最新在我的校园(实用13篇)

读书是一种精神享受和知识积累的方式，我想我们需要多读一些好书。总结应该围绕主题展开，避免离题和跑题。在进行总结时，也可以参考下面的范文，从中汲取灵感和借鉴经验，提升自己的总结能力。

在我的校园篇一

进了校园门就是宽阔的道路，道路两旁载满了花草树木。从大门口一直走到教学楼的楼梯口，梯口旁是栏杆。楼梯打扫的干干净净，看上去很美丽。

教学楼的一楼是幼儿班和一年级，幼儿班的小朋友很可爱，不用哄，自己拿着自己喜爱的玩具和我们一块儿玩，可爱极了，但也有淘气的。

一年级的小朋友很让人生气，他们爱打闹，把别的小朋友打哭了就说是别人打的，真让人生气。

从一楼顺着楼梯走到二楼一拐就是宽阔的走廊，五人并行着走都不觉得拥挤。每班都有两个黑板，一个用来讲课、一个用来出黑板报。黑板上画着各式各样的花草树木有趣极了。

顺着楼梯向上走就到了三楼，三楼比二楼干净多了，黑板报上画的画也比二楼好看，三楼真美。

顺着楼梯再向上走就到了四楼，四楼可以说就是仓库：有电脑室、图书室、音乐室、锣鼓室等。我想：“四楼虽然高，但那里却是我们班五十多名同学开心的好地方。”

在我的校园篇二

很多同学问我，你喜欢你的学校吗？我都会这样回答：“当然，我爱我的学校。”我觉得，我的学校，和其它学校不一样。每个学校都会有很多个地方，例如：大堂、饭堂、绿化带……但是，我觉得我们学校最特殊的地方就是快乐。放学，不管你走到哪里，都会有一阵阵笑声。让人觉得很快乐。你想知道我的学校是怎样的吗？我为你介绍介绍吧！

我们学校，的大门口有一座牌坊。这个牌坊有着很古老的历史了，是一名大师所建造的。这座牌坊，看起来很古老，但是很有古色古香。两边是拱门，中间则是梯子。顶上还有多的画，很美。再去到绿化带，在那里，你可以欣赏我们学校的花香与鸟鸣。令你陶醉其中，连经过那里的学生都会忍不住，停留片刻。小鸟，叽叽喳喳的叫着。好像在跟我们讲诉那里的美丽。花儿绽放着她美丽的笑容，散放着芳香的花粉。往旁边的楼梯走上去，便看到一条长廊。那里，有一棵芭蕉树爷爷守护着那里。长廊旁边的小柱子还缠绕着树藤，犹如进入了森林一般。每逢放学，我都会忍不住去那里坐一会儿。走上我们的小堂，你会看见一座古建筑。没错，那就是我们得教室。在教室与办公室相间的那里，有一棵蝴蝶树姐姐。每逢春天与夏日，她都会开出一朵朵美丽的花儿。我们这些孩子，最喜欢扒开花朵的后面。把嘴一吸，就能喝到一些甜甜的花蜜。这些花蜜，流入我们孩子的心田。忘了所有的烦恼，在这里回忆童年的美好。

这就是我的学校，这就是我心中独一无二的母校。

在我的校园篇三

我的学校位于城郊，是一所保有客家文化的特色学校，在中随时可以感受到它的独特之处。学校的附近有一所大学，只要从楼层高的教室窗户向外望，就可以看见那里有着浓密且绿油油的树林，令人觉得每天到学校上学是一件幸福的事。

学校里有一栋富有客家风情的砖红色建筑，称作“圆楼”，这栋建筑物是校长到任之后才盖的，走进里面有客家花布所制成的灯笼高高挂着，令人有时空交错的感觉；每一楼层的长椅下都摆放着许许多多的书籍，可以任人阅读，下课时常见到一些同学们坐在长椅上安静的翻阅，也使我常不自觉地想加入他们。

里的十景之一“和风庭园”，是我和同学们时常嬉戏的好去处，那里还有种着睡莲的小池塘、凉亭和争奇斗艳的美丽花朵，玩累了，我们会停下脚步观看池塘里悠游自在的小鱼们，或者是坐在凉亭里吹着清爽的风，所以这里不但是我们玩乐的天堂，也是我们的.秘密花园。

学校是可以静心学习，又可以尽情玩耍的地方，这要感谢老师们的用心及爱心，让我们拥有如此美好的学习环境﹔学校除了大量的提供丰富的书籍，以提升我们的阅读能力之外，还找回属于我们当地的客家文化特色“布马”，使我真的很喜欢我的学校。

在我的校园篇四

轻轻地，悄悄地，冬姑娘披着薄雾般的轻纱，踏着轻盈的舞步，来到了我们美丽的。

冬姑娘很受欢迎！为了迎接她，小草们也拿出了平时舍不得穿的衣裳。脱去原本翠绿的夏装，套上深绿的冬装，有些等不及的拿出暗黄色的棉被披在身上，当然，操场上的小草们也争先恐后，不敢示弱，一律都换上了黄色的军装，排着整齐的队伍，待命出发。小水珠也来凑热闹了，你追我赶的。也组成了小军队，组成了一个个小水洼，亮晶晶的，很是漂亮。

冬姑娘真美啊！花儿们也自愧不如了，因为她们太壮观了。花瓣纷纷飘落，只留下了枯黄的花蕊，在那里黯淡无光的直立着。然而也有少许不服输的小花蕊在这样的天气下尽显自己婀娜的身材。

冬姑娘很开心。为什么呢？瞧瞧吧！她正在和小黄叶子开会呢，真是壮观。

冬姑娘也有严厉的一面。就像一次学校特殊的大考，考的不是学生，而是美景的一切。有的经受不了她的考验于是枯萎，倒下。也有的经受住了寒冬的洗礼比如里一排排四季常青的冬青先生。他们好像不管外面的世界发生什么事情，他们都那么傲然挺拔。

我喜欢这样的冬天，因为她给世界增添了美丽色彩！

在我的校园篇五

寒冷的冬天已悄然离去，春姑娘就迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的身边，来到了我们的。为我们的每一个角落增添了无限春意。

清晨，当我迈着轻快的脚步走进学校的大门时，就有一种充满活力的舒心感觉。耳边只听见学校里清脆悦耳、叽叽喳喳鸟叫声。我看到里草青了，青得可爱；叶绿了，绿得娇嫩；花开了，开得鲜艳，真是能让人陶醉其中啊！这时，金黄的太阳从东边徐徐升起，散发出闪闪金光。而同学们也背着书包不断地进入，的上空立马就响起了愉快的欢笑声。只见里的桃花也开了，有粉红的、有深红的，在清翠欲滴的叶子的衬托下，那花儿就显得更加鲜艳娇美了。那桃花有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，还露出了小小的花蕊，有的却还是花骨朵儿，看起来饱胀得好像马上就要破裂似的。这时一阵微风吹来，那桃花就像一只只美丽的蝴蝶拍打着翅膀，在空中翩翩起舞，同时还伴随着阵阵桃花的香清，真是让人沁入心脾呀！那两边一排排郁郁葱葱的树木，排列的整整齐齐的，仿佛像是在迎接着我们上学似的呢！走进教学楼，传来的便是阵阵同学们响亮的朗朗早读声。

啊，美丽的春天使我们的春色满园，啊，春天给我们的带来了无限的欢乐和希望。我愿做里一朵美丽的小花，在园丁的精心培育下，为增添春色，为祖国的春天变得更加美好，而尽一份绵薄之力。

在我的校园篇六

大地渐渐苏醒，一丝晨光打破了宁静。鹅黄色的几缕淡淡的晨光映照在充满生机的内。圆圆的太阳一点一点升起，东方天空上渐渐出现鱼肚白。里晨读的同学们，仿佛用朗朗的读书声催促太阳的生起。

薄薄的青雾浮起在空气中，远处橘黄色的灯光忽明忽暗，似有若无地像四周投射，想要唤醒那些还在懒散、昏昏欲睡的同学。

一切还都是安静的。偶尔一两声啁啾的鸟鸣也打破不了这单单属于清晨的宁静。由远及近的汽车声给人带来几丝振奋，但随即又静了，正蓄势待发的太阳给没睡醒的大地带来出生的力量。

突然，太阳像是跳了出来，把金黄色的光辉抛给世间万物，万物和生灵瞬间腾飞，人们在佛晓中迎来新的一天，用饱满的热情击败一天的挑战！中的一切像被揭开了头顶的桎梏，向着未来、向着光明、向着希望，向着未知的前方勇往直前！

在我的校园篇七

我们的坐落在港头村中坐北朝南，美丽极了。

我们一走进，映入眼帘的就是那用绿红色泡沫铺垫而成的操场。操场周围，满是树木，那些树，好似一位位士兵保护着一位位跳跃的精灵。到了课间十分钟的时候，运动健儿就在操场上大显身手，快看，有的在跑步，跑得快得犹如出膛的子弹；有的在比跳绳，围观的人纷纷赞叹；有的在踢足球，那个人的速度如疾风一般，接过那个球，得分了。操场两旁，满是花草，土地上插着文明标语：“草地绿茵，花儿红艳，请不要践踏。”

往左走，就是我们的新教学楼，在一楼，有悦耳动听的歌声，有严谨的实验室，还有那个洁白的教室。拾级而上，就是二楼了，二楼有那老师拼搏的办公室，有那新颖的梦想操场，再往上走，就是知识的海洋，就有那朗朗的读书声，那就是我们的教室。边上，就是我们的旧教学大楼，一栋蓝色大楼，一栋淡粉色大楼，远远望去，它们依偎在一起，好似一对亲密无间的姐妹。

我们学校还有一座花园，那里有迎春、玫瑰、月季、菊花和梅花，它们依着时令，顺序开放，争先斗艳。

“勤奋务实，文明创新”这8个大字，就像杨帆的旗帜，带领我们杨帆起航，带领我们向知识的海洋进军。

在我的校园篇八

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的忆校园校园作文，欢迎大家分享。

操场·杏花·惊艳

偶然一天，和她在操场上打球，她如同一只纯净的小鹿在肆意奔跑。风儿把细碎的花瓣吹落在她身上，留下淡淡的清香。她站在骄阳下，阳光温柔地扫过她的脸庞，晃过她清澈的'眸子，留下暖洋洋的痕迹。当球在她手中跳跃时，空中仿佛安上了一把无形的琴弦，动人的旋律，在她脚下清响……她像音符——跳跃、灵动。

窗边·桅子花·清甜

窗边的栀子花开了，在数学课上，她正埋头苦算。我慵懒地趴在桌上陶醉在甜腻醉人的花香中，任由她们滑进腑肺。窗外风正吹拂，阳光洒落在她的发顶。

我盯着她微微皱起的眉毛，“还没算出来，我帮你吧？”

“不是”，她把思绪从题海中抽出，“还有第二种解法”。

我一愣，思绪停顿，一片空白。

“那你快写吧”。

时间在她的小世界里走了许久。太阳也披上了菊色的外衣，终于，她轻轻拍了拍我的肩膀

“我教你吧”。

“好，好啊”。

一阵甜柔的风拂过……

花儿将自己一朵朵摊开，浓郁不已，有时遇到圆滚滚的小飞虫停留，似乎整个夏天都被惊动。

站在葱郁的夏天，风吹过校园，勾起甜甜的回忆：杏花在路边轻晃，蜘蛛网上浸满清香，桅子花在校园窗台上的浅吟低唱，都构出我心中最美的回忆画卷！

我常忆起校园，那每次起风的时候……

在我的校园篇九

我们每天都要去学校上学，一棵棵柳树环绕在学校周围，一阵微风吹过，一位位翩翩起舞的小姑娘，在用优美的舞姿歌颂着我们的。

下面我先介绍一下前院，前院是我们活动的乐园;在走进去的.正中间;我们的学校有一个大水池，水池里有一座假山;在假山旁边有小鱼在游动，有乌龟在岸子上边爬来爬去。

旁边有两座大花坛，花坛里边种着许多花儿，比如：牡丹花、月季花、百合花等等。

那么我先介绍一下牡丹花吧：牡丹花抬起头来显得格外精神，有红的、白的、紫的、粉红的等等。

我再来介绍一下月季花吧：月季花站在阳光下，像一位老师在指导我们。

最后我再来介绍百合花吧：百合花开起来大朵大朵的，还有就是百合花的香味，就算你站在十里外都能闻得到。

下面我再来介绍一下后院吧：后院里有松树呀、龙爪松、槐树呀，还有很多建身器材。

我们刚到了后院，就会看到一棵棵松树，松树站在阳光下看着我们，像正在看着我们的哨兵一样。

一棵棵龙爪松站在阳光子啊弯弯的弯着腰，像是在给我们鞠躬一样。

还有很多体育建材，我们每天下课都会去玩体育建材的，玩的累了，就休息会继续玩，有时候也会去体育室里拿一些关于体育方面的器材。

还有好几棵槐树，一到夏天槐树就会长出绿绿的叶子，我们也会去叶子底下乘凉的。

啊，我美丽的，一年四季，你在每一个季节都变换着，我爱你，因为你在四季的每一天都带给了我们最新的感受!

在我的校园篇十

我们的一年四季风景优美，时刻给予我美的享受。的美无处不在。

春姑娘迈着轻盈的脚步，姗姗来到人间，来到我们的。到处都呈现出生机勃勃的景象。正中的那个大花坛可真美啊!有鲜红的玫瑰花，有雪白的蒲公英，还有各种颜色的`菊花……真是百花竞放啊!粉红如霞、白的似雪、红的像火、黄的赛金……真是五彩缤纷!春天的美如画卷。

不知不觉，夏的脚步近了。这时我们的换上了一身新衣裳。里的那些大榕树正是茂盛的时期，好像要把它们的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一族族挨在每一片叶子的上面，不留一点儿间隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。如果是在下雨过后，那些绿叶会更加闪闪发亮的。夏天的可真是活力无限啊!

夏天悄然无声地走了，现在又轮到秋姑娘来值班了。在里所有的树几乎都落光了叶子，那在半空的落叶就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。尤其是那些杜鹃花，远远望去，就有万绿从中一点红的境界啊!秋天的依然多姿多彩啊!秋天在我的眼里不再一片枯寂，这些落叶，红花更为秋天的平添了美!

北风呼呼地吹来，冬爷爷发怒了。同学们都纷纷穿上了厚厚的棉袄，里的花草树木都枯萎了，只有那棵高大挺拔大王椰在寒风中独立，好像在说：“寒风你尽管来吧，我是不会怕你们的。”大王椰那提拔的身躯在寒风中站成了伟岸，它的这些不畏严寒的精神真是值得我们学习。冬天的真是寒风刺骨啊!但是伟岸的，不畏严寒的大王椰让我敬佩，所以我感觉这个很温暖，也很美。

我们的一年四季风景优美，一年四季的变化给予我的很多哲理感悟，让更美，我爱我的。

在我的校园篇十一

我们的十分美丽，有艺术家长廊、科技长廊、快乐农场等。但我最喜欢的还是的操场。

九峰小学的操场别有一番风味。你瞧，在操场的中心是个足球场，所有的校足球队员都在那训练。那赤色的跑道旁种着高大的香樟树，像一位位士兵保护着我们的操场，保护着我们。同时，它们也是小鸟的家，小鸟在大树的怀抱里唧唧喳喳地叫着，给增添了无限的生机。

早上“叮铃铃”下课铃响了，同学飞快地奔出教室，跑到操场上。女生们有的在玩跳皮筋，有的在跳绳，有的在捉迷藏；男生们有的在踢皮球，有的在打乒乓球，还有的在玩“贴肚皮”……同学们像一个个快乐的音符，在五线谱上跳来跳去，操场成了同学们欢乐的海洋。

中午，那是老师散步的好去处。老师们边走边聊天，此时的操场仿佛是一面钟，老师成了钟面上的时针。

晚上，操场上寂静无声，偶尔只有几只小虫“吱吱”地叫着，似乎在陪伴沉默的操场。

“成排的樟树，飘扬的旗……”这是我们的校歌，欢迎你们来我们的学校参观！

在我的校园篇十二

春天来了，春姑娘踩着轻盈的脚步来了。

里的万年青，衣服仍然是绿色的，只不过，那绿色更绿了，在太阳光的照耀下闪闪发亮。枝丫上又吐出了新的小芽，又青又嫩，十分可爱。

里的杨树，依然还有枯了的树叶，只不过，又长出了翠绿的新芽，看上去去，好像穿上了一件半黄半绿的新衣衫，似乎衣裳更漂亮了。一阵柔和的春风轻轻拂过来，扬树枝左摇右摆，像是在风中翩翩起舞，真是美丽极了。

里的小草，当然也不例外，它的颜色变得嫩绿了。它迫不及待地使劲地向上钻，似乎也想看看这美丽的春天是什么样子。那嫩嫩的青绿色，给增添了无限生机。它像一个心灵手巧的编织能手，它把那星星点点翠绿的颜色聚集起来，形成了一块绿茵茵的地毯，摸上去很舒服。

里的操场边的松柏，看上去更美了！它们那重重叠叠的树枝从远处看过去，就象一座座宝塔似的。围绕在操场周围，远远看去操场就像琵琶似的，同学们在操场里边玩耍，好像是在琵琶上跳舞，给人以无限的遐想！

春天，使的面貌焕然一新；春天，里的空气更加清新了；春天，使充满生机；春天，给带来了新的希望。我爱春天，但我更爱的春天！

在我的校园篇十三

我爱我的，可以用一句歌词来概括：我对你爱，爱，爱不完。

我为什么这么爱我的呢？因为那是一个环境优美的地方，是一个充满欢声笑语的地方。那有可爱的同学，有和蔼可亲你的老师，还有那严肃认真的校长。

我们的环境可漂亮了，瞧，大门两旁整齐的两排鲜花争奇斗艳，好像训练有素的礼仪小姐，扬起笑脸迎接同学和老师的来临。进入可以看见一块面积很大的草坪，绿意盎然，生机勃勃，草坪中央一条小径把草坪隔成两部分，这是我最爱散步的地方了，放眼看去各个角落都种植着柳树，杨树，既像挺拔的卫士，守卫着可爱的，又像我们的伙伴，随时陪我们嬉戏玩耍，听，微风一吹，树叶沙沙响，好像和我交流一天的学习情况，看，树枝轻轻拂过脸庞，又像和我游戏玩耍。东侧是一个很大塑胶跑道还有田径运动场，学校的体育活动和大型活动都会在这进行。

走近教学楼可以看出这是一所很棒的四层楼房，棕色为主，又有白色相间，由于这是一所新建不久的'建筑所以看上去既现代，又典雅。这是我们学习生活的地方。

走进教学楼大门，到处一尘不染，那是老师和同学们的辛勤劳动成果。走在楼道，每个班书声琅琅，是同学们认真学习的写照。上课了，老师在讲台上用那动听的声音讲课，平时我们的科目有六科，分别是语文、数学、体育、英语、音乐、美术、还有其他课外小组。平时我们每天的课程大概是早上晨读，中午书法，还有背诵古诗等国学课程。我觉得我的六位老师都很有特色，语文老师特别温柔，数学老师特别严肃，英语老师特别活泼。

我爱我的，我更爱这里的同学和辛勤培育我的老师们。我觉得学校就像一座加油站，在我累了，饿了的时候给我加油，是我有了动力。在这个大家庭里我就想红酒瓶上的木塞，时时刻刻被美酒滋润着。我想说我爱您我的学校，我的同学，我的老师。