最新读书五失阅读答案及译文赏析(实用14篇)

大家都说知识改变命运，所以我们要不断充实自己的知识储备。锻炼语感，是写好作文的前提条件。总结范文中的亮点和亮眼之处可以借鉴到自己的写作中，提升整体水平。

读书五失阅读答案及译文赏析篇一

1.“清炯炯”意思是“眼光清澈明亮”，是对人物的细节描写，表现了人物因离别在即，而凄迷伤感，夜不能寐的情景。“红绵冷”，泪水已将枕芯湿透，连“红绵”都感到心寒意冷，用拟人的手法表现了离别的悲伤和凄凉。

2.描写了情人分别的场面。首先从人物的动作，心理，语言来表现依依惜别的场面，其次，通过对环境氛围的描写来烘托离别的伤感和孤独。

读书五失阅读答案及译文赏析篇二

宜都记（节选）。

宜都记曰：自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或十许丈，其石采色形容，多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。所谓叁峡，此其一也。山松言：常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。其叠秀峰，奇构异形，固难以辞叙。林木萧森，离离蔚蔚，乃在霞气之表。仰瞩俯映，弥习弥佳，流连信宿，不觉忘返。目所履历，未尝有也。既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己於千古矣。

译文：宜都记写道：江水从黄牛滩向东流入西陵界到峡口有一百多里，山势和水的流向都很曲折纡回。两岸高山重重地遮挡着江面，要不是中午或半夜，是看不到太阳和月亮的；岸上的绝壁有的高达千丈，壁上的`石头的颜色和状态，有很多类似某种什么东西的形状。林木高下茂密由冬到春四季都如此。猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉，在山谷间回响着，清越不绝。（人们）所称的三峡，这就是其中之一。

袁山松说：常常听说峡中的水流很快，书本记载以及口头传说都用登临此境令人恐惧相劝告，还没有人称赞山水美丽。到我来实地登临这地方，一到那里，感到特别欣喜，才相信耳闻不如亲眼所见。那层叠的山崖、秀丽的山峰，奇特的结构，异常的形状，确实很难用言辞来叙说。山林里树木耸立，繁荣茂盛，竟在云气的外面。抬头欣赏高山远树，俯身观看江中倒影，愈熟悉这风光愈感到美好。留连了两晚，还没察觉忘了返回。（我）亲眼看见亲身经历的，（还）没有过。已从中高兴地欣赏到了这种奇特的景观，是山水有灵气，也该惊喜千古以来终于遇到知己了！

1.解释加点的字。

（1）.自黄牛滩东入西陵界至峡口百许里东:向东。

（2）.悉以临惧相戒悉:（全,都）。

（3）.始信耳闻之不如亲见矣始:（才）。

（4）.弥习弥佳弥:（越,更加）。

2.上文直接抒发了作者亲临此境的思想感情。这种思想感情可用文中的哪两个字来概括？（欣然）。

3.根据画线句，写出一个你所联想到的古诗名句。（两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山）。

读书五失阅读答案及译文赏析篇三

夜晚的露珠轻柔的拂去深绿色柳叶的'尘沙。

柳枝也有他风流的一面呀，

悄悄的倒映着钱塘美女在夜色中点灯梳妆。

这首小诗写得清雅别致，题为“柳”，全篇不带一个“柳”字，却处处有着“柳”的影子。开头“晓带轻烟”四个字为整篇诗作定下了轻淡飘渺的色彩基调。“晚凝深翠”，颜色浓了一些，晨光过后，带了一些暮色。

“长条别有风流处”，这句显得极有动感，同时又饱含着诗人的情感。柳条长飘的动作化在“风流”二字中。

最后一句是柳丝的画面，“密映钱塘苏小家”，好一幅江南春色图。

身为政治家的寇准竟也能够写出如此清新别致的诗作，而且毫不做作，感情自然地流露。想来该是政治生涯的疲倦吧！

作者简介：

莱国忠愍公寇准（961—1023），字平仲。汉族，华州下邽（今陕西渭南）人。北宋政治家﹑诗人。太平兴国五年进士，授大理评事，知归州巴东、大名府成安县。天禧元年，改山南东道节度使，再起为相（中书侍郎兼吏部尚书、同平章事、景灵宫使）。天圣元年（1023）九月，又贬寇准衡州司马，是时寇准病笃，诏至，抱病赴衡州（今衡阳）任，病故于竹榻之上，妻子宋氏奏乞归葬故里。皇佑四年，诏翰林学士孙抃撰神道碑，帝为篆其首曰“旌忠”。寇准善诗能文，七绝尤有韵味，今传《寇忠愍诗集》三卷。

读书五失阅读答案及译文赏析篇四

湖上徐元杰阅读答案翻译赏析，这是宋朝著名诗人徐元杰所创作的一首七言绝句，描写了一副欢乐的湖上春游图。

原文：

湖上。

徐元杰。

花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。

风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。

湖上字词解释：

1.湖：即西湖。

2.红树：开满了红花的树。

3.乱莺啼：形容很多黄莺在鸣叫。

4.平湖：指风平浪静的湖面。

5.白鹭：一种水鸟。前两句说，在一棵棵开满红花的树间，无数只黄莺在不停6.地鸣叫；波平如镜的湖面四周，生长茂盛的青草，一只只白鹭在湖面上自由飞翔。

7.几船归：有多少船只归去。后两句说，在这风和日丽，人心舒畅时刻，有多少船只正迎着夕阳，吹箫打鼓地归去了。

湖上翻译：

黄莺在开满红花的树上乱啼叫，水平如镜的湖边长着青青的小草，白鹭在湖面上翻飞。

天气晴朗，阳光明媚，游人心情舒畅。几只画船吹着箫，打着鼓踏上了归途。

湖上阅读答案：

试题：

（1）全诗写出游人怎样的心情？诗中的哪个词语印证了你的判断？（2分）。

（2）第一句诗中哪个字用的最妙？找出来并简析。（2分）。

答案：

（1）愉快（高兴、愉悦等），（1分）“人意好”（“好”“意好”（1分）。

（2）“乱”，（1分）不仅生动形象地描绘出繁花密林中传出的鸟鸣声，还表现出黄莺上下飞舞、穿梭林间枝头的动感。（意思相近，答到其中一点即可得分）。

湖上创作背景：暂无。

湖上赏析：

这首诗，写的是春游西湖时的风光。一二两句“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞”，是写湖上之景。有红花青草，还有黄莺白鹭，构成一幅美妙的图画。三四两句，进而写春游西湖的人，“风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归”。在夕阳之中，一条条画船，正载着经过一天畅游的人们归去。船上还传来了吹箫打鼓的声音。他们春游湖上的兴致，至今还很浓哩。写春游的'人，不写他们春游时的境况，独独写他们归去时的情形。这是一种巧妙的表现方法。“归”时兴趣还是这样的浓，那“游”时就更能想见了。

这是一首春游西湖的诗。开头两句着力写出了湖上的风光，乱莺红树，白鹭青草，相映成趣，生意盎然。在风和日丽的艳阳天里，人们欣赏湖上风光，心情该是多么舒畅；趁着夕阳余晖，伴着阵阵的鼓声箫韵，人们划着一只只船儿尽兴而归，这气氛又是多么热烈。全诗语言清新流利，景物绚烂多姿，用音响和色彩绘出了一幅欢乐的湖上春游图。

个人资料：

徐元杰（1196－1246宋代），字仁伯，号梅野，上饶县八都黄塘人。早从朱熹门人陈文蔚学，后师事真德秀。理宗绍定五年（1232）进士，调签书镇东军节度判官。嘉熙二年（1238），召为秘书省正字，累迁著作佐郎兼兵部郎官。淳祐元年（1241），知南剑州。丁母忧去官，服除，授侍左郎官，迁将作监。三年，丞相史嵩之服父丧未满，有诏起复，元杰适轮对，力沮成命，迁兼给事中、国子祭酒、权中书舍人。五年，中毒暴卒（《全宋词》小传），传为嵩之下毒。官至工部侍郎，谥忠愍。有文集二十五卷，景定三年（1262）由其子直谅刊于兴化，已佚。清四车馆臣据《永乐大典》辑为《楳埜集》十二卷。

事见本集卷首赵汝腾序、卷末徐直谅跋，《宋史》卷四二四有传。元杰自幼颖悟，读书过目不忘，为文落笔辄得奇语。师学朱熹。南宋绍定五年进士，累官至大堂寺少卿，兼给事中国子祭酒，擢中书舍人。为官“远声色，节情欲”，“直声闻于朝”。杜范入相，徐元杰上书言事，慷慨陈词，力主排外患，修内政，保境安民。当时朝政汹汹，奸佞用事。淳右六年四月杜范死，六月徐元杰指爪忽裂，暴疾而亡。三学诸生，伏阙请愿，指系奸人毒害，御旨交大理寺审理，事竟不白。著有《梅野集》十二卷，传于世。

读书五失阅读答案及译文赏析篇五

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

赏析：

该诗写于1167年（南宋孝宗乾道三年），在此之前，陆游曾任隆兴府通判，因为极力赞助张浚北伐，被投降派劾以“交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵”的罪名，罢归故里。诗人心中当然愤愤不平。对照诈伪的官场，于家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。此外，诗人虽貌似闲适，却未能忘情国事。秉国者目光短浅，无深谋长策，然而诗人并未丧失信心，深信总有一天否极泰来。这种心境和所游之境恰相吻合，于是两相交涉，产生了传诵千古的“山重”“柳暗”一联。

这是一首记游抒情诗。

首联渲染出丰收之年农村一片丰收欢悦的气象。腊酒，指上年腊月酿制的米酒。豚，是烤乳猪。足鸡豚，意谓鸡豚足。这两句是说农家酒味虽薄，而待客情意却十分深厚。一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。

次联写山间水畔的景色，写景中寓含哲理，千百年来广泛被人引用。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”读了如此流畅绚丽、开朗明快的`诗句，仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈见浓茂，蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际，突然看见前面花明柳暗，几间农家茅舍，隐现于花木扶疏之间，诗人顿觉豁然开朗。其喜形于色的兴奋之状，可以想见。

此联展示了一幅春光明媚的山水图；下一联则由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。“社”为土地神。春社，在立春后第五个戊日。这一天农家祭社祈年，热热闹闹，吹吹打打，充满着丰收的期待。这个节日来源很古，《周礼》里就有记载。而陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”，赞美着这个古老的乡土风俗，显示出他对吾土吾民之爱。

前三联写了外界情景，并和自己的情感相融。然而诗人似乎意犹未足，故而笔锋一转：“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”无时，随时。诗人已“游”了一整天，此时明月高悬，整个大地笼罩在一片淡淡的清光中，给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出：但愿而今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，此情此景，不亦乐乎。

首联：“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。”描写丰收年景，农民热情好客的淳厚品行。

颔联：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句描绘了山环水绕，草木自渐浓郁，蜿蜒的山径也越来越依稀难认，正在迷惘，无路可走之际，突然看见绿柳飘飘，花团锦簇，一个村庄出现在眼前。本联富深刻的哲理于自然景物的描绘中，比喻困境中也往往蕴含希望。

颈联：“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。”既写出春社欢快，又表达民风的淳朴可爱。

尾联：“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”写出诗人盼望着以后能够有时间乘月色夜游，随时拄着拐杖来拜访，表达了诗人对田园生活由衷的喜爱和不舍之情。

读书五失阅读答案及译文赏析篇六

1、孤独(2分)。

2、表达了诗人心灵的孤独和寂寞(1分,答对1点就可)以及对敬亭山的喜爱之情(1分)。(2分)。

诗意：鸟儿们飞得没有了踪迹，天上飘浮的孤云也不愿意留下，慢慢向远处飘去。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情，只有这高高的敬亭山了。

读书五失阅读答案及译文赏析篇七

江天一，字文石，徽州歙县人。少丧父，事其母及抚弟天表，具有至性。尝语人曰：“士不立品者，必无文章。”年三十六，始得补诸生。家贫屋败，躬畚土筑垣以居。覆瓦不完，盛暑则暴酷日中；雨至，淋漓蛇伏，或张敝盖自蔽，家人且怨且叹，而天一挟书吟诵自若也。

天一虽以文士知名，而深沉多智，尤为同郡金佥事公声所知。当是时，徽人多盗，天一方佐佥事公，用军法团结乡人子弟，为守御计。

顺治二年夏五月，江南大乱，州县望风内附，而徽人犹为明拒守。先是，天一言于佥事公曰：“徽为形胜之地，诸县皆有阻隘可恃，而绩溪一面当孔道，其地独平迤，是宜筑关于此，多用兵据之，以与他县相犄角。”遂筑丛山关。已而清师攻绩溪，天一日夜援兵登陴不少怠。间出逆战，所杀伤略相当。于是清师以少骑缀天一于绩溪，而别从新岭入。守岭者先溃，城遂陷。

大帅购天一甚急。天一知事不可为，遽归，嘱其母于天表，出门大呼：“我江天一也!”遂被执。有知天一者，欲释之，天一曰：“若以我畏死也?我不死，祸且族矣!”遇佥事公于营门，公目之曰：“文石，汝有老母在，不可死!”笑谢曰：“焉能有与人共事而逃于难者乎?公幸勿为我母虑也。”至江宁，总督者欲不问。天一昂首曰：“我为若计，若不如杀我；我不死，必复起兵。”遂牵诣通济门。既至，大呼高皇帝者三，南向再拜讫，坐而受刑。观者无不叹息泣下。越数日，天表往收其尸，瘗之。而佥事公亦于是日死矣。

当狼兵之被杀也，凤阳督马士英怒，疏劾徽人杀官军状，将致佥事公于死。天一为赍辨疏，诣阙上之，复作《吁天说》，流涕诉诸贵人，其事始得白。自兵兴以来，先后治乡兵三年，皆在佥事公幕。是时，幕中诸侠客号知兵者以百数，而公独推重天一，凡内外机事，悉取决焉。其后竟与公同死，虽古义烈之士，无以尚也。

汪琬曰：方胜国之末，新安士大夫死忠者，有汪公伟、凌公駉与佥事公三人，而天一独以诸生殉国。予闻天一游淮安，淮安民妇冯氏者，刲肝活其姑，天一征诸名士作诗文表章之，欲疏于朝，不果。盖其人好奇尚气类如此。

（节选自汪琬《江天一传》）。

4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）。

a．躬畚土筑垣以居躬：亲自。

b．间出逆战间：有时。

c．嘱其母于天表嘱：托付。

d．盖其人好奇尚气类如此类：好像。

5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）（）。

a．是宜筑关于此赵尝五战于秦。

b．有知天一者马之千里者。

c．当狼兵之被杀也鹏之徙于南冥也。

d．而天一独以诸生殉国樊将军以穷困来归丹。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）。

a．江天一安贫乐道，注重品节。他家贫屋坏，置身于漏屋之中，虽日晒雨淋，却能吟诵自如；更提倡读书人立品为先。

b．江天一不畏强敌，敢于担当。他一介诸生，却于乱世挺身而出；清兵下江南，他县多望风而附，他却率众奋起抗清。

c．江天一勇赴国难，至死不屈。他英勇杀敌，义无反顾，兵败城陷后慷慨就义，并说他如果不死，就一定会再次起兵。

d．江天一正直热忱，仗义执言。他为佥事公被杀一案，奔走呼告，上奏朝廷，又作《吁天说》，最终使得冤案真相大白。

7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）。

（1）天一虽以文士知名，而深沉多智，尤为同郡金佥事公声所知。

（2）笑谢曰：“焉能有与人共事而逃于难者乎?公幸勿为我母虑也。”

（3）是时，幕中诸侠客号知兵者以百数，而公独推重天一，凡内外机事，悉取决焉。

4．d（类：大都）。

5．c（c，“之”，结构助词，放在主谓之间，取消句子独立性。a“于”，“在”/“和”；b“者”，“……的人”/定语后置的标志；d“以”，“以……的身份”/“因为”。）。

6．d（“为佥事公被杀一案”错，佥事公最终并未因此被冤杀。）。

7．（1）天一虽然因为是文人而出名，但是却深刻沉着，足智多谋，特别被佥事公金声赏识。

（2）江天一笑着辞谢道：“怎么能有和人一起共事而在危难时刻逃避的呢？希望你不要为我的母亲担忧。”

（3）当时，幕府中众多侠义之士号称精通兵法的人数用百来计算，然而佥事公金声只是推重天一，凡对内对外的机密大事，都取决于他。

江天一，字文石，徽州歙县人。（他）小时候就死了父亲，侍奉他的母亲，并抚养弟弟江天表，有着纯厚的本性。他曾经对别人说：“一个读书人，不树立好的道德品行，就必然没有好文章。”三十六岁，才补上一名生员。他家里很穷，房屋残破不堪，就自己动手用畚箕挑土筑墙而住。屋上盖的瓦片不齐全，大热天就暴晒在酷热的太阳中；下雨天，全身被雨淋得像蛇一样蜷伏着，有时张起破伞来遮挡一下。家里的人一面埋怨，一面叹息，然而天一却捧着书本朗读，和平常一样。

天一虽然因为是文人而出名，但是却深刻沉着，足智多谋，特别被同郡佥事金声的`赏识。在那个时候，徽州一带盗匪很多，江天一便辅助佥事金声，用军队的办法团结组织乡里的年轻人，作好防守的打算。

清顺治二年夏五月，江南已被清兵攻破，各州县见势纷纷归附清朝，但徽州人民还是为明王朝坚守抵抗。在此之前，天一对佥事金声说：“徽州是个地势优越的地方，各县都有险要之处可以依赖，只是绩溪那一面正当交通要道，那里地势特别平坦，因此应该在那里建筑关口，多派兵驻守，以和别的县相互配合，夹制敌人。”于是在绩溪筑起了丛山关。不久，清兵攻打绩溪，江天一日夜手持兵器登城防守，一点也不松懈。有时出城迎战，双方死伤大致不相上下。于是清兵用少数骑兵在绩溪牵制住江天一，而另外从新岭进攻。守岭的人先败逃了，绩溪城终于沦陷了。

清军的主将悬赏捉拿天一非常急迫。江天一知道抗清之事已没有希望，就立即回家，把母亲托付给弟弟天表，出门大叫：“我就是江天一！”于是被逮捕。清军中有知道天一的，想释放他。天一说：“你以为我怕死吗？我不死，灾祸将是全家被杀！”在营门口遇见了佥事金声，金声看着他说：“文石，你还有老母亲在，你不能死。”江天一笑着辞谢道：“哪里有和人一起共事而在危难时刻逃避的呢？希望你不要为我的母亲担忧。”到了南京，总督洪承畴想不问罪，江天一昂起头来说：“我为你考虑，还是把我杀了的好；我不死，必定再要起兵！”于是把他拖到通济门刑场。到了那里，江天一高呼“高皇帝”三遍，向南面一拜再拜，拜完，坐下来受刑。围观的人没有一个不感叹流泪的。过了几天，天表去收殓天一的尸体，把他安葬了。而佥事金声也是在这一天被杀害的。

当广西土司的叛兵被江天一杀伤之后，凤阳总督马士英非常恼怒，向皇帝上奏章揭发徽州人拦杀官军的罪状，想致佥事金声于死地。江天一为此带着申辨金声无罪的奏章，赴朝廷递呈上；又写了《吁天说》，流着眼泪向掌权大臣申诉，这件事情才得以弄清楚。自从清兵与明王朝开战以来，前后训练乡兵三年，都在佥事金声的幕府中。当时，幕府中众多侠义之士号称精通兵法的人数用百来计算，而金声只是推重天一，凡对内对外的机密大事，都取决于天一。后来天一竟然与金声同时牺牲。像天一这样的人，即便是古代义烈之士，也没有能超过他的。

汪琬说：正当前朝的末期，新安的士大夫尽忠而死的有汪伟、凌駉与金声三人，而只有江天一是以生员的身份为国殉难的。我听说江天一游经淮安的时候，淮安有个姓冯的民妇，割下自己的肝脏救活了自己的婆婆，江天一得知后便请了许多有名的人写诗作文来表彰她，还想上奏章给朝廷，最后没有成功。这个人喜欢奇特、崇尚气节大致像这样。

读书五失阅读答案及译文赏析篇八

〖宋词〗。

一叶舟轻，双桨鸿惊。水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴，鹭点烟汀。过沙溪急，霜溪冷，月溪明。

重重似画，曲曲如屏。算当年、虚老严陵。君臣一梦，今古空名。但远山长，云山乱，晓山青。

【赏析】。

这首词是宋神宗熙宁六年（1073）二月，在杭州任通判的苏轼，巡查富阳、新城，放棹桐庐，过七里濑而作。词中在对大自然美景的赞叹中，寄寓了因缘自适、看透名利、归真返朴的人生态度，发出了人生如梦的浩叹。

上阕头六句描写清澈宁静的江水之美：一叶小舟，荡着双桨，象惊飞的鸿雁一样，飞快地掠过水面。天空碧蓝，水色清明，山色天光，尽入江水，波平如镜。水中游鱼，清晰可数，不时跃出明镜般的水面；水边沙洲，白鹭点点，悠闲自得。词人用简练的笔墨，动静结合、点面兼顾地描绘出生机盎然的江面风光，体现出作者热爱自然、热爱生活的情趣。

接下来“过沙溪急，霜溪冷，月溪明”三句，节奏轻快。沙溪，是白天之溪，清澈而见沙底；霜溪，是清晓之溪，清冷而有霜意；月溪，乃是月下之溪，是明亮的水晶世界。词人用蒙太奇手法，剪接了三个不同时辰的舟行之景。既写出了船之行程，也创造出清寒凄美的意境，由此引出一股人生的况味，为下片抒写人生感慨作了铺垫。

词的下阕，作者首先由写江水之清明转写夹岸的.奇山异景――“重重似画，曲曲如屏”：两岸连山，往纵深看则重重叠叠，如画景；从横列看则曲曲折折，如屏风。词写水则特详，写山则至简，章法变化，体现了在江上舟中观察景物近则精细远则粗略的特点。

“算当年，虚老严陵。”东汉初年的严子陵，辅佐刘秀打天下以后，隐居不仕，垂钓富春江上。昔人多说严光垂钓实是“钓名”，东坡在此，也笑严光当年白白在此终老，不曾真正领略到山水佳处。“君臣一梦，今古空名”，表达出浮生若梦的感慨：皇帝和隐士，而今也已如梦一般消失，只留下空名而已。那么真正能永恒留传的实体是什么呢？“但远山长，云山乱，晓山青。”只有远山连绵，重峦叠嶂；山间白云，缭绕变形；晓山晨曦，青翠欲滴。意思是说，只有大自然才是永恒的，只有大自然之美才是永恒的。这是苏轼的一贯思想，正如他在《前赤壁赋》中所感叹的：“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之无竭……”

下半阕以山起，以山结，中间插入议论感慨，而以“虚老”粘上文，“但”字转下意，衔接自然。结尾用一“但”字领“远山长，云山乱，晓山青”三个跳跃的短句，又与上半阕“沙溪急，霜溪冷，月溪明”遥相呼应。前面写水，后面写山，异曲同工，以景结情。人生的感慨，历史的沉思，都融化在一片流动闪烁、如如画的水光山色之中，隽永含蓄，韵味无穷。

【思想】。

从这首词可以看出，苏轼因与朝廷掌权者意见不合而贬谪杭州任通判期间，尽管仕途不顺，却仍然生活得轻松闲适。他好佛老而不溺于佛老，看透生活而不厌倦生活，善于将沉重的荣辱得失化为过眼云烟，在大自然的美景中找回内心的宁静与安慰。词中那生意盎然、活泼清灵的景色中，融注着词人深沉的人生感慨和哲理思考。

读书五失阅读答案及译文赏析篇九

〔元〕许有壬。

水国宜秋晚，羁愁感岁华。

清霜醉枫叶，淡月隐芦花。

涨落高低路，川平远近沙。

炊烟青不断，山崦有人家。

1．诗歌描写了一幅什么样的画面？抒发了什么情感？（4分）。

2．这首诗颔联的“醉”字有何好处？请结合诗句简要分析。（4分）。

试题答案：

1．作者描写了一幅枫红芦白，路远川平，山凹处炊烟缭绕的清冷的早晨秋景。抒发了羁旅在外的感伤之情。（画面、情感各2分）。

2．“醉”字采用拟人手法，赋予枫叶人格化，枫叶由于秋来经霜变成红色，好像喝醉酒一样，形象传神地写出清秋之景物的特点，生动地写出了秋天的季节特征。

赏析：

首联写诗人早上从荻港出行所见的'景色十分动人，然而却被触发乡愁，可谓触景生情。颔联与颈联融情于景，具体描绘所见凄美、苍凉之景，突出早行与行程之难。尾联以景结情，羁旅他乡的游子望见了更远处的山峦间的青青炊烟和正在早炊的人家，更勾起了对家乡的思念。诗歌抒发了诗人羁旅之愁、思乡之情。

读书五失阅读答案及译文赏析篇十

这是一首中秋之夜望月思远的七言绝句。在民俗中，中秋节的形成历史悠久。诗人望月兴叹，但写法与其他中秋咏月诗完全不同，很有创造性，甚至更耐人回味。

“中庭地白树栖鸦”，明写赏月环境，暗写人物情态，精炼而含蓄。这句如同马致远的《天净沙·秋思》首句一样，借助特有的景物一下子就将萧瑟苍凉之景推到读者眼前，予人以难忘的印象。诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明、澄静素洁、清冷之感，联想到李白的名句“床前明月光，疑是地上霜”，沉浸在清美的意境之中。“树栖鸦”，应该是听出来的，而不是看到的。因为即使在明月之夜，人们也不大可能看到鸦鹊的栖宿;而鸦鹊在月光树荫中从开始的.惊惶喧闹到最后的安定入睡，却完全可能凭听觉感受出来。(周邦彦《蝶恋花·早行》词有“月皎惊乌栖不定”句，就是写这种意境。)“树栖鸦”这三个字，朴实、简洁、凝炼，既写了鸦鹊栖树的情状，又烘托了月夜的寂静。全句无一字提到人，而又使人处处想到清宵的望月者。

“冷露无声湿桂花”，紧承上句，借助感受进一步渲染中秋之夜。这句诗因桂香袭人而发。在桂花诸品中，秋桂香最浓。在皎洁的月亮上某些环形火山的阴影曾使富于幻想的人赋予它美好的形象，说它是月宫里的桂树，有的传说还说人间的桂树是天上落下来的种子生成的(宋之问《灵隐寺》“桂子月中落，天香云外飘”)。这句诗描写了冷气袭人，桂花怡人的情景。如果进一步揣摩，更会联想到这桂花可能是指月中的桂树。这是暗写诗人望月，正是全篇点题之笔。诗人在万籁俱寂的深夜，仰望明月，凝想入神，丝丝寒意，轻轻袭来，不觉浮想联翩：那广寒宫中，清冷的露珠一定也沾湿了桂花树。这样，“冷露无声湿桂花”的意境，就显得更悠远，更耐人寻思。诗人选取“无声”二字，细致地表现出冷露的轻盈无迹，又渲染了桂花的浸润之久。而且不只是桂花，那树下的玉兔，那挥斧的吴刚，那“碧海青天夜夜心”的嫦娥，也是如此。古人以为霜露之类似雨雪都从天而降，因而诗人探桂时奇怪冰凉的露水把花枝沁得这么湿却没听到一点声音。如此落笔，既写出了一个具体可感的中秋之夕，又表现了夜之深和静，似乎桂香与寒气袭人而来了，带给人以美的联想。

“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”这两句采取了忽然宕开的写法，从作者的一群人的望月联想到天下人的望月，又由赏月的活动升华到思人怀远，意境阔大，含蓄不露。普天之下又有多少人在望月思亲：在家乡的人思念远离的亲人，离乡之人遥望家乡亲人。于是，水到渠成，吟出了这两句。前两句写景，不带一个“月”字;第三句才点明望月，而且推己及人，扩大了望月者的范围。但是，同是望月，那感秋之意，怀人之情，却是人各不同的。诗人怅然于家人离散，因而由月宫的凄清，引出了入骨的相思。他的“秋思”必然是最浓挚的。然而，在表现的时候，诗人却并不采用正面抒情的方式，直接倾诉自己的思念之切;而是用了一种委婉的疑问语气：不知那茫茫的秋思会落在谁的一边。天下离人千千万万，怀人愁绪如绵绵秋草，逐处丛生;诗人在思谁是确定的，说“不知秋思落谁家”并非真不知，而是极写秋思的浩茫浑涵，似虚而实，深得诗歌含蓄之美。明明是自己在怀人，偏偏说“秋思落谁家”，这就将诗人对月怀远的情思，表现得蕴藉深沉。似乎秋思唯诗人独有，别人尽管也在望月，却并无秋思可言。这真是无理之极，然而愈显出诗人痴情，手法高妙。在炼字上，“落”字新颖妥贴，不同凡响，它给人以生动形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间。

这首诗意境很美，首先予人的印象是情景如画，用苏轼的话来说就是“诗中有画”。明《唐诗画谱》中就有以这首诗为题材的版画，但这幅版画仅是画家别出心裁构想出的意境，和王建原作并不一一吻合，而且它对全诗点睛之笔——秋思未作充分表达。在这一点上，诗歌语言艺术显示了它的不可代替性。诗人运用形象的语言，丰美的想象，渲染了中秋望月的特定的环境气氛，把读者带进一个月明人远、思深情长的意境，加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾，将别离思聚的情意，表现得委婉动人。

创作背景。

此诗是诗人在中秋佳节与朋友相聚时所作。诗题为《十五夜望月寄杜郎中》，可见是寄友人杜元颖的。原诗诗题下注云：“时会琴客”，说明佳节良友相聚，并非独吟。

读书五失阅读答案及译文赏析篇十一

杨嗣昌，字文弱，武陵人。万历三十八年进士。改除杭州府教授。迁南京国子监博士，累进户部郎中。天启初，引疾归。

崇祯元年，起河南副使，加右参政，移霸州。四年，移山海关饬兵备。父鹤，总督陕西被逮，嗣昌三疏请代，得减死。五年夏，擢右佥都御史，巡抚永平、山海诸处。嗣昌父子不附奄，无嫌于东林。侍郎迁安郭巩以逆案谪戍广西，其乡人为讼冤。嗣昌以部民故，闻于朝，给事中姚思孝驳之，自是与东林郄。

七年秋，拜兵部右侍郎兼右佥都御史，总督宣、大、山西军务。时中原饥，群盗蜂起，嗣昌请开金银铜锡矿，以解散其党。又六疏陈边事，多所规画。帝异其才。以父忧去，复遭继母丧。

九年秋，兵部尚书张凤翼卒，帝顾廷臣无可任者，即家起嗣昌。嗣昌既建“四正六隅”之说，欲专委重文灿，文灿顾主抚议，与前策牴牾。帝谯让文灿，嗣昌亦心望。既已任之，则曲为之解。乃上疏，克今年十二月至明年二月为灭贼之期，帝可其奏。

贼大入四川，朝士尤洪承畴纵贼。嗣昌因言于帝曰：“熊文灿在事三月，承畴七年不效。论者绳文灿急，而承畴纵寇莫为言。”帝知嗣昌有意左右之，变色曰：“督、理二臣但责成及时平贼，奈何以久近藉之口！”嗣昌乃不敢言。文灿既主抚议所加饷天子遣一侍郎督之本藉以剿贼文灿悉以资抚帝既不复诘廷臣亦莫言之。

至明年三月，嗣昌以灭贼逾期，疏引罪，荐人自代。帝不许，而命察行间功罪，乃上疏曰：“洪承畴专办秦贼，贼往来秦、蜀自如，剿抚俱无功，不免于罪。熊文灿兼办江北、河南、湖广贼，抚刘国能、张献忠，战舞阳、光山，剿抚俱有功，应免罪。诸巡抚则河南常道立、湖广余应桂有功，陕西孙传庭、山西宋贤、山东颜继祖、保定张其平、江南张国维、江西解学龙、浙江喻思恂有劳，郧阳戴东旻无功过，凤阳朱大典、安庆史可法宜策励图功。总兵则河南左良玉有功，陕西曹变蛟、左光先无功，山西虎大威、山东倪宠、江北牟文绶、保定钱中选有劳无功，河南张任学、宁夏祖大弼无功过。承畴宜遣逮，因军民爱戴，请削宫保、尚书，以侍郎行事。变蛟、光先贬五秩，与大弼期五月平贼，逾期并承畴逮治。大典贬三秩，可法戴罪自赎。”议上，帝悉从之。

（节选自《明史·杨嗣昌吴姓传》）。

4．对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是（3分）。

a．移山海关饬兵备饬：整齐。

b．无嫌于东林嫌：仇怨。

c．帝异其才异：奇怪。

d．朝士尤洪承畴纵贼尤：尤其。

5．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）（3分）。

a．其乡人为讼冤然后践华为城，因河为池。

b．以解散其党臣具以表闻，辞不就职。

c．既已任之郯子之徒，其贤不及孔子。

d．帝可其奏臣从其计，大王亦幸赦臣。

6．下列对文意的理解不正确的一项是（）（3分）。

a．杨嗣昌父亲杨鹤，总督陕西时被逮捕，杨嗣昌三次上疏请求代替父亲受死，他父亲得以免除死刑。

b．中原发生饥荒，到处发生，杨嗣昌请求开采金银铜锡矿，以解散这些流民暴徒。又六次上疏陈述边防事务，多有所规划、谋议。

c．杨嗣昌因为其他官员消灭农民军的期限已过，上疏要求他人承担过错，并自荐代替他人，皇帝不答应。

d．杨嗣昌向皇帝上疏建议曹变蛟、左光先跟祖大弼限期平定盗贼，超过期限连同洪承畴一起逮捕法办。

7．把文中文画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）。

(l)嗣昌以部民故，闻于朝，给事中姚思孝驳之，自是与东林郄。（3分）。

(2)熊文灿在事三月，承畴七年不效。论者绳文灿急，而承畴纵寇莫为言。（4分）。

(3)承畴宜遣逮，因军民爱戴，请削宫保、尚书，以侍郎行事。（3分）。

参考答案：

4.b（a项饬：整治；c项异：意动用法，感到惊异；d项尤：责怪。）。

5.d（a介词，替动词，作为；b连词，来介词，用；c代词，他代词，这些；d均为代词，他的）。

6.c（杨嗣昌因为消灭农民军的期限已过，上疏承担错误，推荐别人代替自己。）。

7.（1）杨嗣昌因为是同乡的缘故，报告朝廷知道，给事中姚思孝反驳他，他从此与东林党人感情上产生裂痕。（重要得分点：故、闻于朝、郄）。

（2）熊文灿在任只有三个月，洪承畴七年没有成效，议论的`人对熊文灿的过失急于纠正，对洪承畴放纵敌人却没有说话。（重要得分点：效、绳、纵寇、莫为言）。

（3）洪承畴应该被逮捕，因为军民爱戴，请求削去他宫保、尚书的职务，以侍郎的身份处理事务。（重要得分点：宜、遣逮、行事）。

【参考译文】。

杨嗣昌，字文弱，号字微，湖南武陵人。祖父杨时芳为名士，自己出资修建建孤峰岭八方塔。杨嗣昌万历38年考中进士。改任杭州府教授。提升为南京国子监博士，逐渐官至户部郎中，天启初年，他称病回家。

（崇祯）元年起用为河南副使，加封为右参政，移居霸州。崇祯四年，改派往山海关整顿军备。父亲杨鹤，总督陕西时被逮捕，杨嗣昌三次上疏请求代替父亲受死，他父亲得以免除死刑。崇祯五年夏天，提拔为右佥都御史，巡抚永平、山海关等处。杨嗣昌父子不依附宦官，跟东林党人没有仇怨。侍郎郭巩因为逆案被贬职发配到广西，他同乡的人为他伸冤。杨嗣昌因为是同乡的缘故，报告给朝廷知道，给事中姚思孝反驳他，（他）从此跟东林党人感情上产生裂痕。

崇祯七年秋天，授职兵部右侍郎兼右佥都御使，总督宣府、大同、山西军事事务。这时中原发生饥荒，到处都发生，杨嗣昌请求开采金银铜锡矿，以解散这些流民暴徒。又六次上疏陈述边防事务，多有所规划、谋议。皇帝对他的才能感到惊奇。因为父亲丧礼离职，又碰到继母去世。（因此在家乡呆了一段时间）。

崇祯九年秋天，兵部尚书张凤翼死了，皇帝环视群臣没有可以担任此职的人，就起用在家居住的杨嗣昌，杨嗣昌在上书以“四地为主、六地为辅”的主张后，想专门将重要职位交给熊文灿。熊文灿却主张招抚，跟前面的策略相矛盾。皇帝责怪熊文灿，杨嗣昌也在心里埋怨他。但既然已经任用了他，就歪曲事实为他辩解。于是上疏，限定今年十二月到明年二月为消灭盗贼的期限，皇帝同意了他的报告。

这时，农民军大批进入四川，朝臣们指责洪承畴放纵盗贼。杨嗣昌于是对皇上说：“熊文灿上任只有三个月，洪承畴有七年还不见成效。议论的人对熊文灿的过失急于纠正，可是对洪承畴放纵敌人却没有人说话。”皇帝知道杨嗣昌有意袒护他，发脾气说：“总督、总理只能责备他们（未能）及时平定盗贼，怎么能拿时间的长短作为借口！”杨嗣昌才不敢说话。熊文灿既然主张招抚，追加的粮饷由皇帝派一名侍郎监督，本来是用来剿抚农民军的，熊文灿全部将他用于招抚，皇帝既然不再斥责他也就没有人提这件事。

到第二年三月，杨嗣昌因为消灭农民军的期限已过，上疏承担过错，推荐别人代替自己。皇帝不答应，命他检查行动，以查明功罪，杨嗣昌于是于是上疏说：“洪承畴专门对付陕西盗贼，盗贼在陕西、四川之间来往自如，剿灭、招抚都没有功劳，不能免除他的罪责。熊文灿同时对付江北、河南、湖广的强盗，招抚刘国能、张献忠，在舞阳、光山打仗，剿灭、招抚都有功劳，应该免于处分。总兵里面，河南左良玉有功，陕西曹变蛟、左光先没有功，山西虎大威、山东倪宠、江北牟文绶、保定钱中选有劳无功，河南张任学、宁夏祖大弼没有功也没有过。洪承畴本应该被逮捕，因为军民爱戴他，请求削去他宫保、尚书的官职，以侍郎的身份执行任务。曹变蛟、左光先降五级官，跟祖大弼一起以五个月为期，限定他们平定盗贼，超过限期连同洪承畴一起逮捕法办。朱大典降三级官，史可法戴罪立功。”建议提交上去后，皇帝全都同意了。

读书五失阅读答案及译文赏析篇十二

楼护字君卿，齐人。父世医也，护少随父为医长安，出入贵戚家。护诵医经、本草、方术数十万言，长者咸爱重之，共谓曰：“以君卿之材，何不宦学乎?”由是辞其父，学经传，为京兆吏数年，甚得名誉。

是时，王氏方盛，宾客满门。五侯兄弟争名，其客各有所厚，不得左右，唯护尽入其门，咸得其欢心。结士大夫，无所不倾，其交长者，尤见亲而敬，众以是服。为人短小精辩，论议常依名节，听之者皆竦。与谷永俱为五侯上客，长安号曰“谷子云笔札，楼君卿唇舌”，言其见信用也。

久之，平阿侯举护方正，为谏大夫，使郡国。护假贷，多持币帛，过齐，上书求上先人冢，因会宗族故人，各以亲疏与束帛，一日散百金之费。使还，奏事称意，擢为天水太守。数岁免，家长安中。时成都侯商为大司马卫将军，罢朝，欲候护，其主簿谏；“将军至尊，不宜入闾巷。”商不听，遂往至护家。家狭小，官属立车下，久住移时，天欲雨，主簿谓西曹诸掾曰：“不肯强谏，反雨立闾巷!”商还，或白主簿语，商恨，以他职事去主簿，终身废锢。

后护复以荐为广汉太守。元始中，王莽为安汉公，专政，莽长子宇与妻兄吕宽谋以血涂莽第门，欲惧莽令归政。发觉，莽大怒，杀宇，而吕宽亡。宽父素与护相知，宽至广汉过护，不以事实语也。到数日，名捕宽诏书至，护执宽。莽大喜，征护入为前辉光，封息乡侯，列于九卿。

莽居摄，槐里大贼赵朋、霍鸿等群起，延入前辉光界，护坐免为庶人。其居位，爵禄赂遗所得亦缘手尽。既退居里巷，年老失势。而成都侯商子邑为大司空，贵重，商故人皆敬事邑，唯护自安如旧节，邑亦父事之，不敢有阙。时请召宾客，邑居樽下，称“贱子上寿”。坐者百数，皆离席伏，护独东乡正坐，字谓邑曰：“公子贵如何!”

初，护有故人吕公，无子，归护。护身与吕公、妻与吕妪同食。及护家居，妻子颇厌吕公。护闻之，流涕贵其妻子曰：“吕公以故旧穷老托身于我，义所当奉。”遂养吕公终身。

（选自《汉书·游侠传》）。

10．下列各句中加点的实词，解释有误的一项是。

a．其客各有所厚，不得左右厚：看重。

b．听之者皆竦竦：肃敬。

c．罢朝，欲候护候：看望。

d．护坐免为庶人坐：由于。

11．下列各句中加点的词，意义和用法不相同的一项是。

a．不以事实语也秦亦不以城予赵。

b．与谷永俱为五侯上客奚以之九万里而南为。

c．因会宗族故人不如因而厚遇之，使归赵。

d．会宗族故人，各以亲疏与束帛与尔三矢，尔其无忘乃父之志。

12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是。

a．楼护家世代为医，他随父在长安行医出入大户人家，并饱读医书，深得长者看重，后经他们劝说，他弃医从宦学。

b．楼护身材短小，精于论辩。在当时皇戚王氏五侯兄弟争名，宾客不能每边同时得宠的情况下，楼护却能在五兄弟门上出入，且深得他们的欢心。

c．楼护不徇私情，抓住了前来拜访他的老朋友的儿子吕宽而博得了王莽的喜欢，终得以加官晋爵。

d．楼护得到了大司马卫将军成都侯商的敬重，后商子邑位尊任重，邑宴请宾客，给父亲敬酒说“贱子上寿”，在座的人都离席俯首，独楼护东向正坐。

13．把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（10分）。

（1）其交长者，尤见亲而敬，众以是服。（3分）。

（2）莽长子宇与妻兄吕宽谋以血涂莽第门，欲惧莽令归政。（4分）。

（3）邑亦父事之，不敢有阙。（3分）。

参考答案。

10．d（坐，在这里是动词，获罪。）。

11．b（为：动词，作／语气词，用于句尾表示反问语气。a．以：均为介词，把；c．因：均为介词，趁着，趁此；d．与：均为动词，给予。）。

12．d（邑称“贱子上寿”是对楼护说的。）。

13．见“参考译文”画横线的对应译句。

参考译文：

楼护字君卿，是齐地人。父亲承世代家传为医。楼护小时候跟随父亲在长安行医，在贵戚家出入。楼护诵读医经、本草、方术几十万字，长辈们都喜爱看重他，都对他说：“凭你的才能，为什么不学习做官和六艺呢?”因此楼护离开父亲，学习经传，做了多年京兆吏，赢得了很高的声誉。

这时候，王家家势正兴旺，宾客满门。五侯兄弟互相争名，他们的宾客各自有自己所依重的人，不能够每边都得宠逢迎，唯独楼护可以同时出入五兄弟的门第，并且都能赢得他们的欢心。楼护与士大夫结交，士大夫们没有不被倾倒的；他与那些性情敦厚的人结交，尤其被他们亲近并且被敬重，众人因此折服。楼护身材短小，精于论辩，谈吐议论时常常能够遵从名誉和节操，听他议论的人都严肃恭敬。楼护和谷永都是五侯的贵客，在长安号称“谷子云的笔札，楼君卿的唇舌”，说的就是指他被五侯兄弟信任重用。

过了一段时间，平阿侯举荐楼护为方正（方正是汉代的选举科目），任命为谏大夫，出使郡国。楼护通过借贷，带了许多钱币和布帛，路过齐地，上书请求到先人的坟上祭拜，趁此机会和宗族故友相见，按照亲近和疏远关系各自送给他们礼物，一天有上百金的`花费。出使回来以后，楼护上朝禀奏事情，符合皇上的心意，被提拔做了天水太守。几年后被罢免，安家在长安城中。当时成都侯商做大司马卫将军，朝会结束后，想要看望楼护，他的主簿劝谏说：“将军极为尊贵，不应当进入民间里弄。”商不听主薄的劝谏，于是前往到了楼护家。楼护家里狭小，僚属只好站在外边车马旁，商在楼护家逗留的时间长，不知不觉时间推移，天将要下雨了，主簿对西曹各个掾吏说：“你们不愿意竭力劝谏，反而遇雨，站在这个民间里弄之中。”商回来后，有人把主簿的话告诉了商，商很是不满，借其他职务上的事情开除了主簿，并且使之终身不得任职。

后来楼护再次被举荐做了广汉太守。元始年间，王莽做安汉公，独揽大权。王莽的长子王宇和他的妻兄吕宽谋划用血涂抹到王莽的宅邸门上，以此想要恐吓王莽，使他归还政权。王莽发觉后，非常愤怒，杀死了王宇，可是吕宽却逃跑了。吕宽的父亲一直和楼护彼此交好，吕宽逃亡到了广汉经过楼护家，没有把真实情况告诉楼护。几天后，指名逮捕吕宽的诏书到了，楼护抓捕了吕宽。王莽非常高兴，征召楼护起用他作前辉光地方的长官，封为息乡侯，位列九卿。

王莽暂居帝王之位后，槐里的巨贼赵朋、霍鸿等聚合成群作乱，扩展蔓延到了前辉光界内，楼护因此获罪，被罢免贬为平民。他在官任上时，爵位俸禄以及别人赠送所得的东西也随手花费殆尽。等到他退居里弄后，年老失去权势。而这时成都侯商的儿子邑做大司空，任重位尊，商的老朋友们都敬重侍奉邑，唯独楼护自然从容坚守以前的节操，邑也用对待父亲一样的礼节侍奉他，不敢在礼数上有过失。当时邑宴请召见宾客，邑高高举起酒杯向楼护敬酒，并口称“贱子上寿”。在座的上百位客人都离席俯首，只有楼护面向东正襟端坐，字字清晰地对邑说：“公子尊贵之身，这如何使得!”

原先，楼护有老朋友吕公，没有子女，依附投靠楼护。楼护自己和吕公、楼护妻子和吕夫人一起吃饭。等到楼护离官居家时，妻子儿女非常厌恶吕公了。楼护听到这事，流着眼泪责备他的妻子儿女们说：“吕公因为是我的故交贫穷年老才投靠我，从道义的角度来说也应该奉养啊!”于是奉养吕公直到吕公去世。

读书五失阅读答案及译文赏析篇十三

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

风烟：指烟雾。

共色：同样的颜色。

从流飘荡：乘着船随着江流飘浮荡漾。

许：表约数，相当于“光景”，“左右”。

独绝：独一无二，绝，到极点。

缥：青白色。

千丈见底：—直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍，这是形容江水非常清澈。

急湍：急流的水。

寒树：使人看了感到有寒凉之意的树。

负势竞上：“高山”凭依(高峻的)的形势，争着向上。

轩邈：轩，高；邈，远；这两个字在这里作动词用，意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。

泠泠：形容水声的清越。

相鸣：相向和鸣。

戾天：到天上；戾，至。

息心：平息热衷于功名利禄的心。

经纶：筹画、治理。

忘反：流连忘返；“反”同“返”。

横柯上蔽：横斜的树枝在上边遮蔽着。上，在上，名词作状语。

犹：如同。

交映：互相掩映。

见：同“现”，显现，显露。

风停了，烟雾都消散尽净，高爽晴空一尘不染，与青青的远山融为一色。我乘着船随着江流漂浮移动，随心所欲地任船所致观赏景物。从富阳到桐庐，一百里左右，奇山异水，是天下独一无二的美景。

富春江水都呈青绿色，深深的江水清澈见底。游动的鱼儿和细小的石头，一直看下去可以看得很清楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。

夹江两岸的高山上，都生长着使人看了有寒意的树，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清越泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像老鹰飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些办理政务的人，看到这些幽美的`山谷，就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。

本文叙述作者乘船自富阳至桐庐途中所见，描绘了这一段的山光水色（富春江），它创造出一种清新自然的意境，使人读后悠然神往，仿佛也亲自领略了其间的山水之美；同时也表现出他沉湎于山水的生活情趣。流露出对追求名利之徒的蔑视，含蓄地传达出爱慕美好自然，避世退隐的高洁之趣。

全文分三段。

首段是总写，勾勒全景，写出富春江山水之美。第一句“风烟俱净，天山共色”绘的是远景，极目远眺，风停雾散，高爽晴空一尘不染，天山一碧，景象清新而壮阔。这既绘写景色，又暗点惬意畅游的季节。秋天特有迷人景象深深吸引作者，于是泛舟江上，兴致分外盎然。第二句，由远及近，由景及人，写的是泛舟情景和畅游心情。“从流飘荡”，既写小舟沿江逆水而上的情态，又抒写心中随顺追趣之情。一中路美景收不尽，只好“任意东西”以饱眼福。第三句进而写出作者游踪，统观“自富阳至桐庐”百来里的山光水色之后，作者由衷赞叹：沿江奇山异水，天下无与伦比。

此文不是运用移步换景写法，而是在总写之后，分镜头逐一描绘。第二段先承上写“异水”。前两句写富春江静态美。江水色泽，青白一片，水流清澈，“千丈见底”。“游鱼细石，直视无碍”可以看见鱼儿在往来嬉戏，甚至连细小的石子也历历在目，足见江水的明静和、清澈。第三句又转写富春江的动态。从地理状况看。江流自东而西，流经之处地势复杂，有的地段江面开阔，水波不兴，江面如镜，幽静明澈，有的地段狭窄，江岸陡峻，故急湍猛浪，桀骜不驯，作者运用两个比喻，形容江流比射出的箭还快，激浪像骏马飞奔，真是动人心魂，气势不凡。这段只用了三句十四字，或是正面描绘，或侧面烘托，或设喻作譬，就把变幻多姿的景象展现出来。

第三段进而写“奇山”。作者不是具体地描摹某山某景，而是用概括而形景的语言写出那段江流险峻的山势和山中种种奇异的景物，从舟中仰视夹岸群山，无数山峰直插云天，虎虎有气，视野从低到高，从点到面。“负势竞上”，视线由低往高移动：“互相轩邈”，视线向远处发展，视线扩展到座座高山：“争高直指。千百成峰”，再从局部扩展到整体。“竞上”、“互相”、“争高”，无生命的山，无不奋发向上，这不仅描绘出层峦迭峰种种奇特的雄姿，还写出观赏者荡涤心胸的奇趣，写了奇特山势，作者的目光又从整体转到细部，再次突出山之“奇”，从描写对象看，写了泉水、百鸟、鸣蝉、山猿和树木，但不是突出形象而是从音响和日照角度来写，写出听觉和视觉中新奇的美感，泉水泠泠，清越悦耳，好鸟嘤嘤，各谐动听；山蝉儿高唱，山猿长啼，也无不令人振奋。山林百间交汇，组成一曲优美交响乐。这一段最后珍两句写树木，跟段首“皆生寒树”照应，群峰丛树枝繁叶茂、郁郁葱葱，给人以欣欣向荣，蓬勃向上感觉，写树木繁茂，、虚实结合，正写“横柯”、“疏条”，侧写“在昼犹昏”，“有时见日”，运笔手法灵活多变。这一段描写山中景物，插入一组议论性偶句“”鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”这是作者观赏美景中油然而生和联想，借景言志，既反映了作者对争名逐利官场的鄙视，又衬出大自然美景诱人的力量，作者出身贫寒，为人耿直，一生较坎坷，曾遭到焚书免职处分，在其他写景诗文中，也常流露这种不平心情绪。这里“望峰息心”和“窥谷忘反”中的“谷”既是实指，又是泛指。就实指而言，意谓这名利极力攀上峰巅，热衷政务而想飞黄腾达者，应窥见面前危险深谷而返，就泛指而言，意谓大自然的伟大会使人流连忘返，平息功名利禄之心。总之，既写奇景，又抒感概。

此文词采隽永、音节和谐的诗一般的语言，洋溢着清新淡雅的诗情描写景物特色鲜明，有明朗洒脱的画意，情景兼美，辞章俱佳，能给人以美的享受、心灵的愉悦。

[《与朱元思书》阅读]

1、本文勾勒出富春江沿岸“

”的景色特点，再细致描绘了水之清、水之（ ）、山之（ ）、山之（ ），让人们充分领略富春江山水的雄奇秀美。

2、文中“鸢飞唳天者，望峰息心；经纶事务者，窥谷忘反”一句抒发了作者（

）的情感，含蓄地表达了作者（

）的人生态度。

3、文章写景用比喻、夸张、拟人等修辞，请各举一例。写在下边。

4、文章在结构上运用了总分的写法，那么总结全文的句子是哪一句？

5、文中哪些句子使安静的奇峰幽谷融成了一个热闹、和谐、美妙的世界？

6、找出从听觉方面描写景物和从视觉方面描写景物的对偶句各一组，并说说它们的表达效果。

7、“鸢飞唳天者，望峰息心；经纶事务者，窥谷忘反”作者这样写的真实用意是什么？

8、文段重点突出，突出一个“奇”字，结合文中的内容，略作分析。

9、文章结尾渗透明与暗的辩证法，生活其实也如此，你能谈谈此文蕴含的哲理吗？

１、奇山异水，天下独绝急高 险（峻、峭、陡）

２、热爱（赞美）大自然美好景色淡泊名利，向往宁静闲适生活。

３、比喻：猛浪若奔夸张：急湍甚箭拟人：互相轩邈 争高直指

４、奇山异水，天下独绝。

５、泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

６、听：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

视：棋柯上蔽，在尽量犹昏；疏条交映，有时见日。

表达效果：句式整齐，音韵和谐，喜爱之意，相映成趣。

７、作者的真实用意是在抒发自己因仁途坎坷而产生的抑郁不平和希望归隐的情怀。

８、要点，从五个方面表现：（1）是“竞上”“争高”的山势；（2）是清澈的泉水；（3）是鸟兽动听不绝的叫声；（4）是游人的迷醉；（5）是繁茂的树林。

９、富贵人自有他们的享受，但未必无烦恼；遁迹山林的人生活固然不便，但亦可自得其乐。

10、围绕“水之清澈”（“千丈见底”“直视无碍”）和“山之峻峭”（“争高直指，千百成峰”）回答即可。

读书五失阅读答案及译文赏析篇十四

水国宜秋晚，羁愁感岁华。

清霜醉枫叶，淡月隐芦花。

涨落高低路，川平远近沙。

炊烟青不断，山崦有人家。

1.诗歌描写了一幅什么样的画面?抒发了什么情感?(4分)。

2.这首诗颔联的“醉”字有何好处?请结合诗句简要分析。(4分)。

试题答案：

1.作者描写了一幅枫红芦白，路远川平，山凹处炊烟缭绕的清冷的早晨秋景。抒发了羁旅在外的感伤之情。(画面、情感各2分)。

2.“醉”字采用拟人手法，赋予枫叶人格化，枫叶由于秋来经霜变成红色，好像喝醉酒一样，形象传神地写出清秋之景物的特点，生动地写出了秋天的季节特征。

赏析：

首联写诗人早上从荻港出行所见的'景色十分动人，然而却被触发乡愁，可谓触景生情。颔联与颈联融情于景，具体描绘所见凄美、苍凉之景，突出早行与行程之难。尾联以景结情，羁旅他乡的游子望见了更远处的山峦间的青青炊烟和正在早炊的人家，更勾起了对家乡的思念。诗歌抒发了诗人羁旅之愁、思乡之情。

做语文阅读题的方法和技巧。

回读来源。

采用跳读的方法对文章进行再次阅读，把握全文及各个层次的主要内容，并对文章中所写的具体现象或具体事实进行概括，对文中的抽象内容作出阐释，理解文句中隐含的信息，分析作者的思想感情，观点态度，并能用自己的语言进行表述。在这一阶段，也可适当合上书本，回忆并复述每个部分或某些重要知识点的主要内容，检查记忆效果，初步巩固已经获得的知识。

赏析。

在记忆、理解、记忆的基础上，对文章所表达的思想内容，作者的观点、感情以及遣词、造句、谋篇、布局、表达方式等各个方面来作出分析和评价，鉴别其正确与错误，好与坏以及为什么好和为什么坏。在赏析艺术作品时，需要运用联想和想象，也需要进行判断和思考，即在正确理解作品本意的基础上，发挥读者的主观能动性，以获得具有创造性的认识。

将问题带回文段中再次阅读。

在解答试题时，我们不妨将问题带回文段中，在反复阅读之后，答案有时会清晰可见。同学们会发现，很多时候我们可以用文中的原文加以做答，这样做的好处是不言而喻的，原文的语言有时比我们自己组织的语言要简练、明确、生动。因此，学会在文段中寻找有用信息，是阅读能力中最基本的能力，当遇到考查“这”、“那”、“它”等代词的指代作用时，我们可以用自己所寻找到的答案去替代这些代词，看看文段是否说得通，衔接是否恰当，以此检验答案的正确性。同学们还可以用铅笔将文段中提出问题的句子勾画出来，以明确问题的所在，增强答题的针对性。另外，学会在文中抓中心句，抓关键词也是至关重要的。

阅读理解常考的修辞手法作用。

(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人：生动形象;。

答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;。

答题格式：强调了+对象+特性。

3;设问：引起读者注意和思考;。

答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考。

反问：强调，加强语气等;。

4、对比：强调了……突出了……。

5、反复：强调了……加强语气。