最新践行核心价值观(通用8篇)

在回顾过去的同时，我们也能找到未来的方向。综合评价个人学习过程中的优点和不足，可以帮助我们写出一篇较为完美的总结。以下是一些关于总结的示例，供大家参考，希望能够帮助到大家写作。

践行核心价值观篇一

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

翻开人类历史的长卷，一个国家兴旺发达，繁荣昌盛，离不开崇高的价值追求；一支军队战无不胜，攻无不克，离不开强大的精神支撑。回首过往，是什么让一代又一代中华儿女为革命事业甘愿献身？是什么让一批又一批建设者为共和国的强大远赴戈壁？又是什么让一位又一位名牌大学生扎根山区，燃烧青春为孩子们照亮求知的道路？到底是什么样的思想激励着他们默默奉献？到底是什么样的追求鼓舞着他们平凡付出？这，便是社会主义核心价值观的内在力量；他们正是社会主义核心价值观真正的践行者！

党的十八大首次以24字概括了社会主义核心价值观：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。它分别阐述了国家、社会、个人三个层面的价值追求，反映出社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，它是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，也是指引每个人奋然前行的最正确的方向。

我们每位教师要践行社会主义核心价值观，其实就是要回答这样一个问题：“我们究竟追求什么样的人生？”“欲筏心事，独语斜阑”是一种凄婉的人生；“中流击水，浪遏飞舟”是一种激荡的人生；“默默无闻，逆来顺受”是一种平凡的人生。而我们追求的却是“过朴素生活，怀美丽梦想”的人生，过朴素生活就是要甘于平凡，怀美丽梦想就是要不甘平庸，超越平凡。

我想大家都听过这样一句话“什么是不简单？把每一件简单的事情做好就是不简单。什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”“最美司机”吴斌、“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉„„这些平时名不见经传的平凡人物，关键时刻却用自己的行动彰显着人性的温暖，奏响了新时代的强音，创造了一个又一个非凡的经典。

平凡，孕育着成功的必然。不在平凡中蹉跎，而要在平凡中追寻非凡。这便是我们每位教师践行社会主义核心价值观的态度。

作为一名人民教师，我们又该如何在平凡的岗位上真正践行社会主义核心价值观呢？我的回答是：勤勉地过好每一天，认真地做好每件事，真诚地对待每个人。简单来说，就是：爱岗敬业、心系学生、踏实工作。

教师，这个岗位是平凡的，教师，这个岗位是平淡的，没有鲜花簇拥，没有澎湃激情，更没有如潮掌声，但是，我们每一项工作的开展都关系到祖国的未来，每一节课的落实都关系到学生的一生，所以，教师这个岗位又注定是不平凡的。当看到家长为孩子学习成绩的提高而眉头舒展，当看到学生为自己的进步而露出笑脸，我想，每个人心里都会有一种收获的感觉吧！正如作家路遥在《平凡的世界》里说的那样：“永远把艰辛的劳动看作是生命的必要，即使没有收获，也要心平气和地继续耕种。”那这平凡的岗位，就值得我们辛勤耕耘。

也许，我们还在平凡的窗口上舞动青春；也许，我们还在三尺讲台上辛苦挑战；也许，我们还在一堆堆作业中敲打岁月。但是，不管身处何地，不论身居何位，只要我们在岗位上充满爱心，在岗位上充满耐心，以责任为担当，以奉献去落实，我们一样可以化作萤火虫，划开无际的黑夜；一样可以化作清风，吹来远方的馨香；一样可以化作细雨，滋润人们的心田，一样可以在平凡的岗位上，不断追求卓越，用执著与汗水唱一首时代的赞歌！

我的演讲完毕。

谢谢大家。

践行核心价值观篇二

尊敬的各位领导、各位评委、老师：

我的演讲题目是：理想点亮人生.

小树如果不及时修剪，则很难长成栋梁之才;盖楼如果不打好地基，也难以建起百尺高楼。青少年时期是人生成长的重要阶段，学习和践行社会主义核心价值观，要从现在做起，从我做起，从小就要树立远大理想。

理想既是指引方向的明灯，又是推动前行的力量。古往今来，凡是对人类做出重大贡献的杰出人物，大都从小就树立起远大的奋斗目标。万人敬仰的周恩来总理，从小就树立了“为中华之崛起而读书”的远大理想。

周总理小时候在沈阳东关模范学校读书。在一次上修身课上，校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书?”同学们踊跃回答，有的说：“为做官而读书。”也有的说“为挣钱而读书。”有的说：“为名利而读书。”周恩来一直静静地坐在那里，聆听别的同学发言。校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他来回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答：“为中华之崛起而读书!”校长震惊了!他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀!真是英雄出少年啊!周恩来一直为了这个目标，一辈子忘我地工作，无私地奉献，为新中国的成立和祖国的发展立下了丰功伟绩!

讲完这个故事，我深深地记住了一句话“为中华之崛起而读书!”也让我们都记住：“为中华之崛起而读书!”我们只有把个人的理想同国家、民族的奋斗目标统一起来，才能让自己的理想得到升华，才能成就一番伟大的事业。为了我们的理想而努力吧，让理想点亮我们的人生!

少年儿童是初升的太阳，放射出希望的光芒，承载着祖国的未来与希望，肩负着建设祖国的重任。因此，我们就要坚持远大理想、刻苦学习、艰苦奋斗，坚持高尚品行、开拓创新、努力学习，为民族复兴的伟大事业，贡献自己的全部力量!

我的演讲完毕，谢谢大家!

践行核心价值观篇三

尊敬的各位评委、老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自xx市xx区xx中学的xx。我今天演讲的题目是：践行社会核心价值观，携手传递正能量。

在物质文明迅猛发展、精神文明严重下滑的今日中国，要想走上民族复兴之路，实现中国梦，必须践行社会核心价值，携手传递正能量。

那么什么是社会主义核心价值观？党的十八大报告概括为24个字：富强、民主、文明、和谐、爱国、敬业、诚信等等。从国家、社会、个人三个层面精辟地概括了社会主义核心价值观的内涵。我认为文明、敬业、爱国、诚信是社会主义核心价值观的最基本内容，是每一个中国人应该去努力践行的。

面对种种不文明，我们倡导人与人之间应有语言文明、行为文明、公众文明。梁启超先生曾说：“少年强则国强，少年进步则国进步”所以文明要从青少年抓起。我们应该竭尽所能地去帮扶弱小；尊敬师长；友善同学，不乱扔垃圾；不拖交作业；不擂肥；不谩骂他人；不打架斗殴；做一个合格的好公民，做一个优秀的学生！让正在茁壮成长的我们去传递文明的正能量！

说到敬业，我总会想到那些挑灯夜战、早生华发的各行各业的敬业者们，他们有的甚至为了事业打拼而英年早逝。由此想到：那些累倒在科研前线的科学家，那些累倒在讲台的老师，那些累倒在执勤路上的警察，那些累瘫在手术台旁的医生……他们都是敬业的楷模。当然，我不提倡因为敬业付出生命的代价，但作为一个中国人要有敬业的品质。因为敬业不仅是一种文明修养，更是一种爱国精神。作为学生的我们能做好的就是现在敬学业，长大敬工作。

说到爱国，我的眼前会浮现出无数令人感动的身影，诸如两弹元勋邓稼先，永远年轻的雷锋叔叔，新时代保尔张海迪，来过我校的那些道德模范如田永清将军，革命老人王瑕方，清华神厨张立勇，夷陵好人李广佳，爱心姐姐孙万青，全国劳模宋芳容等等，他们都是用一颗爱心，为国为民传播大义的温暖，还有那些奋战在各行各业的爱国者们，他们才是实现中国梦的基石。作为雷锋中学的学生沐浴在奉献者们大爱的光辉里，更是要用爱国精神指导我们的日常生活，热爱家人，热爱班级，热爱学校，热爱祖国，热爱世界。天下兴亡，匹夫有责，我们要学习范仲淹“先忧后乐”的精神，为中华之崛起而读书，努力传递爱国的正能量！

说到诚信，国人都要摇头，因为世人对中国人的诚信屡有差评。中国为什么会出现诚信缺失的众多丑陋现象呢？以致不敢吃，不敢喝，不敢医，不敢扶，更不敢和陌生人讲话。无非是有些人信仰缺失，对法律缺少敬畏，利欲熏心，唯利是图，破坏了国人的国际形象。孔子曰：人无信不立，所以诚信之患必须遏制住。古有千金难买季布一诺之说，让我们重拾诚信这个传统美德，努力做诚信的使者！

最后，让我们携手文明，与敬业签约，与爱国牵手，让诚信伴我们成长。让我们用文明的风气去洗涤肮脏的心灵；让敬业的光辉照耀你我，用爱国的红心去感召正义；用诚信的脚步引领我们强大！让我们共同努力践行社会核心价值，携手传递正能量，铸就中国新辉煌！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

践行核心价值观篇四

培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。其中，诚信是中华民族的传统美德之一。无论在过去或是现在，对于建设人类社会文明都是极为重要的，也是建设和谐社会的基石。

“诚信”这两个字，那些贪得无厌的人会对它置之不理，正是这样的原因，讲诚信的人才会受到更多人的刮目相看。对于它非常重视的人，才会喜欢他。你可别不信，我可是亲身经历过这样的事情。

那是一个星期五的下午放学后，爸爸像往常一样骑着车子到学校接我回家。在路上爸爸问我想吃什么水果，说妈妈让他买点水果回家。我告诉爸爸我要吃葡萄。一路上有很多卖水果的，最后爸爸把车子停在农行边上的一个水果摊旁。

这个水果摊上有三四种葡萄，爸爸让我挑自己喜欢的。我很快选好，爸爸就让水果小贩称了几串，很快小贩就算出价钱。这时爸爸把手伸到裤兜去掏钱，可是几个口袋都掏遍了，一块钱也没有。原来爸爸早上出门前换了一条裤子，忘了把钱掏出来了，直到这时才想起。我看的出爸爸很尴尬，说了句“丢人了!”

葡萄回家了。第二天下午，爸爸早早的就去农行那把钱还给了小贩。现在爸爸只要买水果就去那。

“诚实守信是无形的力量，也是无形的财富，在世上，如果失信，我们会走的很远，但我们却找不回家。”这些都是书本上我们学习的诚信之声。然而，爸爸和水果小贩给我上了生动的一课，水果小贩对人的信任和爸爸的守信，使我明白了诚信它的含义和重要性。

践行核心价值观篇五

各位老师、同学们：大家早上好！

我今天的讲话主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。谈几个问题：

一、理解社会主义核心价值观的内涵。

什么是社会主义核心价值观？党的报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民-主、文明、和-谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。

二、大力践行社会主义核心价值观，需要凝聚正能量、传递正能量。

什么是正能量？英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚 “正能量” ，传递正能量的过程。

作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上；落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上；落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信——就是要诚实做人，踏实做事。友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”

在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部，学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。

让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的.破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢？我认为或多或少是存在的。比如说：旷课迟到、无心向学；损坏公物、乱丢乱仍；不听教育、不思进取；打架斗殴、惹是生非；唯我独尊、不敬师长；弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”，这些“负能量”如果在我们学校大量存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学的健康成长，我们必须坚决抵制、摈弃，我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民-主、文明、和-谐；一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上；一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。

谢谢大家！

各位老师、同学们大家好，我今天演讲的题目是：践行核心价值观，凝聚中华正能量,从我做起，从点滴做起。

所谓“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步”，作为新时代的小学生，我们是祖国未来的希望，是实现“中国梦”的接-班人，我们肩负使命，我们勇于担当。当前我们应该努力从各方面提升自己，努力践行社会主义核心价值观，“爱国、敬业、诚信、友善”。作为小学生的我们还谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，我们能做的就是从我做起，从点滴做起。

学习上，勤奋好学、刻苦钻研、精益求精。生活中与人为善、尊敬师长、文明礼让、信守诚诺、乐于助人。我们不仅要做文明、有教养的人，还要努力培养自己独立的人格，做有尊严的人。埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养、独立人格的新时代小学生。

我们中国自古就不乏具有如此崇高品质的人。割粥求学、忧国忧民的范仲淹；浩然正气、洒血青史的文天祥；拯救大明、只留清白于人间的于谦；虎门销烟、不避祸福的民族英雄林则徐。他们堪称中国人的脊梁，他们书写了中华文明史的正气歌，他们是“正能量”的光耀先祖。

在当今，廉洁奉公、恪尽职守的孔繁森；乐于奉献、微笑服务的李素丽；正义化身、勇斗歹徒的李超，等等新时代的英雄、劳模无不向我们诠释着“正能量”的内涵。

在我们身边，在我们班级同样也凝聚着大量的“正能量”：有热爱班集体，关心帮助他人的xx-x同学，有学习上一丝不苟、认真钻研的xx-x同学，有孝敬长辈、体贴家人的xx-x同学。这些就是我们班级的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的好榜样。我们要在我们班，我们学校大量凝聚和传递这些正能量。让我们的学校充满“正能量”。同时坚决抵制、摈弃种种不文明行为，让“负能量”远离我们，无处生根。

同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满正能量，让我们的社会充满正能量！

我的演讲完毕，谢谢大家。

践行核心价值观篇六

各位老师、各位同学：

大家上午好!在这个阳光明媚的上午我想与大家分享一个话题——践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁，为实现伟大复兴之路提供精神动力。2012年11月，党的十八大报告中首次以24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，概括了社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。“富强、民主、文明、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括，与党的奋斗目标保持一致。富强、民主、文明、和谐，是社会主义现代化国家的典型特征，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的美好期望。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由、平等、公正、法治，是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体系的形成，党和政府不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良，从自己做起，从身边做起，我们的社会一定更加和谐幸福，我们的国家一定更加富强文明。

“24字关键词”从国家、社会、公民三个层面，高度概括了社会主义核心价值观，清晰而凝练，从不同层面为我们指引了前进的方向，具有精神纽带和精神旗帜的重要作用。只要每一位公民都牢固树立社会主义核心价值观，以这24个字作为自身思考和行动的指南，就可以最大限度地动员和凝聚人民群众的智慧和力量，引领其为实现中国特色社会主义共同理想而不懈奋斗，早日实现个人的爱国、敬业、诚信、友善，实现社会的自由、平等、公正、法治，实现国家的富强、民主、文明、和谐。

作为每一位灌河女，作为每一位灌中学子，都应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观，共筑伟大复兴中国梦、灌中梦、人生梦。

在此，我提议同学们做好以下几点：

1、人人都能爱校如家。注意我们的一言一行，见到长辈、老师、同学时，主动发自内心地问声好;尽孝不必等到父母年老，尽孝不必惊天动地的壮举，父母需要的是你的点点滴滴。

2、人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感，以信誉赢得别人的信赖，以人品赢得别人的尊重，以胸怀赢得别人的认同。

3、人人都能努力学习。我们不应该好吃懒做，贪图享受，遇难而退，我们应肩负时代使命，艰苦奋斗，发奋图强，敢为人先，为振兴灌中而努力奋斗!

各位同学，最后祝愿我们人人都能践行社会主义核心价值观，人人都能实现心中的梦想。

践行核心价值观篇七

尊敬的各位评委老师亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是机电与汽车工程学院14级机械制造与自动化1班的团支书我叫刘威。很高兴能够成为今天团课的主讲人，今天团课的主题是“走在社会主义道路上，说着中国的价值观”，践行社会主义核心价值观是2012年11月8日在北京召开的党的十八大时，总书记提出来的，说实在的当我拿到这个主题的时候我是手足无措，我觉得这是一个很大的话题，我觉得我驾驭不了，但是在今天我还是想尝试一下，我在网上搜了很多资料，但是看了这么多我还是没有明白到底什么是践行社会主义核心价值观，如何去践行社会主义核心价值观。在接下来的时间里我想和大家一起来进行分析，咱们一点一点解剖，首先什么是价值观，什么是核心价值观，什么是社会主义核心价值观，什么是践行社会主义价值观，如何践行社会主义核心价值观？先说第一个，什么是价值观？下面我想找一位同学说一下你理解的价值观，（价值观就是这个东西值多少钱）对的，价值观分为人生观和世界观，就在上周，“诺贝尔周”，举办一场主题演讲。大家都知道在咱们中国都有谁参加了此次的演讲吗？（莫言和屠呦呦），那你知道他们分别获得的是什么奖项吗？（莫言获得的是诺贝尔文学奖和屠呦呦获得的是诺贝尔生理学或医学奖）对的他们可谓是家喻户晓，从两篇演讲的内容不难看出，屠呦呦把自己的成绩归功于那个火红年代，归功于党和国家的信任和支持，归功于中国科技界的万众一心、攻坚克难的决心，再说说莫言先生，从事于文学事业的他喜欢真实的表达自己的观点，从自己的经历讲述自己的故事。只有生活并溶入于伟大的时代，才能培养和造就出正直的人品。莫言与屠呦呦同为中国共产党党员和知识分子，但在党性原则和人生观上却有着天壤之别，是什么造成了两者之间截然不同的观点。

在有些人说价值观就是金钱，很多人都是这样认为的，却忘了后面还有一个观字，观就是观察观点看法，前一段时间有一句荒谬的话是这样说的，说宁愿坐在宝马车里哭也不愿坐在自行车上笑，也有人说郭敬明拍的小时代就是为了炫富，接下来我想用一个故事说一下我的观点，大家应该都看过北京爱情故事吧，里面最能成为解释价值观典型的莫过于拜金女杨紫曦，本来想要得到更多的她到最后却是失去最多的，到最后她失去了真爱，失去了朋友，失去了一切。大家都知道金婚这部电视剧，在剧中张国立和蒋雯丽经过了打打闹闹，平平淡淡，最后两个人还是手牵手走向了金婚，这些是导演编剧用智慧塑造了最典型的诠释价值观的例子。价值观总结下来就一句话价值观是每一个人对不同事物的评判标准。第二个问题是什么大家都还记得吗？第二个问题就是什么是核心价值观，有哪位同学能回答一下这个问题？（核心核心应该是最中心的）顾名思义，核心价值观就是最主要的最能够表达意思而又简短的才是核心价值观，我觉得很多人都有属于自己的核心价值观，比如说咱们大家，作为孩子我们在父母心里就是他们最在乎的就是他们的核心，在座的各位领导老师你们在自己的孩子心里是他们最能依赖的，你们也是他们的核心。拿到我的专业里边讲如果没有轴的存在，再多的齿轮也无法互相之间配合，也无法运作，那么轴就是这个齿轮轮系的核心。在我们中国***就是咱们的核心。什么是社会主义核心价值观？我再找一位（不就是那二十四个字十二个词嘛）对的，能不能把这十二个词说一下呢（富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善），谢谢，请大家把掌声送给这位记忆力超强的亲，你总结的很好，这些就是我们亲爱的***简洁又这么直接的给我们的目标，这是中国的价值观，也是我们每一个人的努力的方向。说实在的如果这个问题换做你们问我，那么我的答案就是三个字，不知道，我不是不知道这24个字，而是我觉得这24个字离我太远，无法理解，我记得***说过这样一段话价值观是我们目前的短板，不补齐这一块，中国还将是半桶水状态，国家缺乏软实力，社会陷入沼泽地，国民得了软骨病。这是一件移风易俗的国家大事，民族有无未来的长远大计。我就揣摩啊，揣摩啊，后来就参悟到了一丢丢，我觉得***想要跟我们说的就是要用发展的眼光看待事情，通过自己的努力得到属于自己的一片天。

大家想想作为当代大学生的我们应该如何践行社会主义核心价值观呢？怎样分成小块，于是我就想到了她，大家想知道他是谁吗？下面有请我的答案给予者——度娘，他给我的答案是这样的，国家层面倡导富强、民主、文明、和谐，社会层面倡导自由、平等、公正、法治，个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善，先说说我自己吧我觉得我作为我们班的团支书我就是在践行社会主义核心价值观，很多人估计都在想就你一个团支书怎么就跟践行社会主义核心价值观这么高大上的词扯上关系了呢，作为团支书我要把学校，老师的指示转达给班里的同学，我也会和我们班的同学们一起开展团日活动，做一些有意义有价值的事情，我和我们班的同学们就是在践行社会主义核心价值观，现在跟大家讲了这么多，我想问问有同学愿意说说我们怎样践行社会主义核心价值观，（我觉得就是多做对社会有意义的事），能具体点吗？（比如说翻栏杆了等等），好的非常好，让我的最热烈的掌声送给他，谢谢他用最简单明了的例子让我们理解了践行社会主义核心价值观，有同学就问了践行社会主义核心价值观跟翻栏杆有啥关系呢，我想告诉大家关系大着呢这位同学所说的这些事情在我们的日常生活中是经常出现的，刚才那位同学说到了有些同学翻栏杆，当有一天他不再去翻栏杆了，那就可以说这位同学在改变，他就是在践行社会主义核心价值观，所以在此提醒一下各位同学不要翻栏杆，那样做是很危险的。说到这里那我就想到了它的对立面，现在，我们学校实行了文明交通的活动，每天上学和放学我们都能看到有志愿者在寒风中林立着，他们挺直的身躯其实就是践行社会主义核心价值观的最美的姿态，他们做到了敬业。我们大家每天都要上课，只要我们做到不逃课，不迟到，考试的时候做到不抄袭，不作弊那我们就做到了诚信，很多人说爱国对我们来说太远了，不，你这次真的错了，爱国离我们并不远，做到中国公民的最基本的公德，不去触犯法律就是爱国，再给大家说说发生在我身上的事，我喜欢晨练，上上周的周一有个院在操场升旗，当我跑到操场门口的时候听到国歌想起了，我立即停住了脚步对着国旗行注目礼！我就做到了爱国，只要心里时时刻刻装着我们的国家，那么爱国就是一种习惯。友善这一点我真的感触很深，记得上次我感冒发烧，烧到了39度8，跟我一宿舍的小伙伴每天都会有人陪我去输液，我们其他室友每次上课回来都会给我带饭回来。真的是非常感动，在这里我想跟我的小伙伴们说一声谢谢你们。诸如此类的例子还很多，比如最近我们机电与汽车工程学院做的“衣往情深”的捐衣活动同学们都在积极的捐衣捐物，这些都是在以不一样的表达方式表达着社会主义核心价值观的存在，如果说践行社会主义核心价值观是一种美的话，在日常生活中不是没有美的存在，而是缺少发现美的眼睛。往学校层面讲我们学校也在践行着社会主义核心价值观，每年我们学校都会举行雷锋月活动，我们大家都在为雷锋月活动贡献着自己的力量，为社区服务免费为大家修理电器，为敬老院服务，去敬老院陪爷爷奶奶说说话，帮他们整理整理屋子，这些都说明了践行社会主义核心价值观就在我们身边。往大了说，我觉得现在我们国家也在践行社会主义核心价值观，最近召开了十八届五中全会针对的就是下一个五年计划制定新的目标，这就是国家层面对践行社会主义核心价值观的实行。践行社会主义核心价值观就是坚持马克思主义的指导思想,引导我们明辨是非。我们要强化理想和信念。我们要用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂、把握未来方向的强大思想武器。咱学校是学习马克思主义精神的典范，为什么会这样说呢？你看啊，每年都会有小青马工程，大青马工程，这些都是为树立民族自尊心、勤俭自强,自觉认同中国特色社会主义的共同理想、价值取向和价值目标的铺垫。事实就是这样，只有每一个人践行社会主义核心价值观的目标明确，那么咱们学校践行社会主义核心价值观的目标就会明确，以小见大这样咱们国家就会变得越来越繁荣，越来越强大，践行社会主义核心价值观是每一位当代大学生不可推卸的责任，更是我们的义务。只有每一个人做到了爱国敬业诚信友善，那么我们的社会就会变得自由平等公正法制，自然国家也就会富强民主文明和谐。践行社会主义核心价值观总结下来就一句话，只要你在不断地往好的方向改变着，那么你就是在践行社会主义核心价值观。

此次团课到此结束，谢谢大家的聆听。

践行核心价值观篇八

尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我们演讲的题目是《践行社会主义核心价值观，从我做起》。

说到社会主义核心价值观，我想大家应该都不陌生。短短24个字，就诠释了中华民族几千年的奋斗目标。

培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业，实现伟大复兴中国梦的战略任务。

培育和践行社会主义核心价值观要坚持以人为本，尊敬群众主体地位，关注人民利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展。要想促进全面发展:。

一是要勤学，下得苦功夫，求得真学识，我国古人说得好“非学无以广才，非志无以成学”

二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。德者，本也。”蔡元培先生说过：“若无德，则岁修体魄智力发达，适足助其也恶。”那一刻地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在桌子上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦，灰尘，树木纷纷坠落到他的头上，手上，背上，热血顿时奔涌而出，他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上的最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼，落泪。他叫谭千秋，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤赞誉为“英雄不死，精神千秋!”

三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择，“学而不思则罔，思而不学则殆。”是非明，方向清，路子正，人们付出的辛劳才能结出果实。

四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。我同学的爸爸是汽车维修店的老板，十一放假期间，偶然听到他爸爸说：“有个顾客来店里，自称是某运输公司的汽车司机。‘在我的账单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。’他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：‘我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱!’店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷嚷到：‘谁都会这么干的，我看你事太傻了。’店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这是顾客露出微笑，并满怀敬佩的握住店主的手：‘我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的，信得过的维修店，我今后常常来!’”

诚信做人，诚信做事，从我做起，从现在做起!