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英语附题目(模板13篇)

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英语附题目(模板13篇)
2023-11-24 08:17:58    小编:ZTFB

写一份总结可以帮助我们掌握自己学习的规律,迈向更高的层次。写总结时,要注意结构的清晰和层次的分明,使读者易于理解和接受。以下是一些总结的典型范例,供大家学习和参考,希望能对大家的写作有所帮助。

英语附题目篇一

随着全球化进程的不断推进,英语在我们生活中的地位也越来越重要,但全面英语普及学习中,学术界方面对英语论文的要求也越来越高。英语论文如同一座桥梁是我们与国外优秀学者交流,让他们看见中国学术界的发展变化,对我国进行一个重新的认识,展示出一个全新的面貌。本文主要是通对我国英语论文的现状的介绍与分析,发现其中不足之出,根据英语写特点,提出自己的建议,也同时对英语论文写作中的具体编辑进行了介绍,加深读者对英语写作的认识。

一、引言。

关于论文写作,对于很多人来是一个很大的难题,而且对其具有畏惧心理,英语论文写作更是如是。而没有认识到写作是一个循序见进的过程,这是一个反复的过程,需要大量实践,才能实现质的提升,但从现实来看大多数会被几次写作的失败后而倍受打击,失去写作的信心,另外有人也因为急于求成,反而使得所写论文一塌糊涂。所以对英语论文写作需要一个正确的认识、客观的思考、不惧怕失败的心态才能战胜论文写作,另外对于英语论文编辑的特点也需要一个全新的认识,掌握其特点才能写出一篇正式规范、有深度、便于他人阅读理解的文章。

1、英语论文写作步骤。一般情下,英语论文写作分为以下几个步骤:首先在写作前应对所给的众多题目进行选择自己能感兴趣的或者够驾驭的,然后再根据所先题查阅相关的资料,在大量的资料中锁定几篇精髓文案进行精读、研究;开始正式写作时一定要列出提纲,这是很多人知道但最容易忽略的细节,提纲看似简单,但对后面的写作有着至关重要的作用,提纲有一定的指导作用,不致让人写到中途的时候偏离了主题,使先前所做工作功亏一篑,所以写作前一定要列提纲;然后进入正式写作时,在完成论文之后应从头再阅读一篇,对其中所存在错漏进行修改、增添,而在还需要证实的地方应再次查阅资料,进行一定的修改,最后形成一篇有理有据,内容丰富充实的高质量的终稿。

2、英语论文写作目的。和中文论文一样,英语论文写作主要为了表达写作者自己对论题的观点与认识,应对相关论题提出自己的观点,做到有理有据,观点不一定要求新颖但必须是出自己的,另外论据须充分有力,思路清晰、推理完整,表达英论文写作的真正目的,此时而不能使论文写作失去了本质的意义。

3、英语论文所出现的具体问题。英语作为中国学生的第二语言,英语论文对于中国学生也是非常重要的,而且论文是综合能力求较高写作。英语论文写作除了上面已提到过的一些不足以外还存由于语言方面的其它问题,下面将一一分析这些问题。

论文语体不正式,不规范;主观语句过多使用,而且经常过多使用简单句,使得整篇论文过于口语化,另外在用词方面,一篇论文出现大量词句重复使用,使得文章读起来累赘、空泛。

4、英语论文写作特点与意义。通过英语论文写作,学生能从其中提高对问题综合分析能力、写作能力、科研能力等,也同时对学生创新思维能力也有一定的提高。这一系列能力的提升将最终有益学生个人发展,以改变一些论文中存在对各种信息、数据堆砌而没有自己的思想和观点的现象。此时提高学生对所学的知识的应用,让其能够学以致用,并能根据所学知识从不同的角度全方位对问题进行认识、分析、研究和判断。

1、正确认识英语论文的写作目的。与一般写作不同,论文的撰写对于人们在学习、工作要求相对来说比较高,而且也相对更重要。因此必须让从事论文写作的学生与工作人员意识到论文写作的重要性,随全球化进程的不断推进,英语论文的地位也越来越重,英语论文的`优劣将会影响到个人职业发展与人生前途。

明确地认识到为什么写论文,写这篇论需要了解哪方面的知识,需要做哪些准备工作,自己对论文有什么看法,自己从论题看到哪些问题,需要从哪些方面下手解决,自己能提出怎样的方案,有什么当主流观视角不同的发现、自己的提议对有什么学术意义、实际意义等,这些都是写一篇论文之前应该做的准备。

2、加强英语论文写作指导。对于大学生,学校则可以通过设置论文写作的相关课,聘请专业老师对英语论文写进行指导,另一方面也可以通过开展大量论文写作方面的活动、讲座与比赛,提高学生们英语论写作的兴趣,或者通过在校园内、校园网站上宣传英语论文写作的重要性,提高学生们对英语论文的重要性认识。

3、写作中的细节问题解决方案。而在选题问题上,则应该避免题目过大,而应针对一个大问题的某一具体点展来写,使论述更加充分详实,论证明确有力。

在写作中,思路应尽量清晰的,表述更尽量准确、完整,论据、引用必须出自权威、专业的资料,而且应在相应位置标注清楚,不要让人觉得是在抄袭;而在句子合用方面,则应尽量多使用复合句、并列句、复合并列句;同样的在单词的选择用上,也尽量使用专业性、学术性的正式的单词,而口语上常使用词,让论文更具专业性;在表达方面应尽量以客观叙述为主,且使用正式、书面词汇,尽量避免使用带有强烈感情色彩的词语,另外在叙述方面尽量不要重复、累赘。而在格式上,则在第一遍写完之后对论文作细致检查时,对细节方面加以调整。

参考文献:

[1]刘润清.从文章的参考书目看科研中的问题[j].山东外语教学学,,(6):3-4.

[2]刘兴兵,余功茂.英语论文apa格式评介[j].郧阳师范高等专科学校学报,,27(2).

英语附题目篇二

在陈全忠的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实,生活中做许多事情都是如此。发现趣味,就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

答案参考例文。

生活的趣味。

佛曰:“一花一世界,一树一菩提。”一个人有一个人的生活,一个人有一个人的生活就有一个人与众不同的情味。

零食。

零食是现在家居生活必不可少的物品,也是分布在房间里最广泛的物品,袋装的,瓶装的,真空包装的,大的,小的,随处可见。我的床头柜里就有一大袋可比克薯片呢,床单上散落着瓜子碎屑。想想看,在一个眼光明媚的午后,穿着宽松的休闲服,拜一个舒服的pose,躺在柔软的沙发上,打开电视,一手拿着电视遥控器,一边看一边不停地往嘴里塞零食,偶尔噎住,赶紧灌下去一杯饮料那个惬意呀,真是活赛神仙!

音乐。

喜欢音乐,喜欢听歌,一首首动听的歌曲震撼我的神经,听《月光下的凤尾竹》,一个个柔和、激昂的音符拨动着心弦,荡涤了人的心灵,给凡尘间的人们进行一次又一次的心灵洗礼。听周杰伦,王力宏,张韶涵,等等的流行音乐,优雅的蓝调中伴有强烈劲感的重金属舞蹈节奏,简约而又热烈。听中国风,流行元素加入传统戏曲元素,有一种独特的风格,让我如痴如醉,每当闲暇时,耳里塞个mp5的耳机,播放音乐,身体随着音乐节奏摆动,陶醉在属于我一个人的音乐空间中。

诗词。

爱诗词,是内心真正的喜欢看那故事宋词韵味的文章,每个字都凝聚古人独特的感悟。

荡游在另一个缠绵莫名的世界里,耳畔响起那一千年的旋律:“千古传颂深深爱。山伯永恋祝英台,不能求生求同死,天荒地老作伴来,一切尽在那一刻化为漫天飞舞的彩蝶,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,一代诗仙李白,以他独有的气质高吟仰天大笑出门去。我辈岂是蓬蒿人向我们走来。糟老头儿杜甫表达他安得广厦千万间,天下寒士俱欢颜的爱国情怀,一把辛酸泪,满纸荒.唐言,都云作者痴,谁解其中味。曹雪芹来了,在悼红轩中苦酿他那千红一窟,万艳同杯。一字一句一语,都浸透了古人的心血,细细咀嚼,心灵与古人相通,灵魂荡游于另一个远古时代。

生活如海洋,情趣故事如同其中万朵浪花中的一朵,采撷一朵细细品味,发现生活竟是如此美妙。

英语附题目篇三

3.《商务英语的特点及翻译技巧》。

4.《商务英语函电在对外贸易中的作用》。

5.《单证员/报关员/跟单员等在国际贸易中的地位》。

6.《商务英语函电翻译技巧》。

7.《商务谈判中英语的重要性》。

8.《浅谈出口结汇风险的防范》。

9.《中国退税制度的改革及其影响》。

10.《商标名称的`翻译与策略》。

11.《外贸企业信用风险管理与控制》。

12.《外资银行在我国本土注册探讨》。

13.《我国利用国际贷款/国际援助现状分析》。

14.《wto与我国反倾销探讨》。

15.《我国对外直接投资之现状》。

16.《内陆地区对外贸易发展策略研究》。

17.《中印两国两国对外贸易战略分析》。

18.《人民币升值对我国出口贸易的影响》。

19.《浅谈商务英语写作时避免修饰语错位的方法》。

20.《商务函电翻译的用词技巧》。

21.《外商直接在华投资探讨》。

22.《社会文化迁移对中国式英语的影响》。

23.《我国外贸出口品牌战略的实施与研究》。

24.《商务英语专业口语课程教学探讨》。

25.《入世对我国农产品贸易的影响与对策研究》。

26.《应对经济全球化,加快我国企业跨国经营》。

27.《英语写作中常见中式英语分析》。

28.《入世商务英语写作的研究》。

29.《制单工作在国际结算中的地位》。

30.《关税壁垒与非关税壁垒探讨》。

31.《浅谈实质利益谈判法》。

32.《国际电子商务发展面临的新问题》。

33.《学生商务英语写作中的错误与商务英语写作教学之间的关系》。

34.《大学生在运用定语从句时常见错误及分析其原因》。

35.《跨国公司在华扩张模式透析》。

36.《汉译英中遇到新词语的译法问题》。

37.英汉互译中词义的不对应(文化意义、风格意义、修辞意义等)。

38.形象语在写作中的修辞效果。

39.形象语在英汉诗歌互译中处理手段上的差异。

40.我国中小企业开拓国际市场之探讨。

41.“10+1”自由贸易区未来前景展望。

42.汉语中新词汇的翻译技巧。

43.商务英语的特征与翻译。

44.珠江三角洲外贸现状及存在的问题。

45.南昌现利用外资纵谈。

46.广州/深圳等地区三资企业结构分析。

47.浅谈广州等地区外贸企业的困境与出路。

英语附题目篇四

南飞的大雁向人们报信:秋天来了。

秋天是个收获的季节,看,果园里的那棵苹果树上,一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大,看起来,可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里,甜甜的,可真好吃。

秋天不仅能给人带来丰收的喜讯,而且还能给人奋发向上的勇气和力量。

评语。

小作者擅用比喻、拟人的修辞手法,生动形象的将秋天的植物、田野的景象呈现在读者面前,好似一幅优美的秋景图,就像作者所说,带给人的不仅是丰收的喜讯,还给人奋发向上的勇气和力量!

英语附题目篇五

小升初的那次硝烟弥漫的考试,着实让我喘不过气来。不过,那段小升初的一段小插曲,还是让我久久不能忘记。

记得那是一个赤日炎炎的夏天,燃烧着怒火的时光把大地炙烤得如可以烫着手的火炉一般,让每个人望而却步。我满头大汗地走进考场。第一考的是语文,必须用钢笔,拿着钢笔,便如得到了多么好用的武器,我不禁信心十足,雄赳赳气昂昂的准备考试。随着那如警报般的发卷哨声,我的额头渗出丝丝汗珠,赶紧“一级戒备”去试试钢笔有无墨水,这不试不知道,我亲爱的钢笔不知是怎么了,写在纸上没有留下一点痕迹,我急了,顿时手脚无措,气急败坏甩了甩钢笔。地板上留下了一滩污渍,钢笔谢天谢地,终于可以写出一行行娟秀的钢笔字了,看着钢笔画出的一条条线条,我松了一口气。

不经意间,我朝前面瞅了一眼,那多刺眼的美化一下子便映入了我的眼帘——怎么回事?一定是刚才……我懊恼的敲了一下头,表示对自己的抱怨。怎么办?前面的琳一定会生气的。

经过忐忑不安的心里挣扎之后,我轻轻拍了拍琳的背,琳转过身来,我吞吞吐吐地说着:“琳……我把墨水……滴到了你的衬衫上。”“哦,是呀?”她笑着检查了一下衬衫,又不介意的说了声:“这几朵梅花开得真美!”

是啊!好美!好美的笑容,好美的心灵,如同一股甘甜的露汁,悄然溜进我的心里,我紧张的心一下子放松了下来,考出了优异的成绩。

原来的琳是个很小气的人,怎么会……我持着怀疑的态度去找她,她却笑着反问我:“改变了小气的我不好吗?”不是如此吧?改变一点点,有时是会有新发现的。

上中学后,我们还在继续联络,电话里,我听到改变了一点点的她,时常充斥着银铃般的笑声。

初一作文题目及范文2:自己的路自己走。

自己的路自己走,我们应该如何去理解呢?我们来通过下面的几件事来认识一下吧!

事件1:小时候,我常到与我家隔着一条街的阿姨家去玩。有一天,我感到无聊,便打算到阿姨家去玩。我的想法才出,小腿已经迈出了一步。一不小心摔了个狗啃泥,当时我痛的哇哇大哭。爸爸跑过来将我小心的扶起,心痛的告诫着我。当时,懵懂的我以为我后来的路只能和爸爸一起走。

事件3:大约我上三年级的时候,爸爸推回来一辆自行车,一直很想亲近爸爸的我,便爽快的答应了爸爸的要求——学车。为了不让妈妈和姥姥看见,爸爸把自行车推到了坡度很大的后山,很快我这个宠儿被摔得“遍体鳞伤”。当时的我不经疑惑了。我该如何去走剩下的路呢?后来,我明白了,我会长大的,所以我必须有更大的自信和更大承受力。

必须学会独立我们才能从懵懂的少年成为一个成熟的大人。

现在大多数学生做作业家长都是“陪做”式。这种方法既对孩子不好也对自己的伤害极大,因此我们必须培养孩子的独立思考的能力,所以说自己的路只有自己走才会有收获,如果不自己走,总是让家长解决问题,那么,孩子会养成依赖的性格,到时候中国将无预敌之兵。

英语附题目篇六

许多人都试图为父女母子做过诠释。

看着微电影《依靠》,在别人的故事里,掉着属于自己的眼泪。拼命想着自己母亲的背影是怎样,但有的只是模糊的身影。

心里想着:“母亲怎么可以这样,这条路连一盏路灯也没有,怎么忍心让我独自一人。”可是那又有什么办法,作业忘在学校,不得不穿过这条巷子去同学家里借。风呼呼地乱吹着我的脸,总觉得会有什么事情发生,忐忑不安。

突然,我听到细微的声音,身体好像如触电般没有知觉,我想快步离开这,可身子却软弱无力,渐渐地我感觉那声音像是母亲的脚步声,那个声音一直离我有一段距离而且脚步很轻,我想应该是母亲默默地注视着我的远去背影。

前面已有亮光,是到尽头了吧。我微微转头看到母亲已经转身回家,那个瞬间让人落泪。原来母亲已经失去了美丽年轻的身影,逆着寒风慢慢地向远处走去,就在这样黑暗中,我没能清晰记住她的背影,不过总在这样的夜晚,将记忆深处的照片翻开,回忆已逝的曾经,还有这样的背影在脑海中浮现。

小时候的事封锁在记忆深处,不曾打开,可能有些事情,当时只当是寻常。母亲在我的身后默默地守护着我,让我大胆向前,我也渐渐知道母亲的用心良苦。

幸好我懂得的时候还不晚,没有像史铁生他们那样“子欲孝而亲不待”的遗憾。她给我的爱让我很难描写,爱得太深,但爱却布满生活中所有的细微之处,点点滴滴。是无私,是无怨无悔,有时连她自己都像我哭诉落泪,这爱有时甚至有些多余。

我想这便是素时锦爱吧。

汝之素年,谁予锦时,

汝之素时,谁予锦爱。

英语附题目篇七

一熟读课文,回答下列问题。

1.本文是怎样表现狼的狡猾的?

文中表现狼的'狡猾的语句:“缀行甚远”,“一狼得骨止……两狼之并驱如故”,“狼不敢前,眈眈相向”,“一狼径去,其一犬坐于前……意暇甚”,“意将隧入以攻其后也”,“前狼假寐,盖以诱敌”。

2.屠户的机智表现在什么地方?

文章写屠户的勇敢聪明,主要是通过他的行为动作表现出来的。

顾野有麦场;乃奔倚其下,弛担持刀;暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之;转视积薪后,一狼洞其中;……屠自后断其股,亦毙之。

3.作者对这件事发表了怎样的议论?

“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”语在说狼,实则夸人。

二联系上下文,解释下列加点的词。

1.屠大窘,恐前后受其敌。

攻击,夹击。

2.顾野有麦场,场主积薪其中。

回头看。

3.屠乃奔倚其下,弛担持刀。

放下。

4.转视积薪后,一狼洞其中。

这里是名词作动词用,指打洞。

5.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

假装睡觉。

三展开联想和想象,把本文改写成一篇白话故事。

此题为开放性练习,既帮助学生进一步熟悉课文,又能使学生充分发挥联想和想象进行思考和.写作。

《狼》教学建议。

一、本文故事性很强,教师可采用讲故事的方法,先讲一遍,再引导学生反复诵读(如分组分角色等),铭记于心,然后仔细揣摩语言。

二、教学时引导学生体会和感悟狼的贪婪、凶狠和狡诈的本性,认识屠户性格的变化过程。正确认识人与狼斗智斗勇的矛盾。明确人的智慧胜于一切的深刻道理。

三、课文中有些词语在不同句子中有不同用法,如“故、前、敌”等,在教学中要引导学生分辨。文中狼和屠户双方矛盾白热化的转折过程是“顾野有麦场”的描写,精彩细腻,值得玩味。

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英语附题目篇八

英语是一门全球通用的语言,学好英语对于现代人来说是非常重要的。我从小就对英语有着浓厚的兴趣,经过多年的学习和实践,我对英语学习有了一些心得体会。

首先,要有正确的学习方法。英语的学习方法很重要,只有选择适合自己的方法才能事半功倍。比如,我在学习英语的过程中发现,多听多说是学好英语的基本方法。通过听英语电影、音乐和跟外国人交流等方式,可以提高我们的听力和口语能力。而且,要尽可能多地使用英语,不断实践和运用所学的知识,这样才能加深记忆,提高自己的英语水平。

其次,要培养自主学习的能力。学好英语是一个长期的过程,没有捷径可走,所以要有持之以恒的毅力。我发现,只有自己有主动学习的意识,才能更好地掌握英语知识。平时,我会通过阅读英文原版书籍、报纸和杂志,进行英语写作和翻译练习等,增加自己的英语实践机会。同时,还可以利用网络资源和教育平台进行自主学习,如在线课程和学习社区等,这些都是提高自主学习能力的好途径。

第三,要善于利用学习资源。英语学习的资源是非常丰富的,我们要善于利用这些资源。比如,可以利用课外时间去图书馆借书,购买一些优质的英语教材和学习资料,定期参加英语角和英语竞赛等活动,与其他热爱英语的同学一起学习和讨论。此外,还可以参加一些英语培训班和辅导班,有针对性地提高自己的英语学习能力。通过充分利用学习资源,可以拓宽自己的英语学习渠道,提高自己的英语水平。

第四,要注重语言环境的营造。语言环境对于英语学习至关重要。善于营造一个浸泡在英语环境中的氛围,有助于提高自己的英语能力。我发现,利用一些学习工具和软件,如英语学习软件和在线英语学习平台等,可以随时随地地接触到英语,提高自己的学习效果。此外,还可以参加一些英语角、英语俱乐部等活动,与其他英语爱好者交流和练习口语。通过创造良好的语言环境,可以加速自己的英语学习进程。

最后,要保持乐观的态度。英语学习是一个艰辛而漫长的过程,我们会遇到很多困难和挫折。但是,只要保持乐观的态度,相信自己一定能够取得进步,就能够战胜困难,坚持下去。即使在学习中遇到了困难,也要相信自己的能力和潜力,不断鼓励自己,坚持努力。相信自己,才能走得更远。

总之,学好英语需要坚持和积累。通过正确的学习方法,培养自主学习能力,善于利用学习资源,注重语言环境的营造,保持乐观的态度,我们才能更好地学好英语。希望我的心得体会对正在学习英语的人有所帮助,共同进步。

英语附题目篇九

苦难和命运之神打赌,他要与人类玩一场有趣的游戏,苦难叫命运之神在天上静等他凯旋的好消息。

这天,苦难遇到了贝多芬。今天我们对这位伟大的音乐家的名字并不陌生,然而苦难大概能预知未来,从他出生的那一刻起,就跟紧了他。苦难似乎很不近人情,赐予了一个小孩苦难的童年——贫困的家庭,父亲强迫性的严厉管教,一心想把他“逼”成莫扎特那样的音乐神童……然而,苦难并没有成为他的绊脚石,即使在这样的环境下,贝多芬的演奏水平还是在不断地提高。

后来,他来到维也纳,开始了向着音乐、艺术顶峰攀登的新的历程。苦难感到十分不解:是不是自己降临在这个年轻人身上的不幸太少了?于是,在贝多芬逐渐走向成功的路上,苦难又一次叩响了他的命运之门——26岁的贝多芬耳聋了!对于一个音乐家而言,失去了听力无异于失去了生命!但贝多芬没有绝望,抱着对生命的极大热爱,他顽强地与病魔作斗争,并完成了一次又一次伟大的音乐创作,最终成为世界音乐史上的伟人。他一句铿镪有力的“我要扼住命运的咽喉”终于吓退了苦难。

他就是史蒂芬·霍金。

这个不幸的人,在刚过完21岁生日之后,苦难降临到了他身上——他患上了卢伽雷氏症。可怕的病魔虽然没有令他的头脑思维受到影响,却足以让他变成一个终身只能与轮椅相伴的重度残疾人。

霍金在被告知最多只能活两年半后,几乎绝望了!

苦难得意了:“年轻人,你还不服输吗?”

然而,苦难这一次还是没能如愿以偿。绝望过后的霍金邂逅了妻子简,又重新振作起来,投入学习和工作中去。他虽然被禁锢在一张轮椅上长达之久,但他的思维飞出了宇宙。身残志坚的霍金教授,在轮椅上完成了科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》。

霍金创造了奇迹,苦难也不得不服输了,游戏再也没有继续下去的必要了。

向苦难低头的人,苦难叫他们弱者;不畏惧苦难的人,苦难反而敬畏他。苦难说,在这场游戏中,他输给了强者。

评语。

本文作者发挥丰富的想象,构织了一个奇妙的童话,通过写苦难和命运之神打赌的故事,揭示“向苦难低头的人,苦难叫他们弱者;不畏惧苦难的人,苦难反而敬畏他”的道理。全文语言生动,人物形象刻画非常传神。

英语附题目篇十

3、从二语习得角度对比分析英语习语学习中的翻译导向模式与文化导向模式。

4、礼貌原则在英文商务信函中的应用。

5、南方哥特式小说特征在《心是孤独的猎手》中的体现。

6、城市公示语的汉译英探索。

7、归化与异化理论在汉语歇后语翻译中的应用。

8、《婚礼的成员》中弗兰淇?亚当斯双性同体现象的研究。

9、论《喜福会》中的文化冲突与共存。

10、75广告语言模糊性的语用研究。

11、利用美剧进行英语听力自主学习。

12、大学生英语口语学习动机研究。

13、从文化视角看中国白酒广告。

14、从功能翻译看《围城》英译本中文化信息的传递。

15、对《达罗卫夫人》中克莱丽莎和塞普提默斯形象的研究。

16、公示语汉译英错误及对策探析。

17、探究美国安利公司的企业文化:基于其网站内容的文本分析。

18、运用写长法促进英语写作能力的提高。

19、中美“面子文化”对比分析。

20、英汉恭维语和告别语的对比分析。

21、英汉爱情隐喻的对比研究。

22、新闻英语汉译的翻译技巧浅析。

23、中美家庭文化比较。

24、从文化的角度浅析中美企业人力资源管理的差异。

25、华中农业大学英语专业学生高级英语学习状况调查。

26、跨文化交际中中西方馈赠礼仪刍议。

27、解读《双城记》中的人道主义思想。

28、论《了不起的盖茨比》中的消费主义。

29、从戴姆勒克莱斯勒事件看文化因素对跨国企业合并的影响。

30、对中美离岸外包过程中跨文化交际案例的分析。

31、从“老友记”中看合作原则在英语称赞语及其回应语中的应用。

32、浅论美国文化与美语词汇98英汉植物词语联想意义的跨文化对比。

33、一个被忽视的“准则英雄”--论《永别了,武器》中的女主人公凯瑟琳。

34、从文化的角度看中美商务谈判风格的差异。

35、英语娱乐新闻的文体特点。

36、自然主义视野中《儿子与情人》主人公保罗的性格分析。

37、美国价值观对《老友记》中主要角色的影响。

38、中西文化中礼貌语的对比研究。

39、广告双关语的作用。

40、中美交流思维模式的差异。

41、浅析《灶神之妻》中的多元文化主义。

42、合作原则在英语商务信函中的应用。

43、透过“超女现象”反思美国大众文化对中国传统精英文化的影响。

44、中西方文化差异与英语教学。

45、中西方文化差异及其对科学技术发展的影响。

46、中西方文化差异对翻译的影响。

47、中西方文化差异点滴。

48、中西方送礼与受礼文化之差异。

49、中西方思维差异与写作风格对比分析。

50、中西方企业理财环境的差异分析。

51、中西方广告创意水平差异刍议。

52、中西方管理者收购差异及其在中国实施的建议。

53、中西方古代哲学思维的差异及对音乐的影响。

54、中西方古代对天体变速运动的认识差异。

55、试论中西文化差异与对外汉语教学。

56、求职网络的性别差异:以失业群体为例---兼论社会资本的中西差。

57、浅议中西古典园林的起源及差异。

58、谈中西文化差异与翻译。

59、浅谈中西绘画的差异。

60、中西选举制度的差异及其相关性。

英语附题目篇十一

阅读下面的文字,根据要求作文。

一位仙女在森林中散步。天气。

十分好,树枝触摸着天空,树叶在清风中摇曳,花儿绽放着多彩的笑颜,鸟儿在欢快的歌唱,仙女感到陶醉。

走了一小段路后,仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问:“我的孩子,你为何哭泣?”

玫瑰回答:“上苍没有像爱其他植物一样来爱我。”

仙女继续问:“你为什么会这样想,漂亮的孩子?”

玫瑰说:“上苍给了我刺。”仙女说:“上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的。上苍给了你秀丽的花朵、甜蜜的芳香。你要明白,作为爱的象征,你一被人们牢记于心。虽然上苍让你的秀丽与刺同在,但人们一提起你,他们只会想到你的秀丽。”

要求选取一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料资料及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭。不少于800字。

英语附题目篇十二

3、英语学术论文摘要中被动句的语篇功能分析。

4、语调对揭示英语听力材料中隐含信息的作用。

5、美国情景喜剧《成长的烦恼》中的言语幽默的产生及其汉译。

6、从功能对等理论看电影《功夫熊猫2》的字幕翻译。

7、评价理论态度视角下中国高校网站英文简介的态度意义研究。

8、基于会话原则对情景喜剧《生活大爆炸》言语幽默的修辞分析。

9、毕业典礼演讲语篇的系统功能分析。

10、系统功能语法视角下的服饰广告语篇分析。

11、美国总统就职演说的及物性分析。

12、英汉基本颜色词的文化内涵对比研究。

13、从汉译英看汉语对中式英语产生的影响。

14、系统功能语言学视角下英语政治新闻语篇中的名物化现象研究。

15、商务英语口译中的跨文化语用失误。

16、奥巴马竞选视频“前进”中人际意义的多模态分析。

17、莫言《生死疲劳》英译风格再现。

18、莫言作品在英语世界的译介。

19、英语话语中责任型情态表达度的研究。

20、接受美学理论视角下情景喜剧的字幕翻译研究。

21、英文广告中的情态人际功能分析。

22、奥巴马就职演说与上海科技馆演讲系统功能语法对比分析。

23、中外学者学术论文引言部分中综述性动词使用特征的对比研究。

24、内向型汉英词典中成语条目的译义策略。

25、英语介词短语功能识别及其在翻译中的应用。

26、ted文化交流类演讲的概念功能分析。

27、赛珍珠《水浒传》翻译研究。

28、海事新闻中的词汇衔接研究。

29、国际商务期租合同中指示语的语法化研究。

30、基于语料库的商务信函中谢意词的修饰语研究。

31、《功夫熊猫》字幕翻译中的跨文化传播因素。

32、新闻语篇中转述话语的批评性分析。

33、汉英广告语篇中的预设研究。

34、英汉借词范畴化认知研究。

35、搭配词典中复合名词处理的改进。

36、从认知的角度解读英文新闻标题中的动词名化现象。

37、高阶英语学习词典的多模态释义研究。

38、英语学习词典中同词反义现象的处理策略研究。

39、英文产品说明书中情态动词的认知研究。

40、图形-背景理论下英文广告仿拟语的认知研究。

英语附题目篇十三

英语作为一种全球性的通用语言,已经成为现代社会不可或缺的工具。在全球范围内,无论是商务交流、旅游观光还是学术研究,都离不开英语的应用。然而,对许多非英语国家的学习者来说,英语的学习并不容易。英语的语法、发音和词汇等方面都与母语存在较大差异,给他们的学习带来了困难。在学习英语的过程中,我也有一些体会和经验,希望可以与大家分享。

第二段:养成良好的学习方法和习惯。

在学习英语的过程中,良好的学习方法和习惯是非常重要的。首先,要根据自己的学习目标和时间安排合理的学习计划。制定明确的学习目标,有针对性地进行学习,可以更好地提高学习效果。其次,要保持日常的学习习惯。每天坚持一定的学习时间,不断积累单词、语法和阅读等知识,不断提高自己的听说读写能力。最后,要善于利用各种学习资源,如英语网站、电影、音乐等,扩展自己的语言视野,锻炼自己的语感和口语表达能力。

第三段:勇于开口和实践英语口语。

英语口语是学习者在实际应用中最重要的能力之一。在学习口语的过程中,我发现勇于开口和实践是非常关键的。很多学习者在初学的阶段常常害怕犯错误而不愿意开口说英语,然而,只有通过实践才能不断纠正自己的错误并提高口语表达能力。因此,我鼓励自己敢于开口,勇于和母语为英语的人进行对话,尽量多参加英语角和英语俱乐部等活动,提高自己的听说能力。

第四段:善用英语学习资源和技术手段。

如今,随着互联网和移动技术的发展,英语学习的资源和途径也更加丰富多样。我发现善用这些资源和技术手段能够很大程度上提高学习的效果。例如,通过观看英语视频和听力材料,我们可以提高自己的听力理解能力;通过使用英语学习软件和APP,我们可以进行有针对性的单词和语法练习;通过参加在线英语课程和参考英语学习网站,我们可以系统地学习和掌握语言知识。总之,我们应该充分利用现代科技手段来辅助我们的英语学习,提高学习的效率和质量。

第五段:坚持不懈,勇于挑战自己。

英语学习是一个长期的过程,充满了困难和挑战。但是,只要我们坚持不懈,勇于挑战自己,就一定能够取得积极的进步。在学习的过程中,我们要时刻保持积极的心态,不怕犯错,鼓励自己不断尝试与接触英语,不断提高自己的能力。当然,我们也要给自己一些合理的休息和调整时间,避免学习的过度疲劳。通过坚持不懈和不断挑战自己,我们一定能够克服困难,取得更好的英语学习成果。

总结。

在英语学习的过程中,我们要养成良好的学习方法和习惯,勇于开口和实践英语口语,善用英语学习资源和技术手段,坚持不懈,勇于挑战自己。只要我们保持积极的心态,不断探索和尝试,我们一定能够克服困难,取得更好的英语学习成果。

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