护士节比赛方案如何写(实用8篇)

方案的设计需要考虑各种情况和可能出现的风险，以确保最终的目标能够顺利实现。有效的方案需要结合实际情况和可行性进行调整。小编为大家收集的方案范文并非绝对正确和完美，大家在使用时要综合考虑实际情况和个人特点。

护士节比赛方案如何写篇一

在这个春暖花开的美丽季节，我们又迎来了一年一度的国际护士节，在这个节日来临之际护士门都会进行说明技能比赛呢?下面是关于护士技能比赛的方案，希望能够帮到大家。

一、指导思想。

以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨，以“三基三严”为重点，规范护理流程，注重细节服务，促进护理工作“贴近病人、贴近临床、贴近社会”，以满足人民群众日益增长的护理服务需要。

二、活动目标。

通过加强护士的基本功训练，提升护理队伍的业务技能和人文素质，提高护理服务质量，营造和谐融洽的医患关系。

三、活动的安排。

(一)竞赛项目：

静脉输液法和过敏试验法。

(二)竞赛时间：

4月27日―5月3日为科室选拔和训练阶段，5月10日―5月11日14:30为竞赛时间。

(三)参赛人员要求：

1.年龄在35岁以下的护理人员。

2.每个护理单元(供应室除外)选派2名选手参赛。

(四)竞赛地点另行通知。

(五)奖项设置:。

1.个人奖项：

一等奖1名，奖励300元;。

二等奖2名，奖励200元;。

三等奖3名，奖励100元。

2.获得个人奖项的选手将被授予“技术能手”称号，作为护士年度考核、岗位绩效工资发放、年终评优奖励、职称晋升等工作的重要依据。

四、工作要求。

(一)提高认识，加强领导。各科室要充分认识开展“以病人为中心”的服务理念为宗旨，以“三基三严”为重点，坚持以训练为基础，以竞赛为载体的护士技能训练和竞赛活动，对于提高护士综合素质和服务水平，促进护理工作发展和护理质量提高的重要意义，切实加强领导和组织。

(二)注重细节，力求规范。基础护理技术操作是护理人员必备的基本技能，也是服务病人的基本要求。全体护理人员要认真揣摩操作标准，仔细研究操作流程，切实掌握评分细则，加强与患者的交流与沟通，力求通过此项活动，进一步规范技术操作，提高患者对护理工作的满意度。

(三)抓好落实，确保实效。各科室要认真抓好活动内容的落实，结合临床，注重实际效果，注重病人的感受和体会。使护理专业知识的学习、人文素质的培养、技能训练和竞赛活动贴近临床，服务于病人。通过竞赛训练活动提高群体素质，切实促进临床护理工作水平的提高。

附件1.竞赛规则。

2.评分细则(另发)。

一、大赛目的：

为夯实基础护理，进一步规范临床护理技术操作，为患者提供满意的护理服务，发掘医院护理队伍中优秀的人才，激发全院护理人员刻苦钻研业务、苦练技能的热情，塑造健康、文明、谦逊的我院护士形象，根据20xx年护理部。

工作计划。

护理部决定于20xx年5月在全院范围内举办护理操作技能大比武。

二、比赛项目：

静脉留置针输液。

徒手心肺复苏。

无菌操作。

三、参赛人员：

一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、门手体(门急诊、手术室、体检中心)，各一名，共十一名。

四、比赛时间与地点：

1、比赛时间：5月12日。

2、地点：一楼多功能厅。

五、奖项设置：

一等奖一名，奖金800元。

二等奖两名，奖金各500元。

三等奖三名，奖金各200元。

纪念奖五名，价值100元纪念奖一份。

共计费用：2900元。

六、比赛规则：

1、比赛评定标准以湖南省下发的《常用护理技能操作流程》为准;。

2、各参赛单元首先在科内考核竞选1名参赛选手，在5月10日前将名单报护理部;。

3、选手出场顺序以抽签决定，按先后顺序进入赛场，候赛人员需回避不得在赛场内围观;。

5、比赛以现场实际计时的操作方式进行医|学教育网整理，要求在指定的时间内完成;。

6、如比赛中选手确因设备、物品等故障导致比赛被迫中断，因由大赛评委组视具体情况作决定。

7、每个操作项目设评委三名，评委组依据评分标准现场打分，取三位评委的平均分为比赛成绩，参赛选手的最终名次依据三项操作累加的总成绩排名而定。

七、工作人员安排：

1、评委安排：评委组组长()。

徒手心肺复苏组评委()。

静脉留置针输液组评委()。

无菌操作组评委()。

2、统分组人员：

3、器械、物品维护小组人员：

八、议程：

“白衣炫五月，天使佑中华!”5月12日是国际护士节，为了弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，激发我院护理人员全心全意为人民服务的工作热情，加强护理队伍规范化建设，5月8日下午，我院开展了护士节护理技能比赛活动，并对护理人员工作进行总结表彰。

比赛分为两个环节，第一个环节是理论知识pk赛，答题通过抢答器抢答的形式实现，比赛现场非常激烈，参赛护理人员都争先恐后的抢答，经过一个小时激烈的比赛，综合外科谢珊珊、赵露以其优秀的表现荣获第一名。

“宝宝，宝宝怎么了?……”这是是胸外心肺复苏操作技能比赛现场，比赛评分标准依照”心肺复苏基本生命支持术”操作规程，主要对仪表、评估患者、操作要点、现场表现等实行现场打分。赛场上选手们各个沉着冷静、操作熟练，将我院医护人员的工作状态和服务态度展现的淋漓尽致。经过激烈的角逐，内一病区由于晨婷、郭亚晶、杨露露三人组成的医护小组获得了比赛的冠军。

活动结束后，李兴才院长总结到：护理工作是医院工作中非常重要的一部分，急救水平是体现医院整体医疗水平的一个重要方面，此次活动举办的非常成功，展示了我院医护人员良好的精神风貌和过硬的专业素养。希望大家在今后的工作中，继续发扬南丁格尔精神，对待患儿要耐心、细心、有爱心和责任心。今后，我院将开展以家庭为主的服务模式，开创我院特色护理服务，真正做到“想患儿之所想，急患儿之所急”。

通过此次活动使护理人员熟练掌握护理知识和院内抢救的操作流程及方法，提高全院医务人员的抢救水平，强化对急救工作的认识。对营造良好的执业环境，提高优质医疗服务，推动全院业务水平的提高有着非常重要的意义。

护士节比赛方案如何写篇二

适逢512国际护士节，梅奥国际与第三方媒体合作，发现和挖掘她们不为人知的感人故事，提供强大的载体和有影响力的平台，让世人听到她们的声音，记录梦想、传递医疗正能量。

倾听她们的故事，寻找中国美天使活动。

a、征集期：5月9日—20日。

b、投票期：5月20日—31日。

c、公布期：6月1日。

无不良医疗行为的.医疗机构护理人员皆可参赛。

主要征稿类型为：贴近主题，内容健康，积极向上，励志。

叙事作品：述说自己的职业生涯，描述自己的职业梦想，可以是与病患之间发生的有趣、暖心的故事。

其他类作品：具体题材字数不限，包括但不限于散文、随笔、诗歌、杂文、日记体等形式。

必须为原创作品，本人拥有所有版权，未与任何第三方签署相关电子、出版、影视等版权。

评选方式：由移动媒体端和pc电脑端组成。移动媒体端关注梅奥国际官方微信公众平台，pc电脑端进入梅奥国际官网相关界面，为喜欢的白衣天使“点赞”即可。同时，医院内部和个人皆可转载转发上述二种梅奥国际官方投票链接。

投票构成：微信公众平台占比70%，梅奥国际官网占比30%。

将个人真实姓名、联系方式、所在医院、工作风采照、个人简介及工作故事发送至梅奥国际官方指定邮箱，或发送至梅奥国际官方微信公众平台，梅奥国际将按照参赛者发送的时间先后顺序进行编号(照片清晰度高，显示效果佳、个人简介建议不多于100字)。

6月1日在梅奥国际微信公众平台和官方网站及第三方媒体同步公示投票结果，并且客服人员同步跟进医院单位信息。

得赞第一名的：梅奥国际专家带给医院一堂礼仪沟通课程+专题报道+十大主流媒体报道。

得赞第二名：专题采访报道+十大主流媒体报道。

得赞第三名至第十名：专题采访报道。

本活动以“公开、公正、公平、公益”为宗旨，禁止参赛者通过各种途径进行刷票违规活动，一经发现将取消其参赛资格。

护士节比赛方案如何写篇三

以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨，以“三基三严”为重点，规范护理流程，注重细节服务，促进护理工作“贴近病人、贴近临床、贴近社会”，以满足人民群众日益增长的护理服务需要。

通过加强护士的基本功训练，提升护理队伍的业务技能和人文素质，提高护理服务质量，营造和谐融洽的医患关系。

(一)竞赛项目：

静脉输液法和过敏试验法。

(二)竞赛时间：

4月27日―5月3日为科室选拔和训练阶段，5月10日―5月11日14:30为竞赛时间。

(三)参赛人员要求：

1.年龄在35岁以下的护理人员。

2.每个护理单元(供应室除外)选派2名选手参赛。

(四)竞赛地点另行通知。

(五)奖项设置:。

1.个人奖项：

一等奖1名，奖励300元;。

二等奖2名，奖励200元;。

三等奖3名，奖励100元。

2.获得个人奖项的选手将被授予“技术能手”称号，作为护士年度考核、岗位绩效工资发放、年终评优奖励、职称晋升等工作的重要依据。

(一)提高认识，加强领导。各科室要充分认识开展“以病人为中心”的服务理念为宗旨，以“三基三严”为重点，坚持以训练为基础，以竞赛为载体的护士技能训练和竞赛活动，对于提高护士综合素质和服务水平，促进护理工作发展和护理质量提高的重要意义，切实加强领导和组织。

(二)注重细节，力求规范。基础护理技术操作是护理人员必备的基本技能，也是服务病人的基本要求。全体护理人员要认真揣摩操作标准，仔细研究操作流程，切实掌握评分细则，加强与患者的交流与沟通，力求通过此项活动，进一步规范技术操作，提高患者对护理工作的满意度。

(三)抓好落实，确保实效。各科室要认真抓好活动内容的落实，结合临床，注重实际效果，注重病人的感受和体会。使护理专业知识的学习、人文素质的培养、技能训练和竞赛活动贴近临床，服务于病人。通过竞赛训练活动提高群体素质，切实促进临床护理工作水平的提高。

护士节比赛方案如何写篇四

活动地点：会议室。

活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上医|学教|育网整理，不断进取的自信心。

活动前准备：

1.成立策划小组：

2.参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题，并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。

活动流程：

一、活动序幕：

1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段：

(一)知识竞赛：

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：

1、必答题规则及计分标准。

(1)必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。

(2)必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。

(3)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准。

(1)抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

(3)获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。

(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

(5)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

(6)选手答错时，该题交由观众答。

3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。

(二)演讲比赛。

各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。

评分标准：

1.每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

(三)操作比赛-穿针引线。

每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6*17○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励：

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

四、总结记录。

记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。

护士节比赛方案如何写篇五

在这个春暖花开的美丽季节，我们又迎来了一年一度的国际护士节，在这个节日来临之际护士门都会进行说明技能比赛呢?下面是关于护士技能比赛的方案，希望能够帮到大家。

一、竞赛目的。

为贯彻落实中华全国总工会、人力资源社会保障部、卫生部、中华全国妇女联合会《关于举办的20xx年全国女职工岗位创新技能大赛的通知》的要求，落实卫生“”规划，推动全省护士队伍建设，提升护理专业技术水平，结合全国卫生系统创先争优活动和“三好一满意”活动，推进优质护理服务深入开展，进一步激励广大护理工作者立足临床一线，增强人文素养和服务意识，切实提高工作能力和技术水平，展现爱岗敬业、无私奉献的职业道德和精神风貌，树立护士队伍良好的社会形象。

二、组织机构。

成立黑龙江省卫生系统护士岗位创新技能竞赛组织委员会。省卫生厅领导、省总工会领导任组委会主任，卫生厅有关处室、省属、直属单位及有关学会协会的相关负责人任组委会委员。同时成立竞赛专家评审组和竞赛监审会，成员由相关专业护理专家和驻厅纪检监察、厅直属机关党委、医政处负责同志担任。

(具体名单附后)。

三、竞赛项目。

竞赛分为临床护理、儿科护理、重症监护护理3个专业。

四、竞赛内容及分值标准。

(一)理论部分：采取分组进行笔试。决赛理论试题由大赛组委会组织护理专家命题。命题范围依据《临床护理实践指南(20xx版)》、《新编护理学基础》(姜安丽主编、人民卫生出版社)、《儿科护理学》(崔炎主编，人民卫生出版社)、《急危重症护理学》(周秀华主编，人民卫生出版社)及各专业考核重点，考察护士注重患者身心健康、提供整体护理服务的能力，掌握临床护理、儿科、重症监护的相关理论知识，临床基础技能以及专科常见病、多发病护理技术，具备危重症患者的抢救配合能力、护患沟通技能及心理护理等。

(二)技能操作部分：主要内容为3个专业的护理技术操作。具体操作规范及评分标准见附件。

理论部分占总成绩的30%，技能操作部分占总成绩的70%。

五、参赛资格及范围。

各市(行署)卫生局，省农垦、森工总局卫生局，大庆油田集团，各高等医学院校，厅直医疗单位为参赛单位。参赛人员为临床一线持有《中华人民共和国护士执业证书》的在岗护理人员，经各参赛单位组织初赛后择优参加全省决赛。

各参赛单位选拔参加竞赛的护士必须符合以下条件：

(一)热爱护理事业，秉承以“以病人为中心”的理念踏实工作、无私奉献，具备良好的思想品德和职业道德。

(二)个人能力素质较高、专业技术精湛，得到同行及患者的认可。

(三)在护理专业领域刻苦钻研，勇于创新，开拓进取，积极推进临床护理专业发展。

(四)具有团队合作精神，工作积极主动，与其他医务人员配合默契，具有较好的沟通协调能力。

(五)在开展优质护理服务中，锐意推进护理工作模式改革，落实责任制整体护理，全面履行护理职责，受到患者和同行赞扬。

(六)在全国及全省卫生系统创先争优活动、“三好一满意”活动和推进优质护理服务工作中，立足岗位，争当优秀，充分发挥先进引领作用。

(七)本人所在医院高度重视护理工作，在保证护士配置，提高一线护士待遇，提高护士工作积极性等方面工作力度大。所在医院开展优质护理服务的病房数量达到全院病房总数的100%以上。

六、时间安排。

(一)各地市选拔阶段(4-5月)。由各地市严格按照相关条件，遵循与护士的日常工作、岗位表现相结合、与优质护理落实相结合、与创先争优和“三好一满意”活动相结合的原则，组织辖区内医疗机构(含中医)，根据各地实际情况开展竞赛。全省共选拔83名护士参加全省比赛(名额附后)。

各地市将选拔赛总结和选拔出的参加全省决赛护士名单于6月5日前报送省卫生厅和省总工会。

(二)全省竞赛及表彰阶段。省卫生厅与省总工会于7月4-5日组织开展全省竞赛，4日上午报到，下午进行理论考试，5日进行技能比赛。赛后进行表彰。

(三)参加全国竞赛阶段(8月-10月)。省竞赛组委会根据全省竞赛成绩推荐每个专业竞赛成绩第一名者参加国家竞赛。

七、奖励办法。

(一)个人奖项(以联合发文为主)。

(二)团体奖项。

1.对获得团体总分前三名的代表队颁发名次奖奖杯和证书;四至十名的代表队颁发优胜奖奖牌和证书。

2.对组织工作出色的单位颁发优秀组织奖奖牌和证书。

3.对承担决赛任务的单位颁发特殊贡献奖奖牌和证书。

对各分赛区竞赛成绩优异者，由各承办单位积极与市(地)总工会协调沟通争取表彰奖项。

八、工作要求。

(一)提高认识，加强领导。各地要切实加强组织领导，周密部署，抓好落实，积极开展形式多样的竞赛活动，确保工作任务落到实处。

(二)精心组织，保证质量。各市(地)卫生行政部门要密切与相关单位联系合作，加强沟通协调，精心组织，统筹安排共同做好竞赛活动相关工作。将竞赛活动与日常护理工作密切结合起来，确保广大护士以饱满的工作热情，积极主动投入到活动中，保证工作质量。

(三)创新方法，确保实效。各地要丰富活动内容，创新活动方法，将竞赛活动作为深入开展优质护理服务、创先争优、“三好一满意”活动的载体，按照“公平公正”原则，结合工作实际，科学开展竞赛选拔，保证活动取得实效。

(四)加大宣传，营造氛围。各地要围绕竞赛活动主题，充分发挥新闻媒体作用，组织开展形式多样的宣传报道活动，大力宣传竞赛活动中涌现出的优秀典型，不断扩大活动的覆盖面和影响力，在医疗卫生系统营造崇尚学习、崇尚技能，勇于创新、争当先进的浓厚氛围。

一、组织领导。

竞赛活动在护理部组织领导下进行，本次活动分科室-片区-护理部层层落实，逐级选拔选手，其中，科室由护士长负责组织实施后选拔选手参加片区预赛，片区由科护士长负责组织实施后选拔选手参加护理部决赛，护理部决赛选拔选手进行集中训练后，选拔选手代表遵医附院参加贵州省或全国竞赛。

二、参赛对象。

全院在岗护士。

三、竞赛项目名称。

临床护理、儿科护理和重症监护护理。

四、竞赛程序。

(一)成立竞赛领导小组。

组长：王达利。

副组长：江智霞张莉。

成员：杨德芬赵玲芳廖庆萍张咏梅黄仕明吴永清。

李永红罗庆芳张文敏蒋德玉吕忠容赵远莲龙晓英。

袁晓丽何琼。

领导小组下设办公室，办公室设在护理部。

办公室主任杨德芬。

办公室副主任袁晓丽。

(二)宣传动员阶段(20xx年6月)。

1、召开全院护士长启动大会：统一思想，提高对开展20xx年“护士创新技能”竞赛活动重要性认识，传达20xx全国女职工岗位创新技能大赛的通知(总工会【20xx】42号)要求，结合临床、儿科、重症监护护理竞赛。

工作方案。

印发20xx全国女职工岗位创新技能大赛的通知(总工会【20xx】42号)活动相关文件(6月12日完成)，制定并解读遵义医学院附属医院20xx年“护士创新技能”竞赛活动实施方案。

2、20xx年6月最后两周时间各片区、科室组织学习。

(1)20xx全国女职工岗位创新技能大赛的通知(总工会【20xx】42号)要求，结合临床、儿科、重症监护护理竞赛工作方案活动文件。

(2)《临床护理实践指南(20xx版)》内容。

(3)遵义医学院附属医院20xx年“护士创新技能”竞赛活动实。

施方案。

(三)具体实施方案(20xx年6月-8月)。

1、各科室、片区护士岗位技能预赛小组，责任明确，认真组织实施。

2、竞赛内容：以《临床护理实践指南(20xx版)》为蓝本，以临床护理、儿科护理和重症监护护理相关内容组织预赛。

3、奖励办法。

(1)个人奖项。

对各项目总决赛成绩前六名选手，给以奖励。其余给纪念奖。

(2)团体奖项。

对获得团体总分前三名给以奖励，其余给纪念奖。

4、时间安排。

各科室7月1-15日组织练兵及预赛活动，7月17日以前各科室将预赛第一名报自己所在片区参加练兵及预赛活动;各片区7月20-8月8日组织练兵及预赛活动;8月10日以前各片区将预赛第一名报护理部参加决赛。护理部8月14-15日组织决赛活动，取前6名组织集中练训。代表队员从8月20-9月30日全脱产参加护理部组织的集中训练。集中训练后，每个项目选拔1人代表遵医附院参加贵州省或全国技能竞赛。

(四)技能竞赛及总结阶段(8月-11月)。

1、8月中旬组织全院护士技能决赛，对优胜者推选参加全省或全国技能竞赛。

2、总结阶段。

(1)总结“护士创新技能竞赛”活动所取得的成功经验并推广到全院护理管理工作中。

(2)规范护士岗位技能行为，提升护士职业道德素质、岗位创新能力，和技能水平，培养和造就适应时代要求的知识型、技能型、创新型高素质护理队伍,为实施“”规划目标任务作出积极贡献。

护士节比赛方案如何写篇六

举办护士节演讲比赛，就是为了大力挖掘护士的内在潜力，量化个人的工作水平，提高职工的道德素养与从业标准。护士节演讲比赛方案怎么写呢?下面就是本站小编给大家整理的护士节演讲比赛方案，希望对你有用!

一、演讲宗旨。

1、通过演讲竞赛，大力挖掘护士的内在潜力，量化个人的工作水平，提高职工的道德素养与从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。

2、增强职工的集体归属感与荣誉感，增强集体的凝聚力与向心力。

二、活动主题以"我为优质护理服务添风采"为主题，弘扬医德医风，展示护士风采。

三、演讲内容以自已在护理服务中体现自我价值为主线，展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要展示艺术性，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。

四、演讲时间。

5月10日晚七点。

六楼大会议室。

五、场景主持：

六、演讲人：11人。

1、评委：5人。

2、演讲时间3～5分钟。

3、现场亮分，公布名次、

七、奖项：

设一等奖一名。

二等奖两名。

纪念奖若干。

一、目的。

1、方向：通过演讲竞赛，大力挖掘职工的内在潜力，量化个人的工作水平，提高职工的道德素养与从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。

2、效果：可分科室与机构进行分组，从而增强职工的集体归属感与荣誉感，增强同事之间的凝聚力与向心力。

二、宗旨。

思路：为配合仁爱医院开业，充分调动职工积极性，营造积极向上的敬业爱岗工作氛围，特举办“仁爱医院护士节演讲比赛”活动。

三、基本描述：

1、所有职工均可报名参加。

2、每科室至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)。

3、设先进单位奖与先进个人奖。(先进单位奖一1、二1、三2等奖)。

4、设个人奖10名(特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名)。

5、奖品为：单位奖状、个人奖状或证书、笔记本。

四、设置。

场所(某楼层大厅)。

布置：用条幅或纸幅、主席台、评委席、观众席。

人员：以科室为单位为参赛选手打分，最后有评委统一打分。

费用预算：60元。

会场布置：1、条幅，10元。

2、单位奖状4个、个人奖状或证书20个20元。

3、个人奖品本子20个20元。

4、其他10元。

五、比赛时间。

护士节当日上午或晚上(7点至9点)。

以文件形式下发到科室，有科室组织备稿选参赛代表。

尊敬的领导和各位白衣天使:。

大家上午好!

美丽的五月里，我们迎来了国际护士节5.12日，这是全世界的护士共同的节日，是为了纪念护理事业的创始人南丁格尔的诞生日，它的设立，旨在鼓励广大护士继承和发扬伟大的护理事业光荣传统，用爱心，细心，耐心和责任心对待和呵护每一位病人，做好护理工作.

一直以来，我院本着以患者为中心的重要宗旨，始终坚持从患者的角度出发，换位思维，争取全面提高了护理服务质量和感受，让患者感到了安心，放心，舒心.

我们护士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到爱护病人，就是爱护医院，在技术上，我们精益求精，在服务上，我们追求全心全意，用真诚的心去善待痛苦中的病人，把劳累留给自己，把快乐和健康送给病人，用优质护理，服务社区，服务社会.

今天，我们很荣幸地请到了各位领导，担任此次的评委，他们是.................，让我们欢迎他们的评审;(鼓掌)。

参加本次演讲比赛的选手有10名，她们是xxxx。

下面，我公布讲演的《基本的评分标准》:。

使用普通话，讲演主题正确，观点鲜明，讲求演讲技巧，激励无私奉献.

下面，有请书记为我们的演讲，做重要指导(掌声).........

有时代的激励，有热诚的鼓励，

让我们在大家的激励中，在完美的比赛环境里，聆听护士们，发自内心诚挚的声音:。

1有请1号选手孙佳，一名朴实的护士，讲述《爱的传递》.2号选手冯滟婷做准备.

同时请评委打分.

2请听2号选手冯滟婷告诉我们，她是怎样做护士.她做护士，如何《从心做起》(以下做准备，打分，同上横线处)。

4护士的心血，是五色土的春雨;护士的微笑是幸福生活的花季,体会过，你的用心呵护,是春天细雨;体味过，你的细微爱护，都是辛勤汗滴.

有请，4号选手为我们演讲，她的题目是:《春风细雨》.

6自从，南丁格尔的小马灯，照亮无数伤残战士生命，便有无数巾帼女受到生命的感召;于是，护士的爱，如春风，吹遍世界的每一个角落里.

下面有请6号孔庆丽演讲:《爱在我心中》.

7《生命因我而精彩》，是护士听到急诊电话，就是接到一项命令，早一分钟到达患者身边，患者就多一分生存的希望，这是生命的节奏，这是精彩的节奏.

请听卢海英的演讲《:生命因我而精彩.》。

8护士，用双手迎接一个个生命的降临，当母亲怀着喜悦的心情亲吻骨肉，就是亲吻了护士脸上幸福的笑容.

下面请8号选手李娜做演讲，《白衣天使，奉献青春.》。

9护士，是平凡的岗位，护理，是平凡的工作，可是，在平凡中的真实中.能做出不平凡的业绩.

有请9号选手周畅为大家演讲:《在平凡的岗位上.》。

颁奖，纪念奖，三等，二等，一等。

演讲的比赛虽然已结束，但护士们敬业爱岗，默默奉献的精神，会继续激励我们护士的心灵，护士的笑容，也将在医院改革发展中熠熠生辉，美丽而从容.

最后，祝护士姐妹们，节日快乐!各位领导，身体健康!

护士节比赛方案如何写篇七

竞赛活动在护理部组织领导下进行，本次活动分科室-片区-护理部层层落实，逐级选拔选手，其中，科室由护士长负责组织实施后选拔选手参加片区预赛，片区由科护士长负责组织实施后选拔选手参加护理部决赛，护理部决赛选拔选手进行集中训练后，选拔选手代表遵医附院参加贵州省或全国竞赛。

二、参赛对象。

全院在岗护士。

三、竞赛项目名称。

临床护理、儿科护理和重症监护护理。

四、竞赛程序。

(一)成立竞赛领导小组。

组长：王达利。

副组长：江智霞张莉。

成员：杨德芬赵玲芳廖庆萍张咏梅黄仕明吴永清。

李永红罗庆芳张文敏蒋德玉吕忠容赵远莲龙晓英。

袁晓丽何琼。

领导小组下设办公室，办公室设在护理部。

办公室主任杨德芬。

办公室副主任袁晓丽。

(二)宣传动员阶段(20xx年6月)。

1、召开全院护士长启动大会：统一思想，提高对开展20xx年“护士创新技能”竞赛活动重要性认识，传达20xx全国女职工岗位创新技能大赛的通知(总工会【20xx】42号)要求，结合临床、儿科、重症监护护理竞赛工作方案印发20xx全国女职工岗位创新技能大赛的通知(总工会【20xx】42号)活动相关文件(6月12日完成)，制定并解读遵义医学院附属医院20xx年“护士创新技能”竞赛活动实施方案。

2、20xx年6月最后两周时间各片区、科室组织学习。

(1)20xx全国女职工岗位创新技能大赛的通知(总工会【20xx】42号)要求，结合临床、儿科、重症监护护理竞赛工作方案活动文件。

(2)《临床护理实践指南(20xx版)》内容。

(3)遵义医学院附属医院20xx年“护士创新技能”竞赛活动实。

施方案。

护士节比赛方案如何写篇八

为了纪念20xx年“5.12”国际护士节，进一步推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

一、活动目的。

弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题。

天使在身边、满意在医院。

三、活动内容。

(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;。

(二)开展岗位技能竞赛活动;。

1、理论考试内容：《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;。

2、实践技能竞赛内容：“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。

(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

四、时间安排。

(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;。

(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;。

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件。

(一)“优秀病区主任”评选条件。

1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作;。

2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德;。

4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事件、护理差错和事故发生;。

5、完成年度各项。

工作计划。

护理工作质量达标;。

6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评。

7、经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日。

8、运用医院信息管理平台，及时对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改措施本站。

9、熟练掌握医保相关知识，协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费，实现利润的合理化。

10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

(二)“杰出护士”评选条件。

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;。

3、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;。

4、坚持“以病人为中心”，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。

7、近一年未发生重大护理差错事故。

六、评选办法。

(一)、各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量。

(二)、各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病。

区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃)，经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。

本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

七、评选要求。

(一)评选是一项严肃的工作，各科室应坚持实事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行。

(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样作用。

活动主题：护士节。

活动时间：5月12日-5月26日。

活动地点：会议室。

活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上医|学教|育网整理，不断进取的自信心。

活动前准备：

1.成立策划小组：

2.参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题，并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。

活动流程：

一、活动序幕：

1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段：

(一)知识竞赛：

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：

1、必答题规则及计分标准。

(1)必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。

(2)必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。

(3)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准。

(1)抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

(3)获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。

(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

(5)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

(6)选手答错时，该题交由观众答。

3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。

(二)演讲比赛。

各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。

评分标准：

1.每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6*17○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励：

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

四、总结记录。

记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。

“携手义诊，共创健康社会”社区义诊活动。

活动时间与地点：

活动时间：待定。

活动地点：青年志愿服务结对社区。

活动内容及流程：

活动准备阶段：

由宣传部制作海报宣传以及健康知识宣传单;。

学生会同学到各班发送通知。

活动开展阶段：

护理专业同学志愿为社区居民测量血压，并对居民提出的问题进。

行回答;。

学生会以及护理专业的同学现场介绍健康知识，学生会部分成员。

分发健康宣传单。

活动后期阶段：

对参与活动的同学加素质拓展分。

对本次活动进行。

活动总结。

工作。

活动分工：

生活部：负责策划、发通知、安排场地。

体育部：维护现场秩序与安全。

新闻部：拍照报道。

宣传部：编排海报与宣传单。

奖项设置：

对参与活动的同学加素质拓展分。