2023年在我的校园怎么写(大全18篇)

培养自律能力，提高效率，追求事业上的成功。总结应该突出问题和解决方案，更加注重对解决方案的实操性进行分析。以下是一些业界专家分享的总结心得，希望能够对大家有所帮助。

在我的校园怎么写篇一

默默地，在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗，热闹了一天的最后宁静下来。带着份跋涉书山的淡淡倦意，我漫步在的小道上。

信步前进，一片充满生命力的绿色越入了眼角，原先是一大片如茵的绿草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡，向无言袭来的暮色过渡着，草儿的气息，泥土的芳香在空气里酝酿着，和着暮色，宛若织成的一件无缝的夜的丝衣—也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧！

高大的求真楼最后出现了，静寂中却更见庄严。那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光，金光中似乎幻化成追求真知的定义：探索真理，崇尚科学！转视到学苑楼，醒目的菱形校徽呈此刻眼前：那是一只翻飞的海燕，奋翅冲破云霄，这应是竹中学子形象的真实写照吧！

夕阳最后隐没在地平线下了，我带着份宁静，带着份从容，踩着轻微的鼾声离开了。此时但那夕照下的，却已成为我挥之不去的永恒记忆。

在我的校园怎么写篇二

是一个充满朝气的地方，的每一处我们都很珍惜，所以，在校的每一刻都令我们享受。

清晨，那朗朗的读书声便是新的一天活力的来源。早上，我们就在这里放声朗读，因为这时的头脑是最清楚的。我个人最喜欢在早读课上背书，二三个人凑在一起，一会高声，一会小声，一会默背，一会齐读，有时甚至在背的过程中还不时偷看一眼，争执高低。

一晃两节课都过去了，又到了我们阳光锻炼的时间了。沐浴着阳光，伴着歌声，我们排好队开始跑步了，刚一圈下来，有些女生已经累得气喘吁吁，但男生们却依然神采奕奕，个个脸蛋像个红扑扑的大苹果，淌着亮晶晶的汗水，洒在红色的跑道上，跑道也变得亮晶晶的了。老师也和我们一起跑着步，喊着口号，继续跑完第二圈。

接下来，我们喜欢的时间就要跳到下午那段放学时候了。每天，那时候总会有1——2个老师在批改作业，我们作业做好了的就可以在这段时间里尽情地阅读，也可以休息或自己处理事情。这时光对于我们来说是重要的，我会拿出自己喜欢的书在里面畅游，看到有道理的重要的`还会把它记下来，以后慢慢感悟。

吃过晚饭，又到了自习时间了。最近，我们开辟出了半小时的自主学习时间和20分钟的新闻时间。每当到自主学习段的时候，我们便可以预习各科书的内容。在新闻时间，我们倾听得如痴如醉，从国际新闻到身边小事，从天南聊到地北，让我们开拓了眼界，增长了内涵。

当我们写完作业时，听到那熟悉的萨克斯音乐〈回家〉响起，头脑里回忆着快乐的一天，我又要在睡梦中迎接新的一天。

在我的校园怎么写篇三

我在校园坐落在人民医院的斜对面，走进我们学校门口，就会看到极富现代化的自动感应大门。

过了大门以后，首先第一个映入眼帘的就是我们的主教学楼，教学楼穿着白、红、黑三种相互交替颜色的衣服，非常好看。我们的教学楼里面都是宽敞明亮的教室，每天早上，只要路过都会传来朗朗的读书声，家长和老师还可以透过玻璃窗，看到正在教室里勤奋学习的我们。

教学楼东面还有个小花园，小花园里还种着各种各样的花花草草，枝繁叶茂;最引人注目的还是那假山了，上面有些石头形态各异，千奇百怪。有的石缝里还长了几株小花和小草，把这座假山点缀的异常美丽。

小花园的前面是国旗，每到星期一，我们就在操场上注目着五星红旗冉冉升起。

在我的校园怎么写篇四

我的充满活力。每个课间，内便到处回荡着同学们欢乐的笑声;洋溢着老师们开心的笑脸;太阳光撒在大地上，整个都沐浴在金色之中。

是什么让我们如此欢腾?

是什么让充满活力?

哦，原来……。

围棋队，竖笛队，跆拳道队……。

围棋，是一种策略性的二人游戏，主要用吃子和断气来表示输赢。在学校组织的比赛中，我们全力以赴，取得了全年级第三名的'好成绩。

竖笛，是我的强项，20xx年，学校举办了竖笛比赛，当听到忻雨柔第一名时，我的心像要跳出喉咙一样，激动，兴奋……真是百感交集。这个第一名让我懂得了一个道理：竖笛，其实不用什么技巧，只要用心吹，用心练，不管遇到什么困难的曲谱都可以吹出悠扬的曲调。

跆拳道，注重培养人的气质，礼仪道德修养，忍耐谦虚和坚忍不拔的精神，为什么叫“跆拳道”呢?我问了老师才知道，原来，跆是腿脚的意思，拳是手的意思，跆拳道是由腿和手合起来的动作，所以叫跆拳道。

课上，我们像蜜蜂一样吸取着知识的甘蜜，课下，我们就像小鸟一样尽情欢畅。活力，真是充满生机，无处不在的活力就隐藏在我的中!

在我的校园怎么写篇五

每天，我都高兴地来到。

这里的花坛中的松树是那么直，就像一个军人在守护着我们的；这里的月季花是那么美丽，红的、粉的，就像亭亭玉立的姑娘，美丽极了；这里的草是那么绿，就像绿色的屏障，也像新生的绿芽；这里的天空是那么蓝，天空中还有许多白云，有的像小兔，有的像小娃娃，有的像小狗，有的像小鱼，既洁白又美丽。

这座学校既令我高兴，又让我想多停留在这儿，片刻舍不得离开。下课后，操场上，一、二年级的小弟弟小妹妹们在操场上，高兴得玩游戏。他们像活泼的小精灵一样，在操场上高兴地奔跑、游戏。

美丽的地方我喜欢的地方。

在我的校园怎么写篇六

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的忆校园校园作文，欢迎大家分享。

操场·杏花·惊艳

偶然一天，和她在操场上打球，她如同一只纯净的小鹿在肆意奔跑。风儿把细碎的花瓣吹落在她身上，留下淡淡的清香。她站在骄阳下，阳光温柔地扫过她的脸庞，晃过她清澈的'眸子，留下暖洋洋的痕迹。当球在她手中跳跃时，空中仿佛安上了一把无形的琴弦，动人的旋律，在她脚下清响……她像音符——跳跃、灵动。

窗边·桅子花·清甜

窗边的栀子花开了，在数学课上，她正埋头苦算。我慵懒地趴在桌上陶醉在甜腻醉人的花香中，任由她们滑进腑肺。窗外风正吹拂，阳光洒落在她的发顶。

我盯着她微微皱起的眉毛，“还没算出来，我帮你吧？”

“不是”，她把思绪从题海中抽出，“还有第二种解法”。

我一愣，思绪停顿，一片空白。

“那你快写吧”。

时间在她的小世界里走了许久。太阳也披上了菊色的外衣，终于，她轻轻拍了拍我的肩膀

“我教你吧”。

“好，好啊”。

一阵甜柔的风拂过……

花儿将自己一朵朵摊开，浓郁不已，有时遇到圆滚滚的小飞虫停留，似乎整个夏天都被惊动。

站在葱郁的夏天，风吹过校园，勾起甜甜的回忆：杏花在路边轻晃，蜘蛛网上浸满清香，桅子花在校园窗台上的浅吟低唱，都构出我心中最美的回忆画卷！

我常忆起校园，那每次起风的时候……

在我的校园怎么写篇七

夏天到了，公园美，花园美，我的也同样美丽。

看！操场的四周是一排排松树、柳树和杨树。松树挺直了腰板，好像的卫兵。

柳树的长辫子随风起舞，婀娜多姿的身影让人赏心悦目。杨树也不甘示弱，风一吹，杨树使劲把枝干和树叶摇得哗哗响，仿佛在对人们说：“我也一样美丽。”花坛里盛开着五颜六色的花朵。牡丹花展现着艳丽娇美的身姿，黄色的花蕊静静地站在红色的花瓣儿里，还挂着清晨的露珠。牵牛花伸出细细的茎，摇动着紫色的花，仿佛在向人们招手。还有粉色的杜鹃，绿色的灌木，为花坛披上了鲜艳的外衣。一群蝴蝶在花丛中嬉戏追逐，蜜蜂可不那样贪玩，它们在花蕊中勤劳地采蜜。蝴蝶们玩累了，就停下来歇歇脚，蜜蜂嗡嗡地震动着翅膀，好像在对我们说：“同学们可要努力呀，别像蝴蝶一样一无所获。”在教学楼门前的石阶缝隙中，一棵棵小草挤出身子，好奇地向外张望。别看它们不起眼，却有着顽强的生命力。

哪怕是一场暴雨之后，它们仍然能坚强地活下去，只不过更加翠绿了。一阵朗朗的读书声传来，窗前是老师的身影，老师的笑脸伴随我们一天天长大。现在我终于知道，里什么最美丽。

在我的校园怎么写篇八

校园，是我除了家以外最熟悉的的地方；校园，是我除了家以外最喜爱的地方；校园，是我除了家以外最留恋的地方。

这不仅仅是因为校园是我最常去的地方，而是因为，校园的生活让我忘不了；同学之间的友谊让我忘不了；师长之间的关怀让我忘不了。

校园，给我最难忘的友谊。

人与人之间的友谊，把多数人的心灵结合在一起。这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。我和叶是很好的朋友，几乎就如同一个个体一样。有一次，我数学没有考好，躲在角落里独自哭泣。是她，在安抚这我受伤的心灵；是她，向我递上一张纸巾；是她，为我分析试卷上的错误；是她，让我重新找回了自信。接下来的又一次考试，我的分数超出了所有人的意料，就在老师报分数的那一瞬间，我们相视，会心的笑了。

校园，给我最难忘的收获。

俗话说一分耕耘一分收获，收获，是快乐和痛苦并存的。在校园中，尽管有悲伤和心酸，但收获的却很多。和同学们一起筹备艺术节精的表演，每天放学后的排练，多少个日夜所付出的的艰辛，同时也收获了友情；忘不了在考场上的失意，同时也收获了一份胜利的奠基；忘不了流过了多少泪和汗，同时也得到了肯定。我爱这不易得来的收获。

校园，给我最难忘的记忆。

我度过了无数个于你共处的日子，犹记得我和同学在你的操场上奔跑。有快乐﹑疲倦﹑伤痛，很多很多。犹记得我与挚友在教学楼里学习的场景。有心酸﹑有劳累﹑有嫉妒﹑有惊喜，许多许多。

和你在一起，我游历在书的海洋里；

和你在一起，我奔跑在飞扬的青春里；

在校的几年时光飞逝而过，你老了却又依旧年轻，你―我的校园，我爱的校园。

校园的生活，精彩万分，校园的记忆，无穷无尽。我永远不会忘记。这生活或许是我一辈子的美好珍藏。

对校园的这份感情，会长留在我心中。

在我的校园怎么写篇九

我们的校园坐落在美丽的凤凰山下，弯弯的清江河旁，是个依山傍水的好地方。

我们的学校不大，却十分美丽，特别是校园的四季。

春天，小草强劲的探出了小脑袋，披上嫩绿的衣裳。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。鲜花开了，有金黄的迎春花，粉红的桃花……蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂则在花丛中匆匆忙忙的采花蜜。小鸟飞回来了，站在树枝上兴奋地叫着，好像在说：“同学们，我又回来了，大家想我吗？”同学们脱下厚厚的冬装，换上轻便的春装，背着书包，又回到学校开始认真地读书，学习。清晨，校园里弥漫着朗朗的读书声，春天的生机布满了校园。

夏天，操场的四周有了一座茂盛的大树围墙：有法国梧桐、香樟树和桂花树等。看，那棵深绿的梧桐树。它的枝叶十分茂盛，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，在阳光的照耀下显得十分耀眼。微风吹过，绿叶摆动，像无数的手掌在挥手。从远处看，就像一把绿绒大伞遮着整个学校。我们的学校还矗立着5栋教学楼：雏凤楼、鸣凤楼、翔凤楼、望风楼和舞风楼。教学楼在绿树的映衬下，显得校园是那么干净，美丽。

秋天，树叶黄了，枫叶红了，从树上落下来，像一只只花蝴蝶翩翩起舞，飘落到地上，给大地铺上了一层彩色的地毯，踩上去“咔嚓，咔嚓”的响。小草脱下了绿衣裳，换上了黄睡衣，准备过冬了。桂花开了，小小的，黄黄的桂花爬满枝头，像一个个害羞的小姑娘躲在叶丛中，不让别人看见她。可只要仔细闻闻，还是可以闻到淡淡的清香。菊花也开了，大的，小的，黄的，红的，紫的，美丽极了。

冬天，恩施不常下雪，可这次，天上下起了大片大片雪花飘落在地上，像给大地铺上了一层雪白的地毯。雪落在树上，把树染白了，又像给光秃秃的树裹上了一床厚厚的棉被。“叮铃铃！”下课啦，小朋友一窝蜂似的来到操场上，有的在雪上打滚，有的在打雪仗……可开心了。

这就是我们校园四季的美丽，我爱我们的校园。

在我的校园怎么写篇十

你知道我们学校是什么样的吗？肯定不知道吧！那么，我就和大家介绍一下我的吧！

在学校的正前方是紫阳楼，每经过紫阳楼，我就能听到同学们在读书时的书声朗朗，真是读书破万卷，下笔如有神啊！

学校西面是操场，同学们一下课就奔向它，瞧，有的在打篮球，汗流浃背，有的在玩游戏，欢声笑语，还有的则是三五成群在愉快地聊天。

这是我的学校，你想不想到我的学校来参观一下呢，心动不如行动，快来玩师范附属小学吧！学校里的每个同学都欢迎你们！

在我的校园怎么写篇十一

早晨，我步入那鲜花和小草的气味真是芬芳扑鼻，每次一进到班里就要坐下来读书。

今天和往常一样一进到班就坐下来开始读书了，你们看我的上课的时候没有杂音只有朗朗的读书声和回答问题的声音还有笔头刷刷刷的写字的声音翻书的声音。

下课了同学们有的在里看看书或者画画还有的跟同学一起玩跳皮筋，男生有的在操场踢足球有的在跑道上比赛跑步还有的在篮球场打篮球。

你们可能会问我的`学校就这些吗？我会对你们说不是，刚才那只是我的学校课间外的一些课外活动，还有就是我们的学校是拥有美丽和智慧的，从我们七岁一个什么也不懂和一个特别任性的小孩子起到现在能读书写字，画画，唱歌，什么都可以的学生来说这些都离不开我美丽和智慧并存的学校和辛勤的老师。因为有了我的学校和老师，所以才能有我们这些天真可爱的孩子们。里有一片小花园，花园里开着红艳艳的花朵还有一些绿油油的小草到处充满了淡淡的花香，就在小花园的中间有一个小凉亭，没事的时候可以坐在那歇歇脚，我的学校分别有两栋教学校楼而这两栋教学楼分别是北教学楼和南教学楼。每天早上步入就会有种清新空气和那淡淡的花香扑面而来，想着我们在这里面每一天都在学习知识进步着。

同学们这就是我们充满智慧和美丽的。

在我的校园怎么写篇十二

我喜欢酷夏的火热，我喜欢秋天的凉爽，我喜欢严冬的寒冷，但我最喜欢的是春天的。“碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝绦。不知细叶谁载出，二月春风似剪刀”。是啊，春天来了，万物复苏。小鸟在树梢唱歌，蝴蝶在花丛中嬉戏，连树木也恢复了往日的生机。一棵小草破土而出了，它挺了挺身子，摇了摇脑袋，把自已最好的一面展现给同学们。

春天的，处处显出绿色的景象。在这春暖花开之季，各种花草树木，为春天为增添了新的色彩。四季常绿的松柏勇敢地经受了严冬的考验，显得更年轻、苍翠了。

春天是多么美好的季节呀，它让人们忘记了悲伤和烦恼，让人们沉浸在鸟语花香的奇妙佳境里。春天给人带来了希望！

在我的校园怎么写篇十三

我爱我们的，不仅是因为它是一所名校，还因为整个透着一股书香的味道。

一进校门，两排宣传栏呈现在我眼前，一个个感人肺腑的感恩故事教会我们如何做人。

四周的墙上贴着图文并茂的“三字经”，教我们“礼、仪、忠、孝”，并形象地告诉我们“勤学苦练”“早晚读书”的益处。

它随时提醒我们小朋友的行为礼仪造就了一个个小绅士、小淑女。你瞧他们多文雅、多有礼呀！

我爱我们的，更爱那淡淡的书香气味。

在我的校园怎么写篇十四

我的一年四季美景如画。

春天的时候，我跑到了一颗大树下，它已经长出了嫩绿的叶子，像青草那样碧绿。我顺手捡了一根树枝，轻轻地拍打了大树的叶子。瞧！一片绿油油的叶子掉了下来。我连忙拿起来，仔细地观察了一下，发现这棵树的叶子长得比较奇怪。它的形状像一把小小的扇子，上面还有一些弯弯曲曲的纹路，有长有短。

到了夏天，当我再次经过这颗大树的`时候，惊讶地发现它的叶子有些微黄，而且叶片比原先大多了。在它旁边，紧靠着一颗小树，小树的叶子是锯齿形的，就像一把又长又锋利的大刀。

秋天匆匆来临。当我走进学校，我再一次跑去看这颗大树，发现树上全部的叶子都变黄了。一阵秋风吹过，几片叶子像枯叶蝶一样飞舞在空中，随后翩然坠地。的周围，是一片片的农田，农民伯伯们在辛勤地收割稻谷。

冬天的比较寂静。很多树变得光秃秃的，地上满是枯黄的落叶。但我想，到了春天，它们又会长出叶子来了。

我爱我的，也爱的四季。

在我的校园怎么写篇十五

我的座落在双髻山脚下，美丽的仰恩湖畔，这里绿树成荫，阳光灿烂，金色的理想舒展翅膀，是一座可爱的。

我们还有一宝，就是美丽的大花坛，花坛里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘；有的仰起头，像在吹喇叭；有的侧着脑袋，像在听小朋友说怎么夸奖它；还有的三五成群的.簇拥在一起，好像在说悄悄话……最引人注目的是带着清香的玉兰花，玉兰花开放的时候，阵阵花香会溜进我们的教室，让正在上课的我们顿时神清气爽，学习起来更有精神，的花坛给我们增添了无限的乐趣。

怀激情地在里学习与活动。因为我们，成了一座活力四射的乐园。

这就是我们的，一所充满生机与活力的，我们在这里愉快的读书，锻炼体魄，它是我们心中最美丽的地方。

在我的校园怎么写篇十六

们学校操场的西边，有一个别具特色的水池。

池的形状是椭园形的，高1米，宽2米，长4米左右。水池的外边用白瓷砖着，周围用铁栏杆围住。

池的中间立着一座美丽的假山，假山上种着许多不知名的野花，色彩艳丽，有红的，白的，紫的，淡绿的······在阳光的照耀下，绚丽多姿！

假山上还长着几棵茂盛的小榕树，一片片嫩绿的叶子互相交错，把假山封得严严实实的，真像一把绿绒大伞。

我校的水池多引人注目！我爱那可爱的喷水池，更爱那美丽的校园！

在我的校园怎么写篇十七

春天是一个鲜花盛开的季节，我非常喜欢春天的。

有的花瓣很长，叫千手观音；有的总是低着头，像一个害羞的小姑娘，这叫菊花。还有牡丹花、仙人掌……花坛里的花都会散发迷人的香味，像是在比谁发出的香味最香，就当花园当之无愧的“花王。”

啊！春天的是多么的美丽！多么迷人！我愿化为一朵鲜花，和花坛里的鲜花一起过着无忧无虑的生活，那该多好啊！同学们每天都在里玩耍、学习，我们的里每天都充满着欢歌笑语！

在我的校园怎么写篇十八

走进学校，一切都还是那么熟悉，给人一种回家的感觉，春天的色彩正在里慢慢地绽放，春天的声音正向学校的四面八方漫延，大地回春，里的一切都融入了一片欣欣向荣的春色中。

因为来注册的人实在是太多了，所以我背着个书包在学校里闲逛，这里的一切都没变，那柔和的阳光照在我们身上，暖暖的，很舒服，操场上好像洒满了金星，在百花盛开的花园里，色彩斑斓的蝴蝶正在高兴地翩翩起舞，好象在迎接春姑娘的到来。蚂蚁先生们三五成群的出洞寻找食物，瞧！一条黑线上扛着一只虫子，谈天说地，聊得其乐融融。探出了小脑袋的绿茵茵的小草正在随着风向四处好奇地张望周围既熟悉又新鲜的一切。花儿们展开了那灿烂的笑容，有一些花苞在枝头上含苞待放。一颗颗榕树吐出了嫩芽。花园里一片生机勃勃的.景象。

仰望天空，天是那么的蓝，一朵朵白云静静的呆在天上，阳光照到它们身上，给它们套上了一道金边，显得更加高贵。人们脸上都洋溢着喜悦，小孩子们向我们展示他那参差不齐的牙齿，眼睛笑得眯成了一条缝，开心都写在了他们那张稚嫩的脸上。大人们打扮得非常时髦，踏着轻盈的脚步带领着孩子走进注册。的春天是多彩的，是我们学习的一个新开始，一年之计在于春，同学们，时间如流水一去不复返，要珍惜时光好好学习呀！