中督导消毒杀菌,宣传疾病防控知识。群众看到她有时痛得直冒冷汗,感动地流下了眼泪。

得到彭医生精心医治的人,都夸他是个“学历不高水平高,年龄不大学问大,不是亲人胜似亲人”的好医生。

二、扎根农村,办好百姓家门口的医院。

20__年,乡村卫生服务一体化管理工作在我县进行试点。为了办好百姓家门口的医院,他积极配合上级,按照镇卫生院的统一标准要求,建成了布局合理的规范化村卫生室,实现了六室分开、配备了微机和规范化的诊疗设施,并实现了微机收费,合作医疗门诊统筹刷卡,让村民在卫生室门诊看病就能报销药费,把党和政府惠民政策落到实处,受到广大群众的支持拥护和交口称赞。

同时,建立健全了公共卫生服务体系,积极主动地做好公共卫生服务工作。现已为辖区2000多名常住居民进行了健康查体并建立了居民健康档案,为辖区200多名老人,123例高血压病人,32名糖尿病人,7名重型精神病人建立健康档案并纳入健康管理,提供每三个月一次的上门随访服务。他特别关心老年人健康状况,每年都亲自上门为65岁以上老人进行一次健康体检,并及时将查体信息存入档案,成为老年人的贴身健康顾问。

三、支持改革,利为百姓谋。

实行药品零差价销售,严格执行国家基本药品目录制度,从根本上改变以药养医的局面,解除看病难、看病贵问题,是一项利国利民的重大民生工程。但对于乡村医生来讲,是个全新的挑战,压力重,任务多,每天都是超负荷工作,而且待遇大幅度地降低。彭林医生没有丝毫怨言,还是一如既往地完成各项目标任务。

四、积极配合村支两委工作。

作为村医,还是一名老百姓信任的村医,他除了日常工作还大力支持高粱村村支两委各项工作,遇到有不理解的群众,做出正面解释,还帮忙收取新型农村合作医疗。

医生先进事迹简介范本篇九

**x是漠河县立人学校的一名美术教师,她从事美术教学工作十二年,十多年来一直工作在教学一线不懈努力,兢兢业业,为校培养一批又一批小画家。具体事迹如下:

自幼酷爱绘画上小学时,一直没有专业的美术老师,但仍长期坚持的自学、临摹、写生、创作。初中,也没有美术老师,随着长期的绘画练习对美术的热爱则更加强烈起来,她决定以美术考学,毕业时拿着厚厚的获奖证书成为了一名美术教师,她深知自己的责任和义务,因此学习上执着追求,上下求索,1998年——2004年在黑龙江省教育学院美术教育专业进修学习,本着积极体验生活、认真绘画人生的原则,积极参加各种画展评比,多次在地方举行小型的画展,并受到了当地领导、老师和学生们的一致好评!

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,她一直坚持学习新课程标准及相关理论。莲山课件认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让我树立先进的教学理念,随着社会的发展,知识的更新,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为更好的教学实践作好了准备。教育教学是教师工作的首要任务。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

医生先进事迹简介范本篇十

在工作上,该同志认真负责,积极进取。一方面虚心向老同志学习请教,吸取他们好的工作经验,工作上积极主动,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人;另一方面,注重加强对新技术、新方法的学习,充分利用现代化的信息技术和方法来开展工作。

20_年6月,该同志在熟悉了3个月疾控中心的日常工作后就正式投入到传染病监测与管理、信息管理以及突发公共卫生事件处置的工作中。首先,她将全市每月的法定传染病监测信息通过整理分析形成《____市传染病和突发公共卫生事件统计分析月报》,让传染病信息分析与反馈工作有了新进展。该《月报》以图表与文字相结合的形式将监测信息形象、直观的呈现,让一个个枯燥乏味的数字生动的跃然纸上,形象地描绘出其所表达的意义。既便于准确理解,又一目了然,节省时间,更重要的是为制定全市传染病预防控制措施、策略提供了科学的依据。为此,受到单位领导与同事以及上级督导检查团的一致好评。

工作中,该同志不仅虚心向其他同志学习工作经验,在完成自己工作的前提下,还尽可能地帮助一些老同志。她耐心地教一位不会电脑的老同志做excel表,直到其可以熟练完成自己的工作。自此,同事操作excel表有困难时就找小张,她总是笑眯眯的尽自己所能伸出援手。excel表格也因她的到来在疾控中心开始流行,取代了word中的表格使用权。

20_年____手足口病重症死亡病例异常增多,5月2日,xxx将手足口病纳入法定传染病进行管理。自此至9月2日全国对手足口病实行严防严控。期间,在中心领导的统一部署下,该同志的信息审核管理工作自觉从正常情况的两小时一次变更为随时(至少半小时一次),并且主动牺牲自己的节假日,以便及时掌握全市手足口病疫情动态,尽早发现手足口病聚集性苗头。同时认真学习xxx逐步出台的一些相关方针指南,及时掌握全国、全省的手足口病疫情动态,为制定全市手足口病疫情防控防控策略及措施提供必要的信息依据。

20_年5月初,我市首次发现由墨西哥打工归国的甲型h1n1流感的密切接触者。当时正值五一假期,该同志在接到单位领导电话后,迅速赶来单位,日夜坚守工作第一线,轻松的假期被与方便面为伍的加班生活取代。尽管如此,但她没有任何怨言,只是更加深入地研究学习领会xxx有关甲型h1n1流感的防控技术方案和技术指南,防控策略,并于5月中旬在我中心组织六县(区)疾控中心传染病分管主任、传染病负责人及相关信息员学习了《甲型h1n1流感监测方案(第一版)》、《流感样病例暴发疫情报告及调查处理指南(试行)》、《甲型h1n1流感疫源地消毒指南(试行)》等相关方案、指南。提前为我市甲型h1n1流感的防控做好知识和技术储备。

5月底我中心在内部组织经验丰富的同志开展了现场流行病学模拟演练,该同志态度积极,认真观摩学习,熟悉掌握了模拟演练的各个环节,做好了现场应急处置的技术能力储备。后期在参与市卫生局组织的包括疾控中心、传染病医院、急救中心联合现场模拟演练过程中,该同志临时担任解说任务,解说准确、到位受到现场领导及专家的好评。

20_年10月24日我市首例甲型h1n1流感确诊,引起市领导高度重视,我市甲型h1n1流感防控工作进入紧急状态。学校聚集性疫情相继出现,中心领导及相关工作人员多次深入现场指导防控工作。该同志亦是加班加点、日夜奋战在工作第一线,及时指导基层防控工作,督导信息报告工作。为保证上级有关部门在第一时间掌握甲型h1n1流感相关疫情信息,该同志配合检验科同事,整理阳性病例相关信息上报上级有关部门,同时反馈下级有关单位,以便进一步流行病学调查工作的开展。因为检验过程所需时间较长,该同志常常等到午夜时分,检验结果才能出来,等一切工作结束,已是凌晨一两点,次日工作照常进行。长时间的连续作战,身体提出了抗议,阑尾发炎了,但没时间输液,只能加双倍的服用抗生素。

20_年绩效考核时,该同志所涉及的16个考核指标完备详细,均获得高分。因此,在后期参与考核县级的绩效考核工作。

______作为一名疾控人,没有可歌可泣的英雄事迹,只是秉持着xxx预防为主,以人为本xxx的理念,在关系到广大人民健康问题的社会基础性工作岗位上,为捍卫全市人民身体健康坚持不懈地努力着,默默无闻地奉献着。

医生先进事迹简介范本篇十一

x***,小学高级教师,自1978年参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,他忠诚于教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

作为一名小学教师,作为一名老教师,他对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。他认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己,他不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让他的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显着。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情,如此认真的工作态度,实在是很难得。

作为教师,他在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,他能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。他爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,他在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。

医生先进事迹简介范本篇十二

(一)。

xx同志,男,出生于1974年10月18日,大专文化。他一直以一名优秀党员的标准严格要求自己,认真学习,努力工作,积极思考;在工作岗位上,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,始终如一;他力求在工作和学习上有进步,在党性修养上一步步提高,能出色完成各项工作任务;他在党员先锋模范带头作用上起到了很好的表率和强有力发挥;他在xx工作13年,能主动加强政治理论知识的学习,理想信念坚定,把自己当做xx的主人看待,为企业努力创造效益,把自己的个人价值和企业发展很好融为一体,积极支持、打造、宣传企业新文化和努力提高企业新形象;他思想品质好,具有良好的职业道德、强烈的事业心和责任感,能以厂为家,爱岗敬业,诚实守信,埋头苦干,无私奉献自己的辛勤劳动和闪烁青春;他工作业绩突出,并能为公司生产经营积极献策,在社会生活中,始终牢记党员身份,严守党员标准,自觉履行各项业务,广泛深入积极参加多项组织活动,尽量展现党员一流风采;他身为生产一线的加工车间真空机台长,十三年如一日,不怕苦、不怕累,勤俭持家,关心同事,帮助困难员工,积极主动传授技艺,是广大员工的贴心人,为保持企业的稳定和发展源源不断地付出和奉献对xx的浓浓的爱;他充分发挥了共产党员的先锋模范表率作用,遵纪守法,弘扬新风尚,认真学习和实践科学发展观,立足岗位比贡献,扎扎实实比佳绩,为推动企业发展和党建工作作出了极大的贡献;他曾被评为优秀员工、优秀党员、公司劳模、岗位标兵、先进工作者,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。

xx同志,男,老党员,现为xx实业加工二车间维修指导师傅,政治坚定,业绩突出,作风正派,顾全大局,与时俱进,能尽职尽责很好完成各项生产工作任务,确保设备正常高效运转,时时刻刻以党员的标准严格要求自己,按规则办事,能执行好上级交给的神圣使命,遵纪守法,不惜牺牲自己的休息时间,经常加班不计报酬,哪里有问题,他总首当其冲,及时排解故障,技术精湛,待人热情,得到了领导和广大员工的普遍赞许,树立了良好的党员形象,在同行业同岗位员工中树立了光辉的榜样,发挥了很好的先锋模范作用。他组织观念较强,遵守党的章程,履行党的义务,执行党的决定,珍惜荣誉,维护团结,特别是积极在维修班传授经验和技术,工作扎实,带头为困难员工献爱心,虽劳困却赤诚,一直坚守在工作岗位上,默默奉献!

xx,现为xx实业大炉工段长,是来自国营单位的一位可亲可敬的老党员,他为人和蔼斯文,团结同事,作风正派,政治思想很好,组织观念极强,工作乐观积极,有着几十年的窑炉实践管理和丰富的操作经验,掌握了一系列对窑炉温度设计参数及维护保养方面的成功经验和技术要领,对公司大炉的长期正常稳定及该工段各种设备的配套维护保养、管道清堵方面做出了卓越的贡献,为公司熔制吹制以及瓶胆加工奠定了良好的便利条件,促进了公司生产经营的飞速发展。他积极学习时政要闻,加强自身建设,同时恪尽职守、竭诚奉献、不怕苦不怕脏不怕累,有条不紊辛勤工作,出色地完成公司和上级交给的各项重大甚至紧急的任务,为xx的繁荣昌盛以及国家的长治久安默默奉献着尽量多的光和热。

xx,男,现为xx实业有限公司供应科采购员,他年轻活泼,思维敏捷,是采购工作的行家里手,认真钻研业务,自觉履行工作职责和应尽义务;他模范遵守国家法律法规和职业操守,弘扬正气,办事速度快且效率高;他坚持责任胜于能力,急公司生产和员工必备之所需,四处奔波,不惜流汗挨饿,节俭奋斗,知难而进,敢于挑重担,始终如一。他从不利用职务之便干私事,也从不利用业务来往谋取私利,工作热情,思想政治素质高,为公司供应工作立下了悍马功劳,为公司党支部党建宣传工作付出了许多汗水和宝贵的休息时间,赢得了领导和同事的一致好评。他凭着自己丰富的业务知识和采购经验,立足本岗练内功,提高素质上水平,及时高效,忙而不乱;他通过合理安排采购顺序,保证了采购工作进度满足公司生产或活动施工需要,真正体现了共产党员排头兵形象,始终保持一名共产党员在平凡岗位上勤奋扎实、努力工作的饱满工作热情;他为了节约公司成本,在守信重合同的原则前提下,坚持货比三家,有利有节,寸金必争,争取企业利益最大化,在保质按时交货前提下,为公司拿到供应商的最低价格;在资金有限情况下,想尽办法,保质保量且以最优惠的联系价完成公司各部门所需材料的采购,为公司正常运营生产提供了有力的保障;xx,好样的,就这样为公司的发展无私奉献着他的青春和热血!

xx实业有限公司党支部。

(二)。

在××供电公司××所有两位优秀的老员工,他们在普通的岗位上,给全所职工留下的却是不普通的记忆。××*58岁,××*56岁,工龄分别有32年、29年,岗位是专职电工,每人管理着千余家用电客户,他们的工作表现和日常生活为人处事,得到了所里领导、员工和周围老百姓的良好口碑。

不论是寒冬腊月,还是高温酷暑,杰出员工事迹为了保障供电,他们冒着纷飞大雪,顶着烈日,狂风暴雨之中留下了他们穿梭的身影,是他们让光明走向千家万户。这就是辛勤工作的“光明使者”。革命前辈陶铸讲过这样一段话:“一个精神生活充实的人,一定是一个很有理想的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人”。为了谁?为了千家万户的光明,那条乡村小道不知走了多少个春秋。是他给夏天带来了凉爽,是他为冬天带来了温暖,是他让光明驱走了黑暗,那一把把汗水书写下了电力员工豪迈、壮美的篇章。

××*热爱本职工作,在工作中始终坚持“安全第一、用户至上、服务到门”的服务理念,刻苦钻研业务技能,爱岗敬业,精益求精,被大家称赞为“电工老师傅”。他们凭借多年的工作经验和肯学习的态度,做到管理严格,程序规范,手续完善,使工作有条不紊的开展。银行员工先进事迹报告每月的电费回收、线损管理按时到位。多年来,他们舍小家为大家,以身作则,身先士卒,带出了众多“徒弟”。该所所长谈论他们时会心的说:“他们做事从来不用我操心,都会做的非常好,尽心尽力、吃苦耐劳、业务技能强,群众满意度高,树立了良好的榜样。有一次在为××镇计生办改造升高15米杆的施工中,挖土、填土重累活他们抢着干,不管施工环境怎样艰苦,他们总是冲锋在前。因为他们知道,在这个大家庭里,快乐地工作在这个平凡的岗位上,默默奉献着拥有着人生奋斗的深刻意义。在每年的农网完善工程和抢修工作中,他们结合多年学习掌握的业务技能,积极为农网改造工作出谋划策,充分发挥“传、帮、带”的作用,施工中有着不怕苦、不怕累的精神,抢着干重活、累活,亲自登杆作业。看到这样优秀的职工,心里是一阵阵感动和崇高的敬佩。榜样的力量是无穷的。看着他们在杆上工作的背影,该所年轻员工对他们高昂的干劲、谦虚的态度所熏陶,心中树起了学习的标兵。

医生先进事迹简介范本篇十三

1981年9月,刚满19岁的我,走上了三尺讲台,32年时间一晃就过去了。32年间,我收获了无数的荣誉:从任教第一年的校级优秀教师,到“浙江骄傲——20xx年度最具影响力人物”等。但我最宝贵的收获还是学生、家长和同事之间的那一份真情,最值得珍惜的还是那个整整站了32年的讲台。

32年的教学生涯,留下了数不尽的酸甜苦辣。一路忙碌,一路收获;一路付出,一路幸福;一路平淡,一路充实。

我的前辈告诉我:一个优秀的教师应该蹲下身子面对孩子,要有一颗慈母童心。20年前,开学第一天,我走进教室,发现一个趴在桌上大睡的孩子。我把备课笔记给他看,告诉他,老师为了上好一节课,要花几个小时甚至几天来备课,就是希望他们能好好读书。“从明天开始,你能不能试着听我的课?”第二天,他坐端正了,瞬间擦亮的火花让我看到了希望。就这样,一个语文只考6分的孩子,一步一步走来,到了初三毕业,竟考了75分。一颗慈母童心,能够改变孩子的一生。记得王开东老师有一。

文章写道:“教育的美妙在于,在生命的某一个节点,教师和学生相遇,没有早一步,也没有晚一步,在时间无垠的荒野上,恰好相遇。这只能看成是一种缘分,不管和我们相遇的这个人究竟如何,我们都将携手走过这一段旅程。这段旅程不仅是学习,还有生活,更有生命。”

我的学校告诉我:一切为了学生,为了学生的一切。走进校门这一刻,我就意识到责任与爱心同行,哪里有学生,哪里就有老师。每一天,披着晨辉上班,早早守候在教室的门口;傍晚,西坠的太阳挂在山头,才会记起还有一个家。班级里的特殊生、学困生、问题生等都是我们的教育重点。我们爱那些漂亮的花儿,但是,我们更爱这些不完美的花儿,因为,他们都是自己的孩子。

我的学生告诉我:世上最纯洁、最珍贵的感情就是师生情。999只千纸鹤永远是我眼中的珍品,它们串起了一段师生情。

2003。

年,我因手术住院治疗,当我被推进手术室,我没有流过半滴泪;当医生告知我有可能得的是不治之症,我也没有流过泪;但当女儿回家告诉我全班同学都在课堂上流泪,当孩子们冒着严寒把999只千纸鹤送到我床前的时候,我的泪水再也止不住了。为了学生,我的投入的确多了一些,可是收获的却是孩子们纯净透明的心。

我的家长告诉我:教师最大的事业是什么?就是教育孩子,最成功的事业是什么?就是教育好孩子。这一番满怀希望的话语,也让我感到肩上的担子之沉重。

我的同事告诉我:我们这辈子就是为了教育而来。我和同事们敬校如家,爱生如子,不为名,不为利,为的就是这份坚守。那一个个也许只在电视屏幕上才能看到的镜头,每一天就这样真切地在身边演绎。为了不让学生落下一节课,我们没有完整的婚假,没有完整的产假;生病了,只要能坐着,也要坚持坐在讲台上。

一位同事这样描写我:葛老师那种全心全意为教育事业服务的热情,能感染身边的每一个人。只要是对教育有益的事情,她都会做。踏着晨曦上班、顶着华灯下班,她喜欢;引导学生漫游语文世界,她喜欢;办公室里与教师谈谈心,她喜欢;与徒弟们相互切磋,她喜欢。她每天迈着轻盈而又稳健的脚步,一路挥洒着对教育的热情。

也曾有人问过我答案,一切的一切,何须答案?作家刘震云曾讲过这样一个故事:他的祖母年轻时身体并不强壮,却一直是东家们争抢的短工。有一次,她和当地最得力的男劳力一起下地割麦子,3里长的麦子,她割完了,男人才割了一半。问到诀窍,祖母说:“下地之前,我就深吸一口气,对自己说,一直割到底,中间不要直起腰来。”朴实的话里,蕴含着深刻的哲理,无论做任何事,一定要甘于寂寞、脚踏实地。拒绝门外的繁华,才能在三尺讲台上,演绎。

出自。

己的精彩。

医生先进事迹简介范本篇十四

自参加工作以来,他一直坚持“对病人负责、对工作热忱”的态度,脚踏实地、兢兢业业。在日常工作中,热情接待患者,详细询问病人病情,耐心回答患者的问题,做病人的贴心人。为了能够给更多的患者做更详细的检查,加班加点是常有的事,无论寒冬还是酷暑无一例外。在b超室的候诊大厅里,通常是同事们都下班了,可他的诊室却灯火通明,室外还有不少患者在候诊。

业务上,他精益求精,严格要求自己,勤学善思,勇于创新。2013年,在全市率先开展四维产科超声检查项目,重点筛查胎儿先天畸形,有效地降低了畸形新生儿的出生,深得准爸准妈的信赖,受到广泛好评,获得了良好的社会效益。目前该项目在滁州地区也处于领先地位,全市每年有近一半孕妇的产前超声检查都经他之手。他不仅努力学习新知识、新技术,而且很善于总结经验及成果,在2014年及2015年的滁州市医学会超声分会学术年会上分别作了题为《四维产科超声检查体会》、《产科危急症超声检查思路》的学术报告,获得了同行们的高度评价和认可,极大地提高了医院在滁州地区超声学科的影响力。

对于新开展的上肢血管、血液透析病人动静脉造瘘术超声检查和肿瘤科picc置管术后病人超声血管评估,由于目前科室只有他一人做这项检查,为了不耽误这些危重患者的及时诊治,他经常牺牲自己个人休息的时间,加班加点。通过与这些患者的接触,并结合自己的学科知识,在这个领域他也有了一些自己的体会和见解,并及时向院领导和相关科室作了汇报和沟通,获得院领导的充分认可。他提出:“这些病人都是饱受病痛折磨的人,保护他们的血管就要像保护我们的眼睛一样,一个人只有两只胳膊,这边的血管坏了,可以用那边,如果那边也坏了,怎么办?所以,我们不能等病人的胳膊肿了疼了再来处理,而是应该在置管前、造瘘前就充分做好血管的评估,选择条件较好的血管,这样就能减少血栓发生的几率,做到未雨绸缪,就能减轻病人的痛苦。将来有条件,我们有了自己的超声介入诊室,可以在超声实时引导下进行穿刺和置管,那么就能有效避免误穿、反复穿刺的发生,这都是很好的技术”。

作为一名青年超声医师,他深知自己还有很多不足,需要不断向老师和前辈们学习。他认为:“要做好一名超声医师,不仅要学习自己的专业学科知识,还有一个特别重要的方面,那就是要多向临床的老师请教,和临床多沟通。临床需要的,就是我们要做的,临床困惑的,就是我们要研究的”。例如,剖宫产术后子宫切口瘢痕妊娠,正是由于临床存在极大的困扰,中医院也曾出现过这样凶险的案例,现有的资料不多,为此他做了很多工作,反复大样本对照观察,总结了一套可行的诊断方法,给临床提供了重要的信息。还有一次在给一位高龄孕妇(孕36周)检查时,发现羊水过少、脐动脉s/d异常升高,舒张期血流消失。根据他的超声检查经验,胎儿存在严重的宫内缺氧,随时都有发生宫内窘迫的危险,他立即联系了主治医生,说明了病情并告知家属,主治医生随即上报医务科,请予剖宫产手术。第二天,孕妇的婆婆亲自来到诊室,当面告知母子平安并表示感谢。

没有追求与理想,人就会碌碌无为;没有信念,人就会缺失人生航线的坐标。在工作中,他始终能做到勤奋肯干、开拓创新、得失不计,他的目标就是要当好临床的左右手和患者的小旗帜,尽职尽责、踏踏实实地完成工作任务,为医院发展尽一份力。

医生先进事迹简介范本篇十五

__教授从事心胸外科工作25年,技术精湛,医德高尚,工作兢兢业业,尽职尽责,在医疗、教学、科研等方面做出了突出的贡献,深受患者、同行和学生医院医生先进事迹材料的尊敬和爱戴。__教授作为郑州大学二附院心血管外科学科带头人,积极开展理论创新、技术改革,独立完成各类心脏手术三千余例,成功率达98%。同时,在科研领域时刻把握医学科技前沿,主持完成多项国家级、省级重大科研项目,数项成果达到国内先进水平,填补国内省内空白,受到国内外同行的认可和赞誉,为推动本学科科研发展及技术进步起了积极的作用。

勤于思考,勇于创新是__教授对自己的一贯要求。在心肌保护上,当全国范围内还在普遍使用传统心肌保护液-冷晶体液时,__教授率先提出一种新的心肌保护液-温血停跳液,并完成“温血停跳液连续灌注术中心肌保护实验与临床研究”,提高了心肌保护效果,填补了国内空白,并获省科技进步二等奖。对工作精益求精的他对此并没有满足,随后又进一步改进心肌保护液成分,制备去白细胞温血停跳液,完成“脱白细胞温血心脏停搏液微流量灌注对术中心肌保护作用临床研究”,进一步提高了心肌保护效果,受到国内外专家认可,再次获得省科技进步二等奖。目前,这些成果广泛应用于临床,使数以万计的心脏手术患者获益。

心脏干细胞移植就像医学领域里的哥德巴赫猜想,虽然应用前景广阔,但研究道路异常曲折。知难而上,勇于攀登的__教授于1994年在省内率先主持开展“细胞移植治疗缺血性心脏病的基础与临床系列研究”。课题组得到河南省创新人才工程项目资助,成功获得了细胞移植的理想种子细胞,发表论文10余篇,引起国内外学者关注。我国著名心脏外科专家,博士生导师杨辰垣教授(华中科技大学同济医学院)、程邦昌教授(武汉大学人民医院)、徐志云教授(第二军医大学长海医院)均对该项目给予高度评价,一致认为其达到国际先进水平。该项目获2006年河南省科技进步二等奖。目前,在前期研究成果的基础上,法教授进一步提出了激光技术在干细胞移植治疗心肌梗死方面的应用,并于2009年成功申请省科技创新杰出人才计划项目“llli(低能激光照射乡村医生个人先进事迹材料)预处理梗死心肌组织提高骨髓干细胞移植存活实验研究”。这一探索将为心肌梗死患者提供一种新的有效而且无创的治疗方法,有利于干细胞移植在冠心病治疗中的应用。

以临床促进科研,用科研指导临床。在干细胞科研领域进行的如火如荼的时候,__教授适时地将部分科研成果成功地应用于临床,治疗不能行冠脉搭桥和支架置入术的严重冠心病患者20余名。在经冠状动脉移植注入骨髓单个核细胞后发现,自体骨髓单个核细胞移植对缺血性心脏病心脏功能恢复和改善是安全有效的。在此基础上,将激光心肌打孔、骨髓干细胞移植治疗技术与冠脉搭桥相结合,开展冠心病杂交治疗技术,扩大冠心病治疗适应症,使更多患者受益。目前,该项技术已跨入国内先进行列。

此外,__教授领导的课题小组利用在干细胞研究中掌握的技术,进行“干细胞建立生物起搏器的研究”。该研究为科技厅基础与前沿项目,旨在将干细胞在体外可诱导分化为具有起搏及传导功能的心肌细胞,并可通过转染起搏基因拥有起搏功能。目前已取得阶段性成果。此研究一旦获得突破,将有可能取代人工起搏器,应用于临床治疗缓慢型心律失常,意义十分重大。

作为国内知名的心脏外科专家,__教授在人工瓣膜研究和二尖瓣成形方面享誉省内外。他主持的河南省科技重点项目“组织工程生物瓣的体外构建”,旨在探索出一种具有外科实用价值的细胞移植方法构建组织工程心脏瓣膜,解决传统生物瓣衰败问题。目前已完成的“联合种植肌成纤维细胞和内皮细胞构建组织工程心脏瓣膜的实验研究”提示,联合种植肌成纤维细胞和内皮细胞是构建组织工程心脏瓣膜一种先进的、有效的细胞种植方法。我国著名心脏外科专家、博士生导师杨景学教授(第四军医大学西京医院)对该项目给予高度评价,认为其达优秀医生先进事迹到国内先进水平。该项目获2010年郑州市科技进步二等奖。该项目的研究工作正在进行,临床应用前景广阔。

在心脏瓣膜成形方面,法教授的“自制软质二尖瓣成形环纠治心脏瓣膜关闭不全临床研究”项目获省科技进步三等奖,其设计的软质环获国家发明专利。作为全国最早开展此项技术的科室,法教授领导的课题小组成为全国临床累积病例数最多、随访时间最长、积累经验最多的团队之一。法教授利用该科瓣膜成形的技术优势,在全省范围类积极推广应用,并对成形技术进行改进,提高远期疗效。法教授的工作受到全国媒体的广泛关注,内科医生感人事迹教频道为此专门制作了一期题为《巨大决心》的专题报道。

一枝独放不是春,百花齐放春满园。作为医院党委书记和河南省胸心外科主任委员的__教授,不仅在不断提高自身的业务水平,而且更加注重致力于全省胸心外科水平的提高和后备人才的培养。就任河南省胸心外科主任委员后,他积极组织制定并推行我省胸心外科医师专业准入制度,积极筹办《河南省胸心外科医师论坛》,在进一步规范提高河南省胸心外科医师的专业技术水平同时,搭建了我省胸心外科对外交流合作的平台,促进我省胸心外科整体水平提高。同时,他积极开展各种学术交流活动,主持了河南省第十届胸心血管外科学术会议(2006年)和中南六省第十届胸心血管外科学术会议,对中南六省胸心血管外科事业发展,尤其对河南胸心血管外科事业有很大的推动作用。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。学无止境,永不懈怠的教授正带领着他的团队刻苦钻研技术,勇攀医学高峰,为河南省乃至全国胸心外科事业的发展作出了突出的贡献。

医生先进事迹简介范本篇十六

兰辉(1965.04~2013.05.23),男,回族,四川北川人,1983年7月四川孝泉师范学校普师专业中师毕业,1987年6月川北教育学院中文专业在职大专毕业,1997年12月中共四川省委党校函授财会专业本科毕业,1983年7月参加工作,1992年10月加入中国共产党。曾任北川县政府办公室主任。5·12汶川地震后,担任北川副县长一职。担任副县长期间,主要分管交通工作,期间,也曾分管过民政、教育等方面的工作。

个人履历。

1983.07—1985.08,白坭学校教师;

2010.01—2013.05,北川县人民政府副县长。[3]。

担任职务。

负责公安、消防、安全生产、民政、老龄、交通运输、档案、保密、地方志等工作。分管公安局(公安消防大队)、安监局、民政局(心理卫生服务中心、老龄办)、交通局(公路管理所)、档案局(档案馆)、保密局、方志办等部门。

联系残联、邮政局、移动公司、联通公司、电信公司、烟草专卖局等单位。

个人荣誉。

1.2013年5月,北川县委追授兰辉同志优秀共产党员荣誉称号。2.2013年5月27日,绵阳市委追授兰辉同志“优秀共产党员”称号。

3.2013年6月26日,中共四川省委追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号。

4.2013年9月22日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要批示,号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。

5.2013年9月下旬,中央组织部决定,追授兰辉同志“全国优秀共产党员”称号。[2][10]2013年9月25日,兰辉同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山代表习近平总书记、代表党中央,向兰辉亲属表示慰问,并颁发中央组织部追授兰辉同志的“全国优秀共产党员”证书。

主要事件。

坠崖经过2013年5月23日上午8:30分,兰辉与相关部门负责人一同前往北川县曲山镇、漩坪乡、白坭乡等山区乡镇调研村道建设和地质灾害治理、检查汛期安全生产工作。在近8个小时的检查中,兰辉先后深入3个村道施工现场、2个道路地质灾害点、召开两个乡镇座谈会。每到一处,都仔细查看道路建设进展情况,耐心与施工单位、当地干部、群众交谈,现场解决施工中存在的困难和问题。当日下午15时左右,在途径漩坪乡时,因过度劳累和路途颠簸,导致病情复发。在下车换药过程中,兰辉同志不幸意外坠入近30米高的悬崖,跌入唐家山堰塞湖中。

偷偷出院。

兰辉于2013年4月26日做肛肠手术,2013年5月10日就自己离开医院。北川县长瞿永安一直红着眼眶:“说了叫他不准出院,他自己跑出来了才发短信。”

根据兰辉的病情,他需要每天前往医院换药。但由于工作原因,他常无法前往。2013年5月23日的北川非常炎热,返回县城途中,车辆沿唐家山堰塞湖左岸行驶,兰辉下车到湖边自己换药。

兰辉下车后20余分钟,同行者叫他不应,沿湖开始寻找。看到他的药与药包在岸边,但人已不见。最后,他们在堰塞湖中发现了兰辉。兰辉换药的路段是碎石路,沿湖的临时便道,到过现场的人称,兰辉掉落的地方很陡,目测至少有30米。出事后见过兰辉遗体的人说,他摔得非常惨,头部胸部腰部腿部都受到严重伤害。

其时,身在成都的瞿永安接到电话后,立即安排各部门前往施救。搜救人员将兰辉救起后,进行紧急施救:“当时已经基本没有了生命体征。”从出事现场到县医院,需要约1小时车程。4时30分,兰辉被送往县医院,但最终伤势过重,抢救无效,因公殉职。同事眼中他的“车滚子跑得最多”

2013年5月23日下午6时,北川召开紧急会议,成立以县委书记刘少敏、县长瞿永安为组长的治丧委员会。“我们所有人都哭了。”刘少敏悲痛难抑地说:“兰辉是一名优秀的领导干部,工作任劳任怨,不计较名利得失,有很强事业心和责任感。”瞿永安称兰辉为北川的好儿子。有人说,他是“车滚子跑得最多的”,一个月跑6000公里。越是节假日,越是不能休息。

兰辉名为“曲山兰辉”的微博上,没有个人头像也没有认证信息,个人备注也仅仅四字——感恩,奉献。

微博认证用户“头条新闻”等转发微博,截止记者发稿,已经有超过1000人评论,以表哀思。2013年5月9日,兰辉发布微博:“多么美好啊!此时才知身体好是多么重要。”配上一张夕阳的美景图。仅仅14天后,他却不幸离世。

2013年“4·20”芦山地震发生后,作为汶川地震亲历者的兰辉当天在微博上更新消息,提醒大家注意余震:“我是„5·12‟亲历者,请震区中的人们千万注意余震呀,受损建筑物会随时落下伤及人员。”

表彰大会。

2013年6月1日,北川县举行兰辉同志先进事迹座谈会。绵阳市委常委、北川县委书记刘少敏等领导,以及兰辉同志生前同事、家属、群众代表、媒体记者共60余人参加座谈会。2013年6月9日,兰辉同志先进事迹报告会在绵阳八一剧场隆重举行,绵阳市级机关500余名干部职工代表聆听了报告。绵阳市委书记罗强,四川省委组织部副部长雷世界,绵阳市人大常委会主任蒋仁富,绵阳市委副书记张锦明出席报告会并会见了报告团全体成员。2013年6月26日,四川省委组织部、四川省委宣传部在成都举行兰辉同志先进事迹表彰暨报告会。报告会前,四川省委书记、省人大常委会主任王东明会见了报告团成员,四川省委副书记柯尊平出席报告会并讲话。四川省委常委、秘书长陈光志参加会见。四川省委常委、组织部部长范锐平参加会见并在报告会上宣读《中共四川省委关于追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号的决定》。四川省委常委、宣传部部长吴靖平参加会见并主持报告会。四川省直机关和成都市直机关的干部代表、各界群众代表等750余人聆听报告会。

2013年9月25日,兰辉同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。报告会前,中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山看望了报告团成员。报告会上,5名报告团成员分别以自己的亲身经历讲述了兰辉同志先进事迹。中央宣传部常务副部长雒树刚主持报告会。中央组织部副部长王秦丰宣读中共中央组织部《关于追授兰辉同志“全国优秀共产党员”称号的决定》。四川省委副书记柯尊平,四川省委常委、组织部部长范锐平,四川省委常委、宣传部部长吴靖平,绵阳市委书记罗强、四川省委组织部副部长雷世界、四川省委宣传部副部长傅思泉,绵阳市委常委、组织部部长付康等参加报告会。报告会上,北川羌族自治县县委副书记李斌、县安监局局长陈国兴,南京大学学生、兰辉同志女儿兰欣怡、北川“可乐男孩”汽车美容馆经理杨彬、四川日报报业集团《天府早报》记者吴楚瞳分别以《百姓心中的好干部》《怀念我的好战友》《爸爸,女儿永远爱您》《兰叔叔,我们的大恩人》《我感受的兰辉和兰辉精神》为题,从不同角度、不同侧面追忆了兰辉同志的先进事迹。

社会评价。

主席批示。

中央领导评价。

2013年9月25日,兰辉同志先进事迹报告会在北京人民大会堂举行。报告会前,中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山看望了报告团成员。刘云山在看望时说,兰辉同志是用生命践行党的群众路线的好干部,人们怀念他、敬重他,最重要的在于兰辉同志始终把党和人民的事业放在心中最高位置,时刻把人民群众装在心上。兰辉同志总是把群众的事当成大事倾情关心、用心去做,人们说兰辉就像冬天里的一把火,走到哪里哪里就暖和。兰辉兰辉、人如其名,清香如兰、人生辉煌。兰辉同志感人事迹平凡中见伟大、细微中见精神,生动诠释了为人民服务的根本宗旨,生动诠释了为民务实清廉的本质要求。

2013年9月下旬,中央党的群众路线教育实践活动领导小组、中央组织部、中央宣传部联合印发《关于认真学习贯彻习近平总书记重要批示广泛开展向兰辉同志学习活动的通知》。《通知》指出,兰辉同志是用生命践行党的群众路线的好干部,是新时期共产党人的楷模。为认真学习贯彻习近平总书记重要批示,在党的群众路线教育实践活动中充分发挥先进典型的示范带动作用,激励广大党员干部胸怀理想、坚定信念,牢记宗旨、为民奉献,中央党的群众路线教育实践活动领导小组、中央组织部、中央宣传部决定,在广大党员干部中广泛开展向兰辉同志学习的活动。广大党员干部特别是领导干部要向兰辉同志学习。学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质,坚守共产党人精神追求;学习他心系群众、为民尽责的公仆情怀,始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运;学习他忘我工作、务实进取的敬业精神,保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;学习他克己奉公、敢于担当的崇高品格,牢固树立宗旨意识,自觉做到为民务实清廉,更好发挥表率作用,不断做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。当前,党的群众路线教育实践活动正在深入开展。各级党组织要把兰辉同志作为教育实践活动的先进典型,组织广大党员干部对照典型找差距,强化马克思主义群众观点,贯彻党的群众路线,改进工作作风,更加关心群众疾苦,更加密切联系群众,集中解决人民群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。各地区各部门各单位要高度重视,精心组织,通过中心组学习、组织生活会、座谈交流、专题讨论等多种方式,认真学习贯彻习近平总书记关于党的群众路线教育实践活动的一系列重要指示精神,结合开展向兰辉同志学习活动,引导广大党员干部自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,积极投身中国特色社会主义伟大事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

省委评价。

2013年6月26日,中共四川省委印发《关于追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号的决定》。《决定》说:兰辉同志参加工作近30年来,始终把党的事业和人民群众放在心中最高位置,扎根基层、亲民为民、服务群众,用生命谱写了一曲为民务实清廉的壮丽赞歌。他一心为民、无私奉献,时刻牵挂群众安危冷暖,奉行“群众的事再小都是大事,自己的事再大也是小事”,家境不宽裕却先后帮助了近200名困难群众、困难学生。他坚毅进取、负重前行,遇困难不退缩、遇矛盾不回避、遇不幸不绝望,在汶川特大地震后,强忍失去3个亲人的悲痛,勇挑重担、主动作为,始终战斗在抢险救灾、灾后恢复重建一线,一次又一次组织抢通了灾区的“生命通道”。他爱岗敬业、恪尽职守,始终对工作充满激情,宁可让身体透支,也不让工作欠账,担任副县长以来,坚持深入基层、深入一线,平均每天行车200多公里,车里常备军大衣、雨具、干粮,即使生病住院动手术也丢不下工作,生命最后一刻还奋战在交通建设和防汛现场。他清正廉洁、艰苦奋斗,身处领导岗位,从不违背原则乱打招呼,从没为亲人办一件私事,妻子和兄弟至今还是临聘工人。兰辉同志的先进事迹生动诠释了一名党员领导干部对党和人民的无限忠诚,为党员干部特别是领导干部为政、干事、做人树立了一面光辉旗帜。兰辉同志是当代共产党人的优秀代表,是新时期党员领导干部的学习楷模,是弘扬伟大抗震救灾精神的先进典型,是自觉践行党的群众路线的时代榜样。

兰辉同志的先进事迹,既集中反映了汶川特大地震锤炼出的四川党员干部特别是灾区党员干部对党忠诚、对人民深情的政治品质,超常付出、敢于牺牲的奉献精神,坚忍不拔、感恩奋进的顽强斗志,亲民爱民为民的务实作风,更反映了党的十八大后四川党员干部敢于跨越、敢于追梦、敢于同步小康,善于联系群众、联系基层、联系实际,乐于为民务实清廉的新风貌、新状态、新精神,这是我省在全面实施“三大发展战略”、加快推进“两个跨越”伟大征程中的宝贵财富。为激励各级党组织和党员干部坚定信念、拼搏实干、服务群众,凝聚全面建成小康社会的强大正能量,省委决定,追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号。

领导与群众评价。

1.王东明:兰辉同志是在地震灾区第一线成长起来的优秀党员干部,是新时期全省党员干部学习的楷模。他的事迹平凡中蕴含着伟大,感人至深、影响广泛。兰辉同志因公殉职后,中央领导同志高度赞扬他的先进事迹和崇高精神,四川省委决定追授兰辉同志“实践党的群众路线优秀党员领导干部”称号,并在全省开展向兰辉同志学习活动。全省广大党员干部要以兰辉同志为榜样,学习他坚定信仰、对党忠诚的政治本色,牢记宗旨、一心为民的公仆情怀,恪尽职守、埋头苦干的工作态度,超常付出、忘我奉献的拼搏精神,艰苦朴素、廉洁勤政的优良作风,爱岗敬业、履职尽责,汇聚起谱写“中国梦”四川篇章的强大精神力量,为推进四川“两个跨越”作出新的更大贡献。

2.柯尊平:兰辉同志在工作中始终牢记群众观点,坚持群众路线,用为民务实清廉的实际行动,塑造了四川党员干部特别是灾区领导干部爱民为民、奋发有为的崇高形象。

3.绵阳市委常委、北川县委书记刘少敏:今天是兰辉同志生命的最后一天,也是坚守岗位、忙碌工作的一天。兰辉同志是一名优秀尽职的回族干部,也是地地道道的北川人。在“5.12”特大地震中,母亲和嫂子均不幸罹难,兰辉同志强忍悲痛,投身抗震救灾和灾后重建之中,并担任副县长至今。他是北川干部的楷模。

4.绵阳市委常委、北川县委书记刘少敏:兰辉的生命虽然短暂,但精神是永存的,我们需要树立更多像兰辉这样的基层先进典型,用他们的先进事迹感召全县干部群众,奋力谱写中国梦北川篇章。5.北川羌族自治县委副书记李斌:得知这个消息,所有的人都不相信,很多北川的干部群众都哭了。

6.北川县委副书记李斌:“震后北川90%以上道路桥梁被毁,交通全部瘫痪。而到当前,全县通车里程1800公里,大山深处12个乡镇10万群众走上水泥路。为了这一天,兰辉在北川悬崖间的天路上奔走了24万公里。

7.曾受助于兰辉的“可乐男孩”杨彬:“5·12地震后,我做了8次手术高位截肢。在我为生计发愁的时候,是兰叔叔帮我办手续、低价租铺面、争取2万元创业基金,开起了汽车美容馆。听说兰叔叔在下乡工作的路上掉下悬崖,我划着轮椅到县医院放声大哭。

8.成都市公安局程玮:最让我感动的,是兰辉带着群众,在地震中走了两天两夜,救出100多人的事迹。求生是人的本能,兰辉在地震后没有自己先求生,却带着群众翻山越岭。听说母亲、嫂子、妻弟遇难,连遗体也没寻找就又去救灾。作为一名党员,我也不会忘记兰辉,他的忘我和无私,将成为我们发扬光大的典范。

9.北川县县长瞿永安:兰辉是个内心安静的人,即使工作繁忙,他也能写出让人读着内心宁静的诗。

10.兰辉生前工作联络员张禄海:跟兰县长下乡,最容易错过饭点,所以大家一般早上都会多吃点儿才出门。

11.兰辉生前工作联络员张禄海:他一点儿官架子都没得,穿着也都是普普通通的,走在人堆里都没得人晓得他是县长。兰辉有一件穿了4年的黄袄子。2009年我给他当联络员,就看到他冬天穿在身上,直到去年冬天,他还是常穿着这件黄袄子。

12.兰辉的司机陈邦清:在现场能处理好的事他就不会拖延。很多时候我们回县城后已经过了饭点,肚子饿得不行,兰县最爱的就是到县里一家面馆去吃油醋拌面。

13.兰辉办公楼下的安保人员曾辉:他人对,早上来单位上班,多远就会主动给我们打招呼。私下里我们喊他“兰大爷”,一方面觉得亲切,一方面也是对他的尊重。

14.天府早报记者吴楚瞳说:兰辉作为一名普通的北川干部,给世间留下无数美好和感动,大家都会记得。

15.北川县安监局局长陈国兴:跟兰县长下乡太累。每个月要跟他下乡两三次。汛期、冬季每月下乡达五六次。每次下乡,都要做好吃苦挨饿的准备。

16.蒲江县白云乡党委副书记陈春涛:兰辉的生命虽然短暂,但价值却重于泰山。他对工作的态度,激励着干部做好党的事业,干好群众工作。

17.成都市青羊区文家街道岩井社区群众周保华:兰辉时刻把百姓疾苦放在心上,为老百姓做了数不清的好事、实事。我们需要更多这样全心全意为人民服务的好党员、好干部。18.江苏省邳州市副市长丁广州:2013年9月24日,我读完《光明日报》头版刊登的四川省北川羌族自治县原副县长兰辉同志先进事迹的报告文学《一枚铺路的石子》后,心情久久不能平静。这是一名真正用行动诠释“群众幸福比天大”的党员干部,他用真诚和爱心为百姓撑起一片天,令人肃然起敬。学习兰辉,就要学习他始终把党和人民的事业放在最高位置,为群众幸福甘当“铺路石”,真心实意为百姓做事的精神。

19.上海市浦东新区区委宣传部副部长、文广局副局长韩可胜:有人说,现在老百姓很难搞,端起碗吃肉,放下碗骂娘;还有人说,百个姓百条心,不可能想到一起。但是,殉职于为百姓排忧解难路途上的北川县副县长兰辉同志,用生命诠释了一个道理,一个党员干部,只要切切实实把人民放在心中,实实在在为老百姓办事,不但不会被骂,还会得到老百姓一致的信任和爱戴。正所谓,谁把“普通百姓”装在了心里,“普通百姓”才会把谁置于头顶。“要想富,先修路”,修路架桥,在哪个地方都是司空见惯的事。可是,为了一个年逾花甲的残疾人,特别修了一段残疾人通道,被人称为“兰辉小道”,这种不大的事儿确实很少听说过。这样的路能不通到老百姓的心间?他管的事情真的很琐碎,似乎都不是什么惊天动地的伟业,但是每一件事情都在政府和老百姓之间架起了一条的“兰辉小道”。

20.中共重庆市大渡口区委书记盛娅农:兰辉用短暂而壮丽的一生践行党的群众路线,让我们见证了优秀党员干部的铮铮风骨,看到了我党永葆先进性与纯洁性的力量源泉。兰辉是基层党员干部学习的典范。为官先为人,像兰辉一样清正廉洁。兰辉始终远离奢侈浪费之风,自觉遵守廉政准则,严格规范行使权力。他一直住在一套小型住房,穿了六年的衣服早已洗得发白;他经常带病坚守危险的工作一线;他每年审批的资金高达数亿元,妻子和兄弟却打零工。学习兰辉,要学习他在荣誉成绩面前,做个糊涂人;在名利诱惑面前,做个老实人;在事业困难面前,做个聪明人;在群众工作面前,做个贴心人。为官当作为,像兰辉一样真抓实干。真抓实干是兰辉事迹中最突出的亮点,他经常告诉自己:“说一千道一万,不如到现场看一看。”他在手术后仅仅两周就投入到繁忙的工作中,在“5·12”特大地震中强忍失去亲人的悲痛,组织抢通了擂禹路、都开路、邓永路等多条“生命通道”。学习兰辉,要学习他深入基层、深入实际、深入群众,查实情、出实招、求实效,真抓实干、务求实效的良好作风。为官须为民,像兰辉一样心怀大众。把群众装在心中,是兰辉永远的人生信条。他人到哪里,办公室就挪到哪里,即使在生病住院期间,也坚持在病床上研究群众工作。学习兰辉,就要学习他一心为民的公仆情怀,始终牢记党的宗旨,不断增强服务意识,扎扎实实地为群众办实事、解难事、做好事。

21.湖北省房县县委宣传部部长徐锦凤:兰辉深入一线、身体力行的敬业精神令人敬佩。作为一名副县长,他不顾患病之躯,亲自来到群众最需要的地方。是什么力量驱使他如此拼命工作?是把人民放在心中最高位置的责任担当,是视人民利益高于一切的崇高选择。我们学习兰辉精神,就是要践行他心系群众的为民情怀。地震中家人离世,兰辉却依旧奋战在第一线;家境不宽裕,他还是先后帮助近200名困难群众和贫困学生;身为领导干部,妻子却只是临时工。在群众眼里,他是“人生的导师”;在上访群众眼里,他是“朋友县长”;在残疾青年眼里,他是可信赖的“兰叔叔”,他始终“把老百姓放在心坎上,摸着良心行事”。基层的天地大、舞台宽,基层干部对百姓的感情越深,在百姓心中的分量就越重。“天灾无法避免,但人祸不能在我们身上发生,不能因我们的工作不努力、不尽责而对群众造成伤害。”这是兰辉时常挂在嘴边的话。虽然兰辉走了,但他的精神永存。我们将以兰辉精神为“尺子”,在为人民服务的具体实践中做出自己应有的努力。

22.新疆和田地区洛浦县委书记陈远华:对人民群众深怀感情,是做好群众工作的基础。我们只有把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。这是我看完兰辉事迹报道后最深的感觉。中央号召大家向兰辉学习,不仅是对兰辉的高度评价,也是对广大党员干部的一种要求、一种期待。特别是正值党的群众路线教育实践活动深入开展之际,这既是对“兰辉精神”的充分肯定,更为我们剖析党性修养、查摆作风问题提供了一面最好的镜子,为实践党的群众路线,努力当好为民的楷模、务实的标杆、清廉的表率立起一个追赶的坐标。

23.武警白山边防支队长白县马鹿沟边防派出所教导员李宝军:当我和战友读到兰辉同志在检查乡镇道路和安全生产时不幸坠崖而因公殉职时,同志们的眼眶都湿润了。兰辉同志为民、务实、清廉的事迹深深感动和鼓舞了我们,支队掀起了一股学习热潮。我们一直在讨论是什么力量支撑起他如此坚定的为民思想,是什么力量让一个基层领导干部将自己宝贵的生命奉献给四川北川。我认为源于他持之以恒地全心全意心系群众的为民之心,他对党的忠诚、为民尽责的公仆情怀、忘我工作的务实进取精神,把人民群众当作亲人的大爱情怀,铸就了他执着的追求,孕育出他为了人民群众甘为孺子牛的爱民情结。

24.辽宁省桓仁县二棚甸子镇党委书记刘金才:兰辉同志长期扎根基层,战斗在一线,视“群众之事为最大,自己之事为最小”,是我们基层干部的楷模。

25.广东省第一荣军医院院长李树红:《光明日报》刊登的兰辉事迹感人至深,我们党员干部都要像兰辉一样,维护群众利益,多干实事,解决百姓最关心、最直接、最现实的利益问题。

26.山西省介休市委书记王继堂:兰辉同志用生命谱写了一名优秀共产党员全心全意为人民服务的壮丽篇章。学习兰辉同志,就是要学习他清廉俭朴、克己奉公的“如兰”品格和一心为民、真抓实干的工作作风,这对新时期党员开展群众路线工作具有极其珍贵的意义。

医生先进事迹简介范本篇十七

王老师,从事教育事业这么多年,含辛茹苦,日月如年。她,原来的学校,环境优美,工作轻松,又是。

领导。

信任的爱将。本来在自己原来的学校干的很好,可是为什么却要来到一所贫困潦倒的学校任教呢?这,还要从她心中的那颗信念说起。

20xx年暑假开学,由于如今的学校原来校长年纪过岗,需要休息,学校又面临着衰退即将倒闭的危机,眼看学生一个个流失,教师也想逃离,老校长非常伤心,多次向。

领导。

提出回家,可是如此破烂不堪的学校,谁又能来呢?终于有一天,在中心校。

领导。

的多方配合下,在老校长的努力关怀下,王老师毅然决定:走。

出自。

己的家乡,努力创造一片不平凡的宏伟蓝图,改变贫穷的赵堂学校,换师生一片美好前程。

正是王老师那颗爱心点燃心中的那份激情,燃起了赵堂学校,赵堂村民以及村委会。

领导。

的那份信念对王老师的无限忠诚和钦佩。

曾记得暑假过后刚开学的第一个礼拜,满怀信心充满斗志的她踏入此地,看到的却是满园狼藉尘土飞扬的校园,潮湿、阴暗霉气冲鼻的教室、还有那条不规则的校园小路,教室内,墙壁裂痕很深,而且到处悬挂着楚楚吓人的蜘蛛。

心中的怒火霎时冲上眉梢禁不住瑟瑟发抖那种努力拼搏的激情顿时烟消云散。泪水不住的滑落我的天啊这哪里是学校简直是垃圾收购站。老师们一双双渴求的目光投向她的怀抱她不住的问自己是走还是留?狂乱不定的心一再告诫自己别急冷静些再作打算吧!就算是沼泽之地但也不能因此而离去。

领导。

的再三嘱托,朋友的善意帮助总不能以此了结?几经纠结她还是留了下来。来就要干好,否则绝不是王老师的秉性。终于决心改变新环境,创造一片新天地这种信念在她心中扎下了根。在老师们的协助下不论是校园、还是教室、办公室老师们都清扫的干干净净,井然有序。转眼间一个礼拜过去了,她和老师们都看到了胜利的成果。家长的赞美,村支书的表扬,校外的走读生的惊奇。整个校园有了焕然一新的面貌。

就这样一个个礼拜过去了,她的心并没有停留在这小小的改变上,既然决心干好,卫生是一方面,那么最重要的却是危房改造。

面对一座座古老而陈旧的危房,她心里惶惶不安,日不能食,夜难眠。家里的大大小小的事物,好像对她无关,孩子的学习及生活她也没时间问津。整天为此事焦虑不安。忽然一个念头在她心中想起,既然教育部门早划为d级危房,何不找。

领导。

想办法解决呢?于是,她多次和大队。

领导。

结合,和中心校。

领导。

结合,在各级。

领导。

的协助下,向教育部门申请,要求改善学校危房,重建学校教室,可是要改造危房,又不是十万八万的资金,谁又能一句话能决定的呢?于是,她们开始了艰辛而反复的上下求索。不知道向上级反映多少次,跑过多少路,流过多少无人知道的泪。就这样的无边求索,无疑给她心灵上更增添了一份忧愁和伤感。日子一天一天过去了,眼看流失的学生,明知道无力收回却还要努力拯救。此时,时间对她来说,却像一根根银针穿过她的心扉,漫长而焦急的等待,无奈的消耗。其实,大队。

领导。

中心校。

领导。

他们的心情何尝不是一样的呢?漫长的岁月里总归有一点希望之光,有一天,终于看到了阴暗中的阳光,这天,教育局。

领导。

亲口告诉她,29万的危房改造资金已定,你们做好改造的准备吧。听到此话,她高兴的就要跳起来,回到学校,阳光一样的心情,给师生们开了一次长达2小时的会议。

如今,学校危房已拆迁,学生在不久的将来就会住进宽敞明亮的新教室,聆听老师们潺潺溪水般的讲课。

一年的时间,学校卫生发生了巨大的改变,学校建设也逐步改善,家长们的观点也渐渐的改变。学生的回流就是学校最好的见证。

面对学校环境建设的变化,王老师并没有为此而满足,在环境建设的同时,她一手抓校貌,一手抓教育。

自从她来到次校,看到学校环境犹如荒山野岭之地后,狠抓环境卫生,苦想一切办法,动员全体师生,每天保持清洁、干净,养成良好的卫生习惯。卫生成绩上去了,教育质量决不能松弛。王老师,不仅抓全校工作,还担任五年语文课,又是五年级班主任。尽管如此繁重的任务,但她从来没有一丝的怨言,依然默默无闻的奉献着自己余年的贡献。她不仅教好自己的学生,而且还培育年轻教师,教好全校的学生,为抓好全校教育质量,她根据自己新学来的管理方法和在。

上看到的名师讲座,制定了教学。

方案。

和管理制度,严格要求教师,教好每一个学生,管理好自己的班级。

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